方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

機關單位外出考察方案篇一

為了適應新形勢下社會發展的要求，不斷加強多種形式的.學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我公司干部的綜合素質，特集中在海南組織此次外出考察學習活動。

1、領導帶隊，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。

2、不影響工作，公休假相結合，單位補助和個人自付相結合。

20xx年4月至20xx年5月共五天

海南

實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經費中予以補助，不足部分由職工個人承擔。

1、此次外出考察學習屬單位統一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假。

2、外出考察學習人員統一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出現問題責任自負。

3、考察過程要仔細考察、虛心學習、從不同側面去領會，挖出發展的實質。

4、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會。

機關單位外出考察方案篇二

為貫徹落實縣委擴大會議精神，加快****經濟快速發展，為****的工業經濟發展及招商引資工作奠定扎實的基礎，促進****新型工業化加快發展，擬于下半年組織專門人員到周邊國家和地區進行考察

學習

一、 活動目的

為認真貫徹縣委實施“工業強縣”戰略，實現****經濟跨越式發展的要求，會議研究決定以組團的形式，瞄準目標，主動出擊，采用登門拜訪、招待酒會等方式，掌握周邊國家的資源優勢，了解周邊國家工業發展的狀況，廣交朋友，廣泛挖掘和尋求商機，借鑒各地工業經濟發展中取得的經驗和成果，吸引更多資源和投資商來我縣投資興業，以此來促進我縣工業經濟的發展。

二、 工作任務

（一）、廣泛推介****、宣傳***，讓外界了解****、關注****。

（二）、重點考察周邊國家的礦產分布、儲量的詳細情況，了解掌握其采選、冶煉、加工制造的技術能力，以及當地市場的消化能力和產品的銷售走向。

（三）、精心挑選、包裝一批工業、機械組裝加工業、棉

紡服裝加工制造業等重點項目進行對外宣傳招商，并對周邊國家的資源優勢進行考察，學習借鑒周邊國家的政策法規，了解周邊國家的工業發展狀況及在發展過程中遇到的問題。

（四）、大力推進產業鏈招商。按照大項目—產業鏈—產業群—產業基地的思路進行專題招商選產活動方案，引進相關配套產業，拉長產業鏈，促進形成產業集聚，做大做強我縣產業規模，提高產業發展水平。

（五）、以商招商。通過加強對已經落戶企業的服務，幫助這些企業做大做強，吸引其擴大投資并帶動其上、下游產品的企業來我縣投資。

（六）、主動加強與周邊國家和地區有關部門、行業協會和大型企業集團的聯系，力爭建立合作關系，實現資源共享、市場共享，共同推動當地經濟的大力發展。

（七）、加大對大項目的引進力度，加強對周邊國家大企業在華投資動態的研究，找準我縣吸引外資的優勢，

尋找

(八)、廣泛尋找合作伙伴，力爭簽訂合同或意向項目。

三、考察團成員名單

三、 后勤保障組

組長：

成員：

職責職務：負責考察期間行程安排，機票、住宿的預定 和費用結算，登機手續辦理、行禮托運及

其他

四、 時間行程安排

擬于***年***月中旬出發。

首 站：巴基斯坦首都伊斯蘭堡，拜會當地各界人士,了解當地以銅為主的礦產資源（開采、冶煉、銷售）、棉紡服裝加工制造、機械加工及制造等行業的發展情況。

第二站：吉爾吉斯共和國（簡稱吉爾吉斯斯坦）首都比什凱克市，拜會當地商界人士，了解和考察吉爾吉斯斯坦機器制造、有色冶金等工業的發展。

第三站：哈薩克斯坦首都阿斯塔納，拜會當地各界人士，考察當地的工業經濟發展情況，學習借鑒當地經濟發展過程中的先進經驗以及招商政策。

考察結束考察團返回****。

蘇白學校教師外出參觀學習社團活動方案 為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進

校園

一、組織機構

組長：黎 曦

其他人員：全體教師9人

組長負責外出交流的全面工作；負責參觀學習的具體工作，確保參觀學習工作

安全

二、活動時間、地點

時間：2017年4月至5月

地點：平江縣新城學校

三、外出學習考察辦法：

1、實行對口學習原則：所有外出學習對象與學習項目

專業

2、采用走、看、記、詢問的方式虛心向兄弟學校學習。

四、外出學習考察要求

1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。

2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的。通

過學習考察，把社團活動的教學理念及教學經驗帶回來，推動學校社團活動工作的整體提升。

3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在社團活動教學中遇到的某一方面或某一個問題。

4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。

五、外出學習管理

1、外出學習考察期間，所在年級組要安排好外出學習考察教師所帶課程，不得影響學生的日常學習。

2、每次學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料，包括文字材料和圖片或音像材料。

3、教師外出學習考察材料上交教務處，教務處做好教師外出學習的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。

六、外出安排：由于本校特殊情況，教師外出參觀學習分為2批。

第一批：黎 曦（組長） 毛新平 王曉雄 鐘斌斌

蘇白學校

2017年4月2日

機關單位外出考察方案篇三

為

學習

一、考察活動領導組

組 長：吳枝明

副組長: 陳治軍

成 員：査 丹 馮文彬 嚴芬芬 張 明 王國宏 徐華貴 唐祥國

二、考察日程及人員

1、日程：9月28日晚19：00 在梅林實驗學校集合出發，經宣城(上高速)赴河南焦作。

9月29日 在永威學校考察、聽課、交流。

9月30日早餐后，繼續永威學校考察交流，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。

10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。

10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。

2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導游，3名司機，一部大巴51座，一部金杯車13座。

三、出行要求：

1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。

2、帶好換洗衣物、個人必備

生活

3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。

4、服從安排，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察

旅游

安全

5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。

6、外出時要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導的統一安排，禁止自由活動、單獨行動。

7、考察期間要確保手機開機，遇緊急情況隨時保持聯系。

8、同行人員應團結互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發生爭執，心胸寬容豁達，禮讓三先。

四、考察活動突發事件現場處置組

組 長：吳枝明

副組長：馮文彬 査 丹

成 員：張 明 王國宏 徐華貴 唐祥國

現場處置組：吳枝明 馮文彬、査 丹、王國宏等應在事故發生后的第一時間趕赴現場，全面掌握事故動態，立即啟動應急預案，協調指揮救援。

后勤組：唐祥國、徐華貴、張明。負責應急物資供應保障，按照救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的應急資金，負責全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。

五、留校值守領導

負責人：陳治軍

成

員：嚴芬芬 王鎮(門衛負責)

梅林實驗學校

2012-9-27

活動分組：

總負責：吳枝明

1、中語(4人)：馮文彬(組長)，潘冬升，丁能雅，孫蓓

2、中數(5人)：溫秀智(組長)，劉長宏，高燕妮，馮正江，馮壽琴

6、小數(7人)：王國宏(組長)，劉義，欽慧敏，陳芳芳，王龍云，翟佳佳，朱小霞

7、體藝(6人)：査丹(組長)，張明，任杰，王文彥，張后坤，徐軍

機關單位外出考察方案篇四

為了適應新形勢下社會發展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的提升我公司干部的.綜合素質，特集中在海南組織此次外出考察學習活動。

1、領導帶隊，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。

2、不影響工作，公休假相結合，單位補助和個人自付相結合。

20xx年4月至20xx年5月共五天

海南

實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經費中予以補助，不足部分由職工個人承擔。

1、此次外出考察學習屬單位統一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假。

2、外出考察學習人員統一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出現問題責任自負。

3、考察過程要仔細考察、虛心學習、從不同側面去領會，挖出發展的實質。

4、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會。

機關單位外出考察方案篇五

為了適應新形勢下社會發展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的溝通交流，更好的`提升我園區干部的綜合素質，進一步推進園區經濟社會又好又快發，特集中在三亞組織此次外出考察學習活動。

1、領導帶隊，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。

2、不影響工作，公休假相結合，單位補助和個人自付相結合。

根據各部門職責分工不同，本次考察學習分為x批次。 第一批：

第二批：

xx至xx

xx

實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經費中予

以補助，不足部分由職工個人承擔。

1、此次外出考察學習屬單位統一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假。

2、外出考察學習人員統一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出現問題責任自負。

3、考察過程要仔細考察、虛心學習、從不同側面去領會，挖出發展的實質。

4、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求每個人寫一份考察報告。

機關單位外出考察方案篇六

活動背景：

隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

活動目的：

1、通過外出活動加深學院間的友誼，讓我們的科技部這個大家庭更團結，讓我們彼此的相互印象更深刻。

2、通過課外娛樂活動加強學院間的融洽。

3、通過課外娛樂活動，實現勞逸結合，增強干部們的身心健康。

4、為更好的開展部門的各項活動，處理好各項事務，做好溝通工作，為日后工作的開展奠下基石。

活動主題：激揚青春，放飛夢想

活動時間：20**年5月8日8:00——14:00

活動集合時間地點：20**年5月8日早上7：45學校東門

出發時間：20**年5月8日早上8:00

活動地點：南國熱帶花園

活動費用：自費，每個干部在自備午餐的同時還要準備10元左右的零食（最好自帶礦泉水），飲料、水之類由校科技部負責。

活動內容：

1）、出發前再次提醒同學們出游應注意事項；

2）、9:00左右到達南國熱帶花園；

3）、9:00—9:30自由游覽花園，9:30在南國熱帶花園門口集合；（因為包車不劃算，所以坐公交，而且人數過多要分幾趟，所以到達時間不一。）

4）、9:30—10:30節目表演時間；

5）、10:30—13:45游戲時間，分組游戲（吃喝玩樂）；

游戲：（需準備的道具：兩臺手提電腦（充滿電）、無需電源的揚聲器、五根標號碼的繩子、撲克牌兩副、電子喇叭、20道趣味問題、11張任務卡、四份1-11號碼卡片）

1、分組：

分4組，每組11人。按拉繩分組，準備五條有標號碼的繩子，男女各拉一頭分組。

2、認識新友，我最棒：（了解時間為15分鐘）

組內相互了解，時間結束后隨意找組內一人，能說出組員名字最多者，該組勝。

3、五毛和一塊：（共玩10輪，游戲時間為45分鐘。）

在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。最快完成且正確組為勝。

4、智取“厚禮”：（時間為30分鐘）

回答20道趣味問題，按積分形式，得分最多組勝。

5、隨機組演：（時間為60分鐘）

準備4份1-11號碼卡片，隨機發給每組。按號碼順序完成之前準備的任務卡當中的任務，不能完成者需受懲罰。

6、剩余時間為交流總結。

6）、13:45—14:00拍集體照留念；

7）、14:00清點人數，搭車回校。（仍想繼續留在花園游玩的要注意安全。）

預算：

每人10元，44*10=440

各學院32人，共買320元零食；校科技部12人，共買120元飲料和一次性杯。

活動安全補充事項：

1、外出旅行，著裝要輕便、舒適，不穿新鞋、墊新鞋墊，以防腳磨破；要注意早晚溫差變化，及時添加衣服。

2、不要攜帶過多現金，要保管好自己隨身攜帶的物品。

3、上下車不要擁擠，等車停穩后再上下車，并注意來往車輛，以免發生危險，不要任意更換座位，隨意打鬧，更不要把手和頭伸出窗外。

4、不要和陌生人攀談，更不要接受陌生人的食品，一旦遇著陌生人糾纏，請及時報告領隊。

5、服從集體，不可擅自脫團體單獨行動。有事情，須征得領隊同意，并結伴而行，不得單獨離隊。

6、外出期間，要緊記集合時間、地點，以及領隊姓名、電話號碼。一旦脫團，不要慌張，或給領隊打電話，或在集合地點等候集體返回尋找。

7、旅行中，要注意身體健康，保證必要的休息；不要暴飲暴食；最好帶把雨傘，有雨遮雨，無雨擋陽。

8、嚴禁下水玩水，防止溺水事故發生。

9、帶個小藥箱，外出旅游要帶上一些常用藥，因為旅行難免會碰上一些意外情況，如果隨身帶上個小藥箱，做到有備無患。

10、自帶大塑料帶，準備活動結束后清理現場和收集垃圾

（以上方案初定，屆時根據活動的實際情況再行調整）

凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人，戶外活動必須服從領隊指揮，務擅自行動，請在下表中簽名表示同意。

機關單位外出考察方案篇七

為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強我校教師執行新課程的能力，培養和樹立一批教學新秀和教學名師，加強校際間的橫向聯系，增強學校的向心力和教師凝聚力，特制定我校。

一、外出學習考察辦法：

1、外出各位教師要認真學習所到對口學校課程改革、課堂教學、班級管理、校本教研等方面的成熟經驗和做法。

2、采用走、看、記、詢問的`方式虛心向機頭小學、武順小學學習。

二、學習考察地點：機頭小學、武順小學

三、時間安排：2017年元月3日 小金——成都

4日：機頭小學聽課交流

5日：武順小學聽課交流

6日：教師自由活動

7日；返程

四、人員安排：張玉賢 舒加彬 喻福海 馮長軼 嚴聲茂

嚴禮坤 劉自林 姜述全 賀先鳳 楊金花

王 潔 喻安懋

五、外出學習考察要求：

1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排。注重自身及財產安全，并做好外出學習有關事宜。確保學習活動取得切實成效。

2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。

3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。

4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。

六、外出學習管理：

1、外出學習考察期間，各教師要準備好自己所帶學習用具。

2、學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料（心得體會），包括文字材料和圖片或音像材料。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。）

3、教師外出學習考察材料上交教務處、教研組（或其他相關部門），教務處、教研處做好教師外出學習的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。

小金縣新橋小學

2017年1月2日

機關單位外出考察方案篇八

為科學謀劃十三五事業發展，推進學科專業結構調整，加強校企合作、產教融合，加快學校綜合改革和轉型發展，充分學習借鑒先進高校辦學理念和辦學經驗，特制定本考察方案。

一、考察目的

通過考察學習，進一步準確把握高等教育發展形勢和高等教育改革的態勢，進一步確立科學的辦學理念、辦學定位和發展目標，為科學謀劃十三五乃至今后一個時期事業發展提供理論和實踐支持。

二、考察的對象

考察學習的主要對象是在學校綜合改革，人才培養模式改革，校企合作、產教融合，等方面特色突出的高校，與我校緊密合作的代表性行業企業。

三、考察內容

1.十二五事業發展成就和十三五規劃設想

2.學校發展定位、辦學理念、服務面向等頂層設計

3.學校管理體制機制建設及改革方面的作法和經驗。

4.學校學科專業建設規劃，成就與特色

3.產教融合、校企合作，服務區域與行業的做法和成功經驗。

6人才培養模式改革、產學研合作教育，應用型人才培養等方面的先進經驗。

7.人事分配制度改革，高層次人才管理方面的作法和經驗。

8.教師教育類專業定位與改革調整措施。

9.實驗室資源管理模式與成功經驗

四、考察活動組織

組成3個考察組，以組為單位組織考察活動。

第一組：

參加領導：

參加單位：

聯系單位

第二組：

參加領導：

參加單位：

聯系單位：

第三組：

參加領導：

參加單位：

聯系單位：

五、工作要求

1．各考察組由聯系部門負責擬定詳細考察方案，與考察單位聯絡，并協調本組考察事宜。統一由黨辦、院辦向考察對象單位發函。

2.各考察組要高度重視此次考察學習活動，對考察對象

提前摸底。各考察組既要全面調研又要有所側重，并擬定詳細的考察提綱，做好外出考察前的準備。參與考察人員要積極參與，積極學習考察先進的辦學理念和成功辦學經驗，認真做好考察記錄，注意收集經驗材料。考察結束后各考察組向學校提交考察報告。

3．此次考察活動原則上安排在 進行，各考察組在學校安排的考察時間段內自主安排具體考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜，考察人員要處理好考察與校內工作的統籌協調。

3．各考察小組需在 前將考察計劃與經費預算送 ，統一協調確定各小組最終考察日程， 統一組織安排考察聯絡等相關事宜。

附：考察單位建議名單

附件：考察院校建議名單

考察院校建議名單

注：表中所列院校為各考察小組提供參考，各考察小組也可根據自己掌握的情況，自行選擇其他更符合考察目的、考察內容的`院校。

一、 活動目的

為開闊班主任視野，增強德育的實效性，不斷為廣大教師補充進行思想教育所需的新知識，我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業務能力做好服務工作，經過精心策劃，特與xx小學就如何做好班主任工作及如何加強班級管理，從而養成良好的行為規范等問題進行交流研討.

二、帶隊領導及職責

組 長：

副組長：

成 員：18位班主任

組長負責外出考察的全面工作;副組長策劃活動方案、與友好學校的聯系、負責安全工作、以及安排住行等，要確保考察工作安全、有序，以達預期目的。

三、具體安排

1、考察時間：12月16日下午----12月17日下午

2、考察對象：xx小學

3、行程安排：

12月17日具體安排：

8：30----9：00 學校教育特色經驗介紹

9:00----9:40 桃源小學觀摩中隊活動

9：50----11：00班主任經驗交流

11：30中餐;

(活動結束早下午回寧波，結束遲的話晚飯后回寧波)

4、 請教導處統一安排課務。

5、 班主任會議布置有關安全事項。

6、考察出發前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。

(注意事項：16日 零下3度----4度，天氣比較冷，請做好防寒保暖工作，帶上身份證、聽課本等，學校活動最遲周五晚上結束，也請安排好家里的事物。

機關單位外出考察方案篇九

為進一步加強我校教職工外出學習考察與交流活動，促進教職工身心健康，拓寬教職工的視野，提高教職工整體素質，增強學校的凝聚力，構建和諧校園，特制定本活動方案。

全校在編在崗事業編制的教職員工。

我校教職工外出學習考察活動第二輪時間安排為20xx年至20xx年。每位教職工均有一次外出學習考察的機會，每年按教職工總數25%比例安排，四年內按計劃全部安排完畢。

學校各部門工會在四年內按校工會年度下達的人數比例，有計劃地組織安排教職工外出學習考察活動，本年度退休的教職工可優先安排。有下列情況的教職工當年暫不予安排：

（一）調入學校工作不滿一年的；

（二）在外脫產學習期間的；

（三）停薪留職期間的；

（四）受到黨紀政紀處分期間的；

（五）上年度學校考核為基本稱職、不稱職或不參加考核的。

學校財務年度預算下達后，每年按教職工總數（以上年度12月份為基數）的25%，每人1000元的標準，以及教職工學習考察組織活動經費（按組織教職工外出學習考察活動經費總額的3%計算），一并下撥給各部門工會管理使用，帳號設在學校財務處；各部門工會組織教職工學習考察活動時，原則上一次性用完1000元經費，超支不補；教職工在本周期內不參加活動的，視為自動放棄，不得累加下一輪使用。

教職工外出學習考察活動，由各部門工會負責組織，教職工自愿選擇參加，并報本單位黨政主要負責人批準。

機關單位外出考察方案篇十

感受之一：資金投入力度大，基礎設施顯著改善

萬州三峽中心醫院六年投入1.2億元新建了康復大院、室外活動場所及病房樓的內外裝修。通過加強基礎設施建設，樹立了精神病醫院嶄新形象，提高了收治患者能力，為患者的醫療、康復、生活和居住提供了堅實的基礎保障。

感受之二：整章建制效果好，醫院管理嚴謹規范

三峽中心醫院康復大院加強制度建設，普遍實行目標管理責任制，全院法制化管理，經濟目標管理，提高了工作效率和質量，收到了明顯效果，取得了良好的經濟效益。制定了規范性制度、評價性制度、標準化管理制度、激勵性規定共計63項411條，促進了醫院規范化、正規化建設。形成了服務、質量、效益、管理一起抓的良好局面。總的印象是醫院制度建設完善，管理嚴謹規范，工作運轉協調有序。

感受之三：以患為本措施新，服務方式親情周到

三峽中心醫院康復大院為患者建立綠色服務通道，開通電話預約上門接診，隨叫隨到，隨時接診。實行人性化服務措施，對重癥和行動不便患者，醫護人員采取一對一、一幫一的針對性服務，包起居服務、飲食服務、衛生服務。為患者集體過生日，使病人感到家的溫馨，融洽了醫患關系，凸顯了精神病醫院的服務特色。

感受之四：注重質量聲譽高，醫護水平大幅提升

三峽中心醫院康復大院針對不同病情的精神病人進行分類管理，在對慢性精神病人康復治療上大膽探索，豐富了患者療養生活，增強了患者體質，控制和延緩機能衰退，為回歸社會奠定了基礎。開展了整體醫療、整體護理工作，模擬家庭護理模式對患者24小時全方位護理。醫院采取外出深造、內部培訓、公開招錄等方式，千方百計吸引人才、留住人才和培養人才，為提高醫護質量提供了人才保證，為醫院長遠發展奠定了基礎。

感受之五：形式多樣內容實，文明創建豐富多彩

機關單位外出考察方案篇十一

為了適應新形勢下社會發展的要求，不斷加強多種形式的學習，并不斷加強與外出成功人士的'溝通交流，更好地提升我鎮干部的綜合素質，進一步推進xx經濟社會又好又快發展。

3月中旬――3月底

各村支書、主任、駐村干部

1、西藏

領隊：xx成員：xx

2、麗江

領隊：xx

成員：xx

3、深圳

領隊：xx成員：xx

鎮財政按每條線路所需經費給予不低于500的補助，其余部分由村或本人承擔。

1、外出考察學習人員統一行動，不得擅自離隊，否則將視為自動放棄，不再享受團隊待遇，并且出問題責任自負。

2、考察過程中要仔細觀察、虛心學習，從不同的側面去領會，挖出發展的實質。

3、考察學習回來，要求組織學習，相互交流考察心得體會，并要求每人寫一篇考察報告。

機關單位外出考察方案篇十二

為學習名校經驗，全面推動學校課改，提升行政人員管理水平，經研究決定并于9月28日至10月2日赴河南省沁陽市永威學校進行考察活動。

組長：吳xx副組長：陳xx

成員：xxx

1、日程：9月28日晚19：00在梅林實驗學校集合出發，經宣城（上高速）赴河南焦作。

9月29日在永威學校考察、聽課、交流。

9月30日早餐后，繼續永威學校考察交流，中餐后赴影視城游覽，之后赴洛陽。

10月1日早餐后，赴少林寺等地游覽，后赴開封，游覽開封府。

10月2日早餐后，游覽包公祠，后返程。

2、人員：全校參加考察人員共計60人，配備1名導游，3名司機，一部大巴51座，一部金杯車13座。

1、必須攜帶個人身份證，否則不予出行。

2、帶好換洗衣物、個人必備生活用品，適量飲用水和食品。

3、帶好記錄本、筆及相機、攝影機等考察器材及用具，不必攜帶較大體型的箱包。

4、服從安排，聽從導游及學校領導指揮，注意乘車、住宿、飲食及考察旅游活動安全。

5、如身體有較大不適，請勿出行。如有暈車的，請自行備好暈車藥及其它必須藥品。

6、外出時要有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從帶隊領導的統一安排，禁止自由活動、單獨行動。

7、考察期間要確保手機開機，遇緊急情況隨時保持聯系。

8、同行人員應團結互助，注意克服暴躁脾氣，避免與他人發生爭執，心胸寬容豁達，禮讓三先。

組長：吳枝明

副組長：馮文彬査丹

成員：張明王國宏徐華貴唐祥國

現場處置組：吳枝明馮文彬、査丹、王國宏等應在事故發生后的第一時間趕赴現場，全面掌握事故動態，立即啟動應急預案，協調指揮救援。

后勤組：唐祥國、徐華貴、張明。負責應急物資供應保障，按照救援方案，安排救護器材和物資，及時撥付處理事故所需的'應急資金，負責全體人員的生活保障，保證人員有充足的食品和生活用品。

負責人：陳治軍

成員：嚴芬芬王鎮（門衛負責）

梅林實驗學校