當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)家長會心得體會篇一

近日，我參加了東坡小學(xué)的家長會，會前我經(jīng)過了一系列的準備工作。首先，我仔細閱讀了會議通知和議程，了解了本次會議的主題和議程安排。其次，我查閱了相關(guān)資料，了解了我孩子所在班級的情況和近期的教育動態(tài)。最后，我和其他家長交流了一些問題，對會議的預(yù)期有了更加清晰的認識。

第二段：會議內(nèi)容

家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了學(xué)校的整體發(fā)展情況和教育理念，并就家校合作、家庭教育等方面做了詳細的闡述。與此同時，各班主任也逐一介紹了班級的教學(xué)工作和孩子們的學(xué)習(xí)狀況。他們通過多媒體展示了一些班級課堂活動的精彩瞬間，讓我們更直觀地了解了孩子們的學(xué)習(xí)情況。此外，會議還組織了家長代表的發(fā)言環(huán)節(jié)，讓我們有機會提出自己的問題和建議。

第三段：收獲與啟示

通過這次家長會，我受益匪淺，獲得了很多啟示。首先，我意識到要加強與學(xué)校和班級的聯(lián)系，了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和教育的最新動向，才能更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長。其次，我明白了家庭教育的重要性，要注重培養(yǎng)孩子的品德和習(xí)慣，幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。另外，我也認識到要和其他家長保持溝通和交流，共同為孩子的教育事業(yè)貢獻力量。

第四段：困惑與建議

然而，我也感到了一些困惑。在會上，有些家長提出了一些問題，但是有限的時間并不能全部解決。因此，我建議學(xué)校在今后的家長會上，可以增加更多的時間和環(huán)節(jié)，讓家長們有更多的機會提問和交流。另外，我希望學(xué)校能夠通過多種渠道，向家長傳達更多的信息，提高家校合作的效果。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次家長會，我對東坡小學(xué)的教育工作和家長參與度有了更全面的了解，也意識到了自己作為家長在孩子教育方面的責(zé)任和義務(wù)。我將進一步加強與學(xué)校和班級的聯(lián)系，關(guān)注孩子們的成長，積極參與家庭教育，共同為孩子的未來努力。同時，我也期待將來會有更多類似的家長會，讓我們家長們更好地了解孩子的學(xué)校生活，為孩子的教育事業(yè)貢獻更多的力量。

通過這次家長會，我深刻體會到了家校合作的重要性，也認識到了自己作為家長的責(zé)任和義務(wù)。我將積極參與孩子的學(xué)校教育，共同努力為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。我相信，在家校的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長，成為有用之才。

小學(xué)家長會心得體會篇二

今天我第一次去參加的孩子的家長會，說來也是十分的慚愧，孩子在小學(xué)讀了幾年的書了，我居然一次家長會都沒有去過，主要還是工作太忙了，導(dǎo)致自己根本沒時間去參加，我這次家參加完孩子的家長會，才知道自己錯過了多少東西，這次的家長會讓我感受頗深，在別的家長的口中學(xué)到了不少的東西，現(xiàn)在就來談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。

我認為小學(xué)是孩子非常重要的一個階段，就拿我自己來說，以前上小學(xué)的時候，明明十分簡單的知識，我都沒辦法學(xué)好，原因是什么，就是家長的管束不夠嚴厲，我所能接觸到的新鮮事物太多了，那個時候的我們多喜歡玩啊，學(xué)習(xí)對我們來說就是一件十分枯燥且十分耽誤我們玩耍時間的東西，發(fā)自心底的厭惡學(xué)習(xí)，老是想著放學(xué)之后跟同學(xué)去哪玩，我那時候是在農(nóng)村的一家小學(xué)讀書的，我一放學(xué)不是跑到山上去喝蜂蜜摘野果，就是隨便找條小溪去抓魚，孩子們的天性都一樣，現(xiàn)在這個時代的孩子也不例外，手機、電腦、電視等等，讓他們覺得比學(xué)習(xí)有趣的東西多了去了，我們要做的就是讓他們在這個階段遠離這些東西，讓學(xué)習(xí)充實他們的個人時間，讓他們發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)，主動去學(xué)習(xí)，這樣才能讓他們很好的完后小學(xué)的學(xué)業(yè)，當(dāng)然我們也不能太過于施壓，讓他們的個人生活里只有學(xué)習(xí)，也要適當(dāng)?shù)淖屗麄冏鲆稽c自己喜歡的事，前提是在完成老師布置的.家庭作業(yè)的情況下，在約束管教孩子跟放松管教孩子這個點上，一定要根據(jù)自己孩子的個人情況，找個適合的那個度。

現(xiàn)在的家長們?yōu)榱俗尯⒆于A在起跑線上，給孩子們報各種補習(xí)班，補習(xí)英語的，補習(xí)數(shù)學(xué)的等等，還會盡可能的壓榨孩子們的放假時間，周末的時候還要他們?nèi)W(xué)一點技能，比如去練鋼琴、練畫畫、練架子鼓的，我孩子所在的班級就是如此，我也是從我孩子口中得知的，我問他周末了你怎么不叫上同學(xué)出去玩呢，他說大家讀忙著學(xué)東西呢，他玩的最要好的一個朋友就是每周都要去學(xué)小提琴。的確我也贊同這些興趣愛好要從小培養(yǎng)，但是也不能強行的抹殺他們的天性，讓他們成了一個只會學(xué)習(xí)的“機器人”了，不要抱怨自己的孩子不夠好動活潑愛笑，可能他實在是不知道自己想要的是什么了，他已經(jīng)習(xí)慣父母什么事都安排好了。這樣條件下成長的孩子，最后能真正成材的沒幾個，因為他們的想象力、自我思考能力已經(jīng)被完全的剝奪了。

每天都做著自己不喜歡的事，每天都接受的父母的批評，每天都做著同樣的事，他能開心的起來嗎。我覺得一個孩子的學(xué)習(xí)固然重要，但是他們的心性成長也非常重要，從這次的家長會，我也逐漸的意識到自己教育孩子也存在很多的問題，比如說陪伴孩子的時間太短，沒有過多的約束他，從小學(xué)就開始“放養(yǎng)模式”，可不太好，在這方面我還有很多需要改正的地方，家長會真的是個很好的地方，可能讓一個班的家長都來談?wù)勛约旱慕逃绞剑缓舐犎e人的意見，我以后孩子的每一次家長會我都不會錯過了。

小學(xué)家長會心得體會篇三

周三下午參加了女兒的家長會，作為家長，我是懷著些許期待的心情來到xx小學(xué)的，此次家長會，感悟非常的多，從中也找到了自己在教育孩子方面的不足，進一步加深了對101班的認識與理解，對xx小學(xué)的辦學(xué)特色、辦學(xué)目標、教育理念等都有了新的認識。

黃老師的演講《讓孩子邁好入學(xué)的第一步》給我非常非常大的震動，在我心里對國家和學(xué)校的教育理念還停留上世紀的分數(shù)第一成績優(yōu)先的`印象，但黃老師完全顛覆了我的認知。她經(jīng)驗豐富，描述準確，與時俱進，闡述了學(xué)校教育和家庭教育的重要關(guān)系，介紹了很多具體案例。黃老師介紹和分析了孩子們在當(dāng)前階段身體和心理成長和變化的特點，指導(dǎo)老師和家長應(yīng)該如何與現(xiàn)在的孩子交流，真是受益匪淺。我記錄下來黃老師講座中印象比較深刻的點：

1、.對孩子要多表揚，正確引導(dǎo)更有效；

2.知識不是素質(zhì)，不用就會忘，能力/習(xí)慣才是素質(zhì)；

3.因材施教，要自己和自己比；

4.每天邁小步，天天有進步；

5.適合的教育才是最好的教育，不要拔苗助長；

6.學(xué)知識，更要學(xué)做人，有禮貌；

7.要注重發(fā)散思維，求異思維的培養(yǎng)，讓孩子能發(fā)揮自己。

回到班里聽到了班主任劉老師對101班整體情況的介紹，使我覺得孩子能夠在xx學(xué)校就讀，能在這樣有想法而且非常努力的老師們的教育下，感到十分幸運。劉老師介紹了開學(xué)以來教學(xué)的情況，解釋了老師的教學(xué)思路和家校聯(lián)系冊上對學(xué)生的學(xué)習(xí)安排，讓我對配合老師的教學(xué)工作有了更深刻的理解。同時我也了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。蔡泊寧有些膽小，有點保守，如果自己不知道答案就不敢積極主動回答問題，怕丟臉。崔老師雖然因為生病沒有到會介紹情況，但從她精心準備的文案上可以看得出老師為了同學(xué)們語文的學(xué)習(xí)和成長也是費盡了多少心思。感謝崔老師，感謝劉老師和班上的所有老師為孩子們付出的心血和努力。

參加完家長會，我的心里很踏實，也很感動，更多的是對以后自己在家庭教育方面的反思。一是我要和媽媽外婆好好商量，達成教育一致性，這樣能更好有效的引導(dǎo)孩子，讓孩子得到合適的能力的培養(yǎng)，給孩子在家務(wù)勞動，體育鍛煉上更多的發(fā)揮機會；二是要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，注意寫字姿態(tài)，保護視力，早睡早起，注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成自己記作業(yè)和整理次日使用書本文具的習(xí)慣。

是的，學(xué)習(xí)和教育是終生的事業(yè)，一時的分數(shù)高低決定不了一個人的一生，做為家長眼光要放長遠，培養(yǎng)一個人主要的是培養(yǎng)他的人格、毅力、能力、心態(tài)，有一個健康的身體，樂觀的積極的心態(tài)才是最重要的。

感謝這次家長會!

小學(xué)家長會心得體會篇四

隨著孩子們開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，樂亭小學(xué)為了更好地與家長溝通，促進學(xué)校和家庭的合作，于近日舉辦了一場家長會。作為家長會的參與者，我深感此次會議對于我們家庭教育的啟示和促進作用。下面，我將結(jié)合會議內(nèi)容和自己的體會，與大家分享一些心得體會。

首先，家長會為我們提供了一個互相交流的機會。會議中，家長們可以把彼此的經(jīng)驗和教育方式互相分享，這對于我們每個家庭來說都是一種寶貴的財富。通過聽取不同家庭的教育心得，我們可以學(xué)習(xí)到更多的教育智慧，也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改進。而且，家長會還讓我們更好地了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和問題，提供了一個與老師和其他家長交流的機會，使我們能夠更直觀地了解孩子在學(xué)習(xí)和成長中的困惑和需求。這樣一來，我們就能更有效地幫助孩子解決問題，為他們提供更合適的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。

其次，家長會對于引導(dǎo)孩子正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系起到了很好的示范作用。在家長會上，我們了解到學(xué)校一直以來非常注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，強調(diào)學(xué)習(xí)與生活的平衡。這讓我意識到我們在日常教育中要重視培養(yǎng)孩子的興趣愛好和品德修養(yǎng)，不能過分追求成績的好壞而忽視了其他方面的培養(yǎng)。同時，家長會還強調(diào)了家庭對于孩子成長的重要性，并提醒我們要注重與孩子的溝通和交流，關(guān)心他們的內(nèi)心世界和情感需求。作為家長，我們不僅要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的具體成績，還要關(guān)注他們的心理健康和全面發(fā)展，從而幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

進一步，家長會強調(diào)了學(xué)校和家庭合作對于孩子成長的重要性。會議中，學(xué)校和家長就如何更好地合作共同幫助孩子學(xué)習(xí)的話題進行了深入交流。學(xué)校強調(diào)了家長要積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進展以及學(xué)校的通知和要求。同時，學(xué)校也表示愿意傾聽家長的意見和建議，共同討論解決問題的辦法，從而更好地實施家校合作。家長們也紛紛表示愿意積極參與學(xué)校的活動和教育，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進步和身心健康。通過家校合作，我們能夠更好地將學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，形成一個良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代。

最后，家長會讓我深感家庭教育的重要性。家長們在會議上普遍對孩子的成績和表現(xiàn)表示關(guān)切，希望他們能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得更好的成績。這使我意識到作為家長，我們除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)外，還要注重培養(yǎng)他們的良好價值觀和行為習(xí)慣，塑造他們的健康心態(tài)和積極向上的人生態(tài)度。只有培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力和健康人格，才能讓他們具備成功面對社會的能力。因此，我感到必須加強自己的家庭教育意識，增加家庭教育知識的學(xué)習(xí)，為孩子的成長提供更全面、科學(xué)、合理的引導(dǎo)。

綜上所述，樂亭小學(xué)家長會為我們提供了一個相互交流、互相學(xué)習(xí)、合作共進的機會。通過會議，我深感家庭教育的重要性，以及與學(xué)校的合作對于孩子成長的重要性。因此，我將更加關(guān)注家庭教育，加強與學(xué)校的合作，為孩子的成長創(chuàng)造更良好的環(huán)境和條件。同時，我也希望將自己在會議中學(xué)到的知識和經(jīng)驗與其他家長分享，共同推動孩子的成長和教育事業(yè)的發(fā)展。

小學(xué)家長會心得體會篇五

作為一名家長，參加校園家長會既是對孩子教育過程的投入，也是對家庭教育負責(zé)，同時也是對家庭教育的一個回顧和補充。在參加冶金小學(xué)的家長會議之后，我深刻意識到在孩子成長的道路上，家長與學(xué)校的合作與配合是很重要的。本文將針對冶金小學(xué)家長會議的主題進行總結(jié)，闡述我所獲得的心得與體會。

首先，家長應(yīng)該給予孩子充分的自主性，鼓勵其展示天賦，發(fā)掘個性。在家庭與學(xué)校中，孩子有時會受到種種期望和限制，就像孩子父母會希望孩子能做某些事情，學(xué)校也會期待學(xué)生能具備某些素質(zhì)。但是一個孩子的天賦、興趣、心靈和身體都是值得尊重的，并且需要被關(guān)注。所以，當(dāng)孩子向家長表現(xiàn)出某些愛好或則天賦時，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子積極探索，開闊孩子的視野，使其在未來成為更多面的人。

接下來，我們應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)校生活，了解其學(xué)習(xí)情況。這也是非常重要的一點，孩子的學(xué)習(xí)必須與家庭和學(xué)校的互動合作相結(jié)合。家庭和學(xué)校合作可以讓孩子的學(xué)習(xí)得到更全面的關(guān)注，更豐富的體驗。參加家長會議是了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況的有效途徑，不僅使家長了解其子女的學(xué)業(yè)進展，也讓家長知道了學(xué)校的教育政策和環(huán)境。在這部分內(nèi)容中，我們需要找到自己在孩子教育中參與的位置，以便能更好地參與和引導(dǎo)孩子的成長。

此外，我認為家長和教師之間的溝通是家校合作的關(guān)鍵。家長和教師之間的良好溝通可以有效避免因為孩子在學(xué)校的問題而導(dǎo)致的矛盾和誤解。家長要關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，如果孩子出現(xiàn)了學(xué)習(xí)和發(fā)展上的一些困難，也要及時跟校方和老師溝通。同時，教師也應(yīng)該在一日之間及時向家長反饋孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題，以便家長及時了解并協(xié)助孩子解決問題。通過交互反饋，家長和教師可以共建一個更有利于孩子發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，我們應(yīng)該幫助孩子創(chuàng)建一個積極向上、有愛心、有責(zé)任感的氛圍，讓他們自信、獨立，自己解決問題。作為家長，我們應(yīng)該為孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣和道德素質(zhì)，教育其如何處理困難的狀況。在孩子的成長過程中，他們會遇到各種各樣的問題，這時候我們需要引導(dǎo)并鼓勵他們勇敢地面對問題，找出解決問題的辦法。當(dāng)我們給予孩子足夠的愛和信任，不論是在成功或是失敗，他們都會敢于去嘗試，并從中獲得成長和收獲。

總之，在參加了冶金小學(xué)的家長會議之后，我深刻意識到作為家長，我們需要與學(xué)校共同呵護孩子的健康成長，積極參與孩子的成長，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并與教師和學(xué)校之間保持溝通和合作，以提升孩子的未來發(fā)展。希望本文可以對家長們有所啟示，為家庭教育提供有價值的體會。

小學(xué)家長會心得體會篇六

自從到了小學(xué)高段，孩子不知道從什么時候開始不再覺得開家長會是一件多么光榮和好玩的事情。而我在每開家長會前也總是會有一些忐忑：每次在家長會中總會發(fā)現(xiàn)更多的不足，每次都會覺得做得遠遠不夠，為了理想的成績、能上更好的學(xué)校，需要做的是那么多，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，孩子的成績不夠理想......所有問題都是讓我覺得：如果孩子現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不積極提高成績，那么以后的選擇會很少，路會很艱難。于是，回家以后就開始增壓，孩子一開始也愿意付出，但是周而復(fù)始就開始厭煩，消極抵抗，冷戰(zhàn)。

但今晚的家長會的主題和內(nèi)容和以往完全不同，就像同行的各位媽媽說的：喝了一晚的雞湯。讓我們這些青春期孩子的家長原先惴惴不安的心得到一些安定，同時也給予了我們積極的行為指導(dǎo)。

開場于丹老師的講座就讓我開始反思：我有沒有教給章雨涵一些基本的社會常識，讓她為自己的行為、自己的選擇買單？有沒有教給她正確的行為規(guī)則？有沒有教她如何管理自己的情緒？更加嚴重的是我沒有為她力所能及的付出而給予她應(yīng)有的尊重。

如果說于丹老師的講座讓我沉思，陳鶯老師的講座則讓我有太多的共鳴和代入感。

也許是章雨涵一直是一個心思細膩的孩子，而我通常無法理解她糾結(jié)的小事有什么必要耿耿于懷。所以從四年級甚至更早開始，她在家里開始慢慢地沉默，而我雖然有所感覺，但只認為是孩子成長的一段過程。然后走到今天，我突然發(fā)現(xiàn)如果她不說，我根本就無法了解她的想法，而她對我提出的要求更多的是------沉默。所以陳鶯老師的一句話如醍醐灌頂：“好的關(guān)系勝過好的教育。”

陳老師在演講中提出了一個問題：“您對孩子了解嗎？您做好準備了嗎？”仔細閱讀每一個問題，能有完全準確答案的真的很少，最近對章雨涵的關(guān)心實在太少。

于是我開始回看陳老師開場用了很長的篇幅講的故事，正視最后的小結(jié)：“人與人之間交往的關(guān)鍵在溝通，與人交往若是沒有相互交流和互相欣賞，即使給你天堂，也注定找不到快樂、自由、幸福的感覺。”就像與章雨涵的相處：我認為我給予她我能力范圍內(nèi)最好的物質(zhì)生活保障、足夠閱讀的書籍、舒適的房間，陪著她上各種興趣班，而她只需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣用心學(xué)習(xí)就夠了。所以當(dāng)我因為她成績不夠理想，做事不夠認真，對生活不夠細心而勃然大怒的時候她往往覺得很詫異，覺得我的怒氣莫名其妙不可理喻，最后的結(jié)果往往是我在一邊傷心傷肺地生悶氣，而她把自己關(guān)在房間里，問題還是繼續(xù)存在。

這時候我忘了她“是一個人，是發(fā)展中的人，是有差異的發(fā)展中的人，是處在特定階段的有差異的發(fā)展中的人”。我喜歡的事情她并不一定就感興趣，我認為對她成長有好處而安排的一切，她并不能完全認同，她已經(jīng)長大了，有獨立的思想不會再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳邊說著“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)你要怎么樣，生活你要怎么樣”，完全是一個居高臨下的態(tài)度，一直都只有批評和指責(zé)教育，很少有肯定和鼓勵。

我記得在章雨涵三年級四年級初的時候有一個夢想是當(dāng)歌唱家，當(dāng)時我和她爸爸認為有夢想很好，但是你回來都不練習(xí)，怎么可能會成為歌唱家？到了四年級下半學(xué)期，就再也沒有聽到她提起，現(xiàn)在再問她，她的回答是我不可能成為歌唱家的，那我就不想了。就是因為我們的批評和指責(zé)，而我們是她最親近和信賴的爸爸媽媽，她輕易的放棄了夢想，這時候想再鼓勵她堅持這個夢想已經(jīng)晚了。

還好，最近章雨涵告訴我她以后要成為一個服裝設(shè)計師，陳老師在會上也恰好舉了一個相同的例子，讓我有章可循，學(xué)著不再為她安排一切，不要求她完全按照我的要求和方法完成任務(wù)，理解和尊重她的愛好，學(xué)會傾聽，學(xué)著溝通，給她設(shè)身處地的體諒和鼓勵，作為媽媽，需要學(xué)習(xí)的甚至比她還要多。

青春期已經(jīng)不可抗拒的到來，孩子每一天都在成長，她需要的不僅僅是簡單的'陪伴，陪伴的同時引導(dǎo)和喚醒孩子的成長才能陪著孩子走得更遠。

小學(xué)家長會心得體會篇七

冶金小學(xué)是一所位于北京市順義區(qū)的優(yōu)秀小學(xué)，為了讓家長更加深入了解學(xué)校的教育及管理情況，冶金小學(xué)在近期舉辦了家長會。本次家長會不僅提供了與教師互動的機會，也讓我們更好地了解學(xué)校的現(xiàn)狀與未來發(fā)展規(guī)劃。在本文中，我將分享本次冶金小學(xué)家長會帶給我們的體驗和收獲。

第二段：學(xué)校規(guī)劃

家長會開始時，學(xué)校對未來三年的規(guī)劃進行了介紹。首先，學(xué)校將繼續(xù)加強校內(nèi)文化建設(shè)，提升學(xué)校整體形象。其次，學(xué)校將依托教育資源，發(fā)揮教育優(yōu)勢，打造學(xué)校特色。在未來的三年里，學(xué)校還將加強師資隊伍管理建設(shè)。聽到這些規(guī)劃后，我們感到學(xué)校正在不斷發(fā)展壯大，并注重師資力量的提升，讓我們更加地放心把孩子們交到冶金小學(xué)校。

第三段：課程體系

隨后，學(xué)校介紹了學(xué)校的課程建設(shè)，同時也分享了學(xué)校的現(xiàn)有課程體系。與其他學(xué)校相比，冶金小學(xué)的課程體系主要集中于核心課程的實施力度上，并注重綜合素質(zhì)教育的推進。在教學(xué)方面，學(xué)校力求讓每一個學(xué)生都能夠?qū)W有所獲，讓每一個孩子都能夠得到充分的關(guān)注，學(xué)校老師們在這方面做得不錯，這也是我們選擇冶金小學(xué)的原因。

第四段：育人理念

除了課程體系，學(xué)校還介紹了自己對育人理念的自我認知。學(xué)校認為教育不僅是知識傳授，更是品德塑造。因此，學(xué)校注重學(xué)生的性格養(yǎng)成，在知識培養(yǎng)的同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。在掌握核心知識的基礎(chǔ)上，學(xué)校的老師們也著重培養(yǎng)學(xué)生為人處世的能力，包括責(zé)任感，團隊意識和公益行動等。我們從學(xué)校所做的這些事情里看到了冶金小學(xué)強烈的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。

第五段：總結(jié)

通過參加這次家長會，我們進一步了解了冶金小學(xué)的發(fā)展方向，教育理念，師資力量和校園文化。整個家長會內(nèi)容緊湊，內(nèi)容豐富，給家長們留下了深刻的印象，也提高了我們和學(xué)校之間的情誼。在未來的日子里，我們會繼續(xù)支持學(xué)校，為學(xué)生的健康成長盡自己的一份力量。我們深信，冶金小學(xué)會越辦越好，我們的孩子也會越來越優(yōu)秀。

小學(xué)家長會心得體會篇八

已經(jīng)是第六次走進家長會的教室了，感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會，感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。

每次開家長會都懷著忐忑的心情，首先想了解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀況，其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學(xué)習(xí)情況，英語是孩子感興趣的科目，但感興趣不代表就能學(xué)好。英語除了課本上的內(nèi)容，更需要課外去創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的氛圍，如看一些原版的英文電影，與家長或同學(xué)間進行英語的對話等等。

吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深，因為本次其中考試女兒的.考試成績并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容。原先總以為孩子只要學(xué)好和掌握課本知識就可以了，加之我們自己平常工作也很忙，往往忽略了課外閱讀這一塊內(nèi)容。其實課外閱讀是語文教學(xué)的一個重要組成部分，要提高學(xué)生的語文能力，不僅要學(xué)好課本知識，更要積極開展課外閱讀活動.它可以加速培養(yǎng)和提高學(xué)生聽、說、讀、寫的能力;對于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對語文的興趣，活躍思維、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后一定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間，更需要我們自己一起和孩子閱讀，創(chuàng)造家庭良好的閱讀氛圍。

講座結(jié)束后，家長們來到了104班教室，數(shù)學(xué)、體育、語文老師分別介紹了本學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，詳細分析了半學(xué)期以來所遇到的問題。重點指出在陪伴孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、分析試卷等過程中，我們家長應(yīng)該注意的一些事項。交流的時候，老師們提到最多的一個詞就是“習(xí)慣”，并且指出當(dāng)前是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的最重要的階段，好的習(xí)慣也將受益終身。通過期中家長會，我們更為系統(tǒng)的了解了孩子們的學(xué)習(xí)情況，同時也更能體會到老師們的辛勤付出。

感謝我們辛勤的老師們，感慨自己這幾個月的堅持，也感嘆于孩子們進入小學(xué)短短時間內(nèi)脫胎換骨的變化！養(yǎng)育孩子是一場修行，有著良好的家校溝通氛圍，大家共同努力，我相信我們定能修得圓滿！