無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)的詩(shī)句篇一

人們常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)，是培養(yǎng)人的智慧、提升人的修養(yǎng)的一種重要方式。而讀書(shū)心得也是讀書(shū)過(guò)程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)中知識(shí)的理解和感悟，也是我們?cè)陂喿x過(guò)程中所獲得的收獲和體會(huì)。下面，我將運(yùn)用一些詩(shī)句，分享我在讀書(shū)過(guò)程中的感悟和體會(huì)。

1. 夢(mèng)里花落知多少。

讀書(shū)，宛如走進(jìn)了夢(mèng)中的花海，豐富多彩，芳香四溢。通過(guò)閱讀，我可以置身于各種不同的場(chǎng)景，感受那些遙遠(yuǎn)的歷史、廣闊的古今知識(shí)。每當(dāng)讀完一本書(shū)，我就仿佛經(jīng)歷過(guò)了一場(chǎng)夢(mèng)境般的奇幻之旅，收獲到了更多的知識(shí)，也對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

2. 感覺(jué)生活的絲絲縷縷，領(lǐng)悟藏在文字中的哲思。

讀書(shū)能帶給我豐富的精神享受，讓我體驗(yàn)到生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)和豐富多彩。在閱讀的過(guò)程中，文字是我的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我進(jìn)入另一個(gè)世界。通過(guò)閱讀，我能感受到作者的真情實(shí)感，領(lǐng)略到世界的瑰麗和豐富。文字中蘊(yùn)含的智慧和哲思，讓我在讀書(shū)的路上更能洞悉生活的真諦。

3. 拾取一只花蕊，品味人間真善美。

讀書(shū)使我不斷擴(kuò)大自己的視野，拓寬自己的思維。在書(shū)中，我看到了偉大的思想家、藝術(shù)家、科學(xué)家們的杰作，他們?yōu)榱送苿?dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步不斷追求真善美。通過(guò)讀書(shū)，我得以與他們對(duì)話，學(xué)習(xí)他們的智慧和品質(zhì)。讀書(shū)不僅能夠培養(yǎng)我們的審美能力，更重要的是，它能夠提醒我們，讓我們懂得人間真善美的可貴。

4. 洞徹千年史書(shū)，銘記百年輝煌。

讀書(shū)是一種重要的文化載體，文字記載了人類(lèi)的過(guò)去。通過(guò)讀書(shū)，我可以洞悉歷史的軌跡，了解那些曾經(jīng)輝煌的時(shí)刻和一代偉人的事跡。在書(shū)中，我感悟到了人類(lèi)文明的傳承和發(fā)展，明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重歷史、珍視現(xiàn)在。記住百年輝煌，我會(huì)更加努力地書(shū)寫(xiě)自己的一生。

5. 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

讀書(shū)雖然重要，但知識(shí)的獲得不僅僅是靠翻開(kāi)書(shū)本，更在于我們?cè)谌粘Ｉ钪械膶?shí)踐和躬行。只有把書(shū)中知識(shí)變成我們的思想和行動(dòng)，才能真正將所讀的書(shū)籍轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)心的一部分。讀書(shū)只是人的一種認(rèn)知形式，它的重要性在于我們能否將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，并取得相應(yīng)的實(shí)際效果。

總結(jié)起來(lái)，讀書(shū)心得體會(huì)是我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中積累的一份寶貴財(cái)富。通過(guò)讀書(shū)心得，我們可以更好地理解書(shū)中的知識(shí)和智慧，也能夠更好地將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。讀書(shū)心得既是我們對(duì)書(shū)籍的回應(yīng)，也是我們自我提升的一種方式。讀書(shū)雖然是一種獨(dú)立的活動(dòng)，但在分享和交流中才能更好地發(fā)揮其價(jià)值。希望通過(guò)我的努力，能將讀書(shū)心得化為實(shí)際行動(dòng)，不斷豐富自己的人生。

讀書(shū)的詩(shī)句篇二

1、讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。

2、常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸。

3、我閉南樓看道書(shū)，幽簾清寂在仙居。

4、路漫漫其道修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。

5、讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。

6、詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。

7、枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳。

8、讀書(shū)勤乃有，不勤腹中虛。

9、二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè)，嘗試與君謀。

10、讀書(shū)能養(yǎng)氣，乃為善讀書(shū)。

11、書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。

12、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。

13、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

14、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

15、千里之行，始于足下。

16、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。

17、觀書(shū)老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀。

18、讀書(shū)復(fù)騎謝，帶劍游淮陰。

19、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。

20、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

21、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。

22、人生在勤，不索何獲。

23、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。

24、出師一表通今古，夜半挑燈更細(xì)看。

25、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。

26、蕭索空宇中，了無(wú)一可悅！歷覽千載書(shū)，時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。

27、不患人之不己知，患不知人也。

28、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。

29、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

30、三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。

31、李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。

32、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。

33、書(shū)多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新。

34、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。

35、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。

36、讀書(shū)患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。

37、盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

38、娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。

39、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書(shū)。

40、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

41、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。

42、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。

43、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。

44、歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。

45、寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。

46、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。

47、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

48、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。

49、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

50、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

51、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

52、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。

53、丹青不知老將至，富貴于我如浮云。

54、讀書(shū)不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。

55、卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

56、讀書(shū)貧里樂(lè)，搜句靜中忙。

57、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。

58、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

59、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。

60、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

61、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。

62、賣(mài)卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。

63、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱(chēng)相如。

64、早知逢世亂，少小謾讀書(shū)。

讀書(shū)的詩(shī)句篇三

讀書(shū)是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中一種重要的修身養(yǎng)性的方式。閱讀書(shū)籍能夠開(kāi)拓我們的思維，培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到一些令人深思的詩(shī)句，它們能夠觸動(dòng)我們的內(nèi)心，給我們帶來(lái)新的認(rèn)識(shí)和體悟。本文將選擇一些詩(shī)句，通過(guò)連貫的五段式文章，分享我在讀書(shū)中的心得體會(huì)。

第二段：知識(shí)的力量

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！边@句詩(shī)意味著知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能在這廣闊的知識(shí)海洋中探索出路徑。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)才能擁有真正的智慧。在知識(shí)的世界中，有許多寶貴的東西等著我們?nèi)グl(fā)掘。通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了如何思考問(wèn)題，如何獲取信息，如何分析和解決問(wèn)題。我相信，只有持續(xù)不斷地增加知識(shí)，我們才能從容面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。

第三段：人生的感悟

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！弊x書(shū)的過(guò)程是深入我們思想世界的旅程，也是獲得智慧的過(guò)程。書(shū)中的每一個(gè)故事、每一句話，都是對(duì)人生的啟示和思索。通過(guò)讀書(shū)，我了解到人生的意義不僅在于物質(zhì)的追求，更在于成長(zhǎng)和修煉自己的品格。讀書(shū)讓我明白，人生猶如一本書(shū)，我們需要不斷地翻開(kāi)新的一頁(yè)，去追求更高的境界。也正是通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和價(jià)值，找到了人生的方向。

第四段：情感的體驗(yàn)

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！边@句詩(shī)表達(dá)了讀書(shū)帶給我們精神層面上的滿足感。在書(shū)中，我們能夠找到思維的共鳴，體驗(yàn)到情感的共鳴。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到一些詩(shī)句，它們能夠觸動(dòng)我們的內(nèi)心，引發(fā)我們對(duì)生活的思考和感受。讀經(jīng)典名著，如《紅樓夢(mèng)》中的“黛玉葬花”等等，我們似乎與書(shū)中的人物產(chǎn)生了某種共鳴，體驗(yàn)到了情感的碰撞。讀書(shū)可以讓我們?cè)诠陋?dú)、迷茫的時(shí)候找到安慰，也可以讓我們?cè)谙矏?、幸福的時(shí)候找到共鳴。

第五段：改變的力量

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蓖ㄟ^(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到書(shū)籍的力量是無(wú)窮的，它能夠改變我們的思維方式和人生軌跡。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也讓我明白自己需要不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。閱讀名著讓我了解到歷史的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的變遷，同時(shí)也讓我重視思辨和批判性思維的培養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)，我懂得了如何成為一個(gè)更優(yōu)秀、更有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。讀書(shū)不僅僅是知識(shí)的獲取，更是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程，它能夠引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x，推動(dòng)我們不斷向前。

在讀書(shū)心得體會(huì)的詩(shī)句中，我們能夠感受到書(shū)籍帶給我們的啟示和思考。通過(guò)閱讀，我們能夠獲得知識(shí)，體驗(yàn)情感，改變自我。讀書(shū)不僅僅是一種娛樂(lè)方式，更是一種探索內(nèi)心、認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程。讀書(shū)可以讓我們從不同的角度看待世界，擴(kuò)寬我們的視野。讀書(shū)是一種修行，也是一種樂(lè)趣，讓我們一起走進(jìn)書(shū)籍的世界，感受知識(shí)的力量。

讀書(shū)的詩(shī)句篇四

1、昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《觀書(shū)有感》）

2、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。――孔子

3、讀書(shū)患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。（唐韓愈《勸學(xué)詩(shī)》）

4、讀書(shū)能養(yǎng)氣，乃為善讀書(shū)。（清汪瑩《示兒》）

5、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。（明于謙《觀書(shū)》）

6、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)。――莎士比亞

7、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。――李苦禪

8、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。――普希金

9、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。（宋劉克莊《贈(zèng)玉隆劉道士》）

10、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩(shī)》）

11、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。（清蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》）

12、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐顏真卿《勸學(xué)》）

13、書(shū)多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新。（唐姚合《別賈島》）

14、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。

15、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。（宋范成大《寄題王仲顯讀書(shū)樓》）

16、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。（宋朱熹《勸學(xué)詩(shī)》）

17、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之。――孔子

18、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。（清彭兆蓀《讀書(shū)》）

20、木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。（唐韓愈《符讀書(shū)城南》）

21、己所不欲，勿施于人。――孔子

22、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。（宋蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》）

23、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。（宋劉過(guò)《書(shū)院》）

24、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。――屈原

25、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。――朱熹

26、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。――歌德

27、杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀，似倩麻姑癢處抓。（唐杜牧《讀韓杜集》）

28、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。（宋陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》）

29、寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。（清袁枚《寒夜》）

30、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶――別林斯基

31、讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。（清法式善《讀書(shū)》）

33、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。――彌爾頓

34、賣(mài)卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。（唐杜荀鶴《書(shū)齋即事》）

35、孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如?。|晉陶淵明《讀山海經(jīng)》）

36、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。――孔子

37、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬）

38、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。（宋陸九淵《讀書(shū)》）

39、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。――杜甫

40、讀書(shū)貧里樂(lè)，搜句靜中忙。（唐裴說(shuō)《句》）

41、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。――高爾基

42、書(shū)是唯一不死的東西。――丘特

43、書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。（清袁枚《遣懷雜詩(shī)》）

44、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。――孫洙《唐詩(shī)三百首序》

45、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。――陳壽《三國(guó)志》

46、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。（宋王安石《寄吳沖卿》）

47、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？（清潘際云《廠橋》）

48、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)。――孔子

49、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。――孔子

50、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。

讀書(shū)的詩(shī)句篇五

讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種難忘的經(jīng)歷。通過(guò)書(shū)本，我們可以拓寬視野、豐富知識(shí)、增進(jìn)人生閱歷。然而，盡管我們讀過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)籍，卻往往忽視了其中蘊(yùn)涵的詩(shī)句。事實(shí)上，詩(shī)句不僅僅是文學(xué)的精華，也是一種智慧的結(jié)晶，讀書(shū)心得與幾句詩(shī)句的結(jié)合，可以給我們的閱讀經(jīng)驗(yàn)增添許多亮色。

第二段：醍醐灌頂

有些詩(shī)句讀來(lái)，就像是醍醐灌頂一般，瞬間讓人茅塞頓開(kāi)。比如，楊絳先生在《獨(dú)白》中寫(xiě)道：“人生像秋葉，我忙得很。”這句簡(jiǎn)短的詩(shī)句，直擊人心。每個(gè)人在忙碌的生活中都會(huì)有疲憊感，但往往不自覺(jué)地困在其中。這句詩(shī)句用極簡(jiǎn)練的方式表達(dá)了人生的矛盾，引起了讀者的共鳴。

第三段：寓教于樂(lè)

讀書(shū)心得體會(huì)詩(shī)句不僅可以啟發(fā)思考，還可以寓教于樂(lè)。比如，經(jīng)典名篇《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！边@句話是對(duì)困境和追求的鼓舞，對(duì)于我們面對(duì)人生選擇時(shí)的迷茫與彷徨，具有極大的啟發(fā)意義。同時(shí)，這句詩(shī)句也告訴我們，人生道路并非既定，而是由我們自己去開(kāi)辟。

第四段：細(xì)節(jié)描寫(xiě)

在讀書(shū)心得體會(huì)詩(shī)句中，一些描寫(xiě)細(xì)節(jié)的詩(shī)句常常能夠帶給人深深的印象。比如，白居易的《琵琶行》中寫(xiě)道：“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？”這句詩(shī)句細(xì)致入微地描繪了一幅月下飛鳥(niǎo)的畫(huà)面，給人帶來(lái)了美妙的想象。讀者在閱讀時(shí)，似乎能夠感受到風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音，看到夜空中飛舞的烏鴉。這樣的描寫(xiě)，使得讀書(shū)心得更加生動(dòng)有趣。

第五段：勵(lì)志與人生

一些讀書(shū)心得體會(huì)詩(shī)句中蘊(yùn)含的勵(lì)志與人生智慧，更是讓人仿佛身臨其境，受益匪淺。比如，王勃的《滕王閣序》中寫(xiě)道：“山不厭高，海不厭深，周公吐脯，天下歸心?！边@句詩(shī)句告訴我們，要想成就偉業(yè)，需要具備卓越的韌勁和堅(jiān)持不懈的勇氣。同時(shí)，它也提醒我們，只有用心去理解和學(xué)習(xí)，才能真正汲取到讀書(shū)帶來(lái)的智慧。

結(jié)論：

通過(guò)與讀書(shū)心得結(jié)合的詩(shī)句，我們可以更好地體會(huì)書(shū)中的深意與智慧。有時(shí)候，幾句簡(jiǎn)短的詩(shī)句能夠?qū)θ松兴鶈⒌?，甚至改變?nèi)说乃季S方式。因此，我們?cè)陂喿x中應(yīng)該更加關(guān)注這些詩(shī)句，用心體會(huì)其中的哲理與情感，讓我們的心靈得到凈化，收獲一個(gè)更加豐盈的讀書(shū)體驗(yàn)。

讀書(shū)的詩(shī)句篇六

2、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書(shū)。于鵠《題鄰居》

3、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。彭兆蓀《讀書(shū)》

4、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。楊循吉《題書(shū)櫥》

5、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。歐陽(yáng)修《畫(huà)地學(xué)書(shū)》

6、既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。陶淵明《讀山海經(jīng)》

7、獻(xiàn)賦今未售，讀書(shū)凡幾秋。岑參《送薛弁歸河?xùn)|》

8、坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)元來(lái)不讀書(shū)。章碣《焚書(shū)坑》

9、讀書(shū)復(fù)騎謝，帶劍游淮陰。王維《送從弟蕃游淮南》

10、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。朱熹《勸學(xué)詩(shī)》

11、一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。宋應(yīng)星《憐思詩(shī)》

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》

13、讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。楊繼盛《言志詩(shī)》

14、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》

15、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書(shū)。歐陽(yáng)修《詠零陵》

16、田中讀書(shū)慕堯舜，坐待四海升平年高啟《練圻老人農(nóng)隱》

17、賣(mài)卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。杜荀鶴《書(shū)齋即事》

18、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》

19、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。劉克莊《贈(zèng)玉隆劉道士》

20、傷心秦漢，生民涂炭，讀書(shū)人一聲長(zhǎng)嘆。張可久《賣(mài)花聲懷古》

21、早知逢世亂，少小謾讀書(shū)。岑參《行軍詩(shī)二首（時(shí)扈從在鳳翔）》

22、憐君白面一書(shū)生，讀書(shū)千卷未成名。岑參《與獨(dú)孤漸道別長(zhǎng)句兼呈嚴(yán)八侍御》

23、二客東南名勝，萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)事業(yè)，嘗試與君謀。辛棄疾《水調(diào)歌頭舟次揚(yáng)州和人韻》

讀書(shū)的詩(shī)句篇七

作為一種文學(xué)形式，詩(shī)歌以其精練的語(yǔ)言和深刻的意境，成為了人類(lèi)表達(dá)情感和思想的媒介。詩(shī)句作為詩(shī)歌的組成部分，更是給人以啟迪和思考。而我在讀書(shū)中遇到的一些詩(shī)句，也讓我深受觸動(dòng)和啟示。下面我將結(jié)合自己的讀書(shū)體驗(yàn)，分享一些關(guān)于“讀書(shū)心得體會(huì)詩(shī)句”的感悟。

首先，有一句詩(shī)句給我留下了深刻的印象：“人生似修行?！边@句詩(shī)出自南朝梁代文學(xué)家劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》。人生與修行的比較，讓我明白了人生是一個(gè)不斷追求進(jìn)步和完善自己的過(guò)程。與修行一樣，人生中也有各種各樣的“考驗(yàn)”。人們需要面對(duì)生活的困惑和紛爭(zhēng)，需要克服自己的欲望和貪婪，需要承擔(dān)生活的艱辛和壓力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思，才能在這個(gè)“修行”的過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和提升。這句詩(shī)句讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的人生，積極面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

其次，還有一句詩(shī)句給我留下了深刻的印象：“萬(wàn)徑人蹤滅，不學(xué)無(wú)人傳?！边@句詩(shī)出自唐代文學(xué)家杜甫的《三吏》。這句詩(shī)句讓我明白了讀書(shū)的重要性和必要性。現(xiàn)代社會(huì)充斥著各種信息和娛樂(lè)，人們往往沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和社交媒體中，忘記了自己的本質(zhì)和使命。然而，只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能夠拓寬視野，提高自己的思考能力和創(chuàng)造力。只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能夠接觸到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，從而避免重復(fù)走彎路。這句詩(shī)句提醒我，要遠(yuǎn)離浮躁和平庸，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。

此外，還有一句詩(shī)句給我留下了深刻的印象：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句詩(shī)出自清代文學(xué)家曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。這句詩(shī)句讓我明白了讀書(shū)的目的和動(dòng)力。通過(guò)大量的閱讀，我們能夠積累各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們才能夠培養(yǎng)自己的思辨能力和判斷力，毫不猶豫地下筆就能寫(xiě)出有道理和有思想的文章。這句詩(shī)句讓我明白到，讀書(shū)不僅是為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和提高修養(yǎng)，更是為了將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

最后，還有一句詩(shī)句給我留下了深刻的印象：“書(shū)非借不能讀?！边@句詩(shī)句出自《孟子·萬(wàn)章上》。這句詩(shī)句讓我明白了分享和借鑒的重要性。現(xiàn)代社會(huì)信息爆炸，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和特長(zhǎng)。通過(guò)借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更全面地了解事物，更準(zhǔn)確地把握問(wèn)題。而通過(guò)分享自己的讀書(shū)心得和體會(huì)，我們也能夠影響他人，啟迪他人。這句詩(shī)句讓我明白到，通過(guò)分享和借鑒，我們能夠形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流氛圍，共同進(jìn)步。

總之，詩(shī)句是讀書(shū)中的一份美好收獲，可以給人以啟迪和思考。讀書(shū)的心得體會(huì)是我們對(duì)詩(shī)句的思考和理解的凝練和歸納。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠認(rèn)識(shí)到人生是一個(gè)不斷追求進(jìn)步和完善自己的過(guò)程；認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)讀書(shū)，我們才能夠拓寬視野，提高自己的思考能力和創(chuàng)造力；認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)大量的閱讀，我們才能夠積累各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)；認(rèn)識(shí)到通過(guò)分享和借鑒，我們能夠形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流氛圍，共同進(jìn)步。讀書(shū)心得體會(huì)詩(shī)句，讓我更加深入地理解和思考人生的意義，也堅(jiān)定了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的決心。

讀書(shū)的詩(shī)句篇八

2、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。――朱熹

3、千里之行，始于足下。――老子

4、一日不書(shū)，百事荒蕪。――李詡

5、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。――華羅庚

6、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。――黃庭堅(jiān)

7、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。――劉向

8、早知逢世亂，少小謾讀書(shū)。――岑參

9、莫等閑，白了少年頭，空悲切。――岳飛

10、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。――杜甫

讀書(shū)的詩(shī)句篇九

要么讀書(shū)、要么旅行，靈魂和身體，必須有一個(gè)在路上。以下是小編為您整理的有關(guān)于讀書(shū)詩(shī)句集錦相關(guān)資料，歡迎閱讀！

1、昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來(lái)枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書(shū)有感》）

2、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?/p>

3、讀書(shū)患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。（唐 韓愈《勸學(xué)詩(shī)》）

4、讀書(shū)能養(yǎng)氣，乃為善讀書(shū)。（清 汪瑩《示兒》）

5、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。（明 于謙《觀書(shū)》）

6、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)?！勘葋?/p>

7、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U

8、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

9、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。（宋 劉克莊《贈(zèng)玉隆劉道士》）

10、少小多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩(shī)》）

11、人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。（清 蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》）

12、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（唐 顏真卿《勸學(xué)》）

13、書(shū)多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新。（唐 姚合《別賈島》）

14、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。

15、嗜書(shū)如嗜酒，知味乃篤好。（宋 范成大《寄題王仲顯讀書(shū)樓》）

16、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。（宋 朱熹《勸學(xué)詩(shī)》）

17、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>

18、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。（清 彭兆蓀《讀書(shū)》）

20、木之就規(guī)矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。（唐 韓愈《符讀書(shū)城南》）

21、己所不欲，勿施于人。——孔子

22、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。（宋 蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》）

23、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。（宋 劉過(guò)《書(shū)院》）

24、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原

25、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>

26、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。——歌德

27、杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀，似倩麻姑癢處抓。（唐 杜牧《讀韓杜集》）

28、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。（宋 陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》）

29、寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。（清 袁枚《寒夜》）

30、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基

31、讀書(shū)如樹(shù)木，不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中，日來(lái)而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。（清 法式善《讀書(shū)》）

33、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D

34、賣(mài)卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。（唐 杜荀鶴《書(shū)齋即事》）

35、孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如?。|晉 陶淵明《讀山海經(jīng)》）

36、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?/p>

37、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元 翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬）

38、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書(shū)》）

39、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>

40、讀書(shū)貧里樂(lè)，搜句靜中忙。（唐 裴說(shuō)《句》）

41、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

42、書(shū)是唯一不死的東西?！鹛?/p>

43、書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒。 （清 袁枚《遣懷雜詩(shī)》）

44、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙《唐詩(shī)三百首序》

45、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂?guó)志》

46、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。 （宋 王安石《寄吳沖卿》）

47、細(xì)雨無(wú)塵駕小車(chē)，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語(yǔ)，莫典春衣又買(mǎi)書(shū)？（清 潘際云《廠橋》）

48、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?/p>

49、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>

50、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。

51、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈

52、一個(gè)渾身有幾何，學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著，明鏡催人白發(fā)多。（明 宋應(yīng)星《憐愚詩(shī)》）

53、尹家在皋橋，喧闐井市區(qū)。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊(cè)，右傾三兩壺。（明 文徵明《飲子畏小樓》）

54、有書(shū)堆數(shù)仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履。（清 劉巖《雜詩(shī)》）

55、有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn)；有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn)；有些人為搜集談資而讀書(shū)，這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。

56、宅從栽竹貴，家為買(mǎi)書(shū)貧。（唐 許渾《寄殷堯藩》）

57、讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。（唐 王貞白《白鹿洞詩(shī)》）

58、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。（宋 陸游《寄題吳斗南玩芳亭》）

59、讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。（明 楊繼盛《言志詩(shī)》）

60、當(dāng)怒讀則喜，當(dāng)病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。（明 楊循吉《題書(shū)櫥》）