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2023年事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié) 事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 02:05:08
2023年事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié) 事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-10-16 02:05:08     小編:紫薇兒

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇一

20xx年11月,是我人生中一個重要的新起點,因為我有幸成為今年社保人員中的一員,到農(nóng)村這個廣闊的天地中學(xué)習(xí),去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。

培訓(xùn)時間雖然不算長,但通過各位老師全面而細(xì)致,深刻而生動的授課,是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,無論是思想還是工作上,都有了一定的進(jìn)步,同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。

下面談?wù)劸唧w的體會:

一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識。通過此次培訓(xùn),提高了政治理論修養(yǎng),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識。要轉(zhuǎn)變角色,成為為人們服務(wù)的公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作,力爭以實干多出成績。

二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo),使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件,理清了工作思路,積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教,積極在實踐中鍛煉自己。

三是進(jìn)一步堅定了工作信心。此次培訓(xùn)通過老師的講解,幫助我們找準(zhǔn)了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在思想和能力素質(zhì)上,為我們適應(yīng)基層工作打下了堅實基礎(chǔ),進(jìn)一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、積極地投入到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。

以上使我對本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識,不當(dāng)之處請各位老師和同志們批評指正!謝謝大家!

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇二

11月2日至5日,我參加了潁泉區(qū)委、區(qū)政府在阜陽市行政學(xué)院開展的20xx年潁泉區(qū)事業(yè)單位新聘用人員崗前培訓(xùn)。作為受訓(xùn)的人員,通過這次學(xué)習(xí),我熟悉了阜陽市尤其是潁泉區(qū)的基本情況,明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責(zé)任感。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的的知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:

第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),區(qū)級事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。

第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機(jī)關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。

第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。

第五,心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點內(nèi)容,具有很強(qiáng)的針對性和實用性。

通過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升了五種能力,取得了預(yù)期的效果,我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),盡快轉(zhuǎn)變角色,融入工作集體,立足崗位,求真務(wù)實,勤奮敬業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,以實際行動為潁泉區(qū)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇三

這是一個美麗有魔力的地方,雖然來的時候想趕緊結(jié)束,但結(jié)束的時候卻想留下。短暫的時間里,認(rèn)識了許多有才有趣的朋友,收獲了太多感動與美好。這不是結(jié)束,而是新的開始,相信我們以后日子會一樣精彩。

“雨過天晴,我的生活也因這次培訓(xùn)而變得與眾不同,每一個過程都值得懷念。一個人的努力是加法,團(tuán)隊的努力是乘法!真正激勵一個人前進(jìn)的,不是那些所謂的心靈雞湯和勵志語錄,而是身邊那些志同道合,積極向上,充滿正能量的身邊人,愿我們都能成為那個最有價值的人。”

“peoplelaughpeoplecry,somegiveupsomewilltry,somesayhisomesaybye,somemayforgetyoubutneverwilli。”

這次培訓(xùn)的130多個人員來自于新余市各個單位,有老師,有醫(yī)生,有機(jī)關(guān)人員……有男有女,大家年齡相仿。剛開始的分班我們大家扭扭捏捏地自我介紹,后來課上多了,活動多了,我們慢慢熟絡(luò)起來,一起談天說地,相見恨晚。

說到上課,我們這次的課程可謂是精彩紛呈,有公文寫作與處理,現(xiàn)代科技科普知識,安全生產(chǎn)知識,創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高等。其中我聽得最認(rèn)真的是安全和創(chuàng)新知識。看著老師給我們播放一個個讓人啼笑皆非的小視頻,在唏噓視頻中人員不小心的同時,想想自己,想想生活,確實一些小細(xì)節(jié)不注意就會釀成大禍。作為教師,作為班主任,學(xué)生的安全最重要,在今后的工作當(dāng)中,我更應(yīng)該做有心人,防患于未然。

而創(chuàng)新,老師講到的創(chuàng)新方法:加一加,減一減,變一變……等。我們的生活處處在創(chuàng)新并且需要創(chuàng)新。而作為教師的我,課堂中的教法,新課的呈現(xiàn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,都應(yīng)該有不同的思路,不同的方法。

說到活動,有兩個活動讓我記憶猶新。一是參觀看守所,二是拓展訓(xùn)練。在參觀看守所的時候我心里很害怕,第一次離犯人這么近,雖然被關(guān)起來了,但是我一直覺得我離違法犯罪那么遠(yuǎn)。心里又很好奇,犯法的人長什么樣,是不是異于常人?近距離參觀男子看守所時,他們十幾二十來個人光著膀子穿個短褲,在悶熱的獄中聊天,看我們來參觀,甚至說“進(jìn)來坐坐啊。”他們的眼神看起來很迷離很空洞。當(dāng)時我就心想,這輩子我都不要來這種地方,我愛的人和愛我的人都不要來。又想想現(xiàn)在的自己,真的好幸福。

關(guān)于拓展訓(xùn)練,我想這是我們這個大團(tuán)隊凝聚力最高、大伙印象最深的。在做總結(jié)時,每一個人都說到了穿越火線的感動。確實,穿越火線那天下午,很多女生都留下了感動的淚水,我的同學(xué)加室友饒艷偉還當(dāng)著大伙的面泣不成聲。規(guī)則是這樣:130個人作為一個大團(tuán)隊,半小時內(nèi)要全部從繩子的一邊過到另一邊,身體任何部位不能接觸繩子,重要的是半小時內(nèi)不能有任何人說話,說話了要從頭開始。光靠自己一個人的力量是根本做不到。在5分鐘的討論時間里,大家七嘴八舌,討論方法,當(dāng)然大部分都是男生在討論。哨聲開始,只見幾個男生屈膝呈弓步狀,讓其他的人踩他們的膝蓋過去,另一邊有人呈弓步狀來接,一個接一個,突然,有人小聲討論了,哨聲響,教練讓我們重新開始。我聽到人群中有人埋怨說“講什么話哦?時間這么緊。”因為有時間限制,我們都很著急,教練在旁邊提醒說,我們方法不對。又不能說話,怎么換方法呢?只能靠手勢。男生們手勢比劃交流后,一個接一個在繩子的兩邊搭了一座“手橋”。我們從他們的手上踩過去,他們的手變紅了,汗流了一地,有幾個還流出了鮮血。但他們沒有出聲,咬牙堅持,最后我們在規(guī)定時間內(nèi)130個人全部完成任務(wù)。那一刻,內(nèi)心真的很激動和感動。我們后悔的是沒有脫鞋,我們不應(yīng)該穿著鞋踩在隊友的手上,沒有為他們著想。感動的是隊友們是如此強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)。

為了準(zhǔn)備晚會,我們每天晚上排練,作為t臺秀的負(fù)責(zé)人,是柴導(dǎo)臨危受命的。我們小組的16個人每個都那么認(rèn)真負(fù)責(zé),男同志都參加了好幾個節(jié)目,每天都在趕場子排練。還有舞蹈隊的小伙伴,愛你們。最后我們的晚會很成功,據(jù)柴導(dǎo)說,我們的節(jié)目還掀起了晚會后半場的高潮。

今天的我已在家中,心卻還在黨校,懷念那里的一草一物,更想念那里的同學(xué)。愿我們像晚會主題一樣,黨校只是我們夢的起點,愿我們都能在各自的崗位中收獲精彩。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇四

一眨眼,區(qū)人社局為我們組織的事業(yè)單位新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)就結(jié)束了。回顧5天的培訓(xùn),組織者、授課方、還有同一批的學(xué)員都給我留下了深刻的印象。人社局和黨校的領(lǐng)導(dǎo)們精心組織,培訓(xùn)內(nèi)容好中選優(yōu),并且全程參與,從他們身上我看到了對工作的敬業(yè)和對我們的重視。培訓(xùn)的老師有的是政府領(lǐng)導(dǎo),工作經(jīng)驗豐富,有的是大學(xué)教授,理論知識淵博,他們風(fēng)格各異,但多能對我們有所觸動和啟發(fā),讓我們懂得了工作中為人處事的方式方法。學(xué)員們都能嚴(yán)守上課紀(jì)律,毫無保留的分享學(xué)習(xí)心得體會,從他們身上體現(xiàn)的朝氣和激情讓我非常難忘。可以說,在這短短的五天培訓(xùn)中,我收獲了知識,收獲了友誼,下面,就一些具體的心得體會

總結(jié)

如下:

一、做小事,也能體現(xiàn)一個人的能力水平。在崗前培訓(xùn)的開辦動員會上,區(qū)委組織部曹部長給我們這批新人上了生動的一課。曹部長給我們舉了兩個例子,我印象特別深刻。一個例子是說:給領(lǐng)導(dǎo)倒茶,先給誰到,到多少,手拿茶杯的位置等都有講究。另一個例子是說:給領(lǐng)導(dǎo)打印手稿,有的人只是照著原稿打,有的人會在打印過程中幫領(lǐng)導(dǎo)把其中的錯別字糾正過來,有的人打印好了之后會檢查一下有沒有打錯的字詞,然后幫領(lǐng)導(dǎo)排好版再交給領(lǐng)導(dǎo)。這兩個例子,都是我們踏上工作崗位后很容易遇到的情況。如果說細(xì)節(jié)決定成敗可能有些言過其詞,那么說細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個人的工作水平和工作態(tài)度,最合適不過了。所以在新崗位上,我們要學(xué)會從簡單的小事做起,注意細(xì)節(jié),不能眼高手低,急于求成,慢慢的鍛煉成熟后,才有可能真正挑起大梁,不然,基礎(chǔ)不牢,地動山搖。

二、好心態(tài),讓工作生活更輕松。在領(lǐng)導(dǎo)為我們精心安排的課程中,我覺得陽光心態(tài)的學(xué)習(xí),很及時,也很必要。因為在工作中,有各種各樣的壓力,來自領(lǐng)導(dǎo)的,來自同事的,來自家庭的等等,如果不懂得應(yīng)對各種壓力,那么很有可能生活的很累,工作得很辛苦,甚至產(chǎn)生悲觀厭世的想法。陽光心態(tài)這一課程,正是一場及時雨,讓我的心靈受到一次深刻的教育和洗禮,對待工作、生活、人生、未來,乃至對待每件小事,都能夠擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。不好中有好的成分,我們要學(xué)會接納。一個人小氣,說明他很節(jié)儉,船小,但容易掉頭,我很丑,但我很溫柔等等。你無法改變?nèi)松梢愿淖內(nèi)松^,你無法改變環(huán)境,但可以改變心境,你不能改變?nèi)蓊仯梢哉宫F(xiàn)笑容,你不會事事順利,但可以事事盡力。積極、健康、自信、進(jìn)取、樂觀的心態(tài),是一種用微笑來面對生活,用感恩的心來面對一切的心態(tài)。寬恕別人,善待自己,放下情感包袱,體會獲得精神世界的成長。因此,面對物欲橫流的社會,面對紛繁復(fù)雜的工作生活時,我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。

三、拓展訓(xùn)練,讓我明白團(tuán)隊合作的重要性。五天的培訓(xùn)中,讓我感悟頗深的還有拓展訓(xùn)練中的翻越畢業(yè)墻這一項目。一面四米多高的墻,不允許借助梯子等工具,要求在最短的時間內(nèi)翻越過去,活動中體現(xiàn)著組織、領(lǐng)導(dǎo)、配合、溝通、付出等諸多要素。隊員在完成該項目時,充分感受到團(tuán)隊在完成某大型任務(wù)時所表現(xiàn)的團(tuán)隊精神和力量。“人心齊、泰山移”。對于四米多高的畢業(yè)墻,如果只有我一個人,又不借助其他工具,就是一條無法跨越的鴻溝。但是,通過團(tuán)隊合作,我們70多名隊員在短短的半小時之內(nèi)就完成了翻越畢業(yè)墻的任務(wù),也使我明白一個道理,在我們新的崗位上,我們不能一味的單打獨斗,要學(xué)會融入團(tuán)隊,互相配合,就能發(fā)揮出1+1大于2的效果。

總之,這次培訓(xùn),我豐富了知識,開闊了眼界,提高了能力和素質(zhì),使我對勝任新崗位的工作更有信心。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇五

7月4日至8日,我參加了奇臺縣勞動人事保障局在縣黨校開展的20xx年奇臺縣事業(yè)單位新聘用人員崗前培訓(xùn)。作為受訓(xùn)的人員,通過這次學(xué)習(xí),我熟悉了奇臺縣的基本情況,明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責(zé)任感。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的的知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),縣級事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機(jī)關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。第五,心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點內(nèi)容,具有很強(qiáng)的針對性和實用性。

通過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升了五種能力,取得了預(yù)期的效果,我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),盡快轉(zhuǎn)變角色,融入工作集體,立足崗位,求真務(wù)實,勤奮敬業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,以實際行動為潁泉區(qū)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自身力量。(鄒碩)

(二)由奇臺縣勞動人事保障局主辦的20xx年奇臺縣事業(yè)單位新聘用人員培訓(xùn)班在7月8日順利結(jié)束。四天的培訓(xùn),不僅加深了學(xué)員間的友誼,更重要的是讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解,對事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識,端正了態(tài)度,從而為今后的工作夯實了基礎(chǔ)。

此次培訓(xùn)首先需要我們解決的事情是如何轉(zhuǎn)換角色,重新定位自己。通過政治鑒別力的學(xué)習(xí),一方面強(qiáng)化了我們的政治理論修養(yǎng),另一方面也促使我們認(rèn)識問題和對待問題的角度發(fā)生了變化。能夠站在黨和政府這一更高的角度去看待問題和考慮問題,思考解決問題。從而不斷提高自己的政治鑒別力和政治敏銳性。

孟子說過:“民為貴,社稷次之,君為輕。”我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。立黨為公,執(zhí)政為民。發(fā)展依靠人民,發(fā)展的成果為人民共享。特別是在以后的工作中,我們要把群眾滿意不滿意是衡量我們服務(wù)水平的重要標(biāo)尺。我們的一言一行代表著政府的形象,努力地為群眾辦好事、辦實事才是對我們工作最基本的要求。群眾是社會基石,基石穩(wěn)定,社會才會穩(wěn)定,群眾的切身利益得到滿足,構(gòu)建和諧社會的目標(biāo)才能實現(xiàn)。

踏上新的工作崗位,還要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓(xùn),讓我們充分認(rèn)識到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員,要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請教和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗,并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中,要尊重領(lǐng)導(dǎo);與同事的相處中,要本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍。

有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論,而理論必須和實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)自己的行動,愛崗敬業(yè),才能做到社會價值和個人價值的統(tǒng)一,才能為社會多做貢獻(xiàn)。

(三)

緊張而充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快結(jié)束了。這次培訓(xùn)為我們把所學(xué)理論應(yīng)用到工作實踐中打下了堅實的基礎(chǔ),幫助我們很好的完成了角色的轉(zhuǎn)換。

行政學(xué)院的每位授課老師都有著扎實的理論功底和高尚的道德品行,每一次的授課,都是對我們能力的提升和心靈的洗禮,讓我們受益匪淺,感觸良多。

政治理論和奇臺縣情的學(xué)習(xí),讓我們懂得了如何站在理論的高度上,去分析把握目前我市政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局。這為我們以后的工作指明了前進(jìn)的方向,使我們充分認(rèn)識到,只有不斷地學(xué)習(xí)鉆研理論知識,時刻把握時代的精神脈搏,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,才能在建設(shè)中國特色社會主義的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在隨后的學(xué)習(xí)中,老師們著重就事業(yè)單位工作人員所應(yīng)具備的五種基本能力進(jìn)行了詳細(xì)解讀。如“政治鑒別力”、“心理調(diào)適能力”、“溝通協(xié)調(diào)能力”、“應(yīng)對突發(fā)事件能力”和“公文寫作能力”等等。在平常的工作學(xué)習(xí)中,我們只有將這些能力通過不斷的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,將其融會貫通,有機(jī)地結(jié)合在一起,為我所用,才能在以后的工作中出色地完成各項工作任務(wù),不斷增強(qiáng)自身的本領(lǐng),更好地為人民服務(wù)。

經(jīng)過四天的封閉性學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,以及奇臺縣黨校各位老師的淳淳教導(dǎo)下,我們重新認(rèn)識了自己,也思考了很多東西。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)成果,歸納工作經(jīng)驗,我們98名新錄用人員又分組進(jìn)行了討論。在討論的過程中,大家各抒己見,分別對這幾天的學(xué)習(xí)情況及自身體會進(jìn)行了總結(jié)。其中,對于如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員,大家基本達(dá)成了以下共識:一是要端正態(tài)度,把公共服務(wù)意識放在心上,大力弘揚(yáng)王家壩精神和農(nóng)民工精神,為社會多做貢獻(xiàn);二是在工作中,要從我做起、從小事做起,克服眼高手低的毛病。注意細(xì)節(jié),把握好度;三是要處理好同事與同事之間,下級與上級之間的關(guān)系,多聯(lián)系,多交流,多學(xué)習(xí),取得支持,贏得進(jìn)步。

我們要以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇六

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺,主要體會到了兩點:一是擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素養(yǎng)才不會被社會淘汰;二是工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。

事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。并且事業(yè)單位改革勢在必行,我們恰恰就在改革的風(fēng)頭浪尖上進(jìn)入了事業(yè)單位。這個時候更應(yīng)該清醒認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進(jìn)入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。

學(xué)習(xí)包括業(yè)務(wù)知識及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識的高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣,自身素養(yǎng)問題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞,服務(wù)的水平關(guān)系到群眾滿意度,而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標(biāo)尺。所以踏踏實實學(xué)習(xí),為群眾做好事、服好務(wù)才是我們工作的宗旨。

在培訓(xùn)中聽到的印象最深的一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權(quán)。無論是六中全會精神還是職業(yè)道德講座無一例外強(qiáng)調(diào)了這一點。事業(yè)單位本身的服務(wù)性、公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會真的信任你,真的拿你當(dāng)自家人,真的相信你是人民的公仆。

作為新進(jìn)入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”,盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠。我會加大此類理論書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。第三處理好人際關(guān)系。初入一個單位,應(yīng)多與各部門、各單位同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

干一行,愛一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓(xùn)教給我的是理論,我會在實踐中用此指導(dǎo)自己的行動,在今后的工作中發(fā)一份光,散一份熱。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇七

當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會,希望能夠幫助到大家。

懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月17-9月21日,市人事局特地對我們進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,包括對建社會主義和諧社會,職業(yè)道德講解,公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí);為了使我們從實踐中學(xué)習(xí),還通過帶領(lǐng)我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事跡,進(jìn)一步激勵和教育我們。

第一、是我們黨從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)。這表明,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,更加明確地由社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

第二、構(gòu)建社會主義和諧社會,是抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的必然要求。我國改革發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長一段時間內(nèi),我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的矛盾和問題可能更復(fù)雜、更突出。

第三、構(gòu)建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺之上的教師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造和諧,構(gòu)建和諧是值得深思的一個問題。因為這要涉及到教師,學(xué)生,家長以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽,不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更重要的是要讓教師學(xué)生和家長感到內(nèi)心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實踐者和創(chuàng)造者。

一個教師如何構(gòu)建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:

2)加強(qiáng)與家長的溝通協(xié)調(diào)——家長是學(xué)生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;

3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友,正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長;

5)積極樂觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。

所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。

第一、熱愛教育事業(yè)。

第二、熱愛學(xué)生。

第三、獻(xiàn)身教育事業(yè)。

第四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。

第五、不斷提高自身素質(zhì)。

教師職業(yè)責(zé)任

所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第一、教師必須自覺地做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。

第二、對學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

第三、對教師集體負(fù)責(zé)。

第四、對社會負(fù)責(zé)。

教師職業(yè)態(tài)度

教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。

在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。

第一、倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并將其整合到政府管理中去,從而實現(xiàn)政府管理的目標(biāo)。

第二、政府信息的公開和可獲得性。電子化政府,意味著政府信息的公開化,政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的'方式,以更易理解的語言,讓民眾能夠容易地獲得政府的信息,從而創(chuàng)造更高的附加值。

第三、政府與民眾之間的互動回應(yīng)機(jī)制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機(jī)關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動機(jī)制,經(jīng)此互動機(jī)制,公民可以獲得政府的信息與服務(wù),而政府亦可了解民眾的合理需求,從而促使政府更有回應(yīng)力和責(zé)任性。

第四、更有效率。電子化政府的目標(biāo)之一,在于透過信息化的過程,改變傳統(tǒng)的政府組織形式,使行政程序簡單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,從而提高政府的效率。

在9月20日參觀湘鄂贛邊區(qū)鄂東南革命烈士陵園并進(jìn)獻(xiàn)花圈陵園座落在陽新縣城風(fēng)景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》,是以震驚全國的1927年陽新“2.27”慘案為背景創(chuàng)作的;西側(cè)為《繼往開來》,是以中國革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀(jì)念碑。紀(jì)念碑后面,經(jīng)過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀(jì)念館,紀(jì)念碑氣勢雄偉,聳立云霄。鄂東南近三十萬英烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,為緬懷先烈光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現(xiàn)在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學(xué)習(xí),為祖國的將來作貢獻(xiàn),讓國家在世界上立于強(qiáng)國之林,不再受別人的欺負(fù),也讓我們在別的國家里面生活的更好,更幸福!非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,這次的學(xué)習(xí)讓我體會到作為一個事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇八

改革開放以來,事業(yè)單位作為中國特有的一種組織形式,已成為我國機(jī)構(gòu)設(shè)置的重要組成部分。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于事業(yè)單位崗前

培訓(xùn)心得體會

吧。

20xx年3月14日,我有幸參加了為期兩天的“機(jī)關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓(xùn)班”在這兩天的時間里,我接受了“職業(yè)道德及行為規(guī)范”等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識,提高了認(rèn)識,更得到了很多的啟發(fā):

首先,培訓(xùn)首期,張縣長一席長達(dá)三個小時的教導(dǎo)給了我深刻的思想認(rèn)識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學(xué)習(xí),素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學(xué)習(xí)的歷程,進(jìn)步的歷程,作為一名事業(yè)單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質(zhì),做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細(xì)節(jié)決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,要學(xué)習(xí)的還很多,要謙虛,謹(jǐn)慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學(xué)校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責(zé),學(xué)會與人相處,戒驕戒躁,學(xué)會將理論應(yīng)用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經(jīng)驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導(dǎo),在以后的工作中, 盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務(wù)。

其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導(dǎo):

第一:從職業(yè)道德及行為規(guī)范方面認(rèn)識很多,道德是做人的根本,道德更是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古不是有:父慈子孝,尊老愛幼,立志勵學(xué),執(zhí)之以恒,自強(qiáng)不息,用于創(chuàng)新,仁以待人,以禮敬人,誠實守信,見利思義,公忠為國,反對外族侵略,修身為本,嚴(yán)于律己。職業(yè)道德更是做事的根本,它具有行業(yè)性,多樣性,明確性,我作為一名從醫(yī)人員,更能深深的體會到職業(yè)道德的重要性,健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記誓言,制定自己的人生理想,實現(xiàn)自己的人生價值。工作中要提高自身素質(zhì),還要從職業(yè)禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達(dá)尊重, 友好,以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式,行為準(zhǔn)則和活動程序的綜合。而公務(wù)禮儀,是公務(wù)人員在工作過程中形成的,被大家公認(rèn)和自覺遵守的行為規(guī)范,行為準(zhǔn)則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業(yè),都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態(tài)禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務(wù)接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內(nèi)在與外在共同的認(rèn)識,我會努力學(xué)習(xí)這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風(fēng)險自己。

第二: 我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村,通過自己的不斷學(xué)習(xí),從農(nóng)村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員, 再次回歸農(nóng)村,奉獻(xiàn)農(nóng)村,就要更加的了解農(nóng)村的建設(shè),農(nóng)村的發(fā)展,因此”農(nóng)村基層人員隊伍振興計劃”也成為我們必須了解的一課。它的總的指導(dǎo)思想:一是擴(kuò)大隊伍規(guī)模,二是提高隊伍質(zhì)量。為農(nóng)村建立一支”素質(zhì)高、能力強(qiáng)、留得住人得“強(qiáng)大隊伍。要去實現(xiàn),就得靠我們這些工作人員不斷努力, 不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責(zé),服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于人民。

第三:這是個法制的社會,不光需要自己各自其崗位上的專業(yè)知識外,更要去了解一些法律的有關(guān)知識及遇到應(yīng)急事件時所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法,作為國家公務(wù)人員必須依法行政,要嚴(yán)格遵照依法行政的基本要求行事即:合法行政,合理行政,程序正當(dāng),高效便民,誠實守信,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,體現(xiàn)人性化精神,不能濫用職權(quán)謀取私利,一切要遵守法律法規(guī),規(guī)范自己的行為,要勤學(xué)提高素質(zhì),成為一個有涵養(yǎng),嚴(yán)于律己,依法辦事,堅持效率優(yōu)先,體現(xiàn)服務(wù)精神,為人民服務(wù),做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業(yè)都會遇到緊急事件,如何提高應(yīng)急能力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內(nèi)修外兩方面著力提高自己的應(yīng)急能力,在平時工作中要做到防患于未然,從各個方面加緊學(xué)習(xí),鍛煉自己,強(qiáng)化自己,以利于自己在本職工作中更好的服務(wù)。

最后,非常感謝縣領(lǐng)導(dǎo),縣務(wù)部門各位老師及市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我這么一位崗前培訓(xùn)人員更加深刻的認(rèn)識了自己,了解自己,提高自己,能夠更好的制定自己的理想與目標(biāo), 努力學(xué)習(xí)做人,做事,成為一名合格的國家工作人員,做人民滿意的一員,我會好好的珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,好好領(lǐng)會培訓(xùn)精神,為人民服務(wù),為祖國的將來作貢獻(xiàn),讓國家在世界上立于強(qiáng)國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),進(jìn)入一個新的階段,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷成熟,一步步實現(xiàn)自己的理想,成為一名對社會有用的人。

為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日-9月22日,縣人事局特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計算機(jī)應(yīng)用的各項內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。

一、政治鑒別能力是前提

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)

人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關(guān)系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。

三、樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進(jìn),才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點加強(qiáng)對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,抽出時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實自己,提高認(rèn)識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強(qiáng)者 。

四、禮儀應(yīng)該從點滴做起,使之融入生活

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的,必須在這個認(rèn)識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

五.根據(jù)學(xué)習(xí)體會到教師職業(yè)道德理想

所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。

第一, 熱愛教育事業(yè)。

第二, 熱愛學(xué)生。

第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。

第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。

第五, 不斷提高自身素質(zhì)。

教師職業(yè)責(zé)任

所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第一, 教師必須自覺地做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。

第二, 對學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

第三, 對教師集體負(fù)責(zé)。

第四, 對社會負(fù)責(zé)。

教師職業(yè)態(tài)度

教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。

在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。

通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對待各項工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。

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事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇九

2011年11月,是我人生中一個重要的新起點,因為我有幸成為今年社保人員中的一員,到農(nóng)村這個廣闊的天地中學(xué)習(xí),去工作,這是我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情,走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。

培訓(xùn)時間雖然不算長,但通過各位老師全面而細(xì)致,深刻而生動的授課,是我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識。老師們從不同的角度對我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來發(fā)展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,無論是思想還是工作上,都有了一定的進(jìn)步,同時自身修及素質(zhì)也有一定提升。

下面談?wù)劸唧w的體會:

一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識。通過此次培訓(xùn),提高了政治理論修養(yǎng),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識。要轉(zhuǎn)變角色,成為為人們服務(wù)的公仆,樹立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實工作,力爭以實干多出成績。

二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo),使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件,理清了工作思路,積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會保障工作這個大家庭中。多向同行前輩請教,積極在實踐中鍛煉自己。

三是進(jìn)一步堅定了工作信心。此次培訓(xùn)通過老師的講解,幫助我們找準(zhǔn)了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在思想和能力素質(zhì)上,為我們適應(yīng)基層工作打下了堅實基礎(chǔ),進(jìn)一步堅定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、積極地投入到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。

以上使我對本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識,不當(dāng)之處請各位老師和同志們批評指正!謝謝大家

二、事業(yè)單位崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

在為期4天的培訓(xùn)中,我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了改善心智模式、塑造優(yōu)秀自我、心理調(diào)適與潛能開發(fā)、溝通與協(xié)調(diào)能力等各方面的培訓(xùn),并且對我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀與對策、公文寫作等一些與實際工作密切相關(guān)同時又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù),更得到了很多教育和啟發(fā):

一、受到了精神上的洗禮。

擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是黨校黨委的老師以及各個大學(xué)的教授們,那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。

二、明確了角色,加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí)人事廳在開班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話,我清晰地了解了此次自治區(qū)事業(yè)單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定會珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)人民。

三、增長了知識,提高了能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在四天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí),我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)涵,提高了思想政治覺悟,明確了時代發(fā)展的方向和要求,以及以后工作應(yīng)努力的方向。通過對禮儀的認(rèn)識,我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個人形象。通過公文寫作與處理的學(xué)習(xí),掌握了一定的公文寫作方法、規(guī)范和技巧。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。

通過這四天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下三個合格。

一、政治合格

一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會政治、經(jīng)濟(jì)形勢,要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。

二、思想合格

加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感,樹立公仆意識,把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實“三個代表”重要思想,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“萬事民為先”作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點。

三、業(yè)務(wù)合格

我們的興國強(qiáng)國戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。

可是如何才能做到這三個合格呢?通過這四天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個人能力。我們新的一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體被外界稱之為是一屆學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體,應(yīng)該說是身先力行為我們做出了表率,無形中向我們每個人發(fā)出了要注重學(xué)習(xí)的信號。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會學(xué)習(xí)才能有成績,我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個方面:

1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學(xué)起。知識需要點滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因為細(xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實、循序漸進(jìn)。

2、如今社會發(fā)展日新月異,對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個方面的素質(zhì),能夠勝任多個角色的工作,這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中注重知識面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)貴在堅持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。成績的取得要靠經(jīng)驗的積累,這種積累就要靠堅持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對于很多人都可以做到,但要堅持下去就需要付出艱苦的努力。

一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅持“兩個務(wù)必”,落實“三個代表”,牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。

三、清清白白做人,踏踏實實做事

——事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺,主要體會到了兩點:一是擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素養(yǎng)才不會被社會淘汰;二是工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織。這就決定了工作人員需要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)。并且事業(yè)單位改革勢在必行,我們恰恰就在改革的風(fēng)頭浪尖上進(jìn)入了事業(yè)單位。這個時候更應(yīng)該清醒認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄進(jìn)入事業(yè)單位就是找到了鐵飯碗的想法。

學(xué)習(xí)包括業(yè)務(wù)知識及自身修養(yǎng)兩方面。專業(yè)知識的高低體現(xiàn)在工作中就是服務(wù)水平的優(yōu)劣,自身素養(yǎng)問題則關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量好壞,服務(wù)的水平關(guān)系到群眾滿意度,而群眾滿意不滿意是衡量我們工作的一個重要標(biāo)尺。所以踏踏實實學(xué)習(xí),為群眾做好事、服好務(wù)才是我們工作的宗旨。

在培訓(xùn)中聽到的印象最深的一句話是:要廉潔自律,不伸手要錢、要權(quán)。無論是六中全會精神還是職業(yè)道德講座無一例外強(qiáng)調(diào)了這一點。事業(yè)單位本身的服務(wù)性、公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才會真的信任你,真的拿你當(dāng)自家人,真的相信你是人民的公仆。

作為新進(jìn)入單位的一員,首先從思想上杜絕貪圖享樂的作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”,盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠。我會加大此類理論書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。第三處理好人際關(guān)系。初入一個單位,應(yīng)多與各部門、各單位同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。干一行,愛一行,既然我選擇了這份工作,就要在工作中盡心盡力。培訓(xùn)教給我的是理論,我會在實踐中用此指導(dǎo)自己的行動,在今后的工作中發(fā)一份光,散一份熱。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十

 3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓(xùn)班”。在這三天的時間里,我接受了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育,了解了紹興基本情況及發(fā)展規(guī)劃,學(xué)習(xí)了政務(wù)禮儀、語言表達(dá)、公文寫作等方面的知識,明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責(zé)任感。

在這緊張、充實的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了知識,提高了認(rèn)識,更得到了很多啟發(fā):

第一,政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。

第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機(jī)關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。

第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵。隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。

第五,心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的`心理素質(zhì)。

我要以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為xx美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十一

20xx年3月14日,我有幸參加了為期兩天的機(jī)關(guān)事業(yè)單位新錄用人才培訓(xùn)班在這兩天的時間里,我接受了職業(yè)道德及行為規(guī)范等方面的思想教育,在這緊張、充實的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了各方面的有關(guān)知識,提高了認(rèn)識,更得到了很多的啟發(fā):

首先,培訓(xùn)首期,張縣長一席長達(dá)三個小時的教導(dǎo)給了我深刻的思想認(rèn)識,一句句樸實無華的話語,讓我的心靈為之震撼,他從做人,做事,教育,生活,工作,學(xué)習(xí),素質(zhì)的提高等方面談了這次培訓(xùn)的目的及要求,讓我從精神上得到了很大的洗禮,這不僅僅是一個艱辛的成長歷程,更是一次學(xué)習(xí)的歷程,進(jìn)步的歷程,作為一名事業(yè)單位錄用人員,讓我深刻的明白,不僅僅擁有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)就能很好把工作做好,最重要的是自身的素質(zhì),做人,做事方面,有時候就是一個個堅持的細(xì)節(jié)決定了一個人的成功,工作來不得一絲的馬虎,尤其是我們這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,要學(xué)習(xí)的還很多,要謙虛,謹(jǐn)慎,要懂得提高自己,要懂得人情世故,從學(xué)校這個小社會融入工作崗位這個大社會,一定要從各個方面提高自己,要懂得在其崗位上,就要盡職盡責(zé),學(xué)會與人相處,戒驕戒躁,學(xué)會將理論應(yīng)用到實踐中,這些都是書本上沒有的,這些都是生活的經(jīng)驗,短短一席話真的給了我們這些錄用人員很大的幫助,我會牢記這些教導(dǎo),在以后的工作中, 盡心盡力提高自己,更好的工作,更好的為人民服務(wù)。

其次,各位老師對我們從一個個重要話題,給了我們知識方面的教導(dǎo):

侵略,修身為本,嚴(yán)于律己。職業(yè)道德更是做事的根本,它具有行業(yè)性,多樣性,明確性,我作為一名從醫(yī)人員,更能深深的體會到職業(yè)道德的重要性,健康所系、性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!這是貫穿我事業(yè)一生的誓言,這是永不改變的誓言,我會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記誓言,制定自己的人生理想,實現(xiàn)自己的人生價值。工作中要提高自身素質(zhì),還要從職業(yè)禮儀方面提高自己,禮儀,是指人際交往過程中,人們相互表達(dá)尊重, 友好,以建立和諧關(guān)系為目的而遵從的行為方式,行為準(zhǔn)則和活動程序的綜合。而公務(wù)禮儀,是公務(wù)人員在工作過程中形成的,被大家公認(rèn)和自覺遵守的行為規(guī)范,行為準(zhǔn)則和活動程序的總稱。作為一個國家工作人員,不管什么行業(yè),都要注意自己的公共形象禮儀即:儀容禮儀,儀表禮儀,儀態(tài)禮儀,稱呼與介紹禮儀,公務(wù)接待與拜訪禮儀。這重要的一課,給了我內(nèi)在與外在共同的認(rèn)識,我會努力學(xué)習(xí)這些知識,在工作中不斷貫穿始終,從而提高自己,在工作中更好的風(fēng)險自己。

第二: 我們這些人員大部分都是生于農(nóng)村,通過自己的不斷學(xué)習(xí),從農(nóng)村中走出來,踏上工作道路,成為國家工作人員, 再次回歸農(nóng)村,奉獻(xiàn)農(nóng)村,就要更加的了解農(nóng)村的建設(shè),農(nóng)村的發(fā)展,因此十二五農(nóng)村基層人員隊伍振興計劃也成為我們必須了解的一課。它的總的指導(dǎo)思想:一是擴(kuò)大隊伍規(guī)模,二是提高隊伍質(zhì)量。為農(nóng)村建立一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、留得住人得強(qiáng)大隊伍。要去實現(xiàn),就得靠我們這些工作人員不斷努力, 不畏艱辛,勇于克服困難,在基層崗位上,盡心盡責(zé),服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于人民。

第三:這是個法制的社會,不光需要自己各自其崗位上的專業(yè)知識外,更要去了解一些法律的有關(guān)知識及遇到應(yīng)急事件時所特有的一種能力。首先生活與工作中處處離不開法,作為國家公務(wù)人員必須依法行政,要嚴(yán)格遵照依法行政的基本要求行事即:合法行政,合理行政,程序正當(dāng),高效便民,誠實守信,權(quán)責(zé)統(tǒng)一,體現(xiàn)人性化精神,不能濫用職權(quán)謀取私利,一切要遵守法律法規(guī),規(guī)范自己的行為,要勤學(xué)提高素質(zhì),成為一個有涵養(yǎng),嚴(yán)于律己,依法辦事,堅持效率優(yōu)先,體現(xiàn)服務(wù)精神,為人民服務(wù),做人民滿意的國家工作人員。其次不管哪行哪業(yè)都會遇到緊急事件,如何提高應(yīng)急能力,黨校老師給了我們深刻的傳授,要從修內(nèi)修外兩方面著力提高自己的應(yīng)急能力,在平時工作中要做到防患于未然,從各個方面加緊學(xué)習(xí),鍛煉自己,強(qiáng)化自己,以利于自己在本職工作中更好的服務(wù)。

最后,非常感謝縣領(lǐng)導(dǎo),縣務(wù)部門各位老師及市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓我這么一位崗前培訓(xùn)人員更加深刻的認(rèn)識了自己,了解自己,提高自己,能夠更好的制定自己的理想與目標(biāo), 努力學(xué)習(xí)做人,做事,成為一名合格的國家工作人員,做人民滿意的一員,我會好好的珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,好好領(lǐng)會培訓(xùn)精神,為人民服務(wù),為祖國的將來作貢獻(xiàn),讓國家在世界上立于強(qiáng)國之林,讓我在工作中,生活中踏上一個新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),進(jìn)入一個新的階段,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷成熟,一步步實現(xiàn)自己的理想,成為一名對社會有用的人。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二

榜樣的力量總是巨大的,而臨沂一中有很多優(yōu)秀青年教師,他們在3年的耕耘后獲得了極大的成功,并且積攢了許多教育教學(xué)的技巧。8月21日上午,教師崗前培訓(xùn)的第五天,在龐爾國書記的主持下,學(xué)校給這些青年教師搭建了這樣一個分享的平臺,將技巧和經(jīng)驗傳授給新教師。

張雪迪老師作為一名成功的青年英語教師兼班主任,從如何很好的適應(yīng)工作生活、如何做好一名老師、如何做一名好的班主任即班級管理三個方面向新教師分享了她所總結(jié)的經(jīng)驗。其經(jīng)驗傳授中,關(guān)于如何做一名好老師,個人教學(xué)節(jié)奏和風(fēng)格很重要,很有特點值得大家借鑒:高一,使勁玩,偶爾學(xué)一點(適應(yīng)很重要);高二,玩著學(xué),師帶著玩(方法很重要);高三,使勁學(xué),偶爾玩一下(解壓很重要)。

第二位優(yōu)秀青年教師韓西敏,則從專業(yè)教學(xué)和師生關(guān)系兩個方面分享了她的經(jīng)驗。期中關(guān)于如何用好“批評”、不橫向比較、學(xué)會等待的賞識教育博得了大家的好評,新教師收益良多。

第三名優(yōu)秀青年教師是南校區(qū)的鄭瑋老師,從學(xué)科教學(xué)和班級管理兩個大方面向大家闡述了她的經(jīng)驗。其中班級管理中,鄭老師有個“6有”經(jīng)驗:有理想、有尊重、有信任、有競爭、有規(guī)則、有愛。簡短、有力,體現(xiàn)了鄭老師對待學(xué)生細(xì)心如水。而鄭老師處理學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)的`問題,與學(xué)生相處的點滴記錄讓很多青年教師感觸良多。

第四位青年優(yōu)秀教師,同時也是南校區(qū)的化學(xué)老師兼班主任王磊老師,他從專業(yè)成長和班級管理兩方面闡述了他的經(jīng)驗。王老師擅長將教育經(jīng)驗與化學(xué)教學(xué)相結(jié)合,比如將“專業(yè)成長”稱為“氧化還原”,將“班級管理”稱為“酸堿滴定”,發(fā)揮了自己的智慧,給新教師提供了一個靈感。

關(guān)于教學(xué)方面,四位教師都強(qiáng)調(diào)備課、聽課、團(tuán)隊合作的重要性;關(guān)于班級管理方面,他們都強(qiáng)調(diào)陪伴,因為,陪伴是最長情的告白。

最后龐老師從教師需主動成長,課堂是教師的立身之本,以及班級管理等方面做了總結(jié),并且特別指出班級管理:尊重是前提,信任是基礎(chǔ),愛是核心。

下午,新教師看了優(yōu)秀教師視頻,在聽、看、琢磨間,對于教師職業(yè)規(guī)劃以及如何備課、講授又有了一個新的認(rèn)識。

通過一整天的經(jīng)驗傳授,新老教師就所疑惑的問題積極交流,這讓新教師在在關(guān)于一中教育、教學(xué)的認(rèn)識上獲得一個質(zhì)的提升,相信在將來的教育教學(xué)中將會給我們的教育事業(yè)增磚添瓦。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三

為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日—9月22日,縣人事局特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計算機(jī)應(yīng)用的各項內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關(guān)系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。

學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進(jìn),才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點加強(qiáng)對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,抽出時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實自己,提高認(rèn)識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強(qiáng)者 。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的,必須在這個認(rèn)識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。

第一, 熱愛教育事業(yè)。

第二, 熱愛學(xué)生。

第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。

第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。

第五, 不斷提高自身素質(zhì)。

所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第一, 教師必須自覺地做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。

第二, 對學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

第三, 對教師集體負(fù)責(zé)。

第四, 對社會負(fù)責(zé)。

教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。

在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。

通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對待各項工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十四

3月30日,我有幸參加了為期三天的“市直事業(yè)單位新招聘工作人員崗前培訓(xùn)班”。在這三天的時間里,我接受了“以人為本、執(zhí)政為民”的思想教育,了解了紹興基本情況及發(fā)展規(guī)劃,學(xué)習(xí)了政務(wù)禮儀、語言表達(dá)、公文寫作等方面的知識,明確了機(jī)關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,還去余姚黃湖監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責(zé)任感。

在這緊張、充實的培訓(xùn)中,不但學(xué)到了知識,提高了認(rèn)識,更得到了很多啟發(fā):

第一,政治鑒別力是前提。通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。

第三,公文寫作能力是保障。公文寫作能力是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機(jī)關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。

第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵。隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機(jī)關(guān)人員必須具備的能力。

第五,心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充。作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機(jī)關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。

我要以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”,既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入工作中,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為xx美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十五

具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過這幾天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。

作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧于“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認(rèn)為就必須的做到以下幾點如:

一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);

(一)對工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。

(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。

(三)對工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競爭力。

(四)對工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。

(五)對工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);

(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。

(二)像狼一樣的思維敏銳,團(tuán)結(jié)合作。

(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。

(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。

(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執(zhí)著。

(六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對人忠誠。

(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。

三、自動自發(fā),積極主動完成工作;

(一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。

(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。

(三)勇于冒險,完成不可能完成的挑戰(zhàn)

(四)工作到位,不越位。

四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。(二)會用創(chuàng)新思維來激勵自己。(三)會變通,不要循規(guī)蹈矩。(四)會尋找最佳方法。(五)會在完成任務(wù)中實干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗,實現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場上攀登高峰的品質(zhì);

(一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔(dān)者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實實做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說,辦事要嚴(yán)格履行程序,不開后門,不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。

教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學(xué)習(xí),樹立落后就會被時代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,積極參與單位組織的各項培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高,這就需要我的加倍努力來彌補(bǔ)經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,面對今后的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進(jìn)單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。

其次,從經(jīng)驗和知識積累的角度上來講,在今后的工作中,我要多向上級領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個業(yè)務(wù)骨干請教問題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗,我們每個人都依賴于整個團(tuán)隊,只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經(jīng)驗,同時我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識,加強(qiáng)自身的知識儲備,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲业娜細(xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來,在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況,堅持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(三)

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十六

在為期4天的培訓(xùn)中,我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了改善心智模式、塑造優(yōu)秀自我、心理調(diào)適與潛能開發(fā)、溝通與協(xié)調(diào)能力等各方面的培訓(xùn),并且對我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀與對策、公文寫作等一些與實際工作密切相關(guān)同時又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。在這緊張、充實的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù),更得到了很多教育和啟發(fā):

一、受到了精神上的洗禮。

擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是黨校黨委的老師以及各個大學(xué)的教授們,那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著他們在

教學(xué)

上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。

二、明確了角色,加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí)人事廳在開班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話,我清晰地了解了此次自治區(qū)事業(yè)單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定會珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的不足,努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)人民。

三、

增長了知識,提高了能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在四天的時間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí),我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的內(nèi)涵,提高了思想政治覺悟,明確了時代發(fā)展的方向和要求,以及以后工作應(yīng)努力的方向。通過對禮儀的認(rèn)識,我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個人形象。通過公文寫作與處理的學(xué)習(xí),掌握了一定的公文寫作方法、規(guī)范和技巧。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。

通過這四天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下三個合格。

一、政治合格

一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會政治、經(jīng)濟(jì)形勢,要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。

二、思想合格

加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感,樹立公仆意識,把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要務(wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實三個代表重要思想,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把萬事民為先作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點。

三、業(yè)務(wù)合格

我們的興國強(qiáng)國戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。

可是如何才能做到這三個合格呢?通過這四天來的培訓(xùn)我感覺最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個人能力。我們新的一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體被外界稱之為是一屆學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體,應(yīng)該說是身先力行為我們做出了表率,無形中向我們每個人發(fā)出了要注重學(xué)習(xí)的信號。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會學(xué)習(xí)才能有成績,我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個方面:

1、學(xué)習(xí)要精、要專,更要謙虛踏實,一定不能眼高手低,要從一點一滴做起,從一點一滴學(xué)起。知識需要點滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因為細(xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實、循序漸進(jìn)。

2、如今社會發(fā)展日新月異,對事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個方面的素質(zhì),能夠勝任多個角色的工作,這就需要我們在學(xué)習(xí)的過程中注重知識面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅持兩個務(wù)必,落實三個代表,牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業(yè)單位工作人員。

崗前培訓(xùn)心得體會范文二

為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,縣人社局和縣委黨校特地對我們進(jìn)行了為期12天的崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》的解讀,嚴(yán)明黨的紀(jì)律·加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化職業(yè)心態(tài) 提升履職能力,公文寫作知識等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在作風(fēng)建設(shè)水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十七

懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月17-9月21日,市人事局特地對我們進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對建社會主義和諧社會,職業(yè)道德講解,公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí);為了使我們從實踐中學(xué)習(xí),還通過帶領(lǐng)我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事跡,進(jìn)一步激勵和教育我們。

一。構(gòu)建社會主義和諧社會

第一,是我們黨從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)。這表明,隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展,中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,更加明確地由社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

第二,構(gòu)建社會主義和諧社會,是抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的必然要求。我國改革發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長一段時間內(nèi),我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的矛盾和問題可能更復(fù)雜、更突出。

第三,構(gòu)建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺之上的教師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造和諧,構(gòu)建和諧是值得深思的一個問題。因為這要涉及到教師,學(xué)生,家長以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽,不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更重要的是要讓教師學(xué)生和家長感到內(nèi)心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實踐者和創(chuàng)造者。一個教師如何構(gòu)建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:

2)加強(qiáng)與家長的溝通協(xié)調(diào)——家長是學(xué)生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;

3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友,正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長;

5)積極樂觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。

二。根據(jù)學(xué)習(xí)體會到教師職業(yè)道德理想為

所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。

第一, 熱愛教育事業(yè)。

第二, 熱愛學(xué)生。

第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。

第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。

第五, 不斷提高自身素質(zhì)。

教師職業(yè)責(zé)任

所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第一, 教師必須自覺地做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。

第二, 對學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

第三, 對教師集體負(fù)責(zé)。

第四, 對社會負(fù)責(zé)。

教師職業(yè)態(tài)度

教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。

在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。

三.公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要通過電子政務(wù)來實現(xiàn)現(xiàn)代的政府管理

第一,倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并將其整合到政府管理中去,從而實現(xiàn)政府管理的目標(biāo)。

第二,政府信息的公開和可獲得性。電子化政府,意味著政府信息的公開化,政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的方式,以更易理解的語言,讓民眾能夠容易地獲得政府的信息,從而創(chuàng)造更高的附加值。

第三,政府與民眾之間的互動回應(yīng)機(jī)制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機(jī)關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動機(jī)制,經(jīng)此互動機(jī)制,公民可以獲得政府的信息與服務(wù),而政府亦可了解民眾的合理需求,從而促使政府更有回應(yīng)力和責(zé)任性。

第四,更有效率。電子化政府的目標(biāo)之一,在于透過信息化的過程,改變傳統(tǒng)的政府組織形式,使行政程序簡單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,從而提高政府的效率。

四。 在9月20日參觀湘鄂贛邊區(qū)鄂東南革命烈士陵園并進(jìn)獻(xiàn)花圈

陵園座落在陽新縣城風(fēng)景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》,是以震驚全國的1927年陽新“2。27”慘案為背景創(chuàng)作的;西側(cè)為《繼往開來》,是以中國革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀(jì)念碑。紀(jì)念碑后面,經(jīng)過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀(jì)念館,紀(jì)念碑氣勢雄偉,聳立云霄。鄂東南近三十萬英烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,為緬懷先烈光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現(xiàn)在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學(xué)習(xí),為祖國的將來作貢獻(xiàn),讓國家在世界上立于強(qiáng)國之林,不再受別人的欺負(fù),也讓我們在別的國家里面生活的更好,更幸福!

非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,這次的學(xué)習(xí)讓我體會到作為一個事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。

事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十八

為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,xx月xx日,縣人事局特地對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計算機(jī)應(yīng)用的各項內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱申報與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識。

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績,思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時事習(xí)慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜復(fù)雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識和分析問題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

人總是生活在一個群體里的,社會是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會關(guān)系的總和,”有關(guān)專家也曾說:“一個人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況。”因此,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎(chǔ),它使人類相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關(guān)系也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。

學(xué)無止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進(jìn),才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點加強(qiáng)對科學(xué)理論知識、文化基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技能知識的學(xué)習(xí)。必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識和習(xí)慣,抽出時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過學(xué)習(xí)來充實自己,提高認(rèn)識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項工作的熱情,做一個工作和生活的強(qiáng)者 。

禮儀作為一種特殊的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識到其好處是不夠的,必須在這個認(rèn)識的前提下,時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起,把禮儀融入生活。

所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。

第一, 熱愛教育事業(yè)。

第二, 熱愛學(xué)生。

第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。

第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。

第五, 不斷提高自身素質(zhì)。

(一)教師職業(yè)責(zé)任

所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第一, 教師必須自覺地做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。

第二, 對學(xué)生家長負(fù)責(zé)。

第三, 對教師集體負(fù)責(zé)。

第四, 對社會負(fù)責(zé)。

教師職業(yè)態(tài)度

(二)教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。

在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。

通過這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對待各項工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。

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