無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇一

1、“元”分讓我們?cè)诮裆嘤?，“旦”愿快樂與你相伴朝夕，“?！备：眠\(yùn)在你周圍匯聚，“吉”使遙遠(yuǎn)卻依然牽掛你，“祥”念未隨時(shí)光般遠(yuǎn)去。

2、元旦到了，思念是我的牽盼，短信是我的書箋。清風(fēng)是我的擁抱，美酒是我的衷腸。鐘聲是我的問候，禮花是我的祝愿。雪花是我的賀卡，快樂是我的禮物！

3、新年禮花綻放，溫馨祝福悠長：笑容蕩漾臉上，好運(yùn)罩在身上；平安走在路上，幸福印在心上；事業(yè)握在手上，祝福連在線上；開心幸福至上，元旦快樂無上！

4、新的一年祝福你：好事追著你，主管重視你，病摩躲著你，汽車讓著你，情人深愛你，痛苦遠(yuǎn)離你，開心跟著你，萬事順著你，新年快樂！

5、我的祝福踏著冬日瑞雪，攜著四季風(fēng)光，沐浴著溫馨暖陽，翻越千山萬水，拿思念指路，以牽掛加速，用短信表達(dá)，只為準(zhǔn)時(shí)將真摯心意送上。祝你新年快樂！

6、元旦要到了，趁著還沒有放假，歡慶晚會(huì)還沒有開始，祝福短信還沒有爆發(fā)，你的手機(jī)還有空間，我的'手機(jī)還沒欠費(fèi)，發(fā)消息還沒漲價(jià)，早早預(yù)祝你元旦快樂！

7、元旦了，我送了一串禮物。快樂送給開心的人，幸福送給有情的人，希望送給等待的人，成功送給奮斗的人，祝福送給正看短信的人！

8、元旦到，笑聲到，快快樂樂問候到。元旦到，幸福到，甜甜蜜蜜祝福到。元旦到，熱鬧到，歡歡喜喜氣氛到。元旦到了，向朋友說一聲：節(jié)日快樂！

9、財(cái)神讓我轉(zhuǎn)告你，要對(duì)人好，尤其要對(duì)發(fā)這條信息給你的人好，常讓此人開心，多多請(qǐng)此人吃飯并送厚禮，財(cái)神才會(huì)關(guān)照你。

10、元旦，完美幸福新年開始，吉祥如意。元旦，美滿平安瑞陽高照，和諧融洽。元旦，快樂吉祥一帆風(fēng)順，心想事成。元旦，紫氣東來財(cái)運(yùn)亨通，四季發(fā)財(cái)。祝朋友元旦快樂！健康長壽，安逸生活，與日同輝。

11、元旦，寓意著去年的苦難全部完蛋；圓蛋，寓意著新年我們的愿望都會(huì)圓滿；手中拿個(gè)圓蛋，嘴里說著元旦，新年第一次件事，就是請(qǐng)你吃個(gè)蛋蛋。

12、許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

13、讓快樂與你緊緊擁抱，讓煩惱低頭悄悄走掉，讓健康吉祥對(duì)你關(guān)照，讓幸福永遠(yuǎn)對(duì)你微笑！祝您新年快樂！元旦快樂！

14、20xx已邁步，直追元芳人氣度，不必老杜般忙碌，早日成為高帥富，不管姓啥都幸福，元旦送你high無數(shù)，望你千萬要hold住。元旦快樂！

15、世界末日了，是煩惱的末日，快樂的新篇；失敗的末日，成功的啟程；霉運(yùn)的末日，好運(yùn)的開始；疾病的末日，健康的繼續(xù)；祝幸福給力！元旦快樂！

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇二

今天，是一年一度的元旦節(jié)，大多數(shù)人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會(huì)打鞭炮，可我們家卻烏煙瘴氣的，因?yàn)槲覀兗以谘b修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對(duì)我來說，這個(gè)元旦節(jié)很快樂。

早上的時(shí)候，我在家看電視、看書，中午的時(shí)候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。

下午的時(shí)候，我自己獨(dú)自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發(fā)現(xiàn)飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會(huì)消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。

來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作劇：在地上噴了“快樂”二字，忽然，有一個(gè)人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。

后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂?！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥??！?/p>

晚上，我看了動(dòng)畫片，精彩片段。臺(tái)歷又翻去最后一頁，2019年已成為歷史，我又長大了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)。

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇三

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好！第18周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人四(5)中隊(duì)的居欣雨。

乙：我是四(5)中隊(duì)的周熠愷。

甲：首先請(qǐng)大家聆聽上周校園動(dòng)態(tài)。

乙：12月20xx年的鐘聲即將敲響。

乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙：滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！乙：年年歲歲花相似。甲：歲歲年年人不同。

乙：回首20xx年，我們驕傲！

甲：回首20xx年，我們自豪！

乙：回顧過去，我們熱情洋溢！

甲：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)！

乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎?

甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。

慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。

甲：元旦拉近了我們成長的距離。

乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，

乙：但我們可以主宰自己的心情。

甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；

乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

乙：最后，我們?cè)俅沃孕牡淖８４蠹遥?/p>

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

甲：同學(xué)們，快樂的時(shí)間總是短暫的，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《明天會(huì)更好》

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇四

大家好！

日月穿梭，寒暑交迭，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過的這365個(gè)日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美莉，并以期盼的心情滿懷禧悅地迎來了充滿稀望的xx年。在這辭舊迎新之際，最初祝福大家新年開心，闔家幸福！

此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績的同時(shí)，我深深知道這些都是大家同心協(xié)力的'最后，是大家全面智慧的結(jié)晶。這一切，都離不開各位靈導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界、廣大家長和全面教職工工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解！感謝各位的努厲和付出，也感謝全部的職員對(duì)我的支持和信認(rèn)。值此新年來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位靈導(dǎo)、來賓、家長、全面教員工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝愿！

新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，它又象征著一種什么意義呢？在"元旦"這個(gè)詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽昇起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。元旦即始，萬象更新。新的一年即將到來，歷史將翻開新的一頁，我們的人生將進(jìn)入新的征程。一切都是新的。我們要精神抖擻，新年有新氣象。

一年之際在于春，作為一個(gè)全新的開始。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來越快，忙忙碌碌這一年，可以在元旦這個(gè)節(jié)假日，和家人一起放松放松身體，整理整理心情，回望過去，瞻望未來，然后再開始新一年的播種和耕耘。

讓我們行動(dòng)起來，為事業(yè)的發(fā)展，為清春和夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的熱情和力量！新的一年，我們信心百倍，滿懷，讓我們攜起手來，為了我們的幼兒園的培育和這些可愛的孩子們，自始自終地付出我們的愛心、責(zé)任心，讓我們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌！

謝謝大家！

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好

我們懷著激動(dòng)地心情，迎來了元旦。在此，我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福：祝老師工作順利，幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

很快就是1月1日，也就是元旦?！霸笔情_始的意思，“旦”是太陽升起或白天的意思。元旦，就是新年的開始。從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，下面的一橫表示廣闊的海面，表示一輪紅日從海上噴薄而出，放射出燦爛的光芒，生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī)，表明一種美好的開始。

為慶祝元旦，我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都特別開心，特別快樂，多有趣呀！回首即將過去的一年，我們每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬千。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?，通過努力，取得了不錯(cuò)的成績，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。在新的一年，我們要為自己定下新的計(jì)劃，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)好各門功課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作，努力拼搏。讓我們把在這一年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的以年，讓我們把精彩和歡樂帶到未來！

老師是最辛苦的，他們是我們成長的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師，祝老師們工作順利！健康快樂！祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯谛碌囊荒昀镉行碌倪M(jìn)步！

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇六

女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們?cè)谶@歡聚一堂。

男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日!

女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

合：身體健康，學(xué)業(yè)有成，元旦快樂，萬事如意!

男：年年歲歲花相似

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們驕傲。

女：回首20xx年，我們自豪。

男：回首過去，我們熱情洋溢

女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)’

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀

詞女：向著更高的目標(biāo)飛翔

男：xxxx大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)制九班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始

首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進(jìn)行寫紙條送祝福，各自以匿名方式寫在便利貼上，然后寫完交給主持人，活動(dòng)期間主持人隨機(jī)挑選人員上來讀一下同學(xué)們寫的祝福語。(祝?？梢噪S意寫給某個(gè)人，家人，同學(xué)甚至不在身邊的明星等都可以)

1、泡泡糖

主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊泡泡糖大家要回應(yīng)粘什么，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍

這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀，這樣連起來就變成我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語。)

3、正話反說

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

4、忘情水 隨便找3個(gè)東西，比如3個(gè)杯子吧，你敲第一個(gè)時(shí)讓你的朋友說

5、一反常態(tài)

規(guī)則：上場的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!

6、連連看

3.再來兩隊(duì)

7、猜數(shù)字(1~100)

每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰

8、拖把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

男：快樂的時(shí)光總是那么短暫

女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

男：今天我們歡歌笑語

女：今天我們暢想未來

男：讓我們記住今天

女：讓我們期待明天

男：我們的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

女：讓我們明年再相會(huì)

合：恭祝大家元旦快樂

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇七

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

甲：伴著這歡快的歌曲，d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五(6)正勇中隊(duì)的屈皓！

乙：大家好，我是今天的主持人——俞欣宸，同樣來自五(6)正勇中隊(duì)。

甲：一寸光陰一寸金，

乙：時(shí)間老人腳步勤。

甲：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的元旦

乙：首先，祝愿大家——

合：happynewyear！

甲：俞欣宸，你知道“元旦”的含義嗎？

乙：“元”有開始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝”。

甲：你說的很對(duì)。但是，你知道嗎？我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦。漢武帝太初元年時(shí)，司馬遷創(chuàng)立了‘太初歷，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱‘夏歷，一直沿用到辛亥革命。中華民國建立，孫中山先生才規(guī)定正月初一為春節(jié)，而以公歷1月1日為新年。新中國成立后，也是沿用孫先生的這一規(guī)定的。

乙：哇！你的知識(shí)面真廣呀！

甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際，讓我借d2之聲向他們說一聲：謝謝。

乙：因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎？

甲：知道一些，讓我們一起給大家介紹幾個(gè)吧！

乙：好啊。新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的'酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜，常帶上糕點(diǎn)和酒出去拜訪，他們不敲門，就徑直走進(jìn)親友家去。按英國人的風(fēng)俗，除夕千夜過后，朝屋里邁進(jìn)第一只腳的人，預(yù)示著新的一年的運(yùn)氣。如果第一個(gè)客人是個(gè)黑發(fā)的男人，或是個(gè)快樂、幸福而富裕的人，主人就將全年吉利走好運(yùn)。如果第一個(gè)客人是個(gè)淺黃頭發(fā)的女人，或是個(gè)憂傷、貧窮、不幸的人，主人在新的一年中將遭霉運(yùn)，會(huì)遇上困難和災(zāi)禍。

甲：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶?，誰也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

乙：知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。

人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！薄０臀鬓r(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳，人們?cè)谠┮娒鏁r(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵，表示祝福。

甲：巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

乙：元旦的習(xí)俗真是豐富多彩呀！

甲：下面是健康茶餐廳欄目，有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生。

乙：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。我們衷心地祝愿：d2之聲能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

甲：thanksforyourattention.seeyounexttime！

合：seeyou！

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇八

朱：尊敬的老師！

張：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

朱：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。

張：因?yàn)?，再過幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

朱：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

張：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

朱：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

張：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六年級(jí)四班全體師生拜最后一個(gè)早年。

合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！

朱：201x年，我們從成功走向更大的成功。

張：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。小學(xué)六年級(jí)201x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

[元旦晚會(huì)開幕詞]

慶元旦迎新春手抄報(bào)內(nèi)容篇九

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

1、體育游戲材料的準(zhǔn)備：

2、場地劃分與布置：

3、音像收集與準(zhǔn)備：

4、拍照、信息上傳：

5、教師才藝表演：

(一)、園領(lǐng)導(dǎo)或年級(jí)組長講話

(二)、幼兒早操表演

(三)、親子體育游戲(按不同的游戲要求選擇參與游戲的對(duì)象)

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：每組拿兩塊墊板，媽媽和孩子交替踩板往前到指定地點(diǎn)，掉入“河”中，退出游戲，速度快的一組為勝。

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子抱球送給爸爸，爸爸兩腿夾球行徑跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲，速度快的一組為勝。

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(媽媽和孩子)

形式：以班級(jí)為單位組成參賽小組進(jìn)行接力賽。

玩法與規(guī)則：孩子與媽媽分別站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒取呼啦圈(一位幼兒取一個(gè))，跑到媽媽身邊套在媽媽身上，媽媽再取出呼啦圈，跑到對(duì)面送給第二位孩子，這樣依次進(jìn)行，以最快套完的小組為勝。

參賽人員：每班出席6對(duì)親子(爸爸和孩子)

形式：次項(xiàng)比賽分6次進(jìn)行，每次各班出一組親子參賽。

玩法與規(guī)則：爸爸在腰間拴一筐子，幼兒將果子扔進(jìn)家長筐子里，在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)的果子多者為勝。

(四)、才藝表演

1、幼兒與家長的才藝表演

2、教師才藝術(shù)表演