制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。通過制定計劃，我們可以更好地實現我們的目標，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假工作計劃篇一

暑假又快要到了，又是很多家長幫自己孩子提高各項技能和補習功課的“大好時機”。然而百來個項目、鋪天蓋地的培訓廣告，難免讓家長覺得不知所措。其實暑假培訓的項目最好讓孩子自己選擇，家長起一個把關的作用。那么究竟什么樣的暑期班適合自己的孩子，一些教育專家和老師就各類暑期培訓班進行評價，并給各位家長提了建議。

體育競技類

濱湖小學校長王瑾認為，體育競技項目可以增強體能，培養孩子的運動精神，鍛煉他們的身體，而棋類等能夠開發孩子的智力，讓孩子在暑假進行這些項目的培訓應該是個不錯的選擇。但是，體育競技類項目不是一個暑假就可以見效的，需要長時間的堅持，所以，父母應該考慮孩子的實際情況，看看他們能不能長期堅持。

另外，王瑾覺得棋類不錯，現在不少孩子都比較好動，心靜不下來，棋類項目能夠讓孩子靜下來，在開發智力的同時還能夠增強孩子抵御挫折的能力。

藝術類

給孩子參加暑假的藝術類培訓班也是很多家長的不二選擇，而東葛路小學校長盧華表示藝術類的培訓班能夠在很大程度上拓展孩子在某一領域的視野，陶冶情操，同時讓孩子掌握一項技藝。但是，藝術類的培訓班最好是根據孩子自己的喜好來選擇，沒有興趣是學不好的。同時，應該讓孩子處在一個輕松的學習環境中，不要以考試、考級為最終目的。

王瑾說，現在非智力因素在孩子成長過程中的作用越來越大。讓孩子掌握一門技藝，對于孩子非智力因素的培養非常有好處，但是學藝要精就要花時間，家長最好不要太逼著孩子，也不要作無謂的比較。

補習類

中山北小學段校長說，暑假對各個學科知識進行查漏補缺，出發點是好的。但是，暑假本來是孩子的假期，切忌把孩子管得太緊，要讓孩子適當地放松，否則反而會適得其反，激起孩子的逆反心理。

盧華認為，如果說學習成績不是很好的孩子暑假補習，那就錯了。其實，現在不少參加暑期補習班的，都是班級里的尖子生。他們在學習中嘗到了甜頭，更愿意主動地學習，這樣就形成了良性循環。如果家長想讓成績不是很理想的孩子上暑期培訓班，最好給他們多一點鼓勵，讓孩子在暑期中體會到學習的樂趣。

游學類

段校長認為，這是一個非常好的暑期項目，到境外走走看看，對孩子很有好處，而且這種游學形式更能培養孩子的獨立性和團隊合作精神。可惜的是，這類游學目前收費都比較高，有條件的家長可以讓孩子試一試。

廣西大學附屬小學郭副校長覺得，對于境外游學，一方面孩子很感興趣，另一方面對孩子也有不少好處，可以認識不少朋友、在集體生活中學會獨立等等,有條件的家長不妨試試。

生活體驗類

暑假里，各種各樣的夏令營令人眼花繚亂。星湖小學的蔡校長提醒家長，這些主題不同的夏令營，雖然沒有游學來得精彩豐富，但是也能夠帶給孩子不同的體驗，關鍵是收費相對比較低，大多數孩子都有條件和時間參加。如果沒有游學的機會，讓孩子參加夏令營也是不錯的選擇。平時很少離開家的孩子能夠在這樣的集體生活中鍛煉出匪夷所思的能力，甚至能夠讓爸爸媽媽刮目相看，放手讓孩子獨立生活，也是每個父母需要嘗試的。

暑假工作計劃篇二

各位輔導員老師,親愛的少先隊員們:

20xx年暑假即將來臨，為鼓勵學生熱愛勞動、崇尚科學，培養良好的體育鍛煉習慣，提升學生藝術素養；增強愛家鄉、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學習、勇于創新、積極實踐的能力，確保學生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：

1、合理安排時間,過個有意義的暑假

俗話說“凡事預則立，不預則廢。”暑假第一天，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些新的收獲？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實。”

2、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”

各中隊在今天放學前要對隊員強調安全防護知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴禁學生擅自到野外游泳；繼續加強對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護自救能力；堅決制止和杜絕小學生進入“三室一廳”。同時還要提醒學生注意飲食衛生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。

3、多讀書，好讀書，讀好書

讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。

4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我

（一）“我眼中的新常州”少兒書信(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經歷或發生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發30-40份，開學初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。

（二）“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統，詮釋常州教育豐富的人文內涵，展示常州教育改革發展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學生時代的人、事、物，要求情節完整、內容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發送至虞麗華郵箱：315140537@qq.c。

（三）小龍人尋訪‘強富美高’新常州”主題教育活動。在輔導員或家長幫助下，指導少先隊員重點開展暑期“紅領巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內涵。開學初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好）。

xx區xx中心小學少先隊

20xx年xx月xx日

暑假工作計劃篇三

為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特安排如下工作：

認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的學生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學生教育工作各項任務落到實處、收到實效，推進我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。

1、加強學生安全教育。在6月30日上午閉學式上進行一次安全再教育，特別是加強對學生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護、互救互助的教育，強化學生安全意識，提高學生自護自救能力。

2、保證家校聯系暢通。放假前學校通過發《xx年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數家庭有海上養殖，特別強調游泳安全和“防溺水”安全教育，進一步增強防范意識和遇險自救教育。

3、加強檢查排險工作。暑假期間，學校堅持24小時值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災害工作落到實處。暑期學校根據上級的有關精神，特別注意抗御臺風暴雨、山洪、山體滑坡、火災、地震等自然災害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴密防范，確保師生生命安全。

4、在閉學式后，組織各班級進行全面的衛生大掃除，離校時要關好門窗，使學校環境衛生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進行消毒，努力為師生創造一個良好的工作、學習環境。

5、向全體學生發出倡議，開展讀一本好書活動。

6、組織學生開展護校活動，打掃學校衛生，營造良好的校園環境。

7、組織學生到社區參加青年志愿者活動。

8、組織學生暑期到老年人活動中心、車站等進行義務勞動。

9、組織學生開展家鄉(馬鼻鎮)改革開放以來的社會調查和社會實踐活動。

暑假工作計劃篇四

一年一度的暑假開始了，我可以自由安排暑假了。

生活，要有一個快樂的暑假，不要忘記放假前老師給我發的暑假短信，要有計劃，要勞逸結合的安排暑假生活。現在制定以下計劃：

第一，認真完成老師布置的每一項作業，字跡要清晰正確。

二、借用初三學生的課本，預習課文內容，為下學期升入初三打好基礎，取得好成績。

第三，暑假拜訪長輩，寫下自己的所見所聞和趣事，寫一篇生動的優美文章日記，提高自己的寫作能力。

第四，多花點時間在書店看書。只有博覽群書，才能博學多識。書店是你在知識的海洋中自由暢游的好地方！

第五，我們不能忘記文化和體育活動。每天晚飯后去打羽毛球，或者去小公園鍛煉。當然，和街對面的鄰居下棋和一起去也是必要的。

(一)、懶蟲計劃。每天晚上10點睡覺，早上10點起床。每天中午12點睡覺，下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦，哈哈)。執行時間、3個星期。

(二)、學習計劃。每天下午從3：00直到晚上8：00沒完沒了寫作業的學習計劃，執行時間、2個星期。

(三)、網蟲計劃。每天正確利用網絡，少玩游戲，多看作文的網蟲計劃。執行時間、整個暑假。

暑假工作計劃篇五

為貫徹落實《xxxx區教育局、xxxx區人民武裝部關于xxxx學年度高一新生（含職校）軍事訓練工作的通知》精神及要求，我校將對xx級新生進行為期4天的軍事訓練活動。為加強對軍訓工作的領導和管理，確保學生軍訓工作順利完成，特制定《xxxx職業技術學校xxxx年暑假軍訓工作計劃》。

1、指導思想

高中階段學生軍訓以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據，圍繞人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要、組織開展學生軍訓工作。

2、學生軍訓目的

通過開展學生軍訓工作：（1）增強中學生依法履行兵役義務的自覺性。（2）了解《內務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》的.基本內容。（3）了解中國人民解放軍的性質、宗旨和光榮傳統；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育；培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風；增強國防觀念和國家安全意識。（4）增強組織紀律觀念，進行校風校紀教育。

1、軍訓領導小組

組長：xxxx

副組長：xxxxxxx

組員：xxxxxx

2、軍訓領導小組下設工作小組

(1)總校校區工作小組

組長： xxxxx

組員：xxxxx

(2)風城、中原校區工作小組

組長：xxxxxx

組員：xxxxx

1、時間安排

xxxx年8月25日－8月28日

2、軍訓內容

基礎知識學習與隊列訓練；國防知識講座；民防教育；內務整理等。

牢固樹立安全第一的思想，講安全、防事故是貫穿整個軍訓全過程的一項不容忽視的工作，各部務必高度重視，做到分工明確、職責明確，嚴肅紀律，加強管理，齊心協力、團結一致，確保訓練期間的各項安全。各部門的具體職責如下：

1、軍訓領導小組工作職責：

負責人

工 作 職 責

校長

部主任

軍訓領導小組正、副組長：組織每天領導小組碰頭會，及時匯報和處理軍訓突發事件，協調軍訓過程未盡事宜。

政教主任

安排軍訓各項具體事務，召開班主任會議，學生整訓、組織紀律教育，安全、消防教育等。

綜合治理

民防知識教育，處理軍訓過程中的偶發事件，統計出缺勤人數，夜間巡視，其他應急工作等。

團委書記

召開學生干部會議，軍訓宣傳、布置板報、收集好人好事，落實宿舍內務檢查，組織準備文藝聯歡會。

2、班主任工作職責：

（1）對學生進行軍訓安全、衛生、消防教育，提醒學生做好有關安全注意事項。

（2）關心學生身體等有關情況，如心臟病、哮喘、民族信仰……軍訓時必須緊隨班級，發現學生身體不適等情況及時處理（送醫務室，或就地休息等），經常教育學生提高訓練過程中的自我保護意識。

（3）批閱軍訓手冊，及時了解學生情緒動態，做好思想工作；組織學生干部及時收集好人好事，報軍訓領導小組。

（4）注意學生飲水、飲食衛生，提醒學生不喝生水、不吃不潔食物；督促學生按照順序就餐、吃飽飯、飯后洗碗等。

（5）告知學生：按時洗澡，不要提前，也不要延后；注意浴室地面，防止滑倒；先開冷水后開熱水，洗澡完畢關閉水龍頭，不要忘記個人物品。

（6）檢查學生出缺勤情況，配合巡夜和宿舍內務檢查，布置寫軍訓日記等。

（7）軍訓期間告誡學生保管好各自的錢物，貴重物品請勿帶入基地。

1、軍訓是一次國防教育和思想政治教育的過程，也是完成我校教學計劃的一門必修課程。每位學生必須認真參加，未經學校批準，不得缺席，因故不能參訓者，應提前按規定請假，否則將按教學管理有關規定論處。

2、軍訓時學生要做到不遲到、不早退、不無故缺席。病假需校醫務室或醫院證明。事假須經班主任同意簽名，報軍訓工作小組批準。

3、軍訓期間學生一律穿軍訓統一服裝，不穿涼鞋、拖鞋。男女生不燙發、染發；男生不留長發、胡須；女生不準涂口紅，戴耳環、項鏈和染指甲，不準穿裙子、高跟鞋等。必須做到軍容嚴整，姿態端正。

4、軍訓中要嚴格遵守各種規章制度，一切行動聽指揮，尊重教官，尊重教師，服從管理，違者如發生事故由本人負責。

5、保持內務有序和公共場所清潔，不損壞公共財物和設施。

1、個人成績考核：根據平時操作，單兵操練、會操等訓練的表現，分別以優、良、中、及格、不及格五個等級給予個人評定成績。并載入學生檔案，作為學生軍事教育學科成績。

2、考核內容：隊列操練、軍事理論、內務衛生、作風紀律、態度表現。

1、軍訓收費標準：軍訓期間每天每人37元、交通費35元。

2、新生班主任與政教處有關人員必須全部參加，特殊情況打申請報告，需經校長辦公室批準同意。

3、去年未參加軍訓的二年級學生，補訓與新生軍訓同時進行，名單8月1日前報各部政教處。

暑假工作計劃篇六

以“參與、實踐、成長”為主題，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務社會，進而認識社會，了解社會；閱讀、觀看優秀影視文學作品，參與健康文明的網絡活動，接受先進思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學習科技，增強生活自理能力和自我保護意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學期的工作、學習準備。

學生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學生8月31日到校報到并進行衛生及分擔區的清掃。（上午八點至十一點）學生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。

1、學習教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標知識，提高教育教學能力。自學新課程標準，將學習內容寫在業務筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學習筆記，共7次。上交一份教學案例分析或者反思，a4紙4號字打印，電子稿發送郵箱：xxxx。

2、大力提倡教師深入學困生及貧困生家庭，做好學生

及家長的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時間、內容、被訪學生及家訪教師，以電子稿形式發送郵箱：xxxxx）

3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育

在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學困生義務奉獻。嚴禁教師在假期中亂辦班、亂補課、等違紀行為。

4、假期中教師在邊學習、邊實踐的同時，要對本學期

的工作認真總結，并及時寫好下學期的工作計劃，開學第一周上交。（電子稿發送xxxx）

5、教師要通過“遼寧省基礎教育與教師教育網”或“遼寧省基礎”，收看省內優秀教師精品課例1—2節（義務教育階段課例1035節），寫一篇體會或點評分析文章，開學后交到教務處。

6、教師要統計好班級學生的聯系方式，以便在假期中

有任何問題時，聯系方便。假期學生外出超出5天，班主

任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯系，以便假期工作安排。（各位教師聯系電話如有變動，假前要及時與總務處聯系，保證假期通訊暢通，否則后果自負。）

7、教師要提前備好一周課。

1、認真完成暑期作業。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學習任務，并做到勞逸結合，有效安排好學習與娛樂時間。

2、加強孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養成良好的文明習慣，遇到老師、同學或客人時能做到“三個一”一個標準的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學的時候，學校將會對孩子的文明禮儀等方面進行綜合評價，并與班主任考核掛勾。

3、加強自我保護意識。禁止孩子野浴；白天無人看護孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網吧等不健康場所玩耍。

1、加強防汛工作值班，完善工作報告制度，暑假期間，必須確保聯絡暢通。

2、加強值班、值宿工作。實行領導帶班、教師值班制度，責任分工明確。

3、加強學校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進入學校人員要認真做好登記工作。

4、若學校發生意外情況值班教師要及時通報有關領導，并及時做好問題的處理工作。

5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴肅處理。

xx市師范附屬小學

政教處

20xx年7月15日

暑假工作計劃篇七

一、指導思想：

根據上級主管部門有關暑期工作意見，結合學校實際，以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。

二、暑期工作班子：

領導小組：組長：

安全工作小組：組長：

聯絡員：

計劃制定如下：

一、完善校外活動機制

1、共同關注每一個學生

（2）做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。

（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。

2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業和讀書計劃；幫助孩子養成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。

3、充分發揮社區指導教師的作用。主動與村居委聯系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。

二、落實世博體驗活動

育活動“毒品預防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆“市網上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網絡天地”中禁毒知識競賽專區，進行“珍愛生命、遠離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。

2、體驗世博

世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會“地球村”，從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。

20xx年科技環保進社區活動（x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動）；

開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內涵、有創意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。

3、服務世博

熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現“海寶一代”風采。

要與社區聯動，組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區活動（要充分發動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關“我的世博成果新創意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區聯動，廣泛發動學生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環保進社區公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區舉行的世博宣傳活動（要充分發揮宣傳陣地的作用，通過發放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。

4、文明世博

世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發展理念，提升城市文明程度，塑造現代文明素養。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的文明啟示，引導中小學生培養良好的行為習慣、道德認知和情感體驗，培養現代文明素養。

暑假工作計劃篇八

“傾聽知識的聲音沐浴智慧的陽光”

——2017年暑假活動計劃

各位家長、同學：

暑期少先隊為大家安排了豐富的實踐活動，請家長指導隊員認真參與，過

一個安全、有意義的暑假。

一、活動時間：暑假期間（7.4—8.28）

二、評比方式

開學報名時統一將作品交給班主任老師，開學初大隊部將選出最優秀的作品進行校內展示并給予白帆幣獎勵。

三、活動內容

必修內容

1、“好書伴我成長”讀書活動

a活動內容：這學期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的'好書？暑假期間，讀一本（或多本）新書吧！看完后，制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡，為下學期的跳書活動提前做好準備吧！

b注意事項：1、如果選的書很長，如《上下五千年》等，可以按自己能力和時間看一部分，并只制作這一部分的好書推薦。

2、還記得我們在這個學期和家長共同簽署的承諾書嗎？一定注意選書要求哦！

3、養成良好的閱讀習慣，每天閱讀半小時。

選修內容（在活動2、3中二選一）

2、“美食小白帆”實踐活動

a活動內容：每個家庭都有自家的私房菜譜，暑假期間，在家長的指導下，學做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中，用照片記錄制作步驟，制作成菜譜。

b活動要求：（1）制作4張a4大小（橫向）、圖文并茂的菜譜，打印上交并保留電子稿。（2）為菜譜命名：如“糖醋排骨——李明家庭”。（3）菜譜制作為四步：第一張，制作材料展示并介紹；第二張，清洗、切的步驟與方法；第三張，關鍵的做菜步驟說明；第四張，擺盤或最后成品照片。（4）活動必須是隊員親自參與，菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。

3.“揚帆起航”體驗活動

a活動內容：暑期在家長的帶領下進行一次或長或短的旅行，參考當地的旅游介紹，在a4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單，如《武漢一日游攻略》等。

b活動要求：（1）可以制作城市或景點的宣傳單。（2）旅游攻略包含：城市或景點介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項目、網址、聯系方式等，可根據自己了解的內容盡力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪貼，小報形式呈現。

溫馨提示：暑假期間，隊員們要合理安排好自己的生活起居，保證安全，有計劃的學習、實踐。不要參加學校教師組織的有償家教、有償輔導或補習活動，如發現此類違規行為，請撥打學校師德師風監督電話15387186358.

中山路小學紫都分校大隊部

2017.7.3

暑假工作計劃篇九

"以構建和諧校園，以人為本、關愛生命"的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失等事故為目標，以學生居住條件，學習活動場所以及學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展暑期"安全教育日"活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學生暑期安全工作，保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題：

安全第一，注重教育，加強管理，防范未然。

四、安全教育領導小組：

組長：馬xx

副組長：李xx

組員：各班班主任

五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。

六、活動內容：

1、暑假前，對學生進行"珍愛生命，嚴防溺水"視頻宣傳教育活動;離校前，學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育，積極樹立學生假期安全防范和責任意識。

2、通過"大家訪"活動，保持家校信息暢通，共同關注學生健康發展。

3、與學生及家長簽訂《宋家小學20xx年學生暑假安全責任書》。

七、活動要求：

安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好"珍愛生命，預防傷害"教育活動，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

八、考核措施

1、安全教育領導小組將對活動進行記錄、考核。

2、對各班所做的成績按年級段，各評出優、良、中、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加5、3、1、0分。

3、對有失職的`造成后果的將嚴肅處理。

暑假工作計劃篇十

一、指導思想：

根據上級主管部門有關暑期工作意見，結合學校實際，以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題，讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。

二、暑期工作班子：

領導小組：組長：

安全工作小組：組長：

聯絡員：

計劃制定如下：

一、完善校外活動機制

1、共同關注每一個學生

（2）做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用，落實對特殊群體學生的幫教措施。

（3）做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對，給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。

2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發放《告家長書》的形式，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的暑假作業和讀書計劃；幫助孩子養成良好的生活、行為方式，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。

3、充分發揮社區指導教師的作用。主動與村居委聯系，開展學生暑期輔導活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學生的安全。

二、落實世博體驗活動

育活動“毒品預防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學生第五屆“市網上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網絡天地”中禁毒知識競賽專區，進行“珍愛生命、遠離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學生的暑期安全。

2、體驗世博

世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機，充分利用暑期，引導未成年人走進世博會“地球村”，從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。

20xx年科技環保進社區活動（x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動）；

開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據學生和家長對世博的了解，集思廣益，在網上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內涵、有創意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動，積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。

3、服務世博

熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感，在服務和奉獻世博中展現“海寶一代”風采。

要與社區聯動，組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動，倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養成良好習慣，參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區活動（要充分發動黨員與困難學生結對，在家長帶領下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容，在老師和家長的指導下，完成一篇有關“我的世博成果新創意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區聯動，廣泛發動學生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環保進社區公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區舉行的世博宣傳活動（要充分發揮宣傳陣地的作用，通過發放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動）。

4、文明世博

世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發展理念，提升城市文明程度，塑造現代文明素養。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的'文明啟示，引導中小學生培養良好的行為習慣、道德認知和情感體驗，培養現代文明素養。

暑假工作計劃篇十一

為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據區教育局寒假工作意見和學校整體工作安排，特制定本計劃。

健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統一管理是扎實落實各項活動的基石，學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

各年級組長

為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內容如下：

1.20xx年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長期（3-5年）的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優質高效課堂教學設計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會。

2.以年級為單位組織構思編排“經典誦讀”節目，開學后，各年級教師進行展示。

暑假工作計劃篇十二

暑假將至，為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根據濟南市教育局《關于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》和章丘市教育體育局《關于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》文件精神及刁鎮教育辦暑假工作計劃，根據我校實際，現就20xx年暑假有關工作安排如下。

義務教育階段學校暑假時間8周，7月6日假期正式開始，9月2日正式開學上課。

暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假，學校除組織相關的業務培訓外，不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。

(一)嚴格執行假期工作有關規定，進一步規范辦學行為嚴格遵守放假時間規定，不得隨意調整假期時間。如確有特殊情況需要調整或者需要在假期安排學生活動的，須提前兩周向鎮教育辦和市教育局提出書面報告，經批準后方可實施。

要切實減輕學生暑假期間的作業負擔，以全省統一規劃使用的《暑假生活指導》為抓手，為學生提供系統科學的假期生活指導。小學一、二年級不得布臵書面作業，其他年級書面作業要控制在每天1小時以內，要著眼于培養學生的探究能力和實踐能力，布臵一些能夠激發興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。禁止在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。

嚴禁學校為各種社會培訓機構組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務。

(二)開展豐富多彩的社會實踐活動，促進學生自主發展

1.繼續開展“萬名學生進社區”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當地科技館、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業運動隊、科研院所、企事業等單位的相關資源，開展各種活動，為學生提供內容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。

中小學校要及時與社區聯系，發動社區力量，做好中小學生的暑期看護工作，組織社區未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯系，在暑假前利用學校開放日時間，認真組織家長會和家長委員會，集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作，幫助家長合理安排子女暑假活動，多引導子女從事力所能及的家務勞動，增強自理和自護自救能力，提升孝親敬老、服務家庭的意識，為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。

2.開放教育資源。學校要有計劃地向學生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術、體育和計算機室及各種文體活動場地、設施設備，為學生的探究性學習和自主發展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作，做到時間、內容、場地、人員的落實。

3.科學安排暑假生活。教育和引導中小學生暑期文明上網，自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網時間，不沉溺網絡。學校和家長要引導學生學會合理適度消費，不亂花錢，不吸煙，不喝酒，遠離毒品，不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊，不進營業性電子游戲廳、舞廳、社會網吧，不參加有害身心健康的游戲，反對和抵制封建迷信活動。學校應指導家長樹立素質教育的理念，掌握科學的教育方法，合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。

4.加強行為規范建設。各學校要充分利用暑假時間，創造性地組織家校互動，積極開展“大手拉小手，攜手文明行”活動，引導廣大家長參與到行為規范養成教育中，使廣大家長和學生遵規守紀，團結互助，勤勞節儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進學生全面、健康、和諧發展。各單位要制定切實可行的具體辦法，使工作扎實有效，開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規范養成教育專題匯報交流，請各單位做好材料準備。

5.做好創建全國文明城和未成年人思想道德建設測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信，做好創城測評輿論宣傳告知工作，讓家長學生知曉創城重大意義，積極主動地參與到這項工作中來，營造出濃厚的創城氛圍。

6.繼續開展“感動我們的100個瞬間”活動。以“珍愛生命”、“學會感恩”為內容，組織學生到街道、社區或農村進行實地采訪，尋找他人感動我們的事例，使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩，在潛移默化中接受教育，進一步提升學生的品行和修養。新學期開學后，學校要利用學校網站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例，并對感恩事例進行評比。

7.組織開展好讀書征文、詠泉原創詩歌大賽和《再見，畢業季》網絡主題活動等系列比賽活動，努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧，具體要求見附件。

(三)切實加強安全工作，做好暑期防溺水工作

中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，嚴格安全責任制，嚴格貫徹執行國家和省關于中小學安全工作的有關規定，通過多種形式對學生進行安全專題教育。中小學校要通過召開班會和家長會、發放宣傳資料等形式向學生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法**及防止被盜、被搶、被詐騙案件發生的專題教育，強化學生安全意識和提高自防自救能力。要加強對中小學生的遵紀守法教育，提高學生的法制意識和安全防范意識，預防學生違法犯罪和各種事故的發生。要加強預防溺水教育，教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳，防止溺水和其他傷害事故的發生。中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務機構，切實采取有效措施，努力把學生傷害案件的.發生率降到最低。

各單位要嚴格執行市教育局假期活動申報制度。凡由學校組織的校外活動，特別是與其他單位聯合組織的活動，必須報教育體育局批準。要認真落實各項活動的安全保障措施，及時將活動的有關要求通知到學生家長。學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設計，做好安全預案，注意對活動場地、設施、器材的安全檢查工作，落實安全責任人，做到活動內容充實，組織嚴密，萬無一失。

做好學校的安全保衛和防汛工作。學校要建立雨季汛期預警體系和防災預案，堅持學校值班制度和信息報告制度，組織有關人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網式檢查，發現安全隱患立即整改。學校要建立暑期24小時值班制度，并保持通訊暢通，遇有突發事件要及時妥善處理，并立即上報鎮教育辦和市教育局，不得瞞報或拖延。

(四)對學生進行“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的專題教育

各學校要在放假前加強宣傳教育，防止“xx”等邪教和迷信活動利用暑期毒害青少年一代，讓學生不但要自己不相信，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，進一步認識“xx”等邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，增強識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性，使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反邪教斗爭的能力，形成崇尚科學文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“xx”等邪教組織賴以生存的社會基礎和土壤。

(五)做好暑期教師培訓工作

按照省教育廳統一部署，20xx年暑假將繼續組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。學校要成立培訓工作領導小組，根據省教育廳和濟南市教育局要求制定培訓工作方案，嚴格按照全省統一的課程進度，按時收看視頻、提交作業和積極參與網上研討。要組織好教師的面對面研討，保證每一位教師保質保量完成研修任務。

禁止教師有償家教。學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內容，實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師，一經查實，嚴肅處理。

(六)做好校舍維修管理工作

各學校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷，對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學校食堂、學生宿舍、廁所等配套設施，采取妥善措施解決校內危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程，確保在秋季新學年開學，以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。

(七)其他工作

1、暑假前各中小學按照市教育體育局和鎮教育辦期末工作的安排，做好初中、小學期末檢測工作。

2、各中小學做好期末各種工作總結，將學校總結、教導總結、總務總結、團隊總結、師德考核、量化考核、評先樹優、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮教育辦。

3、7月8日，舉辦中小學教師“說教材”培訓。4、8月26日，召開校長會，教師集中學習備課。

5、8月27—8月30日，舉行“說教材”活動比賽。做好開學前的準備工作。

6、各中小學按照教育辦要求，做好初一和小學一年級的招生工作。

各單位要認真做好假期前各項工作安排，成立假期工作領導小組，實行目標責任制，明確分工，責任到人。要研究制定假期工作計劃，建立教師、學生通訊聯絡網，及時溝通掌握學生在家中的情況;學校要在假期前主動與社區聯系，統籌安排好學生的社區實踐活動，為學生的社區實踐活動創造必要的條件。