無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

片區教研活動主持詞篇一

女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

男：親愛的同學們：

合：大家好！

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節！

女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂！

介紹各位領導及來賓

女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學們的節日，共同擁抱美麗的六月。

女：今天，部分領導也來到了我們現場和小朋友共度節日，也體現了黨和政府對下一代的關懷和厚愛?，F在請允許我隆重介紹參加活動的各位領導，他們是…（分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝！（鼓掌）

男：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾，大家鼓掌?。ǐI紅領巾）

升國旗，奏國歌

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

領導講話，首先由校長講話。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男：下面有請xx領導講話。

有請校長宣布xx年慶底完小慶?！傲弧被顒娱_始

舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！

1、各中隊集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

4、大隊輔導員講話并宣布各項獲獎名單<三好生，優秀班干部>。

5、大隊輔導員宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾）。

少先隊入隊宣誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好勞動，準備著，為共產主義事業，貢獻出一切力量！

宣誓人：

7、呼號。

呼號:準備著，為共產主義事業而奮斗！

回答:“時刻準備著！”

8、少先隊員代表講話。

9、退旗，奏退旗曲。

文藝演出活動

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱

合：慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F在開始。

1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

男：一群天真可愛的天使，懷揣著對未來世界的美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動著歡快的舞蹈?？矗S著音樂的響起，她們來了。

女：請欣賞五年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請二號節目做準備

2、歌曲《水墨丹青》

女：請評委為一號節目亮分

女：水墨丹青可以形容景色的靈動之美

男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水

女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回

男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非

女：下面有請六年級的王翠嬋等同學為我們送上悅耳動聽的《水墨丹青》，大家掌聲歡迎。請三號節目做準備

師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧

合：xx幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯歡會正式開始

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光

師：我們舞蹈，我們歡唱

師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想

幼：今天我擁抱美好的六月

幼：明天再創六月的輝煌

師：xx幼兒園“分享童年”六一聯歡會到此結束

（xx年六一聯歡會主持xx-5-30）

片區教研活動主持詞篇二

(女)：尊敬的各位嘉賓，女士們、先生們：

(男)：人見人愛的姑娘們以及現場的小朋友們：

(合)：大家晚上好！

(女)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，20x年新年如約而至；

(男)：新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。

(女)：今晚，是一個充滿溫馨，充滿感激的日子，我們有幸請到了您——xxx最為尊貴的客人！

(男)：首先請允許我代表湖南xxx分公司的個險及銀保的全體員工，對今天所有的光臨的親人及家屬們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

(女)：20x年是值得我們xxx人回味的一年，這一年我們有鮮花，有淚水，有風和日麗，有驚濤駭浪。

(男)：這一年，xxx的每一天都在變化，都在前進！而我們所有伙伴的成功與收獲，都離不開自己辛勤的努力與家人的默默支持！

(女)：太多的心里話，都化為一聲謝謝。

(男)：今晚，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！

(女)：我們相約在這里，體會團聚的溫馨，享受快樂的時光！

(男)：為了感謝您在百忙之中光臨我們的答謝會，也為了能讓您度過愉快的一天，下面我們要送出今天的第一個節目。

(女)：接下來請欣賞由我們銀?；锇閹韱訒墓谲娗俊短一ǘ涠溟_》！

片區教研活動主持詞篇三

女：我們的迎新會將在5分鐘后開始；請把我們的手機調成震動或靜音狀態，按指定位置坐好；

女：真誠的問候尊敬的各位領導，

男：--的家人們：

合：大家晚上好！

女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx約而至；

男1：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們北方的春天，更是我們每個人的春天；

男2：今日，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美的時光；

女：今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男1：今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力；

男2：今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！

合：--是我們的家，我們為成為--的一員而驕傲，讓我們共同攜手創立我們完美的家園；

女：下頭我宣布20xx份有限公司迎新聯歡會——

合：此刻開始！

片區教研活動主持詞篇四

各位家長、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，終于迎來了同學們期盼已久的秋游，在這個美好的日子里，我們迎著習習秋風，伴著和煦的陽光，童真的我們隨著秋姑娘的腳步踏上了秋游的旅途。

秋天來了，大地上的每一個角落都充滿了秋天的氣息。校園里，到處都是秋光明媚的景象。小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠；同學們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的秋裝。

現在我宣布新建路小學三年一班20xx年“走進秋天”秋游活動現在開始：

1、首先我們請xx同學宣讀xx班20xx年“走進秋天”學生秋游活動安全注意事項。大家掌聲歡迎！

2、剛才大家聽了張蘇蕊、張睿捷兩位同學關于活動安全的注意事項，想必大家都牢記在心了。下面，請全體同學們合唱《少年先鋒隊隊歌》，會唱的家長們也請跟著一起唱。（張蘇蕊、張睿捷領唱）

我們是共產主義接班人，預備，唱。繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進！向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。

3、同學們唱得真好！我們都是共產主義的接班人，我們都是祖國最美麗的花朵，未來的棟梁。接下來，請我們三年一班的王子軒、李安謙同學就此次秋游活動發表活動感言。

4/聽了同學們的活動感言，我相信我們的秋游活動一定能夠順利地進行！最后，讓我們大家一起合個影，把這美好的瞬間留下來吧！

片區教研活動主持詞篇五

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

今天，陽光燦爛、惠風和暢，我們在這里歡聚一堂，召開南油小學五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動。光臨此次活動的有：學校領導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！弊x書，不僅能開闊人們的視野，而且也是一種心靈的慰籍，一種享受。現在我宣布：五（3）班“我閱讀，我快樂”親子活動現在開始！有請本次活動的主持人。

（司馬）：五千年的中華文化源遠流長。

（裴）：五千年的華夏文明光輝燦爛。

（李）：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化。

（張）：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。

（司馬）：讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色。

（張）：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年。

（裴）下面，請欣賞集體朗誦：《走遍天下書為侶》！

（李）：聽了同學們的朗讀，總有一種激情讓我們感動。

（裴）：總有一種生活令我們向往。

（司馬）：總有一種力量讓我們奮進。

（張）：總有一種精神令我們昂揚。

合：同學們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習慣，讓書香溢滿我們的校園，讓好書伴著我們健康成長。

（司馬）下面，誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚；張慧和李立?；氐胶笈_）

（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”接下來，讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》。

（李）：聽了女同學聲情并茂地朗讀，讓我們知道了：以書為友，與知識同行，才能為學習起航。

（張）：看了女同學的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經典同行，才能為人生奠基。

（張）現在，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧?。ɡ盍⒑Ｅc張慧站在原位適時地向家長們表示理解，肯定、致謝，也可以活躍點，調動場上的氣氛）。

（司馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事

（裴）家長們好書推薦時的從容讓我懂得了：讀書使人進步，腹有詩書氣自華。

（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？

活動六：小組學習習慣、方法分享會。

（李）鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕。

（張）人因為書籍，生活才與眾不同。

（張）書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們為之感動，對于讀書這個話題，我們也許還有許多話想說。

（李）比如說：大家養成了什么好習慣？在讀書中有什么疑惑和不解？你們的學習小組關于閱讀的具體做法是什么？

（張）我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動，請各小組選出代表給大家分享匯報?？梢允切〗M代表匯報，個人匯報，家庭展示匯報，也可以選擇小組整體匯報。