在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

助學金申請貧困證明誰寫篇一

我是xx中學x班的xx，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起初中畢業，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有xx元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。

為了完成我的學業圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮

申請人：xx

20xx年xx月xx日

助學金申請貧困證明誰寫篇二

xxx(學校)：

貴校學生xx其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口x人，家庭成員組成：

家庭年收入約000元

二、主要收入來源：xxxxxxxx(填寫)

三、目前家庭主要困難: (比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少) 。確屬貧困家庭。特此證明。

村委會(街道居委會)鄉、鎮(含)或縣區政府民政部門或家庭聯系人所在街道以上民政部門

單位蓋章

xxxx年xx月xx日

助學金申請貧困證明誰寫篇三

xxx（學校）：

貴校學生xxx其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口xx人，家庭成員組成：

家庭年收入約xxx元

二、主要收入來源：xxx

三、目前家庭主要困難：

（比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少）

確屬貧困家庭。特此證明。

村委會（街道居委會）鄉、鎮（含）或縣區政府民政部門

xx年xx月xx日

助學金申請貧困證明誰寫篇四

尊敬的xx領導：

當諸位領導看到我的申請書后必定知道我寫下面文字的來意，如果有什么偏激的語言以及不適合我這個年齡階段的詞匯，我希望諸位領導能夠馬上忘記我所寫的，叩首致敬。

我貧窮，但是我不希望爭這個貧窮，因為這個事情發生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本，就算能夠我也不想要這樣一個待遇，所以在人性上我們始終是平等的，上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。

學校有這樣的政策，做為學生的我是非常高興的，我不想捫昧自己的良心，我告訴諸位，我的目的是為了得到這筆錢，先不討論到底有多少。我不想以我個人的自私而把自己的父母放在社會的底層，徘徊而彷徨。同時，我放下自我的人格，寫下下面的文字，發之心，切之膚。

我不知道我有多窮，這也許就是我要申請的原因，因為在漫長的歲月里面我自己經歷太多，根本不明白也無法用自己的心去衡量這樣一個標準。父母是我們任何一個人也沒法選擇的事實，我也并不以我父母的貧窮而自卑，因為對我來說那是他們那一代的事情，而交給我的僅僅去創造一個新的條件去改變這所有的一切。我愛他們，非常非常地愛他們，當然他們也愛我，也許這種愛在他們的身上是要加倍的。父親現在沒有什么固定的工作，用一個不雅的詞匯就是他是一個蹬三輪的，大家可以想象我的現狀。母親那就偏糟糕了，沒有任何的工作，一家的重擔就全部在我父親的身上。發揮大家的想象，我不想再說下去，如果再說下去的話，那么我的痛苦以及對生活的那種感受會更加地深刻以至于我為自己的父母而痛心。我始終這樣認為，父母有一個勞累的青年和中年做子女的我不再希望還有一個漫長的老年在等待他們，所以我必須努力學習，這樣才是讓他們過上幸福生活的一個保障，因為我切實希望他們能夠幸福。學習方面，我想我一定會抓緊的，現在我只知道要幫助他們減壓我確實需要這筆錢，就這樣。

有一個小小的要求，希望學校能夠再考慮下，我希望學校能夠把名額加大點，這樣能夠幫助更多的人，雖然我知道我也急需錢，但是我更加希望像我這樣的人都能夠得到一點點錢，這樣我們才能夠感覺到愛和寬心。

學生：xxx

20xx年xx月xx日

助學金申請貧困證明誰寫篇五

茲有我鄉(鎮)(居委會等)×××(父母親姓名)之子(女)×××(學生姓名)，于××年××月考入貴校學習。由于×××原因(每個家庭的.具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業。

×××鄉(鎮)人民政府(公章)或×××居委會等(公章)

貧困申請條件

一、根據《關于做好廣東省技工學校國家助學金發放管理工作的通知》(粵勞社「xx」38號文)文件精神，凡就讀我校的所有農村戶籍學生和城市家庭困難的學生(包括外省籍在我校就讀的學生)，均可連續兩年享受國家助學金共3000元/人。享受智力扶貧資助的學生和享受退役士兵免費職業技能培訓的學生，不再享受國家助學金。

二、申報條件：

1、農村戶籍新生須提供戶籍證明、戶口本首頁、學生本人頁復印件。

2、城市家庭經濟困難學生必須提交區以上民政部門發放的低保證明，其他證明一概無效。

3、學校為每位受助學生分別辦理銀行儲蓄卡，將國家助學金發放到受助學生手中。

三、符合申請國家助學金條件的新生，在新生報到時，將《技工學校國家助學金申請表》及證明材料一并帶來，上交我校。

四、申請材料注意事項：

1、農村戶籍學生的證明材料必須加蓋當地派出所的公章，并且應為帶公章的原件以證明此材料與原始材料一致。城市戶籍的學生提供的證明材料必須加蓋區以上民政部門的公章，并且應為帶公章的原件以證明此材料與原始材料一致。

2、凡是農村戶籍學生戶籍性質中沒有體現農業戶口的如有些戶口本首頁上寫的是“家庭戶”、“自理口糧戶口”等必須請當地派出所寫類似于“經核實，此戶口屬農業戶口”的證明，并加蓋公章.

助學金申請貧困證明誰寫篇六

茲有(家庭戶口所在地首頁內的具體地址)居民(爸爸或媽媽姓名)之子(女)(學生姓名)被xx學院錄取，該生家庭主要成員有(爸爸、媽媽、兄弟姐妹姓名)，主要從事(主要收入來源如種植、工資、買賣生意、低保金、退學金等)，家中收入元(家庭年收入狀況)，家庭經濟困難，開支大，負擔重，望相關部門給予該生在校期間的生活補助，資助其順利完成學業。

本校課程將學科知識、教學法及教學技巧彼此結合。香港教育學院的學術規劃致力確保課程能響應教師的未來需要。我們的研究工作，針對具實用價值及與本地教育課題有關的項目。對外協作及學校支持計劃均以滿足教育需要為依歸;而我們建立的協作網絡，既跨越地域，也跨越學科。

貧困證明中要求明文出現貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。

茲有我鄉(鎮)(居委會等)xxx(父母親姓名)之子(女)xxx(學生姓名),于xx年xx月考入貴校學習.由于xxx原因(每個家庭的具體原因),導致家庭經濟困難,希望學校,銀行能為其提供國家助學貸款,幫助其順利完成學業.

特此證明

在職人員和下崗人員在領取工資或最低工資、基本生活費以后以及退休人員領取養老金后，其家庭人均收入仍低于當地最低生活保障標準的居民;

證明單位至少為申請學生家庭所在居委會(行政村委)、街道辦或鎮政府、區或縣級以上(含縣級)民政部門或同等職能部門。

(村委會或居民委員會)經辦人簽字：xxx

xxxx年xx月xx日

助學金申請貧困證明誰寫篇七

尊敬的學校領導：

我叫***，是****系****專業****班的學生，出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況十分差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，還有一個弟弟正在****中學部讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。而我從小熱愛美術，高中時在學校選擇了美術專業。今年我圓滿的完成了xx年的學業，光榮的參加了高考。

當我得到了****大學的錄取通知書的時候，全家人都很高興，但我畢竟是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年以后才出的大學生。但是從事美術專業的院校學費都有那么高，對于農村的家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力，家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。所以我一定要完成我的學業。

故申請有關部門證實學生的家庭情況，定于特困生類型，以便學生能在校獲得各種補助及助學貸款，幫助學生順利完成學業。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

助學金申請貧困證明誰寫篇八

xxxx(學校)：

貴校學生xx其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

一、家庭人口x人，家庭成員組成：

家庭年收入約xx元

二、主要收入來源：xxx(填寫)

三、目前家庭主要困難:

(比如家庭成員是否有重病醫療開支是否較大，是否有殘疾，收入來源是否單一，勞動力是否較少)

確屬貧困家庭。特此證明。

單位蓋章

20xx年xx月xx日