范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小升初簡歷篇一

(2)本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;

(3)所獲榮譽;三好學生、優秀團員、優秀學生干部、專項獎學金等;

(4)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。

(5)對于新學期的志向或者其他。

我是來自賈莊小學六(2)班的胡永民。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。

六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍，在成績上一直都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學習的，俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、office2000、frontpage、excel、網頁制作等學習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還制作個人網頁，外界人士評價頗好。本著學以致用，曾在勞動局幫忙打資料，在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長，班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業業。在2003-2004年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。2004-2005年度再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班干部期間，我經常與任課老師溝通，能及時地與老師和同學通氣，在任課老師的反應下，及時地做好補助工作，起帶頭作用，主動積極，所以總給老師帶來不錯的印象，從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間，本人多次組織大型文藝活動，在組織過程中，體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會補缺補差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時，榮獲2004年度校“優秀學生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員，當然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現在每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信，熱心待人，勇于挑戰。我的人際關系相當不錯，能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，從不輕易半途而廢，善于總結經驗。有時學習工作不順利，愛發小脾氣，這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

小升初簡歷篇二

第一步，整理孩子小學階段的所有獲獎證書，復印;市區級的復印件附上，校級的不消了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發展。如果孩子沒有獲得過區級以上獲獎證書，學校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。

第二步，列出目錄，按科目或獲獎時間擺列;

第三步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)

第四部，附上五六年級綜合本質評價手冊;

第五步，拔取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包羅姓名，結業學校;

第六步，裝訂成冊，存檔。最好備有電子版本和紙板兩個樣板。電子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成績。

1、簡歷絕非越厚越好。

2、簡歷要針對孩子情況作出本身的個性簡歷來。

3、簡歷內容要做好統籌擺設和合理規劃，重要性和針對性要絕對的凸顯出來。

4、簡歷的語言要遵循言簡意賅、實事求是的基來源根基則。

5、簡歷的紙質裁切制作要精致、規范。

6、封面很重要，家長需要花心思。

1、美化文件，注意細節：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復印好，必然制止一堆復印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家必然要注重細節，有時候細節取勝，包羅裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準備的工整答卷。

2、主次分明，有序擺列：必然要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按奧數、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區級等先后擺列，獲獎年級再按六五四三來擺列。

3、個性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生人員提不起興致，如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優點、特點，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

4、緊急呼叫，24時開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯系方式，而且包管24小時都能聯系到。

小升初簡歷篇三

性別：女20xx年9月

身高：160cm

戶籍：xx

就讀學校：xxxx附屬小學

家庭地址：xx

電話：136xxxxxxxx(父親—xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)

20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

2.20xx年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數學習。

3.20xx年9月—至今，于北京x中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

4.20xx年初至今，于xx附中培訓中心進行綜合素質學習。

1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

2.8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

父親:xxx國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

母親:xxx北京xx中學在職教師

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺，很可能淹沒孩子最打動人最有份量的東西，畢竟哪個重點中學報名都不是幾百人的事，太多內容的簡歷，恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況，包括姓名年齡，家庭住址，父母基本情況，聯系地址等。

把老師們最關注的.內容放在最前面。大體結構應該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優點，特長，能力，愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小排列依次是全國、本市、區級；按學科依次是奧數、英語和語文；其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能方便老師們查閱。

翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致，如果這時候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然，這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內容上要有自己獨特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優點、特點，會不自覺的加深對孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。

小升初簡歷篇四

20xx年小升初簡歷制作步驟：

家長給孩子去民辦初中報名，總要做一份簡歷。以下是小編為各位考生整理的簡歷制作步驟相關信息，請各位同學及時查看，盡請關注！

2、目錄：如果簡歷里的內容比較多，需要做一個目錄；

4、家長的話、老師的推薦：內容是對孩子的評價，選擇的原因等；

6、相關材料復印件：這里需要學生4~6年級的成績單、老師評語，還需要其他各類獲獎證書（德育類、學業類、競賽類等）。有一點提醒， 有分量的材料放在前面，醒目的地方。

小升初簡歷篇五

或有武林高手，武藝超群，破棱鏡，除惡龍，俠肝義膽，拯救大家于水火;

或有智多星，機智百出，巧引惡龍斗棱鏡，鷸蚌相爭，護送大家以安定;

但蕓蕓眾生皆凡人，又當如何破局自救，其實也很簡單，只需靜等天黑。

是的，等天黑，只需要冷靜的思考并耐心等待機會的出現，每一個普通人都可以沖出困境，走向成功。

如今的一如封閉的房間，外貌看上去似乎無路可走，擺布為難，其實只是時機未到。學校對好學生的渴求一如既往，但隨著統考統測的全面禁止，如何發現好學生又成為了學校面前的一座大山。作為的家長，我們要做的是給足夠優秀但卻十分謹慎的學校一個機會，通過簡歷讓學校了解“好學生”而且真正“了解”好學生，方能百尺竿頭，一飛沖天。

簡歷到底應該怎么寫呢?首先，基本信息不克不及少;既然想讓學校了解“好學生”，那各種獎項成績也是不行或缺的;如果學校還想更加深入的“了解”學生情況，簡歷中一定還要加入校表里榮譽以及學生的興趣喜好和特長。

3、課外學習經歷，反映學員及家長樂學好學并有持之以恒的學習態度。

4、家長簡介及聯系方式，連結聯系方式暢通以便學校與您溝通，尤其是西城的家長，如果有與政策類保障相關信息請填寫清楚。

1、數學類：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯

迎春杯得利于考試人數多基數大，考試時間早，可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎項也能令您的簡歷增色不少。考好每一個杯賽是六年級甚至中最重要的一環。

2、綜合類：高思杯等機構杯賽

語文：春蕾杯

英語：ket、pet、fce、cae

有些學校比力看重綜合類成績，適合語文或者英語突出同時數學成績還不錯的同學重點關注。

三好學生、優秀學生干部等校表里榮譽既能折射學生在學習和生活中的優秀品質，又能為推優添磚加瓦，也是學校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學生而且樂于接收這一部分好孩子的。

個人興趣喜好一方面能陶冶情操，同時也能為特長升學提供途徑，但本年受高考取消特長加分的影響，各個學校特長名額都會有差別程度的縮減。

以上是簡歷一些基礎構架，每個部分具體內容的豐滿都因人而異，只有家長最了解咱們本身孩子的情況，若想要得到學校的青睞，則需寫的更加用心。簡歷正文之前可以附上一封自薦信，簡要描述學生成長經歷，同時通過對學校校風校訓的了解表達出進入此校的強烈意愿。

很多時候，學校可能更喜歡“一心一意”的好孩子。

家長們可能還會有這樣的疑惑，簡歷寫好了，到底應該怎么投呢?幾乎所有的學校傳達室都會接收簡歷，但我們只是下班順路把簡歷放到學校傳達室就夠了么?您下班的時間也正是學校放學的時間，人多嘈雜，這個時間段門衛大爺可能只是冷冷的向你擺了擺手;若是尋得一個下午，與大爺聊上幾句，談談學校生活作息以及本年簡歷收集情況，您心里也能落個底。若是大爺這一關行之欠亨，在這個互聯網的時代，電子簡歷也是非常靠譜的。學校的校長信箱，主管招生的副校長信箱，都很容易獲取。只要您真的有實力，有成績，學校必然愿意駕馭您給他帶來的機會。

小升初簡歷篇六

尊敬的老師：

您好！首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。

我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來住，她是一個慈祥老人，我很愛她。我爸爸是，他在工作。我媽媽從事工作，她現在。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師好學生，是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面學習都取得了很大進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。時間過得真快，在老師和父母教導下，我不知不覺已成為了一位六年級學生，馬上就要離開我母校，進入中學了。我非常感謝我老師和同學，同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好！

再次感謝您對我關注！

此致

敬禮！

xxxx小學六班xxx

20xx年月

小升初簡歷篇七

姓名：

性別：女

出生日期：年月

身高：160cm

戶籍：北京市

就讀學校：附屬小學

家庭地址：學院南路號

電話：136(父親—)136(母親--)

學習情況

年9月至今：就讀于附屬小學。

成績：班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。

喜歡的課程：數學、英語、語文、計算機

自我評價：積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

興趣廣泛：做事認真踏實尊重師長。

小升初簡歷篇八

各個學校都會有簡歷的基本模板。主要的內容都是這幾項：孩子的個人信息、家庭信息；在校的成績、校外的成績，其他興趣愛好等。這些在標準模板里 也就是一頁紙。實際情況下，一小張紙根本體現不出來孩子的真實水平。大多數牛娃的簡歷都會是厚厚的一大本，多出來的，主要就是校外的成績部分。

家庭信息需實實在在，無法修飾，校內成績盯著“全優、全三好”使勁兒就是了。如果孩子有興趣愛好，比如鋼琴十級，圍棋五段之類的，也是個很好的加分，但這東西畢竟不是每個人都有的。

在一份完整的簡歷里面，通常至少會要求提供兩個部分的成績：一部分是數學競賽，一部分是其他競賽。通常情況下，其他競賽的部分，大家都會加入英語競賽的成績；也有部分孩子走了另一條路線，用信息競賽的成績來證明自己。

1、數學為主，英語為輔，信息為奇兵。

2、數學證書要多，一兩個比賽沒什么說服力；英語要精，要能展示孩子對初中英語學習的適應性。

3、五六年級的成績為主，偶爾可以加一些三四年級的成績做鋪墊，說明成績的一貫性。但若是成績倒掛，如四年級一等，五年級二等，六年級三等，那還是算了。另外數量也千萬不要本末倒置，若五六年級證書實在少，三四年級的也要狠心砍掉一點。

4、三四年級就要開始參加比賽，成績次要，主要是積累經驗，不然五年級初陣肯定考不好。有成績固然好，但三四年級還是全優全三好更重要。

5、整份簡歷中的證書要有一兩個亮點，而不是簡單堆砌。除非非常牛，三四十張證書全是一等，不然就別按時間順序。排一下會好看的多。

6、證書的主題應該是一兩個拿得出手的杯賽，比如華杯賽，或者全市前幾名，又或者全國排名。這是你成績的巔峰。有的杯賽證書大家全都有，那就只能用來打醬油。

7、若一個競賽一定是有多年成績的，那么寫了前面就要寫后面。留空只會讓人向“更差”想象。比如四年級二等，五年級不寫，會讓人覺得五年級考的很差。但若寫出來也是負面效果，如五年級四星，六年級二星，就要考慮下寫入這個競賽成績有沒有意義了。

對于遲早將要面對的孩子家長來說，應該開始考慮一下：孩子的時間和精力畢竟是有限的，到底應該投給哪些比賽，才能獲得更好的效果。

小升初簡歷篇九

“遞交簡歷包括哪些東西？除了簡歷外，是否還要附上相關戶口簿、成長手冊的復印件等？”不少“”家長在問這個問題，有的家長甚至指名道校，詢問這所學校招收什么樣的學生，什么樣的簡歷能夠吸引學校老師的眼球。

簡歷不需要做得太復雜和精美，只要具備了必須的信息就可以了。但外觀的整潔和大方，還是要注意的。

第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。

第二，家長的聯系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯系方式”，并在封底中也注明聯系電話，便于老師查找。

第三，獲獎證書要進行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些初中有各自的特色，如有些學校更青睞數學較好的學生，而有些則看重有英語專長的孩子。

可以按照學科類別進行分類排列，比如將孩子在數學競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從后往前排列，其他學科類似。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，家長也可以用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進行排列。

第四，如果孩子在學校或市區獲得過榮譽和獎項，可以單獨列出。

最后，預祝同學們都能取得優異的成績，進入理想的中學！