方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

開學(xué)第一課教育活動方案設(shè)計篇一

活動目的：

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為，同時在活動過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動準(zhǔn)備：

安全知識，關(guān)于安全方面的事例。

活動過程：

一、導(dǎo)入。

主持人：各位同學(xué)：《校園安全記心中》主題班會現(xiàn)在開始。

二、關(guān)于校園安全。

1、同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

2、校園就像一個家，安全文明靠大家。平時走路不奔跑，課間休息不罵人、不打鬧。

3、上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的，因為平平安安最重要。

4、請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

三、生活中的不文明現(xiàn)象。

1、在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!

2、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

3、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?

5、現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)乘車時較為安全的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災(zāi)時，撥打()

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走時()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走。

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行。

6、判斷：

(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。

四、結(jié)尾。

1、對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

開學(xué)第一課教育活動方案設(shè)計篇二

導(dǎo)入――師：小朋友誰能幫我到樓下中三班借剪子

(等小朋友回來后)

師：你到中三班時，都經(jīng)過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?

二、活動過程

2、幼兒操作學(xué)具

(1)請幼兒在學(xué)具盒中取出路徑卡，請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。

(2)引導(dǎo)幼兒說一說，每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)

(3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口，有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣，有的出口在中間，有的在上邊，有的比較靠近下邊。)

3、幼兒用書：(左圖練習(xí))教師以嘟嘟牛為起點，指導(dǎo)幼兒每走到一個交叉路口時，按照路口上的數(shù)字提示，找出對應(yīng)的四張路徑卡。以排除的方法進(jìn)行嘗試，先拿出一張路徑卡試一試，轉(zhuǎn)不同的方向式，哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來。

4、(右圖練習(xí))教師引導(dǎo)幼兒說一說練習(xí)是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)

5、教師注意引導(dǎo)幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?

6、教師注意引導(dǎo)對手中的路徑卡進(jìn)行角度調(diào)整，使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。

7、 連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。

三、完成練習(xí)

教師指導(dǎo)家長與幼兒利用學(xué)具盒完成親自手冊相關(guān)聯(lián)系。

開學(xué)第一課教育活動方案設(shè)計篇三

根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動的通知精神的安排，為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識，提高小學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力，開展20xx年新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動。

一、活動內(nèi)容:以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。

二、活動形式:學(xué)校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時，認(rèn)真排查隱患、防范事故，確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果，幫助小學(xué)生認(rèn)識交通中錯誤行為的危險性，樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防范能力。

三、活動安排:

1.2月21日星期一開學(xué)第一課，由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.2月21日舉行開學(xué)典禮，國旗下安全教育知識演講。

3.要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。

4.由學(xué)校統(tǒng)一安排，在開學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。5.與家長溝通，明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書內(nèi)容。

開學(xué)第一課教育活動方案設(shè)計篇四

為貫徹落實“預(yù)防為主、安全第一”的疫情防控指導(dǎo)方針，按照根據(jù)省《關(guān)于開展學(xué)校疫情防控保障落實情況督查工作的通知》蘇校防組〔20xx〕34號要求，落實錯峰開學(xué)及教學(xué)銜接工作，深入做好學(xué)校開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，制定開學(xué)第一課主題教育活動方案，具體安排如下：

時間：xx月xx日；

形式：居家學(xué)習(xí)、視頻會議；

責(zé)任部門：辦公室、德育處；

參加人員：全體教職員工；

培訓(xùn)要求：

（一）組織學(xué)習(xí)“三案九制”，保障師生健康安全。

為貫徹根據(jù)市教育局和市疫情防控指揮部的`要求，確保疫情防控工作措施到位，全體教師認(rèn)識到位，各項工作責(zé)任到位，3月15日-3月20日，通過校信通、qq群和微信群進(jìn)行信息通知、文件推送，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三案九制”，熟悉工作要求、工作流程、職責(zé)任務(wù)，為疫情防控、開學(xué)工作、教學(xué)指導(dǎo)做好充分的準(zhǔn)備，為切實保障師生生命安全和身體健康盡好職、履好責(zé)。3月20日下午，以教研組、處室為單位上傳學(xué)習(xí)筆記照片。

（二）明確職責(zé)熟悉流程，班主任防控工作指導(dǎo)。

班主任是學(xué)校防控疫情工作的“第一”責(zé)任人，是聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、家長的紐帶，是疫情防控最基層最重要的一環(huán)。“班主任職責(zé)清晰、流程熟悉，學(xué)生就會明白知曉，家長就會理解支持。”學(xué)校將通過視頻會議、qq群和微信群，3月15日-3月20日期間，組織線上培訓(xùn)和線下學(xué)習(xí)。線上培訓(xùn)“班主任一日防疫工作要求”、學(xué)生開學(xué)后“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料，線下學(xué)習(xí)“疫情期間突發(fā)狀況應(yīng)急處理預(yù)案”、“疫情防控指導(dǎo)手冊”。

（一）室內(nèi)升旗儀式

主題：災(zāi)難磨礪精神夢想聚集力量

時間：九年級：xx月xx日上午8:00；

七、八年級：xx月xx日上午8:00

地點：錄播教室（主會場）和各班教室；

參加人員：全體fm班主任、全體同學(xué)、蹲點中層（巡視）；

活動主持：xxx副校長

活動流程：

1、7：50，fm班主任進(jìn)班組織，打開直播平臺；全體同學(xué)嚴(yán)肅端坐，安靜等候；蹲點中層樓層巡視，確保直播登錄正常。

2、8：00正式開始，全體起立，奏唱國歌。

3、新學(xué)期致辭：xxx校長；

5、開學(xué)第一課《防控新冠肺炎從你我做起》：xxx主任；

6、抗擊疫情典型事跡總結(jié)表彰：xxx副校長。

（二）疫情防控集體學(xué)習(xí)教育

時間：上午9:00；

地點：各班教室；

參加人員：全體fm班主任、全體同學(xué)；

責(zé)任部門：德育處、各年級部

具體安排：

1、收看中國疾控中心《開學(xué)第一課》中學(xué)、大學(xué)版，學(xué)習(xí)疫情防控知識。

2、班級開學(xué)主題教育“守家為國，戰(zhàn)疫有我”。

加強(qiáng)疫情防控的要求和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)突發(fā)情況的報告、應(yīng)急處置流程的要求，對上課、課間、手衛(wèi)生、午休午餐、時間節(jié)點、出行須知、消毒提示、通風(fēng)管理等做進(jìn)一步說明，對居家學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出的好典型好同學(xué)進(jìn)行表彰鼓勵，對班委干部和值日隊伍進(jìn)行調(diào)整和強(qiáng)化，并安排和培訓(xùn)好班干部、值日班長、晨午檢員工作等開學(xué)事項。

疫情防控?zé)o小事，人人有責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。各年級部、蹲點中層和教職員工要團(tuán)結(jié)一致，落實好上級部門和學(xué)校的要求，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

開學(xué)第一課教育活動方案設(shè)計篇五

根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動的通知精神的安排，為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識，提高小學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力，開展新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動。

一、活動內(nèi)容：以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。

二、活動形式：學(xué)校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時，認(rèn)真排查隱患、防范事故，確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果，幫助小學(xué)生認(rèn)識交通中錯誤行為的危險性，樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防范能力。

三、活動安排：

1、2月21日星期一開學(xué)第一課，由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、2月21日舉行開學(xué)典禮，國旗下安全教育知識演講。

3、要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天，安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項。”等內(nèi)容開展系列活動。

4、由學(xué)校統(tǒng)一安排，在開學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。

5、與家長溝通，明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書內(nèi)容。

開學(xué)第一課教育活動方案設(shè)計篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1.回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2.了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容。

3.說說自己在寒假中的收獲。

4.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.提出要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

6.安全教育。

教學(xué)重點、難點：

1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實地上好每一節(jié)課。

2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣及安全教育。

教學(xué)過程：

一、說說自己在寒假中的收獲。

大家在寒假里肯定過得非常愉快，非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

二、明確取得好成績或考試失利的原因。

1.回顧上學(xué)期的成績。

2.由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3.以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

三、了解本冊數(shù)學(xué)，語文書的內(nèi)容，認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，明確本學(xué)期的打算。

學(xué)生看書，師和學(xué)生一起說。

四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求：

1.課前準(zhǔn)備：

(1);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

2.上課的要求：

(1)認(rèn)真聽講，積極思考;

(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

3.課后的要求：

(1)課后復(fù)習(xí);

(2)獨立完成作業(yè);

五、安全教育：

小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1)學(xué)生討論。

(2)集體交流后歸納：

a、人身安全：在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

b、交通安全：在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

c、財產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

d、飲食安全：注意春季傳染病的預(yù)防。不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(3)、學(xué)生自查：

哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

六、教師小結(jié)

師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。小朋友，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為和習(xí)慣，時刻牢記安全第一，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

(3)愿大家在學(xué)校這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。

新的學(xué)期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

七、布置作業(yè):

預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元

開學(xué)第一課教育活動方案設(shè)計篇七

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》，推動落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，提高中小學(xué)校消防安全管理水平，增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動方案。

以“學(xué)習(xí)消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題，通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動，全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力，引導(dǎo)和激勵廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，維護(hù)校園消防安全環(huán)境，保障中小學(xué)生健康成長。

縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎(chǔ)教育股，具體負(fù)責(zé)各項工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實工作。

要利用新學(xué)期開學(xué)之機(jī)，組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個一”活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。

1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法。

2、組織一次火場疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實際制定切實可行的應(yīng)急疏散預(yù)案，組織全體師生進(jìn)行一次火場逃生疏散演習(xí)，努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

3、召開一次消防主題班會。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學(xué)習(xí)消防知識體會，利用所學(xué)知識查找家庭學(xué)校火災(zāi)隱患，制作消防主題板報和學(xué)習(xí)園地。

（一）提高認(rèn)識，高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動，是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理，提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì)，進(jìn)而提升群眾消防安全能力，維護(hù)社會火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項目，切實抓緊抓好，抓出實效。

（二）精心部署，形成規(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動方案，明確專人負(fù)責(zé)，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動，務(wù)求每一所學(xué)校“開學(xué)消防安全第一課”活動部署落實到位，通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢，不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識的高潮，進(jìn)一步喚起全社會對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

（三）立足實際，完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機(jī)，全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作，完善學(xué)校安全管理教育的長效機(jī)制，切實履行雙重職責(zé)，提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動內(nèi)容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

開學(xué)第一課教育活動方案設(shè)計篇八

為進(jìn)一步深化消防宣傳“進(jìn)學(xué)校”工作，切實增強(qiáng)全校廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，根據(jù)省公安廳、省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“開學(xué)第一課”消防安全主題教育活動的通知》要求和《全省公安消防部隊黨的十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)宣傳工作實施方案》部署要求，在開學(xué)之際，市公安消防局、市教育局決定聯(lián)合開展“開學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

即日起至9月30日

全校師生

集中開展“五個一”活動。

（一）集中開展一次消防疏散演練，切實做到“會火場逃生自救”（9月14日、見方案）

（二）集中開展一次消防主題班（隊）會，切實做到“認(rèn)識消防、熟悉消防” （9月19日、周三第5課）

要組織師生開展消防主題班（隊）會，班（隊）會可采取觀看消防主題電影、舉辦消防知識講座、參觀消防隊站等形式，著力向師生普及《消防安全常識二十條》等消防安全知識。使學(xué)生掌握消防安全知識、增強(qiáng)防范意識，提高自護(hù)自救能力。

（三）集中開展一次“與家人共走生命通道”活動，切實做到“了解居住建筑消防環(huán)境” （9月19日）

學(xué)校要號召學(xué)生和家長開展共同熟悉、行走疏散通道的活動，特別是高層住宅的學(xué)生，要熟記所居住建筑疏散通道的位置，熟悉逃生路線。在行走通道的過程中，要了解和熟知消防應(yīng)急指示標(biāo)識的含義。通過實地走一遍高層疏散通道，了解居住建筑消防環(huán)境，及時消除堵塞通道等消防隱患，確保發(fā)生火災(zāi)時能夠自防自救、有序疏散。

（四）集中開展一次填寫《家庭消防安全自查表》活動，切實做到“會查找身邊火災(zāi)隱患”（聽通知）

市公安消防局將統(tǒng)一印制《家庭消防安全自查表》，免費發(fā)放給全市各中小學(xué)校。各中小學(xué)校要將學(xué)生填寫《家庭消防安全自查表》作為檢驗學(xué)習(xí)成果的重要手段，并要求學(xué)生結(jié)合實際情況，和家人共同繪制家庭疏散通道示意圖，達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

（五）集中開展一次網(wǎng)絡(luò)答題大賽，切實做到“消防知識心中記” （9月26日）

近日，公安部、教育部等6部門制定發(fā)布了《消防安全常識二十條》，公安部消防局聯(lián)合全國知名網(wǎng)站，圍繞《消防安全常識二十條》內(nèi)容，組織開展網(wǎng)絡(luò)消防知識大賽。競賽題主要包括應(yīng)知應(yīng)會的消防法律法規(guī)、防火、滅火和逃生自救常識等消防基礎(chǔ)知識。請各中小學(xué)校組織師生登錄互聯(lián)網(wǎng)查詢的消防公告中。學(xué)校要督促學(xué)生與家長共同參加網(wǎng)絡(luò)答題，檢查學(xué)習(xí)效果，鞏固學(xué)習(xí)成果。

1、要高度重視此項活動，認(rèn)真按照學(xué)校布置的方案要求去做；

2、學(xué)校對此項活動要督促、檢查、總結(jié)。