在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

清明節主持詞主持稿篇一

學生代表：老師們，隊員們，清明節將至，我們茅山中心小學全體師生懷著無比崇敬的心情來到蘇南抗戰勝利紀念碑前，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

學生代表：下面我宣布清明祭掃活動現在開始。全體肅立，唱中華人民共和國國歌；

學生代表：請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。

學生代表：讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！全體立正，低頭默哀三分鐘。

學生代表：下面有請領導講話。

學生代表：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的.記憶卻永遠清晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六（1）中隊隊員獻詞。

下面請輔導員徐老師帶領全體少先隊員莊嚴宣誓。

我是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓——人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

宣誓人：xxx

學生代表：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進！請各中隊列隊上前，繞紀念碑一周，向烈士們敬獻小白花。

清明節主持詞主持稿篇二

（女）：為什么松柏也動情？

（男）：為什么我們的腳步輕輕？

（女）：為什么我們的心情沉重？

（男）：這是一所偉大的學校，播撒著革命的火種；

（女）：這是一片圣潔的凈土，安放著先烈的英靈。

（男）：敬愛的烈士啊！你們雖然長眠不醒，但我們卻將你們終生銘記。

（女）：如今，我們站在金色的陽光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情：

（男）：就讓鮮艷的五星紅旗為我們作證，你們未能走完的征程

（合）：將由我們進行到底！

（男）：我宣布迎勝小學“踏著烈士的足跡前進”清明祭掃活動

（合）：現在開始

（女）：邁著沉重的步伐，懷著悲痛的心情，我們迎勝小學全體師生來到烈士墓前，緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。

（男）：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章，讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英雄事跡吧！

（女）：進行大會第一項：全體立正。默哀（默哀畢）

（男）：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。進行大會第二項：由優秀少先隊代表向烈士墓碑敬獻花圈。

（女）：回顧往事，悼念親人，可以使我們鼓舞斗志，堅定信念。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，為我們換來了幸福的今天，我們多么想知道，當年他們在這片土地上，是怎樣戰斗和生活的呀！

進行大會第三項：請尹校長講話。

進行大會第四項：由少先隊員代表獻詞

（女）：少先隊員們，讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國更加繁榮、富強！

我宣布，迎勝小學“踏著烈士的足跡前進”清明祭掃活動

（合）：到此結束。

（男）：下面請同學們瞻仰烈士紀念碑。

清明節主持詞主持稿篇三

男：清明的風很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。

女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。

女：清明的黃花很素很淡，獻一個花圈、訴萬語千言。

合：烈士墓前悼英魂啊，無限哀思、情懷無限。

副大隊長：下面我宣布清明祭英烈活動開始，

1、全體肅立，敬隊禮、唱隊歌;

2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮;

男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。

女：風浪里舍生忘死，地震中奮勇搶先。

男：一個個高大鮮活的形象，一個個震撼心靈的畫面。

女：經歷血與淚的洗禮，經歷生與死的考驗。

合：不忘血染的歲月啊，

乙：珍惜寶貴的今天‘

3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡;

男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。

女：為了國家的統一和團圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

男：為了人民的幸福和安全，哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

女：為了探索科學的真理，和平年代也會有風浪艱險。

合：是烈士為共和國大廈鋪滿基石，是烈士把愛灑向人間。

4、向烈士敬獻花圈和小白花;

5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬;

男：英雄的精神光照千秋，烈士的業績永世相傳。

女：學習英雄的無私無畏，我們傳遞著愛的溫暖。

男：學習英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。

合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣

對祖國的愛是忠誠，對人民的情是奉獻。

6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦;

7、少先隊員代表講話;

8、聶校長講話;

9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：

我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們建立的`豐功偉績;我們一定珍惜，先烈們用生命換來的幸福生活;熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。

男：清明的風是祈禱，祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。

男：多少朵花兒多少顆心，紅領巾烈士陵園獻花圈。

女：我們肅立在紀念碑前，重溫著烈士的遺言。

合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國永遠把您懷念。

10、全體隊員合唱革命烈士歌曲，活動結束。

清明節主持詞主持稿篇四

各位大爺大娘、大叔大嬸、大哥大嫂、侄子侄女、孫子孫女和各位想到沒說到的張氏宗親：

大家好！

春風萬里辭蛇歲，笑語千家入馬年。在這充滿喜慶和希望的20xx年的大年初一，我們張氏揮公的子孫又從四面八方趕來，又歡聚在一起，歡聲笑語，濟濟一堂，憶往事、想未來、拉家常、說親情、辭舊迎新，暢敘未來。首先，感謝今天設席擺宴、為我們提供歡聚機會的張氏子孫的代表xx，其次感謝xx熱心組織、精心籌備；感謝xxx細心指導、全面謀劃，促成了我們張氏一門大家族的第二次大聚會。雖然對自己的家人說謝謝俗氣，但是沒有他們年前年后的張羅，我們不會這么高興地坐在一起說話拉呱。讓我們鼓掌表示感謝。

我們張氏家族是高門大戶，祖上勤儉度日、耕讀傳家，共濟鄉里、到現在人丁興旺，枝繁葉茂我們的孩子有的上學、有的打工、有的從政、有的經商，不管從事哪個行業，都繼承張氏傳統，做人沉穩、做事踏實，在家相互關照、在外相互幫扶。希望我們的下一代能繼承和發揚先祖的好傳統、好做法，光宗耀祖、光耀門廳。 古往今來，在我們祖宗的傳統，總希望把最珍貴的東西留給下一代。我希望我們的下一代繼承好孝敬父母，尊重長輩的好傳統，繼承好團結互助，和諧共處的好觀念，繼承好積極進取，勤勞致富的好精神，用自己勤勞的雙手、辛勤的汗水建設好我們這個大家庭。

最后，我想說，今天是新年的開始，也是我們這個大家族繼續

邁開團結奮進大步伐的開始。衷心地祝愿每一個人平平安安，健健康康，順順利利！ 最后，送大家一副對聯：熱菜涼菜湯菜菜菜美味，白酒紅酒啤酒酒酒醉人，橫批是不醉不歸。

下面我宣布宴會開始。

清明節主持詞主持稿篇五

男：又是一個春意盎然的四月, 暖意緩緩升起。

女：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，淡淡的惆悵印在心上

男：又是一年清明節，思往事，惜流景，

女：又是一個清明節，憶陳年，看今朝

男：親愛的同學們，黎明來了，樹梢掛上了一縷晨曦，我們在教室靜心聆聽老師講課

女：親愛的同學們，夕陽斜了，我們回到在家中倍受父母的疼愛

合：你們可曾想過，為什么我們今天的生活這樣幸福？

男：你們可知道，為了祖國的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場，多少革命先烈長眠于地下。

女：先任學校感恩思源xx年清明節活動現在開始。現在進行活動第一項升國旗，奏國歌，全體敬禮。

回到家，褲腳還殘留著泥土的芬芳。于是，帶著懷念和欣賞，禁不住慨嘆這樣的人生輪回：一個擁抱春天，滿眼生機；一個隔世惆悵，緬懷亡靈。同一個日子，卻是兩樣的心情，由不得使人感時傷懷。

女：在今天這個意義深遠的日子，讓我們重溫一下清明節的知識

男：我們的先任學校是由著名的老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學校，今年是蹇前輩誕辰100周年，讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。 女：我們不會忘記，我們怎能忘記！

清明節主持詞主持稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學們、(齊)大家好!

甲：又是一年春草綠，

乙：又是一年清明時。

丙：今天，我們帶著濃濃的敬意，在這里舉辦的“春之歌，清明”經典誦讀活動。

丁：在這里我們祭奠逝者、緬懷先人。

甲：在這里我們傳承文明，立志成才。

乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”頌詩會

合：現在開始!

一年級五班朗誦《走近清明》

丙：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;

丁：看今朝，唱不完我們對明天無限的向往;

丙：英靈已逝，精神永存，

丁：請欣賞三年級五班詩朗誦——正氣歌忠魂曲《清明時節頌英雄》

甲：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，

乙：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。

甲：請欣賞三年級詩朗誦《梅嶺三章》

丙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。

丁：雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標志，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里?

丙：請欣賞四年級詩朗誦《懷念雷鋒》

丁：表演者：申曉陽、王鵬甲：雷鋒精神的實質，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。

乙：我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。

甲：接下來請欣賞王子矜同學帶來的快板表演《-前看升旗》

丙：中國是歷史悠久，文化璀璨的五千年古國。

丁：傳承優秀文化，培護做人根基，提升我們的文化素養。

丙：中華經典詩文導讀工程在我校隆重啟動了

丁：我們受到經典文化的熏陶，家長們熱烈歡迎。

丙：讓我們乘著“清明”的翅膀，一同飛進經典的文化圣地。

丁：《三字經》是中國歷秀的兒童啟蒙讀物之一。

丙：：被聯合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。

丁：人之初，性本善

丙：性相近，習相遠

丁：請欣賞二年級同學朗誦,《三字經》。大家掌聲歡迎。四年級齊頌《笠翁對韻》

甲：古文的韻律，是中華文化特有的.現象。《笠翁對韻》是訓練兒童作詩，對句，掌握聲韻格律的優秀啟蒙讀物。

乙：語言優美，節奏明快

甲：天對地

乙：雨對風合：大陸對長空

乙：請欣賞四年級同學以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》。

丙：《增廣賢文》絕大多數句子都來自經史子集，詩詞曲賦、戲劇小說以及文人雜記，其思想觀念都直接或間接地來自儒釋道各家經典。

丁：《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成，其內容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，但中心是講人生哲學、處世之道。

丙：這倒不假。就拿日常生活來說吧，到處我們都可以使用《增廣賢文》。

丁：是嗎!那我倒要好好學學

丙：你瞧，他們來了。(相聲：《戲說增廣》)

甲：誦讀經典，從我開始;

乙：誦讀經典，用心感受。

甲：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。

乙：我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實際行動報效祖國。請欣賞七年級詩朗誦《騰飛吧，祖國》。

甲：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：(握拳宣誓)

甲：我們心有大志，勇敢堅貞;

乙：我們知難而上，勇于攀登;

丙;我們胸懷祖國，壯志凌云;

丁：我們不怕風浪，爭做雛鷹;

合：我們要自強不息，勤學報國，把祖國建設的更加繁榮富強!

清明節主持詞主持稿篇七

男：又是一個春意盎然的四月, 暖意緩緩升起。

女：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，淡淡的惆悵印在心上。

男：又是一年清明節，思往事，惜流景，

女：又是一個清明節，憶陳年，看今朝。

男：親愛的同學們，黎明來了，樹梢掛上了一縷晨曦，我們在教室靜心聆聽老師講課。

女：親愛的同學們，夕陽斜了，我們回到在家中倍受父母的疼愛。

合：你們可曾想過，為什么我們今天的生活這樣幸福？

男：你們可知道，為了祖國的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙場，多少革命先烈長眠于地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：看，我們那面鮮艷的五星紅旗就是他們血染的風彩。

女：先任學校感恩思源xx年清明節活動現在開始。現在進行活動第一項升國旗，奏國歌，全體敬禮。

男：在中國民俗中，清明是踏青的時機，也是掃墓的日子。追憶逝者的點點滴滴，讓思念化作裊裊青煙，隨風而去。踏青時，漫山遍野的盎然春意盡收眼底，回到家，褲腳還殘留著泥土的芬芳。于是，帶著懷念和欣賞，禁不住慨嘆這樣的人生輪回：一個擁抱春天，滿眼生機；一個隔世惆悵，緬懷亡靈。同一個日子，卻是兩樣的心情，由不得使人感時傷懷。

女：在今天這個意義深遠的日子，讓我們重溫一下清明節的知識。

男：我們的先任學校是由著名的老紅軍、老革命、老前輩蹇先任女士捐資建成的一所希望學校，今年是蹇前輩誕辰100周年，讓我們一起回眸去瞻仰前輩的容顏。

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。 女：我們不會忘記，我們怎能忘記！

清明節主持詞主持稿篇八

男女主持人走到隊伍前致獻詞:

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。 男:為了祖國的...

男女主持人走到隊伍前致獻詞:

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

(合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

(同學講述烈士的英雄事跡。)

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已18歲了。

(學生演講《國家·民族·責任》)

女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。

女:18歲我們的肩上將挑起:

男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

女:18歲我們的雙手將托起:

男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的.接力棒傳給了找們這一代人,

男:今天,我們以革命事業接班人的名義承諾。——

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