當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質量。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

招生就業工作計劃和打算篇一

作為招生就業部門的主要領導，應具備以下三個能力：

一是要有較強的政策理解和把握能力。

二是要有較強組織和協調能力。

三是要有較強的溝通和協作能力。

這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的重要條件。

一是團結和帶領全處人員共同努力，創造一個和諧的工作環境，完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標。

二是按照教育部高職高專示范校的要求，完成學院在爭做示范校中有關招生就業的有關工作。

三是努力探索和研究招生就業工作的'新規律、新辦法、力爭有新突破。

四是培養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家里手。

招生就業工作計劃和打算篇二

繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神，進一步落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的職業教育發展的`新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽，進一步擴大影響，為國家和社會培養大批思想素質高，專業知識好，業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下：

一.配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研，在二月中旬、三月初拿出調研報告，力爭心中有數。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

二.協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

四.對03級實習生加強管理，規范管理，加強實習指導教師(班主任)隊伍建設，明確工作職責，落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五.積極開發聯絡新的用人單位及實習單位，配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選，對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

六.認真組織好xx年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法，力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

九.繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目，建立網上報名，登記系統。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)

十.聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作，落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選，深入進行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一.抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會，認真組織做好xx年招生宣傳工作，(3-7、8月份)

十二.布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫，畢業生檔案材料的準備，幫學生做好自薦及推薦工作，并盡力聯絡實習單位人事部門領導，力爭多留用畢業生，提高畢業生錄用合同簽定率。

十三.繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作，調整落實責任人，明確任務，深入做工作，擴大宣傳，加強宣傳力度，建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

十四.爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

十五.積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作，爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。

十六.擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式，探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生就業工作計劃和打算篇三

繼在河南招收保送生31人，自主招生預錄26人之后，今日，上海交大公布該校今年高考在河南的招生計劃：醫學院15人、國防生7人、校本部46人，總計68人。

就今年的招生計劃和招生學科變化，記者昨日連線上海交通大學新任河南招生負責人顧順超博士。顧博士表示，上海交大今年的招生計劃比往年更加科學，不再是只籠統地公布招生總計劃，而是分門別類地公布。與往年相比，該校今年的招生工作有三大熱點值得考生關注.

一是開設兩個熱門專業。上海交大今年將開招旨在培養復合型人才的數學金融本碩貫通試點班和工科-管理本碩貫通試點班兩個熱門專業。

據介紹，數學-金融本碩貫通試點班以數學基地班代碼進行招生，學制6年，學生完成全部培養計劃后將取得數學學士學位和金融學碩士學位，今年在全國的招生計劃是25人。

工科管理本碩貫通試點班以管理科學與工程類代碼進行招生，學制6年。本科畢業獲工學學士學位，碩士畢業獲管理學碩士學位，今年在全國的招生計劃是25人。

二是致遠班全面擴容。與往年相比，該學院招生規模由去年的兩個班擴大到今年的數學、物理學、生命科學、計算機科學4個班，人數從70人擴大到120人。上海交大在全球范圍內招聘最好的老師給這些學生實施兩年不分專業的基礎課教育，三年級的時候再選擇專業。

所有被上海交大錄取的同學都可提交申請進入致遠學院。提前進校的保送生、自主招生預錄取同學，可在高考前提出申請和面試選拔；高考學生將直接從高考成績優秀學生中選拔；9月份進校的新生，將經專家面試團選拔。

三是會計學專業歸入經濟類。原隸屬于工商管理類的會計學專業，20xx年起歸入經濟學類，即經濟學類含金融學、國際經濟與貿易、經濟學、會計學等4個專業。

顧順超博士告訴記者，上海交大今年本科生招生總體規模和去年相比變化不大，校方也希望我市有更多的優秀考生選報上海交大，投檔時如果優秀生源充足，學校將會繼續把機動計劃向河南考生傾斜。

文檔為doc格式

招生就業工作計劃和打算篇四

本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和文件精神為指導；以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點；以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的搜集與發布、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點；以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力；以明確責任，樹立服務意識為己任；以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平，規范管理為工作保障；以提高招生、就業質量為工作目標，將招生、就業工作抓好抓強。

（一）招生工作

1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

2、根據國家法律、法規和學校的實際情況，編制招生指南、相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

3、充分利用好省內外報刊、專刊的文字功能，開展各種形式的招生宣傳工作。

4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

5、建立和維護招生系統信息網絡，開展網上宣傳和網上咨詢工作。

6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

8、招生方面的日常性工作。

（二）就業工作

20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上，仍然要堅持以市場為導向，以實現畢業生能夠充分就業為目標，根據國家及吉林省有關就業工作的精神，結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況，應對國際金融危機的挑戰，堅定信心、開拓思路，本著“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

1招生就業處

（1）、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業生參加省內外（省、市人才）組織召開的招聘會。

（2）、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進行整理，利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發布用人單位的需求信息。

（3）、積極主動與一些大型的用人單位取得聯系，邀請來學校召開專場招聘會。

（4）、認真做好上學期已簽約的畢業生的協議收集，并及時統計就業率情況。

（5）、加強就業基地的建設，廣泛與用人單位聯系，進行密切溝通，大力開拓就業空間，鞏固老市場，開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看，參加招聘會的用人單位吉林省內，特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大，因此，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次，對這些用人單位進行回訪。

（6）、根據教學計劃的安排，組織并完成2007級學生的就業指導課的教學任務。

（7）、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案，并上報吉林省大學生就業指導中心，進行畢業生就業方案的審批工作。

（8）、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

（9）、要密切關注國家陸續出臺的有關畢業生就業的政策及有關文件精神，在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實，使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。（如：去年的大學生應征入伍工作）

（xx）、召開畢業生座談會，了解畢業生的思想狀態，為學校提出合理化意見和建議。

2各系需要做工作

（1）、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

業意向，有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢，樹立正確的就業觀，抓住機會，及早簽約。

（2）要結合招生就業處的就業統計工作，將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的'、想就業而沒有眉目的等幾類情況，進行認真的了解，做到心中有數。另外，要及時收交已簽約的畢業生的就業協議書，并送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交，配合招生就業處的就業統計工作。

（3）、各系要充分調動本系教職員工的積極性，進一步拓寬就業市場，積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機，根據系情和專業特點，結合上學期召開專場招聘會的情況，加大力度聯系、組織召開專場招聘會，完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務，并填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

（4）、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料，畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》，確保畢業生檔案材料準確、無誤。

（5）、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況，開展豐富多彩的畢業生系列教育活動，特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作，寓教育于活動當中，充分調動畢業生的積極性，使畢業生順利完成學業，文明離開學校，走向工作崗位。

（6）、要嚴格控制違約現象的發生，無正當理由或理由不充分的，堅決不予辦理違約手續（特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業）。教育畢業生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德，自覺維護學校與用人單位的聲譽。

（7）、開展形式多樣的就業指導，聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友，來校進行專題講座，幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育，增強學生的就業信心。

（8）、各系建立各自的用人單位的信息庫，并主動電話聯系或進行走訪一些用人單位，推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

（9）、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯系、溝通，一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作；另一方面也是為校慶xx周年做前期準備工作和今后的就業工作積累資源。

（xx）、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作，按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求，認真完成所規定的各項指標。

招生就業工作計劃和打算篇五

1、認真回顧上招生情況，加強和已有生源地的聯系，做好現有學生的培訓和就業工作，確保原有招生渠道的暢通，為搞好今年的招生工作做好充分的準備。

2、積極利用在校教師社會關系的優勢，拓展區內和區外招生。根據學校現有制度，保證部分招生費的落實。

3、完善各項資料，加強研究，掌握并用好本地區招生政策，盡力做好明年的招生工作。

（二）頂崗實習就業工作

學生就業關系至學校形象。本處將按照“先就業、后擇業、再創業”的原則，進行就業指導，用好畢業生就業平臺，按期完成98%的就業率。

1、穩妥做好頂崗實習生推薦和管理工作。

（1）努力完成落實學生的頂崗實習推薦工作，力爭學生在合適的崗位上實習。

（2）加強頂崗實習班帶隊教師的培訓管理力度，提升頂崗實習班帶隊教師的管理水平，使每位頂崗實習生都能感受到學校的關心和愛護。

（3）加強 “實習就業跟蹤”理念，隨時跟蹤頂崗實習生的實習情況。

2、集思廣益，努力搞好頂崗實習就業工作。

（1）盡早聯系好實習單位，提前拿出實習方案，做好實習準備工作。

（2）靈活安排實習工作。頂崗實習原則上有學校安排，便于學校管理，但有個別學生可自己聯系實習，但無論哪種形式的實習，都必須遵守實習制度，遵守廠規廠紀，嚴格要求，進行安全生產，在頂崗實習中展示自己，以求企業錄用，達到以實習帶就業的目的。

3、要加強校企合作。校企合作能否成功，最關鍵的是畢業生自身的素質，任何企業都不會養活一個閑人，如果學生品質較差，專業一竅不通，企業絕不會用。所以我們對外聯系的同時，要做好企業的反饋工作，確保學校內部管理貼近企業需求。要做到“提高畢業生就業工作水平，提高畢業生就業質量，提高畢業生就業率、穩定率”，要讓就業學生及家長得到滿意。

（三）校內培訓工作

1. 我處將與教務處一起，按年級分專業制定技能考核的時間及實施辦

法，保證教學計劃內規定的技能人人完備，制定學生考級考證規劃

及獎勵政策，讓每位同學都具備1－2個走上社會用的上的證書，加

強加大財會專業學生會計證項目的培訓力度，力爭人人有會計證，

努力在同類學校樹立一流形象。

2. 本學期校內將開展的培訓項目為：會計從業資格證，助理營銷師，

英語應用能力以及四級培訓。

（三）社會培訓工作

本學期，我處將走近市場，作好培訓項目的可行性分析，制定社會培訓規劃，盡早啟動。

1、利用學校資源優勢，努力研究少兒教育培訓項目的開發、啟動與實施，爭取本學期內啟動一至兩項少兒素質教育培訓項目。

2、加強與市職業技能培訓中心、人事局，勞動和社會保障所等部門的聯系，了解社會緊缺工種和企業需求，制定相關的培訓工作。

3、積極利用在校教師社會關系的優勢，拓展企業培訓工作，根據學校現有制度，保證教師也有一定的實惠。

（四）與學工、教務部門聯動，我處牽頭，嘗試建立學生發展指導中心，探索學生職業生涯規劃新路徑。

通過有必要的各類校本課程的教育和實踐活動的開展，將學生培養成為：堅持理想與信念，努力適應環境，能夠自我調適，增強社會交往能力，開啟職業發展規劃，保持身心健康，提升文化與美學，學會獨立思考，參與社會實踐的優秀大學生，真正成為和諧社會的棟梁之材。

招生就業工作計劃和打算篇六

在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下，團結奮斗，真抓實干，勇于創新，與時俱進。穩定發展職業教育，繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式，力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳，完善就業服務體系，滿足社會需要，努力向社會輸送合格的人才，提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。

二、工作目標：

1、認真細致的對09招生情況進行深入總結，完善各類資料，協調多種關系，不斷完善招生計劃。

2、根據學校實際和社會需要，加強與用人單位的聯系，與優質就業單位建立長期的合作，以“出口”拉動“入口”。

3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度，繼續加強與生源校的融洽關系。

4、依托無錫市工業學校和惠山職教中心，繼續實施南北對口招生，招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右；本地學生60名左右。

三、工作重點：

1、09級新生及08徐州學生編班，解決招生遺留問題，與校內、外各部門做好銜接工作。

2、根據本部門的工作特點，特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的'學習，樹立法制意識，增強法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力，做到一切按照法律辦事。

3、根據我校實際情況及就業需求，選準專業及培訓方向，加強與企業的聯合，努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以后招生專業的制訂和學生就業做好準備。

4、加強本部門人員的崗位學習進修，不斷進行知識更新，提高適應新形勢、新需要的能力。

5、建立完善的學生頂崗實習規章制度，加強對企業等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出。

6、推進校企聯辦學，探索用工培養模式，抓住企業用工需求機遇，與企業確立長期發展的關系。

7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解，強化學生的就業觀、成才觀，提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識，使學生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。

8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件，開展勤工儉學活動。

9、加強對學生就業工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究，做到預防為主，規范處理為輔。

10、加強我校學生就業單位資料的管理，對學校學生就業過的企事業單位進行整理，并錄入電腦，建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫，為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。

四、具體工作：

1、09級新生、08級徐州學生名單核對工作

2、09級新生、08級徐州學生補錄取工作

3、編制09級新生、08級徐州學生花名冊

4、09新生、08級徐州學生花名冊送各部門及班主任

5、招生名單送職教中心、市工業學校審批

6、配合做好新生入學報到工作

7、核實、統計新生原所在班級

8、辦理二年級個別學生轉學工作

9、統計徐州學生及外地學生數，購買火車票優惠卡

10、到工業學校辦理學生證

11、協同班主任做好07級實習就業學生調研，配合公司處理學生頂崗實習中出現的問題。

12、06級畢業生就業情況統計上報

13、07級實習就業情況匯總

14、整理06級實習就業資料

15、收集07級實習就業資料

16、聯系勤工儉學單位

17、有序安排雙休日學生勤工儉學

18、結算并發放勤工儉學報酬

19、走訪實習就業單位、加強與用人單位的合作

20、收集實習就業資料，為明年就業宣傳作準備

21、加強頂崗實習學生安全教育

22、完善實習就業協議

23、做好07級學生生源調查工作

24、期末資料匯總

招生就業工作計劃和打算篇七

為全面貫徹落實上級有關文件精神，根據《河南職業技術學院20**年工作要點》，經認真學習和研究，根據學院實際情況，特制定以下工作計劃：

1、招生工作：在建立科學合理的專業設置淘汰機制的基礎上，確保學院招生規模的基本穩定。

2、就業工作：以提高就業質量為中心，穩定就業率，擴大境外就業成果，鼓勵畢業生自主創業。

1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下，對外做好招生宣傳，建立穩定的生源基地，擴大學院的知名度，提高報名率；對內建立科學合理的專業設置淘汰機制，減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業的招生計劃，改革單招實施方案，努力爭取實現工作目標。

2、畢業生就業工作，在鞏固原有成果的基礎上，加大境外就業的政策引導力度，開辦境外就業班，進一步擴大境外就業成果。借全省第二屆創業大賽契機，推動畢業生創業工作。

（日常工作不再安排，主要是大型活動安排）

三月份：

※1、舉辦招生就業工作研討會，研究分析招生就業形勢、政策及具體措施（出臺專業設置淘汰機制）。

2、出臺20**年單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案，并組織實施。

3、舉辦創業孵化園各公司的經驗匯報會。

4、完成就業促進會的改造工作。

四月份：

※1、組織召開20**年招生就業工作會議（總結20**年工作，布置20**年任務）

2、更新優秀畢業生信息，擴大優秀畢業生的宣傳。

※3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。

4、組織“3+2”升段考試工作。

5、組織就業促進會做好“就業政策宣傳日”活動。

五月份：

※1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。

2、完成“單招”，“3+2升段”錄取工作。

3、舉辦就業信息員座談會。

※4、針對二年級學生組織召開境外就業宣講會。

六月份：

※1、舉辦未就業畢業生強化培訓班，召開未就業畢業生“雙選會”。

2、走訪并開拓就業基地。

※3、舉辦境外就業培訓班。

招生就業工作計劃和打算篇八

以“三個代表”重要思想為指導，堅持以市場需求為導向，力爭全面實現””教育發展目標。在校長室的領導下，認真貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》，進一步落實“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的職業教育發展新理念，根據學校整體工作思路開展部門工作。

1、認真分析總結20xx年度招生工作,分析當前形勢，深入思考靈活、適用的招生方案，加強生源地相關人員的溝通和交流,為明年5月招生打下良好基礎。

2、收集各種實習就業信息，與企業近距離接觸，穩妥做好頂崗實習就業工作。加強實訓基地的建設和優化。建立“協作型”和“合作制”校外實訓基地，簽訂3－5家合作辦學協議，就業工作要做到基地有數、信息及時、情況清、去向明。

3、明確培訓工作定位，即開發、管理、協調、服務四大職能，使培訓工作取得良好的社會效應和經濟效益。確保有5萬元培訓費，力爭有10萬元。

（一）招生工作

1、認真回顧上招生情況，加強和已有生源地的聯系，做好現有學生的培訓和就業工作，確保原有招生渠道的暢通，為搞好今年的招生工作做好充分的準備。

2、積極利用在校教師社會關系的優勢，拓展區內和區外招生。根據學校現有制度，保證部分招生費的落實。

3、完善各項資料，加強研究，掌握并用好本地區招生政策，盡力做好明年的招生工作。

（二）頂崗實習就業工作

學生就業關系至學校形象。本處將按照“先就業、后擇業、再創業”的原則，進行就業指導，用好畢業生就業平臺，按期完成98%的就業率。

1、穩妥做好頂崗實習生推薦和管理工作。

（1）努力完成落實學生的頂崗實習推薦工作，力爭學生在合適的崗位上實習。

（2）加強頂崗實習班帶隊教師的培訓管理力度，提升頂崗實習班帶隊教師的管理水平，使每位頂崗實習生都能感受到學校的關心和愛護。

（3）加強 “實習就業跟蹤”理念，隨時跟蹤頂崗實習生的實習情況。

2、集思廣益，努力搞好頂崗實習就業工作。

（1）盡早聯系好實習單位，提前拿出實習方案，做好實習準備工作。

（2）靈活安排實習工作。頂崗實習原則上有學校安排，便于學校管理，但有個別學生可自己聯系實習，但無論哪種形式的實習，都必須遵守實習制度，遵守廠規廠紀，嚴格要求，進行安全生產，在頂崗實習中展示自己，以求企業錄用，達到以實習帶就業的目的。

3、要加強校企合作。校企合作能否成功，最關鍵的是畢業生自身的素質，任何企業都不會養活一個閑人，如果學生品質較差，專業一竅不通，企業絕不會用。所以我們對外聯系的同時，要做好企業的反饋工作，確保學校內部管理貼近企業需求。要做到“提高畢業生就業工作水平，提高畢業生就業質量，提高畢業生就業率、穩定率”，要讓就業學生及家長得到滿意。

（三）校內培訓工作

1. 我處將與教務處一起，按年級分專業制定技能考核的時間及實施辦

法，保證教學計劃內規定的技能人人完備，制定學生考級考證規劃

及獎勵政策，讓每位同學都具備1－2個走上社會用的上的證書，加

強加大財會專業學生會計證項目的培訓力度，力爭人人有會計證，

努力在同類學校樹立一流形象。

2. 本學期校內將開展的培訓項目為：會計從業資格證，助理營銷師，

英語應用能力以及四級培訓。

（三）社會培訓工作

本學期，我處將走近市場，作好培訓項目的可行性分析，制定社會培訓規劃，盡早啟動。

1、利用學校資源優勢，努力研究少兒教育培訓項目的開發、啟動與實施，爭取本學期內啟動一至兩項少兒素質教育培訓項目。

2、加強與市職業技能培訓中心、人事局，勞動和社會保障所等部門的聯系，了解社會緊缺工種和企業需求，制定相關的培訓工作。

3、積極利用在校教師社會關系的優勢，拓展企業培訓工作，根據學校現有制度，保證教師也有一定的實惠。

（四）與學工、教務部門聯動，我處牽頭，嘗試建立學生發展指導中心，探索學生職業生涯規劃新路徑。

通過有必要的各類校本課程的教育和實踐活動的開展，將學生培養成為：堅持理想與信念，努力適應環境，能夠自我調適，增強社會交往能力，開啟職業發展規劃，保持身心健康，提升文化與美學，學會獨立思考，參與社會實踐的優秀大學生，真正成為和諧社會的棟梁之材。