無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

青春勵志的朗誦詞篇一

讓我把你送走吧，朋友

你是否記住

我這十平方的陋室

軟綿綿的席夢思

暖和和的棉褥

香噴噴的饃饃

熱騰騰的蔬菜

溫一壺米酒

點一支香煙

泡一杯四季春

窗戶亮燦燦

當我清晨睡醒

眺望深不可測的天空

琢磨還未褪色的舊夢

心中就涌起歡欣

請你別忘我四肢健全

可以經常盡情地唱歌跳舞

可以為人們攝下難忘的瞬間

可以赴需要幫助的地方作志愿者

可以去女兒感到快樂的地方作陪伴

現在我興奮地寫著自由詩

真的，我已經幸福

青春勵志的朗誦詞篇二

青春的詩 如畫般層層疊疊展現

我用犀利的畫刀剝開每一個骨髓

追尋深處的記憶

青春是大樹

灑下千千萬萬的汗水

凝結成茁壯的身軀任憑風雨

每一片落葉都記錄著辛酸與坎坷

青春是彩虹

美麗而遙遠

歷盡風雨卻是無盡的希望

劃過天空 把美好留下

青春是云

淡淡的開始，淡淡的結束

心醉在幸福中彌漫

消失卻在轉身之間

青春，來不及放逐，來不及等待

含苞的曇花啊

請將卑微與憂傷收起

生命是一場短暫的演出

在最美麗的時刻綻放

在無悔的歲月里枯萎

青春卻是蠟燭

短暫而珍貴

只有用智慧與心靈

才能燃燒出多彩的生命之火

穿梭在短暫青春歲月的我們啊

時光是一去不返的流水

不要讓斑駁的樹葉

鋪滿空白的河床

把種子撒在寂寞的青春里

長成瘋狂的果樹

飛上天空

收獲五彩輝煌

青春勵志的朗誦詞篇三

作者、石子路

如果一切可以重來

我要把歲月畫在歲月的臉上

即使無法回到過去

也要懷抱回憶安然離開

如果一切可以重來

我要用彩筆書寫自己的神話

即使無法實現

也要守護夢想滿懷期待

如果一切可以重來

我要高喊出生命的誓言

即使沒有回聲

也要執著地飛行在云海

如果沒有如果

我去那里尋找春天

即使不再即使

我還是不是原來的我

沒有如果

不再即使

揉碎幻想的泡影

預約未來

青春勵志的朗誦詞篇四

你是否記住

我這十平方的陋室

軟綿綿的席夢思

暖和和的棉褥

香噴噴的饃饃

熱騰騰的蔬菜

溫一壺米酒

點一支香煙

泡一杯四季春

窗戶亮燦燦

當我清晨睡醒

眺望深不可測的天空

琢磨還未褪色的舊夢

心中就涌起歡欣

請你別忘我四肢健全

可以經常盡情地唱歌跳舞

可以為人們攝下難忘的瞬間

可以赴需要幫助的地方作志愿者

可以去女兒感到快樂的地方作陪伴

現在我興奮地寫著自由詩

真的，我已經幸福

青春勵志的朗誦詞篇五

青春是多彩的，神秘的，是人生中的黃金時代，是成長的關鍵時期。年少天真的我們在這個時期是極其向往和渴望自由奔放的，但可千萬別忘了學著點克制忍耐呀!

青春若說是一匹渾身充滿充沛能量要鼓足力氣馳騁的馬兒的話，必要的克制忍耐就是它的韁繩與鞭。有了這兩樣才能讓馬兒聽話，否則可能會讓它弄傷馬背上的我們啊!空耗了青春之寶貴力量，讓此盛年虛度。讓我們回顧一下那些缺少鞭與韁而導致失敗，損失青春的可憐騎手們的事例吧!比比皆是，很難稱之為個例，且稱“群例”吧。

許許多多我們的同齡人懷著一顆純潔好奇的心涉足網絡，就是缺少克制忍耐，隨意點擊一些充滿誘惑的鏈接而被其深深地控制而無法自拔，荒廢了學業，讓師長為之惋惜。還有很多少男少女，也是因為那種熾烈的對愛情的美好憧憬之火難以忍耐，而過早地將其點燃，結果非但無法用這種愛去溫暖對方，卻反將他人灼傷，留下無盡感傷悔恨。更多的是許多血氣方剛的男兒，缺少對沖動的忍耐，為了一時之氣而大打出手，釀成惡果，有的甚至把自己送上不歸路。也不乏一些年少生命因難忍學業上的失敗之痛，而了斷了自己如花的生命，結束了自己似錦的前程……真是痛哉，哀哉!!

青春之路上有許許多多我們向往卻又不得不去克制忍耐的東西：網絡、愛情、壓力、失敗、煙酒……把它們強壓在心底的確痛苦。

青春之路的前方也有我們該去追尋的東西：知識、智慧、美德、待人接物……追尋的過程艱難，而最后卻為輝煌!

朋友們，讓我們忍耐痛苦，去擁抱輝煌!

為了青春更加多彩，我們要學會忍耐。

青春年華，我們要了解自己，充實自己，更要學會忍耐把握自己。為了自己，也為了愛你的人與你愛的人，為了未來!

朋友們，青春時期學會必要的忍耐吧!

必要忍耐，正確地釋放天性，你一定會迎來美好的明天!

青春勵志的朗誦詞篇六

朋友們，看吧!那黃河如萬馬奔騰、如萬人攢動，熱情、奔放、不帶束縛地咆哮著，呼嘯著沖向天際——這就是我們的青春!

——題記

青春之詩

青春是一首詩，一首浪漫的詩。

青春賦予我們詩的靈氣、詩的熱情、詩的活力。年輕的我們總會偶爾偷個小懶，幻想一番，但大部分時間里，我們不總朝著我們理想的方向前進嗎?青春是一首誨人的詩，時刻在我們耳邊吟哦：前進吧，年輕的生命總帶著希望，理想就在遠方!

青春之劍

青春是一把劍，一把經千錘百煉才得以鑄成的劍。

青春給了我們鑄劍時的苦難，但更給了我們寶劍鑄成后的鋒利、閃亮和光輝。年輕的我們總會為磨難而流幾滴眼淚，但眼淚干凅后，我們不是總會不顧艱辛、千方百計地去戰勝困難嗎?青春是一把無堅不摧的劍，時刻拍打我們的胸膛高喊，前進吧，年輕的生命總充滿力量，在銳利的荊棘，再湍急的流水也阻擋不了我們的步伐!

青春之燭

青春是一支蠟燭，一支生命短暫的蠟燭。

姥姥臨終前老淚縱橫地對我說：“孩子呀，把握青春啊，現在的姥姥已看不清書本上的文字了。讀書!讀書!”想起走過的日子，我們浪費了多少光陰啊!我們跑去捉蟬，去玩電腦游戲，去玩“木頭人”，可年輕的心竟不知道大好的青春正如點燃的蠟燭逐漸消逝!夏至雨灑，紅的是鳳凰花，白的是少年頭!

青春是一支明亮短小而充滿活力的蠟燭，時刻在前方為我們引路：前進吧，年輕的生命要抓緊分秒，有限的光明照不亮無窮的路!啊，我就是青春，是詩，是劍，是蠟燭，更是那奔騰不息的黃河，誓死到達太陽的那一端!

美麗青春

年輕，是我們的生命，是我們美麗的本錢，而青春的美麗卻需要我們用心去勤奮地創造。 有句格言是不能忘記的，“向余年稚，今已壯矣。毋自信聰明，怨無知遇。毋徒知收獲，不問耕耘。”我相信，我們年輕人有志氣能夠讓今天比昨天更好，我們年輕人有信心讓今天的進步比昨天更好。

我想，我們年輕人應該做一個醫生，因為我們在學校里學到的只是一些基本的知識，所以在社會上就得靠我們自己不斷地配方和用藥，提高本領，以此來進修我們人生的醫術。那種自我妥協，不思進取的思想，這是年輕生命的大不敬。

我祝福每一個熱情的年輕人，都應當在心底向青春許下美麗的宏愿。來日方長，青春不長。花朵美麗，青春更應美麗。可惜有些人忘記了，忘記了殘酷的時間，忘記了短暫的生命。我們不能忘記啊。青春是永遠難以報答的父母的養育恩情;我們不能忘記啊。美麗是 永遠難以復生的人生果實。

時間是一棵不枯萎的大樹，帶著對我們難離難舍的掛戀。青春是一片可凋零的樹葉，遺留給我們刻骨銘心的懊悔。也許是我們太年輕，當我們在該美麗青春的時候，卻不懂得創造美麗;當我們懂的該美麗青春的時候，又不再有年輕的青春。嗨，這世界，我們失去了 身邊的東西可以重新去買回。嗨，這青春，我們失去的年輕的青春卻永遠無法彌補。年輕的青春是稍縱即逝的眷戀，美麗的青春則是記 憶長河的幸福。比能美麗的青春只能成為我們千古恨的往事，大放美麗的青春才是我們閃光生命的榮耀。

在人生的天平上，我們應當讓年輕的生命和美麗的青春等價值。我們應當讓美麗的青春和繁榮的國家同意義。我希望天下的年輕人，一定要抓住年輕的時光，用我們的責任和努力來美麗我們的青春吧!

青春勵志的朗誦詞篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!

為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔涌的熱血。

讀一百部書，活一百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。

今天，我有一個夢想。

我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這里起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。

人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。

我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。

文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著一顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。

只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。

我想!我做!我成功!

今天，我有一個夢想!

我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。

我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。

我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。

我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。

這就是我的夢想。

然而這一切需要我們前赴后繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。

東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。

讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。

讓我們攜手并進,放飛夢想,為夢想而奮斗!

青春勵志的朗誦詞篇八

我驕傲，因為我有一個美好的青春。讓我們朗誦一首青春

勵志

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想是否能夠贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真情

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切都在意料中

只要青春還在

我就不會悲哀

總是黑暗吞噬了一切

太陽還可以重新回來

只要生命還在

我就不會悲哀

總是陷身茫茫的沙漠

還有希望的綠洲存在

只要明天還在

我就不會悲哀

冬雪終會悄悄融化

春雷定將滾滾而來

青春就像一朵艷麗的花兒

婀娜多姿

青春就像那藍天上的白云

天真無暇

青春有限

一定要珍惜

何為青春?

是那自由奔放的滔滔江水?

是那廣闊無邊的大海?

我想不是，

青春是杯濃啡咖，

雖可以使人精神為之振奮，

但仍不免有絲絲的苦澀。

青春是一株無名的小草。

它雖不怎麼起眼，

卻經得起風吹雨打。

青春是一把未開鋒的寶劍。

只會越磨越利。

我擁有青春，

所以我贊美青春，

我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，

青春是一個金光四溢的太陽，

給大地帶了無限的生機，

它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。

讓人無法忘記。

我贊美青春，

是因為我擁有，

我歌頌青春是因為它的美好和短暫

青春勵志的朗誦詞篇九

柳絮漫天飛舞，飄落在悄然萌動的大地

年輕的生命在土壤里蠕動

勃發的樂曲在心里流淌

年輕的我們，擁有不變的誓言

年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

緊握住那一滴汗水，任淚水在臉上流淌

只為掌聲響起那一刻的到來

青春無悔，既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔， 哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

既然選擇了拼搏，也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

聽，歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

熱血在青春的軀體里不知疲倦

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的贊歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

青春勵志的朗誦詞篇十

故鄉的土路里填滿我童年的歌謠

一茬又一茬老去的鄉親

用粗糙的手指躬耕的背影

醇香我筆下偷懶的漢字

我用歌唱的姿式

站直身體

站成故鄉寂寞中耐寒的形狀

站成父親單薄而挺拔的脊梁

沒有人可以侮辱我筆下的漢字

因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒

有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

有童年里從不說假話的孩子

有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長

有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

我用年輕的肩膀對付漢語

青春勵志的朗誦詞篇十一

我的理想是做一名警察，

像任長霞阿姨那樣保守崗位。

我的理想是做一名工人，

像王進喜叔叔那樣發奮圖強。

我的理想是做一名作家，

像冰心奶奶那樣努力寫作。

我的理想是做一名醫生，

像白求恩爺爺那樣舍己救人。

我的理想是做一名國家的棟梁，

把祖國建設的更加燦爛輝煌！

青春勵志的朗誦詞篇十二

多么美妙的音符

聽，青春

多么動聽的旋律

青春

一個跳動的生命

一股火熱的力量

青春

我們擁有的寶藏

我們響亮的代名詞

青春

有人為忙碌它而自豪

有人為虛度它而羞恥

現在

我們正值青春年少

讓我們張開雙臂

盡情翱翔

為我們偉大而美好的青春

譜寫出我們美麗的樂章

關鍵字：

多么美妙的音符

聽，青春

多么動聽的旋律

青春

一個跳動的生命

一股火熱的力量

青春

我們擁有的寶藏

我們響亮的代名詞

青春

有人為忙碌它而自豪

有人為虛度它而羞恥

現在

我們正值青春年少

讓我們張開雙臂

盡情翱翔

為我們偉大而美好的青春

譜寫出我們美麗的.樂章

青春勵志的朗誦詞篇十三

男人總是要去很遠的地方。

去很遠的地方是為了讓生命更加閃耀。

走在崎嶇的路上

年輕的瞳孔里含有夢想，更有思想。

不管是孤獨地走還是同行，

使所有的足跡堅固有力。

我們學會了忍受痛苦。

學會把眼淚像珍珠一樣收集起來，

眼淚都保存在成功的日子里。

那天，即使它流入大海。

我們學習如何對待誤解。

學會像飲料一樣慢慢品嘗生活中的苦酒，

不管生命多么委屈和艱難

我們總是以充滿朝氣的面孔

每天早上醒來。

我們學會了面對流言蜚語。

學會坦然冷靜地應對世事，

突然閉嘴也不驚訝，無緣無故加起來也不生氣。

這就是我們的`替代品，我們的修養。

我們只學了早晚打架。

人生苦短。

路很長

我們向所有風景前進，珍惜。

我們繼續走

不停地走著的我們也成了風景。

去很遠的地方。

從少年到青年，

從青年到老年，

我們穿過星星，變成了夕陽。

青春勵志的朗誦詞篇十四

擁有自信的人之所以會心想事成、走向成功，是因為他們都有著巨大無比的潛能等著去開發;消極失敗的心態之所以會使人怯弱無能、走向失敗，是因為它使人放棄潛能的開發，讓潛能在那里沉睡、白白浪費。

我們大家都知道的人大腦擁有140億個腦細胞，但我們思維意識只利用了腦細胞的很少部分，如能將更多的腦細胞從睡眠中激活出來，人的思維意識將更加強大。如果我們都能充滿自信，就能創造人間奇跡，亦能創造一個最好的自己。

一個人相信自己是什么，就會是什么。一個人心里怎樣想，就會成為怎樣的人。這從心里學上講是有一定的道理的。我們每一個人心里都有一幅心里藍圖，或是一幅自畫像，有人稱它為運作結果。如果你想象的是做最好的你，那么你就會在你內心的熒光屏上看到一個躊躇滿志、不斷進取、勇于開拓創新的自我。同時還會經常收到我做的很好，我以后還會做的更好之類的信息，這樣你注定會成為一個最好的你。美國哲學家愛默生說：“人的一生正如他一天中所想的那樣，你怎么想，怎么期待，就有怎樣的人生。”美國有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個充分發揮自己創造機會的楷模。他12歲時由英格蘭移居美國，先是在一家紡織廠做工人，當時他的目標是“做全廠最出色的工人。”因為他經常這樣想，以這樣做，最終他實現了他的目標。后來命運有安排他當郵遞員，他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員。”結果他的這一目標也實現了。他的一生總是根據自己所處的環境和地位塑造最佳的自己，他的座右銘就是“相信自己是最棒的。”

做一個最好的自己，不一定非要當什么“家”，也不一定非要出什么“名”，更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指，有大有小，有長有短，他們各有所長，各有所短，你能說拇指比食指好嗎?決定最好的你，既不是你擁有的物質財富的多少，也不是你身份的貴賤，關鍵是看你是否擁有實現自己理想的強烈愿望的程度，看你身上的潛力能否充分發揮。人們熟知的一些英雄模范，就是在平凡的工作崗位上充分發揮人的創新能力，做好自己身邊的每一件小事，創造了做好的自己。

“塑造一個做好的自己”，這個目標人人都可以實現。你只意識到自己是大自然的一分子，堅信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能”，這種堅定的信心能幫助你創造和諧的心理、生理韻律，建立起自己理想的自我形象，體現自己人格行為應該具有的魅力。

信心的力量是驚人的，它可以改變惡劣的現狀，造成令人難以相信的圓滿結局。擁有信心的人永遠擊不倒，他們是人生的勝利者。

自信心對于一個人的成功起著極其重要的推動作用。許多積極主動的人因為自信心的毀滅而變得消極被動起來。他們逐漸地對自己失去了信心。也許者開始與其他人暗示他們無能，也許這開始于他們認為自己不能取得成就想法，或者這開始于他們認為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快，由于這種微妙的心理暗示作用，他們的創新精神遭到極大的打擊，他們就不再像以前一樣充滿滿腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風行的果斷行事的能力，他們很快就會對處理一些重大事情變得畏手畏腳，不敢作出決定。他們的思想很快就會變得動搖起來。因而他們就不會像以前一樣成為領導者，而變成為追隨者。

相信自己能夠成為成功者，往往自己就能成為成功者，這是人的意識和諧意識在起作用。人的心靈有兩個主要部分，就是意識和潛意識。當意識起決定作用時，潛意識則做好所有的準備。換句話說，意識決定“做什么”，而潛意識便將“如何做”整理出來。意識好像冰山付出水平線的一角，而潛意識就是埋藏在水平線下面很深的部分。有人用科學術語比喻：人體的神經子系統特別是大腦，就相當于電腦的“硬件”，意識就是這部無比精密的電腦的“操作者”，潛意識就等于電腦的“軟件”。通過這些生動的比喻，你能夠明白意識和潛意識的關系和奧秘。

一個人如果下定決心做成某件事，那么他就會憑借意識的驅動和潛意識的力量，跨域前進道路上的重重障礙，成功也就有了保障。

一個人想著成功，就有可能成功;想著失敗，就會失敗。一個人期望的多，獲得的也多;期望的少，獲得的也少。成功是產生在那些有成功意識的人身上的，失敗則是源于那些不自覺地讓自己產生失敗意識的人身上的。

自信是成功的前提，你擁有自信，就擁有成功的一半機會。相信自己是最棒的就一定會成就一定的事業。

青春勵志的朗誦詞篇十五

你仍能保持頭腦情形;

如果所有人都懷疑你，

你仍能堅信自己，讓所有的懷疑動搖;

如果你要等待，不要因此厭煩，

為人所騙，不要因此騙人，

為人所恨，不要因此抱恨，

不要太樂觀，不要自以為是;

如果你是個追夢人——不要被夢主宰;

如果你是個愛思考的人——光想會達不到目標;

如果你遇到驕傲和挫折

把兩者當騙子看待;

如果你能忍受，你曾講過的事實

被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子;

看著你用畢生去看護的東西被破壞，

然后俯身，用破爛的工具把它修補;

如果在你贏得無數桂冠之后

突遇顛峰下跌之險，

失敗過后，東山再起，

不要抱怨你的失敗;

如果你能迫使自己，

在別人走后，長久堅守陣地，

在你心中已空蕩蕩無一物

只有意志告訴你“堅持!”;

如果你與人交談，能保持風度，

伴王行走，能保持距離;

如果仇敵和好友都不害你;

如果所有人都指望你，卻無人全心全意;

如果你花六十秒進行短程跑，

填滿那不可饒恕的一分鐘——

你就可以擁有一個世界，

這個世界的一切都是你的，

更重要的是，孩子，你是個頂天立地的人。