無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

稻草人讀書心得個字篇一

傻瓜出生在育嬰堂墻上的`大抽屜里，傻瓜六歲時成了木匠的徒弟，在哪里發生了一系列的事情。

別人都說傻子笨，但我覺得他很善良。傻子樂于助人，從不貪小便宜。遇到有困難的人幫助別人，處處為別人著想。

但每個人都叫他傻子，我不知道那些人怎么想。

稻草人讀書心得個字篇二

讀書是一件讓人愉悅的事情，它不僅能幫助我們擴展知識，提升自己的思維能力，更能夠讓我們感受故事中的情感和人物的內心。在我讀書的過程中，我發現了一個有趣的活動：讀書交流會。最近，我參加了一次讀書交流會稻草人，讓我對讀書和交流有了更深刻的理解。

第二段：交流會簡介

稻草人讀書交流會是一項旨在推廣讀書和交流的活動。這個交流會由一群熱愛讀書和交流的人發起，每月定期在不同的場所舉行，所有的參與者都可以帶著自己喜歡的書來參加交流。當天的活動，我們會結合當月的主題分享自己所看過的書并與他人進行交流討論。

第三段：我的經歷

我第一次參加讀書交流會時，感覺很新奇。和平常的看書不同的是，參與交流會的人更加關注同一本書的不同看法和感受，這也讓我對同一本書有了更多的思考和理解。在和大家的交流中，我發現自己的視野被開闊了，自己的寫作能力也得到了練習。

第四段：交流的意義

讀書交流會的意義不僅在于讓我們對于同一本書有不同的看法和理解，還在于讓我們在思考和探索中成長。每個人都可以通過交流會獲得不同的啟示，和他人的交流也讓我們發現自己的不足和不同的思考方式。更重要的是，交流會能夠讓我們不斷積累自己的知識，發現自己的興趣愛好和潛力。

第五段：結論

通過參加讀書交流會稻草人，我發現讀書不僅可以幫助我們擴展知識，更能夠讓我們在交流的過程中得到啟發和成長。讀書交流會不僅能夠讓我們更加深入地理解一本書，還能夠讓讀書成為更加有趣的事情。我相信只要我們不斷參與交流會，探索新的讀書體驗，我們一定能夠尋找到一種愉悅的讀書之路。

稻草人讀書心得個字篇三

雪人和稻草人，是我們熟知的人物形象。他們生活在不同的環境里，但都有著對知識與智慧的渴求。在這個信息化的時代，我們不僅要掌握基本讀寫能力，更要通過讀書來拓展自己的知識面和見識，不斷地學習和提升自己。

第二段：雪人讀書心得體會

初見這個題目，我自然會想到《雪人》這本書。在書中，雪人通過閱讀，并結伴與姑娘四處尋找他心愛姑娘的痕跡，破解了很多謎團，找到了自己的內心世界。因此，我認為，讀書對于我們來說，就像是給自己打開一扇悄然關閉的心靈的門窗。通過閱讀不同的書籍，我們甚至可以在某種程度上掌握“超能力”，從概念上連接不同的事物，形成豐富多彩的觀念模型，創造出新的思想和行動。

第三段：稻草人讀書心得體會

除了雪人，稻草人也是一個值得向我們學習的形象。在《綠野仙蹤》這本小說中，稻草人通過閱讀，不僅能自考獲得文憑，而且還擁有了自信心和行事能力。讀書讓我們的思維得到更豐富、更深入的拓展，我們可以在不同的領域中大膽嘗試和展現自己，而不需要擔心被別人拒絕或者嘲笑。我們都可以像稻草人一樣，在讀書的過程中，不僅學習到了更多的知識，還獲取了更多的資源和信任，形象自己的形象和品牌。

第四段：讀書的明顯好處

此外，讀書也帶給我們許多其他的好處。首先，讀書可以幫助我們增強語言表達和思維能力。通過閱讀大量文學作品，我們可以學到詞匯，還能借此機會了解不同的語言文化及文學風格。其次，讀書可以助于豐富我們的人生經驗。通過讀故事和經驗豐富的著作，我們可以了解到其他人的成功和失敗，并可以從中汲取精華；最后，讀書可以使我們能夠更好地了解自我。約翰?伍德羅的一句話道出了這一點：“通過閱讀，我們學會更好地思考，提高自我審判力，同時也能加深我們對自我認知的認識。”

第五段：結論

通過雪人和稻草人的讀書心得體會，我們不難發現，讀書不僅幫助我們積累知識，拓展視野，更讓我們擁有深度思考和自我認知的能力。也只有通過讀書，我們才能更加完善自己的思想，不斷提高自己的品質和能力，走出自己的人生軌跡。讓我們時刻銘記：讀書不僅是我們應該做的事情，更是我們需要做的事情。

稻草人讀書心得個字篇四

大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個寒假我讀了一本書，名叫《稻草人》。

這本書的作者是葉圣陶，葉圣陶原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，是中國杰出的作家、教育家和出版家，也是中國現代兒童文學創作的先行者。他傾注了畢業的精力，為文學、教育、出版等事業做出了卓越的貢獻。

讓我感觸最深的文章是小白船。從前有一條小溪，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，那里生活著許多生物，是各種可愛的東西的家。在岸邊停靠著一條小小的小白船，有兩個小孩坐了上去，過了一會，狂風大作，小白船像駿馬一樣狂奔起來。

當風停了下來，孩子們發現在一個曠野旁，他們上了岸，突然發現一個人，孩子們告訴了那個人情況，那個人說：“你們答對我三個問題，我就帶你們回去。”孩子們答應了，那個人說：“第一個問題，鳥兒為什么要唱歌？”“它們要唱給愛它們的人聽。”孩子們說。“第二個問題，花為什么這么香？”那個人說，“香就是善，花是善的標志。”孩子們異口同聲地說，那個人點點頭說：“有意思，為什么你們乘的是小白船？”“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們坐”。那個人大笑，愿意帶他們回去。

這個文章告訴我們三個意思。都來自短文三個問題：一、我們的歌是獻給愛我們的人；二、一切美的.東西都是善的；三、形式和內容必須是和諧的。實際上，這是對真善美的詮釋。

稻草人讀書心得個字篇五

原來是這樣的，乳娘把一顆粽子糖含在嘴里，讓他用嘴去接，他卻把乳娘的嘴給咬破了，乳娘叫他“你這個傻子”，從此后他就被叫做傻子了。

這篇文章共講了四個故事，其中一個故事他傻得太可愛了，我正擔他會闖禍，誰知，他誤打誤撞，歪打正著，反讓國王不再打仗了。

我讀懂了，傻子是個好人，他為別人著想，只要能為別人減輕痛苦，得到快樂，他什么事都愿意做，挨打挨罵，他全不在乎，更不用說譏諷和嘲笑了。

我們每一個人都要像他一樣做好人，讓別人睡覺，自己干到天亮，也不把罪過責怪于別人身上，任師傅懲罰不吃飯，也不讓自己的'兄長受冷，真是一個讓人可歌可泣的傻子。

稻草人讀書心得個字篇六

當我讀完了《稻草人》后，我的感觸很深。文中的稻草人是一個非常善良、有愛心的人。他立在田地的中間，見證了一幕又一幕的悲劇。

稻草人的.主人是一位老太太，那位老太太的丈夫和兒子得了病，都去世了，只剩下了她一個人。她只能用種稻子來養活自己。可是莊稼每年都鬧水災，收成很不好。好不容易今年風調雨順，稻草人想今年稻子的收成一定會很好的，可是卻被蟲子吃了個精光。他不想看到那位老太太每年都那么傷心。可是沒辦法，他只能立在那，動不了。

一位漁夫帶著她的孩子出去捕魚，那個孩子口渴了，那個漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝，沒想到那個孩子把水喝下去之后，反而咳嗽咳得更厲害了，最后就只剩下喘氣了。稻草人是既可憐那個孩子又可憐那位漁夫。可憐那個孩子生病了都不能喝上一口茶喝，可憐那位漁夫那么晚了還要捕魚。

為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像得了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子可以喝上一口茶，他寧可讓自己自己燒為灰燼，也在所不惜;最后昏倒在了田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但這些他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。稻草人的精神是多么的崇高啊!但愿我們的世界里能多一些像稻草人這樣善良、有愛心的人!

稻草人讀書心得個字篇七

人類善良而聰明，因此創造出了很多奇妙的故事，在這些故事里很多的主人公都富有智慧，具備感性的思維和嚴謹的邏輯思維，隨著人們對于文化的認知不斷提高，觀念也在悄然轉變，我們越來越多地意識到閱讀的必要性和重要性。俗話說得好，“讀萬卷書，行萬里路”，來吧，讓我們來聽一下雪人和稻草人讀書的心得體會。

第一段：閱讀的重要性

千百年來，閱讀一直被視為是人類最重要的學習方法之一。無論是人類的進化史還是各國文學的發展史，都離不開閱讀這個基礎性的技能。閱讀能夠開啟我們的認知能力，增長知識，提高閱讀理解能力，提高自己的文化素養，還能提升自己的談吐能力，提高溝通技巧。

第二段：雪人讀書感受

雪人一年四季生活在冰天雪地的極地，他十分喜歡讀書，每天都會用雪花做成的手工書本閱讀。閱讀讓雪人更好的欣賞世界的美好和豐富，無論是生活中的點滴細微，還是無妄的想象和幻想，閱讀給了雪人更多的生命經驗，更深刻的內心感受。通過閱讀，雪人能夠看到不同的世界和不同的生活方式，閱讀豐富了他的精神世界，并讓他感慨于人類智慧的無限和閱讀的神奇。

第三段：稻草人讀書的想法

和雪人不同，稻草人生活在田野里，愛讀書更愛思考，他認為閱讀可以拓寬視野，增長知識，提高文化素養，豐富自己的閱歷，無論是那一本書籍，從中所能受到的啟示一定能夠帶領稻草人走向前進的道路。稻草人認為，只有不斷學習，不斷吸取新的知識，才能讓自己更加不可替代，具備思想深度，對手中的工作也會更加投入。

第四段：閱讀的價值

閱讀從表面上來說，可以豐富我們的知識、增長我們的見識，提高我們的文化素養等等。從內在層面上來看，閱讀還可以幫助我們鍛煉自己的思維、提高我們的思維能力、增強我們的邏輯思維等等。正如人類文明的發展史上那些有名的智者一樣，領先的智慧和豐富的思維常常都與大量的閱讀有關。讀書，不僅可以用來滿足好奇心，更是一種內在的修煉過程。

第五段：結語

「讀萬卷書，行萬里路。」在信息時代的今天，我們更應該珍惜獲得知識的機會，好好讀書，不論是紙質書還是電子書都一樣，不要讓我們的懶惰和虛榮妨礙我們的未來，用閱讀磨練我們的思想、提高我們的能力。感謝雪人和稻草人今天的分享，我們將以他們為榜樣，在這片祖國的疆土上，向著看似遙不可及的勝利，繼續努力奮斗，因為歷史不會忘記閱讀帶給我們的蛻變與成長。

稻草人讀書心得個字篇八

今天，我看了一本《稻草人》的書。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的故事。

這個故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫院治傷。到醫院后，醫生要收費才給治療。于是小蜜蜂飛回來，不經意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來，好像在替這個不合理的世間感到羞愧。不一會兒，一位小男孩買下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來，叫小男孩搬走，還說這里建造大型綜合購物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進了小男孩的屋了里，丟了一個破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。

這個故事的`道理是：不能欺負有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會一樣黑暗，要讓社會變得溫暖、和平。

稻草人讀書心得個字篇九

田野里白天的風景，詩人可以把它寫成美妙的詩，畫家可以把它畫成生動的畫。那，到了夜間，詩人醉了、畫家正在低低彈唱，還有誰能把田野里的風景告訴我們呢？有，還有，就是稻草人。

在一個滿天星斗的夜晚，有一個忠實的稻草人，看著稻田，它的主人是一個老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長的十分壯實，心里想今年一定是一個豐收的季節，到時主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過來，落在稻子上面，它把卵產在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過來，但主人依然不睬不理，終因自身既不能說話也不能移動半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。

稻草人讀書心得個字篇十

稻草人和雪人是兩個看起來并不一樣的角色，但他們都有一個共同的特點，那就是都在讀書。這個特點讓我想起了人生中的許多場景，我也在讀書中得到了自己的啟示和體會。

第二段：雪人讀書心得體會

雪人一直生活在雪山之中，帶著自己那厚厚的冰殼出現在人們的眼前。但是，當雪人開始大口地讀書時，他的內心又一下子變得活躍了起來。我想，這其中的原因不僅僅是因為讀書能夠讓人們感受到新鮮感，更是因為雪人在讀書中找到了新世界。

當我們讀書時，我們會發現自己所讀的書籍中有別人已經有所體驗到的東西。這讓我們感覺到自己也是有些獨特的思考方式的。雪人讀書的模樣和這點讓人聯想起來，他通過閱讀，打破了他原來的極限，他進一步對世界有了不同的看法。

第三段：稻草人讀書心得體會

與雪人不同，稻草人看起來更加的樸素，然而稻草人也處于和雪人一樣的道路之上。當我們與稻草人。相處的時候，可以感受到他是一個內斂的人。他通過書籍的介入和書中的角色間的對話，與人們進行交流。那個樸實，平靜和那種產生不息的理性尋揀，讓人感受到他對精神世界的尊重。

當我看了稻草人讀書時，我覺得他是真正的在讀書。他沒有被書的內容所替代，而是通過閱讀，去尋找自己的生活的經驗。稻草人和雪人在閱讀中所得到的收獲都是獨特的。因為他們從中發現了他們內心隱藏著的許多感覺，這些感覺將會給他們自己帶來無限的啟示。

第四段：讀書思考的意義

因為雪人和稻草人的存在讓我想到了讀書的意義，所以我主要想談談閱讀的動因。我們都知道閱讀是涉及到在讀書的過程中，顯出來的那種人類最精妙而且最深層的本質。因此，我們在閱讀時也能夠感受到一種淡淡的心醉感。借書辭讓我們更容易掌握一種發現絲毫不合自己思路的新世界的竅門，這是我們在讀書時經常會遇到的情況。

任何人都可以使用書籍來吸取經驗和教訓，但有些人與其他人相比會更容易從書中學到更多東西。這些人，不僅在閱讀中更精心地采取思考，而且他們經常能夠以全新的角度去看待手頭的書籍。從而，他們會在書中找到更深刻的意義。

第五段：結論

在鎖定閱讀的意義之前，我們首先需要得到一些基本信息。在我們輪流與雪人和稻草人交流的過程中，我們可以了解到閱讀的真正意義。人們通過閱讀，不僅能夠汲取別人的智慧，更能夠在閱讀中尋找到屬于自己的答案。每一個人的閱讀心得和體會總是與自己的人生閱歷銜接，閱讀不光是一種學習方法，更是一種形塑人性的過程。

稻草人讀書心得個字篇十一

原來是這樣的'，乳娘把一顆粽子糖含在嘴里，讓他用嘴去接，他卻把乳娘的嘴給咬破了，乳娘叫他“你這個傻子”，從此后他就被叫做傻子了。

這篇文章共講了四個故事，其中一個故事他傻得太可愛了，我正擔他會闖禍，誰知，他誤打誤撞，歪打正著，反讓國王不再打仗了。

我讀懂了，傻子是個好人，他為別人著想，只要能為別人減輕痛苦，得到快樂，他什么事都愿意做，挨打挨罵，他全不在乎，更不用說譏諷和嘲笑了。

我們每一個人都要像他一樣做好人，讓別人睡覺，自己干到天亮，也不把罪過責怪于別人身上，任師傅懲罰不吃飯，也不讓自己的兄長受冷，真是一個讓人可歌可泣的傻子。

稻草人讀書心得個字篇十二

原來是這樣的，乳娘把一顆粽子糖含在嘴里，讓他用嘴去接，他卻把乳娘的嘴給咬破了，乳娘叫他“你這個傻子”，從此后他就被叫做傻子了。

這篇文章共講了四個故事，其中一個故事他傻得太可愛了，我正擔他會闖禍，誰知，他誤打誤撞，歪打正著，反讓國王不再打仗了。

我讀懂了，傻子是個好人，他為別人著想，只要能為別人減輕痛苦，得到快樂，他什么事都愿意做，挨打挨罵，他全不在乎，更不用說譏諷和嘲笑了。

我們每一個人都要像他一樣做好人，讓別人睡覺，自己干到天亮，也不把罪過責怪于別人身上，任師傅懲罰不吃飯，也不讓自己的.兄長受冷，真是一個讓人可歌可泣的傻子。

稻草人讀書心得個字篇十三

不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情；以童話的方式講童話，往往最不像童話。

葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現代兒童文學史上的第一塊豐碑，作為教育學家、語言學家，葉老在兒童文學作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數童話的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現實和悲憫情懷。

作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過一個富有同情心和無助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動人民的貧困和痛苦，真實地描述了20世紀20年代中國的農村生活，展現了一個充滿起伏的世界。也許是時代的原因，也許是對群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說兒童的世界應該給他們純真，但同時，兒童的世界也應該讓他們知道真相。

《稻草人》是民國時期的一部作品，在當時的時代背景下，作者的創作意義不言而喻，現實中人民的苦難，本文承載著對人民、對土地的深情厚誼。所以他寫了稻草人的悲傷，寫了不快樂的人，寫了被賣的女人，寫了無助的社會悲歌。

葉老的童話構思獨特，描寫細膩，語言簡潔，富有詩情畫意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現實情懷。茅盾這樣評價葉圣陶：“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”

生活就是這樣。你可以想象它是好的時候，也可以想象它是殘酷的時候。我相信這本書會給孩子們的心靈和感悟帶來深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。

當我還是個孩子的時候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現在，當我把這件事告訴我的女兒時，她也會被深深地感動，常常了聽流淚。也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現實。

給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過傷心的故事，感恩現在的生活，珍惜美好的每一天。

稻草人讀書心得個字篇十四

木匠，最后為國王做一個巨大雕像的事。

當我讀到：傻子就動手雕牌樓，他雕的'非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑為傻子快樂為他鼓掌，心想：傻子雖然童年悲慘可最后卻為國做了奉獻，可我為家里做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀!

這篇文章，看完以后使我明白了為家里做奉獻是應該的。

稻草人讀書心得個字篇十五

今天，我看了一本《稻草人》的書。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的`故事。

這個故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫院治傷。到醫院后，醫生要收費才給治療。于是小蜜蜂飛回來，不經意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來，好像在替這個不合理的世間感到羞愧。不一會兒，一位小男孩買下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來，叫小男孩搬走，還說這里建造大型綜合購物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進了小男孩的屋了里，丟了一個破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。

這個故事的道理是：不能欺負有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會一樣黑暗，要讓社會變得溫暖、和平。