為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園父親節親子活動方案策劃書篇一

1、活動背景

從我們咿呀學語開始，父親就一直守護在我們身邊，用他嚴厲的教導和博大的愛，在我們成長的道路上扮演著燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽的時候，是他教會我們不要沾沾自喜，在我們跌倒哭泣的時候，在我們茫然無助的時候，是他永遠扮演著最強進的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛勞著，他為了我們繁忙著，因為愛又讓我們無法總是相聚。因此，某某樓盤在父親節當天開展父親節業主觀影專場答謝活動，給現代家庭的父親與孩子一個溝通的平臺，讓孩子能多陪伴父親，讓孩子多了解父親，感恩父親幾十年來的愛護與幫助，并借此機會留下美好回憶。

2、活動時間

2018年6月x日14：00

3、活動地點?

4、活動目的

某某樓盤通過父親節觀影活動，營造旺盛的人氣氛圍，提升萬達知名度及美譽度，在感謝并加深與老客戶的感情的同時，從而對意向客戶形成潛在影響，以促進與客戶之間的良好關系。

（一）、前期準備

1、活動開始前三天，公司須確保完成多有客戶的提前通知工作，發放抽獎券；?

2、安排觀影開始之前的所需內容，聯系相關人員確認時間安排，確保準時到場；?

3、提前規劃活動現場區域劃分，責任到人；

4、落實現場所需要的物件如抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等；

1、12：00 -12：30 檢查落實各項工作，確認到位情況（抽獎箱、禮品、導視、冷餐、花藝裝飾等物料準備到位），場內外各種裝飾全部布置到位；

2、12：30-13：00 主持人，禮儀到位，準備各自工作（服裝，妝面準備完成）；?

3、13：00-14：00 同甲方再次確認活動的流程，做好檢查工作；

4、14：00——15：00 客戶陸續到位，主持人開始講解活動及抽獎流程，獎項及細則；（選擇影片（影廳）——留下抽獎券副券（抽獎用）——換取影片及飲料+爆米花——進入影廳——抽獎——獎品發放——播放影片）?

5、15：00——17：00 客戶觀影

6、15：00——17：00 第二批客戶陸續到位，主持人開始講解活動及抽獎流程，獎項及細則； （選擇影片（影廳）——留下抽獎券副券（抽獎用）——換取影片及飲料+爆米花——進入影廳——抽獎——獎品發放——播放影片）

?7、17：00——19：00 客戶觀影 四、現場平面圖

1、現場須有保潔員2名，及時清掃打理現場環境，確保現場干凈整潔； 2、現場須有保安2名，確保現場安保工作； 3、現場須有影院工作人員、禮儀指引客戶觀影。

幼兒園父親節親子活動方案策劃書篇二

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

爸爸，您辛苦了！

1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

6月x日——6月x日上午

全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業培養了優秀的人才；也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之升華，每個人的激情也會奔放起來。

銷售

優秀員工標準：

is：活動期間，is簽單3單，以盤古系統提單為準。

os：活動期間，os簽單6單，以盤古系統提單為準。

csc：活動期間，csc簽單6單，以盤古系統提單為準。

注：2018年6月15日早上8：30—2018年6月20日上午12：00截止

獎品設置

1、is：2名剃須刀

2、os：1名剃須刀

3、csc：1名剃須刀

從2018/6/15-2018/6/20日通過微信關注我公司內部微信號：xx，發送對父親想說的話，附上本人的基本信息，即可參與抽獎。

獎品設置

獎品10名：度熊捶背器

1、關注并發送姓名和聯系方式、想對父親說的話時間須在2018/6/15-2018/6/20截止日期以后關注的不能參加抽獎活動；

2、抽獎結果將在2018年6月20日下午，通過“xx”微信公眾平臺公布；回復中獎者信息。

幼兒園父親節親子活動方案策劃書篇三

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。

一《大手牽小手》手印

二幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》：

我喜歡爸爸的的大手，喜歡把小手放在他手心上。

我喜歡爸爸舉起我，像小飛機一樣飛來飛去。

我喜歡坐在爸爸的二郎腿上，就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”，一上一下。

我喜歡爬到爸爸大腿上，再滑到腳上，“哧溜哧溜”，就像滑滑梯一樣。

我往爸爸背上爬，就像爬山一樣。騎上他的脖子，就像到了山頂上。哈哈！最高、最高的高個子，現在是我啦。

我喜歡爸爸的懷抱，輕輕一摟，我和媽媽都貼在他的心窩上。

我喜歡爸爸打呼嚕，就像打雷一樣，“呼嚕嚕、呼嚕嚕……”我和媽媽笑得捂住了嘴巴。噓！別吵醒爸爸。

我喜歡我的爸爸。

師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

三 幼兒表演

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》，夸夸我的好爸爸

3、親親爸爸說說悄悄話

4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

四??親子游戲：

1、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

2、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

五 家長游戲

跳繩比賽、蜈蚣競走

結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。

師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節親子活動方案策劃書篇四

通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

6月11日——6月17日

全體在校學生

感恩父母，記住四個感恩日

1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會：

（1）讓學生估算一筆養育帳（經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）

（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學生要記住父母的生日）

（3）講述一件關愛事（感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出）

3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

（1）開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（3）中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

（4）牢記四個感恩節（母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日），設計一項感恩作業（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。

（望各班認真組織及時上報活動資料。）

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

幼兒園父親節親子活動方案策劃書篇五

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯系，促進和諧校園、和諧家庭建設。

1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節的由來，宣傳父親節。

2、親子活動增進了解，密切感情。家校協手，共創和諧。

3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

4、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。