當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

入學心得體會篇一

第一段：引言

MBA是管理學碩士（Master of Business Administration）的縮寫，是為追求商業管理職業發展的專業人士而設置的學位課程。作為一名即將畢業的畢業生，我對MBA有著濃厚的興趣，并決定申請入學。現在我已經完成了MBA入學的第一學期，我想分享一下我的入學心得體會。

第二段：人際關系的重要性

MBA課程是一個多元化的學習環境，有來自不同行業、不同背景的學生。在課堂上與同學們的互動讓我認識到了人際關系的重要性。通過合作小組和課程項目，我學會了如何與不同性格和思維方式的人合作。與同學們的交流不僅幫助我提高了對商業問題的理解，還拓寬了我的視野，使我能夠更好地適應多元文化的工作環境。

第三段：領導力的培養

MBA課程注重培養學生的領導力。在課程中，我們學習了不同的領導風格和管理理論，并通過案例研究和角色扮演活動來鍛煉自己的領導能力。這些活動讓我深刻認識到領導力的重要性。作為一個領導者，我們需要有清晰的愿景和目標，能夠激勵團隊成員，并在面對挑戰時保持堅定和決策力。通過這些實踐，我發現了自己的領導風格，并學會了如何在團隊中發揮自己的作用。

第四段：實踐與理論的結合

MBA課程注重實踐與理論的結合，我們不僅學習理論知識，還通過實地考察和實踐項目來應用所學知識。這種教學方法讓我更好地理解了商業管理的實質，并提高了解決實際問題的能力。通過實踐項目，我將課堂上學習到的知識應用到實際情境中，真實地體驗了商業管理的挑戰和機遇。這種結合不僅提高了我對MBA課程的興趣，也增強了我在實踐中的能力。

第五段：學習與成長

在MBA課程中，學習不僅僅是傳授知識，更是一個個人成長的過程。我學會了如何更好地管理自己的時間，如何有效地處理大量的學習任務和團隊合作項目。我也學會了如何批判性地思考和分析問題，以及如何在壓力下保持冷靜和靈活性。這些都是我在MBA課程中學到的寶貴的技能，將對我未來的職業發展有著長遠的影響。

結尾：

MBA入學的第一學期給了我很多寶貴的經驗和知識，我相信這些將成為我未來職業道路上的重要資本。通過與同學們的互動，我的人際關系能力得到了鍛煉；通過課程的學習和實踐項目的參與，我不僅提高了自己的領導力，也增強了解決實際問題的能力。MBA入學的這段經歷，不僅僅是一段學習，更是一個人成長的過程。我期待著未來MBA課程的繼續，以及在職業生涯中應用所學知識的機會。

入學心得體會篇二

一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應它。當然，我也迎來了我新的開始——新學期即將開始。

從踏入初中開始，不知不覺已經一年了。一年，從一個小學生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就開始被作業壓得喘不過氣來了。

已經過了兩個星期了，時間過得真快啊。依然記得，剛來這個班的時候，一本本嶄新的作業本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因為剛來這班，所以才會這樣。

剛來的時候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個戴著眼睛的語文老師，上課時，總是告誡著我們要好好學習，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。

那個胖胖的英語老師，總是讓我們買書?！耙I本好書，學習成績才能提高?！编蕖Ｏ胂?，她說得也對呢。

那個money老師，是屬我印象最深的老師了?！獔A圓的大腦袋，不由讓我想起了我的偶像——多啦a夢。噢……謝謝您。money老師！讓我們無時無刻地聽這您詼諧幽默的話語。

另外“暴力”的政委，寬容的班長，有著股傻勁的體委……，所有的人，都在展示著自己的個性，都在朝自己的目標前進?？傊兀蠹叶挤浅５危ǖ模┛蓯?。

我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進！

入學心得體會篇三

第一段：介紹mpa入學背景及重要性（字數：150）

MPA，全稱為公共管理碩士（Master of Public Administration），是為那些希望在公共部門、非營利組織或企業從事公共事務管理的人而設計的專業學位。MPA入學意味著對一個人的職業發展具有重要意義，因為它提供了廣泛的知識和技能，以便更好地管理和領導公共組織。作為一名MPA的新生，我在入學的這段時間里取得了很多寶貴的經驗和體會，希望能在這篇文章中與讀者分享。

第二段：學習課程的重要性和收獲（字數：250）

MPA學習的核心是各類管理和公共事務課程，這些課程為我們提供了全面的公共管理知識和技能。在課堂上，我們學習了政策制定與分析、組織行為學、領導力等等課題。這些課程的學習使我更加了解公共部門的運作方式，同時也培養了我的邏輯思維、團隊合作和問題解決能力。通過實踐操作和案例分析，我學會了運用所學知識解決實際問題，并且能夠在團隊中發揮領導和協調的作用。

第三段：參與研究項目的體驗和收獲（字數：250）

作為MPA學生，參與研究項目是十分重要的一部分，因為它提供了實踐經驗和與實際問題的接觸。我曾參與一項關于環境保護的研究項目，我們小組調查了當地社區對環境問題的認知和相關政策的實施情況。通過這個項目，我親身感受到了研究的全過程，從問題的確定到數據收集、分析和撰寫報告。通過這個經歷，我不僅學到了研究方法和技巧，同時也意識到在公共管理領域中，政策與實踐之間的差距以及如何通過研究來改善現狀。

第四段：參觀實地調研和實習的經歷（字數：250）

MPA學習并不僅限于課堂和研究項目，我們還有機會參觀實地調研并進行實習。我曾參觀了一家國有企業和一個非營利組織，并與他們的管理層進行了深入交流。這些實地調研活動為我提供了機會了解不同類型組織的運營和管理方式，并借此提高自己的洞察力和適應能力。此外，我還通過實習進一步應用所學知識并了解實際工作環境。實習期間，我參與了一個關于政府對社會福利項目的評估，這是我首次親身接觸和應用公共管理理論到實際工作中去，這給我留下了深刻的印象。

第五段：總結mpa入學心得和對未來的展望（字數：300）

通過mpa的學習，我不僅獲取了廣泛的知識和專業技能，也培養了自己的創新能力、領導力和團隊合作精神。同時，這段經歷也讓我認識到公共管理的重要性，以及解決公共問題所需的能力和責任。未來，我希望將所學應用于實際工作中，為社會做出積極的貢獻，促進公共管理領域的發展和進步。

總體而言，mpa入學心得體會不僅是對自己學習成果的總結，也是對整個學習過程的回顧和思考。通過這段時間的學習和實踐，我對公共管理有了更深入的理解和認識，同時也明確了自己未來的職業方向和目標。我相信，通過不斷學習和努力，我能夠在公共管理領域中取得更好的成就，并為社會的進步作出貢獻。

入學心得體會篇四

第一段：引言（字數：150字）

MBA（Master of Business Administration）是國內外廣受認可的商業管理研究生學位。無論是為了提升職業能力，還是為了提高個人競爭力，越來越多的人選擇進入MBA班級學習。在我入學的第一年里，我體驗到了這個過程的挑戰和樂趣。通過選擇合適的專業課程、積極參與團隊項目以及參與學術研究，我不僅提高了管理技能和商業意識，也拓寬了個人的視野和思維方式。下面，我將分享我在MBA學習中的心得體會。

第二段：選擇合適的專業課程（字數：250字）

選擇合適的專業課程對于MBA學習的成功至關重要。在我的MBA學習中，我了解到了各種不同的專業課程，從戰略管理到市場營銷，從財務管理到供應鏈管理。我學會了如何分析商業環境，制定有效的戰略計劃，以及如何管理組織和團隊。此外，我還參與了一些實踐課程，如商業咨詢和創業項目。這些課程不僅使我了解了實際商業運作的內部機制和挑戰，還幫助我培養了解決問題和創新思維的能力。

第三段：積極參與團隊項目（字數：250字）

MBA學習不僅僅是個人的努力，團隊合作也是其中一個重要的方面。通過參與團隊項目，我學會了與他人合作、溝通和協作。在一個多元化的團隊中，我學到了尊重他人意見，傾聽不同觀點的重要性。團隊項目也使我認識到，一個成功的團隊需要每個成員承擔起自己的責任，并積極參與到項目中。在這個過程中，我學到了如何分配任務、管理時間和處理沖突，對我未來的職業發展至關重要。

第四段：參與學術研究（字數：250字）

MBA學習不僅僅是課堂教育，也包括學術研究的機會。在我的學習中，我積極參與了一些研究項目。通過參與研究，我不僅深入了解了業內最新的商業趨勢和理論，還學會了如何運用學術方法進行數據分析和解釋。這些研究項目不僅提高了我的研究能力，也幫助我在未來的職業生涯中提供了一個優勢。

第五段：總結（字數：300字）

總的來說，MBA入學對我個人的成長和發展起到了重要的作用。通過選擇合適的專業課程，我學會了戰略管理、市場營銷和財務管理等重要的商業技能。通過積極參與團隊項目，我培養了團隊合作和溝通能力。通過參與學術研究，我提高了研究能力和理論知識。這些經歷不僅豐富了我的學習經歷，也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。我相信，通過MBA學習，我將能夠更好地應對未來的職業挑戰，并取得更大的成就。

第五段是總結段，重新概括了全文的主要內容，突出了MBA學習對個人成長的重要性和其對未來職業發展的積極影響。

入學心得體會篇五

人生中新一輪的挑戰。有人曾講：“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中，我將百尺竿頭，更進一步！

抱負是成長的萌芽。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是個真理?！痹浀?，小學時，我戴上了紅領巾，加入了少先隊。我立志要好好學習，做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今，我已成長為中學生，應當胸懷大志，努力學習，把自己培養成有理想、有道德、有文化、有責任心，守紀律的中學生。

今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了，難度加大了，課程也多了，時間都排滿了，我要將被動學習改為主動學習，用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累，天才在于勤奮。我清楚地知道：學習是取得成功的基礎，只有青少年時期努力學習，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果得以充分展示。就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我去攻克。

老師在入學教育中曾講過奧巴馬給女兒的忠告，做人要做個有責任心，有獨立心，講誠實守信的人。人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣。有所許諾，纖毫必償。有所期約，時刻不易。只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。

新學期已經到來，我會帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰――用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的鑰匙開啟成功的大門！今天，我以進入中學為榮。明日，讓學校因為有我而感到驕傲！

入學心得體會篇六

告別了中學時代，我滿懷期望的進入大學的校門，我的大學生活開始了。

我們從八方走來，相識相聚在外這個大家庭。在這里我認識了我將要與我生活四年的同學。

隨后第一個星期的學前教育，學校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼備的教師、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學生服務學生會、在這里，我感受到韓師公正嚴明的校風校紀，感受到韓山師范學院“勤教力學，喂人師表”的謹訓。

還記得入學第一天，剛下車就發現整個韓園里一片熱鬧的景象，整個校園里人頭涌動。一時間我都不知道應該到哪里報到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學手續，帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去。

以前上高中的時候，聽家人的，聽老師的，聽同學的，所以很羨慕大學的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學也在慢慢地變成，成長！然而，選擇了韓山師范學院，讓我舒心，同學之間沒有隔閡，沒有勢利！我慶幸我生在這樣一個年代，可以自由選擇自己的專業，選擇自己喜歡的東西。

第一個星期的學前教育很快就過去了，在這一個新環境中過了一個星期也慢慢的適應了，然而也感到大學生活很無聊，過得很不充實，可能是因為我是新生的原因吧！但我也想了很多，總的就是來到這里真不錯！因為走在大學的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上，就是云與山的彼端，是我夢開始的地方。

第二個星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓，也讓我暗地高興了好一會，因為大多數人都不太喜歡軍訓吧，致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的?？赡芤驗樯顩]有用心去體味吧，是的，大學的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個專業，多苦多累，我亦無悔。也讓我知道大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體與社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活與學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學與高中相比似乎沒有什么太大的區別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間與睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學長”，在新生報道的時候實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學長們設攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有系整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被韓師的大學生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話！給我們很多的幫助！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個家。

似乎在學校里，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識！”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數量還是質量上算吧，是學校大系（我個人認為），繁重的課業注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里，僅僅為分數去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的！

總的來說這段時間給我感受到的可以歸為：我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。這就是我來到韓師這段時間的感受與體會。

入學心得體會篇七

為了讓學生們盡快適應大學的新環境、新生活，成功地實現由高中生到大學生的角色轉變，信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括安全教育、專業教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見面會、初級黨課培訓，校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。

校長報告介紹了我校目前的發展情況，而書記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業的知識以外，更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告，新生來了解了學校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規范，可謂收益豐厚。

在信息學院的學院開學典禮和專業教育及新生與班主任見面會上，各位領導、老師介紹了信息學院的具體情況，包括所學專業開設的主要課程、專業特點、該專業的發展和就業、院系師資情況、學風教風、暑期實習等，讓新生了解了所在學院和所學專業，幫助新生端正專業思想，增強對專業學習的信心和動力，提高學生對專業的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導， 步入大學，自由的時間變得多了，學生應該善于制定合理計劃，既要努力學習，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等，另外，要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。

在學院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷。在三次黨課培訓中，新生接受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育，學習了黨的綱領和入黨流程，明確了黨員的標準，黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議，引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的，樹立目標，做好學習和發展規劃，明辨是非，獨立思考，對于一些被調劑到本專業的學生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不僅介紹了我校的創辦經歷、發展歷程，還列舉了很多對外經貿大學歷屆的優秀學子，激發學生愛校熱情，加強新生對學校的了解，進而增進學生以校為榮的自豪感，讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感，同時，這些優秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。

另外，游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環境和院系學生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應了大學的生活。

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個題目。

第一，如何往遵守學校的規章制度呢?首先，我們必須要了解到學校哪些制度，并且還要往逐項的遵守，不得違反，其次，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就應當當作到，天天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應當怎樣往珍惜時間了吧。最后，假如要使同學們進一步的往遵守各項規章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立即上前往制止，并且說服，讓他覺得心悅誠服。要做一位好的學生干部，就應當處處起帶頭作用，盡自己的一切，往做好每項工作。

第二，如何使同學之間的關系相處和諧呢?這個題目就靠自己了。同學之間應當相互幫助，團結友愛。假如同學有甚么事找我幫忙，我會二話不說，立即答應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。固然，同學出錯誤的話，我也會往指責他并教導他，只要我有能力，不要理睬他人說甚么。我應當挺身而出，發揮自己的才干，發揮自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力，做一位優秀的學生干部。

踏進校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已翻開了人生新的一頁。一個人甚么時候開始停止學習，甚么時候就開始朽邁。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有朽邁，由于他還在努力學習;而有人在十六歲就開始朽邁了，由于他已放棄了學習。我懷著激昂的熱忱踏上了xxxxxx大學xxxx本科的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對學校教學環境和教學方式的先容，我了解到大學的學習方式與之前的學習有很大的區別。我校展開的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲得知識和進步自己的文化素質有著非常重要的作用。

從報電大開始，我就做好充分的思想預備，一定要把盡量多的時間利用起來進行學習，公道安排時間，處理好工作，生活和學習的矛盾，通過參加《進學教育》培訓，解放了思想，建立了新的教育理念，轉變了學習觀念，進步了熟悉。從熟悉進步方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步，社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來講，是知識層次更進一步了。在學習進程中，應當有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業。一有空就鞏固學過的東西。平時應當積極參加電大安排的一切教學活動，按時來電大聽面授課，節節不誤;按要求來電大上網學習，次次不缺。另外一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的題目，交換學習心得和體會，交換學習方法和技能。回到家里，認真瀏覽書本的內容，不懂的請教他人。學習是無止境的，知識是永久學不完的，要活到老，學到老，才能適應時代的發展。

從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業，產生了極大的愛好，認真學習各門課程。上述是我通過進學教育所想到的，通過在電大時所學專業課程的學習，會使我思想熟悉得到進步，人生歷程有質的奔騰。

爭取進步自己的知識水平，做一位合格的學生。

為了讓學生們盡快適應大學的新環境、新生活，成功地實現由高中生到大學生的角色轉變，信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進學教育活動，其中包括安全教育、專業教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見面會、低級黨課培訓，校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。

校長報告先容了我校目前的發展情況，而書記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學除讓學生取得專業的知識之外，更高層次上是實際能力的取得和人的素質的進步。通過各場報告，新生來了解了學校的具體信息，更知道了“做事”“做人”進程中應遵守的道德規范，可謂收益豐富。

在信息學院的學院開學儀式和專業教育及新生與班主任見面會上，各位領導、老師先容了信息學院的具體情況，包括所學專業開設的主要課程、專業特點、該專業的發展和就業、院系師資情況、學風教風、暑期實習等，讓新生了解了所在學院和所學專業，幫助新生端正專業思想，增強對專業學習的信心和動力，進步學生對專業的學習愛好。輔導員也對新生們進行了引導， 步進大學，自由的時間變很多了，學生應當善于制定公道計劃，既要努力學習，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等，另外，要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實進步自己。

在學院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構成、特點活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關懷。在三次黨課培訓中，新生接受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育，學習了黨的綱領和入黨流程，明確了黨員的標準，黨委書記及一些學長也提出了給初步進大學生活的新生們的一些建議，引導新生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的，建立目標，做好學習和發展規劃，是非分明，獨立思考，對一些被調解到本專業的學生，要摒除偏見，不要帶著抵牾心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不但先容了我校的創辦經歷、發展歷程，還羅列了很多對外經貿大學歷屆的優秀學子，激起學生愛校熱忱，加強新生對學校的了解，進而促進學生以校為榮的自豪感，讓學生們感到自豪和對學校的信心、集體榮譽感，同時，這些優秀的學長學姐同樣成為鼓勵新生努力拼搏的'目標。

另外，游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟習了校園環境和院系學生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟習，又適應了大學的生活。

總之，新生進學教育引導、幫助新生熟悉了高等教育和大學生活的特點、熟悉專業及其發展走向和熟悉自我和成才途徑，這將會指導學生更快的融進大學的文化氛圍，并盡快適應大學生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活，成為社會的棟梁之材。

軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了訓練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，通過軍訓，我們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業業，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。

十天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練，我們相信，這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。并把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規范自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的大學生。

同學們，軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這十天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優良的品格，為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂臺，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才!

幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。

——題記

在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。

軍訓期間，我還體會到了團結的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。

軍訓，雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍，但這反復的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。

軍訓就這樣不知不覺的結束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學，因為是他用他樂觀的心態感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾，但他的執著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

最后總結一下，軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著、所以我成長”。

我相信，軍訓后的我們一定會踏著穩定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

入學心得體會篇八

第一段：選對專業是關鍵

選擇考取MPA專業是我經過深思熟慮之后的決定。我深知公共管理這個領域的廣闊前景和對社會發展的重要意義。然而，在選擇專業時，我也考慮到了自己的興趣和特長。我對公共事務的公正與效率非常感興趣，同時我也有較強的組織協調能力。因此，我相信MPA是我所熱愛并能夠發展自己的理想專業。

第二段：豐富多元的課程設置

MPA作為一個綜合性的專業，課程設置的豐富多元給了我很大的啟發。無論是公共政策、公共財政、組織行為還是公共危機管理，這些課程都讓我意識到了公共管理的復雜性與不可預測性。通過參與課程，我學到了政策制定的思維方式，了解了激勵機制對組織績效的影響。MPA的課程系統使我能夠全面了解公共管理的各個方面，為我未來的職業發展提供了全方位的支持。

第三段：與優秀的同學共同學習

在MPA的學習過程中，我有幸結識了很多優秀的同學。他們來自不同的背景，有的是政府工作的中層干部，有的是企事業單位的管理人員，還有一些是公共管理領域的研究者。與他們的交流使我受益匪淺。在課堂上，我們互相討論問題，分享見解，共同解決問題。在小組作業和討論中，我能夠從他們的角度看待問題，充分利用各自的專業知識與經驗，從而產生更好的解決方案。在與這些優秀的同學共同學習的過程中，我深刻意識到，團隊合作是公共管理領域價值實現的基石。

第四段：實踐讓理論變得更具價值

在MPA專業的學習中，實踐讓理論變得更具價值。通過課程中的實踐活動，我有機會實際運用所學的理論知識。比如，在一次政策設計作業中，我需要根據相關理論知識，設計一套完善的政策方案。在實踐中，我遇到了各種各樣的問題和挑戰，但通過不斷實踐與調整，最終找到了解決問題的方法。在實踐中，我深刻意識到，只有將所學的理論與實際應用結合起來，才能夠做出更加科學、合理的決策。

第五段：對未來職業的展望

通過MPA專業的學習，我對未來的職業發展有了更清晰的展望。我希望能夠成為一名優秀的公共管理者，為社會進步做出自己的貢獻。我計劃在畢業后進入政府機構工作，參與公共政策的制定與執行。同時，我也希望能夠進入國際組織，與世界各國的同行交流合作，共同推動全球公共事務的發展。我深知要實現這些目標，還需要不斷學習和提升自己的能力。因此，我將繼續努力學習，不斷鍛煉自己的綜合素質，為實現自己的職業發展目標奠定堅實的基礎。

總結：MPA入學心得體會，包括選擇專業的關鍵、豐富多元的課程設置、與優秀同學共同學習、實踐讓理論變得更具價值和對未來職業的展望等方面。MPA的學習經歷不僅讓我提高了專業知識和能力，更讓我形成了持續學習和努力進取的品質，為實現個人理想和社會進步做出了堅實的準備。