無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

春游活動策劃書篇一

借春游活動的契機，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓幼兒視野，增長知識；親近自然、感受生活，培養幼兒喜愛大自然的情感。同時也豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在春意盎然的季節里放飛心情。

20xx年4月3日上午（8：30――11：30）

：水南防洪堤

1．班牌

2．風箏

3．幼兒聯系電話通訊錄

4．通知家長：

（1）春游時間：4月3日上午20xx年4月3日上午（8：30――11：30）

（2）春游準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋、報紙

（3）全體幼兒穿好班服。

5．出發前清點班級幼兒人數，記錄缺席者姓名；到達目的地后、活動結束前也要清點班級幼兒人數。

1．加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人，其他兩位老師協助班主任全面負責幼兒出游的安全工作。教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律，照顧好幼兒出游的工作。家長從旁協助。

2．班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3．各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。

4．春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。

5．活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

6．注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

7．班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

1.8：00――8：30幼兒活動前準備，8：30準時出發。

2.8：30――11：30各班到達目的地后，休息20分鐘。其次是玩親子游戲，增進家園情感。最后集體裝扮風箏，裝扮好之后放風箏結束活動。

春游活動策劃書篇二

踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的.視野，鍛煉學生的自理能力，并在集體活動中培養團結協作意識。

xx年4月24日（周三）（暫定）

全體師生及一二年級家長

宜都奧陶紀石林

每名學生55元（含往返車、保險、門票、導游）。因為是學校集體活動，學生旅游年卡不能使用。

1、參觀奧陶紀石林景觀

2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

3、游覽土家民俗博物館，親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。

4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽，五六年級進行24點智力游戲賽。

1、行政人員進行踩點，摸清線路，制定安全預案。

2、給一二年級家長下發活動邀請函，統計家長人數。

3、召開教師大會，通報活動行程，強調出行要求。

4、對學生進行春游專題安全教育。

5、對生病不去的'孩子，與家長進行溝通，落實孩子的監管及在家休息的安全。

6、三四年級學生帶上魔方，五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。

春游活動策劃書篇三

為了使本次活動能安全有序地進行，并使各位教師能明確各自的職責，特制定本方案：

1、嚴密組織，安全第一

2、堅持實踐活動的教育原則，寓合作教育和文明習慣培養于活動之中

總領隊：林錫林

領隊：丁劍

聯絡：徐建滿肖中臣

后勤：蘇和忠戴平陳興棟

醫務：劉秋來攝影：金晶晶

帶班教師：

七(1)(34人)陳敏戴有峰

七(2)(37人)倪玉珍朱瑞熙

七(3)(34人)留苗陳凡凡

七(4)(37人)鄭丹鳳邱金珠

七(5)(36人)張秀文孫素微

七(6)(35人)敖玉華應建軍

七(7)(33人)徐斯瑤錢笑燕

七(8)(36人)葉曉胡葉微

八(1)(36人)黃海胡航

八(2)(32人)林夢野余芬

八(3)(28人)黃金月張紅

八(4)(29人)黃愛弟林錫麒

八(5)(37人)鄒昭寅蔣賽君

八(6)(35人)金翀翀齊育柱

八(7)(34人)葉曉慧羅春

八(8)(32人)廖燕舞陳和

行程地點：

北雁蕩山

行程時間：

20xx年4月24日7：00集中，7:30準時乘汽車出發赴北雁，然后由溫州教育旅游公司導游帶領游玩，下午14：30左右乘車返溫。

1、班主任將每班分成4個小組，確定領導能力強的學生擔任組長，以小組為單位進行管理。

2、班主任對不易管理的學生提前做好思想工作，活動過程多加關注，對體弱的學生要安排學生給予及時的照顧。

3、帶隊教師要一心一意，高度文明地負責學生活動，不帶幼兒參與活動。非特殊情況未經領隊批準不擅離崗位，返校后從學校送走最后一名學生方可下班(中途不下車)。

4、帶隊教師要時刻關注學生的活動，及時提醒學生注意安全，要關注學生吃、住、行、玩等的文明和安全。

5、帶隊教師之間注意互相關照、互相幫助，發現有異常情況互相通報，若遇緊急情況及時報告領隊。

6、帶班教師在上車、下車及各階段活動的開始和結束要清點人數和物品，確保不讓一位學生掉隊。

7、來回行程中，每車安排1-2位帶班教師管理，負責管理學生和車內安全監督工作。具體負責：

(1)監督駕駛員專心開車，不得開小差、吸煙、打電話等影響車輛安全駕駛的行為。

(2)教育糾正車內學生違規行為。

(3)制止車內學生不安全行為。

(4)組織學生統一有序上下車

1、學生在春游期間應切實加強安全防范工作，牢固樹立安全第一的思想，講文明、守紀律、守秩序、講安全，增強自己的安全意識。

2、統一穿校服，儀表端莊，注意中學生良好的形象，維護好學校的形象，注意做好保暖工作。

3、各班學生分成若干小組，以小組為單位參與活動，活動中聽從指揮，遵守紀律，要有非常強的時間觀念和組織觀念，未經帶隊教師許可，不準單獨行動。

4、不能在公路中隨意跑動，行走要在人行道上行走。

5、外出不得攜帶無關物品，不得攜帶易燃易爆物品。

6、按車號排隊上車，一人一座，先上車同學坐后座，行程中座位要固定。同學間要互相照顧，互相禮讓。

7、上車前應上好洗手間，中途不停車。汽車行駛途中，嚴禁將頭、手伸出窗外，不得在車中站行走;不得影響駕駛員駕駛車輛;在車內不大聲喧嘩，保持車輛衛生。

8、車輛進入園區，不得急于下車，擅自打開車門，必須等待停穩后才能下車。

9、在園區游玩時，要根據自己的身體情況和心理承受能力，慎重選擇合適的活動項目(有心臟、腎臟和高血壓等疾病的同學禁止游玩激烈活動)，在活動中不要亂開玩笑，不能你追我趕。

10、注意飲食衛生，不要隨意買小商販的質量低劣爆炸食品，盡量做到節約不浪費。注意飲食文明，不爭先恐后，愛惜糧食，保持環境衛生，吃飽不浪費。

11、在游覽時要愛護公物，不要亂摘花木，不準隨意破壞公物。不隨地亂丟果殼雜物，做到垃圾不落地。愛護公共設施、文物古跡、活動途中注意言行文明，不大聲喧嘩，尊重別人。

12、不向父母要很多錢、不比吃喝、要比儉樸、不比享受、要比堅毅。嚴禁吸煙、喝酒、賭博、開展有益的集體活動。

13、保管好自己的物品，同學間相互提醒。不能自私自利，講求團隊精神。記住班主任和帶班老師的手機號碼，遇到緊急事情及時通報和求助。

14、聽從指揮，集合準時，返回途中不得中途下車回家。

(一)春游安全領導小組:

組長:林錫林陳靈燕丁劍

組員:徐建滿、蘇和忠、肖中臣、金晶晶、劉秋來、戴平、葉平

(二)具體安全措施:

1、由校長室、政教處事先與溫州市教育旅游公司商議有關春游的具體情況及安全措施并做好安全應急預案。

2、召開全體班主任會議，強調有關安全措施并落實到人。召開全體學生大會，貫徹各項春游紀律和安全要求。給學生家長發一封信，強調本次春游的意義、安全措施和有關要求。

3、校長親自帶隊，每班安排一位素質好、能力強的科任教師配合班主任進行管理，對于安全措施全體師生上下一心，高度重視，落實到位，責任到人，做到萬無一失。每一輛車上安排老師跟車，以負責途中安全。

4、選擇教育旅游公司組織的較成熟的春游路線。

5、由上級教育部門統一安排交警引路。

(三)安全應急措施：

1、承載學生出游的車由教育旅游公司統一安排，須經嚴格審批符合要求的車輛。嚴禁乘坐無證、無照人員駕駛的車，嚴禁車輛在路途中超速行駛。發現駕駛員違規駕駛，立即要求停車，并向學校帶隊領導報告。

2、道路外發生車輛事故導致路阻，由各車輛帶班老師安排學生在車廂內集體開展健康、有益的文娛活動，沒有命令不準下車。

3、在園區游玩過程中，要求學生結伴而行，不單獨行動，并告之每個學生帶隊老師的手機號碼，要求學生萬一發生掉隊立即與老師聯系。

4、帶班教師要教育學生在游玩時不得與社會人員發生爭執，一旦發生矛盾要立即報告。帶班教師也要正確處理發生的矛盾，避免激化，必要時由學校出面調解。

5、帶班老師在要求集中時必須清點人數，發現人員不齊需立即報告，并派員尋找，人員未到齊不準帶隊離開集中地。

6、春游前嚴禁學生購買、攜帶三無產品;在游玩過程中，若發生學生吃了不潔食物而導致身體不適或游玩過程中不慎受傷，立即與跟隊醫務人員聯系治療，并及時向帶隊領導匯報，情況較嚴重的由醫務人員直接聯系并送往當地正規醫院，班主任及時通知學生家長。

7、如出現較嚴重的安全事故，協同旅游公司聯系當地有關部門幫助應急處理，確保師生安全，并由帶隊領導及時向教育局通報。

春游活動策劃書篇四

踏青春游活動、是孩子們心中美好的祈愿、孩子們渴望與大自然親密接觸、尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳、拓展孩子們的視野、鍛煉學生的自理能力、并在集體活動中培養團結協作意識。

xx年4月24日（周三）（暫定）

全體師生及一二年級家長

宜都奧陶紀石林

每名學生55元（含往返車、保險、門票、導游）。因為是學校集體活動、學生旅游年卡不能使用。

1、參觀奧陶紀石林景觀

2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

3、游覽土家民俗博物館、親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。

4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽、五六年級進行24點智力游戲賽。

1、行政人員進行踩點、摸清線路、制定安全預案。

2、給一二年級家長下發活動邀請函、統計家長人數。

3、召開教師大會、通報活動行程、強調出行要求。

4、對學生進行春游專題安全教育。

5、對生病不去的'孩子、與家長進行溝通、落實孩子的監管及在家休息的安全。

6、三四年級學生帶上魔方、五六年級學生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。

春游活動策劃書篇五

為了豐富員工的業余生活，增加員工的生活閱歷，促進員工間的相互交流，使員工間更加和諧，關系更加融洽。以消除員工之間的陌生感，特此申請此次春游活動，走進自然，放松身心的同時，拉近彼此間的距離。具體方案如下：

走進自然，放松身心（錫崖溝，王莽嶺兩日游）。

活動時間：20xx年5月10—11日（周末兩天）。

地點：10日07：00公司大門口。

活動形式：跟團旅游（中國國際旅行社有限公司新鄉分社）。

萬和全體員工。

走進大自然。放松心情，拉近彼此距離。促進各部門熟識，以便平時工作協調更加融洽。

（1）10日07：00集合完畢。乘坐大巴，3小時高速到達錫崖溝景區。

（2）到達景區安排住宿（農家院），與午餐。下午游覽景區，（激流飛瀑，錫崖溝掛壁公路）全程導游服務。

（3）18：00安排晚餐（正餐10菜一湯，十人一桌），飯后篝火晚會。

（4）11日07：30早餐后乘車王莽嶺景區，（鴕鳥峰，仙女峰）

（5）12：30午餐后返回

活動組織人：新鄉市萬和濾清器有限公司工會委員會。

春游活動策劃書篇六

領略自然風光，加強班級同學情感交流

20xx年4月15日（星期二）

鐔壩學校全體師生

五指山

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓學生在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌去學習，我們將開展一日游活動。

（一）前期策劃準備工作

1、為保障全體師生安全，最好是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、在行近過程中娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由帶隊老師及時捕捉同學們美好的瞬間，同學自己的有的也可帶去。

6、注意各班帶隊教師負責好各班安全，及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：4月14日中午14：00到指定地點集中，人員到位后即集體步行前往目的地，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1）、在前往途中，讓全體同學們交流分享曾經出游的經歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒全體師生們游玩時應該注意的事項。

2）、計劃16：30返校

3、后期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數。

（2）了解全體同學們對本次春游的滿意程度。

（3）用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體教師們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報帶隊老師，帶隊老師及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作

把自己所看到的，所感受到的春天景物寫下來，寫一篇春游感受。

組長：王旭朝

組員：朱旭林張國福侯愛明徐寶明陳亞輝各班主任

1、如果4月14日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該學生進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生。

組長：

副組長：

團支部書記：

大隊輔導員：

xxx

春游活動策劃書篇七

領略自然風光，凝聚班級力量

x年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

安徽工程大學機電學院機械全體學生

方偉

負責：劉勇王偉昂陽韋濤陳廣楊

x年4月23日(暫定)

蕪湖市汀棠公園

1優勢：汀棠公園，門票4元。園區有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點，可進行各類比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區，可進行觀賞游玩活動。

生活委員韋濤負責聯系景區和購票，也可到了再買。

文藝委員負王洋責組織同學進行娛樂活動。

團支部劉振飛準備各類游戲及購買所需道具。

宣傳委員許昌滿負責相機租賃及照相。

24月23日早上9：00在景區大門集合。

414：30~15：30自由活動時間，同學們自由參觀景區內的植物園等景觀。

(1)注意行動安全。

(2)衣著：若氣溫較低，請每位同學帶好保暖衣服。

(3)活動過程中聽從指揮，不擅自離隊單獨活動，有事需離開必須找負責人商量決策。遇到問題可與各負責人聯系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責。

(4)垃圾不要隨便亂扔，由相關負責人收集處理。

(5)出發前將手機充足電，帶好備用電池，方便聯系。

春游活動策劃書篇八

春游，古稱踏青，是一種傳統的文體活動。“三月三日氣象新，長安水邊多麗人。”杜甫描繪的.就是唐代人們春游的盛況。春季郊野，萬木吐翠，芳草茵茵，白鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，置身于這如詩如畫的環境中，能使人心胸開闊，疲勞消除，精神振奮，還能促進細胞的新陳代謝，改善血液循環，增加腰腿肌肉的活動，加強心臟和肺的功能，可降低血脂血壓，防止心血管病，因而春游具有特殊的保健作用。

第三，自然教育，潛移默化。人為的教育多有斧鑿、壓抑之嫌，缺乏人性關懷，而從大自然獲得心靈啟迪，獲得經驗智慧，其形如春雨潤物，快樂而又實效。

第四，激發愛心，增加審美。春游，最易使人生發親近自然，感悟自然的情懷；人文景觀與自然景觀是絕妙結合，最易激發人的審美情趣，喚起愛心，熱愛生活和工作。特別是當人的夢想與春之美景在剎那間碰撞時，往往使人得到頓悟和升華；最后，啟人反思，催人奮進。春之貴在于其絕美而短暫，“青青園中葵，朝露待日晞。常恐秋節至，昏黃華葉衰”，正因其時光短暫，人們在感受春天的勃勃生機之余，更易反思生命，從而更加熱愛工作，最求效率，永無止境。

時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭艷的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，提升公司品質，擴大影響力，豐富員工的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。

20xx年3月—4月（具體時間待定）

待定

公司全體員工（考慮到公司性質，員工春游活動分兩個時間段，兩批人員進行，采取先自行報名，后作人員調整。）

以戶外踏青、欣賞自然風光為主（提倡步行），宣傳為輔（宣傳以印有公司標語旗幟和橫幅為主要形式）。

（一）宣傳事項

做好活動宣傳海報，并提前一星期通知各部門好準備工作。召開會議，說明流程活動安排和注意事項。

（二）必備物品

集體配置：公司印名紅旗一面，橫幅一條（對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結合）；車輛安排（依最終參與人次而定）；飲用水若干（依參與人次而定）緊急備用救生藥品（創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布）；相機一部。

（三）活動人員安排

1、總負責人：一名，負責此次活動的總體調度和安排。

2、經費與物品負責人：兩名，負責保管與分派此次活動所需要的物品，記錄物品消耗詳單，使用情況，活動所需經費的記錄與分派。

春游活動策劃書篇九

：**年3月20日（星期六）

：09級會計電算化1班全體同學

：肇慶九龍湖風景區

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展九龍湖風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

1、為保障同學們的利益與安全，選擇旅行社線路開展春游。

2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，注意了解保險方面問題，保障同學們的利益。

3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、與旅行社商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員胡燕玲統一收取。

6、生活委員胡燕玲應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員陳善華構思行車過程中車上娛樂活動安排，()如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

1、活動時間：3月20日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往九龍湖風景區，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

1）在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

2）抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

3）午餐后游覽龍谷灣，靈山藥谷：

4）乘車進肇慶市區參觀“千年古寺”——梅庵；

5）20：00觀看肇慶著名的音樂噴泉后回程；

6）計劃22：00分回到學校。

3、后期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）了解同學們對本次春游的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發前由宣傳委員譚冬梨同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由生活委員胡燕玲準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

1、召開總結會議，同學們交流春游感受；

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果3月20日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，考慮到本班近半數同學參加小自考，周末要上課，活動時間再議。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員陳玉鑫了解九龍湖風景區的緊急電話。

蔡琦猷 聯系電話：****

朱世棟 聯系電話：****

譚冬梨 聯系電話：****

09級會計電算化1班

春游活動策劃書篇十

領略自然風光，凝聚班級力量

xx年3月20日（星期六）

xx級會計電算化1班全體同學

肇慶九龍湖風景區

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的班級精神，讓班級在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將開展九龍湖風景區一日游，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個假期后顯得有些生疏的同學們走進彼此。

（一）前期準備工作

1、為保障同學們的利益與安全，選擇旅行社線路開展春游。

2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，注意了解保險方面問題，保障同學們的利益。

3、召開班會。為同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。

5、與旅行社商議好出游價格后，出游經費來源為自費，由生活委員胡燕玲統一收取。

6、生活委員胡燕玲應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員陳善華構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜

1、活動時間：3月20日早上7：30到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往九龍湖風景區，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

1）在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

2）抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場，了解客家文化；

3）午餐后游覽龍谷灣，靈山藥谷：

4）乘車進肇慶市區參觀“千年古寺”——梅庵；

5）20：00觀看肇慶著名的音樂噴泉后回程；

6）計劃22：00分回到學校。

3、后期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）了解同學們對本次春游的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發前由宣傳委員譚冬梨同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

（5）出行時由生活委員胡燕玲準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作

1、召開總結會議，同學們交流春游感受；

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果3月20日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，考慮到本班近半數同學參加小自考，周末要上課，活動時間再議。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并及時聯系醫生，事先由組織委員陳玉鑫了解九龍湖風景區的緊急電話。

蔡琦猷 聯系電話：xxxx

朱世棟 聯系電話：xxxx

譚冬梨 聯系電話：xxxx

春游活動策劃書篇十一

1、組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷，對師生進行一次愛國主義的的洗禮。

2、通過活動，引導學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高學生公民素養。

組長：章玲萍

副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南

組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云

攝影攝像：胡建成

4月10日上午8：00——11：30

1、早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。

2、8點10分，師生有序出發，前往沈園。

3、中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學校接孩子。下午，學生在家休息，整理春游感受。

各中隊在教師協調下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或實踐活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發現、有收獲，并要從某一側面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設施、綠化等行為，小組長做好監管工作。帶班教師勤巡視，保安全。

2、若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

3、講究衛生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統一安排下，在目的地處理，杜絕在景區、路上亂扔廢物等不文明現象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

4、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結合。

特別提醒：

在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛生用具；中午班級所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活動過程服從統一領導和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領導小組報告。愿全體人員真正擁有互相關心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。

春游活動策劃書篇十二

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

2、讓幼兒感受春天的氣息，加強親子間及師生的情感交流。

3、通過組織幼兒外出活動，知道要跟著老師、家長及同伴，不能擅自離開群體，增強孩子們的團隊意識及安全意識。

20xx年3月24日。

漳浦地質公園、石雕園。

老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

小班全體小朋友和老師，學生家長陪同。

1、著裝：穿輕便鞋子、適量的衣服。

2、食品：少量零食、飲料，水果削皮切塊放進保鮮袋。

3、生活用品：垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機等。

4、交通工具：聯系旅行社車輛全程接送。

1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師及家長的指揮，不能隨意離開群體。

2、尋找、觀察春天的景色。

（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。

（2）觀察樹芽的顏色，形態。

（3）找一找植物花開，說一說是花的顏色。

3、幼兒分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。

4、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的人數。

1、加強管理和監督措施。老師及家長共同負責幼兒出游的安全工作，確保幼兒出游安全。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾，保護環境。

春游活動策劃書篇十三

春游不僅讓人們得到親近自然、舒緩身心的感官收獲，更是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。下面小編為大家整理了春游活動策劃書范文，僅供參考。

一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”集團春游

二、 活動目的與意義：時值三月，春意盎然，正是踏青春游的好時節，本次春游活動，在領略春季優美景色的同時，促進集團員工間的交流，營造和諧融洽的集團氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。

三、 活動時間：3月27日(暫定)

四、 活動地點：人民公園

五、 活動對象：集團總部全體員工

六、 地點優勢：地點距離集團近，往返路程方便，有利于組織員工活動;園內空間充裕，設有跑道等設施，可進行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團結互助，增進交流的活動、游戲。

七、 活動形式：以戶外拓展活動、欣賞自然風光為主(提倡步行)，宣傳為輔(宣傳以集團旗幟為主要形式)。

附活動項目：

(1)項目名稱：信任倒

項目簡介：每一隊員站在離地1.8米高的平臺背向倒下。“背摔”對體力上的要求不高，在這個項目中，你所要做的就是站在約1.8米高的臺子上，合起雙手，向后直倒下去，下面會有同伴們的手臂將你接住。目的意義： 1、信任、承諾，克服恐懼，團體對個人的支持。

(2)項目名稱：同心石

項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間 。目的意義： 打破思維定式，團隊協作。

(3)項目名稱：放風箏比賽

項目簡介：以集團各部門為單位，以風箏起飛次數少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊。

活動注意事項：

1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。

2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。

以上方案請領導審閱、批示。

行政管理中心宣傳策劃部

xx年x月x日

一.活動背景：

不僅可以提供一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環節提高團體的一種合作能力，促進彼此之間的感情，進而提高班級的凝結力以及影響力。此游玩希望通過讓同學們，在娛樂的同時學會與人交往，并感覺到家庭的暖和，加強我們班級的凝結力和魅力。

二.活動目的：

展現我們的風姿，我們的青春活力，大使家的友誼更加深厚，并感受不一樣的景色。

三、活動組織：

1、活動總負責：

2、活動策劃：

3、活動地點：

4、活動時間：20xx年11月5日

5、參加人員：

6、交通方式：

四、活動內容：

1、前期準備：

1) 由班長對本次活動進行提前通知及宣傳工作

2)由宣傳委員負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

3)選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

4)所需物品：各種食物、飲料(組內自行購買)、應急藥品。

2、活動進程：

1)早上8：00出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

2)9：00，到達目的地，全體成員按事先分好的`組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由游玩。 3)5點清場，大家按原路返回。

五、注意事項：

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示本班的風采，具體要求做到：

(1)步行時不打鬧，做到安全第一。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。

(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。

(5)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

五、后續工作：

各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

一、【活動意義】

促進交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領略優美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。

二、【活動時間、地點、費用】

1、時間：20xx年4月30日

2、地點：介休綿山(一日游)

3、費用：150元/人(用餐自理)

三、【活動組織】

1、活動組織：總公司行政部

2、參加人員：總公司及分公司全體人員

3、乘車方式：集體包車

四、【活動內容】

之后游覽“小九寨”自然風景區水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺(游覽時間約1小時)，和號稱中國北方的布達拉宮--大羅宮(游覽時間約1小時)，下午15點左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產店(游覽時間1小時)，之后返程回太原。