總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇一

為切實(shí)做好未成年人保護(hù)宣傳工作，按照黨中央、國務(wù)院、省委省政府關(guān)于未成年人保護(hù)的具體要求，省路網(wǎng)中心開展了學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》的活動。

《未成年人保護(hù)法》是我國第一部保護(hù)未成年人權(quán)益的專門法律，為維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。新修訂的《未成年人保護(hù)法》從細(xì)化監(jiān)護(hù)人職責(zé)，呵護(hù)“留守兒童”；加強(qiáng)監(jiān)管，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)；向欺凌說“不”等方面補(bǔ)齊了現(xiàn)有法律中的短板，最大限度的保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益。加強(qiáng)家庭保護(hù)，完善學(xué)校保護(hù)，充實(shí)社會保護(hù)，新增網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，強(qiáng)化政府保護(hù)，完善司法保護(hù)，新修訂的法律條文從72條增加到130條，有很多亮點(diǎn)。為做好此次宣傳工作，省路網(wǎng)中心及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，傳達(dá)貫徹文件精神，研究制定宣傳方案，以深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、強(qiáng)化未成年人關(guān)愛保護(hù)為主線，扎實(shí)開展宣傳活動。

此次活動的開展，進(jìn)一步提高了中心工作人員遵法、學(xué)法、守法、用法的自覺性和主動性，切實(shí)提高政治站位和思想認(rèn)識，領(lǐng)會未成年人保護(hù)工作的重要意義。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇二

為切實(shí)做好未成年人保護(hù)宣傳工作，加大新修訂的《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度，引導(dǎo)未成年人提高自我保護(hù)意識，給未成年人營造健康良好的成長環(huán)境，7月19日，利民社區(qū)開展了“未成年人保護(hù)法”宣傳活動。

活動中，社區(qū)工作人員向過往行人發(fā)放了《未成年人保護(hù)法》等宣傳冊，并從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)等多角度向轄區(qū)居民進(jìn)行宣傳?；顒蝇F(xiàn)場，工作人員幫助社區(qū)居民解讀了《未成年人保護(hù)法》，就“什么是未成年人保護(hù)法、保護(hù)什么、誰來保護(hù)、怎樣保護(hù)”等幾個方面進(jìn)行了具體的講解，同時，結(jié)合實(shí)際生活中青少年容易遇到的侵害事件舉例說明，加深了對《未成年人保護(hù)法》的'理解，讓家長和廣大未成年人進(jìn)一步掌握法律、遵守法律，普及未成年人自我保護(hù)知識。

通過此次宣傳，增強(qiáng)了社區(qū)居民對未成年人保護(hù)法的認(rèn)識，進(jìn)一步提高了居民的法律常識教育。在全轄區(qū)內(nèi)營造了關(guān)愛未成年人的濃厚氛圍，倡導(dǎo)呼吁全社會共同關(guān)心愛護(hù)未成年人，為他們的健康成長營造良好的社會環(huán)境。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇三

未成年人保護(hù)是一項(xiàng)社會性的`系統(tǒng)工程。任圩街道針對轄區(qū)內(nèi)未成年人特點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本的原則，教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操?，F(xiàn)將20xx年轄區(qū)未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下：

1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護(hù)工作，黨委多次召開會議討論如何強(qiáng)化此項(xiàng)工作，成立了未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了一系列工作措施。

2、社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心定期為青少年免費(fèi)開放，轄區(qū)青少年踴躍參與，強(qiáng)化了青少年計(jì)算機(jī)操作技能，增長了知識，豐富了課外活動內(nèi)容。

在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面，我辦全面摸底社區(qū)困難家庭情況，積極開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動，幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。20xx年，我辦通過開展未成年人保護(hù)工作，形成了貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制，每年對轄區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和失學(xué)人員進(jìn)行幫困助學(xué)活動；形成了問題青少年幫教機(jī)制，掌握了解轄區(qū)內(nèi)問題青少年的基本情況，積極實(shí)施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度，共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。

1、開辦青少年活動中心

在社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)點(diǎn)創(chuàng)建青少年活動中心、青少年圖書室，定時為青少年免費(fèi)開放，未青少年提供學(xué)習(xí)、娛樂的場所。

2、聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校，為青少年提供學(xué)習(xí)活動場地

積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校，利用學(xué)校資源，為青少年辦理了進(jìn)學(xué)校的“社區(qū)學(xué)習(xí)卡”，讓青少年在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。

3、利用暑假開展各種形式活動

（1）社區(qū)利用學(xué)生寒暑假，開展各類適應(yīng)青少年的有益活動，如請大學(xué)院校的學(xué)生為社區(qū)青少年補(bǔ)課，舉辦學(xué)習(xí)講座，書畫活動競賽、趣味活動等，豐富了社區(qū)青少年的假期生活。

（2）在市民學(xué)校，請大學(xué)生講學(xué)習(xí)與知識的重要性，組織學(xué)生和家長對“如何對青少年加強(qiáng)教育”等問題舉辦專題講座。

4、組織社區(qū)青年、兒童志愿者服務(wù)隊(duì)活動

（1）寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動，增強(qiáng)未成年人為民服務(wù)的意識。

（2）為了使社區(qū)青少年從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠樹的良好習(xí)慣，并配合學(xué)校開展校外環(huán)境教育實(shí)踐，社區(qū)號召青少年們行動起來：建一片自己的“愛心”綠地，并對“愛心”綠地長期進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，做好綠地護(hù)養(yǎng)及周邊環(huán)境保潔工作。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇四

為做好區(qū)教體局關(guān)于2022年“六一”國際兒童節(jié)暨“未成年人保護(hù)工作宣傳月”工作精神，六安市佛子嶺路小學(xué)組織開展了多種形式的活動，增強(qiáng)保護(hù)意識，筑牢安全屏障，著力提升未成年人的。思想意識和道德情操。

開展“三愛”班隊(duì)會主題教育。六安市佛子嶺路小學(xué)少先隊(duì)相繼組織開展了“月月學(xué)雷鋒青春不打烊”、“預(yù)防校園欺凌”、“預(yù)防溺水”、“拒絕煙草珍愛生命”等安全教育活動，筑牢守護(hù)生命健康的安全防線。各中隊(duì)召開形式多樣的班隊(duì)會活動，動員廣大隊(duì)員向雷鋒同志學(xué)習(xí)，牢固樹立“以人民為中心的發(fā)展思想”；讓隊(duì)員明白校園欺凌的表現(xiàn)，敢于向暴力說不；讓他們熟悉預(yù)防溺水的自救自護(hù)要點(diǎn)，懂得躲避溺水危害，正確開展落水施救；向隊(duì)員宣講煙草對未成年人的危害，引導(dǎo)他們自覺遠(yuǎn)離煙草，珍愛生命。學(xué)校還積極組織隊(duì)員們參與校內(nèi)外的勞動實(shí)踐活動，為家庭、學(xué)校和社會做力所能及的事情。

開展“校園凈化美化”活動。2022年6月5日是“世界環(huán)境日”，六安市佛子嶺路小學(xué)組織開展了“共建清潔美麗世界”為主題的系列活動。各中隊(duì)提前召開班隊(duì)會，利用黑板報(bào)進(jìn)行宣傳展示，簡介“世界環(huán)境日”相關(guān)知識，引導(dǎo)學(xué)生了解“世界環(huán)境日”，讓他們明白地球環(huán)境面臨的危機(jī)，增強(qiáng)共建美好地球的必要性和緊迫感。他們積極行動起來，開展全校性的大掃除和環(huán)境清潔，從身邊的小事做起，撿起一處垃圾，打掃一方土地，為保護(hù)環(huán)境做一件力所能及的好事，做環(huán)境保護(hù)的小主人。

開展“最美校園紅領(lǐng)巾”活動。6月，學(xué)校少工委組織召開了“最美校園紅領(lǐng)巾”評選活動，通過“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥拈_展以及其他活動的開展情況，學(xué)校涌現(xiàn)出一批各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員們。此次評選活動進(jìn)一步激發(fā)了隊(duì)員們參與活動的積極性和熱情，能引導(dǎo)他們求真向善，做一名合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

舉辦特色關(guān)愛未成年人活動。佛子嶺路小學(xué)一直十分關(guān)注未成年人的健康快樂成長，多方創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了各項(xiàng)關(guān)愛未成年人的活動。假期時間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對困難家庭進(jìn)行了“大走訪”，為他們送溫暖、送關(guān)愛。學(xué)校二年級一位同學(xué)不幸患上疾病，張瓊校長高度重視，第一時間了解核實(shí)情況，本著自愿原則，全校師生紛紛慷慨解囊，用心捐助。同時也呼吁廣大愛心人士參與進(jìn)來，獻(xiàn)出愛心，幫助孩子早日戰(zhàn)勝病魔，重返校園。5月底，學(xué)校在團(tuán)區(qū)委的號召下去到羅集鄉(xiāng)儲渡小學(xué)與他們共同慶祝“六一”兒童節(jié)并開展關(guān)懷慰問和“城鄉(xiāng)手拉手安全齊步走”平安自護(hù)教育活動。學(xué)校張厚勇老師給孩子們帶去了一堂“防校園欺凌”平安自護(hù)課。

六安市佛子嶺路小學(xué)將繼續(xù)創(chuàng)新工作形式，整合現(xiàn)有資源，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多樣的活動，助力少年兒童的能力提升，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，讓他們在陽光下茁壯成長，平安快樂。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇五

為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，在全市營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍，6月16日，市婦聯(lián)、市政府婦兒工委辦公室聯(lián)合在淇濱區(qū)九州路舉行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》集中宣傳活動。通過宣傳，讓新修訂的《未成年人保護(hù)法》走進(jìn)千家萬戶。

一大早，九州路宣傳一條街人流涌動，熙熙攘攘。“您好，我想咨詢一下，父母外出務(wù)工，可以把未成年人委托給他人照顧嗎？”“孩子在學(xué)校遇到校園欺凌怎么辦？”活動現(xiàn)場，咨詢聲此起彼伏。

面對詢問，巾幗志愿者通過發(fā)放未保法政策解讀宣傳頁、未保法知識問答、防溺水宣傳手冊、家庭常見災(zāi)害預(yù)防等宣傳品，從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等內(nèi)容進(jìn)行耐心細(xì)致的'政策解讀。現(xiàn)場群眾一致感謝巾幗志愿者的耐心回答，表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，保障未成年人健康成長。

活動現(xiàn)場，市婦聯(lián)、市政府婦兒工委辦公室設(shè)置宣傳展板、橫幅、咨詢臺，擺放形式多樣的宣傳品，巾幗志愿者開展未成年人保護(hù)的詳細(xì)講解，進(jìn)一步提高未保法普及力度，提升全社會關(guān)愛保護(hù)未成年人的意識，營造良好法治環(huán)境和輿論環(huán)境，用堅(jiān)強(qiáng)法治力量護(hù)佑未成年人的美好未來。

未成年人保護(hù)工作事關(guān)民族發(fā)展和國家命運(yùn)，更關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福，是全社會的共同責(zé)任。下一步，市婦聯(lián)、市政府婦兒工委辦公室將以“情暖百姓·我為群眾辦實(shí)事”活動為抓手，依法認(rèn)真履行好職責(zé)，集中開展未成年人保護(hù)法宣傳“六進(jìn)”、困境兒童關(guān)愛等形式多樣的主題活動，扎實(shí)做好未成年人保護(hù)工作，合力構(gòu)筑我市未成年人健康成長安全屏障。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇六

6月1日，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施，賦予民政部門更多職責(zé)任務(wù)，更好護(hù)航未成年人健康成長。為普及新修訂未成年人保護(hù)法，深入宣傳未成年人保護(hù)政策及理念，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，和平區(qū)堅(jiān)持以人為本、立足主業(yè)的原則，積極開展“未成年人保護(hù)工作宣傳月”系列活動，營造全社會關(guān)心愛護(hù)未成年人的良好社會環(huán)境，現(xiàn)將20xx年未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下：

為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》精神，根據(jù)《遼寧省民政廳關(guān)于加快建立未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制的通知》要求，我區(qū)將“和平區(qū)加強(qiáng)困境兒童保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組”充實(shí)調(diào)整為“和平區(qū)未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由主管副區(qū)長擔(dān)任組長，政府辦主任和民政局局長擔(dān)任副局長，區(qū)內(nèi)相關(guān)委辦局和各街道辦事處為成員單位，辦公室設(shè)在區(qū)民政局，具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全區(qū)未成年人保護(hù)工作。

以“未成年人保護(hù)工作宣傳月”為載體，主動加大未成年人保護(hù)工作的宣傳力度，充分調(diào)動街道、社區(qū)的各類資源，以法制教育為切入點(diǎn)，利用轄區(qū)內(nèi)的各類宣傳載體，廣泛宣傳《未成年人保護(hù)法》，開展維護(hù)兒童權(quán)益的各項(xiàng)活動，提出“有活動、有場所、有作用”的社區(qū)未成年人工作要求，即，將未成年人保護(hù)工作納入社區(qū)文化教育活動中，寒暑假為未成年人設(shè)計(jì)專項(xiàng)活動項(xiàng)目，社區(qū)圖書閱覽、健身等公共活動場所定期為青少年免費(fèi)開放，同時，街道社區(qū)要用好轄區(qū)資源，最大限度為未成年人提供健康成長的生活空間。

下一步，和平區(qū)將整合全區(qū)各類資源，統(tǒng)籌部署未成年人保護(hù)工作。一是建立專項(xiàng)聯(lián)席會議工作機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位定期開展工作交流，公安、教育、司法等重點(diǎn)部門和街道各司其責(zé)，上下聯(lián)動，不斷加大未成年人犯罪的打擊力度，落實(shí)相關(guān)教育關(guān)愛政策，維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。二是引導(dǎo)社會力量共同參與。加大未成年人服務(wù)類社會組織的培育和扶持力度，鼓勵開設(shè)未成年專項(xiàng)公益創(chuàng)投項(xiàng)目，支持專業(yè)社會組織深入社區(qū)、家庭，開展多形式的未成年人宣傳保護(hù)活動。三是提升專項(xiàng)工作隊(duì)伍能力。與省市知名高校協(xié)作，每年在社區(qū)工作者培訓(xùn)內(nèi)容中，加入未成年人保護(hù)工作的專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容，提高社區(qū)工作者隊(duì)伍的專業(yè)未保工作水平。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇七

6月16日，慶陽市“6·19”全國救助機(jī)構(gòu)“開放日”暨“未成年人保護(hù)宣傳月”活動啟動儀式在市救助站舉行。活動由市民政局主辦，市救助站和市未成年人保護(hù)中心承辦。西峰區(qū)回民小學(xué)、西峰區(qū)向陽小學(xué)部分師生及家長代表共155人參加。

活動當(dāng)天，市救助站為西峰區(qū)回民小學(xué)、西峰區(qū)向陽小學(xué)共53名家庭困難兒童發(fā)放了衣服、鞋、書包等生活學(xué)習(xí)用品，向122名兒童發(fā)放了讀書卡，并開展了針對困境兒童的心理輔導(dǎo)和《未成年人保護(hù)法》宣講活動。

據(jù)悉，市救助站從20xx年開始連續(xù)開展家庭困難兒童幫扶活動，為800名家庭困難兒童發(fā)放價(jià)值130萬元的生活用品、學(xué)習(xí)用品。今年共為全市79名家庭困難兒童發(fā)放救助金6。32萬元。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇八

為進(jìn)一步做好《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的宣傳教育工作，有力地保障廣大未成年人的合法權(quán)益，6月16日，廬陽區(qū)四里河街道桃花園社區(qū)婦聯(lián)、關(guān)工委、少工委聯(lián)合開展《未成年人保護(hù)法》宣傳活動，共吸引轄區(qū)10余名家長參與進(jìn)來。

活動一開始，志愿者向參加活動的家長深入淺出地介紹了“家庭保護(hù)”“學(xué)校保護(hù)”“社會保護(hù)”“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”“政府保護(hù)”“司法保護(hù)”等相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際案例，為在座的家長們解讀了《未成年人保護(hù)法》在實(shí)際生活中的應(yīng)用。活動的最后，愿者們組織家長共同觀看了宣傳片，生動的講解不僅讓家長們認(rèn)識到了法律的重要意義，更詳細(xì)地了解了如何利用法律手段保護(hù)孩子的合法權(quán)益。

此次活動的開展不僅讓家長們認(rèn)識到保護(hù)未成人的.重要性，同時也營造了共同關(guān)心、愛護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍。下一步，桃花園社區(qū)也將充分發(fā)揮職能作用，結(jié)合形式多樣的宣傳活動，把未成年人保護(hù)工作落到實(shí)處、落到細(xì)處。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇九

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長，制訂了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是專門為保護(hù)未成年人的合法權(quán)益制訂的一部法律，主要分為家庭保護(hù)，學(xué)校保護(hù)，社會保護(hù)，司法保護(hù)等幾個方面。因?yàn)槲闯赡耆说淖晕冶Ｗo(hù)能力低，個人權(quán)益容易受到侵害。這部法律，可以保障未成年人的合法權(quán)益，還有利于未成年人的健康成長，也是中華民族興旺發(fā)達(dá)的需要。

下面，我來給大家介紹幾條：

1、父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想，品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡瓿扇?，引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒等不良行為。

2、學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

3、任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。

4、在家里，孝敬父母，并且跟父母及時溝通，了解生活中的一些常識，正確使用家用電器，防止漏電現(xiàn)象的發(fā)生;自己一個人在家時，不讓陌生人進(jìn)門，遇到特殊情況，不慌不亂，及時打電話給父母親戚或警察。

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，對我們的成長有極大幫助，希望全社會都來學(xué)習(xí)它、遵守它。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想法治建設(shè)，營造文明、平安、和諧的育人環(huán)境。4月20日，鳳凰縣關(guān)工委聯(lián)合該縣教體局、民政局、司法局、縣委組織部老干部活動中心等部門，深入鳳凰一中學(xué)開展“關(guān)愛明天、普法先行”進(jìn)校園《未成年人保護(hù)法》宣講活動，為該校300多名師生上了一堂精彩生動的法制安全教育課。

當(dāng)天，該縣司法局普法宣講員在給學(xué)生普法、釋法的同時，還運(yùn)用鮮活案例解讀《未成年人保護(hù)法》內(nèi)容，為大家宣講我國自20xx年6月1日開始實(shí)施的《未成年人保護(hù)法》所做出的對未成年人實(shí)行家庭、學(xué)校、社會、網(wǎng)絡(luò)、政府和司法共六大保護(hù)措施的法律規(guī)定，希望青少年自覺學(xué)法、懂法、守法，學(xué)會用法律來保護(hù)自己。

通過此次法制宣講活動，讓學(xué)生們增長法治知識、自我保護(hù)意識，提高了師生的法制觀念和法制意識，增強(qiáng)未成年人遵紀(jì)守法的.自覺性，讓學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己，學(xué)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇十一

各學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)《道德與法治》課程，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，把課堂作為學(xué)生法治教育的主陣地，切實(shí)推進(jìn)“法治教育課堂化”，積極開展豐富多彩的.校園法治文藝活動，形成濃厚的校園法治建設(shè)氛圍，強(qiáng)化校園法治文化建設(shè)。各學(xué)校還按要求聘請了公檢法系統(tǒng)同志為法治副校長，圍繞教育法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全、青少年預(yù)防犯罪、禁毒教育等內(nèi)容開展專題講座，加強(qiáng)學(xué)生法治教育。

全縣各中小學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際每個學(xué)期都開展“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”宣傳活動。通過開展主題班會、網(wǎng)絡(luò)安全手抄報(bào)、警示教育、觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳視頻,讓師生清楚網(wǎng)絡(luò)的危害性，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，提升基本防護(hù)技能，從而自覺抵制網(wǎng)絡(luò)危害，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪陷阱，形成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)的良好習(xí)慣，共同維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。

一是聯(lián)合縣人民檢察院等五部門印發(fā)了《陸川縣20xx年“預(yù)防青少年違法犯罪，關(guān)愛未成年人成長”法治宣傳進(jìn)校園活動方案》，20xx年5-6月到各學(xué)校開展“防范毒品濫用、預(yù)防校園欺凌、預(yù)防電信詐騙、防溺水、防觸電、禁毒等”法治宣傳、安全教育活動。二是印發(fā)了《陸川縣教育局開展未成年人保護(hù)法主題宣傳活動實(shí)施方案》，20xx年7月各校通過召開學(xué)生會議、宣傳板報(bào)、開展主題班會課、led屏宣傳等形式，開展未成年人保護(hù)法主題宣傳活動三是組織學(xué)生到馬坡鎮(zhèn)青少年法治教育實(shí)踐基地參觀，進(jìn)一步提高學(xué)生的法治自我保護(hù)意識。通過以上活動，扎實(shí)推進(jìn)預(yù)防青少年違法犯罪工作，不斷增強(qiáng)未成年人法治觀念，加強(qiáng)未成年人自我維權(quán)、保護(hù)意識，有效預(yù)防未成年人違法犯罪。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇十二

為深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》（以下簡稱《未保法》），在全社會營造關(guān)心關(guān)愛未成年人的濃厚氛圍，市未成年人社會保護(hù)中心聯(lián)合“益童聚力”困境未成年人保護(hù)項(xiàng)目組開展未成年人保護(hù)工作宣傳月系列活動。

市未成年人社會保護(hù)中心和“益童聚力”項(xiàng)目組發(fā)揮街道社工站、未保站的職能，聯(lián)合公安、學(xué)校、社區(qū)等單位共同開展未成年人保護(hù)宣傳活動。宣傳月活動期間，聯(lián)合市高新區(qū)孝天派出所、居民志愿者開展《未保法》政策宣講活動，通過現(xiàn)場講解、發(fā)放宣傳資料、手冊等形式，向轄區(qū)居民普及未成年人保護(hù)相關(guān)知識；聯(lián)合新城幼兒園，通過開展文娛活動，引導(dǎo)社區(qū)居民參與未成年人保護(hù)宣傳工作；組織市高新區(qū)村（居）兒童主任學(xué)習(xí)解讀兒童相關(guān)幫扶政策、《未保法》、兒童自我保護(hù)知識，并現(xiàn)場答疑解惑，提高基層兒童工作隊(duì)伍能力。

下一步，市未成年人社會保護(hù)中心將進(jìn)一步開展形式多樣的宣傳活動，以“益童聚力”困境未成年人保護(hù)項(xiàng)目為支點(diǎn)，充分發(fā)揮街道社工站、未保站作用，切實(shí)做到未成年人保護(hù)法內(nèi)容家喻戶曉、深入人心。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇十三

6月16日，慶陽市“6·19”全國救助機(jī)構(gòu)“開放日”暨“未成年人保護(hù)宣傳月”活動啟動儀式在市救助站舉行?；顒佑墒忻裾种鬓k，市救助站和市未成年人保護(hù)中心承辦。西峰區(qū)回民小學(xué)、西峰區(qū)向陽小學(xué)部分師生及家長代表共155人參加。

活動當(dāng)天，市救助站為西峰區(qū)回民小學(xué)、西峰區(qū)向陽小學(xué)共53名家庭困難兒童發(fā)放了衣服、鞋、書包等生活學(xué)習(xí)用品，向122名兒童發(fā)放了讀書卡，并開展了針對困境兒童的心理輔導(dǎo)和《未成年人保護(hù)法》宣講活動。

據(jù)悉，市救助站從20xx年開始連續(xù)開展家庭困難兒童幫扶活動，為800名家庭困難兒童發(fā)放價(jià)值130萬元的生活用品、學(xué)習(xí)用品。今年共為全市79名家庭困難兒童發(fā)放救助金6.32萬元。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇十四

20xx年，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的安排部署，以構(gòu)建平安和諧船山為目標(biāo)，充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓，全力落實(shí)保護(hù)未成年人的各項(xiàng)工作措施，收到了良好的社會效果。現(xiàn)將主要情況總結(jié)于下：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，更好地落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，我們成立了由局黨組書記、局長為組長，黨組成員為副組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各相關(guān)職能股室組織協(xié)調(diào)，各基層司法所自覺參與的工作格局，為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保障。

今年，區(qū)法律援助中心、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能，對未成年人刑事犯罪，因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因沒有能力聘請律師的，區(qū)法律援助中心主動、及時為其提供法律援助，切實(shí)幫助青少年依法維權(quán)：

1、對于觸犯了刑法的未成年人，經(jīng)法院指定和當(dāng)事人親屬委托計(jì)余件，區(qū)法律援助中心受案后，認(rèn)真代理，據(jù)理辯護(hù)，盡力維護(hù)了失足未成年人的合法權(quán)益。

2、認(rèn)真辦好民事案件中涉及未成年人的維權(quán)案件。

一年來，全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件件。我局在培訓(xùn)和研究業(yè)務(wù)討論案件時高度關(guān)注，并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷、保護(hù)弱勢群體出發(fā)，依法維護(hù)好離婚，繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益，不給社會丟“包袱”，從而有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定。

我局以少管中心十五中為青少年教育基地，以涉案少年干預(yù)機(jī)制為依托，做好“問題少年”的社會調(diào)查、回訪、幫教等工作；加強(qiáng)與各有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通，建立工作聯(lián)系制度，定期組織聯(lián)系會議，研究解決未成年人保護(hù)中出現(xiàn)的新情況、新問題，加大對未成年人特別是特殊青少年的'教育、管理和服務(wù)力度，不斷優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境，確保未成年人司法保護(hù)措施進(jìn)一步落實(shí)。

雖然我局在未成年思想道德建設(shè)工作上取得了一定的成績，但與區(qū)委、區(qū)府的要求相比，與人民群眾的迫切希望相比，我們還有很大的差距，今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設(shè)工作納入重要工作議程，加大工作力度，創(chuàng)新工作方法，努力為我縣未成年人健康成長提供一個良好的法制環(huán)境。

未成年保護(hù)的宣傳活動總結(jié)與反思篇十五

未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校，而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規(guī)則和秩序，懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé)，這是家庭、學(xué)校、社會義不容辭的責(zé)任。

同時未成年人也是一個特殊群體，特殊之處即在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另一方面，我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會，所制定的法律政策的主要參照物是成人。

因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》后感觸頗深。我深深地感到，一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想、新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。

每一位學(xué)生有他自己的人格，都渴望得到老師的關(guān)愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學(xué)生交流，用愛去和學(xué)生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，讓學(xué)生接受你的教誨。因此，我們對學(xué)生要真誠相待、真心關(guān)愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學(xué)生的尊重與理解;用師愛去激發(fā)學(xué)。生學(xué)習(xí)知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學(xué)習(xí)知識，在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。

教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應(yīng)平等的對待每一個學(xué)生，不歧視差生。愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，而厭棄一個學(xué)生無異于毀掉一個學(xué)生。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止，以及善解人意的目光，比聲色俱厲的嚴(yán)格，更能貼近學(xué)生的心靈，更能取得教育的實(shí)效。教師，應(yīng)以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴(yán)于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學(xué)生的言行舉止，去照亮學(xué)生的心靈，去培養(yǎng)好每一個學(xué)生，讓每一個學(xué)生適應(yīng)時代的發(fā)展。