無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

曠課檢討書篇一

第一段：引言（200字）

曠課是許多學(xué)生在學(xué)生時代面臨的問題之一。在大學(xué)里，曠課更是常見現(xiàn)象。然而，曠課的后果往往是嚴重的。因此在曠課之后，檢討心得成為了一種常見的懲罰方式。在這篇文章中，我將分享我在曠課之后進行檢討的心得體會。

第二段：原因分析（200字）

曠課是由各種各樣的原因引起的。作為學(xué)生，我們可能因為感到無聊、學(xué)習(xí)無法跟上、迷戀游戲等原因選擇曠課。對我個人而言，從小學(xué)到大學(xué)，我也有曠課的經(jīng)歷。最初，我曠課是因為找到了一種逃避壓力的方式。然而，在曠課之后，我逐漸意識到曠課并不能解決問題，只會造成更多的麻煩。

第三段：后果分析（200字）

曠課的后果是致命的。首先，曠課會導(dǎo)致知識的缺失。課堂是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，曠課等于失去了寶貴的學(xué)習(xí)機會，無法及時掌握新的知識。其次，曠課會導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度的滯后。每一堂課都是一個知識節(jié)點，曠課等于錯過了這個節(jié)點，對于后續(xù)學(xué)習(xí)會產(chǎn)生重大影響。此外，曠課還會破壞學(xué)生的紀律性和責(zé)任感，這些素質(zhì)對于未來的發(fā)展至關(guān)重要。

第四段：反思與改進（300字）

在曠課之后，我意識到逃避并不能解決問題，只會給自己帶來更大的困擾。因此，我開始反思自己的行為并制定了改進計劃。首先，我明確了學(xué)習(xí)的重要性，并下定決心以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。其次，我意識到需要有規(guī)律的生活習(xí)慣來幫助我更好地管理時間，并避免因為壓力而選擇曠課。最后，我開始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率和興趣。通過這些努力，我逐漸克服了曠課的弊端，取得了更好的成績。

第五段：心得體會（300字）

通過曠課檢討，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先，我認識到曠課是一個不負責(zé)任的行為，它不僅對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面影響，還會給自己的未來造成隱患。其次，曠課并不能解決問題，只有通過積極面對學(xué)習(xí)和困難，才能獲得真正的成長和進步。同時，曠課檢討也教會了我正確的反思和改進的方法，讓我在面對其他問題時也能應(yīng)用于實踐。最后，我明白了只有對學(xué)習(xí)充滿熱情和動力，才能做到不曠課，取得更好的學(xué)習(xí)成果。

總結(jié)（100字）

通過曠課檢討，我明白了曠課的后果和重要性。通過反思和改進，我克服了曠課的問題，取得了更好的學(xué)習(xí)成績。曠課檢討教會了我負責(zé)任的態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法，這些將成為我未來發(fā)展的基石。我相信，只有堅持不曠課，才能真正做到自我成長和進步。

曠課檢討書篇二

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。【曠課檢討書大全范文】曠課檢討書大全范文。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。

簽名：

日期：年 月 日

曠課檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20xx年x月x日星期x晚上x點，我沒有來學(xué)校上晚自習(xí)，直接曠課出去玩了，這是我的不對，因此，我頂著沉重的心情特此向班主任您道個歉，以表我的愧疚和自責(zé)。也希望您不要再生我的氣，不要因為我氣壞了身體，不然我會愧疚至極。

事情的經(jīng)過是這樣的，x月x日的晚自習(xí)是沒有老師來守著的，所以膽大的我慫恿著一名同班同學(xué)曠了課，出去學(xué)校旁邊的一個游樂場玩耍。其實我們想去那個游樂場很久了，但是一直都沒有時間，而且我的成績不好，我對自己也已經(jīng)有點自暴自棄了，畢竟高考就快來了，我的想法開始有了些動搖。

沒有想到的是，這次晚自習(xí)檢查的老師竟然會清點人數(shù)，所以我很不幸的就沒有逃過這次檢查。事后很久，其實我想了不止這幾天，我在想我為什么會在最后的關(guān)頭曠課出去玩，就算對自己不負責(zé)，那對老師家長也應(yīng)該這樣嗎？我很幾個晚上都不能完全入睡，仿佛這一次的失敗成為了我高中時代的一個低谷，我不僅對未來感到絕望，還對自己充滿了厭惡。

我不知道能解救我的辦法是什么，我只知道我現(xiàn)在這個問題還沒有解決，已經(jīng)很多人被我傷了心，很多人被我這個舉動所影響，除了自責(zé)和后悔之外，再也沒有其他的情緒了。老師，如果真是因為我這次犯錯而讓你受了處分，我真的很對不起您，我不知道會有這么嚴重的后果，我不知道用什么補償您，也許您會說，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力吧，這就是對我的最好的補償。一想到這里，我就開始無比討厭自己，所有人都在為我打氣加油，而我浪費了所有的期待和信任。而這件事的后果，是我為自己的任性無知買了單。

后來我想明白了，我已經(jīng)走過了兩年，只剩最后一點了，無論是成功也好，失敗也好，我都會站著走完，就算不能站著走，爬也一定會爬完這段路，至少不讓未來的自己鄙視這么懦弱的曾經(jīng)。我也知道您在最后的關(guān)頭為了照顧到我們每個人的情緒而不跟我們發(fā)火，甚至說您表現(xiàn)得都好像已經(jīng)原諒我了一樣。即使我的成績不好，拖班級的后腿，您還是能夠關(guān)心我照顧我，我能有您這樣的班主任，是我的幸運。所以，往后我一定不會再做這樣的事情讓您對我失望，我一定會拿出百分之三百的力氣去拼，去沖刺。就算最后失敗，我也要走完全程！

在此，我想向您做出承諾，我，xxx，在今后的學(xué)習(xí)中一定不負眾望，拿出全身力氣，與高考這一個關(guān)卡做最后的搏斗，我一定會表現(xiàn)好自己，不讓您為我白擔(dān)心，也不辜負您對我的包容和期待。

真的很感謝您的包容，能夠讓我在這幾天忽然清醒過來，不然日后我肯定會后悔。老師，請您相信我，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我會全力以赴，不退縮不再自我放棄，勇敢做最后的奔跑！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書篇四

敬愛的老師:

您好，我是你的學(xué)生：xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。

認真學(xué)習(xí)道路交通安全相關(guān)的法律法規(guī)知識，提高自身交通法制觀念和交通安全意識，為學(xué)生樹立起自覺遵守交通法律法規(guī)的良好形象。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),作為學(xué)生堅決不能有曠課的行為，但是我還是無故曠課。關(guān)于我曠課的這種不良行為，事情的經(jīng)過是這樣的：那天晚上過來由于一起的一個生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會已經(jīng)九點多了，本來想著給老師請假，可是宿舍附近沒有電話亭，所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得很應(yīng)該向老師做出這份書面檢討及保證，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯造成錯誤,雖然不是很嚴重，但老師教導(dǎo)我們，不以惡小而為之，不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為不過于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于課程的重視程度不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。假如我對于一節(jié)課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，而不是給老師學(xué)的，那樣只是自欺欺人。我們作為學(xué)生的本職工作就是好好地去學(xué)習(xí)。

我向老師保證，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了，我決心以后再不無故曠課，哪怕有事，有病，只要能堅持我就一定要上課，在以后的求學(xué)路上，我一定會努力學(xué)習(xí)，爭取考個好成績，我想這樣才是給老師最好的回報，懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

保證人：xxxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書篇五

尊敬的老師：

你好！

首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

對于這次我逃學(xué)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而認真上課是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們認真上課也是為了能夠讓我們學(xué)到知識，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦講課，而我卻為了圖一時的痛快，犯下錯誤！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響！

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

檢討人：xx

曠課檢討書篇六

尊敬的

黨

經(jīng)過自我反省我深深的認識到我自己的錯誤，我懷著萬分愧疚的心情寫下這份我自認為上大學(xué)之后就絕不會再寫的檢討書，可遺憾的是我還是又一次 重操舊業(yè) 。假如時光可以重來的話，我絕對不會曠掉本周三的例會，可是事物是循序漸進的，所以我還是選擇了實際的舉動，在此我對自己的行為進行深刻的剖析，以及以后我該怎么做.

本周三由于一些私人原因，我乘車到市中心進行一些事情的處理。本來是準(zhǔn)備向郝老師請假的，但是考慮到作為一名預(yù)備

黨

黨

黨

黨

黨

思想

思想

黨

思想

第對自己責(zé)任認識不夠作為一名預(yù)備

黨

黨

黨

第二

思想

第對

黨

黨

黨

針對上述我做出以下的保證：

作出深刻

思想

對大家

加強

黨

曠課檢討書篇七

尊敬的老師：

你好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

望老師能在我初范，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！

只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書篇八

您好！

我是xx級xx班的學(xué)子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們身體健康，天天開心，萬事如意！冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，我知道曠課是一件多么嚴重的錯誤，身為一名大學(xué)生，無故曠課真的有點不符合大學(xué)生的身份，但是我這曠課有有原因的，而且我認為是可以原諒的，您先別著急生氣，別著急懲罰我，別著急打電話告訴我的父母。我會給你一個滿意的解釋。

真的是不看不知道，一看嚇一跳，我在教務(wù)處的曠課名單上居然有十幾個名字，這就意味著我曠了十多節(jié)課，我自己都沒算我曠了幾節(jié)課，在我的印象中我大概就曠了幾節(jié)課的樣子，可我真的不是曠課去寢室打游戲了，您真的誤會我了，您想想我的為人，您哪次交代給我的任務(wù)不是完美的完成，衛(wèi)生方面從來沒讓您操過心，我既不抽煙又不喝酒的，實打?qū)嵉漠?dāng)代三好青年大學(xué)生啊，而且不知道您發(fā)現(xiàn)沒有我曠的課都是自習(xí)課，老師請您換位思考下，如果是您想曠課，您會選擇沒有老師在場的自習(xí)課嗎，那不是浪費嗎，那些任課老師的課我可是一節(jié)課都沒落下，我可沒有耽誤學(xué)習(xí)，老師請您耐心的看下去。請您聽我娓娓道來。

剛開學(xué)不是就有駕校的教練來我們班上宣傳嗎，說只交多少錢，無壓力一次過，駕照輕松地像是撿來的，而且我們可以在上課時間去駕校練車，都不用請假，因為他們是與學(xué)校合作的駕校，聽到這我心動了啊，于是我就報名了，這您是知道的，我也搞不清楚為什么教務(wù)處還會記我的名字，可能駕校那邊還沒有把我的名字上報給學(xué)校吧，我說的都是真的，你看我胳膊脖子都曬紅了，就是練車練得，你要是還不信，您可以打電話給教練證實，看我究竟是在駕校老老實實的練車，還是在寢室吹著空調(diào)開開心心的打游戲。

下面我跟您回報一下，我當(dāng)前考駕照的情況，我上周就把科目一通過了，成績還算可以，九十八分，我已經(jīng)預(yù)約了科目二的考試，這些天要加緊練車，科目二的內(nèi)容倒車入庫我已經(jīng)熟練掌握了，側(cè)方位停車也是一樣，就是那個s彎道有點不得心應(yīng)手的，總是壓線，才選擇犧牲自習(xí)課的時間去駕校練車，您放心我絕對不會耽誤學(xué)習(xí)，這點我向您保證。

那些曠課記錄，我向教練請示過了，他說我只要拿著科目一科目二的考試憑證去教務(wù)處說一聲就可以了，但是要輔導(dǎo)員陪同，教務(wù)處那邊教練已經(jīng)打好招呼了，老師請您就不要再生氣了，晚上陪我去一趟教務(wù)處把假銷掉吧，比較會影響到我期末成績啊。是，是我的不對，這些天曠課去練車沒向您報備一聲，讓您擔(dān)心了，對不起。

老師，我向您保證練車歸練車，我絕對不會影響學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)跟練車沖突，我一定會優(yōu)先選擇學(xué)習(xí)，畢竟這是學(xué)校，學(xué)業(yè)最重要。如果再有自習(xí)課要去練車的事情發(fā)生，我一定先請示您，然后再去練車。最后祝老師您青春永駐，天天開心。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

曠課檢討書篇十

敬愛的老師：

今天，我懷著無比愧疚與懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準(zhǔn)，晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生，作為學(xué)生會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒能以身作則，在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下，晚自習(xí)自行離開課堂，以至于被學(xué)生會查到并批評。我知道這樣的行為，不僅違反了學(xué)校班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。

在我進大學(xué)校門的那一刻，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，不斷努力，好好經(jīng)營自己的大學(xué)生活。但是，當(dāng)大學(xué)生活真正開始時，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學(xué)遲到早退、逃課曠課，面對比較無聊的學(xué)習(xí)生活，我對自己原來的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會查到，不僅自己被批評，還給班級蒙羞。在此，我真心地向全班同學(xué)及老師道歉：我為自己擅自離開課堂，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意，對不起大家！我今后一定會嚴格要求自己，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得

到大家

這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室，首先，它是 是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學(xué)生來說是一種極為羞恥的行為，作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué)，我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情。我們在懵懂無知的小學(xué)還能認真聽講為什么到大學(xué)時卻做不到了呢？這只能說明一個態(tài)度問題。對此，我做了深深地反思，我曠課是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任，也是對老師的不尊重。

其次，這更是一種對自己、對老師不負責(zé)任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚，老師時時強調(diào)請假制度，強調(diào)課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學(xué)生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學(xué)校這個單純的環(huán)境中，并不知道社會的復(fù)雜性與人心的險惡，因此我們的自我保護意識與自我保護能力相對較差。老師與學(xué)校建立嚴格的規(guī)范制度，這是為我們的生命安全負責(zé)任的做法。我想，作為一個成年人，我們更應(yīng)該去理解學(xué)校，并嚴格按這些規(guī)章制度去做。而今天，我就是一個典型的例子，雖是小錯，但是也應(yīng)該引起我們的重視。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學(xué)校的規(guī)定，才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活

提供

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯跟我一樣愚蠢的錯誤了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書篇十一

敬愛的nb導(dǎo)員：

我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說，“可惜人生不能排演。”就只有一次，而且也沒有心理準(zhǔn)備的時間。出生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這次中途離開活動場地這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不違反紀律的決心。

關(guān)于這次的違反紀律，我深感懊悔。我這次的行為就相當(dāng)于一次嚴重的曠課，在紙上，我們寫是什么“保證按時上課，不曠課，不早退，”云云的話，估計你們看了也不會當(dāng)真，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我這次還是違反學(xué)校的紀律。關(guān)于這次的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我當(dāng)時因為身體不舒服想回宿舍吃點藥覺得所用時間并不是很長就沒有向老師和班委請假，雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的這次行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課，不中途退場是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己對學(xué)校舉行活動的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課中途退場的重要原因。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故離場。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去參加活動，就跟大部分學(xué)生不去上課一樣，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的無故離場如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有無故離場想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，離場了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

認識到無故離場的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀律工作的開展。也影響了學(xué)校舉行活動的目的性。同學(xué)之間本應(yīng)該熱情參加活動，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了無故離場的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。

通過對這次中途離場錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，保證再不無故離場，尤其是這種學(xué)校和班級組織的各種活動。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。

并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。 如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。 導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是無故離場——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

尊敬的各位gg,mm,jj驢友：特別是藍花mm，紅旗，細胞gg

我知錯了，我不該不曠課，我下次再也不敢了。

我這次沒曠課的原因是這樣的：話說那天云山行，俺已準(zhǔn)備出行的，白天為了周末出行之事，在單位上委屈求全，忍氣吞生，就怕有事，有麻煩事，終于熬到正常下班后，我想終于沒事了，但可能是早上對佛主不敬，晚上吃飯時頭還是打電話來，要我第二天加班，不得以任何理由請假，我當(dāng)時就天旋地轉(zhuǎn)。完了，我的云山，我的百花仙子。。。

俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定，我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺，但是請別罵俺，因我俺不怕打，只怕罵。

所以我再三承認我錯了，我不應(yīng)該不曠課。

我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘

總之我不應(yīng)該不曠課。短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不曠課了。我錯了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力的，曠課、曠課、再曠課。

敬愛的輔導(dǎo)員：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購票時間晚，買不到能及時返回學(xué)校的車票，故而我曠了一上午的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

曠課后，我滿懷愧疚之情；一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面早該購買的車票卻大意疏忽，本來可以避免曠課這種違反學(xué)校規(guī)定的事。

今天寫下這份檢討書，確切的來說，是想通過 這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己 越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一 件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么 都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí) 中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了， 紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。 我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導(dǎo)， 浪費了老師的精力和時間， 我實在是不 該，但是這次老師并沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺 得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認 識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我 將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤： 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對于這一點， 我開始反省的時候并沒有太 在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試 問： 如果我很喜歡這門課程， 會因懶散而曠課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放 到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的 每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤： 不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都曠課，那么 作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂， 那么 這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課， 那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊 重。

進都有很大不良影響。

對于以上的錯誤， 我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性， 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤， 避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退， 不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門 課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了 自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡 利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

6、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌 補我的過錯。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真 切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程， 而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同 時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一 定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！ 對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特 別是不會再無故曠課了。

錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機會， 并且真心的接受老師的批評和 教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。 我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！

我會用事實證明！

我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

尊敬的老師:xxx您好

對于曠課的事情我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性對此感覺到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠的向您道歉希望可以得到您的原諒。 在剛開始踏入中學(xué)校園的時候，老師就對我們說過不可以逃課，但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節(jié)課對學(xué)習(xí)也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要，所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系所以就逃課了。

想到這些真的是感到很愧疚不僅是對老師感到抱歉而且也是對自己的不滿意。現(xiàn)在我認識到了自己犯下的錯誤：是思想上的錯誤對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點我開始反省的時候并沒有太在意但是經(jīng)過深刻的反省我終于認識到了這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師，但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性特寫下這篇檢討師提出批評并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

您的學(xué)生：###。

尊敬的老師，您好：

我是您的學(xué)生###。首先，對于曠課的事情，我表示已經(jīng)認識到事情的嚴重性，對此感覺到非常懊悔，我為自己這種不良的行為表示深深的歉意，并在此真誠的向您道歉，希望可以得到您的原諒。

在剛開始踏入大學(xué)校園的時候，老師就對我們說過不可以逃課，也講述過逃課的不良影響，但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。老師對我們說過，有事不能上課一定要請假。但是那天的《馬克思主義基本原理概論》課，我雖然是因為身體不太舒服才沒有去上課，本來應(yīng)該去和老師請假的，但是又覺得自己的理由不夠充分，怕被老師批評，所以就擅自的逃課了，另外一部分原因可能就是因為我高中時候是學(xué)習(xí)文科的，對于現(xiàn)在課上老師傳授的一些知識我基本上都有所了解，覺得自己對知識掌握的也還算可以，就覺得少上一節(jié)課對學(xué)習(xí)也不會有什么特別的影響。至于《心理健康教育》課，坦白的說，是因為前一晚上被同學(xué)吵得沒有睡好覺，第二天實在是沒有精神了。又因為課程不是必修的，相比其他科目沒有那么重要，而且還是一門開卷考試的科目，不是特別擔(dān)心期末的成績，所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系，所以就回寢室睡覺了。

想到這些，真的是感到很愧疚，不僅是對老師感到抱歉，而且也是對自己的不滿意。現(xiàn)在，我認識到了自己犯下的錯誤：

第一，是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。

第二，是行為上的錯誤：不應(yīng)該曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

第三，就是對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。

在此，我要再次的向老師鄭重的道歉，并提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.在今后是學(xué)習(xí)生活中，提高紀律性。遵守校規(guī)校紀，認真按照學(xué)校規(guī)定做事，不做違反學(xué)校紀律的事。

2.提高思想覺悟，認真對待學(xué)習(xí)，改善自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度，認真學(xué)習(xí)各科知識，不因為自己的個人喜好來決定對待學(xué)科的嚴謹程度。

3.學(xué)會正確的處理事情，不因為一時的意氣用事而武斷的妄下決定，遇事要冷靜思考，并且考慮要周全。這對不管做人還是做事都是很重要的。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老

師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

曠課檢討書篇十二

xxx老師：

我是中師二班的yyy，由于我本人的紀律散漫，今天早上我沒有請假就逃了您的三節(jié)課。在此，我進行自我反思，并認識我犯了很嚴重的錯誤。

網(wǎng)上有很多檢討書范文，但我沒有抄襲，因為我是真真切切地感覺對不起我的父母。開學(xué)之初，學(xué)校的老師以及師兄師姐就已經(jīng)明確地告訴我們：不準(zhǔn)逃課。我卻左耳進右耳出，并不認為逃課有多嚴重。我知道老師對于我逃課的行為很生氣。因為陳老師的這一次批評，我也認識到了逃課其實不是一種小錯誤。我意識到，作為學(xué)生，逃課是一種對自己不負責(zé)任，對老師不尊重的不良行為。父母辛苦地賺錢，對我寄予了深厚的期望，我卻不自覺，不自律，辜負了他們。在此之前，我把逃課當(dāng)成是一種正常的普遍的行為，認為“大學(xué)生沒有不逃課的”，但經(jīng)過這一次，我深刻地認識到了逃課的嚴重性。我本身是一個紀律性不夠強的人，自此之后，我希望自己變得更加自律，在松懈的時候，我會想起我的父母，以此來嚴格要求自己，請老師監(jiān)督。

從軍訓(xùn)開始，我就小病不斷，這讓我很愧疚。其他同學(xué)都完整地參加了軍訓(xùn)的訓(xùn)練，說實話，這也讓我很是羨慕。我希望自己可以跟他們一樣，因此我也堅定了堅持鍛煉的決心。以前我總是偷懶，現(xiàn)在，我終于相信了“身體是革命的本錢”這句話，一個好的體魄是搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我也已經(jīng)開始堅持每天下午和同學(xué)到操場跑步鍛煉身體了。

我想聲明，我逃課并不是因為不想聽課，或者認為老師講的不好，事實上，我一直覺得無論是什么課，我們都是能學(xué)到東西的。我愿意學(xué)習(xí)，也愿意接收。我相信，從老師身上，我學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識，還了解到了其他一些書本上無法交給我的東西。所以，逃課失去的很多東西都是事后無法補回來的。

在認識到自己的錯誤之后，我將及時作出改正。首先是端正自己的態(tài)度，認真看待每一節(jié)課。我來到大學(xué)更多的是來學(xué)習(xí)的，我不是一個社交型的學(xué)生，我的重點是專業(yè)知識，我不想浪費四年的時間。所以，我更加沒有理由逃課。其次，還是身體素質(zhì)的問題。我將對自己的生活作出規(guī)劃，盡量爭取過上規(guī)律的生活，并且勤加鍛煉，提高自身的身體素質(zhì)。最終，我希望老師可以嚴格要求我，監(jiān)督我，讓我以后更加嚴謹?shù)貙Υ业膶W(xué)業(yè)。

這是我第一次寫檢討書，不好之處請老師見諒。

檢討人：yyy****/**/**