方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學團日活動策劃方案篇一

為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神，切實加強社會主義和諧學校教育，弘揚社會主義精神和禮貌新風，在校內開展“團結互助，共建和諧學?；顒印?。

1、活動主題

五月春風，踐行雷鋒精神!

2、啟動時間

2009年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)

3、活動地點

景德鎮陶瓷學院湘湖校區

4、參加人

07英語(1)全體同學

景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三，四，六級)。鑒于藝術生及其他院系的同學平常對于英語學習的忽視，我們在口語教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養，這是我們此活動的目的。

1、經過建立一對一的互助關系，了解對方的口語水平。

2、經過與一對一的幫忙對象進行交流，獲得提高英語口語的有效方法

3、經過長達半個月至一個月的交流學習，到達相互提高的目的。

4、加強與團委的溝通，協調好班里同學之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，更大范圍內使同學感到學生工作給他們帶來的歡樂和職責。

1、宣傳周健兒同志關于樹立社會主義和諧學校觀的重要論述，使廣大干部群眾大學生踐行社會主義和諧學校觀，在學校里引起強烈反響。

2、從我做起，帶頭深入學習社會主義和諧學校觀，切實掌握精神實質，努力把握基本要求。

3、務求讓“社會主義和諧學?！钡挠^念深入廣大干部群眾大學生心中，樹立社會主義和諧學校觀，使其成為廣大干部群眾大學生的學校實踐標準，成為他們的生活方式。

4、建立良好的同學關系

5、培養具備良好英語口語的藝術生及其它院系學生，可為他們將來的發展供給必須的幫忙

6、文集及影展，將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。

1、前期籌備:聯系幫忙對象，在結合我班同學自我的課程時間，確定具體活動時間

2、開營儀式:邀請班主任，輔導員和相關同學代表參加

3、互助活動自由展開:在活動期間，班上同學要與本班的班干部時常要進行聯系與交流，學習委員要和同學們多溝通，能夠利用平時或業余時間找一些有關如何學習、如何幫忙差等生學習之類的的材料，并組織大家一齊進行會議式的學習與探討。

1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情景

2、精彩互助照片展

3、精彩互助文集

4、互助分享會

全體同學要高度重視此項行動，組織者要有高度職責心，讓每一位同學在幫忙他人的同時都能學到知識。

大學團日活動策劃方案篇二

團日活動作為一個集體活動，團日活動包含的內容絕對不僅僅是活動本身，如何策劃教師節為主題的團日活動呢?下面本站小編給大家介紹關于團日活動

策劃方案

活動概述

名稱：歲月如歌感謝恩師

目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。

的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。

主題：桃李滿天下，恩情似海深

內容：“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

“親力親為”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象：建筑工程系系全體同學

時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點：北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位：建筑工程系團總支學生會

承辦單位：建筑工程系學生會學習部

協辦單位：建筑工程系學生會其他各部

活動安排

第一篇、“師生情”簽名

時間：九月十日中午12:30

地點：北區主樓前

二十六個教師節。

清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

(文藝部和監察部)

第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

時間：九月九日—九月十日

地點：北區主樓前

方案：

1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

4、九月十號中午將展板置于主樓前

清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員

將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

時間：九月八日—十月八日

方案：十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱

第四篇、“親力親為”實際行動

準備：統計辦公室數量、老師用車數量……

時間：九月六日—九月十日

地點：待定

方案：活動形式多樣化，內容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

第五篇、“贊恩師”主題班會

準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

時間：九月十日晚自習

地點：各班自習室

活動主題：慶祝教師節主題團隊活動

求真務實，戰勝自我

報送單位：昌平區大東流中學共青團

報送時間：20xx年9月

“求真務實，戰勝自我”慶祝教師節聯歡會

自20xx年9月開始，大東流中學每年開展慶祝教師節、元旦聯歡會。聯歡會都由學校共青團承擔，從節目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農村教師就是用這種自愉自樂的形式，表達了他們對教育崗位的執著、熱愛，對于人生的樂觀向上精神。曾經演出主題有“而今邁步從頭越，只爭朝夕”、“從頭再來，再創輝煌”、“迎奧運，慶元旦”、“艱苦奮斗，與時俱進”共15場，從開始的手寫到后來的電腦排版，九年來未間斷過，在學校系統也屬少有。

隨著北京市人事制度改革，這所農村初中從擁有教職員工56人到現在的37人，雖然教師少了，但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發揮共青團的先鋒作用，使聯歡會不因人員的減少而變得冷清，而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富，是青年教師們的心愿。

因此，校長鄭維杰為聯歡會確定主題“求真務實，戰勝自我”，號召全體教師發揚奉獻精神，使學校辦的更有特色，使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節，為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮，這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責任，團員們既感到了責無旁貸，又覺得義無返顧，用集體的智慧共同營造自己的家園。

本次聯歡會節目包括歌曲、小品、相聲、朗誦，中間穿插3個游戲，“

繞口令

青春是一首歌，跳動著激昂的旋律，青春是一條河，涌動著拼搏的浪花，因為有了青春，我們才這樣賦有活力，因為有了青春，我們才唱起了同一首歌，我們愛青春，為自己的青春可以在艱苦的環境中升華而驕傲。

一、活動主題

感恩教師節

二、活動目的

1.表達同學們對老師的感激之情;

2.增強新班級同學之間的凝聚力，讓同學之間更快更好的相處;

3.作為師范專業的學生，可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

4.豐富同學們的課余文化生活及各團員、黨員文化生活。

三、活動時間及地點

本次活動將于20xx年9月9日19:00在gj1604進行

四、活動內容

五、活動流程

活動前期：

2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳，并在活動當天發

通訊稿

活動當天：

1.在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡，全班同學齊祝老師教師節快樂

3.活動當天晚上班長通知活動即將開始;

4.文藝委員主持并宣布活動開始;

5.按照抽簽順序依次進行朗誦。

六、活動預期效果及經費預算

1.各小組準備充分，活動正常進行

2.同學們積極參與，氣氛融洽

經費預算：(省)

七、

應急預案

1.如在活動中某一小組未能按順序朗誦，則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦;

2.如活動進行當天晚上學院有其他安排，則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。

八、活動對象及活動主要負責人

活動對象：生科二班全體同學、當天任課教師及院團委副書記李xx老師

主要負責人：生科二班團支書及各個班委

大學團日活動策劃方案篇三

信心職責期望

青年是民族的期望，是社會中最用心、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的期望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自我任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的職責，明天將由我們主宰。

計劃開展主題為“信心職責期望”的團日活動，談談我們所肩負的職責和對未來的期望。引導團員講述自我對于未來的期望，并敢于承擔職責，激昂夢想，勇敢前行。

xx年4月10日

09級社工一班全體團員

田家炳414教室

環節一：透過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本資料，組織同學們觀看電影當幸福來敲門?？赐陼龑Т蠹曳窒硐赂髯缘母惺堋?/p>

環節二：“擊鼓傳球”，規則：讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自我兒時的夢想和自我的此刻的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。

環節三：“無敵風火輪”，規則：十個人一組利用報紙和膠帶制作一個能夠容納下全體成員的封閉式的大圓環，將圓環立起來，全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環。培養大家團結一致，克服苦難的精神；培養計劃，組織，協調潛力；增強同學間的互相信任和理解。

1、通知要到位，保證大家都明白本次活動。

2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。

3、活動的規則必須要給大家說清楚，以防混亂。

此次活動中我班團員都用心參與其中，活動收到了很好效果，大家對于自我的自身的職責有了更深刻更明了的認識。

大學團日活動策劃方案篇四

主持人：杜漠冀治鑫

負責統籌大局，領導本班同學積極完成此次活動。

宣傳：董天珂

面向全班同學宣傳此次活動。

組織：白晗

屆時組織本班同學到達活動地點。

拍照：王楠王梅

禮品購買：孟桐雨何宇東

衛生打掃：王培胡祥

2、具體活動內容

1）主持人開場白；

2）開始游戲

a、蘿卜蹲

每個人從白晗那里抽一張卡片，這些卡片上寫著不同的名詞，如：蘿卜蘋果黃瓜等等。拿到卡片的人，就扮演者卡片上所屬名詞的角色。接著，由一個人開始說：xx蹲，xx蹲，xx蹲完&&蹲，&&就要重復剛才的動作，讓另外一個人蹲。速度要快，沒反應過來的人或者說錯的人就要接受懲罰，表演節目。表演得好的話，也可以接受獎勵！

b、猜猜看

全體成員圍成一個大圓圈，接著由主持人說開始，這些人便繞著順時針方向走，但還是得保持圓圈的樣子，主持人這時候會說出一個數字，也就是以這個數字為一組，得牽起手圍成一個小圈，被排除在外的人則被淘汰，如此循環，最終留下的兩個人接受獎勵。

3）支持人結束語，并且總結此次活動；

4）打掃衛生。

3、經費預算：160元

包括：3根畫筆，30張小卡片，40張大紙板，3本畫本，6份大禮品，10份小禮品，一些吃的零食。以及一張大桌子，3張小桌子。

大學團日活動策劃方案篇五

福建師范大學閩南科技學院即將迎來十周年校慶，做為閩科的一分子，我們也應該行動起來，加入校慶籌備行列，用我們的青春吶喊，為母校的十年大壽吶喊。

為響應院團委以“愛我閩科”為主題的團日活動的號召，我班團支部經過認真研究，決定舉行富有特色和成效的 “閩科金秋，播撒青春的種子”系列團日活動，以貫徹落實院團委的通知和要求，使全體支部團員以良好的精神風貌，積極、主動、認真地投入到迎接校慶工作中，并努力提高各方面素質，為校慶獻禮，為母校爭光，為團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人參與校慶，人人為校慶作貢獻”的局面。

愛我閩科

主辦：20xx級漢語言文學第二團支部

協辦：20xx級漢語言文學第一團支部

20xx級漢語言文學學生

前期工作：各方面負責人員負責組織同學做好籌備工作，安排人員收集活動所需材料，并做好各個階段的宣傳和記錄工作。

中期工作：

第一階段

蓄勢待發，“愛我閩科”主題班會

動員本支部內部所有團員積極響應院團委組織“愛我閩科”主題團日活動的號召，認清本次活動的意義和目的。加強團員對母校的認識，為接下來的一系列活動做好充分準備，由團支部副書記主持班會。

時間：20xx.10.29

地點：b棟104

第二階段

書寫祝福，放飛喜慶風箏

以慶祝母校十周年校慶為根本動力，完善同學組織能力、動手能力等多方面發展要求，努力提高各方面素質，讓校慶的喜悅走近我們，為母校獻禮，為團旗添亮，真正做到“人人關心校慶，人人參與校慶，人人為校慶作貢獻”的局面。

活動流程如下：

2、制作完成，由各小組代表放風箏，小組成員與本組作品合影留念；

3、團支部全體團員與天空下帶有“閩科金秋，播撒青春的種子”字樣的風箏合影

時間：20xx.10.30

地點：田徑運動場

第三階段

閩科十年風采圖展

讓身在閩科的學子們進一步了解學院的十年成長歷程，放眼即將到來的十周年校慶，愛在閩科的生活，愛閩科。

時間：20xx.11.2

地點：社區門口

后期工作：

1、信息委員將整理好的活動材料交予團支書匯總

2、團支書做好活動總結并打印交予學院組織部

1、各班委要充分認識團日活動的重要意義，加強領導，確保本次活動的順利開展。

2、各班委要重視本次活動，認真組織，發揮帶頭作用，積極調動其余人員的積極性，避免活動現場出現冷場現象。

3、宣傳委員要充分整合利用各種資源和手段，加強團日活動的宣傳，擴大團日活動在團員青年中的影響力，為活動的順利開展、取得實效營造良好的輿論氛圍。

4、團支書要及時總結團日活動經驗，活動結束后及時總結。

1、橫幅 60元

2、照片沖洗50元

2、風箏材料40元

領導審批

合計：150元 20xx級漢語言文學第二團支部 20xx年x月x日

大學團日活動策劃方案篇六

煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一，吸煙易引發火災，造成安全隱患；使人體免疫力降低，損害自身健康；在增加家庭經濟負擔的同時，污染公共環境，影響他人身體健康。預防火災事故，保證學生宿舍安全，是倡導文明生活方式，促進大學生健康成才的必要條件，伴隨著世界無煙日的到來，讓我們大家一起行動起來打造健康文明的校園生活！

大學團日活動策劃方案篇七

同一個班級，同一個家

我們遠離家鄉，來到黃河水院求學、求知識，相聚在一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因為有我們的存在，有我們的付出，才會精彩，才會多姿。

提高班級凝聚力和團結性。

“同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家

庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦系數為零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！

20xx年11月27日

jx3604

微機1002班全體成員

2、開班委會，說明本次團日活動的目的，意義，并向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。

3、全班分小組：策劃、總結、宣傳、內務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、彩帶等物品。

（一）主持人講話，說明本次團日活動的意義、目的；

（二）才藝展示：

1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；

2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；

3、四人組合《三句半》節目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇

4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄；

5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超；

（三）班級總動員：游戲互動

1、007：

由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。

（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了！）

2、合力吹氣球

（1）分兩組，但每組必須要有六人。

（2）主持人請每組每人抽簽；

（3）首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

懲罰措施：吹爆氣球，扎破氣球（里面有寫著懲罰措施的小紙條）

（四）精彩連連看：

１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志；

２、三人小品《丐世無雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；

３、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥；

４、話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝····等；

５、歌曲表演《多余的解釋》，表演者：王重陽；

６、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬；

７、歌曲演唱《明天會更好》；

氣球：9元；

彩帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；

花束（2個）：10元

香蕉（14根道具）：15元

總計：67元

主持人：xx

策劃人：xx

組織人：xx

攝影人員：xx

結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收獲，微機1002班，我們永遠的家，明天會更好?。。?！

大學團日活動策劃方案篇八

1、晚18：40主持人上臺宣布“愛的詮釋”主題班會開始，并根據ppt進行愛的詮釋主題的講解。

2、主持人導入第一個板塊――“愛父母”（預計20分鐘）

（1）主持人解釋父愛、母愛的含義

（2）給全班同學每人發一張便利貼，讓大家寫下父母的生日，鞋碼，喜歡的顏色等信息。

（3）請同學講感受

3、主持人總結第一個板塊，說明活動意義

4、主持人接著導入第二個板塊――“愛老師”（預計20分鐘）

（1）主持人解釋老師存在的意義，愛老師的方式和重要性

（2）此過程結束后主持人引領同學們進行拍六令游戲。即引導同學們按班會布置的心形座位進行就座，然后由主持宣布從摸個同學開始按一定順序說數字。凡是要說到含有六的數字或是六的倍數的同學要打后一個同學的后腦勺，說錯或是打錯的同學接受用自己的方式向老師表達愛的懲罰。

5、主持人總結第二個板塊，說明活動意義。

6、主持人接著導入第三個板塊――“愛同學，朋友”（預計20分鐘）

（1）主持人解釋朋友存在的意義，同學之間友誼的重要性及維持這份友誼的方法

（2）接著主持人引導同學們進行集體合作游戲。主持人按座位順序將全班同學任意分成五組，六人一組，由第一個人看此條用身體動作傳遞詞條，然后再由最后一人公布得到的詞條。用時最長或是答錯的一組將受罰，懲罰是集體演一個節目。

7、此游戲結束后，由主持人說明此活動意義。并引領大家觀看一段大愛視頻。

8、由同學講解觀看感言。

9、主持人上臺宣布班會結束。

大學團日活動策劃方案篇九

當今社會環保已經成為嚴峻的問題，作為當代青少年的我們，如何才能更好地為環保做出一份貢獻。我們想要用我們的行動，干一番事業，適逢最佳團日，我們準備在校內校外開展我們的環保行動。我們的通過宣傳與行動相結合，號召大家投入到環保中去。

1、歷屆最佳團日活動中，環境保護主題都有出現，要想做得好必須有創新，所以我們不單純的在校內外進行宣傳，我們希望從廢電池回收坐起，把這一活動貫穿整個團日。

2、交大個別書院有電池回收箱，但是沒有得到重視，我們打算重新做一些引人注目的回收箱，并加以宣傳。

3、我們的校外宣傳會吸引同學們的積極性，我們打算分批在兩個周末進行校外景點宣傳，制作相應的展板，使我們的宣傳更有內容。

4、宣傳形式會盡可能的豐富，通過聯系相關人士，做到持續有效的宣傳。

1、校內宣傳

2、電池回收的宣傳與制作

3、景點宣傳

4、紀錄片放映。

1、前期準備：

1）采購必需品。

2）制作宣傳展板，海報，橫幅，分配任務。

3）宣傳海報，彩噴，傳單，橫幅，展板，聯系相關網站，廣播給宣傳活動作準備。

2、前期宣傳：

1）宣傳時間：大約一周，具體時間待定。

2）宣傳方式：

常規宣傳：橫幅、海報、展板。主要張貼懸掛于校園內的宣傳欄以及人流量大的地區，根據活動進展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動開展的全過程。

網絡宣傳：校內網，e瞳網，人人網，172校園 活動網、挑戰網，在和開展活動過程中，同學們就可以投稿，宣傳我們自己的團日活動。

其他：通過與其他班的聯合，增強影響力。

3、中期活動開展：

讓大家了解舊電池的現狀，以及收集他們的重要性，調動同學們的積極性。然后準備紙箱并制作舊電池回收箱，或者美化加工原先每個宿舍樓下有的舊電池回收箱，我們之所以選擇回收舊電池，就是因為即使是有舊電池回收箱，也幾乎沒有人注意到過，我原來觀察過，那個箱子，從來都沒有人往里邊放過電池，在同學中的調查，百分之九十以上的同學都從來不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當我住在文治的時候，我自己的抽屜里就攢了很多的舊電池，但我甚至不敢往樓下的電池回收箱里放，因為我甚至不能確定這個回收箱里的電池會有人回收還是直接送進垃圾桶？我相信同學中跟我有一樣疑惑的同學并不少，人人都說亂扔舊電池的危害有多大，可是并沒有什么實際的行動，所以我們舉行了這樣一個活動來宣傳回收舊電池的重要性并積極回收舊電池，讓同學們了解舊電池的回收途徑，在交大從此建立一個完整的，可信任的電池回收體系。這樣做，可以拯救多少土地，水資源，更重要的是，讓環保的理念深入人心。

b．在每個宿舍樓下擺放電池箱，安排同學，在中午或者晚上飯后的時間在各宿舍樓門口擺攤宣傳并進行回收工作。

c．聯系回收公司，定期將回收的電池處理掉。

d．聯系回收公司，參觀回收流程。

e．在活動即將結束的時候美化宿舍樓下的電池箱，引起大家注意，將環保進行到底

備注：我們查到有廠家回收電池，我們準備聯系好廠家，并和廠家合作，讓同學們能參觀電池的回收。

活動意義：

西安是一座充滿文化底蘊的古都，這里著名的文化景點數不勝數。比如說兵馬俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墻、鐘樓等等。這是眾多游客夢寐以求的地方，每年到了寒暑假和各種假日，游客們就迫不及待的來到這座古城欣賞這些著名的景點，這對于古城西安來說意義重大，不僅是有人欣賞了她的美，認可她在中國獨一無二的歷史底蘊。更是西安向國際化大都市發展重要的一步。于是乎，保護文化景點，宣傳古城文明就是每一個“西安人”義不容辭的責任。但是即使是這樣，因為巨大的客流量中仍有少數不文明游客的存在，景區內“到此一游”，亂丟瓶子一類的不文明行為還是可以見到，我們的活動就是為了改善這種現狀保護古城西安。講環保與文化古跡的保護結合起來,為西安貢獻自己的一臂之力。

1、制作調查問卷，制作環保小徽章。

2、在學校，以及家屬區擺攤，宣傳在西安的景區內環保，招募環保志愿者。

3、在大雁塔廣場，鐘樓，興慶公園等地發放問卷，宣傳環保并且給積極參與的路人贈送徽章。

4、聯系xxx景區，做景區志愿者（5~6人一組），幫助景區做環保工作并服務游客。

5、將我們的活動過程做成微電影，在學校展示。

6、活動結束后班里組織班會，暢談感想，并且整理調查問卷結果準備最終答辯

備注：

1、活動全程會拍照，錄制視頻，為后期的制作做準備。

2．活動過程中應該注意環境保護，不能隨地扔垃圾。

通過將近一個月的活動，我們將所收獲的東西呈現出來，讓同學們看到成果。

1） 團日活動海報及視頻制作：撰寫海報宣傳語，要能夠讓人耳目一新，并由負責設計的同學設計并制版，制作出精美的海報。將活動拍攝的視頻照片做成宣傳片。

2）活動全程文字記錄：同學們要用文字記錄活動，寫成新聞稿向各個網站投稿。

3） 活動總結：每個同學先寫一份關于團日活動的總結書，交給班長，總結出優點與不足。 在以后的活動中引以為戒。

備注：

1、活動最后對經費進行統計。

2、最后會制作出ppt與宣傳圖冊。

3、發揮班內同學的優勢，將同學們分組。