人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇一
那是一個(gè)花開的季節(jié)
你我走進(jìn)不同的教室
在煞白的紙上疾書
書寫著各自的未來
那是一個(gè)花開的季節(jié)
你我都站在路口
我默默地看著你
揮手相別
那是一個(gè)花開的季節(jié)美文
雖然我在民院
你在工大
我們依然可以笑著相約
那是一個(gè)花開的季節(jié)
還是那個(gè)路口
我手捧鮮花滿懷憧憬
而你卻絕然離去
那是一個(gè)花開的季節(jié)
許多美好的回憶
換來的卻是永遠(yuǎn)的分別
我坐在原地泣不成聲、淚流滿面
我記得
那就是一個(gè)花開的季節(jié)
當(dāng)藍(lán)色變得熾熱
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇二
一
衷情于青春的絢麗，青春的激情與生機(jī)，而我本身卻慚愧得很。 我與同齡人一樣郁悶迷惘，我無奈，我嘆息。
我們的青春太灰暗，我們的青春是如此的無光無色。
曾看那一群鳥兒穿過黃沙漫布的戈壁灘，卻將其身影燃成了火焰。 而我，卻是一如既往的失落，一如既往的凋凝。
我只有無盡的孤寂，無盡的哀思，無盡的憂傷，無盡的空想。
但是，我渴望寬容，渴望財(cái)富，渴望瀟灑，渴望溫柔，渴望愛情，更渴望寧靜。
但是，我那幻想的一葉片舟，卻早以被波濤巨浪擊得粉生碎骨，它在大海中漂流得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
敢問蒼天，誰知道青春的真諦呀?
二
20歲的人生歷程難免暗淡無光，除卻那千篇一律的學(xué)生生活，還有什么值得炫耀的呢?
蒼白的教室，蒼白的燈光，蒼白的師生，蒼白的靈魂。一切的一切都是蒼白的呀!
用那蒼白的粉筆只能寫出蒼白的人生。
不管你怎么努力，最終只能寫出兩個(gè)蒼白的字：青春。
哎呀!什么都是蒼白的，一切都是蒼白的呀!
蒼天呀，大地呀!這是怎樣的社會(huì)!這是怎樣的世界呀!
青春呀，蒼白的青春!
我一個(gè)凡夫俗子，能做什么呢?
代之以蒼白的淚罷了。
哎，到底什么是青春?什么才是真正的人生呀?
三
曾想深入到文學(xué)的世界里去尋我的夢(mèng)，尋找激情與青春的活，去找到屬于我自己的一片藍(lán)天。
可惜呀!我沒有一支足夠鋒利的武器，再說了，我的心也沒有那樣的狠。 留下的只是分外的悲苦，分外的無聊，分外的失落和分外的痛心疾首罷了。 但每當(dāng)看到詩人們?cè)诳駸崤c絕望沉落中匍匐前進(jìn)時(shí)，真的可以說是潸然淚下。
這是怎樣的幸福呀!這種精神在現(xiàn)代社會(huì)中是多么的重要和可貴呀! 我也有一顆熾熱的心和一支會(huì)東的筆。
但是我該寫些什么呢?我應(yīng)該如何書寫自己的青春呢?
五彩的世界，十色的青春，在加上我們那棉花的夢(mèng)--不要搞錯(cuò)了，只是夢(mèng)而已。
面對(duì)世俗的眼光，我沒有什么抗議。
我只好刨開我的胸膛，展示我那純潔而蒼白的整個(gè)生命。
為了讓人們看到我那最真實(shí)的人生，即使我的鮮血因此而留盡也無所謂。 四
中國，自古以來就是詩的國度。
許多詩人的靈魂早已進(jìn)入了天堂。
而我呢?
我一個(gè)黃毛丫頭，其靈魂的歸宿在何方呀?
我用我的全部心血來支撐我的整個(gè)青春。
我漫游于整個(gè)蒼白而遼闊的荒漠，暢游在奇特的戈壁灘上。
我認(rèn)為，只有在這里，才能找到屬于我自己的一片自由的天地。 我相信，我將在這里放飛我的夢(mèng)想。
所有，寫詩就成了我的一大癖好。
我也知道，我寫不出什么好東西來，但我還是盡量努力去做了。 沒別的收獲，只是混過了好多世界吧!也還有點(diǎn)意思。
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇三
多么美妙的音符
聽，青春
多么動(dòng)聽的旋律
青春
一個(gè)跳動(dòng)的生命
一股火熱的力量
青春
我們擁有的寶藏
我們響亮的代名詞
青春
有人為忙碌它而自豪
有人為虛度它而羞恥
現(xiàn)在
我們正值青春年少
讓我們張開雙臂
盡情翱翔
為我們偉大而美好的青春
譜寫出我們美麗的樂章
關(guān)鍵字：
多么美妙的音符
聽，青春
多么動(dòng)聽的旋律
青春
一個(gè)跳動(dòng)的生命
一股火熱的力量
青春
我們擁有的寶藏
我們響亮的代名詞
青春
有人為忙碌它而自豪
有人為虛度它而羞恥
現(xiàn)在
我們正值青春年少
讓我們張開雙臂
盡情翱翔
為我們偉大而美好的青春
譜寫出我們美麗的樂章
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇四
故鄉(xiāng)的土路中填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业?漢字中有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年中從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐與饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈與恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
與我一起勇敢的飛翔
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇五
山用巍峨的背影擦亮夜色
故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠
一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親
用粗糙的手指躬耕的背影
醇香我筆下偷懶的漢字
我用歌唱的姿式
站直身體（經(jīng)典語句）
站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀
站成父親單薄而挺拔的脊梁
沒有人可以侮辱我筆下的漢字
因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒
有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀
有童年里從不說假話的孩子
有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛情的兄長(zhǎng)
有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘
我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語
不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟
在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想
快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)
委屈和恥辱從不放心上
傷痕累累的身體倒下就香
我始終相信明天會(huì)有我一寸歇腳的地方
會(huì)有一輪嶄新的太陽
擦亮青春
擦亮夢(mèng)想
年輕的腳步
勢(shì)不可擋
朋友
不要猶豫
和我一起勇敢的飛翔
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇六
未來，
凝望著，依稀幾分——綠色大山，
遙看著，無垠深藍(lán)——天空大海。
注視著，白色裹著的——精細(xì)與生命，
體驗(yàn)著，血色侵染的——激情歡快。
紅白藍(lán)綠——未來，原來是希望的色彩。
未來，
幻想著，天高海闊摘星攬?jiān)拢?/p>
期盼著，老當(dāng)何為兒孫在懷。
感嘆著，壯心不已成功安在？
憧憬著，風(fēng)華正茂天生我才！
青壯老少——未來，原來是生命的等待。
未來，
擔(dān)心著，叢林里草木榮衰，
陶醉在，天空中鳥兒暢懷，
貪戀在，大海中魚兒自在，
守望在，屋檐下苦苦等待。
人魚鳥獸——未來，原來是自由的期待。
未來，
回家來，無論貧富狗兒迎候，
昂起頭，即使弱勢(shì)尊嚴(yán)仍在，
依偎著，直到逝去數(shù)碼記載，
打開窗，假話空話隨風(fēng)吹開。
真誠信義——未來，原來是情感的私宅。
未來，
抖落著，紛紛雪花——寒梅早報(bào)，
歡笑著，豐收果實(shí)——生息靜待。
忍耐著，烈烈酷暑——干實(shí)稷穗，
滋潤(rùn)著，綿綿細(xì)雨——火熱情懷。
春夏秋冬——未來，原來是時(shí)間的至愛。
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇七
是星星，總要發(fā)光，
是玫瑰，總會(huì)開放，
是蛟龍，總要騰空，
是鴻鵠，總會(huì)飛翔。
路途的漫長(zhǎng)，
人生的風(fēng)霜，
終會(huì)被毅力和自信，
化為生命的芬芳。
拼搏的剛強(qiáng)，
開拓的激昂，
終會(huì)為有志者，
奏出精彩的樂章。
展開你飛翔的翅膀，
看清你遠(yuǎn)航的方向，
涉過這殘冰黑夜，
迎接你燦爛的曙光。
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青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇八
暖風(fēng)吹過的季節(jié)，天空清澈如洗
柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動(dòng)的大地
年輕的生命在土壤里蠕動(dòng)
勃發(fā)的樂曲在心里流淌
年輕的我們，擁有不變的誓言
年輕的我們將堅(jiān)定的目光投向更遠(yuǎn)的地方
緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌
只為掌聲響起那一刻的到來
青春無悔，既然選擇了藍(lán)天，也就選擇了飛翔， 哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀
既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨
哪怕會(huì)有荊棘叢生在未來的路上
聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢(mèng)想的音響
熱血在青春的軀體里不知疲倦
激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的贊歌
一路歡聲 一路歌唱 追逐夢(mèng)想 奔向遠(yuǎn)方
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇九
青春時(shí)期是遐思遄飛的季節(jié)，是執(zhí)著追求的季節(jié)。
在這個(gè)季節(jié)里有一份稚嫩，一份清純，一份熱情，一份自信，更有幾回思慮，幾回癡迷，幾回尷尬，幾回失意，不懼怕來自界和自身的風(fēng)風(fēng)雨雨，青春在搏擊中成熟，在坎坷中長(zhǎng)大。 世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比“年輕”更為美麗，世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一種比“青春”更為寶貴。擁有青春的年輕人，以自己多姿多彩的夢(mèng)幻和情思裝扮著最豐富，最華麗，最珍貴的人生季節(jié)。蔥郁的年齡，浪漫的情懷，多彩的夢(mèng)幻，崇高的理想，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)，變成終生難以忘懷的記憶。
青春是一筆永恒的財(cái)富，青春永遠(yuǎn)不會(huì)老，老去的人的生命，而曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩，青春不是一種年齡的界定，是心靈美麗的一種符號(hào)，誰擁有這個(gè)符號(hào)不論其年齡大小，他就是一個(gè)擁有青春的人。一個(gè)滿頭黑發(fā)的年輕人如若不擁有青春的態(tài)度就等于沒有了青春。一個(gè)滿頭銀絲的老年人如若擁有青春的態(tài)度，他就等于擁有了青春。美國作家塞繆爾?尤爾曼說過：“青春不是人生中的一段時(shí)光，它是一種精神狀態(tài)。”在生活中，身處青春時(shí)光卻精神萎靡不振的人無論臉蛋如何光滑也不叫擁有青春。那些歲月在臉上留下印痕，經(jīng)受過無數(shù)次失敗的打擊仍然朝氣蓬勃的人，才叫真正地?fù)碛星啻海谌说纳星啻嚎梢圆焕希豢慈巳绾稳ミ\(yùn)用它。
青春是時(shí)間老人借給人使用的一段金子般的年華。用的好，時(shí)間老人會(huì)再賜予人精神的青春，用的不好，時(shí)間老人收走了這段時(shí)間就再也不會(huì)贈(zèng)送，讓不會(huì)使用青春的人在失去青春的歲月里煎熬，誰不在春天播種就收獲不到金燦燦的碩果誰不在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)，就寫不出一卷有聲有色的人生。
這就是青春的生命。
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇十
文/何其芳
我為少男少女們歌唱，
我歌唱早晨，
我歌唱希望，
我歌唱那些屬于未來的事物，
我歌唱那些正在生長(zhǎng)的力量。
我的歌呵！
你飛吧，
飛到那些年輕人的心中，
去找你停留的地方，
所有使我像草一樣顫抖過的。
快樂或者好的思想，
都變成聲音，
飛到四方八面去吧！
不管它像一陣微風(fēng)，
或者一片陽光，
輕輕地從我琴弦上，
失掉了成年的憂傷。
我重新變得年輕了，
我的血流得很快，
對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想，充滿了渴望。
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇十一
《當(dāng)幸福來敲門》
(一)
當(dāng)幸福來敲門
我把它請(qǐng)進(jìn)屋
象重逢的朋友
可是
我將告訴它走錯(cuò)了地方
(二)
朋友
你該循著烏云哭泣的方向
跨過那條血河
你可以把那些無辜的難民
帶到天底下任何角落
山洞，地穴，海底
哪怕象爬蟲一樣的活著
只要不聽到心驚肉跳的炮聲
朋友
你還可以跟著那憂郁的星星
翻過那座荒山
山后有一群我見過的孩子
不必帶什么麥當(dāng)勞肯德基
帶上面粉、棉衣和一縷春風(fēng)
順便捎上我送他們的彩筆
教他們畫出絢麗的夢(mèng)
朋友
那單調(diào)乏味的敬老院
你也可以去呆段時(shí)間
也許不須帶什么
只用你十足的耐心去傾聽
聽他們嘮叨流逝的光陰
有時(shí)間返到繁華的十字街頭
看一看城市流浪的人兒
多半能碰到流浪的貓狗
你會(huì)唱讓孤獨(dú)悄悄溜走的歌么
朋友
那些有權(quán)有勢(shì)有錢的人家
你不妨都走一走
倘若嗅到那些豪宅有罪惡的血腥味
就留下你從天堂帶來的那瓶
能洗凈心靈的純凈水
青春勵(lì)志朗誦稿雙人篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
我本不是參賽隊(duì)員，但聽了幾位同學(xué)的演講，覺得有些話很有必要說，想和各位交流。
我要講的題目是“enjoyyourlife”。在此，我之所以用英語，是為了避免誤解，享受生活截然不同于單純追求生活的享受，享受生活是為了更好地奮斗。
我始終認(rèn)為，“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福，而我們這一代青年，欲為國為民作有效的貢獻(xiàn)，就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是，從我的周圍，我常聽到嘆息，看到緊皺的眉頭，我記起泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸拔覀冨e(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。”而這世界，尤其是我們生活的世界，原來是極可愛的，關(guān)鍵在于懂得欣賞。
一個(gè)雨夜，我乘公交車回校，下著雨。我站在車窗邊，搖下玻璃，冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上，居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠(yuǎn)的黑龍江，我算是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”了。“月是故鄉(xiāng)明”,是的，我想家了，此時(shí)此刻，你可以說我孤寂，可以說我憂傷，但假如你認(rèn)為我感到痛苦，你就錯(cuò)了，因?yàn)槲彝瑫r(shí)感到了美，冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈，一首憂郁的歌，我自己就在這意境里。坦白說，我竟沉醉于這憂郁之中了!
而這就是享受：享受生活就必須欣賞生活，這就涉及一個(gè)觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受：嘴對(duì)著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯，當(dāng)然你也可以說是人工呼吸!
重要的是欣賞，當(dāng)然是以發(fā)自內(nèi)在的愛為前提。我忽然覺得自己對(duì)于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想，以我為例，頑童時(shí)的我以至高中時(shí)的我，并未想到過今日有幸跟各位成為同學(xué)，也未想到過有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今日我卻是了!我無法解釋個(gè)中原因，所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分，去欣賞，去愛你周圍的人，而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點(diǎn)，也都有閃光之處，關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了，你不久會(huì)發(fā)現(xiàn)，噢，世上不只媽媽好!
被別人愛當(dāng)然幸福，能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!
我只是泛泛地在講。回到我們周圍，你曾被最親密的朋友誤解，你苦悶、仿徨，你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”，誤會(huì)也不必解釋，只要你是真心愛你的朋友，我說，夠了!你沒有權(quán)力折磨自己，斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句，“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且，假如你要證明什么，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言有力!
你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個(gè)貝多芬，人類只有一個(gè)卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機(jī)，“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”，我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心，我突然記起一句有趣的話，“滑稽對(duì)嚴(yán)肅冷笑，嚴(yán)肅板著面孔”，夠了!
風(fēng)何必和煦?日何必碧藍(lán)?地何必鳥語花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境，秋風(fēng)落葉凋花是意境，凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和-諧之美，也有蒼涼之美、悲壯之美。評(píng)論鞏俐，專家們還談到“缺憾美”，而關(guān)鍵在于欣賞，你就能享受，而不是忍受。
