在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

換個角度看問題篇一

2、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德

3、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。——吳晗

5、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生

6、君子不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容，鏡于人，則知吉與兇。——墨翟

7、疑問是人的天性——蘇聯

8、己所不欲，勿施于人。——佚名

9、作家若不從時代和世界歷史的角度去考慮自己的作品，才思就會枯竭。——愛默生

12、我們每個人都是平等的，你只有用愛來交換愛，用信任來交換信任。——馬克思

14、我沒有什么特殊的才能，不過是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。——愛因斯坦

18、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女

19、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金

20、為了正確地認識真理，我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論——諾瓦利斯

23、從不同的角度運用知識，知識才能活；只有活的知識才能成為力量。——帕金

24、我們應該不虛度一生，應該能夠說：“我已經做了我能做的事。”——居里夫人

25、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚

26、學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基

28、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半——海森堡

29、原諒敵人要比原諒朋友容易。——狄爾治夫人

30、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。——高爾基

31、愿每次回憶，對生活都不感到負疚。——郭小川

32、仁者見之謂之仁，智者見之謂之智。——周易

33、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問——普列漢諾夫

34、對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。——惠特曼

36、誰給我一滴水，我便回報他整個大海。——華梅

39、學習，學習，再學習！學，然后知不足。——列寧

40、君子在下位則多謗，在上位則多譽；小人在下位則多譽，在上位則多謗。——柳宗元

42、懷疑能把昨天的信仰摧毀，也能替明日的信仰開路。——羅曼·羅蘭

43、對別人的意見要表示尊重。千萬別說：“你錯了。”——卡耐基

45、先相信自己，然后別人才會相信你。——羅曼·羅蘭

46、有財富而不用，從沒有達到目的這個角度上看，就等于沒有財富。——五卷書

47、一個聰明人，永遠會發問——印度

49、一無所知的人不會懷疑任何事物——英國

50、求人幫助的時候，求窮人比求富人容易。——契訶夫

54、心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。——列夫·托爾斯泰

55、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。——周恩來

56、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備

57、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫

58、什么叫問題？問題就是事物的矛盾。哪里有沒有解決的矛盾，哪里就有問題——佚名

60、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯

64、改造自己，總比禁止別人來得難。——魯迅

65、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起毀滅了。——伊索

67、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。——約翰·貝勒斯

68、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰

69、我沒有什么特殊的才能，不過是喜歡尋根刨底地追究問題罷了——愛因斯坦

70、提出正確的問題，往往等于解決了問題的大半。——海森堡

71、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人則以石為玉而又炫之也。——朱熹

74、當一個簡單的問題又被重新慎重地提出來的時候，這個問題就不再是簡單的了

75、生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么——巴爾扎克

78、人生的價值，并不是用時間，而是用深度量去衡量的。——列夫·托爾斯泰

80、責人之心責已，恕已之心恕人。——增廣賢文

81、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧

換個角度看問題篇二

橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。誠然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若換個角度看問題，失意也許會變成詩意，使我們的生活變得更自在，更愜意。

兩個臺灣觀光團到伊豆半島旅游，面對都是坑洞的路況，一導游連忙抱怨向游客致歉，而另一導游卻巧妙地化解了游客的不滿，從另一個角度，把道路比作迷人的酒窩大道，讓大家體驗其與眾不同。兩個角度，截然不同的兩種結果。顯然，第一個團的游客必定仍心存不滿，而第二個團的游客卻多了一次別樣的體驗不得不佩服第二個導游的機智，他的詩意的回答，也詩意了游客們的旅程。

換個角度看問題，問題也許就不再是問題，反而成了另一種收獲。換個角度看問題，需要有一種豁達的境界，一種淡然的心境。倘若一個人充滿野心，追名逐利，不達目的誓不罷休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充滿焦躁的。一旦遭遇失敗，失去了金錢名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能換個角度看問題，失去的外在的一切都不重要，反而讓他能擺脫外在物質的誘惑，過過那種平淡安逸的生活。這需要他的豁達與淡然，否則他只會陷入怨恨的深淵。自古以來，一切賢哲都有著這樣一種境界。譬如蘇格拉底，這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場閑逛，看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆：“這里有多少我用不著的東西啊。”哲人就是哲人，從我們的角度看，我們會艷羨外界的豐盈，感嘆自身物質的困窘。換了個角度，蘇格拉底幫我們窺見了生活的真諦。追求更好的生活本無可厚非，但不能被無盡的物欲遮住了雙眼，從而淪為物質的奴隸、精神的乞丐。

換個角度看問題，我們的生活會多一點快樂，多一點陽光。我曾對蕭伯納的一句名言深以為然。人生有兩大悲劇：一是得不到你想要的東西；二是得到了你想要的東西。我感嘆他竟然把二種可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段時間充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的無聊。后來我發現，從另一個角度看，兩大悲劇也是快樂的源泉。沒有得到你心愛的東西，于是你可以去尋求和創造；另一是得到了你心愛的東西，于是你可去品味和體驗。從此我的生活變多了一點快樂，多了一點陽光，換了一個角度看問題，生活便會自在很多。

試著換個角度看問題，你會發現一個更精彩的世界。

換個角度看問題篇三

臺灣漫畫家蔡志忠先生曾說過，如果拿橘子來比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。有些人抱怨大橘子太酸，甜橘子太小；而另一些人則慶幸拿到的小橘子是甜的，拿到的酸橘子是大的。

還有另一個家喻戶曉的故事：一個老太太有兩個女兒，大女兒開洗衣店，小女兒開傘店，每逢天氣陰沉，老太太就擔心大女兒的衣服晾不干；每當天氣晴朗時，老太太還是愁眉苦臉，擔心小女兒的傘賣不出去，后來，在一位智者的點撥下，老太太終于笑逐顏開。在下雨天，老太太為小女兒生意興隆而高興；在天氣晴朗時，她又為大女兒顧客盈門而欣喜。

這就是換一個角度看問題帶來的改變。試想，如果老太太不接受智者的點撥，那她將會永遠開心不起來。因此，解決問題是要是能換一個角度，也許就會柳暗花明。

有時，人生會面臨各種各樣的選擇，就像挑橘子一樣。如果你挑到了適合自己的“橘子”，那你真的太幸運了。在大多數情況下，這些“橘子”不會完全符合自身實際情況，就像大部分人喜歡吃大而甜的.橘子一樣，大而甜的橘子早已被搶光，只剩下其他橘子了。如果你得到的不是大而甜的橘子，你也應該慶幸，而不是去抱怨。這時我們就需要換一個角度看問題了。如果你只是一味的抱怨橘子太小或太酸，那你必定會想不通，必定會感到失望；但只要你換了一個角度考慮問題，慶幸自己的橘子大或甜，那么你就會豁然開朗，心里也會想通許多。

換一個角度看問題能帶給我們積極樂觀的態度。也許你本來的角度是非常消極的負面的，某些人看待世界的角度便是消極的，他們不再相信這個世界認為世界是黑暗的。但是當你換換一個角度看問題后，你會變得積極樂觀起來，看待世界也會更加積極，你會發現這個世界中的真善美，你會發現這個世界還是光明的。

換一個角度看問題，心情舒暢；換一個角度，豁然開朗。如果我們每個人每次都能換一個角度看問題，那么我們的學習生活就會更快樂！

換個角度看問題篇四

同樣面對一條坑坑洼洼的公路，一位導游說“路面簡直像麻子一樣”，而另一位導游詩意盎然地把這條路形容成迷人的酒窩大道。兩位導游看事物的角度不同，所傳達出的內容就不同，兩個觀光團的游客的感受也就不一樣了。（你怎么知道的？）聽了第一位導游的話，游客們肯定會感到十分沮喪，而聽了第二位導游的描述，游客們肯定心情愉悅。倘若那位連聲抱怨的導游能換個角度看待那條公路，把公路上的坑洞形容成酒窩，那么他和他的游客可能就會享受在這條公路上的旅行了吧。所以換個角度看問題，說不定就會發現事物的美麗之處。

有這樣一個故事。一個老太太有兩個女兒,大女兒嫁給一個開傘店的；二女兒成為洗衣店的主管。這樣，老太太晴天怕大女兒家雨傘賣不出去，雨天又擔心二女兒家衣服曬不干，整天憂心忡忡。后來，有人對老太太說：“老太太，您真有福氣，晴天二女兒家顧客盈門，雨天大女兒家生意興隆.”老太太這么一想，哎，還真是！從此，整天無憂無慮。老太太正是因為換了個角度看問題，她的憂慮才得以消散。倘若她沒能做到換個角度看問題，那么她將始終陷于憂慮之中，無法發現生活的美好。

其實，要做到換個角度角度看問題，就必須要有積極樂觀的態度。愛迪生67歲時，他的實驗室在一場大火中化為灰燼，其損失超過200萬美金。很多人在這個時候會感到絕望，甚至會決定就此放棄。但愛迪生說：“災難自有它的價值。我們以前所有的謬誤、過失都被燒了個干凈，我們又可以重頭再來了。”愛迪生積極樂觀的態度支撐了他用另一個角度看待這場火災，從而看到火災的價值，并且以此作為一個新起點，重新開始了自己的研究。

臺灣著名漫畫家蔡志忠說：“如果拿橘子比喻人生，一種是大而酸的，另一種就是小而甜的。一些人拿到大的會抱怨酸，拿到甜的會抱怨小；而有些人拿到小的就會慶幸它是甜的，拿到酸的就會感謝它是大的。”我們的人生總會有一些不如意的地方，如果我們能夠做到換個角度看問題，我們才會感受到生活的美好。就拿如今的高考制度來說，很多人批判高考制度的殘酷，但換個角度思考，如果不通過高考，我們又如何能在競爭激烈的社會中立足呢？網絡上有這樣一句流行語:“沒有高考，你能拼過富二代嗎？”畢竟，高考依舊是目前中國最公平的人才選拔方式。通過高考，一定程度上還磨練了我們的意志，鍛煉了我們的抗壓能力。所以時刻保持積極樂觀的心態，學會換個角度看問題，我們說不定就能發現事物好的一面。

大仲馬說過：“煩惱和歡喜，成功與失敗，僅系于一念之間。”所以，換個角度看問題，我們迎接的也許就會是歡喜和成功了。

換個角度看問題篇五

任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒有一把統一的標尺來衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會看到不同的風景，會有不同的感受。就像羅丹所說：“換個角度看問題，生命會展現出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發現。”

偉大的發明家愛迪生，在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后，有人問他：你已經失敗了8000多次，還繼續研究有什么用？愛迪生說，我從來都沒有失敗過，相反，我發現了8000多種不適合做燈絲的材料。

換一個角度看問題，問題就截然不同了。有時候，能從失敗中走出來也是一種成功，能夠從失敗中看到收獲，才是最真實的收獲，如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中，那么你永遠無法成功。

中國有一位著名的國畫家俞仲林擅長畫牡丹。有一次，某人慕名要了一幅他親手所繪的牡丹，回去以后，高興地掛在客廳里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因為這朵牡丹沒有畫完全，缺了一部分，而牡丹代表富貴，缺了一角，豈不是“富貴不全”嗎？此人一看也大為吃驚，認為牡丹缺了一邊總是不妥，拿回去準備請俞仲林重畫一幅。俞仲林聽了他的理由，靈機一動，告訴買主，既然牡丹代表富貴，那么缺一邊，不就是富貴無邊嗎？那人聽了他的解釋，覺得有理，高高興興地捧著畫回去了。

同一幅畫，因為心態不同，便產生了不同的看法。所以，凡事都應持一種積極的心態，往好處想，不要看什么都不順眼，要學會換個角度看問題，這樣就會少些煩惱、苦痛、牢騷，多些歡樂、平安。

西方有一句

諺語

換個角度看問題篇六

一頭驢不慎掉到一口廢井里，農夫發現了，打算把它埋掉。但驢很聰明，將被上的土抖掉并且踏實，它一步步上升，最后躍出井口狂奔而去。

我們應當學學牲畜的生存智慧。那頭驢沒有呆在井里坐以待斃，而是選擇了利用土塊，將其作為逃生的墊腳石。有時候，換個角度看待利用挫折就邁出了通向成功最關鍵的一步，跨過這道坎，就能摸到成功之門的門把手了。而那些困難面前萎靡不振，退縮不前的人，我們不得不扼腕嘆息。

美國前總統林肯在國會發表演講，當一位傲慢的參議員嘲諷林肯是鞋匠的兒子時，林肯就勢坦誠地表達了自己對父親的熱愛與尊敬。難道林肯沒有聽出那人是在侮辱他嗎？不。根本在于它巧妙的將別人對他出身低微的嘲諷轉化為他不要忘記父親對自己的疼愛和高超技藝的善意的提醒，并將父親濃濃的追思之情融入其中，臺下的人不僅被他的智慧折服，更是被他的寬容和感恩之心打動。林肯教會了我們如何打破尷尬局面：換個角度看待譏諷，并動之以情。

生活中總會有不如意的時候。倘若我們用積極的態度來對待，便會發現深藏其中的精神財富，這筆財富是上天可以留給能多角度考慮問題的人，至于那些害怕困難，做事死鉆牛角尖的人，他們會從各種客觀因素上尋找理由，這種人無暇總結數訓，而這恰是失敗中最重要的東西。

換個角度看問題，需要敢于創新的精神，更需要不怕失敗的勇氣。生活中，我們可以多問問自己“如果……會怎樣”，并且發散自己的思維。面對困難是尋找多種方法解決，這會幫助我們將一件事解決的更好。

換個角度看問題篇七

漫漫人生，問題重重。重要的是用于消滅問題，更重要的是善于戰勝問題。因此我們要換個角度看問題。

在此方面，外國人是我們的老師。自由女神像竣工后，紐約廣場上殘留了大量建筑的殘渣和塵土。政府懸賞一萬美元，仍然沒有人自愿清理。這是一位年輕人主動請纓，她把塵土賣給花店，將銅渣加工成銅把手。最后，他竟然賺了幾百萬美元。這不是偶然，而是必然。他想到的不僅是這些廢物，而更多的是其背后巨大的經濟利益。換個角度看問題，廢渣也是聚寶盆。

換向思維也可以幫助我們走出人生的困境。偉大的發明家愛迪生的實驗室有一次起火了，他的成果被付之一炬。但他坦然的說：“我承認我很不幸，但這更意味糟糕的東西已經消失，我可以從頭再來。“他沒有十一兒這一件事看成是一個悲劇，而是想到了糟糕的東西也被付之一炬，從此他可以心無雜念地開展一番新事業。

如果這件是的主人公是一個悲觀主義者，那它定會悲痛欲絕，了了終日，陷入深譚，而不能自拔。

既然換個角度看問題如此重要，我們該如何培養這樣的思維方式呢？首先不能養成死鉆牛角尖的習慣，凡事從多種角度考慮。八人際間的關系出現危機時，學會從他人的角度看待問題，以求達到共識。遇到挫折與失敗，和一把它看做動力這樣就可以避免走進絕望的陰影，順利擺脫困境。

看到落葉飄飄灑灑，我們應該看到新葉綠滿枝頭。鷹把“自殘“看成是新的生命的揚帆起航。蝸牛走得慢，自有他的道理，透過現象看本質，換個角度看問題，人生或許會因此不同。

換個角度看問題篇八

對于對錯，從來都沒有絕對的評判標準。這完全取決于看事物的角度。

秋冬季節，為了加強城市的管理，有的地方讓環衛工人24小時連續工作，確保生活環境的干凈清潔，有的地方不立即清掃落葉，打造出了20處賞秋景點。這兩種做法都不能說哪種對，哪種錯。前者更注重城市環境的干凈，后者做到了與環境的協調相處。

被一件事的一個角度蒙蔽了雙眼，是無疑于摸象的盲人的。換個角度看問題，事情就會很不一樣。

中英美以幸存的飛機為統計樣本，重視彈痕多的部位，而忽略了彈痕少的部位，看似合理，實則不對。這與成語“一葉障目”“管窺蠡測”很相似。正如魏征所說：“兼聽則明，偏信則暗。”

對于失敗，每個人都有不同的態度，我們可以就此一蹶不振。也可以保持良好的心態，努力積極地活下去。要知道，失敗并不可恥，正如徜徉長河，風流而走，奔騰激昂的上游和悠然踱步的下游，各有風景可收。

換個角度看問題，不讓自己被束縛住，乃一種明智的人生態度。