每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

經典初中數學題篇一

1.拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。

3."我愛你"這句話對你似乎說多少遍都沒用，你的心就是不在我這。

4.人格自尊，行為自律，學習自主，生活自理

5.只要你不泄氣，希望就一直在；只要你沒趴下，誰也打不倒你。

6.你真的好笨，連什么重要都分不清楚，活該沒有成績，活該只混跡在中等生中，活該自尊心被踐踏，活該說出來的理想被嘲笑，你不孝你讓母親那么累，我為你感到恥辱，因為你已經罵不醒。

7.只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

8.打破自己才能創(chuàng)造自己，只有不斷地超越過去的自己，更新你已取得的成績，你才能更好地進步！

9.別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

10.與其臨淵羨魚，不如退而結網。

11.目標是所有成就的出發(fā)點。

12.女人平時都嚷嚷著要男女平等，一到要分手了就全都成弱勢群體了。我覺著還真是這個理。但是也不能一竿子打翻所有女人，不敢群嘲，各自對號吧。晚安！

13.考前汗水無價，考后淚水無用。

14.不以物喜，不以己悲。

15.遇到困難時不要放棄，要記住，堅持到底就是勝利。

16.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

17.我不想在未來的某一天絕望地看著鏡子中的自己，然后后悔得哭泣，想想那種樣子都覺得惡心。

18.初中摘抄分類名言警句

19.自信來自與實力，實力來自于努力。

20.一個人越謙恭，越低調，越是不可戰(zhàn)勝的。再怎樣高大的身軀，站在那里，終究有能打倒他的。但沒有人能把一個躺在地上的人打倒。

21.領導一定有他的獨到之處。換個角度就是風景。

22.我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

23.知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的。

24.淘氣是兒童的天性，游戲是兒童的天職，玩具是兒童的天使。

25.相信自己一定能行，克服重重困難，才能一步步走向成功，扎實的過程是取得成功的關鍵。

26.只要功夫深，鐵棒磨成針。

27.入班即靜，入座即學；決戰(zhàn)中考志在必贏。

28.最大的魅力不是成功，而是責任。最好的教育不是灌輸，而是啟迪。最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)。最慢的步伐不是緩慢，而是徘徊。最寬的道路不是大道，而是坦蕩。最險的道路不是陡坡，而是陷阱。最大的幸福不是得到，而是擁有。最貴的財富不是金錢，而是健康。最棒的祝福不是將來，而是現在。

29.如果要挖井，就要挖到水出為止。

30.誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎，以責任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時，但長期下去，丑陋的面目定會露出來，而且從此就會失去人們的信任，實在有點得不償失，更是自欺欺人。誠信是我們做人最基本的條件，現在很多國家都為每個公民設立誠信檔案，人生短暫，歲月無情，讓我們以誠信來開出生命燦爛的鮮花吧!

31.鎖定目標，努力向前，執(zhí)著是實現目標的有力武器。

32.愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

33.驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

34.中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

35.加油吧，你應該很清楚你被別人抓著不放的東西都是你的弱點。只要把這些弱點給清除，一切都會煙消云散。有些人注定不會成為朋友，就像有些人注定是一生知己。那些不重要的人的話我知道，但是我不在乎。只有摯愛尖銳的話，才會刺痛我。

37.你一定能夠在規(guī)定的時間里做出正確的答案！

38.真正的英雄，即使歷史不會記憶，他依舊笑著逆天而行。

39.你渴望彩虹，就要容忍風雨。

40.悟出成功是開悟：心領神會有智慧，預見未來有成效；人生悟語是感悟：總結經驗少失誤，提示成敗少犯錯；人不開竅是迷誤：心路太窄岔路多，自以為是誤自己。

41.可以失敗，不可以失志。可以失望，不可以絕望。只要眷戀奇跡，才會得到奇跡的眷戀。

42.沒有方向的航船是危險的，沒有目標的人生是彷徨的，鎖定目標，行動起來！

43.讀書的方法，最寶貴的是循序漸進以至精深。

44.三年了，我忘不了三年的點點滴滴，忘不了同學之間的情感，更忘不了母校對我的培育，是那年來，我跌倒過，成功過，哭泣過，笑過。三年的時間我嘗到了人生的酸甜苦辣。

45.獨自回憶過往，春光已漸行漸遠。也許他真的是孤獨了，和某個相愛的女子，有了感傷的別離。晚安！

46.勤奮努力實現夢想。

47.戰(zhàn)勝別人是一種勝利，超越自我是一種幸福，同學們，勇往直前，去實現自己的目標吧！

48.做人要誠實，辦事守信用。

49.我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。高爾基

50.付出，不一定會有收獲；不付出，卻一定不會有收獲，不要奢望出現奇跡。

51.奢則妄取茍取，志氣沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。

經典初中數學題篇二

初中時期是人生中一個重要的階段，經歷了很多的學習和人際交往，也收獲了許多經典的心得體會。在這篇文章中，我將分享我所認為的“十大經典心得體會初中”，希望能夠給讀者一些啟發(fā)和幫助。

第二段：關于努力

學習需要付出努力，這是初中對我最重要的啟示。在初中時期，我學習非常努力，每天都保持高強度的學習和復習。我發(fā)現，只有付出足夠的努力，才能取得好成績，實現自己的目標。

第三段：關于拓寬眼界

初中時期，我也發(fā)現了自己的視野是有限的。通過參加各種課外活動，如夏令營、比賽等，我拓寬了自己的眼界。我遇到了各種各樣的人和事，更加了解了社會和人性，也收獲了許多珍貴的經驗和知識，這些都為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第四段：關于團隊合作

通過參加各種團隊活動，我也逐漸認識到團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的優(yōu)勢和不足，只有通過互相配合、相互支持，才能取得更好的成果。而在團隊合作中，我也學習到了妥協、溝通和領導的重要性，這些能力不僅在學校，也在今后的職場和生活中至關重要。

第五段：關于誠信和正直

初中時期，我一直堅持遵守誠信和正直的原則。在考試中，我從未抄襲、作弊，保持了良好的品德。在生活中，我也始終保持了誠信和正直，與人為善，從未欺騙過別人。我相信，只有誠實和真誠的人才能贏得信任和尊重，也才能在今后的人生之路上走得更加堅定和順利。

結論：

初中生活中的種種經驗、收獲和心得體會，不僅幫助我們在學校成長，還能對我們今后的人生起到指導作用。通過努力學習、拓寬眼界、團隊合作和保持誠信等方式，我們可以更好地面對生活和未來，實現自己的價值和夢想。

經典初中數學題篇三

1.進入初三，頭等大事就是要分析自己的學科強弱，有的放矢，還沒開竅的，盡快找老師給拔拔高;優(yōu)秀的學科，跟著老師的進度走就好了，沒有必要死扣難題.鉆牛角尖，這是最要命的!從20xx年出題難度來看，以后中考的整體難度幅度不會太大，甚至會繼續(xù)降低，記住中考考的是總分，不是看你哪一科強多少或者弱多少。

2.保持良好的心態(tài)至關重要。中考之前的一模考試是各區(qū)統(tǒng)考，考好了會有提前簽約的可能，考不好天也不會塌下來!記住，一模之后直至中考，讓自己保持最好的狀態(tài)，切忌因為一次考試或者一次簽約影響自己的心情，個人秘訣就是努力讓自己平靜下來，努力而坦然，管好自己，別人的成績再好再壞，對自己都是浮云。

3.家長和老師的嘮叨，該聽的聽，不想聽的，就當耳旁風吧!切記他們肯定都是為了我們好，有時候我們反倒把這種愛意當成了壓力和負擔，影響備考，那就太不劃算了!

4.自己搞個大的筆記本，把自己每月.每次比較重要的考試所得來的經驗得失都記在上面，尤其是莫名其妙的失分原因和短時間就能補強的地方，自己每周務必好好溫習一次，非常有用，就算中考結束了，這些對我們來說也都還是件寶貝。

5.體育不可怕，基本跟著學校走就行了。游泳考試沒有得滿分的，千萬不要影響初三學習的狀態(tài)，不要總覺得已經落后于別人，中考體育項目很多，每一項都沒有那么難，還可以選出自己的強項，只要不懈怠，拿滿分根本不算事兒。

6.初三寒假把自己的學習進度務必梳理一下，明確自己的第一和第二目標校，拿出一半的寒假時間好好補補自己的短板，另一半就交給學校的作業(yè)和適當的放松吧。

7.最后3個月，務必保證自己的良好睡眠，每天至少保證7小時，周末再去補補覺，身體是我們中考奮斗的本錢啊。作業(yè)寫不完，自己想辦法，偶爾偶爾的丟掉他們也沒什么(前提是任課老師有這個規(guī)定才行，否則只能靠自己啦)。

8.考試技巧很重要。除了自己好好琢磨，學習空余就去問問老師聊聊學霸，再整理成適合自己的條條目目，這樣提升10到15分完全沒有問題，還有就是每一門考試絕對要全力投入，別受前面發(fā)揮的影響，也就是常說的中考一定要做到考完一門扔一門，看學霸一般都是不會考后對答案的。

9.畢業(yè)的分別很無奈，雖然不舍，但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待，期待成功，期待重逢。畢業(yè)分別之際，送上對你最誠摯的祝福，愿我們再次相聚時，朋友均健康快樂，事業(yè)有成。

10.畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。

11.六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行。

12.六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。

13.昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天!

14.我們一起攜手走進青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會流逝，但美麗的情意永遠溫暖如春。

15.畢業(yè)在即，是快樂時光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你;畢業(yè)來臨，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友，收拾行裝，早早的行走來路上，祝你好運。

16.輕輕的，我們來了，從五湖四海而來;輕輕的，我們走了，走散在東西南北;重重的，祝福來了，祈愿畢業(yè)后的下一段旅程，你一帆風順，加油，朋友!

17.告別摯愛的老師同學，背起打包的行囊，攜帶滿心的祝福和美好回憶，踏上未來的奇幻旅程，祝愿畢業(yè)的朋友，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲。

18.編織一個個美麗的夢想，一起把它們實現的開心過往，深深將我們的心捆綁，即使畢業(yè)分離也會牢固一如既往。畢業(yè)了，朋友，我們的心一直會在一起，愿你快樂!

19.這些年，幾個人，風一起過雨一起走，有過淚，有過痛，卻一直堅守著。而如今，幾個人，就要撒落天涯，卻依舊緊緊相依相靠。畢業(yè)了，保重，我的朋友!

20.一段歲月一路攜手，哭笑常伴悲歡也有;一種情誼一直保留，畢業(yè)降臨關懷依舊;一生真情一杯美酒，朋友一世定一起走。畢業(yè)了，就算分開，友誼長久，朋友記得要幸福。

經典初中數學題篇四

一、認識初中國學經典講座

我有幸參加了一場初中國學經典講座，主題是“中華經典的智慧與價值”。這場講座主要介紹了中國學經典的基本概念、發(fā)展歷程和重要價值。講座讓我深刻認識到中國經典的博大精深，對我的思維模式和價值觀產生了深遠的影響。

二、中國學經典的內涵

首先講座介紹了中國學經典的內涵。中國學經典包括了《易經》、《尚書》、《詩經》、《禮記》、《周禮》、《論語》、《孟子》等經典著作。這些經典集結了中國古代先賢們的智慧和對人類社會發(fā)展的思考。它們不僅僅是文化的瑰寶，更是人類智慧的結晶。通過學習中國學經典，我們可以了解到古人的生活方式、價值觀和智慧，從而更好地理解中國文化。

三、中國學經典的發(fā)展歷程

隨后講座介紹了中國學經典的發(fā)展歷程。中國經典的形成是一個漫長而復雜的過程，經歷了幾千年的時間。在中國傳統(tǒng)社會，這些經典被廣泛傳播和應用，成為人們教育和價值觀的基石。然而，在現代化的進程中，中國學經典逐漸被邊緣化，人們對它的重視程度大大下降。現在，在呼喚傳統(tǒng)文化的浪潮中，人們開始重新認識和學習中國學經典，充分發(fā)掘其中的智慧和價值。

四、中國學經典的重要價值

講座進一步強調了中國學經典的重要價值。中國學經典是我們了解中華民族傳統(tǒng)文化的窗口，是我們認識自己的基石。通過學習中國學經典，我們可以汲取古人的智慧，思考人生的意義和價值。這些經典告訴我們如何做人、如何處事、如何修身養(yǎng)性。它們教導我們要有仁愛之心、正直之德、謙虛之品等，這些正是我們現代社會中最重要的精神追求。

五、學習中國學經典給我?guī)淼膯⑹?/p>

最后，我談述了學習中國學經典給我?guī)淼膯⑹尽Ｖ袊鴮W經典鼓勵我們思考并尋找人生的真善美，它們教導我們如何認識自己的內心，如何與他人和諧相處。學習中國學經典讓我意識到傳統(tǒng)文化的寶貴和魅力，也讓我更加自信地面對世界。同時，它們也提醒我，要善于思考并將所學運用到現實生活之中，不能停留于紙上談兵。通過學習中國學經典，我深刻認識到價值觀的重要性，并下定決心要以正直的態(tài)度去面對生活中的挑戰(zhàn)。

中國學經典講座讓我認識到了傳統(tǒng)文化的博大精深，也讓我明白了傳統(tǒng)價值觀的重要性。我將繼續(xù)深入學習中國學經典，與時代同奮進，用智慧和力量塑造更美好的未來。通過傳承與創(chuàng)新，我們可以將中國學經典煥發(fā)出新的光芒，讓智慧與價值在新時代中熠熠生輝。

經典初中數學題篇五

1.友誼就好比一顆星星，而愛情只是一支蠟燭。蠟燭是要耗盡的，而星星卻永遠閃光。(大仲馬)

2.愛情把我拽向這邊，而理智卻要把我拉向那邊。(奧維德)

3.愛情的萌芽是智慧的結束。(布霍特)

4.愛情若被束縛，世人的旅程即刻中止。愛情若葬入墳墓，旅人就是倒在墳上的墓碑。就像船的特點是被駕馭著航行，愛情不允許被幽禁，只允許被推向前。愛情紐帶的力量，足以粉碎一切羈絆。(泰戈爾)

5.愛情不僅豐富多彩，而且還賞心悅目。(申斯痛)

6.貞操是從豐富的愛情中生出來的資產(泰戈爾)

7.愛情是可愛的虐政，情人們甘受它的折磨(英國)

8.忠于愛情并不等于迷于愛情，更不是說活著就是為了愛情。(佚名)

9.如果錢財是新娘，愛情很難持久(佚名)

10.不知道愛情有沒有放射性，我先拿一個到實驗室去做做實驗!(居里夫人)

11.愛情的萌芽是智慧的結束(布霍特)

12.那些刻在椅子背后的愛情，會不會像水泥上的花朵，開出沒有風的，寂寞的森林(郭敬明)

13.愛情包括的靈和肉兩個方面應該是同等重要，要不愛情就有完備，因為我們不是神，也不是野獸。(岡察洛夫)

14.愛情是理想的一致，是意志的融合;而不是物質的代名詞金錢的奴仆。(諺語)

15.有沒有愛情的婚姻，就會有沒有婚姻的愛情。(benjaminfranklin)

經典初中數學題篇六

近日，我有幸參加了一場關于中國學經典的講座，由著名學者郭寶昌先生主講。他以深入淺出的教學方式，翔實的學術知識以及生動有趣的案例，深入剖析了中國學經典的重要性和意義。通過這場講座，我不僅加深了對中國學經典的理解，而且獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，這場講座讓我認識到中國學經典對于我們這個時代的重要性。中國學經典是我國幾千年來積淀下來的寶貴財富，是我們民族文化的瑰寶。在當今時代，全球化的影響越來越大，我們的文化面臨著困境。然而，正是通過學習中國學經典，通過思考和研究其中的哲學觀念和價值觀念，我們能夠找到我們的文化根基，從而在這個多元化的世界中保持自我身份的獨立性，重新樹立起我們的文化自信心。

其次，我深刻體會到中國學經典的廣泛應用。講座中，郭寶昌先生詳細介紹了中國學經典在各個領域的應用。他提到，中國學經典不僅僅是一種歷史文化的積累，更是一種思維的方式。在當代社會中，中國學經典的思維方式可以應用于教育、管理、法律、國際關系等各個領域。通過深入研究，我們能夠從中國學經典中汲取智慧，將其中的智慧運用到實際工作和生活中，從而解決現實問題。這讓我明白到，中國學經典具有非常實際的指導意義，而我們每個人都可以從中受益。

第三，這場講座也幫助我認識到中國學經典的獨特思維方式。中國學經典強調中國傳統(tǒng)文化的核心價值觀念，如仁、義、禮、智、信等，這些思想觀念對于塑造中國人的思維方式有著重要的影響。郭寶昌先生指出，中國學經典強調整體思維，注重平衡與和諧，強調人與自然的關系，體現了中國人文化傳統(tǒng)對共同利益和和諧社會的追求。通過學習中國學經典，我們可以培養(yǎng)出一種全局觀念和高尚的道德情操，這對于個人的成長和社會的發(fā)展都至關重要。

第四，我也意識到了中國學經典的深厚底蘊和復雜性。中國學經典有著悠久的歷史，由于歷代文化的積淀，其中的思想理念極為豐富多樣。學習中國學經典需要耐心和時間，并且需要不斷地深入研究和思考。這也是我在學習過程中所遇到的挑戰(zhàn)之一。然而，正是由于中國學經典的深厚底蘊和復雜性，我們才能從中獲得更多的啟迪和智慧，也能夠更好地理解中國傳統(tǒng)文化的精粹。

最后，通過這場講座，我明白了作為一個當代中國人，我們有責任去傳承和弘揚中國學經典。中國學經典是中國文化的根基和傳統(tǒng)的精髓，它代表了我們的精神家園。我們應該自豪和珍視我們文化的傳統(tǒng)，繼承和傳揚中國學經典的思想。每個人都有責任通過學習和理解中國學經典，為當代社會的進步和繁榮貢獻自己的力量。

總之，通過這場關于中國學經典的講座，我更加深刻地認識到中國學經典的重要性和意義。它是我們文化的瑰寶，具有廣泛的應用價值，體現了不同的思維方式和價值觀念。通過不斷的學習和研究，我們可以從中國學經典中獲得啟迪和智慧，為個人的成長和社會的發(fā)展貢獻力量。最重要的是，我們需要將中國學經典傳承和弘揚下去，為我們的文化樹立自信心，為社會的和諧與發(fā)展貢獻力量。

經典初中數學題篇七

緩緩飄飛的羽屑,阻不了切切傳達的憐愛.

蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,

而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色......

友誼是一塊沁水的海綿，

總有醞釀不盡的內涵

友誼是你我共同的向往

友誼是人與人之間真情的渲泄

青春——是激情燃燒的歲月，是定格人生的花樣年華；

友誼——是陳藏百年的美酒，是珍藏于心的難忘記憶。

寄托在記憶的潮汐蔓延于漫漫的旅途中......

再生資源。珍惜同學，友誼長存……

同學不一定合情合理。但一定知心……

同學不一定形影不離．但一定心心相惜……

同學不一定錦尚添花。但一定雪中送炭……

同學不一定常常聯絡。但一定放在心上……

世間的一切都不會長久隨著時間的流走總要悄悄的消逝

就象一句話很容易就遺忘了一樣

就象一陣歡愉很容易就被失望代替了一樣

唯有我們的友誼永遠銘刻在你我心里無論走到哪里

無論面對怎樣的成功或者失意都無法忘記

同學之情

經典初中數學題篇八

近年來，我國教育領域逐漸注重學生的素養(yǎng)培養(yǎng)，強調學生的文化修養(yǎng)和道德發(fā)展。初中經典誦讀培訓作為一種傳統(tǒng)文化教育的方式，逐漸受到人們的重視。本人最近參加了一次初中經典誦讀培訓，深感受益匪淺。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，初中經典誦讀培訓對于學生的閱讀能力提高有著顯著的效果。經典誦讀要求我們用心去閱讀背誦經典作品，這些作品都是經過精心挑選的文學經典，包含了豐富的情感和真實的人生體驗。無論是對于語言的把握，還是對于情感的感悟，都需要學生用心去體會。通過不斷地背誦和誦讀，我逐漸掌握了語言表達的技巧，閱讀的速度也在不斷提高。在學習其他科目的時候，我發(fā)現自己對于課文的閱讀也更加得心應手，理解力和記憶力也有所提升。

其次，初中經典誦讀培訓使我對于道德修養(yǎng)有了更深刻的體會。經典誦讀的作品往往是對人性、道德、責任的思考和感悟，通過背誦和朗讀，我們可以從中體會到作者的思想和情感。比如《論語》中的“不學不知道，學了才知道”，這句警示人們學習的重要性和知識帶來的力量的名言，我們通過不斷地背誦和體會，慢慢體會到了學習的意義和力量。在現實生活中，我也逐漸明白了自己應該通過努力學習來改變自己的命運，為社會做出更大的貢獻。

再次，初中經典誦讀培訓培養(yǎng)了我的審美情趣。經典作品常常注重情感的表達和形象的描繪，通過背誦和誦讀，我不僅能夠感受到作品所傳達的情感，還能夠欣賞到其中的藝術之美。比如《紅樓夢》中那些細膩的描寫和動人的情節(jié)，通過誦讀，讓我更加理解書中的人物形象和情感變化，并對其中的所表達的美感有了更深刻的體會。這種美感的培養(yǎng)，不僅可以增強學生的審美能力，還可以提高學生的文學素養(yǎng)。

最后，初中經典誦讀培訓增強了我的自信心。經典誦讀要求我們有自信地面對觀眾朗讀，這對于我而言是一種挑戰(zhàn)。剛開始參加培訓的時候，我有些膽怯，但是通過不斷地訓練和指導，我逐漸克服了緊張感，學會了自信地面對觀眾。每一次朗讀結束后，觀眾的掌聲和鼓勵，讓我感到自己的努力得到了認可，增加了我繼續(xù)學習的動力。在現實生活中，我也更加自信地面對各種挑戰(zhàn)和困難。

總的來說，初中經典誦讀培訓是一次富有意義的學習經歷，它不僅提高了我的閱讀能力，增強了我的道德修養(yǎng)，還培養(yǎng)了我的審美情趣和自信心。我相信，通過不斷努力和鍛煉，我會在經典誦讀的道路上走得更遠，成為一個更優(yōu)秀的人。

經典初中數學題篇九

中華文化源遠流長，中國學經典是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。為了更好地傳承與弘揚中國學經典，我參加了一場“初中國學經典講座”。在講座中，我深入了解了中國學經典的內涵，拓寬了對傳統(tǒng)文化的認知，增強了文化自信。

2. 講座內容

講座主講人對中國學經典進行了系統(tǒng)的梳理與解讀。我從中了解到，中國學經典是幾千年來代代相傳的智慧結晶，涵蓋了諸多方面的內容，如儒家經典、佛家經典、道家經典等。其中包括《論語》、《大學》、《中庸》等儒家經典，釋迦牟尼所講述的《般若波羅蜜多心經》等佛家經典，以及老子所著的《道德經》等道家經典。這些經典都是以人類的智慧和心靈探索為基礎，對人的生活與修養(yǎng)起到極大的指導作用。

3. 中國學經典的思想精髓

在講座中，我進一步了解到中國學經典的思想精髓。中國學經典注重人與人之間的關系，提倡人際和諧。以儒家經典為例，《論語》中的“己所不欲，勿施于人”、“三人行，必有我?guī)熝伞钡雀裱远荚趶娬{人際關系的重要性，并對待他人提出了高尚的要求。此外，在中國學經典中，也強調修身養(yǎng)性，注重內心修行。《大學》中的“思無邪”、“誠意正心”等教誨，都指引著修身自省的道路。這些思想精髓無論是在古代還是在今天，都具有深遠的意義和影響力。

4. 對傳統(tǒng)文化的認知與繼承

通過參加講座，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的認識與理解。中國學經典是我國千百年來的寶貴財富，是中國文化的精髓所在。我意識到，作為新時代的青年，我們應該更加積極地學習與傳承中國學經典，以不忘本來，堅守傳統(tǒng)，并將其應用于實際生活中。只有通過認真學習傳統(tǒng)文化，我們才能更好地發(fā)掘自己的民族精神與文化自信，為中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

5. 結語

初中國學經典講座是我參加的一次非常有意義的活動。通過講座，我對中國學經典的內涵與思想精髓有了更深入的了解，也讓我有了更深厚的對傳統(tǒng)文化的認知與繼承意識。我將用我所學，通過實際行動來發(fā)掘傳統(tǒng)文化的價值與意義，努力為中華民族的偉大復興貢獻力量。在今后的學習生活中，我將更加努力地學習中國學經典，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)，為中華民族的文化傳承盡自己的一份責任與力量。

經典初中數學題篇十

1、你的笑，是大海擁抱海島的笑，是星星跳躍浪花的笑，是椰樹遮掩椰果的笑。你笑著，使黑夜奔逃。

2、天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；路邊的小草在微風中舞蹈，好像在為我們慶祝。我們的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。

3、天完全黑了，月亮從東邊慢慢升起來，雖然很白、很美。但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。于是她躲了起來。等夜深人靜時她再出來。

4、太陽光從東窗進來，被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在林白霜的前額，就好象是些神秘的文字。

5、春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

6、爬在樓梯口，走廊上的藤蔓，映著明亮的月光，顯得更加的翠綠。微風拂過，閃爍著銀子一般的光。

7、歲月可以安然，單純的流去，指尖的筆在不停的顫抖，再也回寫不出斷了的感覺，天空銀灰的有點憂郁，那一斬的鋒利，再也續(xù)寫不了的彌漫，隨著煙雨而離世。

8、大片大片的雪花像千萬只優(yōu)雅、高貴的白蝴蝶漫天飛舞。我打開窗子，伸出手去接雪花，看到有一片雪花落到了我的手上，我高興極了。但把手縮回來時，它卻化了，它為什么這么害羞呢？雪越下越大，可雪花卻越下越小，只見密密麻麻的雪花打著旋兒紛紛揚揚的落到了地上。

9、天空中，烈日炎炎，比起以往，太陽光格外刺目，天上可以說是萬里無云“蹤”。偶爾喲一兩只鳥兒極速掠過，好像下一秒就會被烤熟。這可真是個炎熱的夏天。

10、冬天的夜晚，當你臥讀書房，請把自己想象成一出出杯具的主角，在別人的命運起伏中體驗一把快樂和哀傷。你會感謝上蒼，竟讓你躲過一根又一根命運的無情之棒。

11、在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當你付出努力，忍住被荊棘劃過時的劇痛感，勝利的女神已經向你露出了燦爛的微笑，這時，請你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功！

12、夜如同一片淡紫色的花瓣，慢慢消融于一片白色的微光中，天蒙蒙亮了。

13、倒影的星星，就像無數珍珠灑落在波光粼粼的琵琶灣上，城市的夜晚是如此的浪漫多姿。站在岸邊的藝術中心樓前，望著漸漸遠去的人群，我默默地伸展著麻木的四肢，激動的心也慢慢平靜下來。

15、靜謐的深夜，仰頭看著天空的彎月，心情豁然開郎。

16、一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機靈的魚兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透亮的“珍珠”。

17、一個人的度量就是一種精神力量，就是一股強大的文明力量。

18、湖面上，當天鵝伸展著寬闊的雙翼，引翅拍水行進時，猶如一葉葉的扁舟，一張張的風帆。寬闊的湖面上，成群潔白的天鵝，在悠閑地游蕩，像朵朵白絮在隨風漂流。

19、書籍就是知識的一臺電腦，題目就是主機，目錄就是鍵盤，文字、標點就是書籍的內存。

20、人，應該詩意地棲居。你不過是為了自己豐富而高貴的精神世界活著。也許你做不到，但是，你可以守住你的淡定。

21、蓮花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著蓮花的種子。

22、寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。

23、冬天，依然這樣的寒冷。小小的房間，仍是自己孤獨的影子。進進出出的都是自己的腳步。一個人的夜晚，除了安靜，還是冷清。有時候，獨自睡在冰冷的床上，透過自己的微弱呼吸，呵出的薄薄熱氣。看著窗外漆黑的天宇，想想生活，我在追尋什么，我也不清楚，找不到一個很明確的答案。只能讓自己沉迷與疲倦下，淡然的睡著。

24、蓮花，蘸著些許清水，寫出生命的瑰麗，遠看，如瞎似雪；近看，似畫如詩。

25、水中的荷花如此美麗動人，紫的優(yōu)雅浪漫，黃的溫馨典雅，粉的活潑可愛，白的純潔無暇，真是“出于污泥而不染，濯于青蓮而不妖！

26、夜是柔軟的。月光朦朧，星光迷離，燈光燦爛，五彩的光交相掩映，流銀瀉輝。風輕輕的柔柔的飛翔著，巨大的翅翼親切的撫摸著一切。這月光星光燈光，這微風，交織成一張。

27、聽，窗外，已不知不覺下起了淅瀝小雨，叮咚作響，在演奏著屬于春天的舞曲，柔曼而又充滿了勃勃生機。

28、我最喜歡夏天的傍晚，美的醉人，美的絢燦！那片火燒云籠罩了西邊的天際，似一幅絢麗繽紛的水彩畫。最初是一片鵝黃色打底，一層淡淡的橙紅；橙紅中加一條淡藍色的彩帶；彩帶的一端滿滿的展開，一面寬大的血色絲巾，漸行漸遠一直扯到天邊，就這樣把夕陽襯托更加鮮紅艷麗。

29、夏天的太陽，像個大火球，火辣辣地照射著大地，似乎要散發(fā)全部的熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬卷了路邊的樹葉，曬得莊稼低下了腦袋，曬得花兒躲進葉子里。

30、山村的早晨可美啦！我還是第一次看到這么美的早晨。滿山滿溝都是綠的，好像剛油漆過的綠屋子，一摸就會蹭上滿手綠油漆。路兩旁的野花，顏色各異，都頂著露珠開了，小鳥穿來穿去，大螞蚱蹦蹦跳跳。

31、風親切地撫摸著海的綢緞似的胸膛，太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它，而海，在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著，使得沸騰的空氣充滿了蒸發(fā)的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來，拋擲著雪白的泡沫，它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來，潤濕著沙土。

32、天上的云漸漸的消失了，天空的顏色變得更深了。忽然，我在一朵藍云后面發(fā)現了一個發(fā)光的東西，啊！那就是月亮，她真像一個淘氣的小寶寶，竟然躲起來了，我看見它從云的后面一蹦一跳跑出來，那套氣的樣子，真好笑。它走出來，站在星星的旁邊，跟星星跳舞呢！今夜的月亮真圓，像個淘氣的娃娃，胖胖的，穿著一身透明的光衣。

33、銀白色的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的叫聲。夜的香氣彌漫在空中，織成了一個柔軟的網，把所有的景物都罩在里面。眼睛接觸到的都是罩上這個柔軟的網的東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣現實了，它們都有著模糊空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細致之點，都保守著它的秘密，使人有一種如夢如幻的感覺。

34、如果我們只是純粹想追求個人的快樂，這個愿望很容易達成；但如果我們希望比別人快樂，就太難了，因為我們總認為別人比我們快樂。

35、他樂得下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋兒聳成個肉疙瘩。

36、清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空？一幅壯麗的祖國未來的藍圖，拿起知識的畫筆去描繪，去添彩。聽，瑯瑯的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這金色的早晨，金子似的時間。

37、“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學的笑。看上去是那么惹人喜愛，眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評他時，他不但沒有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得老師都不知如何是好。

38、白色的野菊花，從雜草堆上盛開，顯得有些活潑。其余的只是深綠色，只有深黃色，只有暗淡。沒有花的禮服，秋天的夜晚是如此單調和荒蕪！

39、人生當自強，人的一生，總會遇見挫折磨難，但人生沒有過不去的坎，走過了，便是一種收獲，便會讓自己成長起來。擁有的時候，多加珍惜，無論是親情，友情還是愛情，平安就是福。且行且惜，且走且悟，人生之中唯有自強不息，勇敢向前，方可走出一條陽光大道。

40、當一顆不起眼的小火種在半空中崩裂，隨即變幻成一把綠色的大傘在夜空中飛旋。當這把傘還未完全消失殆盡，又有一朵燦爛的金菊躥上天空，它宛如一位孤傲的仙子，全身被華麗璀璨的金色包圍，在萬人矚目下翩翩起舞。

41、挫折之后把握時機便是成功。一次不令人滿意的招聘會沒能給自己一個合適的工作崗位，不要灰心，還有無數次的機會和無數種可能。

42、愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

43、我最喜歡夏天。夏天的綠樹生長最茂盛，夏天的荷花開得最鮮艷。夏天去游泳最適宜，夏天吃冰淇淋最舒心。我們應該熱烈地歡呼夏天，盡情地享受夏天。

44、下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里。雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。

45、遠處的丘陵，近處的溝壑，都被濃濃的夜色抹平了，大地像一塊巨大的黑布。

46、馬似流星人似箭，你只覺得身輕如葉，飄飄欲仙，并不像一匹馬載著你在走路，只像一只神鷹載著你在凌空。

47、師傅提醒我從左邊上，馬太高大了，我抓著韁繩縱了兩下還上不去，師傅走過來推了我一把，我就穩(wěn)穩(wěn)當當的坐在馬背上了。看看其他同伴也都已經準備好了，出發(fā)啰。

48、夜，深了，窗外依然喧囂，城市從不會因為夜的來臨，而褪去浮華，整座城市沐浴在閃爍的霓虹燈下。這些璀璨的燈光，反而將星月的清輝所掩蓋，遮住了月色的柔美，也煩擾了我，這顆喜歡安靜的心。

49、人工湖結上了一層很厚的冰，一些淘氣的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語。

50、兩星期以來，不曾下過一滴雨；乳白色的輕霧彌漫在空氣里，籠罩著遠處的林木；從那里，散發(fā)著燃燒似的氣息。許多灰暗的、輪廓朦朧的云片，悠閑地浮在蒼藍的天上，緩緩地爬了過去；強勁的枯風不斷吹拂著，但不能驅走暑熱。

51、太陽早已躲起來了，月亮還沒有出來。夜色，像塊寬大無比的幕布，悄悄地拉開了，罩住了山川、原野。一時遠處的群山，近處的房子、樹木，都由清晰變模糊了。高高的天空里，星星一顆一顆地跳了出來，那么多，那么亮，又是那么遙遠。

52、池塘邊幾片蓮葉圍著這朵蓮花，如眾星捧月般，那么優(yōu)美，那么愜意。

53、三月上旬，長莖上長出的綠色花蕾，微微帶一點兒黃色，一個個由大到小依次排列的花蕾含苞待放，好像想抬起那嫩嫩的小臉，張開那甜蜜蜜的小嘴，要喝道到那水晶般的露珠似的。可惜，自己的小嘴還沒有張開。

54、嶺上茫茫點綠椏，天邊淡淡舞紅霞。雪崩轟散坡前鹿，虎嘯驚飛谷底鴉。松壁陡，石階斜。小溪冰凍脆聲些。誰言破臘無春意，且看山巔雪蓮花。

55、早上起來時，偶然向窗外一看，對面的屋頂上白茫茫的一片，心中不免有些喜悅，呵！下雪了。

56、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

57、黑夜，總是最安靜的角落。就算眼淚放肆的滑落，沒有人知道，哭也沒有人聽見。戀上文字，我再不會覺得孤單，用一首歌拾起光年里的回憶，聆聽那些被風吹走的日子。

58、識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。

59、仿佛一個陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來，被沉重的灰黑取代。調皮的風四處流竄著，幸災樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。

60、春天，小燕子唧唧喳喳的唱著歌兒，把春天帶到我們的身邊。

61、蓮花纖嫩，蓮葉柔韌，穿透重重淤泥與深水，凸顯生命的高貴與鮮活嬌美，英姿與神韻，令人流連忘返，色彩與芬菲，催人禰想遐思。

62、從陌生到相識，從相識到相知，從相知到信任，看上去很漫長，實際只是一瞬間。在這一瞬間里，你會感覺一切都是夢。夢醒時分，流水已淹沒了“一切”。仇恨、侮辱都已經過去；歡笑、喜悅更應好好珍惜。

63、天上的晚霞絢麗多彩，變化無窮，有的像翻滾的海浪起伏，有的像挺拔的山川，有的像奔騰的江河，有的像叢叢花朵在爭妍斗艷，有的像仙女在舞動紗衣，有的像一群駿馬在奔騰，形態(tài)各異，恰到好處地分散在不同的位置，組成了一幅美麗的人間仙境圖。

64、記憶的青藤上還掛著念想的香包，我與愛如果沒有輪回，為何那青山，那綠水，那遠人，都似曾相識？或許，我曾是你旅途中小憩時斜倚的一棵香樟樹、曾是你閑暇垂釣時放生的一尾愛琴魚，亦或是你上衣口袋上靠近心口的那一枚金屬扣，只是氤氳了你一縷氣息。

65、鉛灰色的天空中，烏云密布。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，雪落在房子上，房子像是一個十里飄香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕；雪落在樹上，大樹好像抽出了玉枝，開出了銀花；雪落在大地上，大地好像一張畫紙，小雞踩在上面，畫出了一幅竹葉圖，小貓路過這里，印出了幾朵小梅花。有趣極了！

66、一本好書就就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。

67、夏天的雨線，綿綿不斷。想念你的淚花，明媚了整個夏季的光華。

68、連綿不斷的春雨，不僅點綴了大地，而且讓地下的種子汲取了充足的水分，開始急速萌發(fā)。你說春雨是什么味道？要我說，是甜的香的。因為我已經聞到稻麥瓜果成熟的氣息。

69、早晨，我推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。

70、發(fā)財樹枝葉很茂盛，綠油油的，而且每一枝的葉子都有5至10片，那些葉子還圍成了一個傘形。其中兩棵發(fā)財樹的根密密麻麻，把花盆都撐裂了，還有兩棵發(fā)財樹的下面長有很多雜草，拔去了還生，真是"野火燒不盡，春風吹又生"呀！

71、我們曾經也錯過許多美好的東西，何不抬頭仰望偌大的星空，感受一下那種心痛，也許也是一種幸福。

72、自暴自棄便是命運的奴隸，自強不息是生命的天使；我不想用別人的汗水澆灌自己的心靈，我愿意用別人的棉襖，來溫暖自己的軀體。我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊落做事，該記得的我不會遺忘，該遺忘的我不會存放。

73、或叫喊于長空，或拱出地表，抑或登上枝頭顧盼，一切懷抱希望的都忍不住了，時令已是春天。芳草使大地煥發(fā)青春，亦為毒蛇的出沒提供條件。空氣中飄來沁人的花香，同時彌漫的還有肉眼看不見的細菌。

74、大自然真是太奇妙了，前幾天還陽光明媚，今天突然變冷了，寒風刺骨，真像是又回到了冬天。走在放學路上時，天開始下雨了。雨越下越大，一會兒工夫變成了小雹子，行人們匆匆趕路。我凍得直哆嗦，真后悔早上沒穿棉衣。就在這時，我看見姥爺拿著棉衣來接我了，姥爺真是雪中送炭啊！

75、雨像一位淘氣的小孩，從天上跳了下來。看，那邊的樹在雨中翩翩起舞；那邊的小草在雨中歡樂的歌唱著；陽臺上的蘭花，再努力的吸取著這甘甜的雨露。他跳到雨傘上，跳了一會兒舞，累了就從雨傘上溜下來。

76、春夜，慢慢地降臨，漸漸地侵蝕了整個世界，朦朦朧朧的。月亮的光很柔很柔，就像一個母親輕輕搖著她那孩子的白皙的手臂那樣溫柔。

77、冬天的早晨，我一張口就有白白的氣冒出來升到天空。有時，天空中到處都是白茫茫的一片，人走在里面什么也看不見，就像在仙境里一樣。

78、灼熱的陽光下，漫山遍野的高粱碧綠碧綠的，充滿了生機，一株株高高地矗立著，長長的葉子迎風舞動。

79、他這銀白的頭發(fā)，使人聯想起這披滿白雪的勁松，這是他歷盡風霜，飽嘗艱辛的見證。

80、一到夏天，蒿草長沒大人的腰了，長沒了我的頭頂了，黃狗進去，連個影也看不見了。

81、沙崗上長滿了茂密的茅草，已是初秋時節(jié)，草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力。

82、第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸?guī)r峭壁，那馬騎得可以說是驚心，山道上除了鐺鐺的馬蹄聲就只有我的砰砰心跳了。

83、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

經典初中數學題篇十一

初中經典誦讀培訓是我在暑假期間參加的一項培訓課程。這是我第一次參加這樣的培訓，心中充滿了期待和好奇。培訓課程從一開始就給我留下了深刻的印象，不僅培養(yǎng)了我的語言表達能力，還增加了對經典文學的了解。通過這次培訓，我收獲了很多，收獲了成長和自信。

第二段：誦經養(yǎng)性，汲取文化精髓

誦讀經典是一種提高閱讀素養(yǎng)和語言表達能力的有效方法。在培訓中，我們通過反復誦讀經典文學作品，不僅將其中的美妙語言通過朗讀流露出來，還能在潛移默化中吸取其中的文化精髓。比如，在誦讀《紅樓夢》時，我不僅體驗到了這部文學巨著的深沉情感，還理解了作者對人性的深刻揭示。通過經典誦讀，我們的內心得到了凈化，思考能力也得到了提升。

第三段：口才的提高，自信的增強

在誦讀中，我們要求把文學作品中的語言表達融入到朗讀中，將文字變成有感情、有表情的語言表達。通過反復的朗讀和模仿，我的口才得到了明顯的提高。在培訓中，我們經常進行詩歌朗誦比賽，這要求我們不僅要掌握詩歌的意境和韻律，還要通過朗誦將其生動地展現出來。這種鍛煉使我從一開始的膽怯不安逐漸變成了自信滿滿。我相信，通過這次培訓，我的口才能力一定會在以后的學習和生活中受益匪淺。

第四段：與名家親近，開闊眼界

在誦讀培訓中，我還有幸與一些著名文學家和學者面對面交流。他們向我們傳授了很多閱讀和寫作的技巧，還分享了他們在文學創(chuàng)作中的心得和體會。這些與名家的親近讓我開闊了眼界，對文學的理解更加深入。與名家交流的過程中，我不僅得到了專業(yè)知識的學習，更重要的是培養(yǎng)了對文學的熱愛和追求。這次培訓不僅僅是提高了我的語言表達能力，更是讓我對文學的興趣和愛好有了更深的認識。

第五段：堅持誦讀，終身受益

這次初中經典誦讀培訓過程雖然艱辛，但卻是值得的。通過這次培訓，我意識到誦讀經典并不是一時的學習，而是要持之以恒的堅持。正如古人所說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有通過不斷地誦讀和默讀，才能真正體會到經典文學的魅力和深度。我決心在將來的學習和生活中，繼續(xù)保持對經典文學的熱愛，不停地誦讀經典，不斷提升自己的閱讀能力和語言表達水平。

這次初中經典誦讀培訓讓我收獲了很多，不僅提高了我的語言表達能力，還增加了對經典文學的了解，培養(yǎng)了我對文學的熱愛和追求。通過與名家的交流和與同學們的互動，我更加明白了培養(yǎng)自信心和堅持不懈的重要性。我相信，在以后的學習和生活中，這次培訓所帶給我的收獲和經驗將成為我努力向前，成長為更加優(yōu)秀的人的動力。

經典初中數學題篇十二

隨著初中生活的不斷展開，我們的成長也日益加快。在這個階段，除了學習，閱讀也是我們提升自我的重要途徑之一。經典成長閱讀對我們的思維和情感有著深遠的影響。下面我將分享我在初中階段對經典成長閱讀的心得體會。

首先，經典成長閱讀開拓了我的視野。通過閱讀不同類型、不同風格的經典著作，我進一步了解了世界的多元性和復雜性。例如，我讀過米蘭·昆德拉的《存在的味道》這本哲理小說。通過閱讀這本書，我深刻體會到不同人對存在的理解是多樣的，人們對生活的態(tài)度各不相同。這種開放的思維方式讓我在面對問題時更加客觀和寬容，不再輕易對于事物下定論。因此，閱讀讓我不再是一個狹隘的人，而是擁有廣闊視野的人。

其次，經典成長閱讀培養(yǎng)了我的審美情趣。閱讀經典作品不僅能讓我感受到其中的智慧，還讓我品味到其中的美。比如，讀經典詩歌或散文，我發(fā)現它們有著獨特的韻律和美感，可以給人以精神的享受。尤其是讀費爾南多·佩索阿的《人間孤星》這本陳述小說，小說中對于人性的描摹以及對真理的追求讓我感受到了文學的力量。我學會了欣賞語言的美，讓我的情感世界得到了豐富。因此，經典成長閱讀不僅僅是知識的積累，更是一種審美文化的熏陶。

第三，經典成長閱讀拓寬了我的思維。經典著作中的深刻思考和智慧啟示，讓我在思考問題時更富有洞察力和創(chuàng)新力。讀《西游記》這本奇幻小說，我發(fā)現書中對于人性、宿命和責任的探討非常深刻，讓我對自我的定位和對他人的理解有了更深入的思考。這種思維方式在各個學科中都有所幫助，比如在語文中，我能更深入理解文本；在數學中，我能更加靈活地運用邏輯思維。因此，經典成長閱讀為我的思維發(fā)展提供了有力的支持。

第四，經典成長閱讀培養(yǎng)了我的情感與人文關懷。在讀經典作品的過程中，我與書中的人物們進行了心靈的交流，共情了他們的苦難與喜悅，進而培養(yǎng)了我的同理心和人文關懷。讀《人間失格》這本小說，書中主人公對于人生的困惑和迷茫讓我感同身受。我逐漸明白了理解和關心他人的重要性，并且懂得與他人溝通和傾聽的重要性。通過閱讀，我對他人的痛苦和歡樂有了更為深刻的體會，增強了我的同情心和責任感。

最后，經典成長閱讀啟迪了我的人生智慧。在經典著作中，我汲取了許多人生的智慧和哲理。比如，讀到杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格的《麥田里的守望者》，書中的主人公霍爾頓·考菲爾德對于社會的無奈和對純真的追求讓我深思。我明白了在這個復雜的世界中，要堅守自己的內心信念，并在追求成功的同時保持純真和善良。經典成長閱讀讓我在挫折和迷茫的時候堅持下去，讓我明白人生的意義在于追求自己真正的內心聲音。

總之，經典成長閱讀對我來說是一次心智的旅行，讓我在這個初中階段得到了許多成長和啟發(fā)。通過開拓視野、培養(yǎng)審美情趣、拓寬思維、培養(yǎng)情感與人文關懷以及啟迪人生智慧，我在經典成長閱讀中變得更加自信、明智和有擔當。我相信，在未來的人生道路上，這些經典著作的力量將一直伴隨著我，幫助我不斷成長和進步。