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畢業(yè)晚會活動策劃書篇一

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

為即將踏出校門的xx屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

教室

xx年x月xx日，晚上7：30

xx屆語教（4）班全體同學

老師，領導，班主任及各班班委

1、xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

2、活動第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）

3、活動第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束

畢業(yè)晚會活動策劃書篇二

為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xx文化中心禮堂舉行高三年級畢業(yè)晚會。具體策劃方案如下：

本次活動分兩部分，畢業(yè)晚會和畢業(yè)文藝匯報演出。畢業(yè)晚會包括校領導致辭、教師代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現(xiàn)一大白紙畫板，在節(jié)目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xx中學這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持，同時也體現(xiàn)了xx中學美術特長這一特色。

高三各班準備一個節(jié)目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節(jié)目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝匯報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié)，將整個活動推向高潮。

學校領導、xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生、高二學生代表以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。

(一)畢業(yè)晚會

畢業(yè)晚會開始，家長進場時循環(huán)播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發(fā)言。校領導及部分畢業(yè)生教師上臺為學生頒發(fā)畢業(yè)證書。學生代表上臺領取畢證書。校長為畢業(yè)生寄語送祝福。主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。

(二)畢業(yè)文藝匯報演出

2、旁白結束，大屏幕播放約10分鐘的視頻。(視頻內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)

3、主持人介紹班級節(jié)目準備情況及第一個節(jié)目

4、節(jié)目匯演(具體節(jié)目內容參看節(jié)目單)

6、主持人宣布畢業(yè)晚會結束。

畢業(yè)晚會總協(xié)調工作負責人：xxx;

彩排及大會音響設備、燈光、音樂播放等負責人：xxx;

場地就座劃分及現(xiàn)場總指揮負責人：xxx;

高三學生畢業(yè)證書的準備，現(xiàn)場攝影、照相安排負責人：xxx;

講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxx;

會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具制作等負責人：xxx;

各班上臺領取畢業(yè)證書的學生代表名單負責人：xxx;

會場聯(lián)系、布置，橫幅制作：xxx;

文藝節(jié)目編排負責人:xxx。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇三

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活動前言：

呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采!

如果把四年大學生涯擬似一個立體三維，以時間x軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業(yè)或是生活經(jīng)驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登!與此同時，通過舉辦本次“xxxx學院15屆畢業(yè)生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業(yè)的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

同時也借此讓畢業(yè)生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶，將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時下高素質人才的需要!

一晚會目的

精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業(yè)生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

二晚會性質

1、晚會名稱：“展望未來—xxxx學院xxxx畢業(yè)生大型歡送晚會”

2、晚會主題:回眸.感恩.愿景

3、晚會時間：本年度5月中旬

4、晚會地點：xxxx學院演播廳

5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

三晚會事宜

主辦機構：xxxx學院

承辦單位：xxxx學院團委及xxxx學院學生會

協(xié)辦單位：xxxx學院各系團總支學生會

贊助商：待定

顧問：湯xx(學院黨委副書記、紀委書記)

指導老師：周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

策劃：

四前期籌備日程安排

策劃書：4月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定

宣傳：4月18日到25日

畢業(yè)晚會活動策劃書篇四

明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲；我們的心中雋永著xx的自豪；我們肩上擔負著xx的使命，這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點！

六盤水職業(yè)技術學院xx年畢業(yè)生晚會

聚散天涯·依依水城

光陰流轉，我院畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

xx年12月20日

xx高會2班教室

財經(jīng)系xx高會2班

本次畢業(yè)晚會基調為懷念的'，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、開場：（方案一）

（1）開場：由視頻字幕引入，分三個部分，分別代表大學三個階段，每個部分視頻展示后有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。（參考備選視頻）

（方案二）

（1）本班點名：看學生是否到齊

（2）領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂

（3）畢業(yè)班代表大合唱：《畢業(yè)之歌》

（方案三）

（1）開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

（2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，

以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇五

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的`學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生!

6月30日下午

學校籃球場

感謝師長恩珍藏母校情

學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人

主持：李__、何__

準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備

程序：

1、升國旗，齊唱國歌，。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

0、校長講話。

1、學生宣誓。

2、學生獻歌：《感恩的心》

東__市第一小學

20__年6月11日

畢業(yè)宣誓詞：

我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母

畢業(yè)晚會活動策劃書篇六

xx級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學生會工作能有條不紊的發(fā)展，當他們將要走向社會，離開校園的'時候，我們新一屆學生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學生會干部。

感謝xx的所有學生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創(chuàng)新的工作。

待定

活動地點：xx

與會人員：xx級學生會全體學生干部，xx級學生會全體學生干部

與會嘉賓：xx，xx，xx

1.會場海報由宣傳部負責

2.水果，零食購買由女生部負責

3.學生會聘書打印由秘書處負責

4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，xx級學生會干部

5.會場布置由文藝部負責

具體活動：

1.學生會干部入場

2.與會嘉賓老師入場

3.由王書記發(fā)言

4.嘉賓老師頒發(fā)聘書

5.學生會08屆主席趙亮發(fā)言

6.學生會09屆主席徐威威發(fā)言

級學生做互動游戲

8.由xx級各部門學生干部指導xx級各部門學生工作，

9.由xx級贈送禮品給xx級學生

10.由王老師做總結發(fā)言

11.結束。

橫幅30元

蘋果25元

香蕉25元

瓜子30元

糖40元

聘書50元

禮品300元

總計：500元

畢業(yè)晚會活動策劃書篇七

(一)停電應急方案：

1.若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節(jié)目應急方案

1.臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。

2.突發(fā)情況時，由機動組負責維持秩序。

畢業(yè)晚會活動策劃方案3

畢業(yè)晚會活動策劃書篇八

時光，就這樣，在回首展望中，一去不返。六月的風吹來離別的無奈。轉眼四年又過去了。對此為了送別大四的師哥師姐，讓他們留下一個美好回憶，我們舉辦此次活動。

似水流年前程似錦

活動時間：待定

活動地點：待定

策劃主辦單位：信息管理學院團總支

參與對象：

(1)信息管理學院所有大四畢業(yè)生

(2)信息管理學院大一、大二、大三學生

活動以畢業(yè)為線索。

暫定以《我相信》為此次活動的背景

音樂開場：大合唱《相親相愛》

第一節(jié)：激發(fā)全場的熱情，活躍氣氛，使晚會有一個熱烈的開場。

歌曲結束，《我相信》響起，主持人出場說開場白(脫稿)后介紹與會嘉賓以及參與人員

第二節(jié)：歌曲部分

由各年級代表演唱準備好的曲目(最后的一首歌是歡快的曲目以引出游戲部分)

第三節(jié)：游戲部分

游戲一：叫做"我來猜歌名"

游戲規(guī)則：提前準備十五首歌曲，每首半分鐘左右，都是比較熟悉的歌曲開頭。

搶答歌名。

游戲二：叫做“有錯你就說”

游戲規(guī)則：選手站成一排，用數(shù)字代替方向(1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后)，由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并即興表演一個節(jié)目。

游戲三：叫做"我愛記歌詞"：

游戲規(guī)則：隨機舉手上臺8名觀眾，分兩組，中間話筒架.提前準備20首歌曲，截取高潮或次高潮一小部分.放歌曲，觀眾搶話筒接唱。

第四節(jié)：文藝匯演：

附節(jié)目單

第五節(jié)：(四年的炫麗青春值得回味，前程歸屬開始和我們陪伴愛在此我們有話對即將離開的你們說)先由各年級代表說說對他們的祝福等(每個年級的代表都由一個不一樣的發(fā)言主題。如：大一是像他們學習，大二是祝福，大三是感動，因為大三也快離開了)。然后由大四老師，輔導員，班主任講講對他們學生的希望等等。

第七節(jié)：(四年的生活，四年的快樂，四年以后的依依不舍你們一定有很多話要說)由主持人邀請部分大四學生講講留下的一些不舍和遺憾，也可以將一些簡短的話寫在貼紙上貼到事先準備好的展板上。

第八節(jié)：在晚會結束的音樂聲中主持人宣布晚會結束。結束后并不著急退場可以自由進行合影留念以及其余的留念方式。

發(fā)邀請函邀請各個代表

邀請全院學生參加觀看

1.整理宣傳

2.進行活動總結

1.本次活動中各部門須通力合作。

2.所有花費需上交發(fā)票。

3.工作人員帶持證。

4.對于活動中出現(xiàn)的各種情況需有應急人員。

宣傳經(jīng)費元(前期與后期)

洗印照片元

裝飾經(jīng)費元

活動安排所需費用元(含游戲費用)總計元

附錄

人員分配：

1.會場布置人員(宣傳部干事)

2.主持人男女各一名

3.禮儀4名

4.音效師2人

5.攝像師2人

6.會后清理(全體工作人員)

畢業(yè)晚會活動策劃書篇九

一年過去，我們企業(yè)管理系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。

相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家(特別是要畢業(yè)的學長)上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇十

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

畢業(yè)生要走上他們的人生之旅，他們在這個校園里度過了他們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓他們揚帆遠航，讓他們飛得更高，讓他們飛的更好。

全院學生可以各系為單位，由各系團總支指導、系學生會主席管理，系文藝部長組織三個以上舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等節(jié)目，參選節(jié)目應注意節(jié)目豐富多彩，注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，突出文化多樣性。

全院老師可以個人或所在處室為單位，以舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。

各系節(jié)目由各系團總支書記親自指導督促，節(jié)目質量由各系團總支書記親自把關，必須把節(jié)目質量放在第一位。

20__年6月19日星期五（晚七點）

1前期做宣傳，制作海報，條幅

2準備晚會所需物品

3分四次對節(jié)目進行彩排與指導

4對所定節(jié)目進行排序

5選定晚會主持人

1準備好晚會所需服裝及道具

2選主持人

3聯(lián)系好一些畢業(yè)生做獻言準備

3做好晚會所需禮儀小姐的工作

4提前布置舞臺及晚會現(xiàn)場

1晚會開始（介紹領導及嘉賓）

（1）節(jié)目數(shù)量：13個左右

（2）節(jié)目形式：歌曲（包括獨唱，樂隊，合唱）；

舞蹈（包括現(xiàn)代舞，民族舞）；

曲藝（相聲等）；

（3）訪談環(huán)節(jié)，領導寄語，畢業(yè)生表露心聲。

2晚會結束時，所有演員為祝福畢業(yè)生同唱一首歌

3晚會結束后，所有工作人員清理會場，做好晚會的收尾工作；

1文藝部：主要負責篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質量，晚會當天負責現(xiàn)場各部門協(xié)調。

2生活部：協(xié)助文藝部在晚會前的準備，晚會當天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。

3女工部：主要負責晚會禮儀方面。

4體育部：負責催節(jié)目及舞臺道具轉換。

5紀檢部：維持當天晚會現(xiàn)場秩序

6學工部：負責演出當晚舞臺跟幕。

7外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費

8秘書處：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書處以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我院的各位領導，說明晚會的時間地點等等。

2要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作

3場景設計。觀眾區(qū)域布置（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū)）

5座位的安排，禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內容等都要考慮周到

畢業(yè)晚會活動策劃書篇十一

我的大學、我的夢

光陰流轉，我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

20xx年6月10日19：00點

學生活動中心

蒙漢雙語系

承辦單位：蒙漢雙語系學生會

協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、開場：(1)開場vcr：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

畢業(yè)晚會活動策劃書篇十二

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在11級離校之際，我院希望通過這一場歡送會為他們送上最誠摯的祝福。

一、晚會時間

20xx年6月2日

二、晚會地點

一樓階級教室

三、晚會參與人員

學生會成員、學院領導、畢業(yè)生

四、晚會目的及意義

兩年過去了，我們現(xiàn)代軟件學院11級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。軟件學院學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去在校期間的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!

五、主辦單位

現(xiàn)代軟件學院

六、晚會準備流程

(一)籌備階段

(二)節(jié)目征集與編排

由演藝社承辦{1、節(jié)目上報2、節(jié)目初選3、節(jié)目彩排(至少三遍)}

(三)編排節(jié)目，制作節(jié)目單

根據(jù)入選節(jié)目特點，結合晚會整體風格，對節(jié)目進行合理編排(注：晚會前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關工作人員。)邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

(四)會場布置與準備

1、5月20日召開一次軟件學院(班長參加)及涉及學生會人員的具體分工以及注意事項

2.5月25日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，5月26日前采購完畢。

3.6月2日中午12：30布置會場。14：00--16：00最后一次開始彩排;清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

七、人員安排

主要由組織部和文體部負責

節(jié)目組：任務：前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進

后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。

舞臺組：任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試

宣傳組：任務：負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買

外聯(lián)組：任務：聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃

通訊組：任務：晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像

八、經(jīng)費預算

畢業(yè)晚會活動策劃書篇十三

終四季之旅，始人生之程

： 晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

：經(jīng)管系團委

2015年6月

西教學樓

： 晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。

： 終四季之旅 春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們 所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。 (開場待定)

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充 滿活力，那樣的激情澎湃。 (節(jié)目待定)

秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然 而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。 (節(jié)目待定)

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現(xiàn)實， 去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。 (節(jié)目待定)

經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

始人生之程

訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習 生活。

頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿 (煙火，全體許愿)

合唱：(節(jié)目待定)

晚會結尾： 再次送上真誠的祝福， 歌曲《一路順風》