無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)友誼最暖心短句篇一
第一段：引言和背景介紹（200字）
家庭教育是每個(gè)孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)。為了更好地與家長溝通、交流教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)家校合作，友誼小學(xué)定期組織家長會議。最近，我有幸參加了友誼小學(xué)家長會，并深受啟發(fā)。在這次會議中，我與其他家長共同分享了教育心得，從中受益匪淺。
第二段：家校合作的重要性（200字）
友誼小學(xué)非常注重家校合作，認(rèn)為只有家校共同努力，才能讓孩子獲得更好的教育。在家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，鼓勵(lì)家長積極參與到孩子的教育中來。這讓我意識到，作為家長，我們不能僅僅把教育責(zé)任交給學(xué)校，而是要主動參與進(jìn)來，與學(xué)校共同育人。我們要和老師建立良好的溝通渠道，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，以及學(xué)校的教學(xué)情況。
第三段：家庭教育的啟示（200字）
在家長會上，我與其他家長交流了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。通過互相交流，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。我們討論了如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、如何給孩子樹立正確的價(jià)值觀等問題。這讓我受益匪淺。我意識到，作為家長，我們的責(zé)任不僅僅是給孩子提供物質(zhì)上的支持，更重要的是給予他們正確的教育，幫助他們樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。
第四段：與老師的交流和合作（200字）
友誼小學(xué)注重與家長的合作，會定期舉辦家長會議，讓家長了解學(xué)校的教學(xué)情況，并與教師交流。在這次家長會上，我和其他家長們積極參與了討論，與老師交換意見，互相支持和鼓勵(lì)。通過和老師的交流，我更好地了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和教學(xué)進(jìn)展。我也向老師請教了一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好習(xí)慣的問題，得到了親身的指導(dǎo)和建議。與老師的合作讓我更有信心和動力去幫助孩子取得更好的成績。
第五段：結(jié)語和體會（200字）
通過參加友誼小學(xué)家長會，我深刻體會到家校合作和家庭教育的重要性，也認(rèn)識到了與老師的交流和合作的積極意義。在以后的日子里，我將更加積極主動地參與到孩子的教育中來，與學(xué)校共同育人。我會堅(jiān)持與孩子坦誠溝通，通過了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題，及時(shí)解決和幫助他們。我也會更加注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和正確的價(jià)值觀，為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。友誼小學(xué)家長會給了我很多寶貴的啟示和教育經(jīng)驗(yàn)，我將持之以恒，努力成為孩子身邊的良師益友。
小學(xué)友誼最暖心短句篇二
今天又一次來到那個(gè)充滿“血腥”的酒店，我又一次回想起來那一次的“世界大戰(zhàn)”。
李星辰是我的表弟。跟我上同一個(gè)幼兒園，一起上學(xué)，一起回家，現(xiàn)在，他上三年級，而我卻是上四年級。
上次，我們一家和李星辰一家一起吃飯，吃完飯，我、弟弟和李星辰三個(gè)小孩子一起下桌去玩了。
我們玩起了捉迷藏的游戲。但不知怎么的，弟弟和李星辰吵了起來。我看到了這個(gè)場面，大腦飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來：如果他們打起來，一個(gè)六歲的人肯定比不過一個(gè)10歲的人，但如果我去跟李星辰打，一個(gè)女的11歲和一個(gè)男的10歲，勝算也不怎么大，所以我想到了一個(gè)金點(diǎn)子一一我和弟弟兩個(gè)人打李星辰，這樣的話，我和弟弟的勝算就大了呀！沒錯(cuò)，就是這樣。我立刻去按計(jì)劃行動，叫了一聲：＂樂樂，你堅(jiān)持住，姐姐這就來幫助你哦！＂后來，我們?nèi)急话职謰寢屃R了，我用滿臉憤怒的目光看著李星辰，李星辰也似乎這樣看著我的弟弟一一樂樂。
又過了一個(gè)星期，我們在操場上遇到了。李星辰拍拍我的肩膀我，我轉(zhuǎn)過頭去，一開始我還以為那個(gè)人是我六年級的表姐，轉(zhuǎn)身一看，是李星辰，我還以為李星辰不會原諒我了，沒想到他竟然原諒我了，我也輕輕說了一聲：＂李星辰。＂說著，我們又各自練起排球來。
是的，我和李星辰的友誼是不會斷開的！
小學(xué)友誼最暖心短句篇三
最近，我們班面貌發(fā)生了真正的變化。先且不談其他的新事，只就一件事——課桌上的“分界線”不見了，就足以證明我的`話沒有假。
但是在這以前，我還不敢說這樣的話。你不信嗎？那就請你聽我說一說。
在班上我脾氣最倔，也最愛和同桌鬧別扭。為了報(bào)復(fù)，我常愛在課桌上畫“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的，因?yàn)槲沂怯贸咦恿窟^的，我也不愿多侵占別人的“領(lǐng)土”。但誰要是超過了我的“三八線”，我的“鐵”拳是決不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，誰也不愿與我同桌。可我們班人數(shù)多，班主任張老師無法讓我單獨(dú)坐一個(gè)座位，只好讓我的同桌委屈委屈了。小東剛調(diào)來與我坐了沒幾天，我就又和他鬧翻了。為了出氣，我特地在原來的“三八線”上又狠狠地加了一畫，以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫，，也不敢用彩色筆，只能用鉛筆。因?yàn)閺埨蠋熖貏e留心這事。要是讓她知道了，準(zhǔn)會找我談話，我才不去做那蠢事呢！不用說，我和小東誰也不理誰，但只要他不小心超過了“三八線”，“鐵”拳捶手，筆尖刺肉的事是經(jīng)常有的。
隨著時(shí)間的推移，我倆的關(guān)系越來越緊張，可并沒被班主任發(fā)現(xiàn)。要不是一次大雨，也許事情到現(xiàn)在還沒有轉(zhuǎn)機(jī)。
那是一次放學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想，大雨要是晚點(diǎn)下就好了，身上淋濕了是小事，臟水侵人我的爛腳趾可就糟了。可我剛走過一條街，只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過來。頓時(shí)，狂風(fēng)大作，飛沙走石，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋腦地打下來了。為了我那倒霉的腳趾，我慌慌忙忙跑到屋檐下躲雨，心里卻急得要死！誰讓我爸和我媽不在本地，家中只有年老多病的外婆呢，況且我在她面前早已聲稱不用送傘的嘛。
不用說，第二天我第一個(gè)到了教室，用桌布細(xì)心地擦掉了由來已久的“分界線”。這條曾經(jīng)害得我和同學(xué)不團(tuán)結(jié)的“分界線”，從此在我心中永遠(yuǎn)消失了。
親愛的讀者，這下你可相信我的話了吧！
小學(xué)友誼最暖心短句篇四
友誼是什么？我常常這樣質(zhì)疑。它是一座溝通心靈的橋梁，是你我溝通的渠道，使你我心心相印，成為摯友；它是什么？是我們生命中的一部分！
“友誼”想比大家都有過，但也曾失去它，因?yàn)橛颜x就向跟朋友連接著的一根心弦，延伸進(jìn)彼此的心間。友誼可以比金堅(jiān)，但是它也可以向頭發(fā)絲一般脆弱，一個(gè)不小心就回將它弄斷，因此我們要用真摯的心去維護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)留在我們的心中。
我們從相識到相知共同走過了六個(gè)春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵......都將會成為我們記憶中最珍貴的一頁！
朋友的安慰就向心靈的驛站，漂泊者的避風(fēng)港。在你悲傷的時(shí)候他會帶來一句安慰，他會將他的快樂戴給你。因?yàn)橹挥信笥巡拍芾斫饽悖栽谀銚碛信笥训臅r(shí)候，你要謹(jǐn)慎地把握住友誼地風(fēng)帆，讓他努力地向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
畢業(yè)的鐘聲就要敲響，這意味著我們的長大也意味著我們將要離別，我們心中有無數(shù)個(gè)“舍不得”舍不得我們朝夕相處的日子，舍不得我們曾經(jīng)的歡笑，舍不得......我們一起攜手走過了酸甜苦辣懂得了擁有朋友的美好，雖然在我們相處的日子里有過磕磕碰碰，但被時(shí)間漸漸地沖淡了我們的矛盾，但是無情的畢業(yè)讓我們不能再一起嬉戲玩耍，天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁山出發(fā)。只有在心里默默的為朋友祈禱：愿我們都有一個(gè)美好的將來！
在心靈的深處，我恩彼此互相祝福，友誼時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心田。這份情誼滋潤這我們的歲月，將友誼的情化作生命中的一部份。
小學(xué)友誼最暖心短句篇五
事件過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的美好時(shí)光即將結(jié)束。
但，什么也比不上友誼珍貴。同窗六年，我們早已將身邊的同學(xué)當(dāng)成了自己身邊不可缺少的朋友。面臨著即將畢業(yè)的我們，心里總會有一些不舍。
記得有一次在20xx年的夏天。那天天很熱，體育課了。老師讓我們跑800米。因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣酷熱，所以當(dāng)我跑到300米的時(shí)候顯然體力不支了，我的速度也顯然體力不支了……但老師又不給我們走。于是張春國便停下來對我說：“你要不歇一會兒，再跑吧！”“額……行嗎？”“沒關(guān)系，我來陪你。我們一起慢慢跑吧！”“可以嗎？”“當(dāng)然可以。”“好吧！”這大熱天的誰不想早一點(diǎn)跑到終點(diǎn)坐下來休息呢？可是，張春國還是要執(zhí)意陪我跑下去！
好感人……朋友就是重要。
所以友誼最珍貴……
小學(xué)友誼最暖心短句篇六
友誼是需要堅(jiān)持的，友誼是需要追求的，友誼是需要珍惜的，友誼是需要當(dāng)成一種夢想來對待的。
在讀《精靈鼠小弟》的書時(shí)，那一幅幅滑稽的畫面都在我的腦海中浮現(xiàn)，想起來，斯圖爾特真是可愛，它學(xué)喬治鍛煉身體，它因逞能而被關(guān)到窗簾里，各種各樣有趣的事都在這里發(fā)生了，而在看電影時(shí)，斯圖爾特更是可愛得不得了，可是，它們的內(nèi)容完全不一樣，書中是以尋找瑪加洛為主，而電影中則是以親情為主，我覺得書更好，因?yàn)殡娪爸杏性S多不足。
我覺得，不管是在書中還是在電影中，我都很喜歡野茉莉，因?yàn)樨埖奶煨跃褪浅岳鲜螅揭赘模拘噪y移，就算老鼠很可愛，但貓也不能改變自己的本性。
我覺得老鼠也有它善良的一面，我們其實(shí)不應(yīng)該這樣對待老鼠，老鼠也是為了生活才這樣偷偷摸摸的，斯圖爾特不應(yīng)該是一只老鼠，他應(yīng)該是一個(gè)人，一個(gè)善良、可愛的人，在看電影時(shí)，我不知我曾幾次落淚，在看到斯圖爾特的假父母向利特而夫婦索要斯圖爾特的時(shí)候，那個(gè)情景真是太感人了。
友誼需要我們每一個(gè)人認(rèn)真對待，長久的友誼才更美好，短暫的友誼即使很美好，那也是短暫的，我們一定要珍惜友誼，友誼萬歲！
小學(xué)友誼最暖心短句篇七
古人說的好：“初讀好書，如獲良友”。一本好書不光是一位良友，還是一劑良藥，如“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”
一本好書不光是一劑良藥，還是一把幫你打開成功之門的金鑰匙，如：“書是打開成功之門的金鑰匙”。與此同時(shí)，一本好書還是精神饑餓時(shí)可以飽餐的“美食”，如“我撲在書籍，就如饑餓的人撲在面包上。”由此可想，如若能夠交上好書這樣的朋友，該會有一段何等純正的“友”誼呀！
聽了“好友”講的這個(gè)故事，我明白了人的生命力的頑強(qiáng)，明白了只要有信心并堅(jiān)持不懈，勝利就在不遠(yuǎn)的前方向你招手。一本好書可以使你獲益匪淺，選擇一位良“友”吧，讓“友誼”陪伴你終生吧！
小學(xué)友誼最暖心短句篇八
在晴朗的一天，我邁著輕盈的腳步來到了美麗的學(xué)校。來到教室，正要期中考試。
我拿著試卷，輕快地在試卷上寫字。可是正在這時(shí)候，筆突然沒墨了，我連忙拿起鉛筆盒，找多余的的筆，但沒找著。就向好朋友丁露瑤借筆，可她卻得意地說：“我只有兩支水筆了，一支我考試要用，另一支我要備用，至于你，我才不管呢！”話音剛落，我仿佛整個(gè)世界都靜止了。一陣風(fēng)拂過，一雙嘲笑的眼神看著我，讓我感到格外的冷，我晶瑩的淚珠掉了下來。
正在這時(shí)候，一雙熱乎乎的、拿著水筆的手出現(xiàn)在了我的面前，我抬頭一看，原來是死對頭盧葉紹溫。那溫柔的臉頰融化了我的心。我不得不接住筆，她還大方地說道：“還缺什么，盡管問我借！”我用著她的筆寫字，仿佛更加流暢。看看窗外，一棵大樹，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，守護(hù)著這片草地，不知從哪里飛來了幾只蝴蝶，圍繞著這棵大樹。一陣風(fēng)拂過，大風(fēng)隨風(fēng)舞動，好像有幾個(gè)小生命在顫動。
在回家的路上，盧葉紹溫朝我一笑，那笑容猶如夏日炎炎時(shí)的冰淇淋，又好像雪山上的火把！我仿佛天更加的藍(lán)，陽光更加的燦爛！
描寫友誼的作文素材
關(guān)于友誼的作文素材
團(tuán)結(jié)友誼主題作文素材
友誼的隨筆
高中英語作文：友誼
友誼廣播稿
友誼祝福語
小學(xué)友誼最暖心短句篇九
亮亮和濤濤是好朋友，兩人都愛書法。
一天下午放學(xué)后，亮亮請濤濤到他家里一起練習(xí)寫大楷。不料意外的.事發(fā)生了。濤濤不小心把桌上的一瓶墨汁碰倒了，亮亮的一套連環(huán)畫——《西游記》被灑滿了墨汁，書被弄臟了。亮亮看了，憤怒極了，大聲地對著濤濤的耳朵說：“濤濤，你把我的連環(huán)畫弄臟了，今天你必須賠我一套，不然我就不和你做朋友了！哼！”亮亮的話音剛落，濤濤自言自語道：“哼，不跟你做朋友！”說完，濤濤傷心的回家了。
濤濤走了，亮亮有一種說不出的難過。感覺自己好像丟失了什么東西。于是，亮亮叫他爸爸一起去買他丟失的東西。
亮亮和他爸爸來到了超市，可是走遍了整個(gè)超市的角落都沒找到他想要的東西。他想來想去，還是不知道自己丟失了什么東西。
第二天早上，亮亮來到學(xué)校，他進(jìn)了教室之后，感覺自己好像丟失的東西已經(jīng)找到了。中午放學(xué)后，碰上了濤濤，濤濤小聲地對亮亮說：“對不起！”亮亮聽了，有點(diǎn)感動，溫柔地對濤濤說：“沒關(guān)系，我早就原諒你了，咱們再做好朋友吧！”說完，亮亮自己感覺心情格外舒暢，好像丟失的東西完全找到了。亮亮想：“原來，我丟失的是。
