在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學畢業時班主任寄語篇一

親愛的'同學們：大家好!

緊張而繁忙的復習終于要結束了埋首其中的我們曾經多么熱切地盼望著暑假的早日到來，然而，當日子一天天過去，眼看著就要擁抱自由，享受美好了，心中的那份不舍卻與日俱增，離別的感傷怎么也揮之不去。

我還清楚地記得，6年前，你們依偎著爸爸媽媽，懷著讀儀對學校的憧憬對老師的敬仰走進校園。6年的學習生活就像一幅五彩斑斕的畫卷!你們像棵棵幼苗，在知識的土壤里，天天向上，在愛的陽光雨露中，茁壯成長。圖書館，電腦旁，音樂室，操場上。無不留下你們快樂的足跡。瑯瑯的讀書聲，響亮的歌唱聲，不時地回蕩在校園的上空，你們學知識，學做人，感受童年的歡樂和幸福。

望著校園里的一草一木，回憶著我們共同度過的朝朝暮暮，心中就涌起了深深的眷戀之情。如今的你們即將踏上中學的征程，從童年步入到青春的行列，是育紅見證了你們成長的每一步足。不要忘記相知相愛的學友，你們共同品嘗了屬于自己的歡樂和追求;不要忘記與你一起并肩作戰的老師，你們共同經歷了六年的風風雨雨;永遠不要忘記可愛的母校，因為它是你們揚起風帆，朝著理想奮斗的起點。

無論走到哪里，

記住大家曾經是六年的兄弟姐妹，

記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。

得意時，

不要忘記告訴大家，讓我們與你一起快樂;

失意時，

不要忘了你身后的我們，還會幫你共度難關。

寬容，平和，樂觀，向上，是我對你們的期望，

最后，讓我衷心得祝福你們，

祝福你們中的每一位，

健康，幸福，快樂!

小學畢業時班主任寄語篇二

1、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

2、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

3、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

4、我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中！

5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

6、花開花落，四年的時間，并不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。

7、擦身而過，也是一種很深的緣分。

8、可以用天時間愛上一個人，但卻要用輩子去忘記一個人

10、你走的那天，我決定不掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼……

11、多謝你的絕情，讓我學會死心……

12、帶著一根煙浪跡天涯……

14、當眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白。

15、我真的愛你，閉上眼，以為我能忘記，但流下的眼淚，卻沒有騙到自己……

17、不要輕易說愛，許下的承諾就是欠下的債！

19、海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

20、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠矚，您的事業必然前景輝煌。祝您鵬程萬里！

21、等待雨，是傘一生的宿命；短信滴滴，不牽掛你，心癢癢的；風里雨里，祝福漫天扯絮；天晴了，在你臉上涂鴉笑意。酷暑來臨，暴雨無情，好好保重自己。

22、從冰雪到綠草，那是冬天走向春天的路。從失敗到成功，那是你冒著風雪，踏著冰層闖出來的路。

23、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。

24、不必面對高聳的峰巔躑躅猶豫，不要放棄當初的希望和努力。我們早應有這樣的思想準備：在事業上沒有坦途！

25、你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。

26、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

27、朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

28、在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠的朋友。

29、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

30、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。

31、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

32、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。

33、心情常更新，不能總鬧心，遇事放寬心，瑣事不煩心，父母要孝心，朋友要真心，愛人要用心，工作要費心，你要總開心，別人才放心，祝天天快樂。

34、希望大家別忘了從天崖海角來的天崖麗人。歲月流逝，音容老去，但我希望我們仍然年輕的心能永遠記得我們共有的飛揚的青春！

35、在風雨中，走在泥濘的路上，我會想起探索者的路，想起您曾在冷嘲熱諷的風風雨雨和滿地世俗的泥濘中邁動堅定的腳步。于是，我贊美：風雨的路，泥濘的路—勇敢者的路。

36、留不住的時光把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你。

37、離別時，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依然如故。

38、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠矚，您的事業必然前景輝煌。祝您鵬程萬里！

39、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！

40、啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！

41、我們經常到同一個地方去玩，在同一張桌子上寫作業。

小學畢業時班主任寄語篇三

1.瑩尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。健一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

2.國一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些，爭取進步。

3.薇一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺，常常不完成作業，成績進步不大。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點，為自己爭一口氣!

4.敏你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

5.熒一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你，經過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續尊師守紀，自覺主動地學習，保持優良的成績，并在課堂上大膽舉手發言，做學習的小主人!

6.銘一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎，是你鍛煉的結果，老師也為此高興。思維活躍，好奇心強你愛學習，可是由于不夠虛心，成績不穩定。如果你習上再刻苦些，能認真書寫，那么你將成為一名優秀的少先隊員。

7.婷婷你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是a，還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩重中帶點潑辣的你，我更喜歡!佳佳你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

8.健健一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧!

9.軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

10.坤活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

11.天一個人，無論他的`多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。

12.忻這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

13.萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。

14.彬你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步，還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。

15.夫活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業，你一定能取得很好的成績。

16.俊這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

17.聰好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

18.峰你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠專心，成績一般，如果你專心聽課，繼續發揚字體端正的優點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

19.祥尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。

20.朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。

21.杰一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。

22.培你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!

23.瑤最忘不了的是你上課積極舉手發言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優秀的少先隊員。

24.梅你是一位文靜穩重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。

25.婷活潑好動，思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

小學畢業時班主任寄語篇四

同學們，老師們，各位領導：

下午好!

我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學學業的各位同學表示衷心的祝賀!向關心呵護畢業班師生的領導、老師致以崇高的敬意!

有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年到高年，那么多生動的細節，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學們，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神，已成為一道美麗的風景定格在屠園實驗學校的歷史上!你們完全有理由為自己這充實的六年，這精彩的六年喝彩!

作為老師，總是想將你們扶上馬，送你們一程，老師有三點希望：

一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起!

這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。祝同學們：一路高歌，大展宏圖!

最后叮囑大家一句話，不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視著你，等著你的好消息。屠園實驗學校永遠是你們溫馨的家!

謝謝大家!

小學畢業時班主任寄語篇五

親愛的同學們：

夏日的腳步踩著金色的陽光一路蹁躚而來，炎炎中傳遞的是一種綠意盎然的熟悉的訊息，又是一年的畢業季!

依然記得初見你們時的20xx年的9月，依然記得課堂上下各具滋味的點滴，依然記得紙條里讀到的各種心情;也依然記得去亭溪嶺爬山、去杭州灣生態農莊游玩、去臺州仙居摘藍莓;依然記得中餐前的那聲呼喊，那份準備的飯菜，那張遞上的紙巾;也依然記得“好聲音”里的傾情演唱，課本劇里的出彩表演;依然記得運動會上的一些人一些事……在微笑里細數你們的收獲，在整理紀念冊的照片里欣賞你們的蛻變，在記憶里珍藏你們的成長足跡。

三年呵，我們這樣走過。

當碼頭上的汽笛聲響起，我目送你們去迎接新的學習生活，新的人生歷程。前行路上，請帶上我這個小學班主任的殷殷囑咐。

心懷感恩。人生中的各種相遇都是一種緣分。感謝你們的父母，或許你們在未做父母前還無法讀懂他們，但一定要好好地愛他們，感激他們!一路走來，在你們成長的道路上，他們真的付出了太多太多!感謝你生命中相遇的人和事，共同經歷的生活里，都有我們值得汲取的營養，好好地珍惜它們，我們的人生才會更加滋潤!

愛上音樂。關于音樂，我推崇白巖松的觀點――“無論你向前走多遠，那些久遠的音符還是會和你的心靈很近。生命之路并不順暢，坎坷和不平都會出現在你的眼前。但愛上音樂，我便放心，因為一二百年前，那些獨對心靈的音樂編織者，早已為你譜下安慰樂句。在你成長的時代里，信息的高速發達將使人們的頭腦中，獨自冥想的空間越來越小，然而走進音樂世界，你會在和樂人的對話中，學會獨立思考，學會用自己的感受去激活生命。”

讀書、旅游。讓閱讀成為你一生的習慣，當我一遍遍地要求你們讀《讀者》和《意林》的時候，當我鼓勵大家像班里一些同學那樣享受閱讀的時候，我相信這建議會在你堅持一段日子后深感受益，閱讀不會改變生命的長度，但一定能改變你人生的深度和廣度!同時，有機會多去旅行吧，我覺得這是讓生命更為喜悅的事情。“讀萬卷書，行萬里路”，走出去，會漸漸習得人性的豁達或是生命的厚重。無論閱讀，無論旅游，這都將成為一種生命與心靈的接力。

練一手好字。且提這點，個中推薦理由且由你們自己揣摩了。

揮手，擁抱，同學們!期待著你們的每個佳音傳來!期待著你們中間產生造福百姓的政治家，叱咤風云的軍事家，探索奧秘的科學家，搏擊商海的實業家……期待著你們為自己的夢想努力前行，期待著你們成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的新一代的中國人”!

孩子們，祝福你們!

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小學畢業時班主任寄語篇六

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!今天，我們歡聚在**小學，舉行xx級畢業簽名儀式。此時此刻，心中有千言萬語也難以表達我心中的所思所想。回首往事，歷歷在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。你們天真的笑容，活潑可愛的身影，無不一一呈現在我的腦海。你們即將畢業，步入中學的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!六年的小學生活一去不復返了，你們即將邁進更高學府再學習。在這樣一個收獲的季節里，我們眼看就要分別了。難忘的小學生活使每個同學都成熟了很多，重新認識了自我，在學習上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻，作為今天的班主任老師，以后的朋友，我仍有許多叮囑，僅當畢業留言和對今后學習生活的一點點參考。

六年前，父母把你們送進了學校的大門，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，掌握了知識，學會了關愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時，更結下了我們師生深厚的情誼。六年，在人生的道路上，匆匆而過，但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它吸引了我們從歷史走向未來!

同學們，你們快樂度過了小學生活，人生道路翻開嶄新的一頁，我作為你們的班主任，冀望你們感恩父母，父母給了你們生命，又含辛茹苦地撫養你們成人，在平凡的生活中，你們要用一顆感恩的愛心，以實際行動回報家庭、孝敬父母!作為你們的班主任，冀望你們將來做一個善良的人，一個正直的人，要奉獻一點愛心，關愛你周圍的人，用自己的行動去傳承中華民族的傳統美德!作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個學校求學，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你們長大了，你們該飛走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰。我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生，去開創自己的未竟的事業!同學們，老師希望每一位同學，在今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走，越來越寬廣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”人都沒有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無二的，只要堅持繼續努力學習都有成才的機會。所以，畢業后的你要勇敢面對腳下的未走完的路，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來。

如今，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們。

第一，希望你們珍惜同學間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。這樣的同學情最純、最真、最f、最值得懷念!你們的每一點進步、每一個成長，老師都傾注了無數的心血，這樣的師生情你們要常懷念!

第二，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。因為自信是成功的伴侶，有了它就邁出了成功的第一步。

第三，希望你們在生活中要常懷感恩之心。無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，生活將賜予你燦爛的陽光。

最后，老師希望你們永遠記住我們**小學六年級-------一個充滿陽光、充滿溫暖的大家庭，請不要忘記“以人為本、厚德寬基、彰顯個性、和諧發展”**校訓。

在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進入中學后用勇敢頑強書寫新的輝煌!祝福你們的生活充滿著陽光!祝福你們健康快樂地成長!

同學們，請不要忘記常回**小學看看，**小學永遠是你們溫馨的家，**小學的大門永遠向你們敞開!謝謝大家!

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小學畢業時班主任寄語篇七

我親愛的同學們，相逢又告別，歸帆又離岸。六年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，老師的心里是滿滿的幸福，因為我看到了你們一點一滴的成長。很高興我們一起度過了六年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嘗喜怒哀樂，一起努力耕種收獲。

話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們取得成績時候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油！

小學即將過去，但你們的人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續去書寫自己的“書”，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞吧。你們會發現，原來青春是那么美妙。未來的路上請永遠相信“有志者事競成”。

說再見真的好難

———致最最親愛的十三班的孩子們

親愛的孩子們，三年的時光，一千多個日日夜夜，就這樣悄無聲息的從我們身邊溜走了。再過一個月，我們就要說再見了，這聲“再見”真的好難說出口！

2011年9月，開學了，我早早的站在教室的門口，懷著興奮的心情等待著你們的到來。一張張稚嫩的小臉，一雙雙好奇的眼睛，一聲聲嘰嘰喳喳的歡呼，還時時浮現在眼前，回響在耳邊。雖然我深深的知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業真正要來臨的時候，我們卻還是猝不及防，我們卻還是依依不舍，我們卻還是難說再見。

三年來我是幸福的。時間雖短，可你們把十三班當成了自己的家，把每一個同學當成了自己的兄弟姐妹，把老師當成了自己的親人。我們的班級在團結、和諧中奮勇爭先，墻壁上的獎狀就是見證！在鮮紅的運動會獎狀中，我仿佛又看到了武曉輝、田中豪、王魯岳、周稹先、董宇航、李小寧、王涵、王欣然、孔芯藝、李夢瑤等同學揮灑汗水、馳騁跑道，為班級榮譽而戰的感人身影；在奪目的科技創新獎狀中，我仿佛又看到了王路遠、王曉藝、王昱植、王涵、范圣泰、趙心怡、陸心茹等人的多才多藝；在肥城優秀團隊的獎狀中，我仿佛又看到了郭瑞昊、劉夢真、武小歡不辭勞苦為同學們服務的身影！你們的付出換來了班級的榮耀，你們的優秀讓我在幸福中徜徉，親愛的孩子們，我怎能不為你們驕傲！

三年來我是幸運的。時間雖短，可你們煥發出的熱情、執著、勤奮、上進，無時無刻不在感動著我，我在你們身上學到了太多太多。我喜歡耿一帆、郭瑞昊、王亞林、胡樹志在課堂上的慷慨陳詞，也欣賞王酩淇、王魯岳、李可馨、陰元晴、馬書樂、趙書毅、方宇航、王子璇在不斷成長中表現出來的卓越優秀；我喜歡趙一瑋、劉清鑫、雷淑真、李紫薇、、王利鵬愈挫愈勇、永不認輸的精神；我喜歡孫一凡、喬琛書、周晨、陰明潔、馬婷婷、劉曉飛在老師面前滿含信任的眼神；我敬佩王知同、張嘉霖、郭皓園、孔彩霞、陳步鵬、滕凱興、張峻彬、閆曉強朝著自己心中的理想孜孜不倦追求的執著；我感動于高文帥、張文豪、吳永凱激勵著共同進步的友情；我喜歡石夢圓、陰曉晴、張雨晨、田景凱、王靜怡心中裝著他人的無私奉獻！百年修得同般渡，三年相處，那是幾萬年修來的緣份，我是何等的幸運！親愛的孩子們，我怎能不為你們自豪！

舍得與你們說再見？

但時光是留不住的，于是，我告訴自己，畢業不是結束，而是新的開始！親愛的孩子們，帶上理想，帶上父母與老師的期盼與祝福，揚帆遠航吧！

泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。親愛的孩子們。無論你們走得多遠，我的心總是和你們連在一起！

親愛的同學們：

時光荏苒，日月如梭，短短的六年時光，我從三年級到現在教了大家四年， 看到大家告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的成就。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。那教室里的激烈討論，操場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。

同學受到了傷害在此請同學們諒解。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將奔赴中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向。

2．意志頑強。計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標前進。成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。法國十七世紀杰出的數學家、哲學家和科學方法-論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區別。

5．興趣廣泛。一個什么興趣愛好都沒有的人，往往是 2

無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸無大志的人。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能,創造奇跡。

6．選擇朋友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。

7．珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味著獲得知識。

今天你們小學畢業了，但是我覺得今天我們不是在慶祝

“結束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。因為畢業這個詞并不代表著完成與結束，而是蘊涵開始與進步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能，升入中學，將會步入另一個里程碑，繼續求取更高深的學問。因此，小學畢業，只是你們人生學習過程中一個進程，踏入中學則是另一個開端。所以，你們要更加努力學習，自強不息，以孜孜不倦的態度不斷追求進步，才有成功的一天。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創下一片屬于自己的天空！畢業，是人生階段中一個小小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創新的人生之路。

請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。

最后祝每一位同學在7月1號和2號的小升初檢測中，都考出理想的成績 ，謝謝大家！

親愛的同學們：

揮手間，小學的六年生活就這樣飛快地結束了，你們由一個個天真可愛的小朋友變成了一個個陽光少年；看著你們一點點的長高，看著你們一點點的懂事，老師心里充滿了幸福，充滿了驕傲，內心深處也時時掠過一絲憂傷，因為天下沒有不散的宴席，我們終究要分別，我不知道怎樣面對那一天的到來。

畢業在即，帶著留戀，帶著不舍，帶著虔誠的祝福，老師在心中祝愿你們都有一個美好的未來。作為你們三年以來的班主任老師，我可以再給你們提出一些忠懇的建議嗎？也許這些建議在你迷茫的時候能夠讓你做出正確的判斷。

一：無論什么時候都要對自己充滿自信，哪怕別人都在嘲笑你，你也要高舉你的手，大聲的說出自己的觀點，總有一天，他們會因為你的優秀而認識到自己當初是多么的愚蠢。只有這樣，你才會被別人發現，才會成為伯樂眼中的千里馬。

二：要做一個善良、正直、忠誠于自己的人。“路遙知馬力，日久見人心”，你所擁有的優秀品質最終會讓你成為大家最歡迎的人，不用說，你的朋友一定是最多的。朋友多了，路就變得寬了，在你遇到困難的時候，就不會感到孤立無援。這對于我們的成長不夠重要嗎？所以，請你一定要做到：善良、正直、誠信。

三：要做一個有夢想、有追求的人。只有確定了目標，我們才會不斷地去努力，不斷地克服一切阻礙，去實現自己的夢想。特別是升入中學后，更應該學會自己制定學習計劃和目標，把自己的學習和生活安排好，做一個獨立自主的好學生，不再需要老師的督促和父母的嘮叨。我相信，你們一定會做到的。

四：要做一個懂得感恩的人。在你獲得成功的時候，一定不要忘記在你身后幫助你的人，他們是你的父母、你的老師、你的朋友、還有許多關心你的人。所以，你要更加努力，為別人做你能做到的事情，來回報曾經幫助過你、為你付出過的人。只有這樣你才懂得生命的價值，懂得生活的真諦，永遠被幸福所包圍著。因為你懂得，你的所得與付出都是有意義的。

最后，我想說的是，我要感謝你們每一個人，你們陪伴著老師走過了這么多快樂的日子，讓老師感受到了你們那一顆顆純真、美好的心靈。讓老師也變得年輕、充滿活力。我是你們的老師，也永遠是你們的朋友，希望我們能做一輩子的好朋友，在將來的日子里，歡迎你們常回母校來，常來看望你們的老朋友！

祝愿六五班我親愛的學生們：

學有所成 前程似xx！！！

小學畢業時班主任寄語篇八

親愛的同學們：

早上好!首先向圓滿完成小學學業的你們表示衷心的祝賀!

同學們，六年來你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神已成為一道美麗的風景，定格在梁村小學的歷史上，你們的名字將永遠鐫刻在梁村小學的豐碑上，你們完全有理由為這六年的精彩喝彩!同學們你們要牢記你們的班訓“鷹一樣的個人，雁一樣的團隊”同學們今天你們就可以驕傲的大聲宣布“我小學畢業了”是雄鷹就展翅飛翔吧，飛向屬于你們的天空，此時此刻，老師心中有太多的感慨與不舍，老師有三點希望：

第一，希望每一個同學都能成為有思想、善良正直的人。

第二，希望每一位同學都能成為有毅力、負責人的人。

第三，希望每一位同學都能成為有愛心、寬容大度的人。

同學們，當小學日子漸行漸遠，當親愛的母校在你們眼中成為遠去的風景時，希望梁村小學的精神在你們心中永存，同學們：一路高歌，大展宏圖吧!

最后叮囑大家一句話不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視著你，等著你們的好消息，梁村小學永遠是你們溫馨的家。

畢業寄語之二

又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。今天你們就要告別小學校園，成為一名準中學生了。我先代表畢業班的全體老師祝賀你們!

從四年級開始和你們接觸，到今天的分別我們一起度過了三年的時光。你們每一位我都教過，我教你們學習，更教育你們做人的道理。下課是你們的朋友，還會和你們開玩笑。此時此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。從剛入學，你們還是一個個稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經成長為英氣勃發的少年。

怎能忘記，在課堂上我們默契的配合，xxx、xxx你們專注的眼神，xxx激情飛揚的發言!怎能忘記，你們的一手好作文讓我嘖嘖稱贊，xxx的婉約悠長，xxx的超現實主義，還有xxx校園小說的輕松活潑。怎能忘記，在賽場上我們拼搏的身影，三跳比賽雙飛表演中，xxx令人驚訝的運動能力。月末體育活動中，你們豪邁的誓言，歡呼的雀躍與失敗的淚水!怎能忘記，在軍訓活動中，我們一起重走長征路，在春秋游中，我們比賽推牛車，我們一起摘水果，馬樂天、石昊天拔下的大蘿卜，參觀2橋時我們一起在橋的世界闖關。調皮的姚佳欣還和我們捉迷藏。怎能忘記，科學試驗中孫涵秋、蔣天樂、張瑞陽出色的火箭，一飛沖天……是啊!想說的太多太多了，你們的每一個都給了我鮮活的印象。兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，讓感動永遠存在。一切的一切，多么令我們難忘!一切的一切，多么令人回味無窮!

同學們，你們就要離開母校，進入高一級的學校，未來還要走向社會，今天你們是桃李芬芳，未來你們就是建設祖國的棟梁，無論走到哪里都不要忘記母校逸仙，不要忘記六年來培育你成長的啟蒙老師們，不要忘記六年來帶給你純真友誼的同學。老師們永遠是你們的朋友!母校和老師們歡迎你們常來母校，“常回家看看”。

同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峰頂的無限風光。最后，祝同學們在中學的學習和生活中進步，快樂!

畢業寄語之三

親愛的同學們：

就要小學“畢業”了，你們的心情是怎樣的呢?也許是興奮與激動，因為你們即將成為一名中學生了，陌生的中學生活一定對你們充滿了誘惑，你們迫不及待地要去感受青春的律動;也許是懷念與不舍，因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學們，告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不舍，小學生活到此已畫上了一個圓滿的句號，今后的人生之路，你們將會和新的老師、新的伙伴同行。但是，無論你們走到哪里，都別忘了，這兒是你們人生的起點，在這里，在無錫新區實驗小學，曾經留下了你們純真、美好的童年!

你們是老師從教以來第六批從手中送走的六年級孩子，每一批都歷歷在目，每一批都讓我刻骨銘心，你們的笑，你們的悲，你們的樂，你們的哀，你們的好，你們的錯，都深深刻在老師的心里，猶如記憶的書頁，一頁一頁，飄著童香，灑著童樂，是那么珍貴的一份回憶。

還記得xxxx年的秋季，我們相識了。我們一同努力，共同收獲著成功與喜悅!

如今，老師將把你們從手中送出，我們相聚在一起的日子不算太長，有的四年，有的三年、兩年，有的只有一年，可是你們還是填滿了老師的心房，你們的離開，就讓老師感到是羽毛未干的小鳥，有太多的囑托，太多的叮嚀，也許面對面的訴說會是嘮叨，那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。

小學六年的時光，三千多頁，就這樣匆匆翻過，你閱讀了本文你對文章還滿意嗎?還想你們已從一個幼小的孩童成長為滿懷豪情壯志的少年，此時，分別在即，我既有離別的憂傷，更有對你們深深的企盼和祝福。臨別之際，老師想對大家提出三點希望：第一，希望每一位同學都能成為有思想、勇于實踐的人;第二，希望每一位同學都能成為有毅力、負責任的人;第三，希望每一位同學都能成為善于合作、寬容大度的人。美好的未來正在向你們招手，同學們，勇敢地迎上去吧!

詩人泰戈爾說得好，無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，老師的心也總和你們連在一起!最后，老師再叮囑大家一句話，不要忘了常回母校看看，母校的老師時刻都在注視著你們，等著你們的好消息，小學永遠是你們溫馨的家!

小學畢業時班主任寄語篇九

親愛的同學們：

早上好!首先向圓滿完成小學學業的你們表示衷心的祝賀!

同學們，六年來你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水，頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史，你們的精神已成為一道美麗的風景，定格在梁村小學的歷史上，你們的名字將永遠鐫刻在梁村小學的豐碑上，你們完全有理由為這六年的精彩喝彩!同學們你們要牢記你們的班訓“鷹一樣的個人，雁一樣的團隊”同學們今天你們就可以驕傲的大聲宣布“我小學畢業了”是雄鷹就展翅飛翔吧，飛向屬于你們的天空，此時此刻，老師心中有太多的感慨與不舍，老師有三點希望：

第一，希望每一個同學都能成為有思想、善良正直的人。

第二，希望每一位同學都能成為有毅力、負責人的人。

第三，希望每一位同學都能成為有愛心、寬容大度的人。

同學們，當小學日子漸行漸遠，當親愛的母校在你們眼中成為遠去的風景時，希望梁村小學的精神在你們心中永存，同學們：一路高歌，大展宏圖吧!

最后叮囑大家一句話不要忘了常回家看看，母校的老師時刻都在注視著你，等著你們的好消息，梁村小學永遠是你們溫馨的家。

小學畢業時班主任寄語篇十

親愛的同學們：你們好!

夏日炎炎，百花盛開，萬物蘊藏爭艷的喜悅，在含苞待放、充滿希望的季節里，親愛的同學們，你們即將完成小學階段六年的學業，懷著新的夢想的希望告別母校，踏上新的征程，走向一個全新的環境，開始著一個全新的生活。

六年間，在人生世界里是彈指一瞬間。你們與老師、與同學相處兩千多個日日夜夜，結下了深厚的友誼，你們以優異的成績結束了簡短的六年生活，但是也是你們最值得留戀和難忘的人生啟蒙階段。六年間，你們已經由一個個充滿稚氣的孩童成長為知書達理的少年。六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。六年間的相處，你們與老師已結下了深厚情誼，也給老師留下人生難忘的記憶，你們每一個人都是老師最心愛的孩子，都是最懂事的學生，都是最具魅力、最具時代氣勢的少年。六年來，你們不僅圓滿地完成了你們的學業，同時也學會了學習，學會了生活，學會了做人。六年的共同生活，我們朝夕相處，心心相印，在大家的共同努力下創造了一個非常優秀的班集體，你們即將離開母校，小學畢業了，但這不是終點，而是人生的新起點。不管是你們走向中學、大學，還是以后走向一個新的工作崗位，請你們永遠記住蒸湘區實驗小學77班這個優秀的群體以及與我們從小長大的同學。老師也衷心希望你們在今后在漫漫的人生長路上，你們要不怕困難，奮勇爭先，永立潮頭，決不服輸，以優異的成績來報答老師和父母的培養。同時，也衷心希望你們用真心去關愛你們身邊的每一個人，用真心愛社會、愛祖國，努力學習不斷充實自己，做一個對社會有貢獻的人。你們是祖國的未來，是人類社會文明的希望，你們如同一輪朝陽，你們的人生會無比燦爛，無比絢麗輝煌。

現在你們已經完成了自己小學六年的學業，即將離開母校，老師真的有些依依不舍。你們永遠是教師的好孩子，好學生。以后無論你走得多遠，老師的心永遠和你們連在一起!請記住，老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。老師永遠是你們最堅強的后盾。實驗小學永遠是你們最溫馨的家。

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