演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我要演講的主題是——《不負青春》。

很多人都會問：“青春是什么?”有的人會說：“是吃遍天下美食。”有的人會說：“是天天在學(xué)校讀書。”還有的人說：“是做自己喜歡做的事。”可我卻不這么認為。我認為，青春是用來奮斗的。是每一個青少年，為了實現(xiàn)自己的理想，去求知、去努力的！

周恩來曾經(jīng)在少年時期說過：“我要為中華之崛起而讀書！”是啊，這是周恩來的青春。

毛澤東16歲才真正開始讀小學(xué)(新學(xué)堂)，他跟一群比他小十多歲的小孩子們一起讀書，他并沒有感覺羞恥，對知識的渴望，促使他不放過任何一張報紙，如饑似渴地吸取著知識，這是毛澤東的青春。

居里夫人把她最美好的青春，獻給了科學(xué)事業(yè)，在上百次的實驗中，她的手被灼傷，她的身體在輻射下被一點點地傷害，一次次的失敗，但她并沒有放棄。因此，她發(fā)現(xiàn)了鐳，從此名垂千古。

每一個人都有每一個人的青春，但唯有奮斗的青春，讓人敬佩。在中國革命的艱苦時期，不知有多少青年在風(fēng)華正茂的年紀，用血肉，為祖國建起一道鋼鐵長城。他們?yōu)楦锩聵I(yè)，為了自己的信仰，用青春揮灑熱血。

但在現(xiàn)在這個和平的時代，不需要我們?nèi)チ餮⑷奚５牵@個時代，有這個時代的危機。相信大家都知道，最近，中美貿(mào)易大戰(zhàn)打地不可開交。美國害怕中國的科技超越他們，進而處處打壓。可我們不怕！美國不給我們提供芯片，那我們自己造。美國不給我們技術(shù)，那我們就自己研發(fā)。我們中國人，從來都不是軟弱的性子。因此，中國的希望就在我們青少年一代人的身上，我們要抓緊時間，去學(xué)習(xí)、去奮斗，才能推動祖國的發(fā)展。

所以，奮斗吧！奮斗的青春才無悔！

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、各位家長朋友，大家晚上好!

我作為一位學(xué)生家長，能非常榮幸地參加我們高一(x班)主題班會，我非常高興，此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學(xué)們在這美好的夜晚，在我們團結(jié)活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談，共同分享“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一主題，首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學(xué)生搭建這一友好交流的平臺，在此，我提議:各位同學(xué)、家長朋友們，讓我們用熱烈的掌聲，感謝在座的各位老師們，并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦，就是我們老師的一種擔(dān)當(dāng)。下面我謹就我所理解的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”和大家一起分享，說得不妥之處，請各位海涵并批評指正。

現(xiàn)在，在座的同學(xué)們，你們想想，要是沒有父輩們對你們的生活、學(xué)習(xí)、成長的方方面面的擔(dān)當(dāng)，我們能健康、快樂地在這如花園般的學(xué)校安心學(xué)習(xí)嗎?要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔(dān)當(dāng)，我們的社會能進步嗎，國家會強大嗎?回溯歷史，司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔(dān)當(dāng)歷史賦予他的良史之職，文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來擔(dān)當(dāng)國家的命運，譚嗣同用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”來擔(dān)當(dāng)中國之變法的歷史使命，魯迅用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”來擔(dān)當(dāng)刺破黑暗社會的重任，我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔(dān)當(dāng)民族救亡的大任，等等。歷史的輝煌只能證明過去，未來的道路還須后人開創(chuàng)，繼往開來的使命責(zé)無旁貸地落在我們肩上，我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓屪约旱娜松趽?dān)當(dāng)中彰顯精彩。

作為在座的每位高中生，擺在我們面前的首要責(zé)任就是要努力學(xué)習(xí)，拼搏進取，不斷進步，超越自己，這就是對自己的一種擔(dān)當(dāng);尊敬老師和長輩，孝敬父母，關(guān)心同學(xué)和他人，同樣也是一種擔(dān)當(dāng);熱愛班集體、熱愛學(xué)校、熱愛祖國，熱愛人民更是一種擔(dān)當(dāng)r22;r22;這個世界需要我們擔(dān)當(dāng)?shù)倪€很多很多。所以，為了自己的命運，為了家人的安康，為了社會的進步，為了祖國的昌盛，我們就要挺起胸來，擔(dān)當(dāng)起屬于自己的那份責(zé)任。要知道，擔(dān)當(dāng)需要勇氣和膽量，更需要行動和智慧，還需要信念和毅力。簡單地說，我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)，掛在嘴上，不如記在心上;記在心上，不如扛在肩上。沒有實際行動的擔(dān)當(dāng)就是一句空話，終將一事無成，虛度人生。就像人們常說的，沒有責(zé)任心的人是一個自私的人，擁有責(zé)任心的人才是一個成功的人。所以，敢于擔(dān)當(dāng)，善于擔(dān)當(dāng)，這是我們一生的主題，最終也因為我們能夠擔(dān)當(dāng)，才會讓人生變得更加豐滿，世界變得更加精彩。

謝謝大家。

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇三

大家下午好！

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對天下蒼生的責(zé)任與當(dāng)擔(dān)；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)責(zé)任；林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對中華民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

只有當(dāng)一個人有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他才有能力改變一切。人可以不偉大，不富有，但不能沒有責(zé)任。在任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛起它，就是扛起自己的人生信念。

黃志全，一名雙層巴士司機，x公交42

2、702路司機，途中突發(fā)心臟病，在生命最后的時刻，他做了三件事：

一是把車緩緩地停在了路邊，用盡力氣拉下了手動剎車閘；

二是把車門打開，讓乘客安全下車；

三是將發(fā)動機熄火，確保車輛和乘客安全。這位普通的司機，不，這位英雄在做完這三件事后會趴在方向盤上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘，人性的光輝在黃志全身上體現(xiàn)得淋漓盡致，這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。

x市鄱陽街景明樓建于1917年，是一幢六層樓的建筑。1997年的一天，經(jīng)過80年后，這棟樓收到了英國設(shè)計公司的一封信。來信告知，景明大樓是本公司1917年設(shè)計的，設(shè)計期限為80年，現(xiàn)已到期。如果該建筑繼續(xù)使用，那就是超期服務(wù)。請注意。80年了，這座建筑的設(shè)計者也許早已去世，但仍有人牽掛著它，依然守護著一份責(zé)任，一份承諾，讓人肅然起敬！

在不同的歷史時期，人們肩負著不同的責(zé)任，但本質(zhì)是相同的。清朝的顧炎武把君子的責(zé)任表述為“天下興亡，匹夫有責(zé)”；孟子在亂世中表達了“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的重任；杜甫家境貧寒，但他有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的家世情懷。

我身邊的同事，在工作中最讓我感到的是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我不知道他們有多少先進的事跡和感人的故事，我也不知道他們做了多少無私的奉獻。責(zé)任已由他們承擔(dān)，每一個細心的眼神，每一個細心的探索，每一個深夜加班的無怨無悔，他們都在詮釋著“責(zé)任”的含義。

這是責(zé)任，這是擔(dān)當(dāng)！

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇四

各位老師、同學(xué)大家好!“實現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)?dāng)”，這是習(xí)近平總書記在參加五四主題團日活動時發(fā)表的重要講話。下面我想從兩方面談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

首先，中國夢的本質(zhì)是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。用總書記的話說就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。這夢想真的挺宏大的，有點讓人渴望而不可及的感覺。我們青年人，每個人的力量這么微薄，跟我們談中國夢是不是太遙遠了。其實，雖然相比之下，我們的個人夢想顯得有些渺小，但我們每個人的夢想都是和中國夢緊緊聯(lián)系在一起的，努力實現(xiàn)自己的夢想就是在為實現(xiàn)中國夢做努力。下面我想談一談自己的夢想。

隨著年齡的增長我們會發(fā)現(xiàn)自己的夢想越來越現(xiàn)實，越來越具體，“夢想”二字幾乎與“目標”等同。記得在大四的時候，特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學(xué)也把上研究生當(dāng)成自己的夢想。我覺得有夢想應(yīng)該是幸福的，因為在追逐夢想的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己很有干勁，很有能量。正如習(xí)總書記說的：“有夢想、有機會、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”既然作為一名研究生，很多人都把研究生稱為基層的重要科研力量。那么我現(xiàn)在的夢想就是，學(xué)會一種做科研的本領(lǐng)，爭取在畢業(yè)時學(xué)會寫高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領(lǐng)域有所作為。相信只要我們每個人盡己所能去努力實現(xiàn)自己的夢想，我們的中國夢一定會早日實現(xiàn)。

最后，希望學(xué)校能為研究生提供更多的學(xué)術(shù)交流機會，開拓學(xué)術(shù)視野和思路，增長科研創(chuàng)新能力。

謝謝!

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇五

大家好！

中國

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家上午好！

而此刻，菊美多吉這位身邊的新時代楷模讓我感動、震撼、思考。雖然他已遠去，但他的動人事跡在千家萬戶中被訴說，他的生命贊歌在千街萬巷中被傳唱。他是一個多么平凡的人啊，可他卻用自己的行動在甘孜這片熱土上綻放輝煌。我想，他是怎么去做到的呢？也許，他懷著一顆感恩的心吧！

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊，世間萬物，莫不存感恩于心中。60多年前，偉大的中國共產(chǎn)黨推翻了剝削階級，解放了我們甘孜農(nóng)奴，我們要感恩；美麗的甘孜大地孕育了我們一代又一代人的成長，我們要感恩；甘孜百萬父老鄉(xiāng)親賦予了我們建功的使命，我們要感恩。

對菊美多吉來說，感恩不是壓力、桎梏和債務(wù)負擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任就是催促他深入田間地頭、為人民服務(wù)的動力。這些都告訴我們一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔(dān)起對社會的責(zé)任。

何為責(zé)？負何責(zé)？車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過：生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的。菊美多吉給出了責(zé)任最好的答案：以生命踐行責(zé)任！責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶里的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔(dān)，讓人負重前行。責(zé)任，一個凝結(jié)著厚重的字眼；人生，一個充滿責(zé)任的旅途；價值，一個人生追求的目標；卓越，一個價值展現(xiàn)的囊括。

菊美多吉用生命詮釋了“責(zé)任、人生、價值、卓越”這幾個詞的真正含義。他是我們甘孜的驕傲，更是我們黨和人民的自豪！他帶病堅持工作到生命的盡頭，他為黨和國家的事業(yè)嘔心瀝血，他求的是什么？只求那老百姓臉上一絲滿意的笑容，鞠躬盡瘁，死而后已。

我們同樣拿著國家的俸祿，又有什么理由不盡職盡責(zé)呢？走村串戶，是為了傾聽一線的民聲；行遍康巴大地，是為了獲取最真實的數(shù)據(jù)。因為懂得，所以堅守、所以快樂。這一刻手中的鍵盤已是我生命的琴鍵，屏幕上跳動的數(shù)字正是我生命的樂符，我用我的熱情與信仰，去傾聽來自生活最深處的每一絲細微脈動，去感受那來自最可愛的`百姓心中的期盼，凝結(jié)成晶，折射生活的真實。

作為一名普普通通的甘孜調(diào)查人，要牢牢秉承“為國調(diào)查、為民服務(wù)”的調(diào)查宗旨，始終堅持“甘心情愿扎根高原、孜孜以求服務(wù)發(fā)展”的價值取向。認真開展好每一次民情民意的調(diào)查，真實傳達群眾的呼聲；認真把握好每一筆數(shù)據(jù)，要為經(jīng)濟發(fā)展起到助推作用。隨時想到我們崇高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，將每一分心血與智慧投入甘孜調(diào)查事業(yè)的發(fā)展，用調(diào)查之筆去勾勒甘孜社會發(fā)展、文明進步的清晰影像。

菊美多吉倒下了，他倒在了他深愛的這片熱土上，他倒在了他最愛的這份崗位上。但是，他又“活”了，活在了百萬甘孜兒女的心中，我們在學(xué)習(xí)菊美多吉模范事跡和崇高精神的同時，更要將它化作我們的工作動力。我們每一位甘孜兒女都要懷揣一顆感恩心，心存一份責(zé)任感，切實肩負歷史使命，始終保持爬坡上坎的精神狀態(tài)，堅定信心、強化責(zé)任、凝聚智慧，攜手共同創(chuàng)造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的嶄新業(yè)績。

乘借著黨的十八大帶來的和煦春風(fēng)，圍繞“建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜”的目標任務(wù)和方向指引，在州委、州政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們要把思想和認識統(tǒng)一到建設(shè)上來，要把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)“四個翻番、五大跨越”的奮斗目標上來，以強烈的責(zé)任感和永不滿足的卓越心境，真正承擔(dān)起屬于我們自己的責(zé)任，把智慧發(fā)揮到極致，在追求卓越中實現(xiàn)自我價值，創(chuàng)造人生新的輝煌，創(chuàng)造康巴大地新的輝煌，創(chuàng)造甘孜發(fā)展史上新的輝煌！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

綠葉，向陽而生，正如我們，向著希望成長。在實現(xiàn)理想的道路上，首先要有明確的目標。王陽明先生曾說“志不立，天下無可成之事。”人若沒有明確的目標，則像漂泊于海的無舵之船，若沒有明確的前進方向，終無法到達理想的彼岸，只能在這浩大的天地間虛擲光陰，一事無成。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國的堅持;苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。是越王勾踐用苦澀的膽汁鞭策著自己、最終恢復(fù)帝國偉志有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，是一世霸主項羽，置于死地而后生的決絕。

成功不必在我，而功力必不唐捐。國父孫中山，生逢亂世，不忍孰視家國受難，為救中華萬千民眾，毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折，屢遭苦難，在劫難重重，軍閥混戰(zhàn)中，他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中，他沒有放棄。他在等待著曙光，他在堅持的民主，為還中國一個朗朗乾坤而堅持。當(dāng)辛亥革命的第一顆雷的爆炸，這昭示著他理想的曙光。

確立目標之后，其次是付諸實際行動，不要作語言的巨人，行動的矮子。努力奮斗是不在意前方是否荊棘漫布，是否狂風(fēng)驟雨，既然目標是漫天星海，留給世界的只是背影。

你的理想是詩，理想是夢，理想是遠方的田野，理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)，你能做的只有付出你的時間，拿出你的全部，你的everything。當(dāng)別人打游戲時，你在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人睡懶覺時，你在學(xué)習(xí)；你含著淚在深夜里舞蹈，在回憶里奔跑，沒有人在年少時想成為一個普通人。盡管生活它會剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴，把你踩在腳下，遍體鱗傷，但你，怎能倒下！你的身后，是摯愛的人。

“少年的征途是星辰大海”，理想的宏大往往決定了這個人能到達多遠多高，作為新時代的攀登者，我們的青春不僅有詩和遠方更有家國天下，所以我們不怕黑暗，我的們的心中有一簇迎著烈日生長的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，草扎的精神，從此帶我們走向更遠的彼方。

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇八

果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的`事業(yè)是平凡而謙遜的。其實，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻。

立足三尺講臺，扎根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責(zé)任心。教育是培養(yǎng)人的工作，這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質(zhì)，所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的學(xué)生們性格千差萬別，個性迥然相異，為了取得最好的教學(xué)效果，必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施，因材施教，應(yīng)時施教。

擔(dān)任平行班的班主任一個學(xué)期以來，結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題，各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多，而是孩子注意力不集中，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來，家長很無奈。第二天放學(xué)后我把這個孩子留了下來，問他作業(yè)情況，他說他昨天試過了，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書，讓他再試一次，我看著他背。短短一首詩，連標題一共三十個字會有多難呢？但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來不行我給他配著草圖理解，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)下去。

如果要問我對師德的理解，我一定會把堅持以人為本，善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容，每一個友好的動作，每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩，找到自我，充滿自信。走進學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，讓他們在循循善誘中受到觸動，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻點亮我們激揚的青春！

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春，是人類生命激情的贊歌，對每一個人來說是生命最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花樣的年華，充沛的精力和靈活的大腦，我們應(yīng)該珍惜青春，敞開心扉，感受多彩的生活，編織斑斕的夢想，實現(xiàn)精神成長。

我們從少年時代走來，經(jīng)過青春期，即將走向成熟。

青春孕育著所有的希望，青春對于每一個人來說都是有所作為的時期，來吧，讓我們一起向青春舉杯。

青春，如同六月的季節(jié)，那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春，如同五顏六色的筆，那風(fēng)風(fēng)火火的時光和年輕的活力是青春的象征;青春，如同洶涌澎湃的大海，那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象征。

今天，我們已不再屬于兒童，屬于單純，屬于幻想，我們需在人生的喧鬧季節(jié)，步入有聲有色的青春年華，少年風(fēng)華正茂的時期，逐漸變得理性，讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯，為我們的人生畫上濃厚的一筆。

明天，我們將成為建設(shè)社會的國之棟梁，在充滿青春活力，具有發(fā)展趨勢的時期，我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力，老大徒傷悲”的警訓(xùn)，才能在這個時期，為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。

讓我們一起為青春喝彩，為青春歌頌。

謝謝大家!

青春的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇十

青春意味著人已走向成熟，我的“青春”來得早，也早早就讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。

我的家相比同村莊的家是貧窮的，未蓋新房子，住的仍是舊木板房。而且住在很偏僻的山坡上，離公路遠。這山坡上就住兩戶人家，一戶是我家，還有比我家好一點的一戶，住我家隔壁。父母一直因為我小而未出過遠門，一直在自己村里打工，給蓋新房子的人家做水泥工，晚上回家，衣服上到處都是水泥灰。我每次去學(xué)校，同學(xué)喜歡談?wù)摷彝l件，自己家的房子是不是新，我總是找機會避開這個話題。

有一次，我們班召開家長會，是我爸爸去參加，正好聽見我和同學(xué)們在樓梯口談?wù)摷彝l件，說到我家連房子都還未蓋，其中有人猜疑道：“家里窮吧！”爸爸紅著臉走進了教室。爸爸見我在同學(xué)面前如此難堪，下定決心去外地打工，讓媽媽留在家中維持家庭，照看我，家庭重擔(dān)全拋給了媽媽。

家里窮，爸出遠門打工了，媽媽如果不打工，就交不了伙食費，媽媽選擇了繼續(xù)給我們村里蓋新房子的做水泥工，一天的工錢都還不到一百元，我每月交的伙食費，錢都是皺巴巴的，我心里知道，這都是媽媽積攢的結(jié)果。爸爸在外打工，媽媽一個人撐起家庭重擔(dān)。

爸爸去了一個月，給家里打了個電話，我高興地跑到隔壁家接爸爸打來的電話，聽著爸爸的聲音似乎有心事，讓我快點叫媽媽來接電話。只見媽媽掛完電話，急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾時，對我說：“等會兒給你交代一些事！”晚上經(jīng)常睡得很早的媽媽，今天卻一直亮著燈未睡。最終媽媽開口說：“媽媽明天要去爸爸那邊打工了，家里的生活你得自己去處理，媽媽出去賺錢供你上學(xué)，你要好好學(xué)習(xí)。”說完關(guān)了燈進入睡夢中。母女在一起的時間就像是一場夢的時間，我從夢中醒來，媽媽早已拿著行李在小路上漸漸前行，越走越遠。我穿好衣服，叫住了媽媽：“媽媽，我送你！”剛追到馬路邊，媽媽早已上了車，望著遠去的背影，望著行駛的車子，我的淚水早已控制不住，流濕了衣服。

媽媽離開家，去外地打工，依依不舍的心情持續(xù)了一個星期，在這一個星期里，我的生活很糟糕。牲畜不會養(yǎng)，餓了一個星期，還是隔壁家人牲畜吃完剩下來的食物來喂我家牲畜。自己吃的是從菜園里挖的幾顆紅薯煮來吃。一個星期后，隔壁家的老人叫我過去接電話，媽媽打來的電話開口就問我家庭情況，我卻大哭起來。媽擔(dān)心地說：“爸爸媽媽這邊很忙，你是中學(xué)生了，在家要懂事、聽話，不要上我們擔(dān)心，重要的是學(xué)習(xí)要努力”說完便掛下電話。于是我擦干眼淚暗暗下定決心：我要為父母減輕負擔(dān)，不能讓他們擔(dān)心，我要承擔(dān)起家里的家務(wù)活兒。

我家的雞還是像從前一樣按時打鳴，我早早起床制定了家務(wù)勞動計劃和學(xué)習(xí)計劃。家務(wù)活倒是簡單，可家里的牲畜卻是個難題，它們的生活習(xí)慣和所吃的食物，我是一概不知。特別是“豬”，以前媽在家時“豬”都讓媽想了很多辦法才解決豬的問題。“豬”每天都得吃兩次食，我們家沒有很多現(xiàn)成飼料，需要每天去采摘新鮮的野菜。開始，不認識豬吃什么樣的野菜，以前看見媽在山坡上找的野菜很多，我就去山坡上把每一樣野菜都采摘下來。學(xué)著媽的樣子用刀將野菜切細一點放在豬桶中，當(dāng)我提著桶來到豬房前，豬餓得直叫喚。我用手從豬桶中拿出野菜扔向豬槽，豬在豬槽中尋找它要吃的食物，用鼻子在豬槽中到處找，野菜全都掉下了豬槽，我拿的野菜一根也沒吃。我很生氣地對著豬大吼大叫：“我辛辛苦苦給你找食物，你一根不吃，我打你！”說完拿起掃帚把怨氣全發(fā)在豬的屁股上，豬在豬圈中跑來跑去。抽打完豬后我就哭了起來，又不敢對別人說，因為我對自己承諾過，我能承擔(dān)起這個家的家務(wù)活兒，回想起自己的承諾決心，我立馬振作起來，用衣袖擦了擦我哭紅的眼睛。

我拿著記錄本跑到隔壁家向老人們了解豬的習(xí)慣和豬食的問題并詳細地記錄了方法。老人說：“夏天，豬食中放涼水，這樣豬能吃的涼快些；
冬天，豬食要適當(dāng)加溫；
豬食一定要煮熟；
豬窩要做的溫暖，最好用稻草，稻草要放多一些；
豬吃過食就去睡覺了。豬吃的食物：紅薯、白菜、白蘿卜的葉、紅薯的藤、葉。豬食的做法：將紅薯、白菜、白蘿卜的葉，紅薯的藤、葉切細一點，摻和在一起放入鍋中，再倒入適量的水，用柴火煮熟就行。”聽完這些方法。天已經(jīng)黑了，我馬上開始行動，拿起手電筒開始去菜園中尋找這些菜。按照老人們說的方法我做好了豬的第一次完整的食物。當(dāng)我再次提著豬桶來到豬房時，我滿懷信心地將豬食倒進豬槽里，豬來到豬槽前就快速地吃著食。看著它吃完我做的食物，我心里像涂了蜜似的高興。接著向隔壁老人借了稻草，我把稻草一把把平放在豬窩邊，給豬準備了一個溫暖的豬窩。豬睡在稻草上，看著我，仿佛是在謝謝我！

家務(wù)活忙完，學(xué)習(xí)也不例外，晚上還要做語文、英語、數(shù)學(xué)的作業(yè)，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，我遇到了難題，一個應(yīng)用題不會做，隔壁家沒有和我同齡的孩子，幸好有我數(shù)學(xué)老師的電話，立刻找到電話號碼、跑到隔壁老人家向他們借起電話，向老師說了我的難題，老師耐心告訴了我，可我還是沒聽懂，又不好意思通話時間太久，怕老人們說閑話，只能說我聽懂了，便匆匆掛下電話。第二天去學(xué)校，老師要收作業(yè)，我又沒寫，只好拿著作業(yè)本向老師說明我沒聽懂的原因。老師收了我的作業(yè)本，并在黑板上寫下了這個題目，把我叫上講臺上去講解這個題的思路，我根據(jù)我的思路講出來，老師耐心的告訴思路的錯誤，重新告訴我解題的方法，我認真地聽了老師的指點，最終明白，解出了黑板上的難題。

我漸漸的習(xí)慣了一個人在家里的生活，家務(wù)活兒、家里的牲畜也在慢慢地熟悉，學(xué)習(xí)也在漸漸進步。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間快要過年了。那天是爸爸媽媽回家的日子，也是我們家宰豬的日子。爸爸、媽媽回到家，看見家里的一切，笑道：“我們家孩子長大了，懂事了！媽媽給你買了件棉衣。”說完就找好宰豬的人，當(dāng)時豬還宰了150斤，媽媽笑嘻嘻地說：“豬長得不錯，長胖了！”爸爸、媽媽回家了，我也考試完了，陪我一起去取通知書，當(dāng)媽媽拿著通知書首先看的是我的數(shù)學(xué)成績，媽媽大吃一驚，當(dāng)時我考了90分，爸爸媽媽高興得一直表揚我。

大年三十，爸爸宣布了一個好消息：“過完年，我和你媽不再去打工了，我們已經(jīng)攢好錢，決定春節(jié)過完，咱們就在公路邊蓋新房子。”我樂得都合不攏嘴，使勁的鼓著掌慶祝這樣的好事，就這樣開心地度過了新年。

新年之后，我找爸爸說：“我們家蓋房子差錢其實可以向別人借錢，不用這樣辛苦的賺錢，以后我來還就行了。”爸爸對我說：“我們家雖然貧窮，但是我們要靠自己的雙手去掙錢，我們的親戚朋友中有些親戚瞧不起我們，嫌我們家窮，我們就要證明給他們看，我們能蓋起新房子。”爸的話讓我深有感觸，讓我學(xué)到的是一輩子有用的道理：人要學(xué)會自己擔(dān)當(dāng)。

這件事是我13歲剛進入初中時發(fā)生的事，讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，也明白了我們不需要靠別人，是靠自己的雙手去創(chuàng)造財富的道理。當(dāng)今讀職高的我更明白了父母擔(dān)當(dāng)一個家庭的感受與辛苦，家庭擔(dān)當(dāng)?shù)膭诶邸Ｎ蚁Ｍ约阂院罄^續(xù)做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>