每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
開學典禮校長致辭主持人串詞篇一
開學典禮是每個學年伊始的重要日子，它不僅是肯定過去的努力和成果，更是為了帶給新學期新的希望與期許。作為學校的領導者，校長在典禮上的致辭承載著對師生的期望與鼓勵。不久前，我有幸參加了一場校長開學典禮，校長的致辭給我留下了深刻的印象，并讓我從中汲取到了很多啟迪和希望。
首先，我被校長致辭中的語言力量所打動。他的發言始終貫穿著一股堅定和激勵人心的力量。他提到了學校的輝煌歷史和杰出校友們的成功經歷，用以鼓勵今天的學子們要樹立遠大的夢想。他以精煉的語言描述了學校發展的現狀和未來的目標，讓我們感受到學校在努力變革的過程中所蘊含的無限希望。校長的致辭充滿了激情和魅力，語言的力量讓我深深感受到了希望和動力。
另外，校長的致辭給我帶來了一種責任感。在致辭中，他多次提到了學校對學生的期待和要求。他強調學生們的使命和責任，要求我們要積極參與到學校的建設和發展中去。他說：“每一個學生都是學校的未來，你們應該為自己的夢想努力，為學校的榮譽努力。”這番話讓我深感教育事業的重要性，并讓我明白，作為學生，我們要肩負起自己的責任，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎。
另外，校長的致辭還告訴我要勇往直前，不斷追求進步。他以學校優秀的學科成績和數不盡數展示的榮譽為例，鼓勵我們要積極參與各項活動，并在學業和社會實踐中追求卓越。他說：“學習和成績只是一部分，在校外的實踐和拓展活動中同樣能夠獲得成長和進步。”這番話讓我明白到，學習是一個綜合性的過程，不僅包含了課堂上的知識學習，還包含了實踐能力的培養。只有不斷努力追求進步，才能在未來的競爭中脫穎而出。
此外，校長的致辭也激發了我與同學們共同進步的愿望。他呼吁我們要結成團隊，互相幫助和支持。他說：“每一個人都是學校大家庭的一部分，我們要攜手共進，齊心協力。”這番話讓我感受到學校團結友愛的氛圍，也讓我明白到只有與伙伴們互相合作和支持，才能夠共同進步，迎接未來的挑戰。
最后，校長的致辭中也提到了要保持積極的心態。他鼓勵我們要堅持正確的價值觀，并保持樂觀向上的心態。他說：“困難和挫折只是前進的動力，只有面對困難，勇往直前，才能成就自我。”這番話讓我深深感受到，面對人生中的困難和挑戰，只有保持積極的心態，才能夠不斷成長和前進。
總的來說，校長的致辭給我留下了深刻的印象和啟發。他所傳遞的鼓勵、期待和希望，讓我明白到自己應該肩負起自己的責任，努力追求進步并與同學們一同成長。同時，他也告訴我要保持積極的心態，面對困難勇往直前。這場開學典禮，從校長的致辭中，我受到了很多的啟迪和激勵，我也會將這種力量轉化為進一步的行動，用實際行動回報學校的期望。
開學典禮校長致辭主持人串詞篇二
老師們，同學們：
大家早上好！借新學期開學典禮之際，首先謹讓我代表學校向全校師生員工致以新春的`祝福：祝愿在新的一年里，我們的老師和學生都有新收獲，新發展！
今天開學典禮的主題是“學蓮尚蓮做古美好少年”，我的致辭就圍繞這個主題談三個方面內容。
“藕之德”代表的是我們對古美師生道德品性的要求。藕生長于淤泥之中，內里卻潔白清潤，出淤泥而不染。藕中通有節，既堅守原則，又能靈活變通。藕支節連生，藕斷絲連，又象征著團結。這些都是古美師生要學習的德性。
“葉之韻”代表的是我們對古美師生氣質涵養的要求。“接天蓮葉無窮碧”，亭亭凈植的荷葉有高貴典雅的氣質和內涵，這是古美師生要追求的韻味和境界。
“花之美”代表的是我們對古美師生外在形象的要求。荷花的形象是美麗典雅的，“濯清漣而不妖”，我們希望古美的師生內外兼修，既有內在氣質，也注重外在形象，人人尚美審美，各美其美，美人之美，美美與共，努力成為校園生活和社會生活的美景風景。
“蓮之實”代表的是我們對古美師生成材方向的要求。蓮花不僅有美的形象，還有實實在在的蓮實。蓮實食用價值與藥用價值都很高，這代表著古美師生都要努力踏實地成為對社會有價值的人。
希望我們的古美師生都能夠像“蓮”一樣有德、有品、有格、有節、有韻、有美、有實，所以我們要“學蓮”。
其次是尚蓮，“蓮，花之君子者也”，這是宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》一文中對蓮的評價，也是我們古美的新校訓。君子有形象、有氣質，君子有才識，有品格，君子有追求，有禮節，君子還能“和而不同”。所以對古美師生來說，我們就是要以“蓮”為學習榜樣，成為具有蓮品格的“人中君子”。
對教師來說，君子精神，主要體現在“追求高尚，拒絕平庸”的教風的踐行上。
“追求高尚”代表的是對教師“德”的要求。高尚的師德是教師工作的精髓，我們的教師都要爭做“師愛為魂，學高為師，身正為范”的君子教師。
“拒絕平庸”代表的是對教師“能”的要求。教師要通過自身的專業發展推動教育改革的發展，促進學生綜合能力的提高，“拒絕平庸”是希望古美教師提高工作的實效性，希望學校涌現更多的教育家型的教師，提升學校教育為我們學生服務的水平。
對學生來說，君子精神，主要體現在從小就要樹立遠大志向，認真學習，主動健康地發展自己各方面的潛能，培養自己尊重、負責，誠實等未來社會合格公民的優秀品質。在學校的六自德育成長系列教育中，不同年級的學生都要努力培養自己“自理、自愛、自立、自律、自主、自信”的能力和品質。希望經過古美的九年一貫制教育，我們的畢業生都能成為“健康、快樂、聰慧、自信”的古美君子。
第三，是做“篤學尚行享受成長”的古美好少年。“篤學尚行享受成長”是我們倡導的古美學風。“篤學尚行”是我們古人的智慧。“篤學”的“篤”是篤實、篤厚的意思，“篤學”出自勤學《論語泰伯》，強調以求真務實的態度做學問。“尚行”出自《皇極經世書觀物篇》，提倡實際行動，尊崇實踐，強調運用知識服務社會。
“篤學尚行”是希望古美的學生不但努力學習書本知識，還要積極參與社會實踐，服務社會，從實踐中學習，在實踐中成才。
“享受成長”是希望古美的學生能夠在學校生活中獲得愉悅的生命體驗，全心全意感受成長的快樂，享受生命的樂趣。
“學習是學生的天職”，我希望通過每一位古美學生的努力，在古美形成“篤學尚行享受成長”的良好學風，本學期又是考試學期，學習的任務和擔子更重，每一個年級段的學生都有自己的學習任務，過完年，又大一歲了，我相信古美的每一個學生更懂事了，也都在規劃自己新學期的學習，也一定希望自己在新學期的學習上有所進步！特別是兩個畢業班的學生，五年級的同學將要結束自己小學階段的學業，進入初中階段，如何打好小學階段的基礎，為進入初中階段的學習開一個好頭，這需要我們每一位五年級學生真正的“自立”，你們已經慢慢在長大，能不能自立，這很重要！
初三畢業班學生，你們是古美學校的最高年級，6月的中考是你們面對的人生第一次真正意義的競爭性選拔考試，這份答卷你怎么交出？怎么努力做最好的自己？“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”，我希望我們每一個初三學子一定要拿出勇氣和干勁來，“人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時”，相信并期待每一個初三學子通過自己的努力一定會取得6月中考的輝煌，自信地走向人生的下一個學習旅程！努力吧，初三的學子們！
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。祝福我們的古美，祝福我們的每一位師生：新學期，好好工作，好好學習，天天向上！兔年給力！
謝謝大家！
開學典禮校長致辭主持人串詞篇三
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
云天收夏色，木葉動秋聲。走過炎熱的夏季，我們在初秋的校園再度相聚。你們的回歸，讓校園又充滿了歡笑，恢復了生氣，逼人的青春氣息溢滿校園，你們美雅向上、明媚陽光的精神風貌，正是雅外少年最美的模樣。
新學期到來，預示著一段新的征程即將開啟，不知道漫長而炎熱的暑假是否帶給你們一些新的思考，不知道昨夜入眠時你是否已為新學期訂下了新的flag。作為你們的老師和朋友，站在新學期的開端，我希望你們向陽而生，向雅而行，讓青春成長為一處風光！
青春的成長需要養氣。養氣，就是對生命氣象的涵養，是積蓄生命能量、凝練生命精神的過程。古人云，“腹有詩書氣自華”。少年時代，好好學習，好好讀書，讀天下好書，養人間正氣。
首先是靜氣。靜氣就是要寧氣靜心，要坐得下，學得久，想得深。遇事，從容穩定，沉著果敢；對人，文雅親和，彬彬有禮；求學，心無旁鶩，淡靜專注。靜氣是堅韌的意志，是不敗的信念，更是一種大氣。
胸懷靜氣，超越自我，是一種浩然處世的態度。當下，短視頻、微博、游戲、直播帶貨，有太多偷走我們時間的東西，注意力碎片化、內容娛樂化成為我們專心專注的重要障礙。同學們，你有多久沒有認真看完一整本書了？你有多久沒有過沉浸式學習的心流體驗了？大家思考一下，作為學生我們真正應該專注的是什么？哪些又是人生之樹上不必要的枝丫？新學期，希望你們從一本書、一堂課、一篇作文入手，用沉靜取代浮躁，用踏實取代膚淺，不僅要從物理上遠離手機等各類誘惑，還要從心靈上找到專注的力量。要深刻理解“一屏萬卷”不如“一卷在手”，那些文字留白處的掩卷沉思，筆墨浸干后的回味咀嚼，會讓我們在一次次思接千載、心游萬仞中走向成功。
其次是勇氣。成長的路上，難免遇到困難和挫折，不要因為在挫折中跌倒過而放棄奔跑，不要因為有風雨的吹打而埋怨生活，不要因為曾迷惘彷徨而忘記了成長的方向。只有拿出破釜沉舟，背水一戰的勇氣，一步步戰勝挫折，才有望改變逆境，讓青春綻放光彩。
挫折和失敗不是成功的反面，而是成功的一部分，是成長的財富。日出之美，脫胎于最深的黑暗里；絢爛彩虹，往往出現在滂沱的風雨后。學如逆水行船，沿途會有暗流和險灘，只有具備勇氣的人，才能讀書萬卷無難事，閱盡滄桑無懼色。同學們，學習之路上必定不會一帆風順，只要在一次次失敗中汲取教訓，有所收獲，就能一步步向成功靠近。如果你的小目標暫未實現，請一定相信：每一個優秀的人，都有一段沉默的時光，那是綻放前的收斂，是迸發前的沉淀。
勇氣可貴，但并不是一腔孤勇的魯莽前行，也不是欺凌弱小的霸凌暴力，勇氣不是表現在違紀犯事的逞強斗狠，真正的勇氣，是有智慧的、有辨別的勇氣，它是一種正氣，它能引導我們分清真善美，抵制假丑惡，讓我們的靈魂始終保持干凈純潔，走在向雅和向美的路上。
第三是靈氣。靈氣是一種學習和成長的品質，是一種不拘一格、善思敢問的創新人格。擁有好奇之心、求知之盼和創新之念的人，才能有充盈的人生，他的青春才會長成一處風光。我們正處于一個創新者輩出的時代，不論是天宮、蛟龍、北斗、天眼、悟空、墨子等重大科技成果，還是云計算、大數據、物聯網、智能制造、5g等新技術的廣泛應用，這背后都凝結著萬千創新創造者的心血智慧。時代召喚英才，少年開創未來，用創新的力量突破受制于人的領域、解決“卡脖子”的難題，是時代賦予青少年學子最大的使命擔當。
作為同學少年的你們，要勇于做創新精神的引領者，雅外少年從不缺少創新精神，我們的同學在國家、省市級學科競賽、機器人大賽和各學科學習檢測中屢次嶄露頭角，展現了我們雅外少年的卓越學習能力和思維品質。新的征途上，希望你們培養科學探索精神，“知其然更知其所以然”；掌握科學的學習方法，“事半功倍舉重若輕”；打開科學求真的視野，“不畏浮云遮望眼”。更希望你們將創新精神融入到學習生活的方方面面，不迷信，不盲從，善于學習、善于質疑、善于觀察、善于總結、善于創新，用創新人格應對學習乃至于人生中的所有挑戰，做一個散發著自信光芒的新時代向雅少年。
老師們，同學們，讀書多，養氣厚，厚積而薄發；為人生養氣，為生命賦能，讓我們的靈魂更加豐盈，不斷涵養靜氣、勇氣、靈氣三股浩然之氣，讓我們的氣韻更加充沛，向雅而行，讓我們的青春長成一處風光！
莎士比亞曾說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字——現在。”當前，處暑已過，裊裊秋風即將赴約。在秋天里，我們不必牽掛夏天的熱烈，更不必遙想冬天的故事，讓我們從今天起默默積蓄力量，砥礪深耕，行而不輟，笑著去迎接更加美好的明天！
開學典禮校長致辭主持人串詞篇四
xx級各位新同學：
首先祝賀大家經過艱苦的跋涉，進入了歷史悠久的百年名校西北大學。這是一所年輕的大學，這是一所古老的大學，它凝聚著學術大家們的智慧，也將記載著莘莘學子的成就。當你跨進這個校園的時候，你將會深刻地感受到，自己的精神將與這所高等學府融而為一。
現在你們雖然對未來四年充滿美好遐想，但是高中的慣性思維還在左右著你，你還是希望像中學一樣做個乖孩子。可是送你上學的父母終究要無限傷感的離開學校，再沒有人逼你上晚自習了，再沒有人用分數強迫你努力了，五彩斑斕的社團活動總能激起你的似海豪情，室友間的相互關心有時會成為友好的“明爭暗斗”，大三的庸常生活和大四的焦灼甚至會粉碎你的夢想。
在大學要做一個平常人真是輕而易舉，然而四年后，其他人，包括我們自己很快就會忘記曾念過大學。大學不是把我們培育成追名逐利的世俗之人，不是把我們培養成嘩眾取寵之徒。每個人總得保留一點與眾不同之處。比起常人我們更要充滿好奇心，不僅僅對物質的萬千世界，在知識的海洋中，更要懷有孩童般的好奇心，于不疑處有疑，孰知千嶺外，更有萬重云。
大教育教孔子說：“君子不器”，四年后的我們決不能只是作為適銷對路的產品出現。我們的頭腦將是一個受過訓練的頭腦，對于偏見、武斷和盲目，對于權威的陷阱都要保持起碼警惕。大學四年要培養獨立思考、客觀判斷、系統推理和實事求是的習慣，我思故我在，這些是，也應當是一個真正的、成熟的大學生標志。
我們生活的時代，也許大家還難以覺察到，已經沒有了西北大學城固時期抗日戰火的洗禮，沒有過多肉體苦痛的折磨。然而，現代性的庸俗不斷吞噬著殘存的信仰，動搖著本已薄弱的文化根基，我們的面前，涌起了平庸的旋風，匯成時髦的浪潮，將把我們淹沒，在這個讓人頭暈目眩的物質時代，大學四年，建立起自己正直的判斷力彌足珍貴。
這四年間，拿到獎學金的幸福會淹沒你，學習成績不佳的苦痛會纏繞你，物質的欲望會糾纏你，失戀的悲傷會折磨你，就讓這些情感來得更猛烈些吧，等我們的傷口痊愈后，上面將會結出智慧的果實。四年后，我們的靈魂將會更加純粹，它與天堂之極樂與地獄之苦痛相通，與赤子之心與慈母之心相連。
愛書吧，同學們，好書的回饋即便不是你的，也是別人的。雖經滄海桑田變遷，如今已高廈連云，書中的精髓，卻歷久而彌新。如果對知識的真正追求在大學生中存在一小部分的話，中國高等教育就會面臨著一個無限光輝燦爛的未來。
同學們，這個集體因你們的加入而五彩斑斕，你們將因這個集體擁有輝煌的明天。經過三年痛苦而又難忘的高中時代的拼搏，今天每個人所駕駛的大船，已經駛出了九曲回腸的港灣，面臨我們的是一片深泓而蔚藍的大海，光明在前，大雨將至，真的勇士，將更奮然而前行。
開學典禮校長致辭主持人串詞篇五
尊敬的全體老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在秋風送爽，丹桂飄香的九月，我們迎來了新學期和新面貌。踏著堅定的步伐，我們又一次走到憧憬希望的起點。今天，我們xx高中全體師生聚集一起，懷著對新學期的憧憬，對新學期的向往，迎來了新學期的開學典禮，在此我代表學校校委會向長期以來xx高中教育教學事業默默奉獻的老師們表示親切的問候！在過去的一年里，我們收獲了很多榮譽，包括x名高考生進入了重點院校，這些都是由辛苦奉獻在教育事業上的老師成果。值此開學典禮之際，我提議讓我們大家把最熱烈的掌聲送給為了學校的發展而付出努力的老師們！
從今天開始，將會迎來一批新同學、新面孔正式融入了xx高中這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，xx高中的風景一定會因為你們的到來更美麗，xx高中的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此，我謹代表xx高中所有教職員工向新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
今天，我們一起用愛孕育新學期的希望——祝愿我們的老師成為生命與生活的主人，做自己熱愛的事業，走自己喜歡的道路。在常規課堂、大課堂、大講堂中分享激情與思想，在教師專業化發展的道路上感受幸福與成長。祝愿我們的學生養成良好習慣，認真學習，豐富知識，廣交新朋，成為快樂的，健康的，優雅的，具有中國靈魂、世界眼光的好少年。
今天的開學典禮上，我送給大家八個字：那就是“感恩、勤奮、樂觀、不懈”。這幾個字送給每一個學生，也送給每一位老師！希望我們大家一起共勉之！
感恩
人生是由年年歲歲鏈接而成的，人生是感情滋養的。因此，首先我們要感恩的是我們的父母親人，是他們孕育了我們，讓我們能夠健康成長；其次，我們更要感謝教導培養我們的老師，是他們傳授了知識，讓我們能夠學到跟多知識；現在請把我們感謝的掌聲送給每一位老師！在未來的日子，我們更要心懷感恩，把深深的謝意時刻送給我們身邊的人，感恩他們陪伴我們走過的歲月。
勤奮
無論是教師還是學生，我們的每一點進步都是勤奮的積累，也正是因為勤奮，讓我們比那些不勤奮的人收獲更多，讓我們把握自我，勤讀書、善思考、多動手、樂實踐，珍惜分分秒秒的時間，讓我們的每一天都有進步，都有收獲。
就像雷鋒同志在一九六一年十月十九日的日記中寫著“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”希望每一位同學，還有每一位老師，都能從書中，品到香甜，品到快樂！
樂觀
人生的快樂來自于生活、工作、學習，來自于我們內心的體驗。同學們要學會在學習中體驗成功的快樂，在競爭中體會自身的力量。學習苦嗎？苦！學習需要認真鉆研、絞盡腦汁、苦思冥想，但是，只有時時苦學的人才會收獲快樂。工作苦嗎？苦！工作要恪盡職守，要創新，要做出成績，但是，只有積極地工作、刻苦地工作的人才能換來心靈的滿足、生活的幸福。
不懈
同學們，老師們：出人頭地、一帆風順都是努力的結果，在成長中的每個人，特別是小學生，要把努力作為常態，努力學習知識，努力學會合作，努力學習生存，努力學習健體，請大家記住一句話：不懈努力，堅持就一定能夠勝利！
海爾總裁張瑞敏先生說過一句話：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我們全校每一人，都要從小事做起，從細節做起，認認真真做好每一件事。
我們要文明而謙遜得體，我們要勤奮而團結友善，我們要愛學習，愛動腦，勇于挑戰困難，我們要誠信而善待環境。學校里的每一花每一草，都和我們共呼吸，同成長，我們要愛護它們。寢室是我們共有的家，我們不能讓它臟了，亂了。棉被怎么折疊，毛巾怎么擺放，我們每件小事都要做得細心而認真。我們要時時記得整潔漂亮的環境是我們最美的家園，要懂得保持與珍惜。我們要自信而熱愛生命。我們要嚴于律己，寬以待人。我們要懂得推己及人，知道己所不欲，勿施于人。我們要堅持鍛煉，合理飲食，打造強健的體魄。
老師們，同學們，時值早春，我們正站在一塊孕育著理想與希望的土地上。讓我們向著明亮那方，做最好的自己！我相信在我們大家共同的努力下，我們學校一定會活力無限，精彩亮麗！謝謝大家！
開學典禮校長致辭主持人串詞篇六
在收到錄取通知書的同時，今年同學們也收到了我送給你們的書——《瓦爾登湖》。《瓦爾登湖》是美國著名作家、詩人亨利·梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當時的美國，隨著經濟迅猛發展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質財富作為唯一目標。梭羅對此進行了強烈的批判和反思。一個多世紀后，我們仍能從《瓦爾登湖》中獲得靈魂的滋養。
大學是一個需要寧靜的地方。隨著時代的發展，大學的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑，驅除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園。“萬物得其本者生”，大學必須牢記并篤行育人的根本任務，將精力和資源集中到人才培養上。大學需要一個安靜美麗的校園，校園的風貌體現了大學的品位和境界。在我心中，xxx園的美麗景象還應該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。
你們已經邁進xxx的大門，豐富多彩的大學生活從此展開。我想，你們現在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經的成績和掌聲，忘卻一時的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質，應該直面內心而不是隨波逐流，應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個人的潛能和創造力，最多只能得到平庸的優秀和貧乏的成功。同學們，你們需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅守初心。人生是一個漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發。今年剛剛畢業的20xx級經管學院本科生盧昌婷，進入大學后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊編劇組，創建音樂劇社，堅持早上7點朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業時，面對進入投資、互聯網領域工作的機會，她最終選擇到美國加州藝術學院戲劇專業深造。
希望你們在寧靜中篤學砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學”。學習不僅需要安靜的環境，更需要安靜的內心。只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學、在砥礪中前行，你們就一定能創造無限美好的未來。
開學典禮校長致辭主持人串詞篇七
老師們，同學們：
大家上午好。
又是一個新學年，所以我們學校也帶來了一些新的變化。首先我們迎來了640名新高一的同學;其次，我們老師隊伍也有3位新教師加入;我們學校的管理層隊伍也充實了新的人選。
又是一個新學年，與其說是一個新學年，還不如說是在開啟我們人生的新階段。在過去的一年里，我們被省教育廳正式評定為首批32所省一級特色示范高中之一，并在省一級特色示范高中發布會上作為五所學校代表之一參會，接受新聞媒體的采訪;今年暑假，我校和杭二中成功被央視選中參加央視二套的對話欄目“我們需要什么樣的高中教育”。今年高考中，我們有400名同學上重點大學線，嘉興文理第二名都在我們學校，還有4名同學考入中國美院，韓笑同學為藝術類省狀元。正因為有了這份漂亮的成績單，我們的路才因此走得更加自信。
又是一個新學年，我們也應該對大家有一個新的要求，或者是新的期許，那就是“做最優秀的自己”。
老師們，同學們，做最優秀的自己，首先要保證自己不是自己人生的旁觀者，不是班級生活的旁觀者，不是學校生活的旁觀者。前天參加高三開學典禮，當每個班的代表在臺上激情洋溢地對自己的人生許下承諾和誓言的時候，我想問一下坐在臺下的同學，你們在想什么，你們在干什么，如果你只是整個活動的旁觀者，那你就會笑話他們的激情，笑話他們的沖動，笑話他們的承諾和誓言。可是，同學們，他們激情過了，他們沖動過了，而你呢?當他們因為這份沖動和激情，因為今天的承諾和誓言，而在明年的高考中創造奇跡的時候，我們又會怎么樣呢，那就是羨慕忌妒恨，可這又怎么樣呢?你的態度決定了，不管什么時候，不管什么活動，你都只是一個旁觀者而已。老師們，同學們，我們需要的是參與，我們需要的是投入，我們需要的是行動，我們需要的是做自己生活、做班級生活、做學校生活的主人。
老師們，同學們，做最優秀的自己，要保證自己對自己的人生傾情投入。我們不一定要成為最優秀的學生，我們不一定要成為最優秀的老師，但我們要對得起自己的才華，我們要對得起自己的青春，我們要對得起自己的人生。我更欽佩的是，那些把青春燃燒在了學習上，把青春燃燒在學校各種活動中的那些同學。事實證明，他們靠著自己的努力，就把命運牢牢地掌握在了自己的手上。
老師們，同學們，做最優秀的自己，并不是讓自己成為孤膽英雄，而是要在班集體中見證自己的人格魅力，要在學校集體中見證自己的影響力，要在社會中見證自己的領導力。
在新的學年里不要忘記了我們上學期掛在學校里的三句話，“做xx驕傲的學生，做學生欽佩的老師，做老師滿意的干部”。老師們，同學們，希望我們在這學期里，在這學年里，能夠做出最優秀的自己，活出最優秀的自己來。謝謝大家!
開學典禮校長致辭主持人串詞篇八
尊敬的老師們、可愛的.同學們，上午好：
告別了兩個月的暑假，帶著暑假外出旅游或與同伴的嬉戲玩樂的喜悅，帶著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等親人的千叮嚀萬囑托，帶著對新學期美好的憧憬，對學校生活的向往和自己成長的夢想，我們迎來了新的一學期，此時我們舉行開學典禮。我講話的主題是“形成美好學風，爭做最美少年”。首先，我要代表學校向一年級的小朋友及剛從外校轉入我校學習的新同學表示熱烈的歡迎;其次我代表全體老師，祝在座的全體同學在老師們的精心呵護下人人有美好的夢想，個個有優秀的成績，時時有成功的喜悅。
同學們，在這新學期開始的時候，我要告訴大家：我校女子籃球隊在全市小學生籃球比賽中榮獲第一名，為剛剛被市教育局授予的籃球特色校添了重彩，實現了我校籃球隊隊員的冠軍夢;我校袁淼、戴純同學的夢想是當畫家和作家，今年參加xx市鄭板橋杯比賽獲一等獎，為實現自己的夢想邁出一步，學校被xx市授予xx市唯一組織獎，李建榮、沙曉紅兩位老師獲指導獎，兩位同學和李建榮老師赴泰州參加3天免費夏令營;王雪梅、陳瑩、周春老師參加xx市舉行雷夫的《第56號教室奇跡》讀書活動獲二、三等獎，王雪梅老師赴泰州參加頒獎及交流會;丁向紅校長、李新建老師參加xx市數學老師基本功比賽獲一、二等獎，這幾位老師為實現自己的夢想不懈努力，為學校爭得了榮譽，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
新學期、新希望、新要求、新目標。
要想實現個人的夢想，讓我們從形成美好學風，做一個最美慶小少年做起吧!
美好的學風是什么呢?知道的同學請舉手。
我們一起說出我們的學風——樂學、好問、善思、求實。
“樂學、好問、善思、求實”只有8個字，每個詞又有怎樣的要求呢?
“樂學”就是把學習當作一種愉快的事情，就是要在一種愉悅的精神中去探索、去獲取，即便在學習過程中需要體力與精力的付出，需要冥思苦想，但是，我們不要把他看成是一種負擔，而要把它看成歷練的過程，應想到通過付出后獲取知識的喜悅。
在課堂上喜歡向老師提問題的請舉手——
可以看出，大部分同學不喜歡提問。這就成了我們學習中的大問題。
你們知道有一個大發明家叫愛迪生的嗎?他一生完成了20xx多次發明，如從出生之日起到他85歲死計算，他每15天就發明一樣東西。你能知道他為什么能成為大發明家嗎?他從小就喜歡問為什么?并且經常向老師、家長和同學提一些稀奇可笑的問題，如太陽為什么從東方升起從西方落下?水為什么向東流?蘋果為什么是甜的啦?天為什么會下雨?……因此，我希望大家在學習時，尤其是課堂上向老師提出問題。同學們能做到嗎?——本學期各班將舉行看誰提的問題多的“好問”小標兵評比。
“善思”就是善于思考、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。
“求實”就是追求學習成績的真實、不虛偽;學習過程的踏實、不浮躁;學習的基礎知識和能力的扎實。
以上幾點大家理解了嗎?能做到嗎?
美好少年又有哪些要求呢?
慶小美好少年就是嚴格遵守我們大慶路小學學生基本素質的要求，做到“思想品德好、生活習慣好、學習能力強”。本學期重點做到“文明禮儀、助人為樂”“走好路、乘好車”。
文明禮儀就是要求我們正確使用禮貌用語“您好、對不起、沒關系、謝謝”。
“助人為樂”就是要當別人有困難時要主動幫助別人。
“走好路”就是要求進出校門不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內、校園里不追逐。在校外，嚴守交通規則不闖紅燈，走人行道，不僅自己做到，還要讓你的家人做到。
伸出車外。本學期，我們將進行“文明乘車少年”的評選。
老師們、同學們，我們正迎來一個人人追尋夢想的時代。中國夢是富強夢，中國夢是我們每個少年的成長夢，讓我們揚起“美好慶小學風”之帆，劃動“美好慶小少年”之槳，腳踏實地，為實現自己夢想從現在啟航，從慶小啟航。
開學典禮校長致辭主持人串詞篇九
各位新同學：
大家好！
首先祝賀大家經過艱苦的跋涉，進入了歷史悠久的百年名校西北大學。這是一所年輕的大學，這是一所古老的大學，它凝聚著學術大家們的智慧，也將記載著莘莘學子的成就。當你跨進這個校園的時候，你將會深刻地感受到，自己的精神將與這所高等學府融而為一。
現在你們雖然對未來四年充滿美好遐想，但是高中的慣性思維還在左右著你，你還是希望像中學一樣做個乖孩子。可是送你上學的父母終究要無限傷感的離開學校，再沒有人逼你上晚自習了，再沒有人用分數強迫你努力了，五彩斑斕的社團活動總能激起你的似海豪情，室友間的相互關心有時會成為友好的“明爭暗斗”，大三的庸常生活和大四的焦灼甚至會粉碎你的夢想。
在大學要做一個平常人真是輕而易舉，然而四年后，其他人，包括我們自己很快就會忘記曾念過大學。大學不是把我們培育成追名逐利的世俗之人，不是把我們培養成嘩眾取寵之徒。每個人總得保留一點與眾不同之處。比起常人我們更要充滿好奇心，不僅僅對物質的萬千世界，在知識的海洋中，更要懷有孩童般的好奇心，于不疑處有疑，孰知千嶺外，更有萬重云。
大教育教孔子說：“君子不器”，四年后的我們決不能只是作為適銷對路的產品出現。我們的頭腦將是一個受過訓練的頭腦，對于偏見、武斷和盲目，對于權威的陷阱都要保持起碼警惕。大學四年要培養獨立思考、客觀判斷、系統推理和實事求是的習慣，我思故我在，這些是，也應當是一個真正的、成熟的大學生標志。
我們生活的時代，也許大家還難以覺察到，已經沒有了西北大學城固時期抗日戰火的洗禮，沒有過多肉體苦痛的折磨。然而，現代性的庸俗不斷吞噬著殘存的信仰，動搖著本已薄弱的文化根基，我們的面前，涌起了平庸的旋風，匯成時髦的浪潮，將把我們淹沒，在這個讓人頭暈目眩的物質時代，大學四年，建立起自己正直的判斷力彌足珍貴。
這四年間，拿到獎學金的幸福會淹沒你，學習成績不佳的苦痛會纏繞你，物質的欲望會糾纏你，失戀的悲傷會折磨你，就讓這些情感來得更猛烈些吧，等我們的傷口痊愈后，上面將會結出智慧的果實。四年后，我們的靈魂將會更加純粹，它與天堂之極樂與地獄之苦痛相通，與赤子之心與慈母之心相連。
愛書吧，同學們，好書的回饋即便不是你的，也是別人的。雖經滄海桑田變遷，如今已高廈連云，書中的精髓，卻歷久而彌新。如果對知識的真正追求在大學生中存在一小部分的話，中國高等教育就會面臨著一個無限光輝燦爛的未來。
同學們，這個集體因你們的加入而五彩斑斕，你們將因這個集體擁有輝煌的明天。經過三年痛苦而又難忘的高中時代的拼搏，今天每個人所駕駛的大船，已經駛出了九曲回腸的港灣，面臨我們的是一片深泓而蔚藍的大海，光明在前，大雨將至，真的勇士，將更奮然而前行。
開學典禮校長致辭主持人串詞篇十
尊敬的各位領導、各位教官，親愛的老師們、同學們：
大家上午好!
金秋九月，碩果滿園，美麗的，喜迎八方才俊。今天，我們在這里隆重舉行xx學院20xx級新生開學典禮暨軍訓動員大會。首先，請允許我代表全校兩萬余名師生員工向來自全國各地的新同學們表示最熱烈的歡迎!對來校指導軍訓工作的十堰軍分區教官表示最衷心的感謝!
我要向大家表示祝賀。祝賀大家經過寒窗苦讀和奮力拼搏，終于如愿以償地考入大學，實現成人成才之夢想，更要祝賀大家離開父母懷抱、獨自面對生活而成為一個真正的成人，追求自信進取的人生!可能在你們開啟大學生活之際，在你們從孩子蛻變為一個成人之時，你們有許多問題需要重新加以思索。而在思索這些問題之前，作為你們的學長、老師和校長，我很榮幸有這個機會與你們對話，今天我講話的題目是《在大學里成就你自己》，在這里我有三句話與大家分享。
第一句：獨立精神，成為自我
俗話講：人無精神不立，國無精神不強。一個國家和民族沒有精神，就會失去脊梁，不能自立自強;一個人如果沒有精神，生命就失去了意義和價值。華夏文明源遠流長，曠古悠久，上世紀的中國在經歷鴉片戰爭、日本侵略后，東方雄獅在沉睡中驚醒，在壓迫中抗爭前行，新世紀的中國日新月異，中華民族日益復興。5000多年的歷史演變，半個世紀的風雨歷程，65年的發展壯大，經歷過傷痛和輝煌中華民族形成了愛國團結、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。正是這種精神，中華民族敢于對抗強權，正是這種精神，中華民族戰勝任何艱難險阻，正是這種精神，中華兒女團結一心，追尋偉大的中國夢……這是中華民族的精神，她是一個國家的脊梁和尊嚴。
入校一周以來，你們已經初步領略的xx學院的美麗，是的，美，美在她四季景色如畫：春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天銀杏金黃，冬天松濤陣陣;湖醫藥的美，還美在她有著一群美麗善良的師生：最美退休教師xx教授以八十多歲高齡十幾年如一日始終堅持義務為農民工子女補習英語，最美輔導員風雨無阻以父親之情細心呵護每一個學生的成長，最美姑娘xx街頭救人不留名，回校后全心投入急救志愿服務事業，帶領xx學院急救志愿服務隊走進中央電視臺的舞臺;但美，更美在她可歌可泣的精神，那就是“艱苦奮斗，自強不息”，正是憑著這一精神，四十九年來，幾代人無數前輩不懈努力，實現“xx學院”的脫胎換骨穩步發展;正是憑著這一精神，學校實現成功更名、申碩成功、國際合作、快速發展;正是憑著這一精神，我們今天迎來八方才俊，迎來我們首屆獨立招收的研究生，迎來了不同膚色的留學生，我們向著xx大學夢闊步前行……這是這所學校的精神，她是我校的靈魂和精髓!
無論是中華民族精神還是精神，無不告訴年輕的你們，精神是最寶貴的財富，是堅不可摧的力量，無論你們以前追求的是什么，來到這里，請做一個“精神獨立，自強不息”的人，我認為“獨立精神”就是要獨立思考，大膽質疑，不人云亦云，不盲目從眾，既能博采眾長，也能夠求同存異，既能夠傳承創新，也能夠明辨揚棄，只有這樣你們才能真正走向成熟;而自強就是不安于現狀，勤奮進取，依靠自己的努力不斷向上，自強就是不畏懼困難和困苦，堅持追求永不言棄，迎接各種挑戰，實現心中理想，“繩鋸木斷”“水滴石穿”，只有這樣你們才能走向成功!這是學子該有的精神，她是你們人生的價值和意義!
第二句：自主學習，成就未來
大學是一個相對自由的環境，大家擺脫了高中“以教為主”的學習模式。許多過慣了“牢籠”里被動學習的同學，常在大學學習中迷失方向，學會學習是你們在大學期間最重要的事。關于學習我提三點要求供大家思考。
一要樂學：可能在你們踏入這所醫學殿堂之前，醫學在你們的腦海里已經打上了多個標簽，說她神圣，因為醫者“治病救人，救死扶傷”，說她嚴謹，因為醫道追求“精益求精，盡善盡美”，老師們會告訴你“學在，學醫來不得半天馬虎和懈怠”，學長們會告訴你“只要專業選得好，回回考試像高考”，網絡上也調侃醫學生“每天書山題海，總是無暇去愛”，我想此時的你們在欣喜興奮的背后可能或多或少藏著對醫學學習的恐懼和擔憂，作為一個過來人，我要告訴你們，學醫真的不難，關鍵需要熱愛和自信。只要你勇敢和自信，人體骨骼，肌肉、神經、器官你會如數家珍;只要你膽大而心細，小白鼠的動物技能實驗你能做的非常完美;只要你勤奮且熱愛，你會發現心電圖很美，手術刀很酷，內外婦兒的書本雖厚，卻蘊藏著無窮的知識樂趣。
二要會學：大學學習的主動權交到了你們自己手里，不是讓你們想學就學，不想學就不學的自由學習，而是學會自主學習，是基于專業和興趣的一種主動探究、傳承和創造更高知識的自覺行動。這種學習我們不要“頭懸梁、錐刺股”的“苦學”，不要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“呆學”，而要追求的是敏而好學，質疑問難，總結規律，舉一反三，學以致用的“會學”，只有這樣你才能真正成為知識的主人，“學在湖醫藥”是我校濃郁學習氛圍的體現，你們每一個都要去自覺快樂的學習，讓學習自覺成為一種常態，讓樂學、勤學、會學成為一種人生境界。三要博學：聯合國教科文組織的研究表明，知識更新周期已經由18世紀的80～90年，縮短至現在的2～3年，這意味終身學習能力已經成為21世紀每個人生存的基本能力，更是當代的大學生必不可少的一種基本素質。調查數據顯示，以色列人均讀書量為64本，我國人均讀書量每年不足5本，而你們對課外書籍的涉獵更是微乎其微，荀子在《勸學》中講到“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。”
古人亦云“腹有詩書氣自華”博學增加的不只是知識，更是能力和智慧，正如英國哲學家弗朗西斯·培根所講：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”可見，善讀書，多讀書是大家的重要成才路徑。湖北醫藥學院擁有優質的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網絡資源和開放的校園環境，我希望你們珍惜時光，善加利用，善于讀專著、善于聽講座、善于看信息、善于作交流。我希望博采眾長，豐富知識，增長智慧。
第三句，追求健康成長身心
今天我看見后的你們時尚前衛，青春靚麗，很是高興，我也看到你們當中有些人弱不禁風，久站就會倒下，感到很是擔憂，20xx年教育部新修訂的《國家學生體質健康標準》將體質測式成績與年度評獎評優和能否畢業掛鉤，更是對在校大學生加強體育鍛煉、增強身體素質提出了明確要求。
網絡上把你們叫做宅男宅女，是因為你們喜歡宅在宿舍里、宅在網絡上，不喜歡運動和鍛煉，20xx年來你們一路成長，書本相伴，網絡相隨，知識和眼鏡度數在增加，運動能力和身體素質卻在下滑。可是一個人要想做成一件事，必須具備多方面的素質，包括意志，知識，能力等，但所有這一切都必須依托于一個前提——一個健康的體魄。沒有健康這個1，后面的一切素質都是0。
保持健康的生活方式，對于你們而言主要是養成三個好習慣，那就是規律作息，合理營養、適當鍛煉。還要改正或防止一個壞習慣，那就是吸煙、酗酒、沉溺于網絡游戲。同時你們還要練就健康陽光的心態，珍惜生命，熱愛生活;處事樂觀，積極進取;心懷感恩，寬以待人，在與同學相處中，尊重多于嫉妒，信任多于懷疑，喜愛多于憎惡。用一句你們喜歡的網絡語言激勵你們，“懶惰毀一生，悲觀窮三代，快樂加運動，必成高富帥(白富美)”。
前段時間一直下雨，你們的學長學姐qq上曾留言“20xx級的學弟學妹趕快軍訓吧，你若軍訓、便是晴天”，對此你們可能暗暗憤懣，我卻覺得太陽底下的軍訓最能磨練你們，烈日當頭、昂首闊步方顯青年朝氣;揮汗如雨、摸爬滾打才顯英雄本色!這樣的軍訓，是你們身體上的考驗和磨練，也是心理上的進步和收獲，是你們破繭成蝶，成長成熟的必經之路，我希望同學們在軍訓期間做到尊重教官，虛心學習;做到嚴格要求，刻苦訓練;做到服從命令，確保安全。期待同學們，通過這半個月的軍訓，在軍訓結束時能以飽滿的熱情、旺盛的斗志、頑強的毅力、威武的軍姿、恢宏的氣勢來向全校師生展示你們的成人禮。
同學們，大學將是你們人生中最亮麗的一道風景，她以獨立之精神、自由之思想傳承學術薪火、點燃變革激情，她以博大之胸懷、厚實之肩膀讓你們肆意揮灑汗水、播種夢想和希望，在大學的四或五年間，你們真正的目標是獨立自強，成就自我，在大學的四或五年后，你們真正的成功就是能夠勇擔己任，兼達天下。那么，請你們從現在做起，不怨天尤人、不自暴自棄，而要自信自立自強、不隨波逐流，不揮霍虛度，必將成人成才成功，同學們，夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠，你就能走多遠。祝你們在xx學院快樂學習、愉快成長、幸福生活!
謝謝大家!
