當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇一

"書猶藥也，善讀之可以醫愚"。這句話出自西漢文學家劉向的話，轉動時光的傘讀后感。暑假中，我讀了許多書，明白了許多道理，同時也深刻的理解了這句話的意思。

在所有書中，令我收獲最多的書本是楊紅櫻寫的《轉動時光的傘》。

剛開始，我不敢相信自己的眼睛，后來知道丁文濤之所以成為一個業績平平的銀行工作人員，根源在于他小時候對自己太過嚴格，眼中只有讀書，整天穿梭于各科輔導班，一味的想做一位聽話的好學生，所以他沒有過多的課外生活，沒有珍貴的友情，更沒有豐富的想象力以及創造力。正是因為缺少這幾點，所以他才成為了失敗者。而馬小跳和他的三個哥們童年生活豐富多彩，學中玩，玩中學，反而讓自己的想象力更加豐富，勇于嘗試，勇于創新，生活無拘無束，非常經松。

讀了這本書，讓我明白了小孩子的生活要按自己的意愿，不能過于繁忙，過于疲勞，要勞逸相結合，有學有玩有勞動。讓我們的生活變得輕松點，快樂點吧。

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇二

在這個暑假里，我用空閑的時間看了一本書，這本書的內容我百看不厭，書名也很引人注目這本書的名字叫《轉動時光的傘》。

我翻開了這本又有趣、又幽默的書，津津有味的'看了起來。立馬我就沉浸在了書里，感覺書中的內容就浮現在了我的眼前。書本大概的意思是：笑貓和球球老老鼠在小白的女主任家里，發現了一把神奇的油紙傘這把傘不僅可以上串下跳，還可以轉動時光。

笑貓用著這把神奇的傘，看到了球球老老鼠、馬小跳、杜真子等，他們的往事與未來。

這本書以好玩、有趣、美妙溫暖的語言把我帶進了書里，一切都像發生過一樣，身臨其境。我回想起小時候，也像這把神奇的傘，看看，我小時候，是不是很可愛、很活潑。

我又想，我長大有什么工作，當了什么，我是不是爸爸媽媽說的是個有用的人？我小學聚會的時候，同學們又有了什么變化?自己又有了什么變化？我真的很想有這樣一把傘，看看小時候和長大的樣子。

在這本書里，最讓我意想不到、出乎意料的是：曾經那四個調皮搗蛋的小男孩，長大了，變成了風度翩翩、帥氣的小伙子，最讓老師心疼的馬小跳，長大了，成了市長，還是一名建筑設計師，原來結巴的張達也出口成章了，還會唱歌。

讀完了這本書，我學到了很多，獲得了很多知識。回想一下，馬小跳是以自己的理想去奮斗，才取得了最后的成功。我下定決心，我也要以理想而去奮斗，做一個有用的人。

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇三

我非常喜歡看楊紅櫻老師的笑貓系列。最近我又讀了《轉動時光的傘》，這本書非常有趣，讀著讀著，我就覺得自己就是笑貓的朋友，跟著他們一起喜、怒、哀、樂，和他們一齊長大。

這本書講的依舊是笑貓的故事。笑貓和球球老老鼠一起來到蜜兒的家，但是蜜兒被天上的神仙召喚回去了。笑貓發現蜜兒的傘，他曾經看見蜜兒拿著這把傘在天空中自由自在地飄來飄去。笑貓拿起這把傘，用前爪使勁撥弄這把傘。這把傘并沒有把笑貓帶上天，而是自己轉動起來。轉動的傘使小貓看到了自己和朋友未來的故事。

他們未來的故事很精彩的。譬如，笑貓看了杜真子的未來，杜真子小時候特別愛做飯，上大學時，專門學兒童營養。大學畢業后，就在一家電視主持一檔少兒節目，專門教小朋友做飯。馬小跳大學畢業后，成了一位大名鼎鼎的建筑設計師，還當上了主管城市建筑設計規劃的市長。安琪兒是師范大學小學教育專業的大學生了，大學畢業后，就是一個小學老師。讀著他們的故事，我仿佛也看到自己的未來：我成了一名世界聞名的時裝設計師，世界各地很多人都穿著我設計的衣服。看著人們穿著我的衣服自信、漂亮的樣子，我自豪極了！小妍，楊紅櫻老師的作品總使我浮想聯翩，使我入迷。

讀了《轉動時光的傘》后，我對死亡有新的認識了。以前，關于死人的事我很恐懼。可當我讀到“笑貓仔細轉動著傘發現虎皮貓比自己先離開這個世界，笑貓把虎皮貓葬在小可憐的墳旁。可自己又因為虎皮貓而過度悲傷，沒有多久，也離開了這個世界。后來，是球球老老鼠把笑貓埋葬在虎皮貓和小可憐旁。球球老老鼠一百年后已經修煉成精，長生不老。可是這就意味著孤獨和寂寞。每當寂寞時，球球老老鼠就會來到笑貓墳前傾訴……”這段文字時，我就想：笑貓對自己和朋友的死亡如此的輕描淡寫，其實死亡并不可怕。只要自己活著的時候努力地實現自己的夢想，做出對人們有貢獻的事情，自己就活得有意義，有價值了。像杜真子、馬小跳，安琪兒一樣，他們未來的生活多精彩，多有意義！

《轉動時光的傘》真是一本有趣的好書，使我受益匪淺。

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇四

《轉動的時光傘》這部作品是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中一部作品。主要講了秋天的時候，有一個叫蜜兒的女主人（他是仙女）飛走了，只留了一把可以帶著人在天上飛的油紙傘，笑貓用著吧油紙傘往右轉可以看到過去的事情，小貓把傘往左轉可以看到馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設計師和主管城市建設規劃的市長；看到了唐飛成了一位著名的經濟學家；看到了杜真子主持一檔少兒節目；專門教小朋友做飯；看到了安琪兒成了一位優秀的小學老師；還看見了球球老老鼠修煉成精拯救地球人。這讓笑貓覺得哭笑不得，她們可是愛調皮搗蛋的'孩子們啊！

看完這本書，我明白了一個道理每個人的前途是不可估量的，每個人都是一塊沒有發掘的一塊寶玉，比如一個大富翁小時候也未必不是砍柴為生。從身邊走帥哥小時候也不可能百分之百也是這么好看。反過來講，從墻角坐著的乞丐，小時候也不能百分之百也這么窮。再回到書里，球球老老鼠年輕時是最狡猾最壞的老鼠，可到最后卻是拯救世界的大英雄。

馬小跳他們是怎么從一群調皮搗蛋的孩子們變成了一些有事業的人呢？努力。不努力哪來的這些好處。所以，讓我們加倍努力，成為一些有事業的人。

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇五

笑貓日記一直陪伴著我的成長：活潑調皮，善于創新的馬小跳；熱愛料理，渴望獨立的杜真子；侃侃而談，不厭其煩的毛超；想象豐富，專注踏實的安琪兒。他們都不是吸風飲露，不食人間煙火的文學形象，相反都或多或少有身邊同齡人的影子。學習之余，我們都喜歡根據性格特點，和書中的人物對號入座，想象自己希望成為什么樣的人。也曾經想象每個個性鮮明的他們，會有怎樣出乎意料的未來。直到《笑貓日記―轉動時光的傘》在我的手中翻過，猜想才告一段落。隨著時光之傘在笑貓手中轉動，我們得以一窺小伙伴們十年后的充滿驚奇的未來。

轉動時光的傘，教會了我成長之路并非一帆風順，只有珍惜身邊人，堅持兒時的夢想，充分挖掘自身特長才能真正掌握人生的脈搏。馬小跳善于發揮想象，有著一顆溫柔之心，不但造出了天馬行空般的奇跡建筑，更成為受到市民愛戴的超級市長。唐飛逐漸懂得節制飲食，重視自我管理，終于一改往日的小胖墩形象，成長為一位風度翩翩的經濟學家。其中反差最大的是安琪兒，正如球球老老鼠所說，雖然她頭腦不太機靈，但憑借著樂于助人的熱心腸，成為學校里最受歡迎的老師。我猜或許這個其貌不揚的小女生才是作者楊紅櫻阿姨的成長過程真實寫照，用那平凡、踏實卻充滿精彩的人生歷程締造出屬于她自己的奇跡。

童年是人生中最豐富多彩的時光，那些把握這段時光玩耍中學習，跌倒中堅強的孩子才能不斷汲取屬于成長的養分。與那些活潑孩子形成鮮明對比的是小大人丁文濤，他原本擁有傲人的天賦和學習的熱忱，卻放棄童年的滋養，不斷閉塞身邊友人的交流，最后像仲永一般泯為眾人矣。這是一個屬于時代的哀嘆。也是對如今大多數家長填鴨式教學，不注重兒童心理成長的失敗教育的批判。雖然我并不完全同意楊紅櫻阿姨描述的那樣馬小跳和丁文濤是智商和情商的論戰（畢竟馬小跳擁有如此跳躍的想象力絕對不是智力低下的表現），但在生活中，為人處世往往比埋頭讀書更加重要。印象最深刻的是球球老老鼠，它年輕時迫于艱苦地生計不斷作惡，但在朋友的熏陶下重拾善良和正氣，帶領族群拯救未來的世界。正如漫威以及dc漫畫中，超級英雄鱗次櫛比層出不窮，但過于完美圓滿就與現實相脫離。生活中更多的是迷途的英雄，他們盡管非常普通甚至有諸多缺陷，正于危急之時順應時代的召喚，才爆發出出英雄般的壯舉。

隨著傘的轉動，見證那群曾經青澀的小伙伴都走向人生的巔峰。而人生沒有時光之傘，只有把握現在才能創造未來。

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇六

《轉動時光的傘》是暑假推薦的書籍，你有沒有認真的讀完這本書呢?下面是語文迷網整理提供的轉動時光的傘讀后感，希望對你有幫助。

我在暑期里面，無意中看到了一本笑貓日記的書，它的封面非常的有趣，而且，他的書名叫轉動時光的傘。我就翻了翻里面的內容，突然發現，有幾段非常的有趣，于是我就，津津有味地看起來了。

里面的主角有笑貓，它會微笑，黃嘯，冷笑，獰笑，嘲笑，苦笑，還會皮笑肉不笑，笑貓是一只有思想的貓，相信性格決定命運。他喜歡觀察人，也能聽得懂人說的話。

里面的故事講述了，笑貓從天上把密兒的傘拿了過來，笑貓很好奇，他認為密兒的傘，不是普通的傘，而是一種有魔力的傘，他就天天時時刻刻的觀察著這個傘，最終有一天，笑貓用傘向左轉動了，那把傘上面就像電影院上面的影屏一樣投射下很久很久以前的事情，可是就在這時，笑貓就看見了很久以前的球球老老鼠那一臉的，老奸巨猾，作惡多端的，面孔照映在了笑貓的眼前，笑貓大吃一驚，原來以前的球球老老鼠是這樣子的。這時候，球球老老鼠過來了他:“，笑貓，你再繼續看下去，我可沒有你想的那么壞。果然不出所料他看見了以前的球球老老鼠并沒有那么的邪惡，他曾救過一座村子，村子的植物都變異了長出了牙齒身體，那些人類都怕了他就在這時，球球老老鼠挺身而出，帶領的老鼠軍團一起奮勇向前把那些變異的植物給咬個精光村民就把這些老鼠當做英雄來看待。

笑貓看完了球球老老鼠以前的故事之后，他就把傘往右轉了轉突然，他就看到了未來的馬小跳，安琪兒，杜真子，還有胖胖的唐飛，和永遠都瞧不起，自作聰明像小大人一樣的丁文濤。小貓看見未來的鍍真子，以前是個長著貓臉的小女巫，未來的她居然變成了廚房漂亮的大姐姐，他還會教小朋友們做飯。杰子，就到了，安琪爾，笑貓看到安琪兒的未來之后大吃一驚，以前安琪兒是個傻乎乎的女生，長大后居然當上了一位優秀的小學老師。接下來更讓小貓吃驚的是，一天胖嘟嘟的唐飛未來的最后他變瘦了，而且還成為了一位著名的經濟學家。還有一位主角，你們應該猜得到的他就是一馬小跳!以前的馬小跳活蹦亂跳，經常闖禍，可長大之后他就成為了一位大名鼎鼎的設計師，還當上了主管城市建設規劃的市長。可是最倒霉的就是以前自作聰明，老師天天驕傲的鼻孔朝天的丁文濤，以前還是個學霸，但是驕傲過頭長大就變成了一個乞丐。 好了，故事講完了，我就給你們分享分享我的讀后感吧我讀了這個故事之后，我就知道我們小孩還小，不能太驕傲鼻孔朝天長大以后可是沒有太棒的學業，就像丁文濤一樣，就是以前經常嘲笑那些學渣，可是現在呢，以前的學渣都變成大名鼎鼎的，著名的，厲害的，這個豬故事就是講我們小孩考的太好，不能驕傲要謙虛，否則就會像丁文濤一樣的慘。

這本書是由楊紅櫻阿姨的想象力構思而成。書的主人公是笑貓，她的很多心情都是用笑來表達的，它還能聽懂人的語言。

如果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途更加精彩。比如，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在笑貓的眼前神奇的流轉。把油脂傘向左轉動，他就能看到過去，把油紙傘像右轉動，他就可以看到未來。

故事里，笑貓看到了馬小跳的人生。上小學的時候，他大錯不犯，小錯不斷，進辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地。啟示我們成功不僅要有智商，還要有較高的情商，不要糾結過去不愉快的事，快樂的面對每一天。馬小跳個性鮮明，啟示我們應當做一個有獨立人格的人。馬小跳好奇心強，想象力豐富，啟示我們要讓理想插上翅膀，才能銳意進取，開拓前進。馬小跳有責任心，啟示我們應當做一個有擔當的人。馬小跳有情有義，啟示我們應當做一個值得別人信賴的人。馬小跳有幽默感，啟示我們應當做一個對生活樂觀積極向上的人。

一個人可以不漂亮，但必須善良。一個人可以沒有財富，但不能沒有責任。我們要做一個誠實善良，敢與擔當，樂觀向上的人 。

最近，我讀了楊紅櫻寫得一本《笑貓日記》，名字叫《轉動時光的傘》。從中，我受益匪淺。

這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見虎皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒......這幾個和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑設計師和城市的市長。杜真子小時候一直被她媽媽逼著做她不喜歡的事，她最喜歡做飯，大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學畢業后，成了一位優秀的小學老師......

看了他們小時候和長大的區別，我很驚訝，我也從中總結出了一個道理：一個人小時候不能太被大人拘束，偶爾做做自己喜歡的事，說不定你喜歡的事以后能成為你的職業呢!

我長大了想當一名自由的畫家。因此，我有時候寫作業寫累了，就休息一會兒，畫一會兒畫，放松放松，媽媽對此也沒有什么意見。雖然我有時候畫得并不是那么好，但是，我并不會因此而放棄，還是接著畫，不管最終是好是壞。因為，我永遠都記得我總結的道理。

1.轉動時光的傘讀后感三篇

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3.轉動時光的傘讀后感

4.《轉動時光的傘》讀后感精選

5.《笑貓日記之轉動時光的傘》讀后感500字

6.小學生轉動時光的傘讀后感作文400字

7.讀楊紅櫻《轉動時光的傘》有感400字

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇七

“如果說生命是一次旅行，那總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈……”

打開《轉動時光的傘》這本書，我第一眼就看到那行字，而恰巧是那行字，激起了我對內容的好奇，讓我迫不及待的打開了它。

我對這本書的印象很深，因為那些書中的人物在作者的筆下，變的栩栩如生，就好像那些人物是在現實生活中一樣。沒有讓我覺得這個故事是虛構的。

也正是因為這樣，我對閱讀產生了濃厚的興趣，我更加想要去看書，看好書，讓自己遨游在書的海洋！

我愛它那豐富的內容；愛它那多彩的'人物；愛它那優美的語句；愛它那……

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇八

笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密,從此時光就能在他的眼前神奇地流轉。下面是相關的讀書筆記，希望對你有幫助哦。

書籍是人類進步的階梯”——高爾基，書是我們精神上的糧食，是必不可少的。下面就讓我為你推薦一本好書——“轉動時光的傘”。

這書是由楊紅櫻阿姨編寫的，主要述說了一支會笑的貓帶著一把能看見未來和從前的奇妙的傘，查看自己親近的人的一生，看到了自己的朋友以前的兇險，毒辣，和未來的孤獨，看到了自己主人的傷心和未來的歡樂。看到了一個經常惹是生非但富有想象力，創造力的調皮蛋如何變成舉世聞名的建筑工程師，看到了一個智商高卻情商低的學生變成一名衰落的人…又反映了情商比智商重要的問題。

創造力和想象力是當今世界的同學們最缺乏的，而楊紅櫻阿姨則用充滿童趣的語言告訴我們了這一一個一個道理，也告訴了眾多家長們比起智商，情商更重要。要培養孩子們的創造力和想象力，讓人讀了回味無窮。

當然，世界上還有許多好書。等著我們去閱讀，去探索…。

一天我看了《轉動時光的傘》這本書，就被他迷住了。

這本書的主人公笑貓從一個好朋友小白的主人那借了一把能看到未來和以前和未來的傘。它就看了球球老老鼠的未來和以前。

球球老老鼠以前是只無惡不作的壞老鼠。一天，球球老老鼠和他的子孫看到生病的貓，它已經奄奄一息了。它們就開始玩弄那只貓球球老老鼠和它的子孫對那只貓拳打腳踢，終于，那只貓死去了。看了這個故事笑貓不理球球老老鼠好久。后來他看了球球老老鼠的未來。未來有一種“怪物”入侵地球，這個時候，球球老老鼠和他的子孫挺身而出，率領子孫去咬“怪物”最后它們當了大英雄。

之后，笑貓看了馬小跳的大學生活。

馬小跳在小學只當過一次臨時的小組長，想不到他長大后當了學生會主席。連以前比他表現好好幾倍的丁文濤也不能和他相比，真是令我刮目相看。

看了這本書，我想和馬小跳一樣，一點一點的進步。

這個暑假，我還看了《轉到時光的傘》

這本書寫的是笑貓發現了一把傘，這把傘可以看見這個人的.前世和未來。可以看見球球老鼠無惡不作的嘴臉，還可以看見笑貓和虎皮貓的未來。

它還親眼目睹了馬小跳那四個淘氣包的未來。馬小跳未來成了一位大名鼎鼎的建筑設計師，還當上了建筑方面的市長;唐飛成了一名風度翩翩的經濟學家;毛超成了一家公司的副總;張達當上了一名大學體育老師。還有路曼曼，他跟馬小跳讀的一樣的大學，學法律系的;夏林果是一位舞蹈家。然而小學成績最優秀的丁文濤，跟唐飛的專業一樣，唐飛被名牌大學錄取，而丁文濤卻被拒絕，現在在一家銀行上班，業績一直上不去。

原本最出類拔萃的丁文濤，如今卻變得最落魄，令我感觸很深，人不應該太驕傲，不應該瞧不起人。

暑假里我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記》的《轉動時光的傘》，這本書讓我感悟至深。

這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒......這些孩子未來的人生。

馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學畢業后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學畢業后，成了一位優秀的小學老師......

讀完這本書，我從中總結出一個道理：每個孩子都有自己不同的興趣和愛好，都有自己的發光點。

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇九

如果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。

——題記

在暑假期間，我讀了一本書，這本書是著名兒童文學作家楊紅櫻所寫的《轉動時光的傘》。讀了這本書后，令我思如泉涌、浮想聯翩。

書中寫了笑貓發現了這把油紙傘的秘密。只要向左轉動這把傘，就能目睹那些塵封的過往;只要向右轉動這把傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道那個人未來會擁有怎樣的人生。

我一直幻想著要是我也有這樣一把神奇的傘，那該多好啊!我不求永遠，只愿有三天。

第一天，我會先利用這把傘將我飛到天上去，我會在天空中尋找我朋友的家。然后向后拉傘柄，飛到朋友家去。到了朋友家門口時，我從傘中跳下來，身后的傘便自己合上了。當然，我是不會讓朋友知道這把傘的秘密的。走進到朋友房間里，我會讓朋友閉上眼睛，說是給她個驚喜。當朋友閉上眼睛時，我便拿出手中這把傘，向右轉動起來，時光倒流，朋友的未來，便如同電影畫面似的播放在我的眼前：長大后的她，成為了一位服裝設計師，每天都有人來找她設計婚紗、裙子等等，所以她每天的工作都忙得不亦樂乎。

隨后，我收起手中的傘，讓朋友睜開眼，我把我看到的一切都告訴了她，她聽了之后非常高興，因為以她家的能力，根本供不上她學習這方面知識，所以長大后的她能夠實現夢想，自然是一件非常開心的事。曾有一次，我跟她比過設計衣服，沒這方面能力的我自然是比不過她的。有這樣豐富的想象力和畫畫技術不錯的她才會有成就未來是服裝設計師的理想。與朋友告別后，我跑到了沒人的地方駕駛著這把傘飛上天，再回到家中。

第二天，我要帶著這把傘來到湖邊，這把神奇的傘一接觸水，就會變成一艘船，好奇心強的我當然是要來試一下的啦!我把妹妹帶到了附近的一條淺而流水不急的湖，我把傘尖在地上輕輕地敲幾下，傘打開后，我便拿著傘柄放在水上。果然，傘變成了船，我非常開心能親眼看見。隨后，我帶著妹妹坐在了船上，我們一邊唱著《讓我們蕩起雙槳》，一邊慢慢地劃著船。湖水清澈見底、微波蕩漾，往下看，仿佛一面鏡子把我照在水中。這艘船是用木頭做的，小木船很穩固，不管你怎樣擺弄，船都保持原樣。我們把船劃到湖邊，便開始了水中大戰，我們互相潑水，各不相讓，你潑我，我潑你的，我們的笑聲回蕩在整個湖邊里。

玩累了，就把傘變成了一條正方形的大布，我們躺在它身上，睡到了下午。我們醒了，天卻要睡了。我帶著妹妹操控著這把傘飛到空中，天空黃橙黃橙的，這讓我們知道現已是黃昏了，在空中見到這樣的景色，何不為一番美景呢?我帶著妹妹往家的方向飛去。

這天晚上，我帶著傘來到了妹妹的房間。晚上，我將會看到妹妹的未來。我把傘向右轉動，不久，十年后的妹妹的時光在我眼前播放，她已是一個漂亮聰明的大女孩了，她正從事一名營養師，每天都在研究菜譜，她所研究出的新菜譜都會在高檔餐廳中出現。妹妹的未來讓我很震撼，也許這也是從她的喜好變成事業的吧!

第三天，也就是這把傘在我手中的最后一天了。我會帶著它來到朋友家里，我對朋友的未來有很大的好奇心，所以今晚我一定要看完朋友的一生。為了不讓我媽擔心，我跟我媽說這天要到朋友家里過夜，朋友也很同意。

趁著朋友已睡下，我馬上打開了手中的傘，開始向右轉動，朋友未來的畫面展現在我的眼前：成為服裝設計師的她在老年時，已不能再為人們設計衣服了。不過，人們還是很敬重她，以前常讓她設計衣服的人們還會去拜訪她。我收起了傘，心想：雖然到了老年的她不能再設計了，但她卻獲得了人們的敬仰和尊重，想必，她的一生也是過得很不錯的。

要是真的有這樣一把傘，那該多好啊!

其實妹妹和朋友以及書中馬小跳他們的未來事業都是來源于一個共同點的：性格和喜好。她們都是根據自己的性格和喜好決定目標，對目標不斷堅持、努力奮斗，從而闖出未來的新天地和事業的。有句俗話說：性格決定命運。我想是的，所以我也要根據自己的性格與喜好來選擇適合自己的事業，也為這個事業不懈努力、勇于去奮斗與爭取，闖出自己的一片天地!

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇十

在這個愉快的暑假里，我讀了一本讓我印象深刻、回味無窮的書——《轉動時光的傘》。《轉動時光的傘》出自《笑貓日記》系列，這本書由著名童書作家楊紅櫻編創而成，深受大家喜愛，成為風靡全國的經典著作。

這本書講了主人公笑貓偶然發現了仙女蜜兒的一把油紙傘，那把油紙傘看起來很古老，似乎久經歲月的考驗，雖然看起來很舊，但是它卻完好無損。笑貓在不經意間發現了油紙傘的秘密：向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的往事，向右轉動油紙傘，就能提前品味未來的酸甜苦辣。笑貓用這把傘分別看到了馬小跳、安琪兒、杜真子、丁文濤……還有其他的孩子們的未來，馬小跳成了一座城市的市長兼建筑師，安琪兒成了小學教師，杜真子成了一檔教小朋友做飯節目的廚師，而在小學時十分優秀的丁文濤反而長大以后江郎才盡，只會死記硬背，所以國外的大學沒有給他留學的名額。它還看到了之前球球老老鼠年輕時那副丑惡的嘴臉，看到了虎皮貓在為大家敲響那祈福的鐘聲……笑貓把那把傘還了回去，那把傘剛剛結束了它的這場旅行，靜靜的倚靠在墻邊，像一個寂寞的騎士，又像一個正坐在墻邊休息的孩子。

這個故事告訴我們：我們的童年只有一次，不能像一只被關在籠子里的小鳥一樣，每個人都要有豐富的想象力和創造力，這樣你的生活才會多姿多彩。不能盲目的攀比，要釋放自己的天性，這樣你的心里就會充滿了陽光。

書籍是人類進步的階梯，如果你對它感興趣，就趕緊看看它，邁上一級進步的階梯吧！

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇十一

這個暑假，我讀了這本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之轉動時光的傘》，我從這本書里受益匪淺。

這本書里講得是笑貓有一天撿到了蜜兒的傘，只要向左轉，就能目睹那些塵封的過往，我就能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉，我就能提前品味未來的快樂，悲傷和離別，就能知道馬小跳，杜真子，安琪兒，唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

杜真子的媽媽一直都不滿意杜真子的學業------兒童營養學；而馬小跳，他大錯不犯，小錯不斷，但他善良，誠實，有責任心與幽默感。大學畢業后，他成為了一位大名鼎鼎的建筑設計師；安琪兒雖然很笨，卻很善良，大學畢業后，她成為了一名小學老師；唐飛小時候是個小胖子，但是，長大后，他管住了嘴巴，《www．》大學畢業后，他成為了一個經濟學家。

讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》我認為小孩子除了學習之外，也應該釋放自己的天性。

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇十二

一次偶然的機會，我在新華書店接觸到了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，其中有一篇轉動時光的傘，深深地吸引了我。

這本書主要講述了：馬小跳表妹杜真子有一只貓，名字叫笑貓，它有一把可以轉動時光的傘，這把傘非常神奇，只要向左轉，就會看到以前的樣子，向右轉則相反，會讓我們看到未來的樣子。馬小跳小時候非常調皮，學習成績也不咋滴，但是他情商相當高，長大以后還成了一個大人物，居然當上了市長，這是多么厲害啊！而丁文濤小時候學習成績非常優秀，總是班級第一名，可是虧在情商太低，長大以后只是在銀行里工作，非常平庸。原來情商是這么重要啊！我感覺我和故事里的馬小跳有點像，我雖然不調皮，但學習成績忽上忽下，情商很高，和同學相處非常愉快，我可是同學們的開心果呢！我多想擁有這樣一把轉動時光的傘啊！讓我看看我以后是不是可以像馬小跳一樣當上非常優秀的`市長，給市民造福，給媽媽和老師們爭光！

合上這本書，我細細地回味著故事里的所有情節。這本書的內容讓我深深體會到，情商遠遠大過于智商，死學習也不是唯一的方法，我們要做一個全面發展，情商和智商都并發的孩子！

笑貓日記轉動時光的傘讀后感篇十三

今天，我讀完了著名作家楊紅櫻《笑貓日記》系列里的《轉動時光的.傘》這本書。

這本書講了笑貓拿了小白的女主人仙女蜜兒的油紙傘。這把油紙傘可和我們平常用的傘不一樣，這把傘可以將時光轉動！把這把油紙傘往左轉，就可以目睹那些塵封的過往，把這把油紙傘往右轉，就可以提前品味未來的快樂、悲傷和離別。笑貓用這把傘看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、張達、毛超未來的人生。杜真子她從小就喜歡做飯，上大學時，她學的專業是兒童營養學，成了一名兒童營養家。馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設計師，還當上了主管城市建設規劃的市長。安琪兒大學畢業后，她成了一位優秀的小學老師，她同時還是一個童書作家。唐飛長大后，變得風度翩翩，成為了一位著名的經濟學家。張達長大后成了一位大學老師，毛超長大后成了一家大公司的副總。這些都是笑貓轉動那把油紙傘看到的。

在這本書中，我最喜歡的一個故事是《看望秦老師》這個故事。這個故事講了笑貓悄悄地進入了馬小跳的家里，晚上等貓小跳睡著后從他的床底下鉆出來，把仙女蜜兒的傘緩緩向右轉動起來。它的眼前出現了它最想看到的一幕：大學時代的馬小跳和他幾個小學同學結伴去看望他們讀小學時的班主任秦老師。他們在看望秦老師的時候，卻沒有看到秦老師最喜歡的學生——丁文濤。在馬小跳他們告別了秦老師后，馬小跳站在樓下，看著五樓的秦老師的窗口，不由得擔心秦老師老了，這棟樓也沒有電梯，以后秦老師該怎么辦。

讀了這本書，我知道了一個人小時候不能太拘束，偶爾做做自己喜歡的事，說不定我們每個人喜歡的事以后還可以成為我們的職業。