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教師個人年度考核工作總結 年度考核個人工作總結(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 04:21:05
教師個人年度考核工作總結 年度考核個人工作總結(模板14篇)
時間:2023-09-29 04:21:05     小編:飛雪

寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師個人年度考核工作總結篇一

很多人不了解客服工作,認為它很簡單、單調、甚至無聊,不過是接下電話、做下記錄、沒事時上上網罷了;其實不然,要做一名合格、稱職的客服人員,需具備相當的專業知識,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自覺性和工作責任心,否則工作上就會出現許多失誤、失職??头藛T不僅要接待顧客的各類物流進展、咨詢、投訴和建議,更要及時地對各部門的工作進行跟進,對顧客進行回訪。為提高工作效率,還要負責各項資料的統計、存檔,使各種信息儲存更完整,查找更方便,保持原始資料的完整性,同時使各項工作均按標準進行。

下面是我20__年一年來的主要工作總結:

1、按照要求,對顧客的檔案資料進行歸檔管理,發生更改及時做好跟蹤并更新。

2、對顧客的咨詢及時進行回復,并記錄在物流信息登記表上。

3、對于顧客反映的問題進行分類,聯系快遞師傅,進行跟蹤及反饋。

4、接受各方面信息,在做好記錄的同時相關部門和人員進行處理,并對此過程進行跟蹤,完成后進行回訪。

5、資料錄入和文檔編排工作。對公司的快遞發出情況認真做好錄入及編排打印,根據各部門的工作需要,制作表格文檔,草擬報表等。

6、新舊表單的更換及投入使用。

7、完成上級領導交辦的其它工作任務。

在完成上述工作的過程中,我學到了很多,也成長了不少。工作中的磨礪塑造了我的性格,提升了自身的心理素質。客服工作總結與計劃。對于我這個剛剛步入社會,工作經驗還不夠豐富的人而言,工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難,幸運的是在公司領導和同事們的大力幫助下,讓我在遇到困難時敢于能夠去面對,敢于接受挑戰,性格也逐步沉淀下來。在我深刻體會到職業精神和微笑服務的真正含義。所謂職業精神就是當你在工作崗位時,無論你之前有多辛苦,都應把工作做到位,盡到自己的工作職責。所謂微笑服務就是當你面對客戶時,無論你高興與否,煩惱與否,都應以工作為重,急客戶所急,始終保持微笑,因為我代表的不單是我個人的形象,更是公司的形象。

教師個人年度考核工作總結篇二

不知不覺,新的一年又將來臨了?;貞涍@一年的作業進程,作為xx公司廣告部的一名出售人員,我深深的感到公司的蓬勃展開的熱心,xx公司人為之奮斗的可貴精力。下面,我就將我20xx年的個人作業狀況進行如下總結:

我是xx公司出售部的一名出售人員,首要擔任跟進xx區域廣告署理公司前言策劃專員和購買專員的前言排期與投進作業,引薦協作,以下單成果為作業使命量。20xx年,我活躍與部分員工一同在xx區域推行我公司的事務,并以公司的戰略政策為輔導,與相關的協作客戶就前言排期與投進作業進行了杰出的協作。xx的出售是我公司廣告出售部分作業的要點,出售局勢的好壞很大程度上影響著公司的經濟效益。這一年來,我出售部分堅持穩固老商場、培養新商場、展開商場客戶、發掘潛在商場,使用我公司的xx帶動產品出售,并取得了較好的作用。

跟著xx產品在xx區域日趨嚴厲的商場競賽局勢,信息在商場出售進程中有著越來越重要的作用,信息便是效益。我部分時刻親近注重商場動態,把握商機,向信息要效益,經過不斷的商場調研和信息收集、剖析、收拾,將其準則化、標準化、常?;?/p>

我出售部分經過商場調查、事務洽談、計算機網絡等方法和途徑樹立了比較安穩牢靠的信息途徑,親近注重職業展開趨勢。與此一同,咱們樹立了客戶檔案,盡力做好根底信息的收集,并依據西南商場狀況活躍派駐事務員對出售商場的動態進行盯梢把握。20xx年度,我出售部分定下了xx的出售政策,年末完結了全年累計出售總額xx,產銷率xx%,貨款回收率xx%。年度作業使命完結xx%,首要成果完結xx%。

廣告出售部擔負這公司產品的出售作業,責任重大、使命艱巨。一支才干超卓的高本質出售部隊是完結公司的年度出售使命的重要保障。作為公司的員工,我時刻都感覺到自己身上的重擔。我的言行代表了公司的形象。因而我時刻不斷以謹慎的作業精力要求自己,不斷加強本身的才干涵養,廣泛的了解廣告商場的動態,時刻做好自己的本職作業。關于公司的各項出售政策,我都仔細貫徹實行,并在作業中發揮吃苦作業的精力,盡力完結出售政策。在作業中,我盡力做到與搭檔友好相處,面臨作業使命,咱們活躍進行交流和諧,關于有利于完結出售政策的定見和主張,我仔細剖析研討,并虛心接受。

回憶這一年來,我與出售部整體事務人員發揚吃苦耐勞、勇于前進奮斗的精力,聯合寫作取得了杰出的成果??墒?,依然沒有百分之百完結使命,這是我應該仔細反思的當地。不管怎樣,成果都是歸于曩昔的。展望未來,擺在我面前的路還更長、困難還有許多,使命也很艱巨??墒?,作為xx公司的出售人員,我不應該害怕困難,反而應該知難而進。我必定會在20xx年愈加超卓的發揮自己的作業活躍性、自動性、發明性。實行好自己的崗位責任,竭盡全力的做好20xx年度的出售作業,要深化了解xx的動態,要進一步開辟和穩固西南商場,為公司發明愈加高的出售成果。

喜迎新春,祝咱們公司在20xx年的出售成果上更上一層樓,走在xx職業的頂級,向咱們的抱負挨近。

教師個人年度考核工作總結篇三

20__年對我來說非常特別,因為我完成了人生中一次重大的轉變:從學生轉變成一名公司員工。再度回首過去的6個月,是那么的短暫又令人懷念。可能我依然帶有一些學生剛畢業的那種懵懂,但現在已經不能把自己當作學生看待。在這6個月里,我不斷的學習怎樣擔負起作為一代青年在工作、家庭和社會上的責任。學習怎樣把自己練就成一個不辜負公司領導的信任的合格員工和不辜負父母多年養育的孝順兒子。

從第一天報道那天起,我就堅信有付出必有回報,在公司勤勤懇懇、腳踏實地、盡職盡責地工作,一定能得到自己想要的成就。公司領導對我們新員工的培養尤為重視,我還沒來得及投入工作,就開始了3個月的入職培訓。所以今年大部分時間是在培訓學習,同時也負責一些部門里的簡單工作。在這里我學到了很多,懂的了很多,在此我向領導和同事表示衷心的感謝,感謝公司領導給予我指導和個人發展的平臺,感謝同事把我當做朋友和我分享苦與樂。下面就我6個月來的工作情況做一個簡單的匯報。

一、各項工作完成情況

1、培訓

首先在德州和北京參加了____x的入職培訓,一方面大體了解了我們____公司的產品和服務領域,了解了公司的企業文化、體系結構和制度。這是我第一次身為職工接受教育,讓我懂得想成為一名合格的員工,應當擁有的職業道德、責任心和社交禮儀。不斷學習,堅持奮斗,努力做好本職工作,在工作上出成績。與同事和諧相處,互利合作,顧全大局,而不是計較個人名的利得失。在公司不同在學校,個人的道德修養要更上一個層次才能適應周圍的環境。人不管身處何等職位,都要做好分內的事,尊重他人。

之后,我又參加了在________x相關培訓。了解了石油行業整體的生產流程。分別了解了地質勘探、鉆井、測井、固井、完井、鉆井液、采油以及一些正在研發的生物采油等先進的技術。近距離參觀了鉆井隊和固井隊的工作現場。對石油的生產有了較為直觀的認識。對我以后的工作有一定的指導意義。

2、部門工作

目前我在質量部主要負責__x實驗、__x試驗、__x檢驗、協助領導整理__________等工作。由于工作經驗不足,目前只負責一些簡單的工作。在閑余的時間里主要在車間里認識我公司的產品和生產加工過程。我分別在裝備車間了解了產品的裝配過程,在粗加工車間、精加工車間和半成品庫認識產品的零件,在終檢車間認識最終的產品和檢驗過程。

二、存在的主要問題

1、由于初到公司,以前也沒有工作經驗,對工作流程和管理和人員非常陌生,工作起來很不順手。遇到問題不知從何著手解決,有時候會因為做事沒有思路而變的懶惰。但通過這幾個月的工作學習,對部分工作已經分從容應對,做起事來也得心應手。

2、突然感覺自己專業知識欠缺。在學校里學到的知識有很多遺忘,同時有些知識也沒能很好運用到工作中。比如這次做________的市場調研,因為自己對顯微鏡了解甚少,以前也沒有做過調研工作,所以一開始沒有思路。通過慢慢與老師還有供貨商的交流才又了一些眉目。

3、邏輯能力欠缺,工作思路不清晰,造成工作不夠細致。信心不足,放不開手,對自己完成的工作沒有把握。

三、下年度工作計劃

1、針對自身的不足展開各方面的學習:

(1)進一步更深入、更廣泛地認識公司產品。

(2)提高寫作能力,爭取在將來能寫出更好的資料文件和文章。

(3)提高英語水平,從寫作、翻譯、口語全面提高英語水平。

(4)復習有關材料、熱處理、機加工等專業知識,等需要用到的時候能夠馬上做出應對。

2、在工作中提高

明年要更細致地做工作,接手更多的工作來鍛煉自己的辦事能力。一步步深入部門工作。嚴格要求自己,努力把工作做細,做快。積極參加公司的各項活動,積極向領導匯報工作情況,多交流,多總結。

在完成本職工作的基礎上,研究總經理項目基金課題:剪釘剪切壓力失穩分析,從工作中找思路,找亮點,爭取能夠研究出有用的成果。

下班之后多進行體育鍛煉,多看健康的書籍,提高身體素質和思想道德水平,不斷充實自己,迎接將來更重要的工作。

教師個人年度考核工作總結篇四

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學數學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。教學質量是學校的生命線,特別是我現在所教的班級學生已是五年級的學生了,課程難度加大了,也是為升入中學的學習打好基礎的`階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,教學中培養學生良好的學習習慣,不斷地結合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的貢獻。

如何挖掘學生潛能,提高學生素質,強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。我想我會繼續延著這條路走下去的,做一個真正的優秀的小學數學教師。

當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師個人年度考核工作總結篇五

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!比藗兂S眠@句古詩形容教育的無私與光榮?!霸俑F不能窮教育”,這句話體現了教育的重要性。而對于我們這些還在校園里面學習理論的師范生來說,教育見習是教育實習的前奏,為我們后來的實習打下基礎,為我們能更好地理解教育本質鋪設了一條軌道。

學習分為兩種過程:一是直接經驗;二是間接經驗。我們師范生在學校里學習的關于教育的知識絕大部分是前人的經驗總結,沒有真正的實踐機會親眼見證。而見習無疑是檢驗真理正確與否的一個關鍵步驟,唯有實踐才能檢驗出真知。許多優秀教師都是“聽課聽出來的”。著名的特級教師于漪說:“我的特級教師是聽課聽出來的?!?/p>

這次見習主要是在xx市xx區xx小學、xx學校、xx中學三所學校進行,共聽取七節語文課。見習形式有集中多媒體教室聽課,也有分開到各個教室聽課。兩者相結合,讓我們顯而易見其中的優劣。

(一)見習內容

我們是漢語言師范專業的師范生,畢業后的就業方向主體是中小學語文教師,所以這幾次見習的目標都是語文課。先后聽取了人教版六年級、二年級、一年級、三年級、六年級、八年級、七年級。

(二)見習過程

在老師的帶領下,我們師范生一同到xx小學電教館進行第一次聽課,這次采用大教室的形式,形式相當于公開課。xx小學有準備教案發給我們,人手一份。而第二次在xx實驗學校聽課則是分散到各個教室,感受小教室的氣氛。顯然沒有了公開課的氣氛,但更多的是真實。最后一次在xx中學,與第一次一樣采用大教室聽課。

1、認真準備

我們師范生事先已經知道聽課教育實習報告范文目,所以可以事先準備。“凡事預則立,不預則廢?!比缤葌湔n后上課一樣,要先備課后聽課。

2、仔細觀察

聽課時仔細觀察,觀察教師的言行舉止、神情體態;觀察學生的應對反應、神情狀態、交往習慣等等。當然這些都是表面的現象,我們還得學會洞察現象背后的本質。

3、詳細記錄

詳細記錄的前提就是專心傾聽。應該抱著學習的態度來聽課,用“鋼筆錄像”,記錄教學的主要過程、精彩對話、意外生成、練習設計,還有自己即興點評或瞬間碰撞的思維“火花”等等。

4、整理反思

詳細記錄的速度總是有限的,總會有遺漏,這就需要課后及時地回憶補充。盡可能地“還原”課堂,然后詳細分析、認真思考,找尋執教者的教學設計、教學活動等背后的思想觀念、理論依據,剖析其優劣,“取其精華去其糟粕”。

(三)完成任務

從20xx年x月x日至20xx年x月x日共完成了三次聽課,期間按照要求我們認真聽課,做好記錄。

(一)用心去和孩子交流才會收獲同等的愛。

在見習當中,在xx小學《玲玲的畫》這節課上,我們真正見識到了老師與學生之間的濃烈情感。xx老師首先采用競爭的方式將班級分成“東邊國”和“西邊國”,而她本人相當慈祥就更加給了學生很好的發揮空間。因為學生不用擔心答錯,不用擔心會受到批評。在辨析“副”和“幅”的過程當中,還是有學生分辨不出,仍然會回答“一幅手套”,然而x老師并沒有嚴厲批評。在老師眼里,孩子都是純潔的天使。所以她耐心地講解,運用最簡單的方法,將抽象的知識點化為簡易的單純的形象區別。運用“副”的古文字形,形象概括“副”是兩個分開的一樣的事物。相信經過這樣的講解,無論是哪一位學生都能理解,并且印象深刻,達到事半功倍的效果。

另外,在xx中學xx老師的課堂上,在品味語言這個環節當中,學生們都相當認真地回答,答出自己心中所想所思。可是xx老師卻沒有進行合理的交流,只是簡單地重復學生答題中的各別詞語。顯而易見,這樣的簡單重復而沒有適當的引導與評析是不夠的。并不能有效地引導學生,不利于學生全方位更好更快地進步。而對于xx老師在這一方面的缺失,應該值得我們深思,我們應該正確認識到要用心和孩子交流,才能真正懂得學生心里所想,有所認識有所改進。

而這一部分成功或失敗都源于教師真正懂得學生是完整的人。學生并不是單純的抽象的學習者,而是有著豐富個性的完整的人。懂得學生與成人之間存在著巨大的差異。學生的觀察、思考、選擇和體驗,都和成人有明顯不同。所以,“應當把成人看做成人,把孩子看做孩子”。

(二)用心去和教師交流,才會收獲知識和經驗。

特級教師xx說:“幾年來我聽了校內外教師的xx節課……”在見習過程中,一定要學會吸取執教老師的優點,同時觀他人不足避免自己范同樣的錯誤。在xx中學初二年級xx老師課上,在講述對鴨蛋的描寫時,學生起來回答,此時xx老師抓住機會,讓全班在這位學生回答中念到“汁”的時候,全班齊讀這個“汁”。我們可能都會忽略掉起來回答問題的學生與其他同學之間的聯系,而xx老師卻不動聲色地展示出她在這方面的獨特思考。而且顯然的,她是經過深思熟慮才得出這樣的結論,經過周密教案設計才有課堂的游刃有余。這樣取得的效果自然是學生反應出的是興趣高漲、精神飽滿,同時更能體味到中華文字的魅力。接著xx老師解釋到,“汁”是冒油出來了。經過剛才學生的“汁”齊讀,就有了聽覺上的沖擊,同時在聽覺的帶動下學生會自然的聯想到視覺上的想象。毫無疑問,在我們看來這樣的教學設計是相當成功的。

然而,相反的,在xx實驗學校六年級這堂課上,教師對“那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,樟鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中?!边@句的講解雖然有注意到動詞的作用,但是沒有抓住機會讓學生表演,或者可以老師自己展示給學生看,因為動詞可以遵循時間順序或者邏輯關系幫助學生理解課文。

在教育學當中,我們理解到關于新課程觀的內容:第一,強調兒童是課程的主體;第二,凸顯生活世界的課程意義;第三,強調直接經驗的課程意義;第四,彰顯課程的`開放與生成?!逗锿醭鍪馈愤@教育實習報告范文課文我們不可能讓學生親臨現場,但是教師可以配合多媒體制造情景,讓學生模仿動作,這樣也可以彌補間接經驗的不足。

教師個人年度考核工作總結篇六

20xx年即將結束,下面我對本年度個人工作思想情況簡要總結如下:

在領導和同志們的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面,通過學習鄧小平理論及“三個代表”、胡“科學發展觀”的重要思想,尤其是學習十七次人民代表大會精神,進一步增強了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、一年來的工作表現

(一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進步,撰寫簡報5篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

(二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,積極維護工商部門的良好形象。

(三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結協作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

教師個人年度考核工作總結篇七

在單位工作了一年又一年,自己逐漸從一個青澀的小女孩成為了一個成熟的員工,這一路上走來,需要感謝的人有很多,能夠肯定的地方有很多,需要檢討的地方也有很多,今年又在各項忙碌之中度過了,其實真的很不舍歲月的流逝,但是人是在不斷長大的,我學會接納一切的逝去和重啟。在此我對過去一年的工作進行一項總結。

這一年,我遇到了自己的低谷期。一是生活中巨大的改變,二是自己沒有抓住很好的機遇,這讓我感到非常遺憾和沮喪。這段低谷期大概維持了三個月,這三個月過去了之后,我就想開了,也有了一些思想上的進步。其實每個人的成長都是基于一些事物上面的,這次我能夠迅速的成長起來,也是因為自己經歷了很多,開拓了自己的視野,不辜負單位這些年對我的培養。

在單位里,我一直都是一個比較沉默寡言的人,所以平時我的存在感并不是很強,但是今年我還是改變了一些。我逐漸去學習開朗的和他人交流溝通,頁改變了自己的心態,不要總是喪喪的,要積極向上一些。這些方面的改變給我的工作帶來了一些巨大的改善,我的表現比以前更好了,工作成績也得到了很大的提升,不僅受到了身邊同事們的表揚,也得到了單位領導各方面的肯定和鼓勵。

這一年下來,其實我不足的地方還是有的。首先就是自己的性格方面還是要多去調整一下,有時候開朗一點,積極一點去對待每件事情,結果會更好,這是一個永恒的定律。保持一個樂觀的心態去生活,也是能夠給予我們幸福感的。還有一點就是膽子還是太小了,有時候能夠爭取的機會就要去爭取,不要畏畏縮縮,這不會給我帶來更好的未來,所以未來,我會保持這樣的一個態度,努力進取的。

明年,我想會是更好的一場經歷。對于明年的計劃,我想我首先要做的就是要先去提升自己,然后再去實現自己的目標。先打基礎,然后再去闖關,這樣會讓我們更加順利的去得到自己想要的東西。接下來的一年,我會保持一個更加穩定的、積極地心態去面對每一件工作、每一天和每一次機遇。時光雖然迅速,但是每一個明天都值得期待,都值得去盼望!

教師個人年度考核工作總結篇八

工作期間,我堅持兩手抓兩手都要硬的方針,一方面始終堅持不懈地對全體干警進行思想教育,不斷加強政治學習,在提高隊伍素質上下功夫,經常教育干警以先進人物為榜樣。為了使各中隊轉變服務作風,在整頓隊伍上下大力氣,用長時間,轉變機制、增加動力。機制好壞,關鍵在于是否能調動人的積極性。要求隊伍:“為人民服務,對人民負責、請人民監督、讓人民放心。”為了提高整體的戰斗力同班子成員一起建立健全了各項規章制度和各項規劃,為交警大隊的長遠目標:樹立良好的交警形象,再登新臺階打下了堅實的基礎。在"大練兵"和"保持共產黨員先進性教育活動"中,要求民警做到的自己首先做到。

另一方面狠抓業務建設。隨著社會經濟發展和人民生活水平的提高,個體車不斷增加,交通管理面臨著新問題,個體車的增多,嚴重的影響著交通秩序,為了使全縣人民能有一個良好的.交通環境,帶領全體干警每年都要開展春季、秋季綜合性整頓,為了杜絕群死群傷事故,帶領全體干警早起晚歸,有時工作到深夜設卡堵截,為了杜絕重、特大事故,同干警們經常加班加點,使交通違章和交通事故降低到最低限度。根據實際情況召開班子會議對現有警力進行調整,促進了警力下沉,重心下移。街面警力的增加、民警工作職責的擴展,大大提高了公安機關的快速反應和及時處置能力,有力地維護了社會治安秩序和交通秩序,為穩定和控制動態變化的社會治安形勢發揮了積極的作用。還經常組織干警深入轄區有車單位,排查、整改交通事故隱患,對轄區事故多發路段提出切實可行的整改意見,消除事故隱患。通過整治,轄區道路交通秩序良好。事故民警在工作中認真執行責任制、承諾制,24小時接、處警,及時救護傷員,事故調解公平、公正。

x年年春季在保持共產黨員先進性教育活動中,更是以身作則,帶領全隊干警以隊為家,充分發揮了一名黨員領導干部的能力作用,降低了x節期間交通事,開創了我縣交管工作新局面。能夠緊跟時代脈搏,堅持與時俱進,開拓創新,一方面積極我縣經濟發展的大局出發,交警大隊制定并出臺了為投資外商制定的十二條制度,給來我縣投資的外商提供了很大的便利條件。

在提高隊伍素質上,本著兩手抓,兩手都要硬的原則,努力加強全體干警的政治學習,特別是對全體黨員,必須以黨支部為核心,加強堡壘作用、通過黨員學習、帶動干警學習、講政治、講正氣,堅持原則、依法行政。為了提高全體干警的康政、勤政意識,經常在隊內開展紀律作風方面的整頓,糾正行業不正之風,改變工作作風和崗位形象,自覺地維護整體的形象,堅決制止冷、沖、硬、橫和交警工作“四難”作風,從自身做起,因此,能夠處處言傳身教,在干警中起帶頭作用,制定了執勤工作制度,取締違章先敬禮,文明用語,文明辦案,陽光作業。充分地體現人民警察為人民的形象。在監督工作中,本著領導親自抓,大隊查中隊,中隊查干警層層落實監督機制,發現問題及時糾正,使隊內交警執勤、執法形象逐步走向正規化。

在廉政建設方面能夠嚴格按照《人民警察職業道德規范》要求自己,自覺抵制享樂主義影響,嚴格執法,文明執法,多次拒絕親友和同事的說情現象,從不耍特權,從不拿手中的權力做交易,這些珍貴的品質為公正履行法律職責打下了良好的精神基礎。榜樣的力量是無窮的在自己的帶領下,一支高效廉潔的隊伍也形成了。在今后的工作中,交警大隊全體干警將以十九大精神為目標而繼續努力。

教師個人年度考核工作總結篇九

在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。

一、加強以“愛”為中心的師德修養

在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。

如何處理好教與學這一對關系,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。

這種愛,不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學的每個環節之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養,不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。

二、加強學習,不斷提高自身素質

現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習。

第一是學科學知識,了解當今科學發展的一些動態,納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。

第三是學習一些革命傳統教育的書刊,了解一些近現代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。

三、做好自己的本職工作

第三,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個常州市級課題已經結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的結題報告,在常州市交流;20xx年x月,根據學校發展的需要和自身的條件,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,已經批準立項。

四、今后努力的方向

增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色,發展學校內涵,作為自己的一個奮半目標。

教師個人年度考核工作總結篇十

“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓?!庇质且荒隁q末時,在感嘆時不我待之時,我慶幸自己生活在一個團結和睦的教師群體中,這里有睿智、開明的領導,這里有敬業、熱情的同事,這里有活潑、可愛的學生,讓我感到了如家庭般的溫暖。思來想去,我將從以下三個方面來總結自己這一年度的工作:

我積極參加政治學習,認真學習教師職業道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,并能保質高效的完成。在年底學校的“愛崗愛?!毖葜v中斬獲一等獎,并獲得評委、同事的一致好評。

作為一名普通的小學數學教師,最緊迫的問題是具備新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠激發學生的興趣,從而顯現出自己獨特的.上課風格。教學質量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。

其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

再次,積極參加各類教學教研活動。在兩個學期的教師比武中,作為年紀最大的參賽者都能認真面對,并喜獲一等獎,不僅從比賽中鍛煉了自己的能力,也從活動中汲取營養,逐步形成自己的上課風格。

通過三月份的名師觀摩課,讓我深知名師成就于“課堂之外”。沒有課外的博覽群書,何以有課內的淵博學識;沒有課外的千般錘煉,何以有課內的駕輕就熟;沒有課外的艱辛付出,何以成就一方名師。有了名師引領,有了校長的鼓勵,我常年堅持打理著自己的教育博客,讓它督促、見證著我的成長。在努力的路上我還算小有成就,觀摩課反思《弱水三千只取一瓢》深受同行們及教科院秦院長的好評,獲一等獎;教學隨筆《副課轉正》在《仙桃教研》發表;另有2篇論文獲市級一等獎,教案《9的乘法口訣》獲省二等獎。

我珍惜一切學習機會,在暑假華科舉辦的農村教師素質提高的培訓中,我認真學習,積極反思,勤寫小結,得到班主任的認可與鼓勵,獲得教育廳頒發的“優秀學員”稱號。

當然,“人無完人,金無足赤”,我在教學工作中也存在諸多不足,如工作中大膽實踐、創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

總之,無論是教書還是育人,都學無止境,我會繼續探索,爭做一名優秀教師。

教師個人年度考核工作總結篇十一

轉眼間,一年的時間又飛逝而過,充滿希望的2022年就要到來了。走過2022,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多?!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。

工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

在工作中,對照相關標準,嚴于律己,較好的完成各項工作任務;能夠遵守紀律,團結同事,務真求實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

在完成本職工作的同時,對其他部門要求協助的事情都能耐心、及時完成,給予幫助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領導和同事們的幫助下,扎實工作,積極進取,努力提高自身水平,履行好崗位職責,嚴格要求自己,認真完成領導交辦的各項工作任務。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,有時對人處事的態度口氣不好,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,向其他同事學習,努力把工作做得更好。

近年來,公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善,本人能夠積極響應公司的各項規章制度,以公司的各項規章制度為準則加強工作責任感,及時做好本人的各項本職工作,為企業做好本人力所能及的服務工作。

在企業不斷改革的推動下,我認識到不被淘汰就要不斷學習,更新理念,提高自我的素質和業務技術水平,以適應新的形勢的需要。發揚孜孜不倦的進取精神。

加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立科室的良好形象。

新的一年里我要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里已在暗暗的為自己鼓勁。在競爭中站穩腳步,取長補短,爭取獲得更好的工作成績。

最后我希望在公司能有更好的發展,也希望我們公司能夠做大做強,獨樹一幟。在建筑行業成為常青樹!

教師個人年度考核工作總結篇十二

本學年我在八年級地理教研組的統帥下,努力貫徹學校辦學思路,立足課堂,抓教學質量,并加強了學校社團活動、拓展型課程的開設,進一步促進素質教育,本學年教研工作總結如下:

一、認真提高課堂教學效益。

1、能夠認真抓好教學常規,能認真備課,認真組織教學,認真批改作業。作業批改能夠認真處理,針對學生現實情況,本學年我加強了作業的評講。

2、本學年我注意利用地理教具、圖片,特別是充分利用現代化的教學手段組織教學。

3、加強組內教師的相互交流,互相聽課,圓滿完成了本學年聽課任務,并通過互相學習,取長補短,促進了自身教學水平的提高。

二、教育教學科研以日常教學活動為基礎,并貫穿在日常教研工作中。

1、我能夠利用教研活動學習相關課題材料,并爭取機會與校外、區外進行交流學習。

2、貫徹科研落實課堂的原則,繼續推進科研課題的實驗研究工作,使我組的課題《地理課堂常規教學與研究性學習整合的探索》獲得較大的進展,并進行了中期匯報。

3、我積極撰寫教學經驗文章、論文以及相關案例并獲得了較高的獎項。

教師個人年度考核工作總結篇十三

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

一年來我一直在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,探究哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

特別是第一學期以來我接受了學校的安排,主抓學校政教和少先隊的工作。我所帶的六年級班的學生也在快樂緊張的學習中不斷地成長。當然這些成績只是暫時的,今后我將不斷去完善自己,為爭取進一步而努力奮斗。

教師個人年度考核工作總結篇十四

本人__,女,于20__年8月參加并通過招聘考試后分配至小紀汗鎮昌汗界小學任教,主要擔任英語教師。自從參加工作以來,本人在教育教學工作中,始終堅持以國家的教育方針開展工作,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

1.政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校組織的多次培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

2.教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(一)課前準備:備好課,提前做好課前準備,構思下一堂課應該如何來講解,如何來控制課堂氛圍及疑難點的解答時間安排等,對于學生們的吸收掌握情況要做好預估。

(二)平日認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

(三)了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

(四)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(五)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

(六)要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

(七)積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

(八)熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

3.工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生及家長聯系,時時關心他們。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我熱愛的教育事業添磚加瓦,奉獻出自己的光和熱。

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