為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電氣火災應急預案演練方案篇一

為加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命跟國家財產安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時迅速撲救可能發生的大面積火災，遏制跟減少大面積火災造成的人員跟財產損失，根據中華人民共和國公安部《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》，結合我校實際情況，制定本預案。

加強學校消防安全工作，防范學?；馂氖鹿实陌l生，及時消除火災隱患跟保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創造良好安全的工作學習環境。

1.領導小組：

組長：尹志勇

成員：王春鳳費婷麗張艷華

楊淑偉張強孫茁臣

職責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。

2.現場指揮組

總指揮：現場職務最高的校領導。

職責：下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務。

3.滅火搶險組

組長：張強

職責：

（1）發現火場及時判斷火勢，在2分鐘內作出是否向消防中隊報警的決定，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。

（2）根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。

（3）啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。

（4）組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題。

（5）消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。

4.疏散引導組

組長：楊淑偉

職責：

（1）疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

（2）到達火災現場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩定人員情緒，引導被圍困人員開展自救跟防護，同時利用一切救生手段跟工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。

（3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備跟工具進行疏散。

（4）調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常跟緊急現場。

（5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資跟影響滅火戰斗的物資進行疏散。

（6）平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位跟任務。

（7）疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。

5、醫療救護組主要任務

組員：欒峰職責：

（1）滿足急救醫療救護用具跟急救藥品.

（2）對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

（3）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。

6、通訊聯絡組

組員：費婷麗職責：

（1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發通知，聯絡相應救援單位。

（2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

7、學校內一旦出現火情警報，各行動組須立即趕赴火災現場，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

教學樓、圖書館樓內各層都配有消防水龍帶跟滅火器，這些消防設施常年處于臨戰狀態。

大隊輔導員、值班人員及相關人員要在保衛處的組織下積極參加培訓，熟悉各樓名稱、位置、距離遠近。解跟掌握消火栓的分布，平時要經常進行各類滅火器的使用跟滅火戰術演練，熟練掌握滅火器跟消防栓的性能跟使用方法。

值班人員、門衛值班人員及相關人員必須堅守崗位，盡職盡責，不擅離職守，遇警要親臨火災現場，采取相應措施，使人員、財產損失減至最小。嚴守政策法令，做到遵紀守法，不得損害公共利益。報警求助服務實行二十四小時晝夜值班，隨叫隨到，接到各樓報警后，值班人員、門衛人員及相關人員要迅速趕到現場，組織撲救并及時上報。

1、接報警電話要問清：（1）著火部位及詳細地點跟發現時間；（2）燃燒物質跟火勢大??；（3）報警人姓名跟所在部門。

2、接報火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災現場，解情況并展開滅火，根據現場火情用通訊設備通知相關人員，如果火勢無法控制，應立即向公安消防部門報火警，并派一人到大門路口迎接救火車隊，通知配電室切斷電源。并負責找出消火栓位置，負責將消防隊帶到消火栓處，保證其順利展開撲救工作。

3、有序的組織師生員工逃生，并向保衛處值班室及時匯報火源情況。

4、保衛處值班室工作人員應立即向有關部門跟領導匯報情況，并以最快的速度到現場協調指揮，一邊組織滅火一邊等候領導的指示跟搶救方案。

5、搶救疏散被圍人員、傷員跟樓內的重要物資，安撫師生員工，穩定師生員工情緒。

6、負責火場的安全警戒，保證道路暢通，維護現場治安秩序。

7、火場指揮部與上下級的通信聯絡，做到不間斷通訊。

8、各成員接到指揮部命令，必須堅決執行，各就各位，不得有誤，如有不執行命令而貽誤戰機的，要逐級追究責任，從嚴處理。

1、人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人跟班主任教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

（1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

（2）利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

（3）高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通跟室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

（4）火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為最大限度地減少損失，防止火勢蔓延跟擴大。

（1）首先疏散的物資是那些可能擴大火災跟有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆跟有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

（2）疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

（3）如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

（4）等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

3、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛跟夫關人員進入著火現場，以錫發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。

1、事故調查

在學校分管領導的領導下，由保衛處、學校黨政辦公室跟有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

2、事故結論

依據火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。

3、事故處理

根據調查結果跟有關法律、法規及校內規章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領導。

4、事故通報

根據處理結果跟校領導的指示，由學校發文進行通報，以示警示。

本預案從印發之日起執行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規、消防跟自救常識。各學生住宿跟活動場所的管理部門要制定火災發生時人員疏散跟自救預案。

電氣火災應急預案演練方案篇二

在日常學習、工作和生活中，有時會出現一些突發事件，為了控制事故的發展，預先制定應急預案是必不可少的。應急預案應該怎么編制才好呢？以下是小編為大家收集的電氣火災應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命跟國家財產安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時迅速撲救可能發生的大面積火災，遏制跟減少大面積火災造成的人員跟財產損失，根據中華人民共和國公安部《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》，結合我校實際情況，制定本預案。

加強學校消防安全工作，防范學?；馂氖鹿实陌l生，及時消除火災隱患跟保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創造良好安全的工作學習環境。

1.領導小組：

組長：尹志勇

成員：王春鳳費婷麗張艷華

楊淑偉張強孫茁臣

職責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。

2.現場指揮組

總指揮：現場職務最高的校領導。

職責：下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務。

3.滅火搶險組

組長：張強

職責：

（1）發現火場及時判斷火勢，在2分鐘內作出是否向消防中隊報警的決定，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。

（2）根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。

（3）啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。

（4）組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題。

（5）消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。

4.疏散引導組

組長：楊淑偉

職責：

（1）疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

（2）到達火災現場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩定人員情緒，引導被圍困人員開展自救跟防護，同時利用一切救生手段跟工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。

（3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備跟工具進行疏散。

（4）調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常跟緊急現場。

（5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資跟影響滅火戰斗的物資進行疏散。

（6）平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位跟任務。

（7）疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的.用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。

5、醫療救護組主要任務

組員：欒峰職責：

（1）滿足急救醫療救護用具跟急救藥品.

（2）對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

（3）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。

6、通訊聯絡組

組員：費婷麗職責：

（1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發通知，聯絡相應救援單位。

（2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

7、學校內一旦出現火情警報，各行動組須立即趕赴火災現場，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

教學樓、圖書館樓內各層都配有消防水龍帶跟滅火器，這些消防設施常年處于臨戰狀態。

大隊輔導員、值班人員及相關人員要在保衛處的組織下積極參加培訓，熟悉各樓名稱、位置、距離遠近。解跟掌握消火栓的分布，平時要經常進行各類滅火器的使用跟滅火戰術演練，熟練掌握滅火器跟消防栓的性能跟使用方法。

值班人員、門衛值班人員及相關人員必須堅守崗位，盡職盡責，不擅離職守，遇警要親臨火災現場，采取相應措施，使人員、財產損失減至最小。嚴守政策法令，做到遵紀守法，不得損害公共利益。報警求助服務實行二十四小時晝夜值班，隨叫隨到，接到各樓報警后，值班人員、門衛人員及相關人員要迅速趕到現場，組織撲救并及時上報。

1、接報警電話要問清：（1）著火部位及詳細地點跟發現時間；（2）燃燒物質跟火勢大小；（3）報警人姓名跟所在部門。

2、接報火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災現場，解情況并展開滅火，根據現場火情用通訊設備通知相關人員，如果火勢無法控制，應立即向公安消防部門報火警，并派一人到大門路口迎接救火車隊，通知配電室切斷電源。并負責找出消火栓位置，負責將消防隊帶到消火栓處，保證其順利展開撲救工作。

3、有序的組織師生員工逃生，并向保衛處值班室及時匯報火源情況。

4、保衛處值班室工作人員應立即向有關部門跟領導匯報情況，并以最快的速度到現場協調指揮，一邊組織滅火一邊等候領導的指示跟搶救方案。

5、搶救疏散被圍人員、傷員跟樓內的重要物資，安撫師生員工，穩定師生員工情緒。

6、負責火場的安全警戒，保證道路暢通，維護現場治安秩序。

7、火場指揮部與上下級的通信聯絡，做到不間斷通訊。

8、各成員接到指揮部命令，必須堅決執行，各就各位，不得有誤，如有不執行命令而貽誤戰機的，要逐級追究責任，從嚴處理。

1、人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人跟班主任教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

（1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

（2）利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

（3）高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通跟室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

（4）火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為最大限度地減少損失，防止火勢蔓延跟擴大。

（1）首先疏散的物資是那些可能擴大火災跟有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆跟有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

（2）疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

（3）如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

（4）等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

3、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛跟夫關人員進入著火現場，以錫發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。

1、事故調查

在學校分管領導的領導下，由保衛處、學校黨政辦公室跟有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

2、事故結論

依據火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。

3、事故處理

根據調查結果跟有關法律、法規及校內規章制度，由以上各組共同研究，以書面材料報校領導。

4、事故通報

根據處理結果跟校領導的指示，由學校發文進行通報，以示警示。

本預案從印發之日起執行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規、消防跟自救常識。各學生住宿跟活動場所的管理部門要制定火災發生時人員疏散跟自救預案。

電氣火災應急預案演練方案篇三

應急預案

1.1危險性分析

引發電氣火災的原因有短路、過載、接觸不良、電弧火花、漏電、雷擊等，主要是電氣安裝工程、電器產品的質量以及使用、管理不當等問題造成的。電氣系統分布廣泛、長期持續運行，電氣線路通常敷設在隱蔽處，火災隱患不易發現。

另外，電氣火災的危險性還與用電情況密切相關，當用電負荷增大時，容易因過電流而造成電氣火災。由于電氣火災主要發生在建筑物內，建筑物內人員密集、疏散困難、排煙不暢，極容易造成觸電、窒息等群死群傷的火災事故。

1.2事故發生的區域、地點或裝置

發生電氣火災的區域、地點或裝置有：變配電房、儲罐區及其他用電的場所等。

2.1應急組織機構

本現場處置方案的應急自救組織機構設置如下：

成立現場應急小組，由現場負責人和班組長所組成。其中，現場負責人為現場應急小組組長。如無現場負責人則班組長為現場應急小組組長。

2.2工作職責

2.2.1崗位員工職責

（1）發現可能或已觸電者，應立即高聲呼叫求救；

（2）立即采取措施，使觸電者脫離電源，如切斷電源等；

（3）報告班組長或應急小組組長；

（4）接受并執行本應急小組的指令。

2.2.2班組長職責

（1）接到員工報告后，應立即到現場進行確認；

（2）組織本班組員工，按現場應急處置措施執行；

（3）若事故后果超出本班組控制能力，立即上報本車間應急小組組長；

（4）接受并執行本應急小組組長的指令。

2.2.3應急小組組長職責

（1）接到報告后，立即組織本應急小組成員；

（2）組織本應急小組成員，按現場應急處置措施執行；

（3）及時將情況上報應急指揮部，接受并執行應急指揮部的指令。

3.1事故應急處置程序

3.2現場應急處置措施

3.2.1電氣火災防范措施

（1）加強作業人員用電安全常識、安全操作規程的教育培訓，提高其自我安全防護意識和安全操作技能。

（2）加強電工作業人員的持證上崗管理，禁止無證人員進行電氣的安裝、維修作業。

（3）電氣線路、設備、設施應按國家的相關規定進行安裝、檢查和維護管理。

（4）加強對臨時用電線路的檢查，嚴禁私拉亂接。

（5）防雷裝置的設計、安裝應符合國家現行有關標準和規范的規定。并按國家的相關規定進行定期檢測。

3.2.2現場處置措施

（1）發生電氣火災時，首先迅速切斷電源（拉下電閘、撥出電源插頭等），以免事態擴大，如果帶負荷切斷電源時應戴絕緣手套，使用有絕緣柄的工具。當火場離開關較遠時需剪斷電線時，火線和零線應分開錯位剪斷，以免在鉗口處造成短路，并防止電源線掉在地上造成短路使人員觸電。

（2）當電源線不能及時切斷時，應及時通知變電站從供電始端拉閘，同時使用現場配置的滅火器進行滅火，滅火人員要注意人體的各部位與帶電體保持一定充分的安全距離。

（3）撲滅電氣火災時要用絕緣性能好的滅火劑如干粉滅火器，二氧化碳滅火器或干燥砂子，嚴禁使用導電滅火劑（如、水、泡沫滅火器等）撲救。

（4）發生的電氣初起火災時，應先用合適的滅火器進行撲救，情況嚴重立即打“119”報警。報警內容應包括：事故單位、事故發生的時間、地點、火災的類型，有無人員傷亡以及報警人姓名及聯系電話。

3.2.3 后期處置措施

（1）應急處置結束后，應急自救小組應做好事故現場的保護、勘查；配合有關部門做好事故原因的調查取證工作。

（2）火災損壞的電氣設備、設施的全面修復應由持證電工進行維修，并由變電站電工復查，確認檢查正常后，可恢復供電。

3.3報告事項

3.3.1報警電話及聯系方式

報警電話及聯系方式見附件12.1。

3.3.2報告內容

（1）電氣火災發生的時間和地點；

（2）人員傷亡情況；

（3）已采取的措施；

（4）報告人及電話。

由于電氣火災具有一定的特殊性，從滅火撲救角度考慮：一要保證撲救人員的安全；二要及時采取正確的方法撲救，使國家和人民財產少受損失。

電氣火災事故與一般火災事故有不同的特點：一是火災時電氣設備帶電，若是不注意，撲救人員可能會觸電；二是有的電氣設備內部充有大量的油。

因此在撲救時應特別注意以下幾項：采取斷電措施，防止撲救人員觸電。在火災發生時要立即切斷電源，應盡可能通知電力企業切斷著火地段電源。在現場切斷電源時，應就近將電源開關拉開，或使用絕緣工具切斷電源線路。選擇斷電位置要適當，不要影響滅火工作的進行。不懂電氣知識的人員一般不要去切斷電源。

為了爭取滅火時間，或因特殊情況不允許斷電時，則要進行帶電滅火，以減少損失。但必須注意以下事項：

（1）選擇使用不導電的滅火器具，使用二氧化碳、1211 或干粉滅火器，不能使用水溶液或泡沫滅火器材。

（2）如使用水槍滅火，撲救人員必須穿絕緣靴和戴絕緣手套，防止水柱漏電使人體觸電。滅火宜使用噴霧水槍，其泄漏電流小，對撲救人員比較安全；在不得已的情況下采用直流水槍滅火時，水槍的噴頭必須用軟銅線接地。

（3）使用水槍滅火時，噴頭與帶電體之間距離：110千伏要大于3米，220千伏要大于5米。使用不導電的滅火器材，機體噴嘴距帶電體的距離：10千伏要大于0.4米，35 千伏要大于0.6米。

（4）架空線路著火，在空中進行滅火時，帶電導線斷落接地，應立即劃定警戒區，所有人員距接地處8米以外，防止發生跨步電壓觸電。

電氣火災應急預案演練方案篇四

安全，是學校進行正常教育教學的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。下面是學校電氣火災

應急預案

為加強消防安全工作，進一步貫徹落實 “預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命跟國家財產安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時迅速撲救可能發生的大面積火災，遏制跟減少大面積火災造成的人員跟財產損失，根據中華人民共和國公安部《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》，結合我校實際情況，制定本預案。

加強學校消防安全工作，防范學校火災事故的發生，及時消除火災隱患跟保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創造良好安全的工作學習環境。

1.領導小組：

組 長：尹志勇

成 員： 王春鳳 ?費婷麗 張艷華

楊淑偉 張強 孫茁臣

職 責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。

2.現場指揮組

總指揮：現場職務最高的校領導。

職責：下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務。

3.滅火搶險組

組 長：張強

職 責：

（1）發現火場及時判斷火勢，在2分鐘內作出是否向消防中隊報警的決定，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。

（2）根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。

（3）啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。

（4）組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題。

（5）消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。

4.疏散引導組

組 長：楊淑偉

職 責：

（1）疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

（2）到達火災現場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩定人員情緒，引導被圍困人員開展自救跟防護，同時利用一切救生手段跟工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。

（3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備跟工具進行疏散。

（4）調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常跟緊急現場。

（5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資跟影響滅火戰斗的物資進行疏散。

（6）平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位跟任務。

（7）疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。

5、醫療救護組主要任務

組員：欒峰職 責：

（1）滿足急救醫療救護用具跟急救藥品.

（2）對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

（3）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。

6、通訊聯絡組

組員：費婷麗職 責：

（1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發通知，聯絡相應救援單位。

（2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

7、學校內一旦出現火情警報，各行動組須立即趕赴火災現場，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

教學樓、圖書館樓內各層都配有消防水龍帶跟滅火器，這些消防設施常年處于臨戰狀態。

大隊輔導員、值班人員及相關人員要在保衛處的組織下積極參加培訓，熟悉各樓名稱、位置、距離遠近。解跟掌握消火栓的分布，平時要經常進行各類滅火器的使用跟滅火戰術演練，熟練掌握滅火器跟消防栓的性能跟使用方法。

值班人員、門衛值班人員及相關人員必須堅守崗位，盡職盡責，不擅離職守，遇警要親臨火災現場，采取相應措施，使人員、財產損失減至最小。嚴守政策法令，做到遵紀守法，不得損害公共利益。報警求助服務實行二十四小時晝夜值班，隨叫隨到，接到各樓報警后，值班人員、門衛人員及相關人員要迅速趕到現場，組織撲救并及時上報。

1、接報警電話要問清：（1）著火部位及詳細地點跟發現時間；（2）燃燒物質跟火勢大小；（3）報警人姓名跟所在部門。

2、接報火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災現場，解情況并展開滅火，根據現場火情用通訊設備通知相關人員，如果火勢無法控制，應立即向公安消防部門報火警，并派一人到大門路口迎接救火車隊，通知配電室切斷電源。并負責找出消火栓位置，負責將消防隊帶到消火栓處，保證其順利展開撲救工作。

3、有序的組織師生員工逃生，并向保衛處值班室及時匯報火源情況。

4、保衛處值班室工作人員應立即向有關部門跟領導匯報情況，并以最快的速度到現場協調指揮，一邊組織滅火一邊等候領導的指示跟搶救方案。

5、搶救疏散被圍人員、傷員跟樓內的重要物資，安撫師生員工，穩定師生員工情緒。

6、負責火場的安全警戒，保證道路暢通，維護現場治安秩序。

7、火場指揮部與上下級的通信聯絡，做到不間斷通訊。

8、各成員接到指揮部命令，必須堅決執行，各就各位，不得有誤，如有不執行命令而貽誤戰機的，要逐級追究責任，從嚴處理。

1、人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人跟班主任教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。

（1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

（2）利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

（3）高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通跟室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

（4）火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為最大限度地減少損失，防止火勢蔓延跟擴大。

（1）首先疏散的物資是那些可能擴大火災跟有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆跟有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

（2）疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

（3）如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

（4）等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。

3、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛跟夫關人員進入著火現場，以錫發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。

1、事故調查

在學校分管領導的領導下，由保衛處、學校黨政辦公室跟有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

2、事故結論

依據火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。

3、事故處理

根據調查結果跟有關法律、法規及校內

規章制度

4、事故通報

根據處理結果跟校領導的指示，由學校發文進行通報，以示警示。

本預案從印發之日起執行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規、消防跟自救常識。各學生住宿跟活動場所的管理部門要制定火災發生時人員疏散跟自救預案。

為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失跟負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩定，根據我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規，特制定本預案。

1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。

2、早發現。即落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。

突發火災事故應急處理領導小組：

組 長：

副組長：

組員：

1、組長職能：

盡速到達現場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能：

（1） 在第一時間向教育局辦公室報告情況。

（2） 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

（4） 密切配合消防、醫療 等機構對事故進行處理。

（5） 認真執行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。

（6） 負責事故的調查、分析跟處理，查找原因跟責任。

2、現場控制人員： 、及各班主任。職能：

（1） 控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。

（2） 組織班主任管好各自的學生。

（3） 盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員、。職能：

（1）做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡跟后勤支援。

（3） 做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

1、發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。

2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。

3、在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區電源，帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

6、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。

1 . 撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2 . 撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

1 . 火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2 . 火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。

3 . 火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4 . 嚴禁組織學生參加滅火。

電氣火災應急預案演練方案篇五

如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，以致于吞噬人的生命。下面是小編為大家精心整理的學校的電氣火災消防

應急預案

1、生產部重大環境因素為

潛在火災。在生產現場，使用氣焊、電焊等工具，在焊接零部件工作中產生明火，同時生產現場存在一定可燃性物品，存在發生火災的可能性。

2、適用范圍

xx公司生產現場。

3、消防管理組織機構及其分工

3.1成立應急反應小組：

組長：

副組長：

第一組：

第二組：

3.2、聯系電話：

3.3、消防組的職責及其分工：

組長：負責事故應急救援工作的組織和指揮，負責對人員的搶救，對外求助的聯系，消防隊、議員。

副組長：負責組織人員進行財產的搶救，現場火情的控制。

第一小組：協助組長搶救物資財產，現場火情的控制及其處理。

第二小組：協助副組長搶救、疏散人員，對外求助聯系。

4、訓練和演習

針對可能發生的緊急事故，每年進行一次模擬演習，保證一旦發生緊急事故，應急預案能夠充分發揮作用，能夠合理安排人員，使損失降到最小，小組成員能夠根據各自任務及時有效的控制險情，搶救傷員，做好應急救援工作。

5、應急措施

5.1、目的：預防火災，減少火災危害，保護公民人身、公共財產的安全。

5.2、應急預案的措施步驟：

5.2.1、迅速切斷電源，以免事態擴大切，切斷電源時應戴絕緣手套，使用有絕緣柄的工具。

當火場離開關較遠時需剪斷電線時，火線和零線應分開錯位剪斷，以免在錯口處造成短路，并防止電線掉在地上使人員觸電。

單位等。并報告應急小組組長，以組織人員先行救火，并緊急疏散人員。

火劑如滅火機、二氧化碳滅火器或干燥沙子，嚴禁使用導電滅火劑撲救。

5.2.3、應急設備：在合格使用期內的滅火器、鐵鍬、滅火沙袋，有經過培訓、演練合格的義務消防隊伍。

5.2.4、嚴重情況尋求第三方救助：

第三方救援聯系方法：急救中心 120

火警 119

電氣火災應急預案演練方案篇六

機房消防安全工作極為重要，一旦發生火災，將直接影響大廈內設備正常運行，并對人身安全和經濟財產造成巨大的損失。為防范消防安全事故發生，保證消防安全事故發生時能夠快速、高效、合理有序地處置，特制定本預案。

1、電氣線路短路、過載、接地電阻過大等引發火災。

2、由于機房內設備長時間不間斷運行或設備故障引發火災。

3、靜電產生火災。

4、雷電等強電入侵引發火災。

1、發現火情后，迅速切斷電源，利用就近滅火器進行滅火，并按照特級事故通報機制進行通報，向領導匯報火災具體情況。

2、迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現場滅火，并聽從現場指揮人員指揮。

3、如火情較為嚴重，應立即與大廈消防中控取得聯系，并與之協商處理辦法措施，必要時需要專業消防滅火的，迅速請示領導撥打119。

1、一旦機房發生火災，應遵循以下原則：首先保證人員安全；其次保證關鍵設備安全；再保證一般設備安全；救火過程中應邊救火，邊報警。

2、火災發生時，第一發現人查明起火原因，如因電源引起，應首先切斷電源。

1、對機房內電氣設備定期檢查。發現存在問題的設備及時維修，消除安全隱患。

2、每天定時對機房重要電氣設備和電子設備的`溫度進行了監控，能夠及時地發現并消除隱患。

3、應組織相關人員進行消防安全教育，學習消防知識，學會正確使用各種滅火器，有計劃的'進行相關的消防演習。

電氣火災應急預案演練方案篇七

1、生產部重大環境因素為

潛在火災。在生產現場，使用氣焊、電焊等工具，在焊接零部件工作中產生明火，同時生產現場存在一定可燃性物品，存在發生火災的可能性。

2、適用范圍

xx公司生產現場。

3、消防管理組織機構及其分工

3.1成立應急反應小組：

組長：

副組長：

第一組：

第二組：

3.2、聯系電話：

3.3、消防組的職責及其分工：

組長：負責事故應急救援工作的組織和指揮，負責對人員的搶救，對外求助的聯系，消防隊、議員。

副組長：負責組織人員進行財產的搶救，現場火情的控制。

第一小組：協助組長搶救物資財產，現場火情的控制及其處理。

第二小組：協助副組長搶救、疏散人員，對外求助聯系。

4、訓練和演習

針對可能發生的緊急事故，每年進行一次模擬演習，保證一旦發生緊急事故，應急預案能夠充分發揮作用，能夠合理安排人員，使損失降到最小，小組成員能夠根據各自任務及時有效的控制險情，搶救傷員，做好應急救援工作。

5、應急措施

5.1、目的：預防火災，減少火災危害，保護公民人身、公共財產的安全。

5.2、應急預案的`措施步驟：

5.2.1、迅速切斷電源，以免事態擴大切，切斷電源時應戴絕緣手套，使用有絕緣柄的工具。

當火場離開關較遠時需剪斷電線時，火線和零線應分開錯位剪斷，以免在錯口處造成短路，并防止電線掉在地上使人員觸電。

單位等。并報告應急小組組長，以組織人員先行救火，并緊急疏散人員。

火劑如滅火機、二氧化碳滅火器或干燥沙子，嚴禁使用導電滅火劑撲救。

5.2.3、應急設備：在合格使用期內的滅火器、鐵鍬、滅火沙袋，有經過培訓、演練合格的義務消防隊伍。

5.2.4、嚴重情況尋求第三方救助：

第三方救援聯系方法：急救中心 120

火警 119

電氣火災應急預案演練方案篇八

1、學校必須建立切實可行的.消防制度。

2、配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。

3、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。

4、加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。

5、要有專人經常檢查電路電線、電器設備等，發現問題及時整改。

6、嚴格校內用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。

7、要加強對學生防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。

8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。

9、向教師、學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。

10、禁止學生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。

1、獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時間打119報警，并同時向值班領導和單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。

2、學校立即啟動火災應急預案，并將學?；馂臓顩r及時向鎮聯校、鎮政府和教育局報告。

3、在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

4、校舍發生火災時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的，應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡?；馂奶螅粫r不能出火災區的，應采取其它應急措施等待援助。

5、各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。

6、救護小組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。

7．警戒小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全?；馂膿錅绾?，必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。

8、協助有關部門做好疫情監測監控，生活用水的消毒與監測，食品衛生檢查監控和被污染環境的消毒處理等工作。

9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。

10、盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。

11、在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發布信息。

12、有人員受傷的及時通知保險機構。