每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

法制宣傳日宣傳語篇一

12月4日是我國第二個憲法日，也是全國第十五個法制宣傳活動日，營山縣在綏山廣場隆重舉行以“弘揚憲法精神，建設法制營山”為主題的宣傳活動，共有25個單位參加了法制宣傳。

活動現場，各部門充分利用宣傳橫幅、發放宣傳資料、設立咨詢臺等形式就各自涉及的法律法規對廣大市民進行了宣傳。活動期間，營山縣委書記鮮俊才帶領參加本次活動的全體干部和群眾代表向憲法宣誓、簽名。

據統計，本次活動共展出展板20塊、發放宣傳資料2萬余份，接受法律咨詢20人次。

法制宣傳日宣傳語篇二

為讓群眾更好地理解憲法、了解法律知識，增強群眾的法制觀念。12月7日上午9點，官渡鎮黨委副書記、政法委書記高光利同志攜司法所聯合組織派出所、法庭、交警六中隊、綜治辦、安監站、林業站、市管分局在官渡鎮王爺廟開展了官渡鎮“12.4國家憲法日”法制宣傳活動。各部門的工作人員有序到會場布置展臺，擺放展板，搭建橫幅。通過發放法律援助的宣傳冊、人民調解簡報、普法宣傳單，現場提供法律咨詢服務等形式普及法律知識。大力宣傳憲法知識，提供法律咨詢，弘揚憲法精神，增強法治觀念。

活動現場，群眾積極聽取工作人員對憲法的解讀，對不懂的法律問題向司法所的工作人員尋求解答。一位年近花甲的老人，聽聞王爺廟在開展普法宣傳活動，特意來到展臺前尋找法律援助的宣傳冊。工作人員熱心地向老人講解法律援助相關知識及申請程序。據統計，本次法制宣傳活動共發放宣傳手冊400余份，宣傳手袋150余個。

通過開展憲法宣傳教育活動，進一步增強了群眾法治意識，自覺遵紀守法的積極性，引導市民群眾學法、懂法、用法，運用法律武器維護自身合法權益，使法律意識真正融入到百姓的日常生活之中，也打開了群眾走近司法活動，進一步推動司法公開，維護法律權威，在社會上形成人人懂憲法的良好氛圍。

法制宣傳日宣傳語篇三

12月4日上午8點，洪湖市食藥監局在文化廣場開展了“學習宣傳十八大，弘揚憲法精神，服務科學發展”為主題的“12.4”法制宣傳日活動。

活動現場，吸引了大量的群眾前來了解、咨詢。本次活動共設置咨詢臺1處，擺放宣傳展板2塊，向過往群眾講解《藥品管理法》、《食品安全法》等法律法規，發放印有食品、藥品、醫療器械監管法律法規有關內容、食品安全知識和安全合理飲食用藥知識的宣傳單共計600余份，解答群眾咨詢30余人次，有效普及了群眾飲食用藥安全常識。

法制宣傳日宣傳語篇四

1、全面推進社會建設法治化，保障和改善民生！

2、深入開展“法律六進”活動，營造優良的法治環境！

3、促進公正司法，維護社會公平正義！

4、弘揚法治精神，促進社會和諧！

5、建立健全社會信用體系，建設“信用荊州”！

6、以實務惠民為著力點，營造促進和保障經濟社會文化協調健康發展的法治環境！

7、加大法制宣傳教育力度，掀起全民學法用法新高潮！

8、進一步鞏固和擴大基層民主，尊重和保障人民群眾的合法權益！

9、宣傳憲法知識，維護憲法權威！

10、加強民主政治建設，保障人民群眾依法行使民主權利！

11、加強法制宣傳教育工作，提升文明城市建設水平！

12、牢固樹立社會主義法治理念，建設社會主義法治國家！

13、深入開展法制宣傳，大力推進依法治市！

14、加強青少年法制教育，促進青少年健康成長！

15、依法推進社會主義文化建設，保障人民群眾文化權利的實現！

16、加強法制宣傳教育，促進社會矛盾化解！

17、圍繞中心，服務大局，全面推進青少年健康成長！

18、開展法制宣傳，推進“四城同創”！

19、深入開展法治宣傳教育，全面推進法治荊州建設！

20、深化法制宣傳教育，服務荊州科學發展！

21、積極開展法治荊州建設，提高全市法治化水平！

22、堅持依法行政，建設法治政府！

23、深化法制宣傳教育，增強全民法律素質！

法制宣傳日宣傳語篇五

12月4日，__中院舉辦“12·4”公眾開放日活動暨國家憲法日宣傳活動。主要做法有：

進行宣誓活動。該院全體員額法官精神飽滿的奏唱國歌后，舉行了神圣而莊嚴的宣誓儀式：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗!”錚錚誓詞，表達了法官們忠于憲法、忠于法律的決心。

開展街頭宣傳活動。在__市城區老碼頭,中院干警準備了豐富的憲法宣傳資料,在法制宣傳日走上街頭,開展以宣傳國家憲法日為重點的法制宣傳活動。通過發放宣傳資料、現場講解等方式進行法制宣傳。同時，耐心解答群眾提出的法律問題,講解與群眾生活密切相關的法律知識,對群眾提出的法律問題現場進行了耐心細致的解答,收到良好的宣傳效果,得到了群眾的一致好評。

將每年12月4日定為國家憲法日。__中院本次活動旨在隆重紀念該節日，在全社會營造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，同時增強人民法院工作的透明度，滿足人民群眾對法院工作的知悉權和參與權，增進人民群眾對法院工作的了解，讓人民群眾切身感受到人民法院的公開、公正。

法制宣傳日宣傳語篇六

為進一步推動實施“七五”普法規劃，增強全民法制觀念，20xx年12月4日上午，我市普法辦在抗震紀念碑廣場舉行了大型的普法宣傳活動。我局充分利用這一有利契機，組織我局13個業務處室、單位30余人參加了此次法制宣傳活動。

這次活動我局共擺放參展展牌10余塊，分發《熱力用戶手冊》、《城市燃氣使用手冊》、《二手房轉讓及個人住房信息查詢業務辦理須知》、《商品房預售知識簡介》、《唐山市物業管理政策法規》、《中心區住宅專項維修資金使用指南》、《中心區住宅專項維修資金收繳·過戶·退還指南》、《房地產領域防范和打擊非法集資宣傳內容》、《建設工程質量投訴管理辦法摘錄》等相關法律法規宣傳單、冊6000余份，發放日歷牌400余份;環保購物袋200余件。深受廣大群眾的歡迎，取得了良好的宣傳效果。

通過法制宣傳，讓廣大群眾充分認識到依法治國的重要性，了解了建筑質量安全、住房保障、物業管理、安全使用燃氣、供熱管理、房產交易等法律常識，進一步增強了廣大群眾的法制意識和權利意識，為構建和諧唐山營造良好的社會氛圍。

法制宣傳日宣傳語篇七

教學目的：

1、培養學生的基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念。

2、增強學生的自我保護意識，讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

教學過程：

一、導入

保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，未成年人只有自己長本事，才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以，在加強來自家庭、學校、社會保護的同時，未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識，依法自律，正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

二、小學生要遵守哪些紀律？

學校紀律，包括課堂紀律、考試紀律、集隊紀律、作息紀律、勞動紀律等。校外紀律有乘車、求診、購物、安全紀律等包羅萬有。

三、你對國家的相關法律知道多少？

法律部分：小學階段：《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規范》等知識。

法律詞典：

2.犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。

四、合作交流：

問題1

哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？

?嚴重不良行為是指嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：

（1）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；

（2）攜帶自制刀具，屢教不改；

（3）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

（4）傳播淫穢讀物或音像制品等；

（5）進行色情、賣淫活動；

（6）多次偷竊；

（7）參與賭博，屢教不改；

（8）吸毒、注射毒品；

（9）其它危害社會行為。嚴重不良行為的發展延伸就是犯罪。

問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？

1、平時有不良行為、經常搞惡作劇，有的會發展到有意或無意識地傷害別人。

2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙，結“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。

3、從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發展到違法犯罪。

4、從小驕生慣養，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。

5、小偷小摸會發展成盜竊搶劫。

自我預防:

1.勿以惡小而為之，勿以善小而不為

2.正身避邪，防微杜漸

大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。

1.攜帶管制刀具

非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭強好勝，行動盲目而不計后果，攜帶管制刀具，極易一時沖動，釀成不該發生的悲劇。

2.打架斗毆，辱罵他人

講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時代風尚。要求我們從小養成好的行為

習慣，拋棄動手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。

3.強行向他人索要財物

4.偷竊、故意損壞財物

偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當欲望得不到滿足時，就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環境，平常喜歡貪點小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養成小偷小摸的習慣,任其發展就會演變成盜竊。

案例

小周家住湖北農村，是六年級學生。20xx年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達成一致意見，雷家到鎮派出所報案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調解未成，于是派人到學校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯想起在學校學的法律知識，決定討一個說法。于是小周向當地法院遞交起訴狀，法院經審理后，認為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護了自己的尊嚴。

四、殷切的希望

通過小學法制教育主題班會的學習，愿同學們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園。

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法制宣傳日宣傳語篇八

為了迎接“12.4”全國法制宣傳日活動的到來，大力弘揚和宣傳法制精神，讓法制走進千家萬戶，讓每一個學生做到：知法、學法、懂法、用法，法律就在我們身邊，學會用法律來保護自己，維護自己的合法權利。同時，結合“學科教學滲透法制教育”活動和我校實際情況，20xx年12月4日，在學校操場開展法制宣傳教育活動。

沙溝小學李德校長在活動中作了重要講話，希望全體師生認真學習法律知識，學會分析、學會辨別、學會拒絕，學會利用法律這個武器來保護自己，維護自己的合法權益，自覺遵守各項法律法規及社會公共道德規范，增強法律意識，樹立正確的人生觀，世界觀，做一個懂法、守法的好公民。

沙溝小學少先大隊輔導員趙祖學老師分別從《憲法》、《治安管理處罰法》、《道路交通管理條例》、《預防未成年人犯罪法》等方面認真組織學習，通過實際案例讓學生正確認識、理解法律法規。

通過學習，增強了學生是非判斷能力和社會生活經驗，學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害，之后，全體師生舉行簽字儀式，莊嚴許下承諾，自覺抵制不良風氣，抵制不法行為，學會守法，用法，用法律來保護自己，維護自己的合法權益。

法制宣傳日宣傳語篇九

二十一團分局緊緊圍繞“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”的活動主題，從12月1日—8日，與團司法辦、派出所等部門聯合起來，認真組織開展了法制宣傳活動，在全團營造了濃厚的法制氛圍，取得了一定實效。

一是團場制定下發了《關于開展20xx年“124”法制宣傳日活動和今冬普法工作的通知》(團辦發64號)，要求各單位精心組織，大力宣傳與職工群眾密切相關的法律法規，開展好今年的“12.4”法制宣傳日活動。

二是全團在人口集中地、辦公室前統一懸掛主題宣傳橫幅5條;

三是12月1日-5日，在團電視臺滾動播放“124”宣傳主題標語10條;

四是在團“法制園地”節目中，宣傳“五五”普法依法治理相關知識;

五是開展送法律入戶活動。12月2日下午，普治辦工作人員、分局以及通達居委會共同開展送法律讀本、法律宣傳單入戶。共送法律讀本10本、法律宣傳單50份。

六是基層單位按照要求，組織本單位干部群眾收看了團電視臺從12月1日—10日播放《農村普法系列讀物》中的法律知識。學習兵團“五五”普法干部、職工、青少年法律知識讀本。

七是組織全團600余名干部參加兵團公職人員法律知識考試。

法制宣傳日宣傳語篇十

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習、全面理解和準確把握黨的十九大精神，堅持用黨的精神貫穿密法制宣傳教育工作全過程；緊緊圍繞中心、服務大局，按照依法治國基本方略和依法治市、以法治密的要求，緊密聯系不斷發展變化的實際，增強保密法制宣傳教育的針對性和實效性，把保密法制宣傳教育與保密管理工作有機地結合，努力提高廣大干部群眾遵守保密法律、法規的自覺性，為我局法制建設奠定更加堅實的基礎。

服務黨和國家工作大局及全局中心工作，根據廣大干部群眾對保密法律法規知識的實際需要，結合保密法制建設的新進展，通過深入扎實的保密法制宣傳教育，鞏固“五五”保密法制宣傳教育成果，推進“六五”保密法制宣傳教育各項工作的落實，使廣大干部群眾特別是各級領導干部、涉密人員、公務員的保密法律意識和執行保密法律法規的自覺性明顯增強，依法行政、依法管理的能力和水平顯著提高。

（一）圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞黨和國家以及市委、市政府確定的中心工作，以科學發展觀為統領，組織安排和落實好保密法制宣傳教育的各項任務，把領導干部開展情況納入黨組織民主生活大會，進一步提高領導干部的.保密意識和責任意識，認真貫徹領導干部責任制和責任追究制的規定，加強檢查督導，確保責任落實。為我市糧食工作和構建社會主義和諧社會服務，為保密事業的發展服務。

（二）突出重點，分類指導。要從不斷發展變化的實際出發，根據不同對象確定保密法制宣傳教育的重點內容和教育方法，尤其是新任公務員的保密形勢教育和保密知識技能的學習培訓，并加大保密教育培訓力度，突出重點人員的保密教育，提高保密法制宣傳教育工作的質量和效果，提高保密法制宣傳教育的針對性和實效性。

（三）與時俱進，求實創新。要結合保密形勢和保密法制建設的新進展、新成果，改進宣傳教育的內容和方式，明確具體要求，采取群眾喜聞樂見的形式進行宣傳教育。在運用行之有效的傳統宣傳教育形式的同時，注重運用現代傳媒手段，努力營造保密法制宣傳教育良好氛圍，增強宣傳教育效果。

（四）學以致用，學用并舉。通過學法，要在用法、規范執法行為上下功夫。通過保密法制宣傳教育，推進依法定密、依法檢查、依法管理的實踐活動，加快保密管理法制化進程。

（一）切實加強對干部和各科室的保密法制宣傳教育工作

1、加大對干部和各科室的保密法制宣傳教育力度。促使每個人重視保密法制宣傳教育工作，把保密法制宣傳教育工作列入工作計劃，并帶頭學法、用法、執法，依法開展。

2、積極探索干部開展保密法制宣傳教育的有效途徑和辦法，多渠道、多形式，使保密法制教育制度化、規范化、經常化。使全局干部不斷提高對的認識，自覺落實責任制。

（二）切實加強對保密要害科室、部位涉密人員的保密法制宣傳教育

1、加強培訓。要根據保密要害科室部位涉密崗位工作人員的基本情況，制訂具體的保密教育培訓計劃，使涉密人員掌握必要的保密法律知識、保密技術防范要求和知識，自覺履行保密責任和義務。加強對涉密人員上崗、在崗的保密教育培訓和離崗前的保密教育管理工作，逐步建立起涉密人員保密教育培訓制度、考核制度以及跟蹤檢查制度。

2、提高針對性。保密要害科室部位涉密人員要進行全員保密教育和考核，使其明確保密要求，遵守保密規定，履行保密義務。

3、加強指導性。要加強對保密要害科室部位涉密人員保密教育培訓工作的業務指導和監督檢查，注意總結經驗、樹立先進典型，及時組織開展多種形式的交流活動，推進保密宣傳教育工作的深入開展。

（三）切實加強對公務員的保密法制宣傳教育

1、教育要規范。對公務員的保密法制教育，要經常化、制度化和規范化，著力提高公務員的保密意識和保密觀念。

2、學用要結合。在加強公務員保密教育的同時，要結合工作實際，采取多種形式，積極開展學法、用法活動，提高他們在具體業務工作中遵守、履行保密法律法規的自覺性。

（四）切實加強對保密干部的保密法制宣傳教育

1、對專（兼）職保密干部，既要在工作實踐中加強保密業務工作指導，又要通過多種形式進行業務培訓，使他們掌握必備的保密法規知識。

2、開展交流活動，推進保密法制建設步伐。要深入實際，積極探索新形勢下依法管理的新思路、解決問題的新對策、突破難點的新途徑。

（一）加強領導。要高度重視“六五”保密法制宣傳教育工作，要把保密宣傳教育目標任務納入發展的整體規劃，同部署、同實施，并指定一名黨組成員同志分管。

（二）主動爭取領導和有關部門的支持。要積極創造條件，主動開展工作，積極爭上級部門對保密法制宣傳教育工作的重視和支持和業務指導。

（三）落實好宣傳教育教材、資料。“六五”保密普法期間，結合自身實際，積極組織好教材、資料的編寫、訂購工作。要加強對保密法制宣傳教育骨干力量的培訓，充分發揮他們的作用。

（四）經費保障。安排一定的宣傳教育經費，保證工作的正常開展。

法制宣傳日宣傳語篇十一

1、依法治校，法育未來。

2、恰到好處的法律法規，許你三生三世的`幸福。

3、法生于文明，寓于道德，行于你我。

4、人人守法，處處和諧。

5、知法走進千萬家，守法之路你我共參與。

6、美好人生，法制同行。

7、法律是航海的`指南，指引著我們駛向正道。

8、智者知法，愚者娛法。

9、知法守法尊法，從你我做起。

10、青春是一張白紙，只有守法才能保持白紙的潔凈！

11、法照青春綴明亮，律戒年華添芳香。

12、讀書增長知識，守法促進和諧。

13、道德在心，法理在行。

14、讓法之花開滿校園，讓法香溢滿二師。

15、讀書進德修業，知法律己立身。

16、“碰瓷”碰不到你的身邊，卻訛掉你的良心。

17、寧可頭上發型亂，不可心中無法律。

18、和諧進校園，法制作先鋒。

19、以人為本，法治中國。

20、學法人人受益，守法處處和諧。

21、法制，讓生活更美好！

22、法律常識需知道，遠離犯罪維權益。

23、既然青春留不住，何不知法懂法守法。

24、花信耳順，年華似水;守法遵規，幸福相隨！

25、讓法律的種子撒播我們社會的每一個角落吧！

26、學法始于心，守法踐于行。

27、沿循法制軌跡，鑄就強國傳奇，實乃吾輩使命。

28、二師是我家，守法靠大家。

29、悟法之生，不亦君子乎?

30、法，平之如水，不直而去。

31、惟余以法自繩己，而乃秉律治國家。

32、人人愛法，法愛人人！

33、學法豐富自己，守法和諧校園。

34、法律——美好生活的通行證。

35、法律代表公正，是我們思想、行為的終極審判者。

36、莫違法，濁了少年心！

37、法明于身利于己，律嚴于己善于行。

38、讓法治成為你我心中的標桿。

39、人人講法制，法制為人人。

40、法如猛虎，細嗅薔薇。嚴而有為，走在歷史前沿。

41、愿有法治常相伴，當以法字在心頭。

42、法律無小事，常識人人知。

43、牽手共建和諧校園，莫讓“投毒”事件重演！

44、明辨法律黑白線，遠離違法黑污點。

45、知法且守法，法制和諧靠大家。

46、人生走遍千萬里，法律牢記在心里。

47、民以法為本，行以法為準。

48、知法于心，遵法于行。

49、徒法不足以自行，無法不得以安寧。

50、為人師表，與法同行。

51、人人都當好市民，決不騷擾110！

52、法律是守法公民的護身符，也是違法者的照妖鏡。

53、春風十里，不如法理。

54、和諧校園，普法先行。

55、明德之廣崇，樹法之信仰。

56、知守法律，人人有責。

57、勿以愛國之名，行生亂之事。

58、錦瑟華年，莫要知法犯法。

59、青春激昂，放飛自我，與法共舞。

60、法存于心，法始于行，法止于刑。

61、條條大道法先行，里外方圓法護航。

62、與法制相伴相行，讓人間天下太平！

63、以法克己，以律守則。

64、人人學法懂法用法，塑造二師和諧校園。

65、讓法律意識永駐心中，讓法律規范我們的言行，共同營造“和諧平安”校園。

66、懂法守法，人情的溫度;學法用法，時代的態度。

67、法海不是不懂愛，大概只是不懂法。

68、和諧拂大地，法制溢神州。

69、百行德為先，萬事法為首。

70、二師學子，進德修業，與法共道。

71、凝聚法制之權威力量，匯貫大學生之氣宇軒昂，彈奏和諧社會之千古絕唱。

72、青春作伴，以法育人。

73、法制護航，乘風破浪。

74、法律伴我行天下，我記法律于心間。

75、學法以明道，用法以立身。

76、有一種幸福叫守法！

77、遵紀守法你我他，幸福生活靠大家。

78、吾校熟法吾遵法，法守吾校法尊吾。

79、法律——為青春保駕護航。

80、我青春，我守法，我快樂！