人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
觀察蘋果寫觀察日記篇一
蘋果的種類很多，有紅玉、衛錦、紅元帥、富士、國光等。我最喜歡的是國光了。
陽春三月，綠柳含煙，一棵棵蘋果樹上綴滿了一朵朵白色的小花。一陣春風吹來，小花飄來一陣陣的濃濃的香味，引來了蝴蝶、蜜蜂。它們在花間翩翩起舞。
蘋果花花期不長，大約過了20天，花就落了。枝條上抽出一片片小綠葉，小綠葉上還長一些小小的細毛毛，摸上去軟軟的。
到了五月，葉子變大了，樹上結了許多小蘋果。這些小果實是綠色的，摸上去硬硬的，摘一顆放進嘴里，吃起來又酸又澀。
六七月的時候，小蘋果吸收了許多春天的雨水，漸漸的變成了大蘋果，它們被陽光照射的一面綠里透著紅，好像畫家畫上去的條條花紋，背著陽光的一面又綠又亮。
秋天到了，蘋果樹的樹葉變黃了，慢慢地落下來。一陣陣涼風吹來，一個個蘋果好像在喊：“豐收了！”被秋霜打過的蘋果非常好吃，摘一個，輕輕一咬，口感很好，清香純正。讓有覺得甜里透著酸，酸里透著甜，叫人百吃不厭。
國光蘋果大人小孩都愛吃。它的果皮稍厚，可以存放在眼里很長時間，果味依然沒有變化。
我愛國光蘋果。
觀察蘋果寫觀察日記篇二
大家好，我是一個紅彤彤的蘋果。我的身體很小只有一個小朋友的拳頭那么大。但是別看我體型小，其實我的作用非常的大。
老實告訴你，我的營養價值是香蕉的兩倍，而且吃蘋果還可以減肥。除了這些作用，我還可以防癌癥，對疏通人類的身體血管有很大的幫助。
我們不但營養價值高，而且價格也非常的便宜，每斤只要5到7元，對于蘋果人們有一句名言，那就是，一天一個蘋果，醫生遠離我。
買回來后，只要在蘋果的皮上聞一下，就可以聞到一股清淡的香味，讓人情不自禁的想去吃一口。聽說我們蘋果吃了還能提神，這是真的嗎？等一下你就知道結果了。這是營養專家說的。
有很多人說我們的生產地在中國，其實不是，我們的生產地在歐洲。歐洲的蘋果個大，味兒美，而且價錢也很便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。
觀察蘋果寫觀察日記篇三
星期五的下午，放了學，媽媽把我接回家后，我就開始寫作業了。
我對媽媽說：“媽媽幫我削個蘋果吧，等我寫完這一頁再吃?！眿寢屨f：“好的”于是，我就繼續寫我的作業了。
我把字寫得工工整整，一會兒功夫就把作業寫完了，我正想吃削好的蘋果，咦!怎么蘋果變色了呢?原先還是淺黃色的，現在為什么成了深黃色的呢?我立刻打開電腦，上網一查，我終于明白了;原來，當蘋果削皮后，植物細胞中的酚類物質便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物細胞迅速的變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變。所以削好的蘋果放一會兒后就會變色。不僅蘋果會變色，還有梨子、蔬菜類的土豆、茄子等也有變色的情況。想要蘋果不變色，可以放在鹽水里15分鐘，就可以避免變色。
今天，我不僅吃到了美味的蘋果，還知道了蘋果為什么會變色，真是讓我感到高興啊!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
觀察蘋果寫觀察日記篇四
放學回到家，饑腸轆轆的我拿起桌上的半個蘋果就要往嘴里塞，老媽立馬攔住了我。這才發現，蘋果邊緣已經變成棕色的了。媽媽教育我，不能吃隔夜的蘋果。我靈機一動便打算觀察這半只蘋果。
晚上，七點半，蘋果已經被棕色包圍了，果皮上也出現了好幾個淺淺的小洞。
九點我洗澡的時候還特意看了看，發現上面有幾個地方已經變成深棕了，果皮上又長了好幾個黑點點。
10月10日
一大早，我就聞到了一股淡淡的酸臭味，順著臭味看去，果然是蘋果。它已經逐漸萎縮，果皮也變得皺巴巴，我拿起牙簽戳了戳，一點汁水都沒濺出來，前天可是一戳就會濺我一身汁水，明顯干癟了不少。
中午，蘋果變得更加干癟了，我拿出牙簽把蘋果切成兩半，這才發現里面還是有一點點汁水的，只不過臭臭的。
下午1點，我又忍不住去看了看蘋果，發現旁邊已經有幾只小螞蟻在蠢蠢欲動了，小螞蟻們一起爬了上去，大口大口的吃起蘋果來。
我三步并作兩步走上去，拿起蘋果，立馬扔進了垃圾桶。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
觀察蘋果寫觀察日記篇五
1．知道蘋果是水果，觀察了解蘋果的外形特征。初步了解蘋果的外形特征。
2．學習運用多種感知、認識蘋果。
活動準備：
1．幼兒每人一只蘋果。
2．提供牙簽和小盤。
1．活動導入。
（1）老師這里有一支神奇的筆，猜猜它會什么本領？
（2）老師畫一個圓形，問：什么水果是圓形的？
2．觀察了解蘋果的外形特征。
（1）這是什么？是什么形狀的？
3.觀察了解蘋果的內部特征。
（1）教師：蘋果的外面是什么？蘋果的里面是什么？還有什么呢？
（2）削去果皮，蘋果里面是什么？
（3）切開蘋果，里面會是什么？
4.進一步觀察、了解蘋果的內部特征。
（1）問：蘋果里面是什么樣子的？
（2）教師將蘋果切開兩半，引導幼兒觀察果肉和果核；
問：切開的`蘋果是什么樣子的？你看到了什么？
（3）教師削下果皮，引導幼兒觀察果皮和果肉：蘋果的果皮怎么和果肉不一樣呢？
5.通過品嘗，了解蘋果是水果，知道多吃蘋果身體好。
（1）問：你們喜歡吃蘋果嗎？蘋果有什么味道？那我們來嘗一嘗蘋果的味道好嗎？（在吃蘋果時要注意什么呀！對注意衛生，那在使用牙簽時要注意什么呀？對輕輕地戳，用牙齒咬住蘋果就把牙簽拿掉，牙簽還不能對準別人。）
（2）幼兒自由品嘗蘋果后，引導他們討論蘋果吃到嘴里的感覺。
活動延伸：
1．區域活動：給大蘋果穿衣服。
2．游戲活動：紅蘋果。
3．家園共育：和爸媽一起認識其他水果。
課前準備，我們請幼兒每人帶一個蘋果到幼兒園。活動導入環節，我請幼兒說一說什么水果是圓形的？有的幼兒說，南瓜是圓形的?？梢娪變簩Α八边@個詞不理解，于是我馬上引導幼兒：南瓜是蔬菜，水果有蘋果、香蕉、桔子、梨子、葡萄。金典馬上說：桔子是圓形的；許銘熙說，蘋果是圓形的。這樣很自然引出主題“蘋果”。
在觀察蘋果的外形特征時，在蘋果的顏色上出現了問題。當我拿出幼兒帶來的蘋果問：這個蘋果是什么顏色？幼兒說，黃色、紅色。我又問，蘋果還有什么顏色的？我心里想，小朋友很自然會想到綠色。但是我錯了，沒有幼兒說出綠色。當我說出還有綠色的蘋果呢，小朋友都不相信。看看小朋友帶來的蘋果也沒有綠色的蘋果，于是，我馬上打開電腦讓幼兒觀察綠色蘋果的圖片。最后，一起品嘗美味的蘋果結束活動。
觀察蘋果寫觀察日記篇六
我的家鄉在靈寶，那里盛產蘋果。
細雨如絲，一棵棵蘋果樹津津有味的吮吸著春天的甘露。它們伸展著枝條，唱起了歡快的“春之歌”。過了幾天，它們長出了嫩綠的新芽。大約在三月下旬、四月上旬，粉紅的桃花就滿枝怒放了。
秋天到了，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果。
蘋果圓圓的，風兒一吹，蘋果在枝頭搖搖擺擺，像小燈籠一樣。剛結出的蘋果是綠色的。等蘋果漸漸長熟，顏色也變成了紅色。摘一個放進嘴里，使人感到又脆又甜。
剛摘下的蘋果汁水很多，你咬一口，必須吸一下汁水，不然，你的手上、衣服上，就會灑滿蘋果汁。
我愛家鄉的蘋果，更愛我的家鄉!
br/>觀察蘋果寫觀察日記篇七
今天，老師布置了一個奇怪的作業，就是讓我們回去觀察蘋果。我想：蘋果有什么好觀察的？于是，我帶著這個疑問回家了。
我和媽媽一起把一個蘋果切開了，蘋果剛切開時，果肉雪白雪白的，還散發著一股迷人的香氣。讓我流了一大攤口水，可我還是忍住了，沒有吃。
大概過了三十分鐘，蘋果開始變黃了。沒切開的，也出現了小斑點。這點讓我很好奇。
過了差不多一個小時，切開的皮向上翻了起來，并往里卷了，果肉就出現了一條條黃色的曲線。
昨天我們觀察了蘋果，那么第二天老師會讓我們怎么觀察呢？
媽媽說要我和他一起去買蘋果，我就把昨天放著的蘋果切開，當作這次的“實驗品”回來時，沒泡的`已經發黃，而泡了的，只有一點點黃!這是怎么回事？我去問爸爸。爸爸說：“因為蘋果里有酶，酶和空氣接觸，，就會氧化，所以才會變黃。而在鹽水里有一種物質，會使氧化沒有那么快，所以才會這樣?！?/p>
大自然真是太奇妙了!
觀察蘋果寫觀察日記篇八
今天，老師讓我們寫觀察日記，我想，我很愛吃蘋果，就寫蘋果吧！
蘋果有的果皮是火紅的，有的是淺黃的，也有的是綠綠的。它的外形一般是圓形的或橢圓形的，還會散發出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出來，啊，香噴噴的，真好吃！不過，如果放長了果肉就會變顏色，變的比以前深，有點像橙色，味道也不如新鮮的時候。再吃上幾口，味道就不太好了，因為快吃到果核了。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。
蘋果的品種有國光、金帥、紅富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃蘋果既能減肥，又能幫助消化，是一種好吃的水果！
觀察蘋果寫觀察日記篇九
昨天我一放學就跑到果園去看蘋果花。
一進果園我就聞到一陣清香，我連忙往蘋果地里跑去。
蘋果花已經開了不少了，蘋果花有五片花瓣，就像一顆顆白色的五角星。有的花瓣兒全展開了，露出了黃色的花蕊。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。
一樹的蘋果花，每一個枝頭都開了一團白色的蘋果花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把它看作一幅活的畫，那畫家一定很了不起。
蘋果花很美麗，蘋果也非常的好吃，但是，也得需要我們辛勤的勞動和付出所獲得。
是不是蘋果花的美麗讓我們歷歷在目，美不勝收呢?如果你覺美麗，就去感謝那些農民伯伯和大自然吧，是他們讓我們看到了蘋果花綻放時的美麗!吃到了又大又紅、酸甜可口的蘋果!
觀察蘋果寫觀察日記篇十
我愛吃的水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在這些水果中，我最愛吃蘋果了。因為它酸甜可口，品種多樣，產量豐富。當你用小手指輕輕摸一下那光滑油亮的果皮時，手指會立刻感到清爽，當你捧起紅彤彤的蘋果時，蘋果就象紅皮球一樣，讓你愛不釋手，可好玩了。
今天媽媽給我買了一袋蘋果，我高興極了。他們不僅形狀好看，而且顏色鮮艷。圓圓的，紅紅的，看起來十分飽滿，就像小朋友燦爛的笑臉。
我為自己挑選了一個中等的蘋果，只見它大體通紅，頂部略透出金黃，非常富有光澤。用手摸一摸非常光滑。我為自己切了一小塊，拿起來仔細觀察，紅色中透亮，光滑的表皮上有很多小白點，它的肉非常白凈，中間有黑色的籽，聞一聞有一股淡淡的香味，口水都快流下來了，我迫不及待的咬了一口，啊，真香甜，而且果肉綿而松脆，真好吃，又大口吃了一口，那濃濃的甜香直入心肺，讓人心情舒暢。
蘋果不光好吃，而且營養也非常豐富，含有大量的維生素,能增強人體免疫力。吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低。醫生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫生”。
聽我說了那么多，你是不是也像我一樣喜歡上蘋果了呢？
觀察蘋果寫觀察日記篇十一
我的故鄉在陜西，我愛故鄉的蘋果。
三月中旬，下了一場姍姍來遲的春雨。一棵棵蘋果樹張開嘴巴，爭先恐后地品味著春天的甘露。一片片嫩綠的新葉從枝條里冒出了小腦袋歡笑著。
金秋九月，一個個像娃娃似的紅蘋果探出頭來。就像一盞盞紅燈籠掛在樹上。
蘋果圓圓的，跟桔子一樣大小，看著就十分惹人喜愛，要是你忍不住吃了一口，甜甜的汁水就會頓時溢滿你的口腔。
蘋果先青中泛黃，接著變成深桔色，最后就變得鮮紅鮮紅了。聞一聞，一股淡淡的清香就流露出來了，我猜，你的口水也應該流出來了吧。
蘋果沒熟時酸酸澀澀的，熟了的蘋果又酸又甜、脆脆的，熟透了就甜絲絲、甜津津的，讓人越吃越愛吃。大家應該也喜歡吃甜的吧，可是，蘋果吃多了也不好，雖然熟透了，但還有些酸味，這樣對牙齒不好。其實，你每天早上吃一個，晚上吃一個就可以了，對身體也有好處。
大家如果想吃蘋果解解饞，就到我們陜西來吃吧，相信你一定會愛上這里的。
br/>觀察蘋果寫觀察日記篇十二
今天，我上了第一節作文課。老師準備了一個蘋果讓我們觀察。
蘋果的外觀真的很特別！正面看起來像綠帽子，背面看起來像火山噴發。好美！蘋果皮上覆蓋著許多小黃點，是蘋果呼吸的地方。把手放上去摸摸。很爽很滑。蘋果的顏色也很好看，紅綠綠紅。使勁擦，蘋果特別紅特別亮。
看，蘋果上有一個綠色的小蘋果柄。不要小看。起到了很大的作用。是蘋果吸收營養的“生命通道”。蘋果柄對面有一個凹陷，對我們來說只有手指臉那么大，但是你把螞蟻放進去，就像一口深井，就像童話里的“螞蟻王國”。我手里拿著蘋果，湊近鼻子。一股濃濃的蘋果香味突然鉆進了我的鼻子。哇！好香！
這時，老師拿起水果刀，咔嚓一聲把一個圓蘋果切成兩半。我仔細看了看。切下的兩半蘋果就像兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好美！看著乳白色的肉，嘴里流著口水。那些棕紅色的蘋果種子，像幾個嬰兒一樣，躺在母親的懷里，搖擺著。擦亮眼睛，仔細看看。肉上有幾條細細的白線，就像燃燒的火焰。
這個作文課收獲很大。平時吃蘋果怎么沒注意到？哦，是的。我能寫出這樣的作文，是因為我今天仔細觀察了蘋果。以后要養成細心觀察的好習慣！
蒲城縣陳莊鎮中心小學五年級劉旭
（六年級，600字）
觀察蘋果寫觀察日記篇十三
今天下午，我在看《十萬個為什么》時，看到了一個有趣的現象——蘋果肉暴露在空氣中，時間久了就會變成黃褐色的。我決定做個小實驗，驗證一下這個現象。
過了一會兒，蘋果由白色變成了黃色，我看了一下電子鐘，上面顯示的時間是13：50。我削好蘋果的時間大約是13：40，過去了十分鐘蘋果就變色了。我趕緊找出紙和筆，把時間記錄下來。
又過了一會兒，蘋果變成了深黃色的大球，這時，鐘面上是14：01，已經過了大約二十分鐘了。我又記錄下來這個時間。
過了好一會兒，蘋果終于脫下了深色的外衣，換上了一件黃褐色的衣服?，F在離削皮已過了約40分鐘，是14：24了。我繼續記錄下這個時間。
我覺得很奇怪，為什么蘋果削皮了就會變色？左思右想，也理不出頭緒，還是去百度了一下答案吧。原來，蘋果肉里面有一種“氧化酶”，當果肉遇上空氣，在氧化酶的作用下，果肉會被氧化，就會變成黃褐色。
這時我的肚子開始“咕嚕咕嚕”叫了，于是我就把這個蘋果吃掉了。其實，氧化的蘋果雖然不好看，但也不難吃喔！
