在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

恐龍魯魯讀后感篇一

暑假里在媽媽的推薦下我看了楊鵬老師寫的《我變成了恐龍》這本書，故事引人入勝，細致閱讀后知道文章講述了小女孩小透明在睡夢中變成了恐龍，從此離家出走，為了生存下去，嘗試做了很多工作，飽受了各種磨難和世間冷暖，最后來到南極，借助科學家的電腦給父母發了電子郵件，在人生最失望的時候，見到了不遠千里趕來的父母，得知爸爸為了她，變賣了家里的一切，小透明流下了感動的淚水，從又丑又笨的恐龍，變回了以前那個天真可愛的小女孩。

我被文中故事深深地打動了，含著淚光讀完了這個故事，明白了世間最偉大的愛，就是父母給孩子的愛，這種愛無私博大且不求回報。

記得去年冬天，快要期末考試的時候，因為下了好幾天的大雪，老師讓我們在家復習功課，但我卻感冒發燒了，媽媽急壞了，可是外面下著鵝毛大雪，無法開車去醫院看病，媽媽為了我能盡快退燒，冒著寒風大雪，一步一步艱難地走去藥店為我買藥，爸爸在家為我量體溫，敷冷毛巾，在爸爸媽媽的細心照料下，我很快就恢復了健康，以良好的狀態參加了期末考試，并取得了不錯的成績。

平日里我每天的作業，媽媽總要給我仔細檢查，哪怕有一字遺漏，她的火眼金睛都不放過。在媽媽嚴格要求下，我養成了一絲不茍的作業習慣，每次作業字跡端正，正確率高，常常得到老師們的表揚，同學們總投來贊許的目光，我每一次成績的進步離不開媽媽的督促和指導，離不開媽媽對我深深的愛！

這就是愛和親情的力量，我的成長有爸爸媽媽的付出，以后爸爸媽媽年級大了，我也會陪伴和照顧他們，因為這個世界，最可貴的唯有親情！

恐龍魯魯讀后感篇二

這本書非常好，不僅有豐富多彩的圖片，還有有很多我以前不知道的知識，可以讓我更深入的了解關于恐龍的知識。我讀了這本書后，其中傷齒龍是我最喜歡的，因為它是世界上最聰明的恐龍。它的聰明指數高達五顆星，出現在白堊紀晚期，是肉食性恐龍，肉食性恐龍普遍比草食性恐龍聰明。從它的.頭和身體的比例來看，它的頭很大，據科學家推測，傷齒龍的智商高達5.3，而袋鼠的卻只有0.7，所以說傷齒龍已經算是動物世界里最聰明的了。

曾今有位古生物學家提出過一個驚人的觀點：如果恐龍沒有滅絕的話，那么聰明的傷齒龍很可能進化成更聰明的像人的動物——恐人，成為地球的主宰。這就是著名的“恐人”學說。

這本書讓我深深的感到世界太奇妙了，有很多未解之謎等著我們去解開，我們一定要學習好多知識才能去破解這些未解之謎。

恐龍魯魯讀后感篇三

小朋友們，你們相信恐龍會復活嗎？我不相信。可是我看了《復活的恐龍》時，就有點相信了。

夜染黑了一切，自然博物館里靜悄悄的。“長發李”聽見了隔壁的大廳里傳來一陣沉重的腳步聲，“長發李”的心一下子堵到了喉嚨口，他非常害怕。突然，腳步聲停止了，他剛松了一口氣，腳步聲又開始了，他只好親自去看看。他手里拿了一根木棍，悄悄地把大廳的門打開，沉重的腳步聲又停止了，就在這時他看到恐龍的身體動了，這可把“長發李”嚇呆了。他趕快報告了館長，館長讓他用繩子把恐龍勒死，可是“長發李”不舍得。最后，“長發李”把恐龍放回了大自然。

雖然這是一個童話故事，但是我希望恐龍能復活。我們可以和它做朋友，和睦相處，讓我們的生活變得更美好。

恐龍魯魯讀后感篇四

為了豐富我們的寒假生活，在學校的推薦下我閱讀了很多本圖書，其中《圖書館里有恐龍》是我最喜歡的一本。

雷龍的尾巴上能放書，優優在圖書館里大聲說話，在圖書館里大聲說話是不對的。圖書館又不是游樂場！老師說要安靜地看書。

我喜歡多多飛，多多飛是一位恐龍朋友。這個名字也不奇怪啊，可是書里面說聽起來怪怪的，不是嗎？聽爸爸講作文，恐龍生活在6500萬年前的白堊紀，離我們真的好遙遠，即使是這樣我也希望有一位恐龍朋友，他要是現在就出現在我的家里該多好啊…如果我是丁丁，我也想帶著多多飛出去玩，因為多多飛有變身藥丸，哈哈哈。

我想假如我能和小恐龍們在一起，我也不能安靜地看書，因為他們太調皮了，但是他們又很可愛，和他們在一起的生活一定會豐富多彩。

恐龍魯魯讀后感篇五

“讀一篇好書，就是和一位高尚的人談話。"今天我就讀了《恐龍海盜來了》。

書中有一只黃暴龍“布朗提"，一只會飛又可以穿越的恐龍“弗特斯"，雙胞胎兄妹“托比”“蒂娜”和照顧雙胞胎兄妹的“尼基”叔叔。

尼基叔叔的老朋友是看守燈塔的人，因為他的姑媽病了，他要去照顧姑媽，所以讓尼基叔叔代替他守燈。在那里他們發現一個瓶子里面有半張藏寶圖，所以托比、蒂娜、弗特斯和布朗提準備去尋寶。他們騎在弗特斯背上，因為下了很大的雨，刮起了很大的風，他們被吹得不受控制，弗特斯被穿越到海盜時期，弗特斯飛得不穩，蒂娜、布朗提、托比掉到了一艘海盜船上。海盜們用炮彈把弗特斯趕走了，他們還準備把布朗提、蒂娜托比喂鯊魚。這時比諾船長出現了，問：“你們來這干什么？"“我們是來尋寶的。”托比答到并拿出了那半張藏寶圖。

比諾船長見了，把他們帶到了他的房間，問：“這半張藏寶圖是哪里來的？”布朗提說：“是在一個燈塔的一個瓶子里找到的。”比諾接著說：“有一件事，我要告訴你們，我的爸爸紅胡子船長和我的妹妹伊莎貝拉被國王抓走了，而這個寶藏是我和我妹妹伊莎貝拉的。”諾比船長說著并拿出另外半張藏寶圖，這時他們發現把兩張藏寶圖拼出了里面的一句話：“我們在骷髏島地牢里，請來救救我們。”比諾他們準備明天出發，可半夜鐵鉤手趁他們睡著了把藏寶圖搶走了，還把他們裝在小船里，自己開著比諾船長的大船走了。第二天弗特斯發現了他們，就把他們救了出來，然后他們向骷顱島前行。

到了骷髏島，布朗提假裝成金鼴鼠，騙侍衛說他們腳下有金子。侍衛信以為真，趕緊在地上挖，趁侍衛不注意，布朗提把侍衛身上的鑰匙拿走并把紅胡子船長和伊莎貝拉救了出來。他們準備去尋找寶藏了，由于弗特斯載量有限，所以由比諾、布朗提和伊莎貝拉一起去海馬島尋寶。他們順利找到了寶藏，卻發現鐵鉤手在不遠處快追上了他們了，他們拿著寶藏趕緊飛走了。飛了一會兒，他們發現比諾船長和其他海盜在一起，以為是海盜抓了比諾，所以下去看原來這群海盜知道自己受騙，就再次認比諾為船長，然后他們開著船去接上了紅胡子船長。最后蒂娜，托比，布朗提得到了比諾船長贈予的三枚金幣回到了現實世界。

這本書里的人物機智勇敢和完美地配合，成功地救出了紅胡子船長，并找到了寶藏，真是太棒了！

恐龍魯魯讀后感篇六

在世人慣于仰視盛唐的繁華和大漢的威嚴的時候，有多少人還記得在中國延綿五千年的歷史長河中，曾劃過一道耀眼的流星，他以最閃亮的姿態轉瞬即逝。秦，自一統華夏至國破君降不過區區十五年，確實，十五年對于五千年的華夏文明史確實只能算曇花一現，但對秦國來說，自己的淵源卻并不止這十五年，早期可以追溯到周，因為勤王，被周王封國。之后能經過春秋和戰國的連天戰火，不僅保存宗廟，而且能最后以迅雷不及掩耳之勢統一華夏，可以算的上是厚積而薄發。雖然我家住咸陽，是一名地地道道的“秦人”，但我承認在閱讀《大秦帝國》之前，我對秦人以及秦文化知道很少。

翻開《大秦帝國》第一部，我就為書中樸實的秦人精神所折服。秦人質樸，但質樸不是愚笨。戰國時期，向來是強國吞并弱國，自然界的法則在這段時期內表現的淋漓盡致，實力就是一切，魏國在當時可謂國力強盛，無國能出其右，而秦國仍然是西部邊陲的一個窮困潦倒的弱國。在這種背景下，魏國舉兵侵犯秦國之時，秦國舉國上下不僅沒有絲毫的畏懼，反而取得了慘勝。這個在當時不能不讓人感到非常意外。是什么使秦國贏了那場戰爭？沒錯，正是秦人。

秦國生產技術落后，國庫并不殷實，可以說秦國比當時任何一個國家都渴望和平，從而為自己的發展爭取時間，所以秦國不希望開戰，這并不是說秦國畏懼戰爭。秦人粗獷，但秦人明事理，亡國奴他們不做，他們有血性，寧可戰死也不愿茍活，只要國家有需要，秦人隨時準備著付出自己的一切甚至是生命。

想到這里，突然才理解了，當秦孝公傾秦國之財物使景監賂六國以破六國聯合滅秦的計謀時，所承受的壓力以及自己作為一名秦人的心痛。作為一名國君，沒能帶領著自己的國人走向富強，反而需要賄賂六國以求存國，對于秦孝公來說這是何等的恥辱！

古語有云：“知恥而后勇”。這句話對秦人來說愈加貼切，正是秦人的這股不服輸，不認命的勁頭，在最后拯救了秦國，強大了秦國。歷史就是這樣的巧合，當年魏惠王攜五國國君劍指秦國會盟分秦，立誓“天下自此無秦”，數百年之后，秦王政大朝會于咸陽，用實際行動向天下宣稱：天下自此無六國！

數千年的封建社會中，人民創造了一個又一個的奇跡，而在這些不同時期的人民中，秦人最讓我感動。

商鞅在仕秦之后，依據秦法對秦國內斗的現象進行了處理，一次性就斬首數百人，這個數字是每年秦國斬首人數的好幾倍。當年為秦孝公鐫刻國恥石的老白駝也在被斬首之列。他在高呼“私仇是小，國仇是大”之后就像烈士一樣慷慨赴死。在這樣的情況下，秦國舉國上下沒有陷入**，反而百姓人人以秦法為準繩，嚴格遵守秦法，唯此，商鞅新法在秦國可行，秦國有救！

誠然，商鞅拯救秦國于危難之時，用畢生的心血鑄就了秦法，商鞅成就了秦國，成就了秦人，為日后秦國能一統華夏做出了巨大的貢獻，堪稱為法之大家，仁之大者！但同時，秦人也用自己的行動和精神成就了商鞅。

我不能想象如果商鞅沒有出仕秦國，歷史將會怎樣，畢竟歷史不能有如果。但是我相信，在當時那個大爭的戰國時期，但有秦人在，就有秦國在。

我的耳畔至今仍經常響起那句鏗鏘有力的誓詞：赳赳老秦，共赴國難！

恐龍魯魯讀后感篇七

書，是知識的海洋，是人類進步的階梯。我有一本十分有趣的書，它就是《恐龍未解之謎》。

這是一本關于青少年科學冒險的書，能讓我們探索科學，發現新知。還有一些懸疑事件，也能在此書中找到玄機與真相，能更好地培養我們的思考力與想象力。

提到恐龍，人們對它們并不陌生。毋庸置疑，恐龍曾是地球上的霸主，它們統治了地球億萬年之久，足跡遍布世界各個角落，同時它們也為我們人類留下了重重謎團。它們的衍生與進化，它們的生理特征與生活習性，它們的出世與滅絕......都令人無限神往。本書以大量翔實的資料和精美的圖片為據，帶你重返史前恐龍時代，全方面、多角度地展示具有研究價值和探索意義，并為人們所廣泛關注的恐龍未解之謎，講述現象背后的故事，揭開謎團籠罩的真相，尋求符合事實的答案，讓我們仿佛走進了遠古時期，親眼看到了神秘又真實的恐龍世界，令人沉浸其中，無法自拔。

除了這些，本書的目錄也簡明清晰！

第一章：恐龍的總體概述，讓我們清楚地認識恐龍；第二章：神秘的恐龍世界，向我們講述了充滿神秘的恐龍世界與關于恐龍的習性；第三章：身負秘密的恐龍，讓我們體會到一些恐龍懸疑的過往事件；第四章：恐龍滅絕之謎，詳細講述了科學家對恐龍滅絕的各種假設；第五章恐龍的遠親近鄰，讓我們了解了恐龍的類別與區分。

《恐龍未解之謎》是我喜歡的書，你不妨也讀一讀，一定會收獲頗豐。

恐龍魯魯讀后感篇八

按照現在生物的身體比例，巴洛龍超過20米長的身長至少應該應有一顆1?6噸的心臟，可是心臟越重血液循環就越慢，第一回心跳的時候血液往上走，可是到第二回心跳的時候血液已經往回留了，如果要是這樣的話巴洛龍很快就會因為供血不足而死！因此，科學家推測巴洛龍有八顆心臟連續供血，就能夠阻止血液回流。

不過，事實如何還得研究。

恐龍魯魯讀后感篇九

同學們，你們知道嗎？我為什么再次讀《恐龍王國》這本書呢？現在我就告訴你們吧，溫故而知新。這本書上面講述了幾乎所有恐龍的種類：有兇殘的霸王龍、異特龍的親戚氣龍、牙齒最長的。鯊齒龍、體重最重的南方巨獸龍、牙齒帶倒鉤的巨齒龍、溫和的梁龍、腕龍。.。.。.

我最喜歡《來自撒哈拉的鯊齒龍》這一節講述的——三強爭霸。三強是：霸王龍、鯊齒龍、南方巨獸龍。如果這三種恐龍遇到一起在打架，場面會是什么樣呢？我想它們定會拼個你死我活，不分上下。

恐龍雖然很兇殘，但也有“好媽媽慈母龍”。為什么叫“慈母龍”呢？因為這種恐龍寶寶孵化出來后會得到母親精心的照顧。他們為小寶寶搭窩、喂食，母親會把堅硬的食物嚼碎給小寶寶吃。從這本書中我不僅可以了解到恐龍的生活習性和特征，而且還可以感受到肉食恐龍在生存中兇殘的斗爭和草食性恐龍中好媽媽慈母龍的對寶寶的關愛。

同學們，你們如果也喜歡這本書，那你就去洛陽市圖書館少兒部借閱吧！

恐龍魯魯讀后感篇十

寒假的假期里，我讀了一本書名叫《恐龍帝國的秘密》，這本書是著名英國作家道格爾狄克遜所著，書中詳細介紹了恐龍的種類和出現的年代，恐龍帝國的秘密讀后感。

恐龍-這種古爬行動物主宰了地球約1.6億年。大約3.5億年錢的石炭紀，爬行動物進化，并在接下來的二疊紀、三疊紀、侏羅紀和白堊紀時期大量繁衍.這一段時間是恐龍出現與繁盛生存年代。

這本書里的語言十分樸實，雖然不華麗、浮夸。但可以吸引讀者讀下去。這本書詳細介紹了恐龍的種類、生活習性和環境。

我從這本書看到了自然的力量。最早的恐龍出現隨著環境的變化時間的推移又繁衍出了各種各樣的恐龍，有食肉性恐龍、有食草性恐龍、還有雜食的恐龍。有陸生的，有水生的還有飛行的恐龍，這都是在不同的自然環境造就了不同的種類。

自然的力量是無窮無盡的，由于環境的遭到破壞，已經不適合這些巨型恐龍生存了，它們慢慢地走向了滅亡。

警醒吧！朋友們！在這里我要向所有人呼吁：要愛護我們生活的環境，熱愛大自然，熱愛我們的'生活的家園！只有這樣我們的明天會更好！

恐龍魯魯讀后感篇十一

不知從哪一天開始，我就養成了看書的好習慣。書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們贊嘆，讓我們感到了書籍的快樂。圖書館是知識的海洋，我仿佛聞到了淡淡的書香。

我走進了這個圖書館，那是有撲鼻而來的知識的香氣，這香氣彌漫了整個書屋。這種味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。

這里的書的種類很多，學的我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說——武俠小說讓我們走進虛構的古代搏斗時的血腥風雨，網絡小說帶領我們來到了一個刺激的世界，讓大腦生動活躍，富有想象力。此外還有各種雜志，雖然封面的時期已經過時了，經過多人的翻閱，紙張已經發黃，并且帶有深深的皺紋。雖然日期過時了，但是他們的類容沒有過時，每篇文章講述的沒一個故事都會讓我們本站得到一個真理。真理是永遠存在的，類容也是永遠不會過時的。有些時候我會在這里借閱一些書籍，有的時候我會停下腳步來，吸吮那淡淡的的書的芳香。

我還仔細的觀察了一下這里的老板，每次有人去借書的時候，他總會上下打量著顧客，那是因為他會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了。想記住他長得什么樣子。我打心眼兒里恨那些自私和不講信用的人，與此同時，我深深喜愛這那個碩大的圖書館。喜歡這里隱藏的知識，喜歡那淡淡書籍的清香。

每當走進圖書館，我就感覺像是走進了知識的海洋中，在這知識的海洋里，我感覺自己就像這里的一條小魚一樣，在書籍中我時而捧腹大笑，時而眉頭緊鎖。書本讓我不出門便知道天下事。在此，我增長了不少的課外知識。書籍是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。

恐龍魯魯讀后感篇十二

讀完孫皓暉先生的《大秦帝國》后，對秦帝國的崛起深深迷住了！從“山東世子不入秦”，最后始皇帝“奮六世之余烈”，橫掃六國一統華夏，胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨！這是一部國家的崛起史，是一部家族奮斗史，是一部充滿權謀和斗爭的智慧史，是一部一統天下的血淚史！秦孝公嬴渠梁，商鞅，秦惠文王嬴駟，張儀，司馬錯，秦昭襄王贏稷，白起，魏冉，范雎，呂不韋，蒙恬，王翦，王賁，李斯，始皇帝贏政，每個人都在大秦的奮斗史上，書寫了濃墨重彩的人生之筆！本書從秦穆公開始，以辯證的方法，各種不同的視角述說了這段精彩的歷史，相當于重讀大秦史，并結合自己的一些淺薄的人生經歷，收獲頗多！

恐龍魯魯讀后感篇十三

這個暑假開始的時候，媽媽給我買了一本書，書名叫《你不可不知的十萬個恐龍之謎》。

這本書是由北京同心出版社出版的，是學生探索系列書。上個星期，我用整整一個星期的時間把這本書看完了，這本書有許許多多關于恐龍的知識。比如，恐龍的種類有板龍、霸王龍、甲龍、梁龍、雷龍、異特龍、禽龍、角龍等等，它們在地球上存活了一億五千萬年，而1820年卻為我們人類所發現。恐龍之謎為我所好奇。比如：哪種甲龍連眼皮上都披著盔甲？異特龍又是如何捕食的？異特龍為什么能稱霸晚侏羅世？哪種恐龍最多？哪種恐龍的叫聲最大？哪種角龍的名氣最大？禽龍是怎樣得名的，又是怎樣吃食的？看了這本書后，上述的問題都能得到最好的回答。每一個疑問都是力量，每一步探索都是智慧。我最喜歡的是植食性恐龍，我最討厭的是肉食性恐龍。我之所以喜歡植食性恐龍，是因為它們溫順，善良，可愛！我討厭肉食性恐龍，是因為它們太恐怖，太殘忍！我想，如果恐龍還活著，這個世界會是多么的神奇啊！我想，如果恐龍活著，我們人類一定會好好保護它們了。

而恐龍消失也給了我們一個警示：珍愛生命，愛護環境、保護地球！我現在更重要的是要好好學習，為探索更多自然秘密打下堅實的文化基礎，學好語文，學好數學、學好自然科學知識。