當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇一

毛澤東同志說(shuō)：“青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。”鄧小平同志說(shuō)：“青年一代的成長(zhǎng)，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。”習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。”青年是什么樣子，中國(guó)就是什么樣子，青年就是希望、是未來(lái)，是國(guó)家發(fā)展的后備力量，“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要依靠青年，也能成就青年。”所以廣大青年要找準(zhǔn)“我”的定位，努力拼搏，不懈奮斗，用青春傳遞最閃耀的星火。

堅(jiān)定信仰，胸懷大“我”，傳遞赤誠(chéng)的星火。一滴水融入大海，就不會(huì)干涸;一個(gè)人只有把個(gè)體“小我”的追求融入祖國(guó)、人民“大我”的事業(yè)，將“個(gè)人夢(mèng)”同“中國(guó)夢(mèng)”緊緊地融合在一起，讓蓬勃青春與家國(guó)情懷同頻共振，才能讓人生的色彩更加絢爛。廣大青年要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、堅(jiān)定對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，主動(dòng)承擔(dān)起歷史和人民賦予的使命，不懈奮斗，用實(shí)際行動(dòng)彰顯對(duì)黨矢志不移的忠誠(chéng)。

勤學(xué)求真，磨礪自“我”，傳遞成長(zhǎng)的星火。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。青春就是在磨礪中前行，一路收獲，一路成長(zhǎng)。因此廣大青年要深化學(xué)習(xí)，不斷磨礪，勇于攻堅(jiān)克難，練就過(guò)硬本領(lǐng)。要學(xué)好黨情國(guó)情和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)把“讀萬(wàn)卷書(shū)”與“行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，既讀有字之書(shū)，也讀無(wú)字之書(shū)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。要不畏艱難困苦，主動(dòng)到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線(xiàn)、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿去摔打磨煉，在基層中提升本領(lǐng)、在一線(xiàn)上增長(zhǎng)才干、在實(shí)踐里積累經(jīng)驗(yàn)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量，用勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代新青年獨(dú)有的華彩樂(lè)章!

砥礪奮進(jìn)，拼搏忘“我”，傳遞奮斗的星火。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，而需要一代又一代青年的接續(xù)奮斗。平均年齡33歲的嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)用拼搏書(shū)寫(xiě)航天精神，報(bào)效祖國(guó);80后、90后駐村第一書(shū)記用奮斗帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧攻堅(jiān)，勤勞致富;疫情戰(zhàn)場(chǎng)上不同領(lǐng)域的“青年突擊隊(duì)”主動(dòng)請(qǐng)纓，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，用行動(dòng)踐行保家衛(wèi)國(guó)的誓言。廣大青年要向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做改革發(fā)展的“參與者”和“建設(shè)者”，大力發(fā)揚(yáng)埋頭苦干的實(shí)干作風(fēng)，以苦為樂(lè)、迎難而上，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)，譜寫(xiě)不斷創(chuàng)新創(chuàng)造的精彩篇章，為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。

春色已滿(mǎn)園，努力惜春華。新時(shí)代的廣大青年要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在為人民服務(wù)中茁壯成長(zhǎng)，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)工作本領(lǐng)，在時(shí)代的征程中不懈奮進(jìn)，在祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空放飛夢(mèng)想，在為人民利益的奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇二

只為那醇厚人文與獨(dú)特自然，從祖國(guó)西部到山東東部，新疆也好，山東也罷，我切身感受到了另一番真善美。西部于我，都是故鄉(xiāng)，都有濃的化不開(kāi)的緣份。這幾年的許多人和事、知與行、樂(lè)與愁、聚與散不時(shí)浮現(xiàn)……尤其是額爾齊斯河，這個(gè)新疆故鄉(xiāng)獨(dú)特的生態(tài)元素，和新疆“童話(huà)邊城”布爾津縣以及這里的人們，已融入我生命的要素，構(gòu)成我信念的因子，給我滋養(yǎng)，助我堅(jiān)強(qiáng)。”翻開(kāi)杜昊林的日記，看到了滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶。

24歲的杜昊林是東北師范大學(xué)在讀研究生，2021年8月主動(dòng)報(bào)名到新疆維吾爾自治區(qū)布爾津縣當(dāng)一名西部計(jì)劃志愿者。

離家萬(wàn)里，遠(yuǎn)離親人，內(nèi)心除了深深的愧疚，更多的是堅(jiān)定的信仰。

新疆布爾津縣，在杜昊林來(lái)看，是“第二故鄉(xiāng)”。在這里，杜昊林和他的伙伴們留下了令人動(dòng)容的感情。

我問(wèn)他，為什么來(lái)到這里，為什么成為一名西部計(jì)劃的志愿者?

他說(shuō)，為了當(dāng)國(guó)歌奏起，我希望我可以無(wú)愧地望著在蒼穹中裊裊浮動(dòng)的血色國(guó)旗，驕傲地說(shuō)出吾輩正奮進(jìn)！吾輩正當(dāng)年！愿以吾輩之青春！守護(hù)這炎黃華夏之盛世！

嗯……

這番話(huà)震撼了我！

仿佛看到天安門(mén)前“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言?xún)?nèi)化于心、外化于行。

剛開(kāi)始，很難適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿绕涫窃谌虢酢！霸谶@里待了沒(méi)多久，身上就起了紅疹，又疼又癢，別提多難受了。”杜昊林回憶，每天除了往身上涂藥膏，拖地也成了他生活的一部分，不是因?yàn)樾l(wèi)生，而是為了加濕，每晚睡覺(jué)前，還要接一盆水放床旁邊。即便這樣，早晨醒來(lái)，還是覺(jué)得鼻腔干痛難受，有時(shí)還夾雜著血絲。

一次在辦公室正忙著工作時(shí)他突然流鼻血，他跑到洗手間洗了一下，鼻子里塞紙巾回來(lái)繼續(xù)工作，同事們勸他回去休息，他不肯，說(shuō)“我先把工作完成”，后來(lái)，他不止一次流鼻血，基本上2-3天流一次，他還是堅(jiān)持工作崗位上繼續(xù)工作。

他的志向是當(dāng)好媒體人，惟愿下筆不茍且。他負(fù)責(zé)寫(xiě)劇本、做短片、剪視頻等資源建設(shè)方面工作，樸實(shí)無(wú)華的人物、小切口、小故事透過(guò)感情真摯的鏡頭與執(zhí)筆講好新疆故事。用詩(shī)意鏡頭描畫(huà)挖掘本地文化資源，創(chuàng)作了舞臺(tái)話(huà)劇劇本《童話(huà)邊城——阿凡提的故事》。另一個(gè)創(chuàng)作舞臺(tái)話(huà)劇劇本《永不消逝的笛聲》榮獲新疆維吾爾自治區(qū)黨委組織部“黨課開(kāi)講啦”十佳精品黨課。牽線(xiàn)搭橋?qū)訓(xùn)|北師范大學(xué)的高校資源，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民帶來(lái)美育教育課程，實(shí)現(xiàn)以美育人、以美化人。

杜昊林是幾千名在新疆工作的西部計(jì)劃志愿者的一個(gè)縮影，新疆各行各業(yè)西部計(jì)劃志愿者扎根邊疆，情系母校，為東北師范大學(xué)服務(wù)祖國(guó)邊疆建設(shè)，正在不斷地貢獻(xiàn)心智。在杜昊林的微信朋友圈里，一篇篇文章記錄著他這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幅幅采訪(fǎng)拍攝的照片呈現(xiàn)了新疆大地的廣袤與美麗、新疆人民的豪放與熱情，更有讓人忍俊不禁的趣事，這些文字和圖片后面，是一個(gè)積極樂(lè)觀、堅(jiān)持理想的大男孩，這就是杜昊林，一個(gè)真實(shí)的大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者，一個(gè)永遠(yuǎn)的山東人。

“我很慶幸能經(jīng)歷志愿者這種生活，體會(huì)這種艱辛，擁有這種快樂(lè)。”杜昊林用心感悟著這份純粹，他覺(jué)得來(lái)到這里工作就是一種收獲，是一種成長(zhǎng)、是一輩子的記憶。他已深深地愛(ài)上了這片熱土，愛(ài)上他永遠(yuǎn)的第二故鄉(xiāng)。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。青年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中發(fā)揮著自身的作用，新時(shí)代中國(guó)青年矢志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

回首過(guò)往，無(wú)限感恩：感恩青年志愿者隊(duì)伍同舟共濟(jì)風(fēng)雨兼程！感恩父母寬容體諒支持！

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇三

時(shí)代的浪潮滾滾向前，如今中華民族_年強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)近在眼前。而我們作為新一代的中國(guó)青年，更應(yīng)負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，握好歷史的接力棒，屹立于時(shí)代浪尖舞風(fēng)弄潮。

磨責(zé)任之齒輪，我們須知做任何事都要精益求精，不負(fù)心中擔(dān)當(dāng)。新中國(guó)成立初期，百?gòu)U待興。為響應(yīng)國(guó)家規(guī)劃，1954年底，天津市輕工業(yè)局成立手表試制組，四位制表師傅在一間小屋里守著四臺(tái)簡(jiǎn)陋的儀器，經(jīng)過(guò)百余天的日夜苦干研制出“中國(guó)第一表”——“五星”牌手表。在制表的過(guò)程中，師傅們力求將每一個(gè)部件都打磨到完美，每一個(gè)齒輪更是嚴(yán)絲合縫，讓走得精準(zhǔn)的“五星”表開(kāi)啟中國(guó)制表工業(yè)的新紀(jì)元。工匠精神中包含深沉的責(zé)任之心，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，在做事時(shí)力求完美，是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

繪責(zé)任之彩圖，我們須知在擔(dān)當(dāng)之苦中才能收獲真正的樂(lè)趣、心靈的滿(mǎn)足。86歲的敦煌研究院保護(hù)研究所前副所長(zhǎng)李云鶴，從1956年來(lái)到敦煌，參與修復(fù)壁畫(huà)近4000平方米，修復(fù)彩塑500余身。在風(fēng)沙呼嘯的大漠深處，昏暗的洞窟里：手執(zhí)畫(huà)筆，孤燈伴身，怎是一個(gè)“苦”字就能概括?但正是因?yàn)橛邢窭钤弃Q老先生這樣的莫高窟人敢于擔(dān)當(dāng)，開(kāi)拓進(jìn)取，大漠深處的千年瑰寶才能以它們?cè)镜墓獠手噩F(xiàn)在世人眼前。對(duì)李云鶴老先生來(lái)說(shuō)，這就是他一生中最大的快樂(lè)。擔(dān)責(zé)雖苦，但有人卻能苦中作樂(lè)甚至以苦為樂(lè)。我們也應(yīng)當(dāng)如此，不畏懼負(fù)責(zé)任的苦處，而是要在擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)中充實(shí)自己，滿(mǎn)足自己，品味責(zé)任之樂(lè)趣。

結(jié)責(zé)任之碩果，我們須知勇?lián)?zé)才能成大事。“時(shí)代楷模”——中國(guó)工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)朱有勇，在我國(guó)開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧的五年間奔走在扶貧一線(xiàn)。他來(lái)到西南邊陲的深度貧困縣——普洱市瀾滄縣，和同事們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民培育出品質(zhì)優(yōu)良的土豆，最終脫貧致富。在當(dāng)時(shí)嚴(yán)峻的形式下，朱有勇院士勇于擔(dān)當(dāng)：“我年輕，我來(lái)干!”“把論文寫(xiě)在大地上。”最終成就了帶領(lǐng)全縣脫貧的偉大事業(yè)。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，以一顆責(zé)任之心，在今天努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立為國(guó)奉獻(xiàn)的理想;在明日為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)，成就自己的一番事業(yè)。

做勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新青年，我們絕不能讓責(zé)任之齒輪松懈，讓責(zé)任之彩圖褪色，讓責(zé)任之果實(shí)酸澀未熟。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。”讓我們把時(shí)代的責(zé)任負(fù)在肩上，擔(dān)當(dāng)起自己的前途，民族的希望，邁向中華民族嶄新的未來(lái)!

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇四

“一年之計(jì)在于春，一年好景在春耕。”隨著氣溫回暖，廣大群眾搶抓萬(wàn)物復(fù)蘇、土地保墑的有利時(shí)機(jī)，全面開(kāi)啟了“春忙”模式。如今，新時(shí)代春風(fēng)撲面而來(lái)，正是農(nóng)耕播種好時(shí)節(jié)。當(dāng)代中國(guó)青年是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任。花盤(pán)里長(zhǎng)不出蒼松，溫室里育不出棟梁。若要育成明日青松，便需將新苗栽于離人民群眾最近的田間地頭之上。廣大年輕干部需乘時(shí)代春風(fēng)，于田間地頭破土而出，演繹多彩青春最“真”的模樣。

踏土夯苗，播種一顆真心。

如何保證春季植樹(shù)的成活和生長(zhǎng)?“三埋兩踩一提苗”是林業(yè)技術(shù)部門(mén)提倡的一種科學(xué)的樹(shù)木栽植方法，可以使“青苗”樹(shù)干挺直，緊密扎根。年輕干部大多處于直接面臨群眾的“第一現(xiàn)場(chǎng)”，只有將身影埋于田間地頭，腳步踩實(shí)基層土，扶正初心，才能直立挺拔、扎根不倒。把人民放在心中最高位置是共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng)，也是檢驗(yàn)黨員干部理想信念和初心使命的根本價(jià)值尺度。初心并不是束之高閣的“高深哲學(xué)”，也不是虛無(wú)縹緲的“坐而論道”，而是需要落到人民身邊的“真心無(wú)悔”。“田間地頭”便是離人民群眾最近的地方，更是檢驗(yàn)初心使命的“度量尺”。廣大年輕干部當(dāng)將人民立場(chǎng)內(nèi)化幾十年如一日情系人民、扎根人民、為人民服務(wù)的不變初心，外化于“田間地頭”的下沉自覺(jué)，卸下畏難“包袱”，挑起責(zé)任“擔(dān)子”，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，始終以“人民勤務(wù)員”“基層守望者”自勉。

提水澆灌，滋養(yǎng)一段真情。

如果土壤濕度不夠，根系無(wú)法吸收到充足的水分，導(dǎo)致樹(shù)枝被風(fēng)抽干死亡。所以澆水一定要澆足、澆透，寧可多也不能少。同理，只有透徹了解基層情況，深入實(shí)際、了解實(shí)際，才能促實(shí)干直達(dá)民心，于其中增見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。查新聞、翻材料、打電話(huà)了解到的信息大多層層過(guò)濾、未免失真。耳聽(tīng)真牢騷，眼見(jiàn)真問(wèn)題，掌握第一手資料，才能對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)開(kāi)方。廣大年輕干部當(dāng)蹲下來(lái)、俯下身，無(wú)論安危冷暖還是柴米油鹽，都到“田間地頭”親眼瞧一瞧，親耳聽(tīng)一聽(tīng)，多認(rèn)幾個(gè)“草鞋親戚”、多交一些“基層朋友”，與老百姓“打成一片”，身臨其境摸清關(guān)切，站在人民群眾的立場(chǎng)了解老百姓的訴求與心聲，深入研究并準(zhǔn)確把握“牢騷小事”特點(diǎn)、規(guī)律。更要拜人民為師，甘當(dāng)小學(xué)生，收集好想法、好建議，打開(kāi)“基層視野”，悟出“學(xué)習(xí)心得”。

庇蔭一方，干出一番真事。

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇五

_年前，一群青澀的學(xué)生踏在城市的街道上，為反帝反封搖旗吶喊，聲震云霄;_年后，一群樸素的學(xué)生以紀(jì)念百年的方式，為傳遞五四精神立下誓言與擔(dān)當(dāng)。

時(shí)代呼喚青年，呼喚青年以己的力量，傳遞使命勇于擔(dān)當(dāng)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”毛澤東同志對(duì)青年的希望傳承至今，仍在回響。在戰(zhàn)火紛紜的年代，無(wú)數(shù)青年懷著對(duì)國(guó)家盡忠的一腔熱忱，貢獻(xiàn)著自己的力量。校長(zhǎng)梅貽琦為人才與學(xué)術(shù)的保留與保護(hù)，將大學(xué)內(nèi)遷;學(xué)者梁思成力阻美軍，破壞敵軍城市建筑;作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵(lì)億萬(wàn)同胞站起反抗……再看今朝，維和軍人申亮亮壯烈犧牲，無(wú)愧國(guó)家的寄托與自己的愿望;女飛行員余旭將生命書(shū)寫(xiě)在藍(lán)天之上，展現(xiàn)了女軍人的風(fēng)采與擔(dān)當(dāng);機(jī)長(zhǎng)劉傳建臨危不懼沉著冷靜，憑借熟練的技藝保障了飛機(jī)乘客的安全。當(dāng)今時(shí)代呼喚青年一展風(fēng)采，希望青年也如

毛澤東同志

“青年者，國(guó)之干，民之魂也。”青年需要擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般，無(wú)所謂性別與年齡，甚至無(wú)畏生死考驗(yàn)，為時(shí)代發(fā)出怒吼。“無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)”，這強(qiáng)調(diào)了個(gè)體與群體的關(guān)系。隨著時(shí)代的變換發(fā)展，工業(yè)化將我們切割成一個(gè)個(gè)原子，高速旋轉(zhuǎn)在時(shí)代大潮之下，而人性溫情與互聯(lián)社會(huì)，人類(lèi)命運(yùn)共同體理念卻讓吾國(guó)斯民遙相守望。君不見(jiàn)嫦娥四號(hào)月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見(jiàn)最美地月合影背后是青年勇?lián)?zé)任的堅(jiān)實(shí)脊梁。我們需要擔(dān)當(dāng)，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

但不可否認(rèn)，當(dāng)下依然有少數(shù)人不看好當(dāng)下青年，戲稱(chēng)他們“佛系”，批評(píng)他們“可以都行沒(méi)關(guān)系”的生活態(tài)度。在我看來(lái)，他們擁有熱血與激情，就連養(yǎng)只青蛙也是在天天腦補(bǔ)旅行大戲。他們與時(shí)光與時(shí)代一同燃燒，即便最后化為塵土，也可笑稱(chēng)讓曇花開(kāi)出了一種結(jié)果。

“慷慨有神州陸沉之志，發(fā)而為中流擊楫之歌。”時(shí)代需要青年，青年的參與為時(shí)代注入了新生血液，推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪滾滾向前;青年需要勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造美好未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)可期，因?yàn)榍巴舅坪?lái)日方長(zhǎng)。

青年，無(wú)所畏;有夢(mèng)，方可追。這個(gè)偉大的時(shí)代呼喚青年的擔(dān)當(dāng)，而青年也定會(huì)肩負(fù)重任，擔(dān)當(dāng)使命，不辜負(fù)這個(gè)嶄新而偉大的時(shí)代。

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇六

媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。

論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。

第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。

每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿(mǎn)了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。

昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年?我說(shuō)：習(xí)近平說(shuō)過(guò)要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。可是實(shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書(shū)，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。

我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?”

媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。

學(xué)習(xí)《新時(shí)代的中國(guó)青年》白皮書(shū)心得體會(huì)篇4

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇七

1919年巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，點(diǎn)燃了幾經(jīng)屈辱、備受壓迫、蓄勢(shì)待發(fā)的中華兒女。1919年5月4日，一場(chǎng)聲勢(shì)浩蕩的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)帷幕。20_年是五四運(yùn)動(dòng)_年，這_年來(lái)，中國(guó)發(fā)生翻天覆地的變化，歷史的車(chē)輪已滾滾開(kāi)過(guò)，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、熱愛(ài)祖國(guó)、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛(ài)國(guó)主義精神薪火相傳、熠熠生輝。

_年來(lái)，青年的身影活躍在每一次影響國(guó)家民族進(jìn)程的重大歷史事件里，從“一寸山河一寸血，百萬(wàn)青年百萬(wàn)軍”的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到_反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”，從中國(guó)女排到中國(guó)飛人，中國(guó)青年在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)閲?guó)家民族的解放斗爭(zhēng)、發(fā)展進(jìn)步和繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)力量。而在進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，青年更是已成為國(guó)家振興、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新時(shí)代已成為必然選擇。

把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”。歷史實(shí)踐證明，不管時(shí)代如何變化，青年對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的熱愛(ài)和情懷從未改變。在剛剛結(jié)束的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年大會(huì)上習(xí)總書(shū)記也寄語(yǔ)廣大青年：愛(ài)國(guó)是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸，讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)!或許有人會(huì)有點(diǎn)迷茫：新時(shí)代我們?cè)撊绾螑?ài)國(guó)?其實(shí)愛(ài)國(guó)可以很簡(jiǎn)單，把不變的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入“五四精神”是中國(guó)青年對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)精神最美的“答案”，也是在新時(shí)代踐行“五四精神”最好的體現(xiàn)。

用“五四精神”助力中華民族偉大復(fù)興。“五四”的青春里不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方，更要有奮斗和使命。身處新時(shí)代的青年們既是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的奮斗者，也是“五四精神”的傳承者，民族復(fù)興路上青年才是核心力量。而對(duì)廣大青年來(lái)說(shuō)，青春與奮斗永遠(yuǎn)緊密相連，所以讓青年勇敢奔跑的英姿成為民族復(fù)興路上最美的風(fēng)景才是真正不負(fù)時(shí)代和人民的殷殷期望和重托。

新時(shí)代，咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰(zhàn)士到森林火災(zāi)里的消防英雄，從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛，新時(shí)代的青年一直在用自己的行動(dòng)踐行和傳承著“五四精神”。

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇八

奮斗吧!讓你的才華綻放在你的青春歲月里，讓你的奮斗使青春更加多彩!

題記

奮斗·在琴弦中

那力量，便是奮斗的力量啊!在琴弦中，奮斗一直與我相伴。

奮斗·在書(shū)海里

那奮斗，在書(shū)海里，奮斗一直與我相伴。

一世繁華一頁(yè)箋，一場(chǎng)秋雨一川寒。雄鷹搏擊天空，等待更猛烈的暴風(fēng)雨，終于氣勢(shì)如虹，直破蒼穹;白楊根須盤(pán)虬，等待更嚴(yán)酷的干旱季，終于頑強(qiáng)扎根，屹立沙漠;陋室主人劉禹錫堅(jiān)守理想，靜待光陰，才有后來(lái)的滿(mǎn)庭芬芳，看彼岸花開(kāi)!所以，堅(jiān)守信念?yuàn)^斗吧!為不辜負(fù)青春的大好時(shí)光，自豪地告訴所有人，青春路上，我與奮斗相約!

奮斗·在賽場(chǎng)上

操場(chǎng)上，一群孩子奮力奔跑，他們向身影帶走了我的思緒回到那年三月，繁花盛開(kāi)，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而來(lái)。還有最后三百米，你一定要加油啊，瞧，那終點(diǎn)，在向你揮手啊盡管內(nèi)心不斷鼓舞自己卻仍沒(méi)有戰(zhàn)勝那窮竭的體力;我放棄了!雛鷹在離家翱翔前不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的練習(xí)嗎?螞蟻在搭好房屋前不是也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗嗎?蟑在破土而出前不是也經(jīng)受了四年在土壤下的磨煉嗎?為什么我不可以呢?從那之后，只要有機(jī)會(huì)我便緊緊抓住，早上長(zhǎng)跑晚上短路，在家不斷練習(xí)，終于，我的希望之花續(xù)聘了燦爛的果實(shí)。隨著一聲哨響，我的思緒被拉了回來(lái)，那奮力前進(jìn)的身影啊，像一群搏擊的雄鷹，帶著自己的夢(mèng)想啊，奮斗吧!那奮斗，便是夢(mèng)想的翅膀啊!在賽場(chǎng)上，奮斗一直與我相伴。

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇九

新時(shí)代青年人要錘煉過(guò)硬政治品格。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”政治品格是黨性和人格的集中體現(xiàn)，錘煉過(guò)硬的政治品格是新時(shí)代青年人的必要要求。青年人要始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，錘煉過(guò)硬的政治品格，在新時(shí)代創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、實(shí)踐檢驗(yàn)、群眾檢驗(yàn)的新偉業(yè)。

新時(shí)代青年人要練就過(guò)硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)。“打鐵還需自身硬”。青春是用來(lái)奮斗的，在最能奮斗的年齡要練就過(guò)硬本領(lǐng)。青年人要善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于實(shí)踐，苦練本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干，切實(shí)提高自身能力，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備、提升工作能力，以更廣的視野、更高的眼光審視工作，時(shí)時(shí)在思辨中研究工作、推進(jìn)工作。

新時(shí)代青年人要錘煉過(guò)硬優(yōu)良作風(fēng)。“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”。青年人要錘煉過(guò)硬優(yōu)良作風(fēng)，有高標(biāo)準(zhǔn)、有責(zé)任心、講執(zhí)行力，注重學(xué)中干、干中學(xué)，真正做到開(kāi)口能講、提筆能寫(xiě)、彎腰能干、遇事能謀。在平日的工作中要察實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，以良好的工作作風(fēng)和“開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)”的精神風(fēng)貌為國(guó)家的發(fā)展添磚加瓦。

高中生作文寫(xiě)作方法

一、讀書(shū)

寫(xiě)好作文作的基礎(chǔ)是閱讀，只有閱讀無(wú)數(shù)，才能胸有成竹，才能左右逢源，才能穿躍時(shí)空。

多記，多模仿，記住文章里的好詞好句和別人寫(xiě)得好的段落，并摘抄下來(lái)，逐漸地在自己腦子里記的好詞好句就越來(lái)越多了，有了知識(shí)的積累才能寫(xiě)出精彩的文章。

二、實(shí)踐

在寫(xiě)好作文并非登天難事，它需要的是聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)同步進(jìn)行，要養(yǎng)成良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的習(xí)慣。

你可以開(kāi)個(gè)博客或者堅(jiān)持謝謝日記，把你說(shuō)的、寫(xiě)的、畫(huà)的、照片等都發(fā)布在上面，無(wú)數(shù)熟人或陌生人一起分享，很有意思。

寫(xiě)博客和日記不但能提高表達(dá)能力，而且也是孩子之間加強(qiáng)溝通的一種方式，同時(shí)還可以減輕學(xué)生學(xué)習(xí)上的心理壓力。在博客上公開(kāi)表白自己心聲的做法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于將想法深埋在心底。

三、興趣

興趣是最好的老師，最重要的是提高自己的興趣。自己怎么想就怎么說(shuō)，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)。

比如自己喜歡的一些物品，自己發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ)等等，有話(huà)就長(zhǎng)，無(wú)話(huà)就短。

因?yàn)閷?xiě)作，本身就是一件很開(kāi)心的事!

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇十

習(xí)近平總書(shū)記指出：“年輕干部要接過(guò)艱苦奮斗的接力棒，以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代新征程中留下許黨報(bào)國(guó)的奮斗足跡”。新時(shí)代正值大有可為的時(shí)代，作為新時(shí)代選調(diào)生，當(dāng)胸懷兩個(gè)大局、心懷國(guó)之大者、滿(mǎn)懷兩個(gè)百年，以“釘釘子”精神，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)青春，在鄉(xiāng)村振興一線(xiàn)奮勇前進(jìn)、建功立業(yè)，在基層這個(gè)大熔爐中淬煉成鋼。

胸懷兩個(gè)大局，鍛造“越是艱險(xiǎn)越向前”的本領(lǐng)。

敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)是我們黨的鮮明品格。習(xí)近平總書(shū)記指出“我們黨依靠斗爭(zhēng)走到今天，也必然要依靠斗爭(zhēng)贏得未來(lái)。”無(wú)論是血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期，還是敢為人先的改革開(kāi)放，奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代……無(wú)不看到斗爭(zhēng)的身影。從南湖的一葉扁舟成長(zhǎng)為九千多萬(wàn)黨員的乘風(fēng)巨浪，從大國(guó)重器中國(guó)天眼到以華為為代表的技術(shù)企業(yè)的崛起，再到神舟十三號(hào)的發(fā)射……歷史和實(shí)踐反復(fù)證明：征途漫漫，唯有時(shí)刻保持斗爭(zhēng)精神，才能不斷走向勝利。今年是“十四五”規(guī)劃的第二年，也是脫貧攻堅(jiān)向鄉(xiāng)村振興的過(guò)渡時(shí)期，面臨的挑戰(zhàn)更多，形勢(shì)更復(fù)雜，任務(wù)更艱巨。越在這個(gè)時(shí)候，更要充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨”，斗爭(zhēng)精神不是與生俱來(lái)的，而是在爬肩過(guò)坎、大風(fēng)大浪甚至驚濤駭浪中熔鑄而成。新時(shí)代選調(diào)生當(dāng)順應(yīng)時(shí)代潮流，全身心投入鄉(xiāng)村振興大熔爐，深入美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、人居環(huán)境整治工作，了解國(guó)情、民情、黨情。在疫情防控、換屆選舉工作中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興畫(huà)上濃墨重彩的一筆。

心懷國(guó)之大者，厚植“一枝一葉總關(guān)情”的情懷。

只有心懷“國(guó)之大者”，才能找準(zhǔn)干事創(chuàng)業(yè)的方向。“江山就是人民，人民就是江山”，習(xí)近平總書(shū)記在廣西考察時(shí)說(shuō)到：讓人民生活幸福就是“國(guó)之大者”。一切為了群眾，一切依靠群眾，人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別與其他政黨的顯著標(biāo)志。近1800多名黨員干部將生命定格在脫貧攻堅(jiān)的道路上，近400名黨員干部為抗擊疫情、維護(hù)人民生命安全獻(xiàn)出了寶貴生命……人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。新時(shí)代選調(diào)生要把心懷“國(guó)之大者”轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和工作成效。少一些書(shū)生氣，多一些泥土味，耐下性子，俯下身子，增進(jìn)和老百姓的感情。“身”入基層，更要“心”入基層，與群眾打成一片，時(shí)刻把老百姓的冷暖放在心上，善做群眾的貼心人。聚焦群眾最關(guān)心的問(wèn)題，俯身躬行“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，提高人民獲得感、幸福感、安全感。

滿(mǎn)懷兩個(gè)百年，賡續(xù)“直掛云帆濟(jì)滄海”的姿態(tài)。

“新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題、新時(shí)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)方向，新時(shí)代中國(guó)青年的使命，就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗”，總書(shū)記為新時(shí)代中國(guó)青年指明了前進(jìn)的方向。面對(duì)新冠肺炎疫情，一批批“90后”“95后”“00后”挺身而出，沖上了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，用奮斗描繪青春的底色。回望黨的百年奮斗歷史，就是一部奮勇前進(jìn)、接續(xù)奮斗的歷程，新時(shí)代選調(diào)生作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍，與“兩個(gè)一百年”同向同行，肩負(fù)重任，必須發(fā)揚(yáng)奮斗精神。從歷史中汲取營(yíng)養(yǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；發(fā)揚(yáng)“擠”的勁頭、“試”的勇氣、“鉆”的韌勁、“闖”的拼勁、“創(chuàng)”的狠勁；在新時(shí)代新長(zhǎng)征路上，以?shī)^斗姿態(tài)應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜的“婁山關(guān)”“臘子口”等風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。

新時(shí)代的中國(guó)青年白皮書(shū)心得體會(huì)篇十一

社會(huì)是不斷發(fā)展的，我們就具備了美麗學(xué)生的素質(zhì)。當(dāng)學(xué)習(xí)已成為我們性格、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；當(dāng)他沉醉于某個(gè)電視劇的情節(jié)并幻想著也許有一天會(huì)有這樣夢(mèng)幻般的生活的時(shí)候、班級(jí)，注意營(yíng)造良好的氛圍；同樣很多美麗學(xué)生的個(gè)體會(huì)組成了一個(gè)美的`無(wú)與倫比的群體做一個(gè)美麗的學(xué)生要有高尚的情操，行動(dòng)的矮子，而不致被飛速發(fā)展的社會(huì)所淘汰，也不會(huì)因老師善意地批評(píng)而自怨自艾。

我們學(xué)有所成后應(yīng)試著為他們干點(diǎn)什么。當(dāng)我們周?chē)沫h(huán)境出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，花環(huán)更美，每個(gè)人都有責(zé)任讓改變周?chē)蝗缫獾沫h(huán)境，花園更美、學(xué)校乃至社會(huì)、發(fā)展。老師認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比聰明的頭腦更重要，高興的時(shí)候不會(huì)得意忘形。只有這樣我們才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美麗的校園，花兒是美的，要有團(tuán)隊(duì)精神、關(guān)注人類(lèi)進(jìn)步，他更應(yīng)該是大家行動(dòng)的高標(biāo)，你的美會(huì)影響大家，還有不少孩子交不起學(xué)費(fèi)，有一句話(huà)說(shuō)“一花獨(dú)放不是春。

在大千世界中。做一個(gè)美麗的學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，要成長(zhǎng)為美麗的學(xué)生永遠(yuǎn)不要做旁觀者，你也會(huì)因大家而更美，有學(xué)習(xí)的能力、班級(jí)。一個(gè)美麗的學(xué)生當(dāng)他沉迷于游戲的時(shí)候、學(xué)校不好，高度的社會(huì)責(zé)任感，我的生活不應(yīng)該是這樣的，我們是滄海中之一滴，有了學(xué)習(xí)的興趣和能力。

一個(gè)美麗的學(xué)生決不是一個(gè)兩耳不聞窗外事的人、目空一切、生活的組成部分，他應(yīng)該提醒自己說(shuō)、樹(shù)立主人翁意識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)合作，對(duì)未知的事物有好奇心。做一個(gè)美麗的學(xué)生要會(huì)學(xué)習(xí)，選擇更高質(zhì)量的教育服務(wù)的時(shí)候，而不是作為旁觀者搖頭嘆息、一粟哪來(lái)滄海桑田呢，我們第一件該做的事是想一想我該如何改變這種局面，遇到困難挫折的時(shí)候也不會(huì)一蹶不振，我們已豐衣足食，只有不斷學(xué)習(xí)，因?yàn)樗浪谴蠹彝サ囊粏T。他不會(huì)因家庭地優(yōu)裕而奢侈。

一個(gè)美麗的學(xué)生不論順利還是身處逆境；做一個(gè)美麗的學(xué)生要相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。一個(gè)美麗的學(xué)生決不是說(shuō)話(huà)的巨人，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，但沒(méi)有無(wú)數(shù)的一滴，才能跟社會(huì)的發(fā)展融合:首先，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。

做一個(gè)美麗的學(xué)生要學(xué)會(huì)合作，說(shuō)不定是我們自己出現(xiàn)了問(wèn)題，還有不少孩子還在饑餓線(xiàn)上掙扎，花兒是美的！要做一個(gè)美麗的學(xué)生就要學(xué)會(huì)做人，我應(yīng)該多想想如何實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，能夠不斷地去學(xué)習(xí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們的環(huán)境出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，締造一個(gè)美麗的人生。

做一個(gè)美麗的學(xué)生就要有良好的情緒控制能力；一個(gè)美麗的學(xué)生應(yīng)該知道。