當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇一

為了確保學校師生生命、財產的安全，確保校園的長治久安，為師生營造良好的工作，學習、生活環境，促進學校教育教學工作的順利進行，結合學校實際，特制定本方案：

組長：馬少軍負責全校安全防范工作的落實情況

副組長：田春梅配合組長搞好學校的安全防范工作

成員：李婧負責的安全防范工作的宣傳工作

賈雪梅負責安全防范工作的經費保障工作

王海燕負責安全防范工作的各項監督工作

潘石負責各種信息收集工作

領導小組下設辦公室，辦公室主任由潘石擔任。

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則；

2、堅持誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則；

3、堅持冷靜、沉著、積極主動和及時、合法、公正處理的原則。

1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全意識和自我保護能力；

2、完善安全規章制度，校園安全責任制度，做到早防范、早處置；

3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園安全。

(一)、通報安全事件。及時將近日福建、廣西、廣東、江蘇等地方發生的外來人員持刀砍傷學生、教師、保安的事件通報到全體師生，使全體師生都從中吸取教訓，引起高度重視，提高防范意識。

(二)、強化值班制度。當天的值日領導、值日教師掛牌上崗，在校園里輪流值班巡邏，維持當天學生上課、午休、活動等的紀律、安全管理，發現可疑人員特別要留意，遇到突發事件要及時處理，并立即報告學校。

(三)、加強校門的安全防范工作管理.

1、來訪人員須經登記，并且經門衛執勤人員允許后，才能進入校園。

2、門衛執勤人員要了解陌生人員進入學校的意圖、動機。

3、門衛執勤人員要防止無業人員、精神病患者、來歷不明人員進入校內。

4、門衛執勤人員發現外來人員強行進入學校的，立即向學校領導報告，并設法組織力量制服外來人員。

5、嚴格學生的出入。學生上課期間有特殊事情離校的，必須經班主任同意，學生進入學校,必須憑校卡進入學校。

(四)、深入做好矛盾的排查化解工作.

1、做好學生之間、師生之間的矛盾排查和化解工作，工作中注意方法，避免學生、師生之間產生對立情緒。

2、學校要隨時了解學生的思想動態，班主任要認真排查和化解學生之間的矛盾，避免矛盾激化和發生過激行為。

3、教育學生正確處理學生之間的矛盾，學生之間有矛盾，要及時向班主任、學校反映，讓學校來處理，千萬不要以打架等武力的形式來解決問題。

4、教育學生正確處理學生與社會人員之間的矛盾，學生與社會人員有矛盾，及時反映給學校，讓學校或派出所來處理，不能私下以打架等武力形式解決問題。

5、要加強后進生的安全教育管理，對后進生要摸清底細、建檔造冊，有針對性地開展工作。

6、開展學生心理健康教育，培養學生健全的人格，消除不健康的心理因素。

7、正確處理老師與社會人員、學校與周邊之間的矛盾，要避免矛盾激化。

(五)、學生發現校內的可疑人員，要立即向學校報告，學生沒有什么必要事情，盡量不出校門。

(六)、周末、節假日，學校安排領導、教師值班，及時處理突發事件。

(七)、值周教師要護送學生安全離校。

(八)、遵紀守法教育，加強學生、教師的法制教育、安全教育，引導師生運用法律的武器捍衛自己的合法權益，增強全體師生安全防范和法制意識，杜絕校內外違法事件的發生。

(九)、嚴禁學生攜帶易燃、易爆等危險品及管制刀具回校.

(十)、課堂安全管理。任課教師上課不遲到，不早退，設法做好課堂教學過程中的安全管理，有突發事件及時向學校領導匯報，維持課堂教學的正常進行。

(十一)、學校、班主任要有針對性、經常性地加強對學生進行其他的安全教育,防止群體性或大的安全事故的發生.

1、交通安全教育。遵守交通規則,不坐無牌、無證、報廢、超載的車輛，沒有驅動車駕駛證不能駕駛驅動車。

2、食品安全教育。不吃過期、腐爛、變質等不符合安全衛生要求的食品，不飲生水，饑不暴食、渴不狂飲,不吃來歷不明的食品，不到衛生條件差的食店、攤點就餐。

3、防火安全教育。不攜帶易燃易爆，不在校園里吸煙、燃蠟燭等明火現象，發生火災時用就近的滅火器滅火并向學校報告。

4、防踩踏事故安全教育。在上下樓梯時，要靠右走，嚴禁起哄、推拉、擁擠、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等，發現有人摔倒，旁邊的同學盡快扶起并叫后面的同學立即止步，參加其他集體活動時，要依次行走，不得爭先恐后。

5、防傳染病安全教育。注意個人衛生，飯前便后洗手，勤洗澡、不共用牙刷、毛巾、衣物、等;不接觸有傳染病的人，有傳染病癥狀的，要及時到醫院就診，做到早發現、早診斷、早隔離，并且等到病好后再回校上課。

6、防觸電安全教育。不得私拉、設電線、插座、電燈，不得利用學校電源來使用自帶用電器，發現有電線斷了的，要及時向學校報告。

7、防雷擊安全教育。下雨時，在室內要注意安全，不得使用各種用電器，關好門窗，不得接觸連接室內的鐵管、金屬的東西;在室外要注意的安全，不跑到山頂上，不在高的樹木、電線桿下避雨，盡量在低處避雨，不攜帶金屬類的東西;不得在室外做其他活動,并且盡快回到室內.

8、防溺水安全教育。嚴禁擅自到校外的河、水庫、池塘、魚塘、水坑、溪、水溝游泳。如要去游泳。必須在家長的安全培同下才能去游泳。發現有人溺水。不能擅自下水救人。立即求助大人。

9、防地震安全教育。發生地震時，要有秩序地以最快的速度離開建筑物或高的樹木，并且盡快到空曠的地方；如果來不及離開建筑物時，則要避到承重較窄的房間里(如廚房、衛生間等)或避在桌子、柜子下；如被埋在建筑物等下面時，要設法保存體力，等待時機救援隊來救援。

10、體育課安全教育.上體育課前，做好充分的運動，檢查體育設施是否安全；在有對抗性的體育運動中，要注意安全第一，要遵守運動規則。

11、對曠課缺課的學生，半天不見學生在學校上課的，班主任要立即通知家長，要及時了解學生的行蹤，并及時向學校報告。

12、嚴禁吸毒的安全教育。教育學生珍惜生命，嚴禁學生任何形式的運毒、制毒、販毒、吸毒，不管運毒、制毒、販毒的數量多少，都是犯罪行為。

13、嚴禁偷竊.不要貪小便宜，不得偷竊學校和社會上的任何東西，要養成良好的行為習慣。

(十二)、加強與市政府、市派出所、市工商所、等部門的聯系，加大打擊力度，及時排查整治學校及周邊的安全隱患。

(十三)、學校要組織人員進行經常檢查、督促各組員的安全防范工作的落實情況和指出存在問題。

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇二

20__年6月是全國第__個“安全生產月”，主題是“強化安全發展觀念，提升全民安全素質。”根據高陽縣教育系統____年“安全生產月”活動的.實施方案結合我校實際，制定我校開展“安全生產月”活動方案。

一、活動時間

活動時間：20__年6月1日至6月30日。

二、活動主題

強化安全發展觀念，提升全民安全素質

三、組織機構

為高質量完成“安全生產月”活動工作，我校成立“安全生產月”活動工作領導小組，組成人員如下：

組長：張孔(校長)

副組長：陸洪民

成員：各班班主任

四、重點活動安排

(一)開展安全生產事故警示教育周活動。

1、活動時間：6月1日至6月8日。

2、活動內容：國家確定6月份第一個星期為安全生產事故警示教育周。我校開展形式多樣的安全生產事故警示教育活動，充分利用校園廣播、黑板報宣傳安全知識，利用周一升旗、班會課等加強對學生的安全教育，通過組織學生觀看安全事故警示教育專題片，強化學生交通、消防、溺水、食品衛生、學生傷害等的安全意識。進一步增強師生的安全意識，提高安全技能。

(二)舉辦安全生產宣傳咨詢日活動。

1、活動時間：6月8日。

2、活動內容：開展安全生產咨詢日活動，有組織的開展安全教育宣傳咨詢活動。

(三)開展“防溺水安全教育周”活動。

1、活動時間：6月9日至6月15日。

2、活動內容：開展“防溺水安全教育周”活動，要加大防溺水宣傳教育力度，通過加強宣傳教育、發放宣傳材料等形式，扎實做好預防學生溺水的宣傳教育工作，提高家長對防溺水知識的知曉率。

學校統一印制《致全市中小學生家長的一封信》(400余張)并發到每一名學生家長手中，家長在回執上簽字后，學校統一回收保管備查。

印制了《保定市教育局____年中小學生防溺水安全知識答題活動實施方案》學校認真組織師生答題，同時積極鼓勵學生家長參與。

(四)開展安全生產應急預案演練周活動。

1、活動時間：6月16日至6月22日。

2、活動內容：按照縣統一要求，積極組織開展應急預案演練周活動。結合學校實際，不斷完善應急預案，開展應急預案培訓演練，提升師生應急處置能力。

(五)開展學校“安全隱患排查周”活動。

1、活動時間：6月23日至6月30日。

2、活動內容：目前已進入夏季，雨水較多，要開展滑坡、塌方、泥石流、暴雨洪澇、冰雹、雷電等排查和預警;也正值用電高峰期，要立即行動，對空調、電風扇等電器和線路進行拉網式排查，避免因電路老化、短路、超負荷以及突然用電集聚等問題的`出現;繼續加強學校食品安全隱患的排查整治，杜絕“三無”食品等進入校園;重點加強對校園周邊安全保衛、消防、飲食等方面的檢查排查，發現隱患立即整改，確保今年的各項工作平穩順利進行。

五、工作措施

(一)加強領導，落實責任。要把組織開展好“安全生產月”活動作為抓好全年安全生產工作重要內容來抓，作為深入開展“安全生產年”活動的重要載體，加強組織領導，健全工作機構，落實分工方案，做到每項活動要責任到人、措施到位，精心組織，保證活動順利開展。

(二)高度重視。學校領導及全體教師要高度重視安全生產月活動，要嚴格按照學校的要求，認真組織，做好各項相關工作，切實取得實效。

(三)貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動，創新活動內容和形式，真正做到貼近學生思想和生活實際。

(四)注重實效，狠抓落實。要把“安全生產月”活動與日常安全工作緊密結合起來，統籌謀劃，真正達到以活動推動工作的目的。要厲行節約，活動既要有聲勢，又要務求實效，把各項活動做細、抓實，確保活動取得實際效果。

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇三

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

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3、提倡學生步行上學，不準學生騎車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇四

為了加強校車安全管理，落實校車安全運行，以有效預防和避免重大事故的'發生，保證學生乘車安全為宗旨，特制訂本校車安全逃生演練方案。

時間：20xx年3月24日（周一下午3：40）

地點：學校2號樓前道路廣場

參加人員：全體師生

車輛：1部

總指揮：x

副總指揮：x

成員：x

1、x老師負責安排18名乘車的學生，培訓逃生方法、路線、集合地點，安排1名學生著火后向老師報告，安排1名小組長讓其負責清點人數、向老師報告人數。

2、x主任負責規劃場地、準備話筒和應急救護。

3、x主任負責廣播器材和鳴放警報；x負責攝像；x負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

4、第二節課下課后班主任組織學生有序到平臺集合，學生面朝南。

5、x隊長負責提前把校車開進2號樓前東西大道，車頭向東。

6、演練過程由x主持。

1、全體師生集合在路北廣場。

2、主持人宣布演練程序：徐鮑小學校車安全逃生演練程序共7項：

(1)、總指揮講解本次演練的目的；

(2)、x校長宣布演練開始；

(3)、安全演練；

(4)、x校長講話并宣布演練結束。

3、總指揮：為貫徹落實《科教局關于進一步加強校車安全運行管理的緊急通知》精神，切實預防和避免重大安全事故的發生，特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識，提高對突發事件的應變能力，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的學校秩序和社會秩序。

4、總指揮：“請車輛駛入演練場地。（x隊長駕駛校車自西向東駛”入，x老師在車內點燃燃燒物生成煙霧）校車像往常一樣正常行駛在馬路上，突然車內起火了，（車內一名學生大喊：老師，著火了！）學生在大喊：老師，著火了！我們聽到一個（校車頓時車內氣氛緊張起來）司機立刻停車，（劉順民鳴放警報）（司機和老師指揮學生撤離）司機和跟車老師一起有條不紊地指揮學生有序從車內撤離，并告訴學生馬上跑離事故車輛，順馬路右外側跑到安全地帶集合，（學生全部撤完）跟車老師馬上撥打急救電話120，消防電話119，學生集合后，小組長馬上清點人數（老師做打電話的動作），老師打完電話馬上向學生跑去，聽小組長報告并查看學生情況，（一個學生假裝腿部輕微擦傷）有一個學生腿部輕微擦傷。跟車老師馬上向總指揮報告。

6、x校長講話：“本次車輛所有乘車人員共20人，已全部安全撤離事故現場，共用時xx分xx秒，達到了預期目的。現在我宣布：徐鮑中心小學小學20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結束！”

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇五

夏季和汛期即將來臨，臺風襲擊、暴雨侵襲等災害的發生對安全生產帶來了很多不利因素，為切實做好夏季和汛期的安全生產工作，根據縣運管處《關于切實做好__年道路運輸防汛工作的通知》的要求，我校領導及時召開了校領導辦公會議，進行了認真的學習研究，并及時成立了工作領導小組，同時制定了相關的安全工作實施方案。

一、提高思想認識，加強組織領導

根據氣象部門預計，多雨范圍較去年明顯偏大，區域性降水較常年偏多，洪澇災害可能重于去年，防汛形勢嚴峻。同時，今年召開_，防汛工作關系全局，意義重大。駕校全體員工務必高度重視防汛工作，切實增強水患意識，克服麻痹思想和僥幸心理。要立足于防大汛，抗大災，堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力抗險”的思想，團結協作，認真落實防汛措施。

二、明確工作重點，落實防汛安全責任

為進一步落實單位一把手對防汛工作負總則的責任制，確保防汛工作任務明確，責任到人，落實到位。駕校成立以主要領導為組長的防汛領導小組，并設立了防汛辦公室（辦公室設在安全科），由李連成同志兼任辦公室負責人。

三、采取切實措施，確保安全度汛

在切實做好防汛工作的同時，要進一步做好汛期的訓練安全工作，采取切實措施，杜絕重、特大安全事故的發生，確保訓練期間的安全。

（一）、要強化對教練員的安全教育和培訓，時刻注意天氣、雨情、水情變化，增強防范意識，確保防汛期間的訓練安全。對各辦公室、職工、學員宿舍、維修車間、訓練場地、倉庫、油庫、變配電室等重點場所、重點部位、要提前進行避雷、防雨、抗風、排水等情況的檢查，發現問題要盡快采取措施，徹底解決，確保安全度汛。

（二）、要落實防汛隊伍，儲備防汛物資，確保萬無一失。認真落實好搶險救災運輸車輛和人員編組，成立由各科室業務骨干組成的應急救援隊。對搶險救災車輛要做到迅速集結，對搶險救災人員、物資運輸，要做到不講條件、不打折扣，有多少運多少，那里需要就按要求運到哪里。

（三）、要認真落實防汛應急救援隊的基本職責。負責汛期對駕校的設施設備及工作、訓練場地，車輛辦公場所等進行巡視、檢查和監控；負責汛期期間洪水、雷電、暴雨等因素對駕校造成的安全隱患及時進行安全搶修和控制，并及時報告當時險情，為安全生產提供及時、可靠、準確的信息，并給領導當好參謀；負責并組織實施預案，處置險情，確保汛期各項工作有序，降低因自然災害造成的各項損失。

（四)、要認真做好情況調度和信息反饋工作。防汛期間堅持24小時值班制度，遇到險情迅速報告，并及時啟動應急預案，用電話通知各有關科室人員迅速進入工作現場，按職責分工，快速進行處理。救援隊根據險情隨時調度車輛裝載搶險物資，確保應對及時。對因無人值班、無領導帶班而延誤搶險救災時機、造成重大損失者，將嚴格追究有關領導和當事人的責任。

（五）、要安排專人負責汛期月報工作，了解掌握汛情、災情和搶險運輸等情況，及時完成上報下達任務，保證信息暢通。

學校安全工作應急預案

為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡汛和學校財產等不受損失，根據上級有關精神，結合我校實際情況，特制定本防汛工作預案：

一、指導思想：

堅持以《昌邑市關于切實加強汛期及洪澇災害后學校安全工作的緊急通知》和《關于開展雨季中小學校安全管理專項檢查工作的緊急通知》為指導，認真貫徹落實防汛工作安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針，牢固樹立確保我校師生汛期安全第一的思想，嚴格實行防汛責任制，真正將汛期學校的各項安全工作落實到位，確保師生安全渡汛。

二、成立防汛工作領導小組：

組長：孫廣富 副組長：朱其平 成員：各級部主任 班主任

三、工作要求：

力做好防汛工作。

2、制定防汛安全預案，組織系列預案演練。

制定和完善防汛安全工作預案，提高預案的針對性和操作性，針對預案的設定情況組織預案演練，提高師生防范突發洪水的應急能力。遇到強對流雷暴天氣，學校立即緊閉門窗，拉閘斷電。領導小組成員、防汛搶險隊隊員、班主任、全體教師，要按照預案中的要求各司其職，各守其位，認真履行自己的職責。

3、加強安全教育，增強師生安全意識。

進一步加強安全工作宣傳力度，對全校師生進行汛期安全教育，讓師生了解洪水的.特點，使師生掌握逃險和自救方法，提高自我保護能力，提高師生安全意識和自我救護避險意識，掌握防雷擊、防洪水知識。發布校令，嚴禁學生到河邊、水庫、河溝、溪中玩水或游泳，防止意外溺水事故發生。特別對學生，成立小組，有組織的集體上下學，避免汛期發生危險。提醒師生雨天易出現滑坡、泥石流和山洪災害的地段注意安全。與學生家長配合，共同做好學生安全工作。上學和放學經過的低洼路段，因大雨水漲，存在安全問題的，學校要派人員到現場護送過危險地段。對因大雨漲水不能到學校上學的學生，要求其在家自學。如果多數學生不能上學的，學校立即通知家長，告知停課，并向上級部門匯報。

4、進行安全防汛大排查，建立防汛周檢查制度。由學校領導安排組成巡視組，對校本部、各完小的校舍建筑、周邊圍墻、排水設施等進行一次全面的排查。進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時處理。自身能整改的立即整改，不能整改的上報上級。每周對重點防范部位進行一次檢查，如校舍屋頂防雨，操場泄水管道的通暢，以及圍墻牢固等，每次檢查做好認真記錄，對出現的問題要及時處理，不留隱患。

5、對師生住宅情況進行調查，掌握第一手資料。

切實關心學校每一個師生，了解和掌握各校師生(特別是退休老教師)是否住在危房里，對師生住房進行一次全面的摸底調查，以便于在緊急情況下及時給予幫助和進行妥善安置。

6、加強值班工作。

防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員及相關老師必須到崗。對夜值人員進行汛期安全教育，明確任務和職責，保證值夜人員與校領導的信息暢通。如出現汛情和險情，校領導在第一時間趕到學校，并組織好力量抗汛。

7、成立防汛搶險隊(以男教師為主)

隊長陳紹鵬、張建強，組員全體男教師。主要職責是擔當緊急情況下的防控、疏散、救援。防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系。一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物資，并確保學校師生安全。

四、具體防洪減災措施：

1、上級防洪抗汛預報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強對食堂、門衛室、電腦室等重要場所的防護，保證防洪減災順利進行。

4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常教學、工作秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

7、及時將學校抗洪救災報告教育局辦公室和鄉政府辦。

五、 教學區防洪具體工作措施：

1、 發生洪澇災害時值班人員迅速通知防洪領導小組，防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將教學樓各樓層學生疏散到較高的樓層及較高的地段。

2、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。

3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。

4、校醫及時到位并通知衛生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

六、防洪具體工作措施：

1、發生洪澇災害時，值班老師迅速通知學校防洪領導小組成員，防洪領導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區工作人員必須迅速到位，參加指揮和救援工作。

2、老師和保衛人員有組織，有秩序地將樓層較低學生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個檢查每個寢室，不漏掉一個學生。

3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學生，嚴禁學生到處亂跑、亂竄，確保學生安全。

4、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護國家財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇六

為了充分認識學校消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區、進農村”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度認識，處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

1、建立健全消防組織，明確消防工作責任和消防職責。

2、制定消防工作計劃和滅火應急疏散預案。

3、學校宣傳板報及班報定期有消防常識內容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進行一次消防常識宣傳。

5、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。

6、將消防常識納入教學內容，使學生做到“兩會兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。學生受教育率達到95%以上。

1、加強學校消防安全工作的領導。

根據上級相關文件消防安全工作要點，為加強學校安全工作的領導，確保安全工作的實施。學校成立消防安全工作領導小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體教職工和學生能在良好的環境中工作、學習。

2、貫徹落實各項消防安全制度。

我校制訂有“學校消防工作制度”、“學校用火、用電安全管理制度”等各項消防制度。為保證各項消防制度的貫徹落實，本學期要落實好以下各項工作。

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇七

根據市綜治辦有關文件要求，認真落實教育局《關于組織開展“安全教育月”活動的通知》，結合學校發展的實際，制定本方案。

一、指導思想

貫徹落實-和安全發展的指導原則，以“有效遏制較大事故，堅決防止重特大事故，確保全市學校安全形勢持續穩定”為目標，緊緊圍繞“安全生產月”和星級平安校園建設的要求，認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產會議精神，以開展“八個一”活動為重點，進一步強化學校安全管理責任，提高廣大師生的安全意識和素養，推進安全文化建設，達到以活動促工作，以月促年的目的，促進全縣教育事業穩定持續健康發展。

二、活動時間和主題

活動時間：20__年__月__日

活動主題：根據情況確定安全主題

三、活動領導小組

組長：__

副組長：__

組員：政教主任辦公室主任教研組長班主任

政教處和少先大隊負責組織實施。

藝術部負責宣傳上報。

四、活動內容

積極開展“八個一”活動，即召開一次安全教育主題班隊會，開展一場安全知識教育專題講座，組織開展一次應急逃生演練活動，開展一次法制教育活動，舉辦一次安全征文評選活動，組織一次安全隱患大整治活動，開展一次安全教育全員培訓活動，印發“致家長一封信”，切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括：

1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育，普及安全知識，提高安全防范能力。

2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案，實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性，并根據有關要求，在活動月內組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動，在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。

4、開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

5、舉辦一次安全征文評選活動。學校要以“關注安全，關愛生命”等為主題開展征文評選活動，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。

6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關人員，對學校全面進行一次安全隱患排查活動，排查要認真、細致，誰檢查誰簽字，誰簽字誰負責，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改，并填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的安全隱患，對參與積極和成績突出的學生給予表彰。

7、開展一次安全教育全員培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動，培訓情況要記入安全工作檔案。

8、發放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式，向學生家長傳授安全防范的知識和技能，努力實現“學生安全，家校共管”的良好局面。

五、工作要求

(二)通過自查自改校園安全隱患，創建安全校園環境;通過組織學生開展查找安全隱患活動，在家庭、社會上營造“人人參與學校安全，人人關心學校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識，也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑，提高全社會的安全意識。

(三)立足創新，務實實效。認真總結學校安全工作經驗，堅持貼近實際，結合自身特點，創新形式和內容，突出特色，增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制，為學校教學營造良好氛圍。

(四)活動結束后，各班將開展“安全教育月”活動的情況上報學校政教處。

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇八

通過這幾天的培訓學習，我收獲很大。作為一名年青的學校領導，沒有什么閱歷，沒有管理經驗，只是在探索中前進。通過這次培訓學習，我感受很深，使我意識到校園安全是最重要的，生命不保，何談教育！安全第一！

的確，生命不保，談何教育？！學校的教育對象是學生，學生的成長無疑需要有一個安全的環境保障。做好學生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學校教育工作責無旁貸的責任和義務。當然，要做好學校安全管理工作，我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關在職教育與培訓，否則，我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓的確是及時，在我們關注和反思相關工作的同時得到了及時的充電；在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助；在大家共同學習和交流的過程中得到了借鑒和啟發，從而提升了我們的管理水平。希望這項工作能更加普及，讓更多的管理工作者受益，從而能使各個學校的安全管理人員的安全管理意識更強，責任更明確，方法更有效！校園安全是學校所有工作的基礎和保障，每一名學生在校學習和生活的過程中，如果沒有校園安全制度和措施的防護，如果沒有教師強烈責任心的關愛，如果沒有自護意識和能力的指導，如果沒有生命意識第一，安全工作首位的理念，那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒有盡心盡責盡力將這種可能降到最低。看了培訓課程的視頻，更讓我們以校園安全為已任為要務，但只要制度健全，落實到位，以生為本，心中常裝著學生的安危，守著對生命的敬畏，將安全放在首位，校園安全一定會做得更好。

學校是一方凈土，最需要安定的環境。學生缺乏安全意識和自我保護能力，必須強化安全教育和管理。為此，我們應高度重視校園及周邊環境集中整治以及學生的安全管理和教育工作，抓緊抓好，抓出成效。一是完善已經建立的各級安全組織網絡。在成立維護學校周邊環境綜合治理領導小組的基礎上，我們還協調鎮司法、派出所、衛生、村委會等相關部門共同參與治理。各基層小學也將成立相應的組織，由各校校長任組長。二是制定了周密的實施方案，對需要集中整治的目標任務、工作重點、職責分工及日程安排等進行了具體的部署。中心小學完善和充實各校（園）安全管理臺帳。三是實行更加嚴格的責任追究制，實行一把手負責制和責任追究制。

安全長談，安全長管，安全長抓，可見安全的重要性。安全問題更應該落實到位，我校為了更好地把安全工作做實，有效，我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報比賽，可還是沒有達到預想的效果。于是我們開展了以學校安全為主題的綜合實踐活動。通過學生去走訪、調查、收集資料，整理資料、展示成果等一系列的活動，讓學生的安全意識有了很大的提高，而且他們自己學會了很多防災，避難的方法。增強了學生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。

校園安全工作是全社會關注的焦點，責任重大，重于泰山。校長是校園安全工作的第一責任人，必須本著“珍愛生命，安全第一”的理念，有序、有力、有效地開展工作，確保校園安全工作萬無一失。加強中小學校安全管理是十分必要的，學校是實施科技興國戰略的重要基地，所以，我們都要該積極主動認真全面地學習安全知識，提高認識增強安全責任感，切實抓好學校的安全管理工作！

制定切實可行的學校安全工作實施方案篇九

穩定壓倒一切，在全國上下掀起“構建和諧社會”的大浪潮中，我校倍感責任重大，高度重視此項工作，通過認真研究,特制定維穩工作實施方案。

成立以校長為組長，副校長為副組長，學校行政、后勤、工會、團隊人員為成員的維穩工作領導小組。

組長：

副組長：

組員：

（一）堅持以人為本，切實解決事關群眾切身利益的問題。全面落實科學發展觀，牢固樹立正確的政績觀，自覺做到“作決策時把穩定作為重要價值取向、作部署時把穩定作為重要內容、抓落實時把穩定作為重要環節、搞獎懲時把穩定作為重要依據”，始終視人民群眾和學生利益為最高利益，切實解決事關人民群眾切身利益的問題，努力從各個環節和方面促進源頭治理。

（二）強化維穩機制建設，積極預防和妥善處置群體性的事件。進一步健全完善維護穩定的主體責任、預測預警、協調督辦、快速反應、經費保障、考評獎懲等工作機制。進一步健全處置突發事件和群體性的事件工作體系，完善應急處置預案。堅持對不穩定因素開展定期排查，對排查發現的突出不穩定因素堅持實行掛牌督辦、跟蹤督辦、重點督辦、限期解決、回復消帳制度，做到早發現、早報告、早預防、早處置，切實把矛盾解決在當地，化解在基層。

（三）加強基層基礎工作，認真收集并及時反饋涉穩信息。進一步加強維護穩定“五道防線”建設，確保層層工作正常開展，層層作用有效發揮。不穩定因素定期排查做到有會議記錄，有臺帳資料，有化解措施和方案。切實加強維穩調處網絡建設，發展信息員隊伍，擴大信息來源，暢通信息渠道。認真堅持涉穩信息報送制度，按要求準確填報維穩報表，重大緊急情況做到及時報告，無遲報、漏報、瞞報信息。

（一）形成學校治安綜合治理“點”、“線”、“面”網絡。明確責任，健全工作制度，建立充分發揮群眾、整合各種社會力量參與學校治安防范的工作機制。認真履行社會治安綜合治理成員單位職責，積極參與各項活動，充分發揮職能作用。

（二）堅持學校治安綜合治理工作定期排查、建立臺帳、掛牌督辦、零報告、責任查究等制度。

（三）增添措施，深入推進平安創建活動。

（一）加強正面建設。認真落實遂安教發[2015]75號文件精神，把防范和處理穩定工作納入基層組織建設，夯實基層基礎工作，完善教長效機制。

（二）加強法制教育。

（三）嚴密防范監控。實現教育系統“零進京”、“零進省”、“市區非正常信訪為零”的“三零”目標，確保教育系統大局穩定。

1、退休教師的安撫工作

亂，如果有什么要求和困難要先向學校反映，決不私自采取上訪等過激行為。（分工見附表）

（2）實行“聯系人制度”。包保人要經常聯系被包保的退休教師，了解其動向和心理趨勢，交流思想，做到“動之以情，曉之以理”，消除退休教師和單位之間的隔閡，使退休教師有家的感覺，感化退休教師。

2、做好在職教師穩定工作

學校維穩領導小組加強對教師的訪談工作，時時了解教師思想狀況，有針對性地做其思想工作。組織學習宣傳黨的各項方針、政策。（分工見附表）

3、原解聘民師和代課教師

凡是在原中小學從事過教學工作的被辭退的民師、代課教師等人員，學校抽調專人經過復雜的摸排調查，翻閱相關資料，進行了登記造冊。并想方設法與這些人員取得了聯系，傳達了上級部門有關的政策法規和優撫措施。只要符合參加社保條件的人員動員他們積極參加了社會養老保險。現我校所處轄區的這批人員情緒穩定。