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圣誕節晚會策劃書篇一

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一 活動背景時間飛逝，轉眼間同學間已相處兩年了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說再見，在這個圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。二 活動意義大學四年說短不短，說長也不長，相信離開時最難割舍的就是同學間的這份友誼。數年之后，當我們再回首時，可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻 ，同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學，放松，緩解一下。三 活動主題happy funny day四 活動時間2018年12月24日五 活動地點大學生俱樂部(待定)六 活動形式玩游戲，節目表演七 具體實施主持人開場白甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節。丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。甲：圣誕的臉紅了;乙：圣誕的心飛了;丙：春的腳步近了;?。捍旱纳矶我叉鼓攘?乙：圣誕拉近了我們成長的距離;丙：圣誕染紅了我們快樂的生活;?。菏フQ讓我們截取下了四季的片段;甲：圣誕給了我們人生的禪想丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;?。航褚?，我們激情滿懷、心潮澎湃;乙：今夜，我們送去我們的祝福;甲乙：帶著祝愿、帶著囑托;丙?。郝癫匾丫玫钠谂?，化做今日相逢的喜悅。甲：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節即將來臨——屬于我們童話般的節日如愿而至!丙丁：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,甲乙：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。齊：現在我們宣布：通信一班圣誕聯歡現—在—開—始!1 一兩個精彩的節目表演2游戲;合力吹汽球目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務人數：每組限六人場地：不限道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)備注：(輸的組要接受懲罰)3表演(待定)4游戲你劃我來猜方法：兩個人組成一組。一人用語言或動作表達事先題板上準備的詞語，語言中不能出現題板上的字，否則答出的題不算，一人就猜。規定時間為兩分鐘。猜出題最多者為勝利的組。備注：(最終勝者可獲獎品)5表演(待定)6游戲班級排球賽.用具：長繩，汽球.方法：兩個同學各自手拿長繩的一端，高舉于頭的上端，也可以根據實際情況確定高度，繩子的兩側隔開兩組同學，每組同學的數目可多可少，但兩組同學的數目要相同，從而體現比賽的公平合理.比賽時不許用人體的其它部位，只能用肩和肩以上的部位，比如，用頭頂，也可以用肩頂，如果汽球落到了地上，那就得認輸了.但是汽球在一方頂時，不必限制次數，只要汽球能飛過繩去，到達對方場地即可.人數每組五人(具體看地方的`大小)備注：(輸的組要接受懲罰)7表演(待定)8游戲表演類游戲方法：事先準備一段情景劇，然后分配角色來表演它，可以給演員十分鐘的準備時間。表演要求：演員必須將情景和臺詞一字不錯的表演出來，如果中間誰出錯了表演必須重頭再來，直到順利的演完。并且出錯的人要接受大家的打擊“都怪你”，然后出錯的人要說“我錯了”。最后大家可以一起唱圣誕歌結束圣誕晚會主持人結束語甲：多么動人的午后，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;丙：今天的圣誕活動更加體現出一個充滿活力，面向未來的集體;甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;丙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;?。阂驗椋覀兪冀K相信：明天會更好!齊：今天的圣誕聯歡會到此結束，再次祝大家圣誕快樂，萬事如意，心想事成懲罰方式：1.卡通跳分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴 里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢，同時嘴里要發出”耶”的聲音。2.屁股寫字。顧名思義，就是用屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來。3苦笑不得輸的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。4我愛你輸的人，面對大樹或墻壁、大聲地喊三聲：“我愛你!5天旋地轉輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

圣誕節晚會策劃書篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

[摘要]為的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

傳說每到12月24日晚上，有個神秘人會乘駕由9只馴鹿拉的雪橇在天上飛翔，挨家挨戶地從煙囪進入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹下。以下是小編精心收集整理的兒童圣誕節晚會策劃案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

活動目標：

活動準備：

活動過程：

活動一：復習節奏樂《鈴兒響叮當》

介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

活動二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒相關圣誕節的知識。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節奏，嘗試實行打擊樂的配器。

活動三：自選區域活動

區域一：美工用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹

區域二：手工做馴鹿拉的圣誕老人。

區域三：折紙幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

區域四：繪畫畫畫心目中的圣誕節。

區域五：科常通過各個方面實行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

區域六：排圖講故事通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相對應的位置上。

教師巡回指導。

活動四：請"圣誕老人"給小朋友發放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束。

活動目標:

活動準備：

物質準備:音樂《鈴兒響叮當》，《圣誕老人的王國》ppt及圖片，圣誕老人圖片，圣誕樹圖片，禮品卡。

經驗準備：幼兒對圣誕節有初步的了解。

活動過程：

小結：一年有12個月份，可是我們就只能在圣誕節看到他，其他時候呢?你們一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的繪本里!我們一起來看一看吧!

師：小朋友們，你們瞧，繪本的名字叫《圣誕老人的王國》，在一年的十二個月里，圣誕老爺爺在每個月里都在做不一樣的事情。

提問:你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里,可能在做什么?

師：真的是這樣的嗎?(待幼兒回答后,教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活，二月份和三月份教師直接播放圖片講述。)

提問：接著，在四月里，看看這畫面，你們覺得圣誕老人可能在干嗎?誰能試著用完整的話來說一說?(待幼兒回答后,教師再進行補充小結。)

師：小朋友們，剛剛我們已經都知道了圣誕老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年有十二個月，,圣誕老人其它月份可能都在干什么?接下來，圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩個猜一猜，說一說，比一比的游戲。

要求:看，圣誕老人給我們準備了兩個箱子，圣誕老人身上裝的是抽獎卡，圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片，猜一猜圣誕老人可能在做什么，然后就要試著說一個故事，比一比誰說得精彩，誰就就能夠從另外一個箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。

師：哇，剛剛小朋友都很有自己的想法，編出了很精彩的故事，那圣誕老人在后半年的活動到底真的像你們說的那樣嗎?我們再一起來聽聽看!

小結:是呀,原來圣誕老人為了給小朋友準備禮物,一年里的每個月都很忙，圣誕老爺爺為我們做了那么多，總是帶給別人快樂。

師：小朋友們，那現在欣賞完繪本，你們有沒有想對圣誕老爺爺說些什么呢?誰想上來抱抱圣誕老爺爺，并大膽地說一說.

小結：小朋友們都完整地說出了對圣誕老爺爺的感激。真好!

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化差異，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

(2)用講故事的方式給幼兒講述圣誕節的來歷，讓幼兒制作圣誕卡片圣誕禮物來體驗圣誕節歡樂的氣氛。

(3).能夠和同伴共同分享節日的快樂

(1)圣誕樹

這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現出來了。

樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的__一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“__”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。

(2)將每個窗口打扮起來，是圣誕裝飾重要的一項，它會把人帶進一個童話般的世界。用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“merrychristmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.

(4)全園孩子學會唱英語歌曲：《jingle bells》;《we wish you a merry christmas》and《happy newyear》(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過實物或圖片學會單詞christmastree，santaclaus，stocking，candle，reindeer，并學會祝福語“merrychristmas!”

(1).christmasstar：給幼兒每人制作一個christmasstar，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

(2)christmascards：老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。

(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

活動目標

活動準備

活動過程

玩法：幼兒帶好耳機聽故事，根據故事要求畫出小動物及送給小馬的禮物。

玩法：幼兒自由選擇一只長毛絨動物為對象，并找出寫給小動物的信，編故事給它聽。

更多名師教案，大、中、小班教學視頻，配套教案，ppt。

玩法：幼兒拿到盤子，看清菜譜后找相應的菜，再用雙面膠粘住。

一年當中總有一些特別的日子，時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?！肮澣铡辈粌H是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。圣誕節是一個充滿溫馨和幻想的節日，“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物，他讓孩子得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。于是，我們將結合多元智能課件透過“星光圣誕夜”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。

活動目標：

活動過程：

圣誕節快到了，圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物，想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進行分類和排列。

(1)認真觀察圖標，用鼠標單擊相適應的禮物放在合適的位置。

(2)注意保護眼睛不要離電腦太近。

幼兒自由選擇小熊或領帶游戲進行操作。

(1)小熊的游戲中，幼兒要根據架子上標出的不同顏色和花紋，將小熊放到正確的架子上去。

(2)找領帶的游戲中，請幼兒根據領帶的不同顏色和花紋，把領帶放到正確的掛鉤上。

延伸活動：

(1)鼓勵幼兒積極參加義賣活動，并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。

(2)引導幼兒大膽地和同伴、老師交流。

(1)整理、點數拍賣的錢幣。

(2)引導幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況。

圣誕節晚會策劃書篇三

臨近年尾，各種策劃活動也推到熱潮，要是你正愁不知道如何寫策劃書，快來本站策劃書頻道吧，我們免費提供策劃書格式、策劃書模板、策劃書范文、策劃書封面、活動策劃書、營銷策劃書、項目策劃書、商業策劃書、網站策劃書、20xx圣誕節晚會策劃書范文等。

一、時間

20xx年12月24日晚

二、目標人群

100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

三、作為公司的圣誕節晚會，圣誕節酒會是少不了的。

中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節作為一個普天同慶的日子了?，F在就讓我們大家一起看看圣誕節的一些固定節目吧。12月25日這一天，各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?；顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕party作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

四、游戲活動內容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)

游戲1、幸運大白鯊

用具：幸運大白鯊

人數：兩人

方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴

圣誕節晚會策劃書篇四

時間飛逝，轉眼間同學間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說再見，在這個圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。

二、活動目的

1、歡度圣誕，緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。

2、通過圣誕晚會活動，豐富大學校園的學生生活。

3、加強同學之間的交流，提高學生的生活質量。

4、促進同學之間的感情，在活動中提高團隊的合作精神，增強班級凝聚力。

三、活動主題

快樂圣誕，你我共享

四、活動時間

五、活動地點

六、活動對象

七、人員安排

1、節目收集：

2、場地布置裝飾：

3、衛生、桌椅擺放：

4、音響控制：

5、會場紀律：

6、食物禮品購買：

八、晚會流程

1、開場舞t臺秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。

2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅，青春的舞臺是屬于我們的。

3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲，唱出了自己心中的那動人的情感，每個人的心中都有自己愛的那個他，有愛世界更美麗。

4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的，美感而有歡暢。

5、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。

6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢想。

7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠守護你。

8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的，有快樂也有感動。

9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。

10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西，它會讓我們走得更高更遠。

11、主持人宣布晚會結束

生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬于我們的金秋收獲季節。

本次晚會將節目的表演與游戲穿插起來，演出節目形式多樣，呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會取得圓滿成功，收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠，飛的更高!

圣誕節晚會策劃書篇五

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一、整體情況

1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:xxxx

5、主辦方:xxxx

6、承辦方:社團聯合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合

二、工作人員和項目組

8、工作人員：財會社聯個成員總負責：財會社聯

總導演：財會社聯總策劃：財會社聯

（2）第二項目組：宣傳服務組

（3）第三項目組：采購組

（4）第四項目組：舞臺布置組

（7）第七項目組：清場組

三、各階段任務及工作分配

10、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓1）節目收集：由節目組負責。采取向各協會收集節目的渠道，確定主持人。2）前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

（2）晚會協調及進展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品1）節目篩選及排練：由節目組負責，總導演監督。2）中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。3）物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。4）邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發請柬。

（3）晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程（節目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓）1）晚會全過程確定：由節目組負責，總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節目。（兄弟院校的節目也由節目組審核）2）末期宣傳：宣傳組負責。節目單的設計和發放，網絡宣傳。3）核實邀請嘉賓：由外聯組負責。

11、晚會當日流程：由總導演和節目組負責

12、晚會后期工作：（1）清掃會場（由清場組負責）（2）送嘉賓（由外聯組負責）（3）書面總結（全體工作人員）

圣誕節晚會策劃書篇六

圣誕節晚會

策劃書

問題：一、背板書寫：

團結奮進，共創未來

緣分的天空

有你有我有大家

二、主持人2或4人：

開場白

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

abcd：大家好！

a：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事！

b：二年來，我們在學校，商學院領導、老師的指導下和關愛下，在班委和全體同學的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步！

c：今夜，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。

d：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺！

a：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

b：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

d：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚?。?/p>

b；前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

c：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！

d：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

abcd：級春季班圣誕聯歡晚會現在開始

三、文藝節目

全部活動時長：1小時

1.破冰（旨在打破拘謹的氣氛）

2.樊智勇獨唱

3.

三句半

4.歌曲

5.雙簧《吃年糕》演員待定（2人）

6.歌曲

7.游戲

8.男女對唱

9.全體大合唱《團結就是力量》

四、結束詞

a：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

b：在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。

c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

d：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬于我們的金秋收獲季節。

abcd：今天晚會到此結束。

圣誕節晚會策劃書篇七

為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的圣誕節晚會策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一階段，開場前。

第二階段，開場時即節目流程。

第三階段，尾聲，踩氣球，看誰踩得最多。

舞臺下方沿至兩側安放同一顏色氣球，比如紅色，代表喜慶，墻上可適當根據需要進行布置。

在教室的上空及窗口處拉上彩帶及掛上彩色氣球，喜慶熱鬧的晚會，彩帶，氣球應不可少。

可在教室墻上掛上一張和圣誕相關的大型背景圖。

注：如不能布置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力，可用展板拼成一平面背景，設置其顏色，再進行布置。

1舞臺場景設置：

舞臺前上方弄一橫幅，下方粘貼偏大型的圣誕圖片，兩側粘貼活動主題的批副，臺前方扎放氣球，可適當裝上一些裝飾品。

2場地周圍設置：

舞臺兩側吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條，若沒有，則可以吧一個個氣球串聯起來倒掛，并可粘貼圣誕老人圖片或其它裝飾品，可用彩帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。

3臺下地下空間設置：

周圍擺放椅子，凳子及小矮凳，將其圍成花邊型，空出一中心空間，凳子前間接擺放小型桌子（鋪上布，上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點等）。在中央放一顆圣誕樹，圣誕樹上安放小物件（星星、雪花、吊墜等）。場地的右上角擺放愿望留言板，晚會結束后讓同學們寫出自己的.美好的理想或愿望等。

4進場場景設置：

進場的梯子或者門兩邊扎氣球，沿著兩邊的欄桿直上。教室門處掛彩帶及吊墜，粘貼圖片。

食物：

副食：瓜子（60元）糖果（51元）雜貨（66元）餅（20元）

水果：橘（60元）飲料綠茶（10元）2工具。

圣誕畫（9元）圣誕帽（35元）彩帶（24元）、氣球（60元）禮花（8元）噴雪（50元）雪花（14元）愿望條（7元）、雙面膠（7元）、小禮品（30元）。

合計：527元（注，以上數據僅供參考，具體自定）。

1、全體集合打掃教室衛生。

2、各部門或同學的節目上報。

3、周六外出購買所需物品。

4、貼出海報。

5、布置場地。

6、舉辦晚會前節目單必須出來。

7、晚會前一天一切工作必須準備就緒。

8、具體事務召開臨時常委會通知。

9、裝扮場地音響話筒燈光場地設置。

10、活動進行到高潮時，安排幾個同學活躍現場噴彩帶。

注，以上設計大部分是我的看法及部分從網上借鑒，有一定的局限性，可根據需要自行斟酌。

圣誕節晚會策劃書篇八

happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:(報名)

晚派送賀卡

下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 ).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,前一天晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,當天下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 ).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

(二)圣誕游園活動

時間 (周五)下午

地點 室外 生科院操場

內容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條)

參加人員:5人一組,多次

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前

3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 .并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲 設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

7.名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起 跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.

圣誕節晚會策劃書篇九

二、地點：三樓

三、主要內容：1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎

四、活動特點：

1、推選出"狂歡寶貝"為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛。

2、邀請或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

活動具體安排

-進場之前每個人發一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統一進行會場布置。

1、16：30主持人宣布活動開始。

2、請公司領導致辭。

3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續活動人員。

4、17：00開始游戲環節。

游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫)，最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行"狂歡寶貝"的角逐，進行"送歡笑、送祝福"大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的"狂歡寶貝"，獲得由總經理親自授予"狂歡寶貝"獎牌。

-抽獎環節：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節，禮品由總經辦四位老總準備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

游戲一：模仿秀

參與人員：5人

玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學唱，最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

游戲二：copy100%

參與人員：4人一組參加，分兩組

玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。

1、歌曲

(1)刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)

(2)老鼠愛大米(歌名)

2、歇后語

(1)打腫臉——充胖子

(2)豬鼻子插大蔥——裝象

(3)黃鼠狼給雞拜年——不安好心

(4)老虎的屁股摸不得

游戲三：人生百味

參與人員：2人一組參加，分兩組

玩法：將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

游戲四：齊心協力

參與人員：2人一組，分兩組

玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

游戲五：我心目中的圣誕老人

參與人員：2人一組，分兩組

玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

活動效果

營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節，將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎。

宣傳計劃

1、向集團方向投稿;2、向行業媒體投稿。

費用預算

1、場地布置：600元(條幅、圣誕樹、飾物等)

2、游戲小禮品購買：800元

3、餐費：2000元

總計：3400元

圣誕節晚會策劃書篇十

一、活動背景：

英語協會是在校學生們接觸西方文化的一個主要渠道，‘九天器樂’有精彩的樂隊表演，是年輕人活力與激情的代表，因此，這兩個協會合辦圣誕晚會，是絕好的搭檔！這是我們一年中最隆重，最具影響力與代表性的活動，是學生們期待已久的，也是我們期待已久的。這將是一個狂歡的派對，當圣誕的鐘聲敲響。justenjoyourseves！

二、活動目的：

為同學們營造歡樂的圣誕氣氛，加上童話般的布置以及劇本，把會員們帶入一個夢境，讓他們在其中體驗，歡愉。圣誕節是狂歡的時刻，我們會努力調動會員們的激情，讓他們在晚會中high起來，體現我們的活力！最重要的事，這時一個很好的交流機會，希望會員們通過本次晚會認識更多的新朋友。這絕對是一個不同尋常的圣誕晚會，它不僅僅是化裝舞會，不僅僅是欣賞節目，是什么？讓我們一起期待吧！

三、活動時間：12月25日晚6點半

四、活動準備：

一下午4:00布置會場，帶小板凳（避免觀眾累）

6:30開始

放一些音樂

7:00正式開始

（1）布置會場物品：兩個入口：氣球以及拉花，若資金足夠，小圣誕樹。

休息區：板凳，桌子，食品，小桔燈擺在活動中心后方，供會員累了休息。

舞池：用彩燈或者熒光棒在墻壁四周象征性貼一圈；使場內不那么空。具體東西看資金來定（最好用熒光棒，貼成雪花狀，散落在墻上，地上用熒光棒標號號）；貼雪花以及其他圣誕圖案；氣球填空還是空的地方。

舞臺：圣誕樹放在一角，舞臺一圈放大雪花（用泡沫做）；

背景用噴繪或者手繪（看資金來定），氣球圍一圈（粉色和紫色）

最好能找到鐵絲，將氣球綁在鐵絲上，立起來。。成拱形，拱形中吊雪花及其他裝飾

（2）晚會中所需物品：

飛雪，舞臺氣氛用；圣誕帽十五個左右；禮品，小禮品若干（如：掛件，糖果）；抽獎盒子（號數須準備三份，一份男，一份女，一份抽獎最后由主持人抽取）；熒光棒；面具200個左右；休息用食品；小板凳100左右；大板凳若干，桌子5個左右；橘燈（自己做，干事們努力吃橘子）

圣誕老人服裝兩套，公主服兩套，王后一套，國王一套，櫻桃盒子（自己做。?？梢允呛艽笠粡埣垼?/p>

若有遺漏，繼續添加

五、活動步驟：

1、踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

2、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。

3、單腳跳：參加人員在10米之內單腳跳到終點，腳落地重來，先跳到終點為勝;

4、套圈：在規定的地點用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止;

5、搶凳子

道具：凳子(若干)

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

6、心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

7、結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

8、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員：集體

游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。

9、尋寶大行動

道具：“寶物”(一般為字條)

參加人員：集體

游戲規則：先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。

10、成語(或詞語、詩)接龍

道具：無

參加人員：集體

游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

10、頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

11、明星秀

道具：電影或錄像、歌舞表演

參加人員：自定

游戲規則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。