無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生會申請書職業學校篇一

尊敬的校團委學生會:

我是環境藝術專業1302班的***。我處事沉著、果斷，能夠顧全大局，曾在普通高中擔任過學生會干部、班長等職務。現申請加入學生會**部。

學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。 我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。 我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢 。

在班級擔任班長工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚 ，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會， 同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的 思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。 當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕 傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人".與同學們共同奮進！ 但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的.愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！如我未能真正加入學生會，這只是說明現在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續前進。因為，我深深知道：只有經歷過才會懂得。再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一 定會言必行，行必果。 真心地希望請學生會領導給我一個施展才能的機會!

此致，

敬禮！

申請人：***

日 期:

學生會申請書職業學校篇二

我是來自班的xx。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學校的學生會。”同時，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我成為學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校和大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度請大自治，體現學生主人翁精神的團體。

請學校領導、老師放心，并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智，實現自我價值的機會，好嗎？

申請人：

學生會申請書職業學校篇三

尊敬的xxx：

我是×××，今年數計的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望。

因為年輕，我們對工作充滿自信;

因為年輕，我們對生活充滿激情;

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

學生會申請書職業學校篇四

尊敬系團總支學生會：

你們好！

我是信管系計算機網絡技術班楊占軍。我來自有美譽之稱駝鄉—阿拉善盟阿左旗。從一開學我就迫切希望自己能有機會加入到大學學生會行列之中去，現在這個機會終于到來。我申請加入系團總支學生會紀檢部。“學生會”在我心中一直是個神圣名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己組織。向上，它反映學生們思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校規章制度和管理意向；向內，它組織同學參加各種有益身心健康文體活動；向外，它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在基礎；自我鍛煉，提升自我素質意義是學生會不斷發展動力源泉。

所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來心愿。在中學階段我就認識到，學生會以其響亮名字和極強號召力存活于各層級學校中，在學校體育課時場外是學生會殷勤身影，在干凈整潔宿舍后面是學生會辛勞，在豐富校園生活中學生會默默奉獻他們時間與精力，他在為老師們服務，在為同學們減少一些生活中麻煩，他增加師生間溝通。同時在學校與外界之間消息傳遞方面也做出不可磨滅貢獻，能夠讓社會更多解自己院校，同時也能讓老師和同學們及時解更多外界信息！因此能夠加入大學學生會將是我一大榮幸。如果說美麗校園是一條寬廣道路，那么紀檢部就是道路上紅綠燈，沒有紅綠燈道路必然是堵塞，紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿做眾多交通信號燈中一盞。我為人和善，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年紀律班長，后因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上，由于擁有先前經驗，我一定能配合好部長工作，做好本職，幫助同事，當然，想辦好一件事，責任一馬當先，有強烈責任心，才能辦好每一件事情！在這方面，我一直相信自己！我們希望校園生活能夠更加有秩序，為使同學們能夠更好去學習，為使同學們生活和學習更加有條不紊，我會像遞交入黨申請書那樣，堅定喊出“我志愿加入學生會紀檢部”

如果有幸能成為紀檢部一員，我會從最簡單工作開始做起，更多為同學們服務，為學院管理盡我一份微薄之力！如果我未能通過，我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定不足。我會努力地改正，爭取做好身邊每一件事！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

學生會申請書職業學校篇五

尊敬的學院學生會：

我叫xxx，現年xx歲，于xxxx年9月成為我校xx專業(或xx班)新生。我申請加入學生會，殷切希望能成為學生會的一員。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

此致

敬禮

申請人：xxxx

xxxx年xx月xx日

學生會申請書職業學校篇六

尊敬的團委領導：

我是xx級預修x班學生xxx，現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，出來能以自身所長的為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取，借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。

宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法，繪畫，版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級的指示，掌握學校動態，新聞，活動內容極具體安排并通過張貼海報，通知的方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關學生會章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時嚴格要求自己。如果我不能加入，我也決不氣妥，也會好好努力，爭取有更好的表現！

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

學生會申請書職業學校篇七

尊敬的教師：

你好！

白駒過隙，時光易得。回首幾個月的體育部工作經歷，我受益匪淺，感觸頗多……

初入體育部時，帶著幾分迷茫、幾許期望，對體育部的組織性質、工作宗旨、理念等認識不夠透徹，只覺得它似乎是一個可以磨礪自己的舞臺。在經歷了校運動會和一系列的活動后，我才真正體會到了體育部頑強的生命力，從而我堅信自己當初的選擇沒錯！體育部工作的歷練使我變成了一個有責任感、使命感的人，做事時能為全校的利益而思考，為自己的工作而努力。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。

升為部長后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評。在工作中，我學會了為人處世、怎樣解決矛盾，怎樣協調好體育部各成員之間的關系，怎樣處理好體育部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等。

時間過的很快，我邁入了中學時代的最后一年——高三。雖然我是3+2班的一名學生，但是我還要面臨著寧波大紅鷹的考試，所以我便下定決心好好的學習，順利通過這次考試，成為一名大學生。

外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現實，我有時候總是覺得社會太殘忍了，現實更加殘忍，如果我不再與社會和現實作斗爭，我覺得更加殘忍，我不能就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕易言敗，我不會向困難低頭的。

在這兩年的時間里，我也很榮幸認識了我們管委會的各位老師、主席、部長、同學們。辛勤的為校團為學生會服務，不論炎寒酷暑，都默默無聞的付出的精神感到感動，能認識你們是我最大的榮幸。

我希望老師能理解我退部的原因，我們體育部還有許多工作能力強的學生，他們正在為體育部而努力奮斗！

請老師批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

時間：xxx

學生會申請書職業學校篇八

各位老師、同學好！

首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫黃x，是機械系數控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

此致

敬禮!

申請人：xx

20xx年x月x日

學生會申請書職業學校篇九

同學們：

大家下午好！

我是王育英，來自二班，性格活潑開朗，沉著冷靜，能處理好全局。

今天，我很榮幸站在這里，表達我長期以來想競選學生會主席的愿望。本人鄭重承諾。我會盡我最大的努力完成學校領導和學生分配給我的任務。學生會成為一個現代化、積極的團體，將成為學校的得力助手和學生的信任組織。

自從我還是個孩子的時候，我就一直是班干部，我經常主持各種各樣的學校的藝術節目，還有校園廣播的播音員。從工作中，我學會了怎樣做一個人，如何學會耐心，如何解決所有的矛盾。如何學習人際關系等等。

如果我成為了一名學生,我想進一步提高,提高自己的質量,進一步提高他們的工作熱情,充滿熱情和積極的態度對待每一件事,為了進一步提高責任心,在大膽的新工作,銳意進取,接受別人的意見和建議,將主自己良好的配合做錯了會改變,有好的建議接受,并堅持自己的原則。如果我是學生會主席，我會以身作則，刻苦學習，嚴格要求自己。

下面是我一些簡單的工作介紹:

1、我認為作為一名學生干部，首先要做好學生會的工作，在各部門之間，特別是各部門之間的團結，互相協助，互相幫助，完成學校領導和學生到我們學校，不要辜負他們對我們的期望!

2、分工明確，任務落實到各部門，部門負責人員，也有強烈的責任心，工作熱情，責任心強!

3、開展各種校園文化生活，如;課外活動和課外活動組織學生開展各種體育活動，在班級或小團體中作為競賽單元，激發學生對運動、鍛煉的興趣，也能很有效。并開展各種游戲，如:“演講比賽”“拔河”“書法比賽”等。這些活動通常在下午進行，因此可以有效地混合學生，進一步激發學習興趣。也有一些“法律教育講座”讓學生能夠“學習、學習、遵守法律、理解法律”!減少青少年犯罪。

4、每星期都有批次，這主要有宣傳部負責，各有不同的主題，讓學生可以學習更多的課外知識，陶冶情操，不斷提高自己的素質。

5、組織學生每學期的郊游，讓學生了解自然，感受自然，激發探索精神。

6、做一些“書法展覽”活動，組織學生練習筆的書寫，傳承祖輩傳承的文化產品，使這個文化源流長長!最后，我希望你能投我一票。

謝謝大家！