人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

美化環境倡議書篇一

尊敬的老師、親愛同學：

你們好!

身為一名小學生，保護環境`愛護環境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的學習環境是我們共同的責任。為此我提出以下幾點建議：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的良好品質;

3、種植花草清新空氣，綠化校園環境;

4、節約用水，節約用電，合理利用;

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

6、減少校園中的噪音污染;

7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

這是我提出的幾點建議，希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

美化環境倡議書篇二

xxx：

漢江，千百年來哺育我們的母親河，保護漢江是我們義不容辭的生態責任，"一江清水送北京"是我們緊迫艱巨的政治任務。近年來，由于自然、社會等因素影響,廢水污物直排江河,建筑廢渣隨意傾倒，白色垃圾隨手丟棄，漢江不斷遭受污染。母親河需要我們的關注，更需要我們的保護。為此，我們鄭重向全校師生發起倡議：

一、做保護漢江生態的積極倡導者。保護漢江需要廣泛宣傳，營造保護母親河的良好氛圍。我們要積極倡導環保理念，自覺樹立綠色文明意識、生態環保意識和可持續發展意識。努力宣傳環境保護以及母親河保護知識，普及環境科學和環境法律知識，從而提高身邊人的環境保護意識和環境法制觀念，使保護母親河成為一種社會風尚，帶動全社會參與到漢江生態保護中。

二、做保護漢江生態的積極維護者。漢江的保護，需要抵制一切污染、破壞行為。現實生活中，水資源的過渡開發、工業企業大量排污、垃圾廢物隨意堆放等諸多問題都在影響著母親河的健康。我們要從自身做起，珍愛水源，杜絕浪費，抵制水資源濫采，勸阻在河岸堆積垃圾、廢棄物的不文明行為，堅決抵制非法污染等違法行為，積極參與到母親河的生態監護活動中。

三、做保護漢江生態的積極實踐者。漢江的保護，需要人人動手，以實際行動參與。我們要廣泛開展有意義的實際活動。通過社會實踐，走進鄉村，走進大自然，積極實踐保護母親河、清潔母親河的生態體驗活動。

共享一片藍天，共飲一江清水。保護漢江，讓我們從現在做起，從自身做起，以實際行動積極推行綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的生活習慣，積極投身"保護漢江水質"活動中去，讓我們共同擔當保護漢江的宣傳員、示范員、監督員，讓我們的家園更加美麗!

倡議人：xxx

時間：xx年xx月xx日

美化環境倡議書篇三

親愛的同學們：

當你漫步于美麗的校園時，你是否發現，在我們的校園邊角的某些地方還留有一些大小不一的不雅觀的黑點，那是長年累月積下來的污漬；在我們的校園里的某一處還散落著同學隨意亂扔的糖果殼、塑料瓶或廢紙······所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。學校是我們的家，我們是學校的主人，干凈整潔的環境靠的是我們。校園的環境更需要我們每一位少先隊員用實際行動來維護，因此，少先隊大隊部向全體少先隊員發出以下倡議：

一、不在校園內亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰；

二、不向樓下扔任何雜物，不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；

三、看到地面上有紙屑等，主動揀起來；

四、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作；

同學們，我們還發現：各班的墻壁在同學們的維護下已經漸漸整潔了，可是樓梯旁的墻壁上的手印、腳印卻依然存在，我們再次倡議同學們：經過樓梯、走廊時請不要把你的手印、腳印留在墻壁上，請不要讓墻壁記錄你不文明的行為。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。

優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

我們堅信：只要眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美

麗。同學們，讓我們立即行動起來，就從我們腳下的每一張廢紙做起，就從我們維護身邊的每一面墻壁做起，讓我們從現在起，樹立保護校園環境的意識，爭做校園環境保護“綠色衛士”，爭做文明小主人。

和碩縣第二小學少先隊

美化環境倡議書篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會倍感溫馨舒適。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。可是，當你漫步校園時，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……，這些“景觀”，都嚴重影響著我們學校的形象，我們必須認識到：保護校園環境的緊迫感和重要性！學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機，有一個舒適的學習、生活環境。老師們、同學們，請大家積極行動起來，愛我校園、美化我們的環境。在此，我們向全校師生發出以下倡議：

一、保護綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢，自覺養成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護公物。

五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并扔進垃圾箱。

六、勇于監督，同破壞環境衛生的不良現象和行為作斗爭。同學們，為了保護我們共同生活的校園，讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，共同創造美、保護美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧！

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

美化環境倡議書篇五

xxx：

漢江，千百年來哺育我們的母親河，保護漢江是我們義不容辭的生態責任，"一江清水送北京"是我們緊迫艱巨的政治任務。近年來，由于自然、社會等因素影響,廢水污物直排江河,建筑廢渣隨意傾倒，白色垃圾隨手丟棄，漢江不斷遭受污染。母親河需要我們的關注，更需要我們的'保護。為此，我們鄭重向全校師生發起倡議：

一、做保護漢江生態的積極倡導者。保護漢江需要廣泛宣傳，營造保護母親河的良好氛圍。我們要積極倡導環保理念，自覺樹立綠色文明意識、生態環保意識和可持續發展意識。努力宣傳環境保護以及母親河保護知識，普及環境科學和環境法律知識，從而提高身邊人的環境保護意識和環境法制觀念，使保護母親河成為一種社會風尚，帶動全社會參與到漢江生態保護中。

二、做保護漢江生態的積極維護者。漢江的保護，需要抵制一切污染、破壞行為。現實生活中，水資源的過渡開發、工業企業大量排污、垃圾廢物隨意堆放等諸多問題都在影響著母親河的健康。我們要從自身做起，珍愛水源，杜絕浪費，抵制水資源濫采，勸阻在河岸堆積垃圾、廢棄物的不文明行為，堅決抵制非法污染等違法行為，積極參與到母親河的生態監護活動中。

三、做保護漢江生態的積極實踐者。漢江的保護，需要人人動手，以實際行動參與。我們要廣泛開展有意義的實際活動。通過社會實踐，走進鄉村，走進大自然，積極實踐保護母親河、清潔母親河的生態體驗活動。

共享一片藍天，共飲一江清水。保護漢江，讓我們從現在做起，從自身做起，以實際行動積極推行綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的生活習慣，積極投身"保護漢江水質"活動中去，讓我們共同擔當保護漢江的宣傳員、示范員、監督員，讓我們的家園更加美麗!

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

美化環境倡議書篇六

親愛的鄉村學生：你好！

我是xxx威尼斯中文和英語學校第六（2）課的學生。由于學生經常將零食帶到學校，但并不關心校園環境，因此他們在整個校園內扔垃圾袋零食：在操場上到處可見牛奶紙箱，餅干袋和棒棒糖紙躺在學校的邊緣。垃圾桶。他們只是不想進去。我們的校園環境被一點點破壞。

為了創造一個有利于學生學習的整潔干凈的環境，并確保我們的健康，我們希望學生能夠保護校園環境。那么，如何才能更好地保護校園環境呢？我提議：

1.如果沒有必要，我們盡量少吃零食。許多油炸食品和糖果對我們的健康有害。如果少吃零食，垃圾就會減少。

2.扔垃圾時要小心。必須將垃圾扔進垃圾桶，不要讓它們無家可歸！

3.如果您在校園里看到垃圾，請撿起并清理干凈。

4.校園分為衛生區，每天早上和晚上檢查每個班級和地區的衛生狀況以進行評估。

5.建議每個學生都帶一個垃圾袋，不僅要及時處理垃圾，還要隨時撿拾垃圾。

6.開展主題為“保護校園環境”的筆跡競賽和演講，以提高保護環境的重要性。

同學們，校園是我們共同的家。一年中，我們大部分時間都在這里學習。為了使我們的學習環境更好，學校更美麗，請確保保護學校環境并成為熱愛環境的鄉村學生。

支持者：xxx

20xx年11月23日

美化環境倡議書篇七

大家好!在我們的日常生活的環境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著，灑落在每一個地方。即污染環境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里，即使過300年也不爛，嚴重破壞了土地的質量。那么這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環境嚴重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：

一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。

二，宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。三，讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染，節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起，要讓人們知道：污染環境千夫指，保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

篇四：關于環境保護的作文：我的環保建議書

關于環境保護的作文：我的環保建議書

親愛的同學們：

房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

一：節約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節約用電 建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。 此致

敬禮!

建議人：黃蕾

20__年11月1日

美化環境倡議書篇八

尊敬的各位老師：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會倍感溫馨舒適。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。可是，當你漫步校園時，你是否留意到，樓道上的廢紙、走廊里的包裝袋、垃圾箱外的廢品，地面上的口香糖……,這些"景觀"，都嚴重影響著我們學校的形象，我們必須認識到：保護校園環境的緊迫感和重要性!學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠色，添一份生機，有一個舒適的學習、生活環境。老師們、同學們，請大家積極行動起來，愛我校園、美化我們的環境。在此，我們向全校師生發出以下倡議：

一、保護綠樹草木，不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢，自覺養成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木、課桌上亂寫、亂畫、亂刻，愛護公物。

五、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并扔進垃圾箱。

六、勇于監督，同破壞環境衛生的不良現象和行為作斗爭。同學們，為了保護我們共同生活的校園，讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，您彎腰不僅是拾起一個垃圾，更是提高了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起，共同創造美、保護美、享受美，讓我們的行動，成為我們校園中一道靚麗的景觀吧!

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

美化環境倡議書篇九

罪惡的人類：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

1、節約資源 減少污染

(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收 循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

5、保護自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

某年某月某日

美化環境倡議書篇十

社區廣大居民朋友們：

社區是我們自己的社區，家園是我們自己的家園，保護好社區環境，保持好各自樓道的衛生，是我們大家共有的責任和義務。

環境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進廣大居民朋友的身心健康，能提高社區的良好形象，能融洽鄰里之間的關系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環境催生出的溫馨喜悅心情。

現在我們社區環境衛生的基本狀況是，道路上存有紙屑，而且在花壇上存在有塑料袋、煙頭等一些垃圾這項薄弱的工作環節需要我們大家共同關注逐步改進，逐步加強和提高。

因此充分利用我們現有的資源和條件，為我們的家園營造一個與環境協調和諧的氛圍，為搞好社區環境衛生的清掃保潔工作而努力。

為此，特向社區廣大居民朋友們提出以下倡議：

一：共同關愛社區環境，從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衛生面貌的大改觀。為自己為鄰居營造一個干凈整潔的社區環境。

二：人人關心和愛護社區種植的花草和樹木，促進社區綠化工作再上新臺階。

四：人人關心和愛護社區內現有的休閑娛樂設施，燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施，對毀壞公共設施的不良行為，要進行勸阻，制止，并及時報告。

五：人人都要養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實際行動支持清潔工人的工作。

六：為創建文明衛生社區，樹立桃礦人的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。

社區廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應。人人都喜歡美好的環境，人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而，人人也都有為保護環境，維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行，為搞好和保持環境衛生，奉獻出自己的責任和義務吧!

美化環境倡議書篇十一

全體村民朋友們：

建設美麗鄉村，是進一步改善我鄉人居環境，提升廣大村民生活質量的一項重大舉措。為貫徹落實《洛江區建設“美麗鄉村”五年行動計劃》，鄉黨委、政府向全鄉人民倡議：

做建設“美麗鄉村”宣傳者。樹立“虹山是我家，美化靠大家”的共建共享意識，深入倡導生態環保理念，積極宣傳保護農村生態環境的法律法規和政策措施，摒棄不良習慣，倡導健康文明生活方式。

做建設“美麗鄉村”實踐者。希望大家迅速行動起來，做好門前“三包”：包衛生、包秩序、包綠化;房前屋后每天打掃干凈，保持衛生整潔;戶內外物品擺放整齊有序;生活垃圾分類收集，裝袋放入定點垃圾桶;家禽動物實行圈養，不隨意放入公共場所;愛護溪流河道衛生，不隨意傾倒垃圾等雜物;保持路面整潔暢通，不隨意堆放擠占道路;自覺拆除整修豬圈、牛欄、廁所、破舊房屋，不亂搭亂建;自覺護林防火，保護資源，不亂砍亂伐，不亂抹亂畫，不亂墾亂挖。

做建設“美麗鄉村”維護者。建設“美麗鄉村”，人人有責，家家受益。讓我們從自身做起，從現在開始，從小事著手，人人動手、戶戶參與，積極配合做好建設“美麗鄉村”各項工作，用實際行動盡一份村民的責任和義務，努力營造一個潔凈、整齊、優美、舒適的人居環境。

美化環境倡議書篇十二

環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。推廣衛生社區、倡導衛生文明，是一種新的時尚、是社會進步的體現。為配合社區“創衛生家園，營造健康生活，美化小區環境”的行動，提高小區整體形象和知名度，我們倡議每一個業主具體做到：

1.節約用水，保證自己水管不發生跑、漏、滴、滲現象。

2.節約用水，對公共場所浪費水的現象加以阻止。

3.洗刷車輛不用大水沖洗，而用抹布擦洗。

4.外出旅游，保護水源，不亂丟廢棄物，并阻止他人破壞和丟棄。

5.自己購買、使用無磷洗衣粉，不用強酸強堿刷洗潔具。

6.不毀壞樹木，不攀折樹枝，不在樹干上亂刻亂劃。

7.自覺種樹，種草，綠化美化環境。

8.愛護動物，不捕捉，不獵殺，不追打，與動物和睦相處。

9.登山旅游，愛護鳥類及動物，不喊山驚嚇動物。

10.不燒荒、不焚燒干柴、秸稈、垃圾，并阻止他人焚燒。

11.不購買、騎乘耗油量大、污染嚴重的機動車輛。

12.不隨地吐痰，不在禁煙區吸煙，不隨地大小便，愛護公共衛生。

13.不在街巷亂排亂放污水。

14.鼓勵使用菜籃子、布袋子，減少使用塑料袋，并統一回收塑料袋，防治白色污染現象。

15.不隨地吐口香糖，將其用紙包好送到指定垃圾桶。

16.將普通垃圾與可回收利用垃圾分類。

17.將廢舊電池收集起來，送到指定回收點(社區管理中心)，集中無害化處理。

18.主動參與單位及社區組織的環保宣傳活動，或自發的進行環保宣傳。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。

我們已進入21世紀，對21世紀的世界公民來說，環境保護意識的高低反映著一個人的素質。讓我們攜起手來，為保護環境、拯救地球而積極行動，做21世紀的優秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色的明天!創建衛生社區，建設生態綠城!