人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
恐龍時(shí)代距今多少年篇一
恐龍時(shí)代，是地球上最為神秘的一個(gè)時(shí)期。這個(gè)時(shí)期持續(xù)了一千三百萬年，恐龍統(tǒng)治了地球的每個(gè)角落。我曾經(jīng)有幸參觀了恐龍時(shí)代的博物館，感受到了這個(gè)時(shí)代的獨(dú)特魅力。在這片遙遠(yuǎn)而古老的土地上，我仿佛穿越了時(shí)空，從中學(xué)到了許多。
首先，恐龍時(shí)代向我展示了地球的遼闊和多樣性。在博物館中，我看到了各種各樣的恐龍化石，它們的形態(tài)和體型各不相同。有些恐龍矮小而敏捷，適應(yīng)了山林之間的奔跑；有些恐龍巨大而威嚴(yán)，征服了廣袤的大地。它們適應(yīng)了不同的環(huán)境，展示了地球上生命的多樣性。在這個(gè)時(shí)代里，生物各顯其能，互相競爭和合作，共同演繹了這個(gè)世界的壯麗。
其次，恐龍時(shí)代讓我對生命的輾轉(zhuǎn)反側(cè)有了更深的體會(huì)。恐龍時(shí)代的每一天，都充滿了死亡與生命的交織。恐龍們用自己強(qiáng)大的力量爭奪食物和領(lǐng)地，但同時(shí)也時(shí)常有恐龍命喪黔驢。恐龍化石的存在，讓我們看到了那個(gè)時(shí)代生命的堅(jiān)韌和脆弱。這讓我深思：生命的價(jià)值和脆弱是如此相對而微妙，我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)自己的生命，也要尊重其他生物的權(quán)利和存在。
第三，恐龍時(shí)代讓我明白了自然界的惡劣環(huán)境需要生物的不斷進(jìn)化。恢宏的恐龍時(shí)代環(huán)境里，法則是“適者生存”。恐龍們?yōu)榱松妫粩噙M(jìn)化和適應(yīng)環(huán)境的變化。最終，只有適合環(huán)境的恐龍才能生存下來，繁衍生息。這讓我深刻明白，生命只有不斷進(jìn)化才能生存下去。人類也需要從中汲取教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以應(yīng)對日新月異的挑戰(zhàn)。
第四，恐龍時(shí)代讓我感受到了地球的漫長歷史和時(shí)間的悠長。恐龍時(shí)代是地球歷史上一個(gè)漫長的篇章，地球上的每一個(gè)生物都在恐龍時(shí)代中扮演了重要的角色。在這個(gè)時(shí)代里，地殼在不斷變動(dòng)著，時(shí)光在不斷流逝著。人類只是地球上生命演化的一個(gè)短暫片段，我們應(yīng)該更加謙卑地面對自然，并為地球的未來負(fù)責(zé)。
最后，恐龍時(shí)代讓我對生命的偉大和奇跡有了更深的理解。恐龍們的繁衍生息、奮斗求存，像一部宏大的史詩，讓我深受震撼。他們在地球上繁衍生息了一千三百萬年，展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)和偉大。恐龍時(shí)代的博物館讓我明白，地球上的每個(gè)生物都有其存在的價(jià)值和意義。我們應(yīng)該盡力保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
回想起游覽恐龍時(shí)代博物館的經(jīng)歷，我不禁為這個(gè)古老而神秘的時(shí)期而心生敬畏。恐龍時(shí)代的精彩和壯觀，讓我對自然界的奇跡和生命的偉大有了更深的理解。我希望能把這些收獲落實(shí)到生活中，為保護(hù)地球和生物多樣性做出自己的貢獻(xiàn)。
恐龍時(shí)代距今多少年篇二
20xx年，我哼著小曲來到了軍事基地的自動(dòng)門前，因?yàn)椋乙蔀槭澜缟系谝粋€(gè)回到古老的恐龍時(shí)代世界的'人了。
到了軍事基地，我便手忙腳亂地做起了準(zhǔn)備工作來，先是穿上時(shí)光衣，再準(zhǔn)備干糧和火箭筒，步槍。當(dāng)然最重要的是時(shí)光車，我坐上時(shí)光車出發(fā)了。
首先我來到三疊紀(jì)，我看到了艾雷拉龍正在偷偷地向板龍安靜地走了過去，準(zhǔn)備要吃掉板龍，我想：我要幫助板龍，我迅速拿出步槍向艾雷拉龍射去，只聽見艾雷拉龍只是難受地叫了幾聲。但是它還沒有死。緊接著，我拿著激光槍再向它射去，這一次，它迅速地倒了下去。板龍看向我叫了幾聲表示感謝，我高興地說：“不用謝。”
然后我便快步走到河邊，因?yàn)檫@次我的目的，是為了找到淡水。突然我發(fā)現(xiàn)前面有一條河，但是水里是海水還是淡水我并不知道，所以我把時(shí)光車的管子扯了出來，打算來檢驗(yàn)一下。“咚”的一聲，連接上了，能夠進(jìn)行使用，是淡水。我的猜測是對的，我高興地跳了起來，我騎上了時(shí)光車，回到了基地。
突然我聽到“起床了，葉昊揚(yáng)！”原來是媽媽的聲音在我的耳邊圍繞，哦！我才發(fā)現(xiàn)原來這只是一場夢啊！
恐龍時(shí)代距今多少年篇三
今天下午，我和爸爸來到了電影院，在觀看《侏羅紀(jì)公元2》這部影片時(shí)，在我的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)旋渦，我好奇地把腳伸進(jìn)去，沒想到我竟然被這突如其來的旋渦吸走了。在旋渦里，我看到許多驚險(xiǎn)的畫面。此時(shí)的我呆若木雞，伴隨著我滿腦子的奇怪遐想，我來到了恐龍時(shí)代——侏羅紀(jì)公元2。
我小心翼翼地向前走去：“這不是我剛剛看的電影場景嗎?我怎么來到了這里，難道我穿越了時(shí)空。”正想著，只見幾只恐龍?zhí)稍诘厣弦粍?dòng)不動(dòng)，還發(fā)出嘶聲裂肺的疼痛聲。一只奄奄一息的恐龍發(fā)出微弱的聲音：“快救救我們這些可憐的恐龍吧?我們因?yàn)榈米锪松值闹魅耍刻炀投寄弥拮映覀儞]舞過來，打得我們遍體鱗傷，他還把幾顆奇怪的東西塞進(jìn)我們的肚中，只要遙控按鈕一按，我們就全身疼痛難忍。”“這個(gè)可惡的家伙在哪呢?我一定會(huì)把你們從痛苦中解救出來的。”我憐憫地對恐龍說。我從恐龍那得知森林主人詭計(jì)多端，他住在一棵高大的樹上，要解救并不是一件容易的事情。所以恐龍給了我一張恐龍皮，恐龍皮會(huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)刻變成一塊保護(hù)盾，保護(hù)我。
來到樹下，風(fēng)猛烈地吹著，樹葉紛紛飄落，頓時(shí)電閃雷鳴，一場激烈的戰(zhàn)斗即將打響。一個(gè)怪人從屋頂飛速地直沖而下，他手上拿著一個(gè)遙控器——控制恐龍安危的致命武器。我剛想伸手去拿，怪人卻用皮鞭向我揮來，危急時(shí)刻，我抽出恐龍皮一擋，皮鞭被反彈出去，正好打在怪人身上，但仍無法降服得了它。經(jīng)過一番周折過后，正當(dāng)怪人仍頑強(qiáng)抵抗，危急時(shí)刻時(shí)，幾只小恐龍挺身而出，共同與我協(xié)作降服了怪人。我迅速奪下按下“解鎖鍵”。恐龍獲救了，大大小小的恐龍們歡呼雀躍。
在恐龍獲救的那一剎那間，我的面前又出現(xiàn)了一個(gè)旋渦，我趕緊向恐龍們揮揮手告別，戀戀不舍地離開了恐龍時(shí)代，回到了現(xiàn)實(shí)生活。
恐龍時(shí)代距今多少年篇四
恐龍時(shí)代是地球歷史上最為輝煌、繁榮和壯觀的時(shí)期之一。恐龍的出現(xiàn)為地球上的生命注入了活力和神奇。在這個(gè)時(shí)代，恐龍們統(tǒng)治著所有的地球角落，大小各異的恐龍奇觀在陸地、海洋和空中演繹著神秘的生命旋律。而對于我們?nèi)祟悂碚f，了解、研究恐龍時(shí)代，對于拓寬我們的思維和世界觀有著重要的意義。
二、恐龍時(shí)代的奇幻之旅
將自己融入恐龍時(shí)代的情景中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神秘的遠(yuǎn)古世界。我們可以通過參觀博物館、閱讀書籍或觀看電影來親身體驗(yàn)這段遠(yuǎn)古歷史。在博物館中，巨大的恐龍模型仿佛可以與人們互動(dòng)起來，我們可以近距離感受恐龍的體型、駭人的吼聲和強(qiáng)大的氣場，仿佛能夠時(shí)光倒流鐘回到恐龍時(shí)代，與它們一同漫游。
三、恐龍時(shí)代的生命奧秘
恐龍時(shí)代引發(fā)了很多科學(xué)家們的好奇和思考，他們致力于研究恐龍的生命奧秘。通過對化石的研究和挖掘，逐漸揭開了恐龍之謎，了解了它們的飲食習(xí)慣、生長發(fā)育和繁衍方式等方面的信息。這些研究不僅豐富了我們對恐龍的認(rèn)識，也深化了我們對地球生命起源和進(jìn)化的理解。恐龍時(shí)代的生命奧秘，無疑是對我們?nèi)祟惖乃伎己吞剿魈峁┝酥匾木€索。
四、與恐龍時(shí)代的交流
在如今科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)等高科技手段與恐龍時(shí)代進(jìn)行交流。比如，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，我們可以身臨其境地觀察恐龍的行為習(xí)慣、體型特征和生態(tài)系統(tǒng)。這種交流方式不僅豐富了我們的知識，也激發(fā)了我們對恐龍的深入研究和關(guān)注，為地球生命的多樣性保護(hù)作出了積極貢獻(xiàn)。
五、恐龍時(shí)代的啟示與反思
恐龍時(shí)代雖然已經(jīng)成為了遠(yuǎn)古歷史，但它給我們帶來的啟示與反思是永恒的。恐龍的滅絕使我們認(rèn)識到生命的脆弱和無常，提醒我們要珍惜和保護(hù)當(dāng)前所擁有的一切。恐龍時(shí)代也告訴我們世界上存在無數(shù)未知的奧秘，一直等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。同時(shí)，恐龍時(shí)代還向我們展示了生命進(jìn)化和適應(yīng)環(huán)境的力量，啟示我們要與環(huán)境和諧共生，努力保護(hù)地球生態(tài)平衡。
總結(jié)起來，恐龍時(shí)代是地球歷史上一段輝煌而神秘的時(shí)期。通過了解、研究和交流，我們可以更全面地認(rèn)識和理解恐龍時(shí)代的壯麗景象和生命奧秘。同時(shí)，我們也要從恐龍時(shí)代中汲取啟示和反思，積極投身于保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中。我們希望人類和未來的世代能夠像對待恐龍一樣尊重和珍惜現(xiàn)有的一切，使地球上的生命得以繁榮和延續(xù)。
恐龍時(shí)代距今多少年篇五
今天，老師布置了一篇想象，這可愁壞了我，想了半天一個(gè)字也寫不出來，只好出來散散心。
突然，我看見了一家店鋪，名字叫“桃氏幻想店”，正在為而發(fā)愁的我看到這家店，立馬走了進(jìn)去。
進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)這里布置的并不像一間課堂，倒像個(gè)雜亂無章的實(shí)驗(yàn)室。我看到了店主，跑過去問他：“老師，你這里多少錢一節(jié)課？”由于我把這里當(dāng)成了一間補(bǔ)習(xí)班，所以我直接稱呼為老師。
而店主卻說：“哼，我這里可不是什么補(bǔ)習(xí)班，而是真正的讓你去幻想的世界玩。”什么？我根本就不信。店主好像也知道我的想法，說：“那你想去什么時(shí)候呢？”我今天剛好看見一本恐龍的書，于是就說：“去遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代。”店主說：“好！”然后和我進(jìn)入了時(shí)間蟲洞。
也可能時(shí)間很長，也可能很快。總之我們來到了以往我記得森林之中，到處都是恐龍，霸王龍、劍龍、迅猛龍、蛇頸龍……等等，比比皆是。
我驚得目瞪口呆，想不到只是隨口一說，就真的`來到了恐龍時(shí)代。我強(qiáng)壓下心中的激動(dòng)，問：“這里現(xiàn)在是什么時(shí)期？”店主說：“由于機(jī)器限制，這里是侏羅紀(jì)。”
店主又說：“好了，你既然來了，那就好好觀察吧，一會(huì)寫篇。”我來到一只霸王龍旁邊，它正在進(jìn)食一只劍龍，它鋒利的牙齒、龐大的身軀，都讓我膽戰(zhàn)心驚。我看了一會(huì)就不看了，換去看一只劍龍，它慢悠悠的在草地上吃草，我走過去摸了摸它，然后騎到它上面去了。然后劍龍跑了起來，我大叫著：“我是恐龍?zhí)┥剑∴秽秽秽唬 迸芰艘粫?huì)，劍龍停了下來。我從它身上下來。店主說：“該走了！”我跟著他，進(jìn)入了時(shí)空蟲洞，回到了現(xiàn)代。
店主說：“有沒有什么想寫的？”我感到特別的想寫，從老板那里借來紙和筆，洋洋灑灑、筆走龍蛇、一氣呵成的寫出了《恐龍時(shí)代》這篇。如果你看見這篇文章，說明我已經(jīng)成功發(fā)表了。
恐龍時(shí)代距今多少年篇六
《沉沒的恐龍》這本書的作者是安吉拉·波薩達(dá)·斯沃福德。安吉拉出生于哥倫比亞首都，她曾想過成為一名生物學(xué)家，但對寫作熱愛，促使她學(xué)習(xí)了新聞，并投身于科學(xué)知識的普及傳播中。她決心追隨科學(xué)家們的腳步，將他們每一次激動(dòng)人心的考察研究撰寫成文或做成紀(jì)錄片。
她曾參加各種各樣的冒險(xiǎn)活動(dòng)，包括：在一千多米深的`海底見證新的生命形式被發(fā)現(xiàn)；與巨大的座頭鯨在海底潛泳；探訪南極大陸……二十年來，她撰寫過有關(guān)各個(gè)科學(xué)的報(bào)道，包括航天學(xué)、海洋學(xué)、遺傳學(xué)、生物學(xué)、植物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)以及其他新奇科學(xué)。
總之，她是一個(gè)非常勇敢、熱愛生活、熱愛自然的人。
這本書記敘了美國記者艾比蓋爾和她的外甥、外甥女（西蒙、盧卡斯和伊莎貝爾）以及與他們形影不離的好朋友胡安娜進(jìn)行了一系列科學(xué)冒險(xiǎn)的故事。孩子們在每一次的冒險(xiǎn)行動(dòng)中都能在專業(yè)人員的協(xié)助下找到解決方案。故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。同時(shí)孩子們的勇敢、睿智，也使冒險(xiǎn)行動(dòng)有驚無險(xiǎn)。
我以后不能像盧卡斯和莎貝爾那樣粗心、馬虎，一定要向胡安娜那樣善于動(dòng)腦，勤于思考，也要向艾比蓋茨那樣仔細(xì)、認(rèn)真。更要學(xué)習(xí)他們的勇敢，不輕易放棄！
恐龍時(shí)代距今多少年篇七
陽光明媚的一天，張一凡和小矮個(gè)兒正在討論玩什么游戲。我從家里走出來，對他們說：“玩恐龍時(shí)代吧!”張一凡和小矮個(gè)兒驚奇地問：“恐龍時(shí)代怎么玩啊?”我高興地說：“就是選一只你最喜歡的龍跟我們的龍戰(zhàn)斗。”張一凡信心滿滿地說：“沒問題!”
我不急不慢地說：“我當(dāng)翼龍。”小矮個(gè)兒奶聲奶氣地說：“我當(dāng)甲龍。”張一凡一副勢在必得的樣子說：“我當(dāng)暴龍。”龍爭虎斗的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。“甲龍”馬上蹲了下來，只有它的刺露在外面，讓別人想吃它都無從下口。張一凡的“暴龍”立刻向甲龍沖去，要知道“暴龍”是不達(dá)目的不罷休的。我呢?則盤旋在美麗的空中看好戲。“暴龍”叼起一塊石頭向“甲龍”砸去，“甲龍”則用它的'刺拼命的抵抗著。終于，“甲龍”倒在了地上，“暴龍”也只有半命了。我從天而降一口咬掉了“暴龍”的右肢，“暴龍”也一命烏呼了。我高興地說：“這叫坐山觀‘龍’斗，也可以叫鷸蚌相爭，漁翁得利。”
怎么樣?這游戲是不是很驚險(xiǎn)刺激啊?
恐龍時(shí)代距今多少年篇八
有一天，我正在看一本叫恐龍時(shí)代的一本書，我看著看著我就睡著了，我就做了一個(gè)夢，夢見有一個(gè)叫羅里啰嗦的外星人把我?guī)У搅怂娘w碟上。
我醒來看見自己的家怎么變樣了，突然一個(gè)外星人，從我眼前冒了出了一個(gè)外星人，他把我嚇了大跳，我問你們是什么人，他們說，我們是外星人羅里啰嗦，我說我叫馬宏博，你們要把我?guī)У侥睦铮庑侨苏f，這位客人，你要到哪里去就把你帶到哪里去，我一聽目瞪口呆了，我急忙說，我想當(dāng)科學(xué)家，我想研究恐龍，請你們把我?guī)У娇铸垥r(shí)代，他們一聽就嗖的一下子飛走了。
到了恐龍時(shí)代以后，飛碟著陸了，我下了飛碟，我給他們說再見，他們的飛碟一下子就飛走了。
我走著走著，突然看見了，一大群恐龍，我先看到的是暴龍，暴龍說，我們的牙齒有很深的牙根，這使牙齒結(jié)實(shí)而不易于折斷，更可以咬穿骨頭，這也是暴龍下顎這么深的原因牙齒的三分之二以上其實(shí)是埋在牙齦里。而且，細(xì)膩的鋸齒圍繞著牙齒的前后兩面，他們的作用像小鉤，鋸齒刺穿肌肉時(shí)，鉤子能鉤住肉的纖維，將其置于鋸齒間，鋸齒間有利刃的齒緣足以撕裂纖維。
不一會(huì)兒，我又看見三角龍，三角龍說，我們的角與頭盾為了了解三角龍是否如同現(xiàn)代犀牛般沖撞敵人，節(jié)目單位制作了一個(gè)人工的三角龍頭顱，并以每小時(shí)24公里的時(shí)速撞向模擬的暴龍皮膚。三角龍的額角刺穿的模擬皮膚，但是額角與喙?fàn)钭靹t無法刺穿，而且頭顱的前段斷裂。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這是一場夢，啊恐龍世界可真神奇呀。
恐龍時(shí)代距今多少年篇九
這個(gè)故事講的是一個(gè)自然博物館里有一個(gè)恐龍標(biāo)本,這個(gè)恐龍標(biāo)本是自然博物館的寶貝。它為博物館賺了不少錢，在一個(gè)偶然的情況下長發(fā)李激活了恐龍，但是恐龍的復(fù)活阻礙了館長的發(fā)財(cái)之路為了保護(hù)地球上的'最后一只恐龍，長發(fā)李與館長進(jìn)行了斗智斗勇的戰(zhàn)斗。
這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也是有生命的，如果現(xiàn)在還不保護(hù)動(dòng)物，以后看到的將是動(dòng)物的標(biāo)本了。
恐龍時(shí)代距今多少年篇十
“啊！救命！”隨著一聲尖叫，我掉進(jìn)了井蓋里。我心想：都怪自己沒看路，這下可好，只能往前下滑了。我在下水道里摸爬滾打，終于看到了光束。
我向前躡手躡腳地走著，定睛一看，哇！一群龐大的劍龍出現(xiàn)在我的面前。只見它們有著小小的腦袋，背上長滿了如刀片般鋒利的骨板，四根強(qiáng)而有力的腿和一條長長的大尾巴。它們悠閑地吃著樹葉，完全不在意旁邊正有一個(gè)驚訝的小朋友注視著它們。忽然，只聽轟隆一聲巨響，一頭張著血盆大口，甩著大尾巴的霸王龍跑了過來。我嚇得一蹦三尺高，逃到大石頭后面偷偷地看著。只看見霸王龍迅速撲向一頭劍龍，其它劍龍一看到朋友遇難了，也義無反顧地沖過來，用它們強(qiáng)而有力的尾巴，猛力擊打霸王龍的腿。霸王龍被打得沒辦法，只好灰溜溜地逃走了。躲在石頭后面的我一邊看著這震撼人心的場面，一邊在心里暗暗地給劍龍群的團(tuán)結(jié)點(diǎn)贊。
我告別了劍龍群，繼續(xù)向前探索。沒一會(huì)兒，我又掉進(jìn)了一個(gè)深洞里，我順著光束爬出洞后，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己就在原先的井蓋旁坐著，便若無其事地走回家。但是那觸目驚心的場面卻時(shí)時(shí)在我的夢中出現(xiàn)。
恐龍時(shí)代距今多少年篇十一
在26世紀(jì)，人類恐龍時(shí)代的`科學(xué)家們研究出了恐龍的種類，有：46種，40種，56種，甚至5世紀(jì)以上的恐龍滅絕了！
我們首先要發(fā)現(xiàn)一顆種類最大的恐龍，這顆種類的霸主，就是霸王龍，他有一身金黃色的長毛，一雙黑豆似的眼睛，長長的尾巴，總是挺拔地立在那里，一副英俊瀟灑的樣子。
接下來，我們來到了一個(gè)大恐龍館，這可是一個(gè)恐龍歷史的好去處，我們走到那里，這是一個(gè)恐龍大劇院，我們在那里看到了恐龍骨架，這可是恐龍史上最大的恐龍，我們看得不亦樂乎！接著，我們又來到了一個(gè)小型劇院，我和同學(xué)們在那里玩了一項(xiàng)游戲：穿越火山。我們坐進(jìn)一個(gè)木頭做的椅子上，一條木頭做的軌道上就有許多人，我們坐在上面，木頭做的時(shí)候會(huì)感覺很快很快像一支火山爆發(fā)，很快，木頭做好了，就要開始翻轉(zhuǎn)了。
然后，我們來到了一個(gè)大型的場館，這個(gè)劇院分為兩個(gè)區(qū)域：一個(gè)區(qū)域是高空，一個(gè)區(qū)域是低空，一個(gè)區(qū)域是高空，我們坐在上面，木頭做的時(shí)候我們就會(huì)有一個(gè)大型的空調(diào)，我們坐在上面，感覺特涼爽！
后來，我們來到到了一個(gè)大廳，這個(gè)大廳有六層樓梯，這是專門用來到外面的。我們又坐進(jìn)了一個(gè)區(qū)域，這個(gè)區(qū)域里有個(gè)大型的游樂設(shè)施，這個(gè)區(qū)域是用來玩的，我們坐在里面，感覺非常的涼爽，不知不覺就到了盡頭，我們到了另一個(gè)區(qū)域，這個(gè)區(qū)域有兩個(gè)斜坡，有一個(gè)斜坡，我們坐在上面，感覺就像一只自由的小鳥在空中自由翱翔，還有一個(gè)小區(qū)域是用來玩的，這個(gè)區(qū)域里的游戲項(xiàng)目都很好玩，我們就去玩了一些其他的游戲。
時(shí)間不知不覺的過去了，我們要離開了，這真是一次難忘的旅行。
恐龍時(shí)代距今多少年篇十二
20xx年，我迅速跑去了科技基地門口，因?yàn)槲乙蔀榈谝粋€(gè)回到恐龍時(shí)代的人！我開始馬不停蹄地工作，準(zhǔn)備衣服、食物和武器等，準(zhǔn)備好后我去了恐龍時(shí)代。我先去了一個(gè)恐龍進(jìn)不去的山洞，把食物、衣服，放在山洞里然后搭了一個(gè)很舒服的`床。
然后要開始完成任務(wù)了，我們這次的任務(wù)是找到霸王龍、劍龍、三角龍、長頸龍的dna，可以創(chuàng)造一個(gè)巨大的龍，讓我們國家更強(qiáng)大。先去有霸王龍的地方，先打它幾槍，然后拿針裝到槍口，發(fā)射。等針吸完霸王龍的血的時(shí)候，再丟一塊很大的肉讓霸王龍去吃肉，趁它不注意把針拔掉就可以了。
晚上我很累，回到了基地！還沒發(fā)現(xiàn)身上還有一只剛剛出生的恐龍寶寶，后來我用它的龍血變成了龍人，回到了恐龍時(shí)代改變了歷史！我沒想到我可以改變歷史，我開心極了！
后來我不僅成了名人，還有一個(gè)外號叫龍的傳人。
恐龍時(shí)代距今多少年篇十三
迷迷糊糊醒來，我揉了揉朦朧的眼睛坐起身，看了乍周圍。“咦，這是哪兒呀？”我問。這周圍挺漂亮的：有大樹、有小草、有小花……這里東西應(yīng)有盡有，就是沒有人！
后面大家就可想而知，一只大恐龍向我奔來。我也顧不上這只小恐龍了，撒腿就跑！這只大恐龍一直追呀追，大家一定以為我死定了，可是，令人意想不到的事發(fā)生了！這只大恐龍居然會(huì)說話，它邊跑邊喊：“小姑娘，別跑了，我不是來吃你的！”話音剛落，我就停了下來，轉(zhuǎn)過身問：“真的？”大恐龍說：“當(dāng)然了！”
“啊！”我從夢中大叫醒來，原來這只是一個(gè)夢啊！我長大要成為科學(xué)家，弄清楚恐龍是怎么滅絕的！
恐龍時(shí)代距今多少年篇十四
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，終于有了時(shí)空穿梭機(jī)。我和我的小伙伴對恐龍很感興趣，決定回到那個(gè)時(shí)代去看一看。可是我們聽不懂恐龍的語言，跟它沒有辦發(fā)交流。怎么辦呢？于是，我們想到了s博士。請他幫忙。果然s博士那里有恐龍語言翻譯器。我們可興奮了。帶上所有裝備我們出發(fā)了。
很快，我們來到了恐龍時(shí)代，那里山青水秀。景色宜人。天空就像一個(gè)天藍(lán)色的寶石。朵朵白云就像一只只小白羊。到處是綠色植物，有深綠i的，有淺綠的。還有好多叫不出名字的'花兒。我們見到這樣的環(huán)境，有些興奮。大家不住的感嘆。好美好美。也許是聲音太大了。驚動(dòng)了一只恐龍。它輕輕的從樹叢中探出頭來。哦！用很不解的表情看著我們。嘴里不停的發(fā)出聲音。我們走近它，用恐龍語言翻譯器對著它，結(jié)過儀器上顯示。“它問我們是誰，為什么出現(xiàn)在這里。”我們很快告訴它，“我們沒有惡意，只是因?yàn)楹闷娌艁淼竭@里的。”它用嘴添了添我們，我們也友好的摸了摸它的身體。它還告訴我們它們的家族很大。種類很多。有食草的，有食肉的，還有草肉都吃的恐龍。不一會(huì)我們就跟恐龍很熟了，它讓我們坐在它的背上，帶著我們到處走走，坐在恐龍的背上，哇！感覺自己好高，視野好寬。我們看到四處都是恐龍，它們有的在玩水，有的在吃樹葉，還有的在散步呢！原來它們的生活跟我們?nèi)祟惒畈欢啵芎椭C。
時(shí)間過的真快，天馬上就要黑了。我們只能和恐龍依依不舍的告別。我們坐上了時(shí)空穿梭機(jī)回到了現(xiàn)代。但是我的心卻永久的漂在恐龍時(shí)代。
