在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

共享單車倡議書篇一

蕪湖市公共自行車租賃系統(tǒng)在大家的期待和關(guān)心中已正式啟動，五百個租賃點、萬余輛自行車，只需一張卡，便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統(tǒng)的建成啟用，給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風景線，也給在這片樂土上、生活的人們增添了一份共同的財富，為了我們的公共自行車可以越騎越遠，確保我市公共自行車租賃服務(wù)系統(tǒng)長期有序運營，特發(fā)出如下文明騎行倡議：

一、憑卡租車，自覺遵守租車規(guī)定，用后速還，不做“霸車”一族。

二、量力而行，患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。

三、文明騎行，自覺遵守道路法規(guī)，服從交警的指揮和管理。

四、愛護公物，維護車輛整潔、完好，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞。

五、關(guān)心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，共同維護。

共享單車倡議書篇二

廣大市民朋友們：

共享單車作為公共服務(wù)項目，以便捷、環(huán)保、綠色等優(yōu)勢方便了市民出行，深受市民青睞。同時，也隨之出現(xiàn)了亂停亂放、不按交通規(guī)則行駛、污染車輛等不文明行為，影響了大美譙城的文明形象。

為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，展現(xiàn)亳州市民文明風采，提升城市文明形象，特向廣大市民發(fā)出如下倡議：

一、做文明騎行（停放）的示范者。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。

二、做文明騎行（停放）的守護者。自覺增強文明意識，愛護單車，不在共享單車上亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。

三、做文明騎行（停放）的`傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行動帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

四、做文明騎行（停放）的監(jiān)督者。提醒市民愛護公共設(shè)施，及時勸阻、制止、舉報、整改亂停亂放、違章行駛、亂涂亂貼、惡意破壞共享單車等不良行為，踐行騎行（停放）文明。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，精心呵護美麗譙城！

我們期待您的參與！

亳州市譙城區(qū)城市管理局

20xx年2月14日

共享單車倡議書篇三

市民朋友們:

共享單車進入廈門，讓我們的出行更加便利低碳;國內(nèi)首條空中自行車道的試運行，則為我們的城市增添了亮麗的風景線。但是，在此過程中，也出現(xiàn)了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道違規(guī)隨意停車等問題，影響了城市的環(huán)境形象。

為倡導低碳、綠色、健康的出行方式，提升廈門文明城市形象，我們發(fā)出如下倡議:

一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識，從自身做起，遵守各項交通法規(guī)，不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側(cè)路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人，堅決摒棄各種不文明的騎行行為。

二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠，文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的文明行為帶動身邊的人共同遵守文明行為。

三、做文明騎行有序停放的監(jiān)督員。提醒人們要愛護騎行設(shè)施，及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意違規(guī)停放等行為。

共享單車，文明同行。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市。

倡議人：

20x年x月x日

共享單車倡議書篇四

親愛的同學們，尊敬的家長以及市民朋友們：

大家好！

今年，長寧區(qū)迎來全國文明城區(qū)和國家衛(wèi)生城區(qū)的創(chuàng)建復評工作，將共享單車整治納入八大專項整治行動之一，為深入推進“文明出行是我責”的主題活動，構(gòu)建安全、便捷、文明的共享單車出行環(huán)境，特發(fā)出如下倡議：

一、帶頭做文明騎行的倡導者。倡導“綠色出行、文明騎行”理念，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自身的模范行為帶動身邊人，將文明風尚傳播到園區(qū)每個角落。

二、帶頭做文明騎行的踐行者。帶頭遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不隨意停放；帶頭遵守租車規(guī)定和停放規(guī)定，按要求停放在規(guī)范的共享單車停放區(qū)域；帶頭愛護共享單車，不損壞遺失，不惡意破壞，維護車輛整潔、完好。

三、帶頭做文明騎行的守護者。積極參與臨空園區(qū)“文明騎行益小時”志愿行動，加入文明騎行宣傳服務(wù)隊，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻肆意違規(guī)停放等不良行為；舉報故意破壞行為，參與“隨手拍”，通過臨空微信公眾號曝光不文明使用行為，維護共享單車正常使用和規(guī)范停放。

讓我們行動起來，齊心協(xié)力、共同參與，為園區(qū)共享單車治理增添一份力量，為長寧“雙創(chuàng)雙復”工作添磚加瓦，同心共鑄文明城區(qū)，全心呵護美麗家園！

　xxxx

20xx年2月8日

共享單車倡議書篇五

為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風采，在此，向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議：

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行，自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實際行動踐行文明，提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

老師、同學們，家長朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自覺遵守交通規(guī)則，安全騎行，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗廈門!

xx區(qū)教育局

20xx年2月28日

共享單車倡議書篇六

為進一步倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風采，在此，向全區(qū)廣大師生和家長發(fā)出如下倡議：

一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導綠色出行，自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，從細微做起，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。不要在未滿12周歲前騎車上路。

二、做文明騎行(停放)的傳播者。一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的.文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

三、做文明騎行(停放)的監(jiān)督者。以實際行動踐行文明，提醒人們愛護公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

老師、同學們，家長朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自覺遵守交通規(guī)則，安全騎行，文明使用共享單車，同心共鑄文明城市，全心呵護美麗廈門!

xx區(qū)教育局

2017年2月28日

共享單車倡議書篇七

廣大的市民朋友、共享單車使用者：

京城春暖花開，各色共享單車也如花般綻放于大街小巷。作為互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟的一員，共享單車為解決城市出行最后一公里難題提供了發(fā)展方向，其以便捷、綠色、環(huán)保等優(yōu)勢方便我們出行，成為日常生活的親密伙伴。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)：禁行路段任意騎行、馬路變成停車場、車身傷痕累累等等，不僅擾亂了城市交通秩序，抹黑了城市形象，也危及每個人的出行安全。

為踐行低碳、環(huán)保、健康的生活方式，進一步保障大家出行的安全和便捷，提升城市文明形象，北京市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會聯(lián)合共青團北京市委員會共同發(fā)出如下倡議：

一、做文明的騎行者。自覺學習和遵守交通法規(guī)、維護交通秩序;遵守交通信號和交通標識指示，不闖紅燈、不逆行，不走不占機動車道，文明禮讓行人;提升安全意識，騎行前檢查車閘、車鈴是否靈敏、正常，經(jīng)過路口時減速慢行，轉(zhuǎn)彎時觀察兩側(cè)行車狀況并伸手示意，不脫離車把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車;12周歲以下兒童不騎車上路。

二、做文明的停放者。遵守社會公德、維護公共秩序，騎行結(jié)束后要鎖車，不要亂停亂放，不占用盲道、行車道、消防通道等公共區(qū)域，不要將共享單車停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車庫等封閉區(qū)域，不把共享單車據(jù)為己有。

三、做文明的宣傳者。用自己的行為帶動身邊的人，積極宣傳共享文明理念，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。監(jiān)督舉報不文明使用共享單車行為，以點滴力量助力城市秩序，用社會合力促進城市的文明與進步。

共享單車，更應共享文明。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，共同守護美麗北京，讓騎行更酷、更美、更安全!

共享單車倡議書篇八

親愛的老師們、同學們：

你們好！

共享單車讓我們的.出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞開鎖、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

杜絕利用技術(shù)漏洞開鎖行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復位。

遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及消防通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。

師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線！

倡議人：xx

時間：20xx年xx月xx日

共享單車倡議書篇九

市民朋友們：

共享單車登陸濟南，極大方便了我們的出行，對于解決最后一公里出行難題起到了積極作用。為倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，提升城市文明形象，我們倡議：自覺遵守交通法規(guī)，自覺愛護共享單車，做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。

做文明騎行的參與者。倡導綠色出行，減少交通擁堵，減少尾氣排放。自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定，用后速還，維護車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。

做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明，彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行的重要意義，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

做文明騎行的監(jiān)督員。以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護公共設(shè)施，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，積極參與隨手拍，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為，維護共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時，提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

市民朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們行動起來，向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅實的步伐!

濟南市精神文明建設(shè)委員會辦公室

濟南市停車管理辦公室

201x年2月8日

共享單車倡議書篇十

市民朋友們：

共享單車登陸濟南，極大方便了我們的出行，對于解決最后一公里出行難題起到了積極作用。為倡導低碳、環(huán)保、健康的出行方式，提升城市文明形象，我們倡議：自覺遵守交通法規(guī)，自覺愛護共享單車，做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。

做文明騎行的參與者。倡導綠色出行，減少交通擁堵，減少尾氣排放。自覺增強文明意識，從自身做起，從小處著手，帶頭遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定，用后速還，維護車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。

做文明騎行的宣傳員。一個路口的文明，代表了一個城市的文明;一個人的文明，彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行的重要意義，爭做文明風尚的傳播者和倡導者，用自己的模范行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

做文明騎行的監(jiān)督員。以實際行動踐行文明，提醒人們要愛護公共設(shè)施，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，積極參與隨手拍，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為，維護共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時，提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。

市民朋友們，我們的每一分努力，都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦，都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們行動起來，向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅實的步伐!

濟南市精神文明建設(shè)委員會辦公室

濟南市停車管理辦公室

20xx年2月8日

共享單車倡議書篇十一

廣大市民朋友們：

共享單車作為新生事物，不僅解決了市民出行的"最后一公里"難題，更以其時尚、便捷、環(huán)保等優(yōu)勢，受到廣大市民的青睞，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。為倡導自覺遵守交通法規(guī)，自覺愛護共享單車，提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風采，通州區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出如下倡議：

1、共享文明我參與。我們倡導廣大市民綠色出行，節(jié)能減排從我做起。自覺增強文明意識，遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放，摒棄各種不良行為。

2、共享文明我宣傳。我們倡導廣大市民爭做文明風尚的傳播者和倡導者，要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

3、共享文明我監(jiān)督。我們倡導廣大市民以實際行動踐行文明，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，大膽舉報故意破壞行為，積極參與"文明隨手拍"活動，曝光不文明行為，維護共享單車正常使用和規(guī)范停放的良好秩序。

市民朋友們，共享單車，更應共享文明，文明通州的建設(shè)需要我們共同參與。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，文明使用共享單車，為北京城市副中心建設(shè)和全國文明城區(qū)創(chuàng)建出一份力。

共享單車倡議書篇十二

親愛的市民朋友們：

你們好！

共享單車作為新生事物，不僅解決了市民出行的“最后一公里”難題，更以其時尚、便捷、環(huán)保等優(yōu)勢，受到廣大市民的青睞，越來越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。為倡導自覺遵守交通法規(guī)，自覺愛護共享單車，提升城市文明形象，展現(xiàn)市民文明風采，通州區(qū)文明辦向全區(qū)市民發(fā)出如下倡議：

我們倡導廣大市民綠色出行，節(jié)能減排從我做起。自覺增強文明意識，遵守社會公德。愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不追逐打鬧、不隨意停放，摒棄各種不良行為。

我們倡導廣大市民爭做文明風尚的傳播者和倡導者，要珍惜自己的文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風尚傳播到城市的每一個角落。

我們倡導廣大市民以實際行動踐行文明，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，大膽舉報故意破壞行為，積極參與“文明隨手拍”活動，曝光不文明行為，維護共享單車正常使用和規(guī)范停放的良好秩序。

市民朋友們，共享單車，更應共享文明，文明通州的建設(shè)需要我們共同參與。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，文明使用共享單車，為北京城市副中心建設(shè)和全國文明城區(qū)創(chuàng)建出一份力。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

共享單車倡議書篇十三

親愛的老師們、同學們：

共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保，受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明行為也隨之出現(xiàn)，如：隨意停放單車、蓄意損壞車體、利用技術(shù)漏洞、將共享單車私有化等。這些不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用，還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。

為支持低碳、環(huán)保、的出行方式，進一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度，在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞行為；不將共享單車占為私有；還車時及時結(jié)束用車、鎖車、密碼復位。

二、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧，堅決摒棄各種不良行為。

三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放，不占用主要干道及通道，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。

四、愛護車輛。遵守社會公德，愛護單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞；及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，積極舉報故意破壞行為。

師生們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺遵守交通規(guī)則，文明使用共享單車，同心共鑄文明校園，讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風景線！