人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師政治筆記摘抄篇一

政治學習是一個永恒的話題，從古至今，人們在不斷地探索政治的本質(zhì)和規(guī)律。在這個時代，因為經(jīng)濟、文化、科技和形勢等因素的不斷改變，政治學習變得更為必要。下面我將分享一下我在政治學習上的一些心得和體會。

第二段：政治學習的必要性

現(xiàn)代社會各界管理層都需要學習和了解政治。作為一個普通的社會成員，政治學習不僅可以讓我更好的了解國家、政府和社會，還可以提高我對于各種政治事件的分析和思考能力，甚至可以影響我的思想和行為。同時，在這個信息時代，我們可以通過各種途徑獲取大量的政治信息，很多時候需要我們通過學習和掌握政治知識來對信息加以判斷。

第三段：政治學習的方法

政治學習不同于其它學科的學習，更重要的是學習方法。政治學是一個理論與實踐相結(jié)合的學科，它需要我們具備分析透徹和判斷準確的能力。為此，我參加了許多政治講座和論壇，如現(xiàn)在很流行的網(wǎng)絡講座，通過這些講座我可以了解政治理論、政策和現(xiàn)象等方面的知識。同時，我還閱讀了一些政治學專著和期刊，通過學習這些專著，我可以更加透徹地了解政治學的各個方面，為我日常生活和工作中更好地運用政治知識提供充足的支撐。

第四段：政治學習的收獲

在政治學習中，我不僅累積了大量的知識，而且還拓寬了思路。通過學習政治，我可以更好的了解政治惡劣的歷史和現(xiàn)象，以及如何應對危機和困難。同時，我在學習中獲得了很多思想啟迪，使我更加堅定和自信，使我在實踐中保持理性思考和較大的應變能力。通過政治學習，我意識到我的社會責任，不僅要注重自身貢獻，同時也要關注和支持國家和社會的建設和發(fā)展。

第五段：政治學習的結(jié)論

總而言之，政治學習是一條不短不長的道路，讓我們在學習中不斷積攢經(jīng)驗。我們應該擁抱這個學科，努力學習，嘗試理解和應用它來提高我們的生活素質(zhì)。通過政治學習，除了對國家和政府有更深入的了解，還可以幫助我們更好地思考和解決生活和工作中遇到的問題，為我們的人生奠定堅實的基礎。

教師政治筆記摘抄篇二

政治學習筆記不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀和價值觀的反映。青少年正是人生觀、價值觀、世界觀的形成時期，幫助青少年形成正確的人生價值取向是教師義不容辭的職責。總書記提出了社會主義榮辱觀，通過認真的學習，我們充分認識到它的重要意義，作為一名教育工作者，我們的任務是如何將榮辱觀滲透到教育教學過程中，培養(yǎng)有正確榮辱觀的學生。作為一名德育課程教師，我認為要通過加強德育課程的建設來落實社會主義榮辱觀，以下談自己的四點認識：

一、要旗幟鮮明地落實社會主義榮辱觀的教育當前，因為高考應試的需要，一些地區(qū)和學校形成了片面追求升學率的傾向，學校德育課程在一定程度上受到了影響。德育課程擔負著培養(yǎng)“三觀”的重要任務，學習了總書記的社會主義榮辱觀的講話后，我們應該認識到當前德育課程不僅不能削弱，而且應當加強，應該在不同年級旗幟鮮明地落實社會主義榮辱觀的教育，尤其是高中畢業(yè)年級的學生，隨著年齡的增長，他們對社會的關注度在提升，但是往往會出現(xiàn)認識上偏差；他們面臨著新的選擇與考驗，但是往往會遇到許多的困惑，因此，他們更需要用正確的“三觀”進行引導。另一方面，當前，中小學都在進行課堂教學的改革，教師們嘗試著采用不同的方法進行教學。關于榮辱觀的教育，我認為，政治課教師一定要認真學習“八榮八恥”榮辱觀，并將它轉(zhuǎn)化為自己的思想，在教育教學過程中通過自己的“言”和“行”表現(xiàn)出來，課堂上教師要充分發(fā)揮主導作用，讓學生在正確輿論的引導下進行思考和活動，不能讓課堂形成所謂的“探究”、“辯論”的氛圍，形成“公說公有理，婆說婆有理”的局面。

二、落實社會主義榮辱觀要將專題教育活動與日常教學相結(jié)合“三觀”教育既要有能夠觸動學生心靈的、主題鮮明的專題教育課程，又要在日常教學過程中做到“潤物細無聲”。政治課的教學內(nèi)容中有許多是體現(xiàn)“八榮八恥”榮辱觀的，如“我國公民與國家的關系”、“樹立科學世界觀，反對各種迷信活動”、“堅持集體主義的價值取向”、“選擇崇高的人生目標”、“樹立正確的消費觀”等內(nèi)容。教師可以采取多種多樣的教學方式，結(jié)合社會的實際、學生的實際進行榮辱觀的專題教育活動。只要教育具有針對性、生動性，又是學生喜聞樂見的形式，是會受到學生的歡迎，從而達到良好的教育效果。許多中學生在遇到一些重大事件時能夠表現(xiàn)出一定的愛國熱情，但是他們的熱情通常只是表現(xiàn)在一種情緒上，而對“辛勤勞動”、“團結(jié)互助”、“誠實守信”既在認識上有很大的誤區(qū)，又很少落實到行動中。因此，在日常教學過程中滲透榮辱觀的教育就現(xiàn)得尤為重要，教學案例的選擇、對具體事件客觀公正的分析、對學生言行的正確評價等教育的滲透會讓思想認識更深刻，對行動的落實會起到積極地作用。

三、堅持“三貼近”原則落實社會主義榮辱觀如何讓社會主義榮辱觀在德育課程上得到落實呢？舉一個小例子：一位初一年級的學生曾經(jīng)問我：“您讓我們愛國，可是國家為我們做了什么呢？”，我利用教材“國家職能”的相關內(nèi)容，選擇了大量的有一定時效性的材料，說明國家如何對人民負責，并引導學生列舉他們所知道的、感受到的事例，收到了很好的效果。因此，德育課程落實榮辱觀要堅持三貼近原則，即貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。只要以正確的榮辱觀為指導，立足于學生現(xiàn)實的生活經(jīng)驗，著眼于學生的發(fā)展需求，貼近學生的認知方式，注重學生的體驗和感受，德育課程的實效性就能突顯出來。

四、落實社會主義榮辱觀需要多元的評價標準德育課程作為一門必修課程需要有合理的評價標準。無論對學生還是對教師，評價都不應該只是試卷的考試分數(shù)。不同的學校要結(jié)合自己的實際，采用多元的標準來評價德育課程的教學效果，讓德育課程得到良性的發(fā)展。最后，給家長提一點希望：榮辱觀的教育需要家長的支持。曾經(jīng)一位教師對我說，一位學生對教育他的老師說：你明年還想簽合同嗎？不想干了你就說話。也許這個案例太典型，但它卻折射出我們社會中存在的一些問題，反映出我們的家長在教育孩子方面存在的問題。在教學過程中，我們發(fā)現(xiàn)一些家長對德育課程表現(xiàn)出不屑的態(tài)度，直接影響到學生的學習，影響到學生正確“三觀”的形成。事實證明，家長的這種做法只能對孩子的健康發(fā)展起到消極的作用。希望家長在為孩子創(chuàng)造更好物質(zhì)條件的同時，要加強對孩子思想道德方面的教育和引導。總之，引導學生樹立社會主義榮辱觀需要堅持不懈的努力，也許我們會遇到各種困難，但是，我們相信，在各級領導和行政部門的領導下，在家長的支持下，通過我們的努力一定能取得良好的教育效果！-----------------------------大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

一、過去五年的工作 經(jīng)濟實力大幅提升。改革開放取得重大突破。人民生活顯著改善。民主法制建設取得新進步。文化建設開創(chuàng)新局面。社會建設全面展開。國防和軍隊建設取得歷史性成就。香港、澳門保持繁榮穩(wěn)定。全方位外交取得重大進展。黨的建設新的偉大工程扎實推進。

二、改革開放的偉大歷史進程

新時期最鮮明的特點是改革開放。從農(nóng)村到城市、從經(jīng)濟領域到其他各個領域，全面改革的進程勢不可當?shù)卣归_了；從沿海到沿江沿邊，從東部到中西部，對外開放的大門毅然決然地打開了。新時期最顯著的成就是快速發(fā)展。我們黨實施現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略，帶領人民艱苦奮斗，推動我國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。我國經(jīng)濟從一度瀕于崩潰的邊緣發(fā)展到總量躍至世界第四、進出口總額位居世界第三，人民生活從溫飽不足發(fā)展到總體小康，農(nóng)村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬，政治建設、文化建設、社會建設取得舉世矚目的成就。

新時期最突出的標志是與時俱進。我們黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷探索和回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實際問題，不斷推進馬克思主義中國化，堅持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗。

三、深入貫徹落實科學發(fā)展觀

四、實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求

到2020年全面建設小康社會目標實現(xiàn)之時，我們這個歷史悠久的文明古國和發(fā)展中社會主義大國，將成為工業(yè)化基本實現(xiàn)、綜合國力顯著增強、國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列的國家，成為人民富裕程度普遍提高、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好的國家，成為人民享有更加充分民主權(quán)利、具有更高文明素質(zhì)和精神追求的國家，成為各方面制度更加完善、社會更加充滿活力而又安定團結(jié)的國家，成為對外更加開放、更加具有親和力、為人類文明作出更大貢獻的國家。

五、促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展

六、堅定不移發(fā)展社會主義民主政治

七、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮

九、開創(chuàng)國防和軍隊現(xiàn)代化建設新局面

十、推進“一國兩制”實踐和祖國和平統(tǒng)一大業(yè)

十一、始終不渝走和平發(fā)展道路

十二、以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程

讀書筆記主要有三大類：1．摘要式筆記摘要式筆記是一種在閱讀中把同自己的學習、工作或研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來的筆記形式。摘錄原文后要注明出處，包括題、作者、出版單位、出版時間、頁碼等，便于引用和核實。

摘要式筆記又可分為：

（1）索引索引筆記是只記錄文章的題目、出處的筆記。

（2）抄錄原文就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為以后應用的原始材料。

（3）摘要是在理解原文的基礎上，按照原文的順序，扼要的地把書中的觀點、結(jié)論摘抄下來。

2．評注式筆記這是一種在閱讀中寫出自己對讀物內(nèi)容的看法的筆記形式。

評注式筆記又可分為

（1）書頭批注這是一種最簡易的筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白和加批注，或者是折頁、夾紙條作記號等。

（2）提綱就是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據(jù)提綱挈領地敘述出來。

（3）提要提綱和提要不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內(nèi)容。

（4）評注就是讀完讀物后對它的得失加以評論，或?qū)σ呻y之點加以注解。

（5）補充原文就是在讀完原文或文章之后，對感到有不滿足的地方進行補充。

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3．心得式筆記心得式筆記，是在讀書之后寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發(fā)與收獲的一種筆記。

心得式筆記可以分為：

（1）札記讀書時把摘記的要點和心得結(jié)合起來寫成的，稱札記。

（2）心得也叫讀后感。讀書后把自己的體會、感想、收獲寫出來。

（3）綜合綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文后，抓住中心評論它們的觀點、見解，提出自己的看法的筆記。

怎樣寫讀書筆記 ?讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。古人有條著名的讀書治學經(jīng)驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書后，應根據(jù)不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：

（一）提綱式。以記住書的主要內(nèi)容為目的。通過編寫內(nèi)容提綱，明確主要和次要的內(nèi)容。

（二）摘錄式。主要是為了積累詞匯、句子。可以摘錄優(yōu)美的詞語，精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運用。

（三）仿寫式。為了能做到學以致用，可模仿所摘錄的精彩句子，段落進行仿寫，達到學會運用。

（四）評論式。主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術價值如何。可分為書名、主要內(nèi)容、評論意見。

（五）心得式。為了記下自己感受最深的內(nèi)容，記下讀了什么書，書中哪些內(nèi)容自己教育最深，聯(lián)系實際寫出自己的感受。即隨感。

（六）存疑式。主要是記錄讀書中遇到的疑難問題，邊讀邊記，以后再分別進行詢問請教，達到弄懂的目的。

教師政治筆記摘抄篇三

政治學習是我們每個人應該重視的一門學問，而對于我來說，經(jīng)歷過一段時間的學習后，我感到有必要在這里分享一些個人的心得和體會。在這篇文章中，我將會涉及到我對于政治學習筆記的看法、筆記對于政治學習的重要性、如何寫出高質(zhì)量的筆記、筆記的審讀和整理以及我的總結(jié)和建議。

第二段：筆記對于政治學習的重要性

對于政治學習來說，筆記可以說是非常重要的一個環(huán)節(jié)，因為它可以幫助我們更好的理解和吸收所學過的知識。通過筆記的整理，我們可以將學習的重點和知識點梳理清楚，方便以后的復習和掌握。同時，在考試時，筆記也可以作為我們的備忘錄，快速地回想起當時的學習內(nèi)容和重點。

第三段：如何寫出高質(zhì)量的筆記

寫出高質(zhì)量的筆記并不是一件容易的事情，需要我們有一定的技巧和經(jīng)驗。首先，我們應該選擇一款適合我們的筆記軟件或者工具，比如Evernote或者Microsoft OneNote等，這些軟件可以幫助我們更好的管理和整理我們的筆記。其次，我們可以選擇一些簡潔明了的方式來記錄筆記，如MindMap或者縮略語等，這可以幫助我們更好的記憶和理解。最后，我們應該注意保持筆記的清晰和整潔，避免出現(xiàn)筆跡雜亂、模糊或者有錯別字的情況。

第四段：筆記的審讀和整理

筆記的審讀和整理可以幫助我們更好地理解和鞏固所學過的知識。在審讀時，我們可以設置一些強化性的重點和關鍵信息，這樣有助于我們快速而有效地回憶起學習的內(nèi)容。在整理時，我們應該根據(jù)筆記的內(nèi)容，將其分為不同的主題或者知識點，這樣有利于以后的復習和記憶。

第五段：總結(jié)和建議

總的來說，政治學習筆記的重要性不言而喻，它可以幫助我們更好地理解和鞏固所學過的知識。因此，在學習政治時，我們應該注重筆記的記錄、整理和審讀，并且時刻保持筆記的清晰和整潔。最后，我想分享一個建議，就是在整理和審讀筆記時，我們可以通過多種方式來回顧和鞏固所學過的知識，如復述、練習題或者和他人進行討論等，這樣可以幫助我們更好地理解和應用已學過的知識。

教師政治筆記摘抄篇四

時間：

2013年3月22日 地點:

八年級教室 參加人： 全體教師 主講人： 任洪光

內(nèi)

容：學習“兩會”精神，促進教育發(fā)展

兩會是中國的窗口，關注中國就不能不關注兩會。學校組織全體教職工收看了兩會特別報道，意義十分重大。

當前教育背景下，作為教師，只有不斷地學習，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”簡而概之，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學上，不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了進一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書，提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人。作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次，作為一名教師，要讓“學習與思考”真正成為自己的一個習慣。

2、虛心請教，取人之長，補己之短。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。

能夠自如的駕馭教材，了解教材特點，掌握教學重點和難點，并能恰當?shù)刂贫ń虒W計劃；能充分發(fā)揮學生的主體作用，有效地把握課堂教學活動。

在教學研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學理論，認識教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學中的親身經(jīng)歷，讓理論與實踐相結(jié)合，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新，推動教學向縱深方向發(fā)展。

4、不斷學習信息技術，學會動手制作課件。

電腦現(xiàn)已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。

所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。

5、培養(yǎng)個人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣。應是多方面的，最主要的是對學生心理、對所授的學科，教育科學方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問題的果斷性；克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細致，沉著冷靜，誠實正直，與人為善，溫和寬厚。(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

教師政治筆記摘抄篇五

每個人學習政治的動機不盡相同，但無論是出于興趣還是出于實用性的考慮，政治學都是一門非常實用的學科。而作為政治學習的重要輔助工具，筆記更是必不可少的一部分。在我過往的政治學習中，筆記也不斷地伴隨著我前行。在這里，我將分享我對政治學學習筆記的一些個人心得體會。

第一段：筆記的作用

筆記是政治學學習的助手。在每一次的聽課或者閱讀之后，筆記是我們對于所學內(nèi)容自我復習的最好的載體。把課堂上老師講課的內(nèi)容記錄下來，可以及時回憶自己對于這一部分的理解，以及老師分析的整體性的概念框架，甚至是歷史上的事件背景等等。同時，在閱讀過程中，筆記也能讓我們記錄由于過度地關注細節(jié)導致的認知偏差和理解上的困難。在政治學學習中，認知偏差必須盡可能排除，而筆記正是我們心中的"Time machine"來到過去，糾正自己的偏見，正確對待所學的知識。

第二段：筆記的核心內(nèi)容

成功的筆記應該是:

清楚地記錄下所學內(nèi)容的本質(zhì)，對于思考方式產(chǎn)生的影響具有洞察力，避免主觀偏向，并對于這一領域的發(fā)展做出合理的分析等。在我的筆記中，我常常會記錄下一些歷史事件中的事件背景，包括政治、經(jīng)濟、文化和環(huán)境因素等等。同時，對于這些事件的啟示我也會進行深度分析。在我看來，對于筆記的內(nèi)容和概念的深入理解是成功的筆記的基礎和核心。

第三段：筆記的書寫方式

書寫方式是影響筆記質(zhì)量的重要因素。在我的筆記中，我分為兩個框架:一是核心思想和其理解，二是細節(jié)和補充材料。此外，我也會記錄下一些重要的問題，在之后的學習乃至考試中也會起到不小的作用。我通常也會利用色彩，加粗，斜體等不同的格式來使我的筆記更加直觀而易懂。

第四段：筆記的不足之處

盡管筆記具有許多優(yōu)勢，但也有一些明顯的不足，需要我們注意。筆記本身并不能完全取代閱讀和思考。策劃筆記和僅盼望筆記并沒有太大的區(qū)別，相反，在閱讀的過程中或在思考后，再記錄下來，可以有明顯的記錄、整理及鞏固所學內(nèi)容的效果。盡管筆記能夠記錄下歷史事件的背景，但有時候我們也必須認識到觀測的限制。政治學是一個爭議性和復雜的學科，當我們討論一些頗有爭議的話題時，更多的時候應該以錄音和觀察為主，同時筆記也應作為記錄的一個附加項。

第五段：筆記的實際意義

筆記具有非常重要的實際意義。記錄下來的筆記不僅僅是記錄所學內(nèi)容，同時也是我們推銷自己意見的重要資料。在一些課程中，筆記的實用價值幾乎勝過所學內(nèi)容本身。當我們被問及一個相關話題時，通常記錄下來的筆記能夠幫助我們回答問題。通過適當?shù)墓P記，我們也可以更加自信地與教授討論學術問題，以表達自己在學術方面的專業(yè)性。很顯然，筆記的實際價值超過了僅僅作為學習工具的作用，也是我們?nèi)蘸蟮膶W習工作和發(fā)展中必不可少的一部分。

結(jié)論：筆記是一門政治學教育中不可缺少的工具

政治學是一門實用性非常強的學科。學習筆記作為政治學教育中的助理，可以有效地促進我們的思考，深化我們的理解，并幫助我們更加自信地展現(xiàn)自己的觀點。筆記可以作為我們思考和記錄的載體，可以讓我們更有信心地面對考試和日后工作中的問題。因此，我們必須認識到筆記作為政治學學習中的一個重要工具，非常的重要！

教師政治筆記摘抄篇六

時間：

2013年3月22日 地點:

八年級教室 參加人： 全體教師 主講人： 任洪光

內(nèi)

容：學習“兩會”精神，促進教育發(fā)展

兩會是中國的窗口，關注中國就不能不關注兩會。學校組織全體教職工收看了兩會特別報道，意義十分重大。

當前教育背景下，作為教師，只有不斷地學習，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”簡而概之，教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學上，不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了進一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。

1、多讀書，提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人。作為一名教師，首先，我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次，作為一名教師，要讓“學習與思考”真正成為自己的一個習慣。

2、虛心請教，取人之長，補己之短。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

3、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。

能夠自如的駕馭教材，了解教材特點，掌握教學重點和難點，并能恰當?shù)刂贫ń虒W計劃；能充分發(fā)揮學生的主體作用，有效地把握課堂教學活動。

在教學研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學理論，認識教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學中的親身經(jīng)歷，讓理論與實踐相結(jié)合，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu)、教學方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新，推動教學向縱深方向發(fā)展。

4、不斷學習信息技術，學會動手制作課件。

電腦現(xiàn)已被運用到教學中，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力，向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。

所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄，爭取一學年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。

5、培養(yǎng)個人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣。應是多方面的，最主要的是對學生心理、對所授的學科，教育科學方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感。對學生、對所授學科的以及道德感、理智感、審美感等。(3)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅持性；處理問題的果斷性；克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征。要熱情開朗，耐心細致，沉著冷靜，誠實正直，與人為善，溫和寬厚。(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

教師政治筆記摘抄篇七

學習了第十四個五年規(guī)劃和二零三五遠景目標的重要精神。個人覺得，第十四個五年規(guī)劃和二零三五遠景目是我國全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之后，乘勢而上開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的第一個五年。

全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，決勝全面建成小康社會取得決定性成就。結(jié)合個人實際，就是收入翻番，生活過得更加幸福。

這個時期是全面建成小康社會決勝階段。我國面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務特別是新冠肺炎疫情嚴重沖擊，黨中央不忘初心、牢記使命，團結(jié)帶領全黨全國各族人民砥礪前行、開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為推進黨和國家各項事業(yè)。

全面深化改革取得重大突破，全面依法治國取得重大進展，全面從嚴治黨取得重大成果，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化加快推進，中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度優(yōu)勢進一步彰顯；經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力躍上新的大臺階，經(jīng)濟運行總體平穩(wěn)，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。污染防治力度加大，生態(tài)環(huán)境明顯改善；對外開放持續(xù)擴大，共建“一帶一路”成果豐碩；人民生活水平顯著提高，高等教育進入普及化階段，城鎮(zhèn)新增就業(yè)超過六千萬人，建成世界上規(guī)模最大的社會保障體系，基本醫(yī)療保險覆蓋超過十三億人，基本養(yǎng)老保險覆蓋近十億人，新冠肺炎疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果；文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展；國防和軍隊建設水平大幅提升，軍隊組織形態(tài)實現(xiàn)重大變革；國家安全全面加強，社會保持和諧穩(wěn)定。

全面建成小康社會勝利在望，中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步，社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立于世界東方。全黨全國各族人民要再接再厲、一鼓作氣，確保如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保如期全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，為開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程奠定堅實基礎。

教師政治筆記摘抄篇八

1．加強和改善師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改善青少年學生思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。

2．黨和政府高度重視教師隊伍建設。長期以來，廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻，贏得了全社會的尊重。

1．提高教師的思想政治素質(zhì)。

2．樹立正確的教師職業(yè)夢想。

3．提高教師的職業(yè)道德水平。

4．著力解決師德建設中的突出問題。

5．進取推進師德建設工作改善創(chuàng)新。

1．強化師德教育。

2．加強師德宣傳。

3．嚴格考核管理。

4．加強制度建設。

1．要將教師工作擺在更加重要的位置，加強教師隊伍建設

異常是

2．各級教育行政部門要把師德建設作為一項事關教育工作全局的大事，納入教育事業(yè)總體規(guī)劃，加強領導，統(tǒng)籌部署，切實做到制度落實、組織落實、任務落實。

3．各級各類學校要把師德建設擺在教師工作的首位，貫穿于管理工作的全過程。學校主要領導要親自抓師德建設。學校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用。

教師政治筆記摘抄篇九

1、學習習近平總書記9月22日在教育文化衛(wèi)生領域?qū)＜易剷系闹v話精神和中共中央、國務院印發(fā)了的《深化新時代教育評價改革總體方案》，結(jié)合單位和部門實際，就如何推進我校高水平應用型大學建設進行研討。

2、習近平總書記在深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年慶祝大會上的講話。

3、學習習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出的重要指示，教育引導廣大師生培養(yǎng)勤儉節(jié)約良好美德，共建節(jié)約型校園。

5、按照我校關于組織參加河南省教育系統(tǒng)“憲法衛(wèi)士”__年行動計劃的工作安排，繼續(xù)參加憲法和其他法律知識學習練習。

6、根據(jù)學生工作部和校團委的安排，各學院認真組織新生入學教育和積極參加2020年全省大學生國家安全知識學習競賽活動。

二、學習要求

全校各二級黨組織和校屬各單位要高度重視政治理論學習，及時關注我校“學習時間”理論學習專題網(wǎng)站安排的學習內(nèi)容，保證學習時間，創(chuàng)新學習形式，達到學習實效，及時將開展學習教育實踐的相關資料報送黨委宣傳部（郵箱：__）。

政治學習結(jié)束后（原則上為每單周周四下午），按照校文明辦《關于開展“美化環(huán)境清潔校園”專項行動的通知》安排，在各單位劃定的志愿服務區(qū)域內(nèi)認真組織開展“美化環(huán)境清潔校園”志愿服務活動，持續(xù)深入開展愛國衛(wèi)生運動。

三、內(nèi)容參考

1、習近平在教育文化衛(wèi)生體育領域?qū)＜掖碜剷系闹v話

2、《深化新時代教育評價改革總體方案》

3、習近平在深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年慶祝大會上的講話

4、習近平總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示

5、關于組織全校師生參加河南省教育系統(tǒng)“憲法衛(wèi)士”年行動計劃的通知

6.__年河南省大學生國家安全知識競賽活動網(wǎng)絡平臺

教師政治筆記摘抄篇十

兩會是中國開年的第一件政治大事。開完兩會，各項工作也就陸續(xù)全面展開。改革開放以來，兩會已成為體現(xiàn)中國政治生活常態(tài)化、制度化、規(guī)范化的重要標志。國際社會對于兩會的關注度在升溫。兩會正從國內(nèi)大事向國際大事轉(zhuǎn)變，是增強中國對外傳播能力的珍貴資源。

固然，兩會國際影響力的提升，是中國國力增強和政治生活制度化的直接結(jié)果，但是，由于長期形成的認知定式，再加上一些媒體的簡單化報告，兩會并沒有擺脫“形式大于內(nèi)容”的形象，其對中國政治運行的影響，在中國人政治生活中的地位，沒有充分客觀展示出來。如此一來，削弱這種制度設計在國際社會上的知曉度和認同度，也沒有充分反映中國政治的發(fā)展成就和制度活力。

要做好兩會的國際傳播，首先要從中國政治發(fā)展的戰(zhàn)略高度認識兩會的.地位。定期化、制度化是衡量一個國家政治發(fā)展成熟水平的基本標準。政治協(xié)商制度、人民代表大會制度是人民主權(quán)原則在中國的具體體現(xiàn)形式，已經(jīng)走過了60多年的歷程。二者成為了中國政治制度的重要構(gòu)件，也浸染滲透到人們的日常生活中。向國際社會介紹兩會，不僅是展示中國政治的豐富性和生動性，也是在傳播中國人的常態(tài)政治生活。

內(nèi)容是傳播的核心。兩會的參與廣泛、議程豐富、內(nèi)容多樣、會期集中，有利于國際傳播。除了國外媒體外，國內(nèi)媒體也越來越重視對外的報道，并且國家為了擴大國際傳播做了許多的推動工作。盡管兩會始終是中國人自己的會議，也應該樹立國際傳播上的自覺。現(xiàn)在采用的主要方式包括將大會重要文件翻譯成英文，邀請在京的各國使館和國際組織代表參會旁聽、不斷開放外國記者的采訪等。這些方式帶有較強的宣傳色彩，有主動性，但效果很難評估掌控。

因此，除了要繼續(xù)提高兩會的開放性外，還應該著力發(fā)揮兩會作為民意表達機構(gòu)的傳播優(yōu)勢，為代表委員提供發(fā)表意見、展示民主素質(zhì)的更多機會和平臺;合理提高國際關切在兩會議程設置中的比重，為國際傳播創(chuàng)造話題，引領熱點。有個人魅力、話題熱點，才能獲得更多關注，自發(fā)地產(chǎn)生傳播效應。

形式是傳播的載體。兩會，顧名思義就是以開會為主的活動。這些會議是中國最高層次的民主會議，應該通過多種形式進行有效的傳播，打破政治會議單調(diào)乏味的認知定式。比如，增加大會直播的場次、開放各代表團的討論會議，利用網(wǎng)絡增加代表委員與公眾的互動交流，也可以借鑒一些國家的做法，開設專門的直播頻道。讓會議越有參與感，才越能吸引關注，擴大傳播效果。

國際傳播要依靠翻譯作為媒介。中國的政治話語自成體系，要轉(zhuǎn)化成國際社會熟悉的表達方式，還有大量的工作要做。因此，要更加重視兩會期間重要文件的對外翻譯。從傳播的角度，賦予譯者必要的自主性，使其能在尊重文本精神的基礎上，根據(jù)各語言地區(qū)受眾的習慣，進行語言的再創(chuàng)作，既能讓對方逐步了解熟悉中國的話語方式，也能更深入地理解中國政治的主旨精神。也要豐富各種文件翻譯文本的表現(xiàn)形式，比如增加內(nèi)容摘要、數(shù)據(jù)圖表，改進印刷樣式等。

一個大國的國際形象，核心是國內(nèi)政治的吸引力。兩會應該在中國對外傳播能力提升中發(fā)揮更大的作用。