演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

創建綠色校園演講稿篇一

敬愛的老師們，親愛的同學們: 早上好！今天我演講的題目是《創建綠色校園，讓我們從心開始》。綠，是生命的顏色；綠，是環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的城市。

在我們美麗的永州，一年四季都有數不盡的風景。

春天伊始，白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭，炫耀著自己如冰雪一般的容顏。

盛夏時節，石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間，將整個夏天都點綴地熠熠生輝。

金秋送爽，火紅的楓葉宛若一團跳躍的火苗，桂花的芳香溢滿了校園的每個角落，寒冬臘月，天空中零星地飄著些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守衛在教學樓兩旁。

此情此景，總是能寧靜我們的心，愉悅我們的情，讓我們的生活豐富多彩。

目前我們正在創建國家森林城市。我希望在座的每一位學生都以主任文的姿態投身到為增加城市一片綠的活動中來，讓我們每一個學生樹立綠色理念、創建綠色城市、爭做綠色的人！

動肩負起環保的重任，時刻把綠色放在心中！創建國家森林城市，讓我們從心開始！

創建綠色校園演講稿篇二

七（4）班：王天姿

指導老師：張俠

同學們，我們既然是校園的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起;一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境，培養我們的綠色意識，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，讓綠色校園永住我心!

為了校園的“綠色”，讓我們攜起手來共同營造文明，整潔，優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望吧!讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量吧!指導老師評語：

本文采用以小見大的寫法表現“綠色環保”的主題內容，引起讀者共鳴。擬人、排比、反問等多種修辭手法的運用，讓校園的美麗與臟亂形成鮮明對比，字斟句酌，真實可感，首尾呼應，結尾的呼吁具有較強的號召力，從而激發了人人環保校園，愛護校園的激情。

創建綠色校園演講稿篇三

大家好！我演講的題目是：創建綠色校園，保護地球母親。

綠色環境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力和生機。當你走進我們充滿書香的校園時，你會被迷人的.風景所吸引。高大現代的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下，會讓你感到神清氣爽，詹妮弗。下課后，站在樓道里看著校園里的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達到一個更高更好的境界！在課余時間，學生可以在校園里散步，看看周圍的風景，感覺就像在花園里。因此，我們應該永遠保持校園綠色。

創建綠色校園，不僅要有優美的硬件環境，還要提高自身修養和素質，這也是我們的責任和義務。為了創建綠色校園，我們應該攜手合作，讓我們一起做以下事情：

2、愛護花草樹木，敢于制止和舉報破壞綠化設施的行為。

3、養成良好的衛生習慣，不要隨意亂扔果皮紙屑，不要隨地吐痰。

4、不使用一次性筷子，少用塑料袋；

5、勤儉節約，節約校園各種資源，隨意關掉水龍頭和電風扇，節約每千瓦時每滴水；

6、師生和諧，學生友好相處，語言文明，行為規范。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。

要切實樹立對時代的責任感。“不為善為惡”，建設綠色校園，保護地球母親。讓我們行動起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關注環境變化，用熱情傳播環保理念，用行動肩負起環保的重任。

創建綠色校園演講稿篇四

尊敬的各位老師與親愛的同學們：

大家早上好，我今天的演講主題是：《爭做環保少年，為創建綠色校園獻策》。

我們共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞，與每一個公民息息相關。環境保護，要從每一個公民，每一件事做起。保護好自己的校園環境，也就為保護全球環境做出了貢獻。

1、垃圾原本是一種財富，我們卻把它放錯了位置，使它對我們造成了巨大的危害。現在是讓垃圾發揮它真正作用的時候了。我們建議有關部門應建立垃圾回收站，對垃圾進行處理，讓垃圾變廢為寶，化害為利，造福人類。例如：可以建垃圾焚燒場，與發電廠核供熱管道相匹配起來，就可以獲得人力所需的電能、熱能。只要人們更新觀念、更新技術，垃圾與人爭地之嫌是可以解除的。同時我們在清理垃圾時一定要將垃圾分類分清哪些是可回收的，哪些是不可回收的。

2、建議城建部門在城建規劃時，將居民區、鬧市區（商業區）、廠區、校區進行科學合理的規劃。

建議環保、公安等部門加強有關環境噪音污染的法規的執行，如禁止在學生上課時間進行建筑施工，嚴禁在標有禁鳴標志的市區街道鳴喇叭等。

3、節約每一滴水，每一度電。

4、保持校園環境的干凈整齊，見廢紙要撿起。

5、不隨地吐痰。

6、教室、辦公室實行袋裝垃圾。

創建綠色校園演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

您們好！

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的.重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該積極參與環保行動，用我們的行動來感動大自然，用我們的愛心來保護地球，我們應該提倡簡樸生活，遠離現代污染，保護身體健康，應做到：

1、節約資源，循環使用。一個菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋子的污染，一塊手帕一天可以至少節省1包餐巾紙。用菜籃子既環保又衛生。在家里爸爸、媽媽買菜的時候要提醒他們使用菜籃子；上超市的時候要提醒他們自己帶上環保袋......2、節約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少，不要把飯撒得到處都是。

3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節約用紙，紙張最好兩面使用。

4、隨手關燈，節約用電，使用節能燈具。

5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料（如礦泉水瓶子、飲料瓶子）、廢金屬等分類賣給廢品收購站，做一些力所能及的事。

6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類干電池。

7、少使用殺蟲劑、各類驅蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在傷害我們自己。

8、經常保持室內外通風良好，勤開窗，勤打掃。

9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品；過期、變質的食品更不能吃；多吃天然、有機食品、綠色食品。

10、營造安靜的環境。不在公共場所大聲喧嘩。

11、不邊走邊吃，不亂丟亂拋，不隨地吐痰，做一個文明小公民。

同學們，讓我們環保與素質共進我的演講完畢，謝謝大家！

創建綠色校園演講稿篇六

在生活中，由于環境污染嚴重。所以，我常常會望著窗外，想著一個綠色的校園。

首先，綠色校園的氣氛肯定是綠色的。在校園中到處都是綠色花草樹木，這樣的話就不會再怕霧霾了，所有同學們也可以呼吸到新鮮的空氣。這樣做不僅可以讓人們呼吸的新鮮的空氣，還可以在大家眼睛疲勞的時候看綠色的葉子，保護眼睛。這樣做還有一個好處，就是可以使所有師生心情舒暢，微笑著面對每一天。并且學校里應該減少廢氣的排放，這樣就可以少污染環境。

在綠色校園里自己也要“綠色”。不說臟話，不打架，也不要在上下樓梯時擁擠，爭做文明學生。更重要的是說話是要輕聲細語，不能大吼大這樣才不能打擾到別人的學習。還有的是學校應該準備一個食堂，里面有各種好吃的食物，還不收錢，這樣有一些經常在外面的小攤上買食物的同學們就會到食堂里吃飯，因為外面小攤上的食物被風刮了一晚上，第二天早上隨便一擦就去賣吃的，十分不衛生。

最重要一點是少或不布置作業，這一點一定是所有同學的心聲吧。要是在上課時認真聽講，就可以不布置作業的話，所以學生都會認真聽講，差生也不例外，因為差生就是懶得寫作業，學習成績才差。同時不進行考試，這樣最美好，因為每當快到考試的日子時，所有的人都會覺得自己的身上好像有一座大山壓在自己身上，讓人喘不過氣來，簡直就是殘害“祖國的花朵”啊！還有一點是因為一旦考差了老師就要把你“咔嚓”掉。

雖然這些都是不可能的，但是我還是愿意想象，這樣自己會覺得很幸福。如果我將來成為了一名校長，我一定會按照自己想象的綠色校園設計，再加上一個非常大的圖書館，里面有各種各樣的書供應給大家。雖然現在這些都是空的，但是我相信我一定會成功的，幫助大家完成這些事情。

創建綠色校園演講稿篇七

親愛的同學們：

你們好!

難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎?不，保護環境，應從自我做起，從身邊的小事做起!

可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行為。

例如：出門時不知道隨手關燈;吸收式，用水太多，放音樂時聲音太大;經常用一次性的東西;破壞樹木……節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹，不破壞樹木;少用塑料袋，盡量將環保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類安置;廢棄的電池不要隨點亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

我想要呼吁大家，愛護環境，保護我們賴以生存的家園!

創建綠色校園演講稿篇八

親愛的老師、同學們：

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，梅花、桃花競相開放，朵朵花兒像小朋友綻開的笑臉。瞧，一群小朋友正站在樹邊駐足觀望，還嘰嘰喳喳的說著什么呢!

夏天，花壇里的一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘，低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠，迎著風輕輕擺動。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些大樹下避暑。

秋天，大樹的黃葉子伴著風在空中飛舞，如同一個個迷你小風車，時而快，時而慢，可好玩了!這時候，校園里的桂花開了，碧綠的葉子襯托著米黃色的小花，顯得格外高雅，整個校園都彌漫著一股淡淡的清香，一陣風吹來，真叫人神清氣爽!

冬天，百花凋零，所有的樹木都只剩下光禿禿的枝干了，可雪松的葉子卻仿佛更加蒼翠了。偶爾下了一場大雪，那雪松就像一位鋼鐵戰士挺立在風雪之中，保衛著校園。孩子們在校園里堆雪人、擲雪球，給靜寂的校園增添了無限生機!

啊，美麗的校園，我愛你!

創建綠色校園演講稿篇九

綠，生命的顏色;綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁人心脾的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。

想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。

近年來響應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩。

當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。

創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

2.愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報;

3.養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼，不隨地吐痰;

4.樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;

6.師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

創建綠色校園演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是__學校__班的__，今天我演講的題目是《低碳環保，從我做起》！眾所周知的場景絕非無中生有，在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際，倡導“低碳環保生活”刻不容緩！那什么是低碳環保生活呢？低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。勿庸置疑，“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環保生活”，是每位公民應盡的責任，也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢？今天，就讓我們從小事說起吧！

一、節約一張紙在場的同學，我相信大家都離不開紙，而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了！知道嗎，我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水，如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水，54000棵大樹將化為烏有。因此，節約用紙有利于節約能源和保護樹木，有利于減少溫室氣體的排放，有利于保護我們的生態環境。

在此，我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。節約一張紙，保護一片林！

二、節約一度電同學們，家中的電器應該不少吧！而且很多電器隨時都處于待機狀態吧！電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右，家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起，相當于開一只30至50瓦的長明燈，照此推算，一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元，成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之，從我做起，取締無謂的浪費，節約一度電，惠及千萬人。三、節約一升油同學們，在車水馬龍的街頭，當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時；當一陣陣氣味怪異，令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時，你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免，就能身體健康？告訴你，生活在城市里，誰也無法全身而退！英國的有關協會曾發表研究報告稱，與交通事故遇難者相比，英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油，減少我們對機動車的依賴，減少我們對空氣的污染，近距離出行盡可能使用自行車或者步行，讓我們人人都來做公交族，個個爭當自行車騎手！節約一升油，凈化一片天！四、分類一袋垃圾眾所周知，我們每個人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，但是，我們更應是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾，如不分類處理，或浪費資源或“遺臭萬年”；反之，分類清運和回收，使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞，就能創造一個無垃圾的社會，一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾，創造再生傳奇。同學們，低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的，它需要我們真正的從實際生活中去改善，去實踐；讓我們共同攜手，從節約一張紙、節約一度電，節約一升油，分類一袋垃圾做起；讓我們從身邊的小事一點一滴做起，為保護美好的家園而努力！謝謝大家！

創建綠色校園演講稿篇十一

各位老師、同學：

早上好!

今天我演講的主題是創建省級綠色校園。

綠，在《現代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時的顏色”。而隨著現代文明的發展，人們又將“綠”的概念進行了擴充：綠色奧運，指的是健康、節約、環保;綠色食品，意在安全、衛生、無污染;就連人們熟悉的綠色交通號燈，也醒目地表示了沒有危險、可以通過的意思。以上種.種都與綠色象征生命密不可分。

而今，嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰戰書”——創建省級綠色學校。

下面我簡單為大家介紹一下綠色學校的概念：

“綠色學校”是指學校在實現其基本教育功能的基礎上，將以可持續發展理論為導向，在全面的日常工作中將可持續發展思想納入管理中，通過制訂環境管理制度，開展有效的環境教育活動，創設環境保護的文化氛圍，促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動，全面提高師生的環境素養，共同為社會的可持續發展做出貢獻。

也就是說綠色學校不僅僅是“綠化學校”，更主張環境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理，這就把責任落實到了我們每一個人的身上。

學校首先是一個傳播文化的特定學習場所，而我們在學校中的生活約占學生每天生活的1/3，甚至更多。校園環境對學生潛移默化的影響是顯而易見的，一個優美的學習環境是我們所向往的，而我們的確可以做到更好。

我們可以做到，我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓，披上了風露所賜予的層層生動的色彩。

曾經有人這樣評論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵，各具情態，舉手投足，便成風景。”我想這樣的形容是不是也可以用在我們的校園環境上呢?拿起你們心愛的相機、畫筆，記錄下身邊點滴的鮮活的綠色生命吧，當它們獨特的豐澹與美麗與整個時代相撞擊、滲透、媾合，我們會驕傲地說，看，這是我們的一中。

創建省級綠色學校，需要我們全校師生的共同努力，是的，

我們可以做到，我們可以做得更好。

謝謝!

創建綠色校園演講稿篇十二

同學們：

什么是綠色學校呢？今天利用國旗下講話的機會一起跟大家科普一下。一說到綠色，大家應該立刻想到了茂盛的大樹，環境保護。綠色學校，就是我們要在校園內打造做好環境保護，校園美觀整潔，人人節約能源，做到垃圾分類等等這些良好氛圍。那么，在我們學校，同學們可以看到種了很多的花木，到處綠樹茵茵，一年四季呢，都有鮮花開放。而且還有一些是果樹，比如說芒果樹、菠蘿蜜、楊桃等等，到秋天還能吃到甜美的果子，所以我們的校園是充滿綠色氛圍的校園。

學校要求同學們每天的早餐和午餐要能夠做到吃多少取多少，節約糧食不浪費，落實光盤行動。而且要注意食物不隨處亂丟，不能污染學校的綠色環境，從思想行動上做到綠色環保。

學校每天還倡導同學們要做好垃圾分類，每個學生都要正確地分類投放垃圾。學校還要求每個班的同學們都能做到人走燈滅，節約用電。洗手時盡量水開小一點，節約用水。同學們，就讓我們從今天開始，互相監督，人人做節能節水高手。

學校還積極組織同學們參加各種科技小發明小制作。比如科學老師帶領同學們參加的海模、建筑模型等的發明創造比賽，宣傳了綠色科技發展的理念。

很多同學還積極參加了綠色閱讀活動、掃黃打非活動，那么有的同學會說，這個和保護環境有關系嗎？我們綠色學校的創建不僅僅是環境的維護，還有我們要在思想上，在平時的學習上也要滲透綠色的理念，也就是說，讓我們的生長環境也同樣是綠色的，積極而健康的。讓更多的孩子積極加入到這個綠色環保的這個行列中來。

同學們，我們再看，我們身上的校服是綠色的，我們學校打造的是“樹品”文化，就是希望我們每個孩子都能夠像一棵小樹苗一樣生機盎然的快樂成長。從今天起，希望同學們在行為上、思想上都能成為最優秀的四小學生。

同學們，在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這代表新的一年的開始，新的一年里，祝愿我們親愛的老師們和同學們新年快樂，也祝愿我們的學校明年會更好！

創建綠色校園演講稿篇十三

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

水，真的不值線嗎？節約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界_十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜。樣樣離不開水，耗水多達幾百升。除此之外，種地和工業生產離不開水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。

“節約用水”并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實，節約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節約用水并不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為“只要我交了水費，就可以隨意揮霍，浪費水是我自己的事，別人管不著”的觀點是錯誤的，我國《水法》指出，水資源屬于國家所有，即全民所有。世界各國也都規定，水是公共財產。因此，人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水，節約用水，反對污染水，浪費水。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。。

同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外，都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

創建綠色校園演講稿篇十四

“哇哇……”這是誰在哭泣啊，原來是草坪姐姐，怎么了，原來淘氣的孩子們又上去踐踏了，踩得她不停的抽泣。再看看墻壁先生，天啊，可惡的牛皮癬滿墻都是！本來干干凈凈的墻壁，卻失去了美麗的容顏！對于社會人民的與之我真是不敢恭維，一張張封條，使原本白色的墻壁，穿了一件“花衣”。保護環境，難道很難嗎？我們應該行動起來，建設屬于我們的綠色家園！

今天，我成立了屬于我們自己的“綠色天使”小隊，雖然清除墻壁很辛苦，但很值得，為了讓城市的環境更加美好！成員不是很多，但都是抱著拯救環境的心情來的！

今天我們來到了邢家山社區，我們提著水壺來到了大樓下，拿著牙刷小心翼翼的走到了一樓底下，雖然工具很簡陋，但足以對付這些牛皮癬們！哇！廣告小紙條貼的滿墻都是，走進仔細觀察一下，看來粘貼的很牢固，就算在牢固，也要把它消滅，看我的！我拿著小刷子，水壺真重呀！看，我靈活運用了牙刷，稍微沾了一些水，我左刷刷，右刷刷，我就不信你不下來，看來他要跟我競爭到底。就算是為民除害，我一定要跟你們作斗爭，我使勁九牛二虎之力，哈哈，“可憐”的牛皮癬們都得聽我的話，乖乖下來吧！耶！我又瞄準了第二個小紙條，一個小時過去了，大家都筋疲力盡，盡管沒有消除很多紙條，但我們還是很開心，因為我們盡力，你說呢！

現在的人們，根本不顧環境衛生，只是顧著個人利益，把可惡的紙條到處亂貼，甚至還拿筆在墻上亂畫，把一面完整的墻壁當做他們的廣告欄！我想提醒大家：我們一定要嚴厲打擊這些隨便亂涂亂畫的小商販，不能讓他們的伎倆得逞！保護環境人人有責，我相信只通過大家的不懈努力，那些可惡的牛皮癬都得乖乖投降了，讓我們一起行動起來吧！共同建設我們未來美好的綠色家園！