人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

宣傳部活動策劃書篇一

為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發揮自身潛力，推動學校全面發展。

進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續發展。

通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。

各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進民族團結。

展現藝術個性，推動文化交流。

加強民族團結，促進職大發展。

主辦單位：上海電子信息職業技術學院團委。

承辦單位：院學生會宣傳部。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

1、征集作品。由校團委、宣傳部發通知至各系，各系宣傳部具體負責書畫作品的征集，在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。

2、現場布置。活動當天由學生會宣傳部參與組織。將生活園區食堂一樓進行統一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評優。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。

4、作品展示。對于獲獎的優秀書畫作品，學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心，h樓的走廊供老師同學們參觀。

1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進行廣播宣傳。

3、網絡管理中心進行網絡宣傳。

二等獎：xxxxxx

三等獎：xxxxxx

優秀獎：xxxxxx。

獲獎的同學均可獲得學校領導頒發的榮譽證書一個。

由宣傳部大會商量決定。

本次活動以“展現藝術個性，推動文化交流”個性為宗旨，充分體現大學生風采，是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會，同時也是一個展現自我的平臺。隨著文化藝術的不斷發展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學校廣大同學對中國傳統文化藝術的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動，在充分調動同學們的藝術熱情的同時也可以增加文化藝術的交流和溝通，更能在增強學校文化藝術氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。

宣傳部活動策劃書篇二

為了保證工作站有新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作;

(一)招新對象20xx級心理委員

(二)招新要求：

1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;

2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優先考慮。

3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神

1、畫手1名(可考慮特招);

2、主持人2名(男女各1名)

3、文藝專員1名;

4、全能1名。

1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;

2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現不好的，不能參加宣傳部選拔;

3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優錄用;

4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;

5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;

6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。

20xx年3月

待定

心理健康教育工作站宣傳部

宣傳部活動策劃書篇三

在經過學期末的學生會干部選舉之后，我被選舉成為學生會宣傳部部長，這對我來說，是一件很令自己感到光榮的事情。在新學期，新的大一新生馬上就要到校，學生會納新工作就要馬上開始了。我作為部長，必須要做到最好。

隨著新學期的到來，每個部門都將面臨新的挑戰與機遇。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰，本部門活動策劃展望如下：.

2.負責本學期各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。

3.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節日的對外宣傳。

4.和秘書處合作，在網上做好系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把系里各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。

6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創作。

9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全系征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。

宣傳部的工作主要就是在學生會的領導下，擴大學校的影響力，并且還要給學校帶來更多的關注。以及在各種學校活動中作出更多的貢獻，我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多，我已經很熟悉宣傳部的工作情況了，我相信在新的學期，我們宣傳部會做的更加的好!

宣傳部活動策劃書篇四

愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數.后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一.

正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的`文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習.

以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮.

2.每個活動都有奇異的懲罰規則，讓人防不勝防.

在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外，樂在內.最終達自愚自樂的效果.

4月1日

公司成員

多媒體房間申請（3—27）

策劃擬定（3—26 前）

主持人選定（3—29前）

道具準備（3—30前）

ppt，背景音樂，資料（3—30前）

活動競猜題目準備（3—30前）

宣傳

場地布置（活動前）

晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始.

活動部分：

愈搶愚樂

讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）

愈戰愚樂

規則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附.每個人最多給4分鐘時間.（ps：主持人在游戲過程中可以念）

愈快愚樂

道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球

首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號.四個組的運動項目分別為：

（1）俯臥撐6個并數數，必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現.

錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋.

愈搖愚樂

道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼

選四個觀眾，兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開（對著自己）.

凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰.事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯.

愈娛愚樂

道具：紙杯，水，鹽，醋，糖.

規則：讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰.最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個.

愈演愚樂

道具：a4紙張（寫好詞語）

規則：選六個人.分兩隊，一個隊一個隊的比.主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發聲.隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語.說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關.

愈看愚樂

讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）.在歡笑中結束活動.

ppt：1人

背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人

教室申請：1人

道具獎品購買：1人

主持人：2人

活動現場次序維持：2人

活動拍照：1人（建議再聯系辦公室一人）

活動現場布置：5人

百事可樂（10罐）：20.00

阿爾卑斯：15.00

醋：3.00

鹽：1.50

白糖：2.50

礦泉水（大瓶）：2.50

氣球：10.00

紙杯：5.00

雙面膠：1.50

合記：60左右

宣傳部活動策劃書篇五

為了體現班級風采，為了加強我校的班級文化建設，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風采展。

班級文化，各顯風采

通過塑造優良的班級形象，展現才華、展現風采、展現精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

河南農大許昌校區所有班級

（一）前期工作

1、聯系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。

2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內容包括班級的基本情況，班級風采想要展示的內容。

3、評比展示地點：d樓209

（二）具體工作

1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格，在三月二十之前上交

2、確定好風采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。

3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。

4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示

班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。

5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。

（三）收尾工作

1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領回材料以及相片。

2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結工作，在部門例會上要進行闡述。

宣傳部活動策劃書篇六

豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展示大學生的'風采，培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業的發展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。

新活302

10月26日-10月31日宣傳

11月1日-11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評獎

1、宣傳工作：以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。

（一）海報：制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。

2、活動程序

（一）作品征集

向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學

院、班級及電話聯系方式。網上報名，通過人人網征集。

（二）參賽規則：要有設計圖紙及必要設計理念說明。

（三）作品要求：健康向上。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。

（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數而定，頒發相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）

（五）評比具體安排：

方案一：時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。

方案二：人人網或微博轉發統計人氣。

（六）展出方式：評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

（七）獎勵方式：每個學院評出最佳設計獎。

證書8份海報3張宣傳單1000份

獎品150元（待定）

卡貼50元

制作成品300元

合計500元

負責人：首醫校宣傳部參加者：全校學生

備注：特邀校內老師擔當評委。

宣傳部活動策劃書篇七

讓偉大的愛國精神在新時代的高校中繼續傳承

通過搜集紅色經典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續發揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關注國家的興衰，關注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。

第一階段:活動策劃的計劃于審批

第二階段：活動材料的準備

第三階段：照片的收集

第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作

第五階段：活動的總結及反思

第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。

第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。

第三階段：在活動的執行中，對每個班級上交的照片進行統一的整理，評選，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經典的樂趣。

第四階段：活動的總結，對活動中存在的問題進行總結，找出問題出現的原因，并寫出總結書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。

宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。

****學院宣傳部

策劃人：***、***、**

宣傳部活動策劃書篇八

豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展示大學生的風采，培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業的發展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。

新活302

10月26日-10月31日宣傳

11月1日-11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評獎

1、宣傳工作： 以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。

（一）海報：制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。

2、活動程序

（一） 作品征集

向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學

院、班級及電話聯系方式。網上報名，通過人人網征集。

（二）參賽規則：要有設計圖紙及必要設計理念說明。

（三）作品要求：健康向上。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。

（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數而定，頒發相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）

（五）評比具體安排：

方案一： 時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。

方案二：人人網或微博轉發統計人氣。

（六）展出方式：評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

（七）獎勵方式：每個學院評出最佳設計獎。

證書8份 海報3張 宣傳單1000份

獎品 150元（待定）

卡貼 50元

制作成品 300元

合計 500元

負責人：首醫校宣傳部 參加者：全校學生

備注：特邀校內老師擔當評委。

宣傳部活動策劃書篇九

萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛—母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟??想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

待定

待定

1、征集感謝信(征文)，給11級各班班長、支書開會，通知活動的時間、地點、內容以及活動的各項要求，把活動內容通知到11級的每名同學。

2、收集關于母親節的視頻，資料，請分團委宣傳部幫忙出海報，作好活動的宣傳，讓同學們更好的了解本次活動。

3、制作切合活動過程的幻燈片，使活動的`效果達到最佳。

4、借教室。

5、布置會場。

征文要積極向上，陽光，溫暖!

1、主持人進行開場白并介紹嘉賓及評委，并闡述本次活動的目的。

2、依據流程播放視頻，讀感謝信，評比，

3評委作出點評，、

6、主持人做結束語并宣布活動結束。

7、嘉賓退場。

布置黑板：請分團委學生會布置黑板

迎賓：學生會宣傳部全體拍照：學生會宣傳部

主持人：待定

幻燈片：待定

機動人員：待定

1、由分團委宣傳部進行展覽宣傳。

2、將獲獎作品放在展覽板上，展期為一周。

宣傳部活動策劃書篇十

在建設有中國特色的社會主義的理論指導下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結和引導廣大同學，全心全意為學生的成長、成才服務，代表廣大學生利益，維護學生權益，反映學生意愿，溝通學院領導及各部門與學生的聯系，充分發揮橋梁作用，促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發展，進一步優化人才成長環境，促進廣大同學思想道德素質和科學文化素質全面發展；引導同學樹立正確的人生觀、價值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人；維護學校校紀校規，倡導良好學風、校風，創造良好科技學術氛圍，幫助同學樹立自立、自強、自信的信念。

結合當前實際，腳踏實地、銳意創新，調動全院學生的積極性，建設好學風和精神文明。使同學們感悟到公管學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感；形成一種導向，為學生成長成才創造一個良好的氛圍和環境，為培養各種優秀人才提供發揮舞臺。

嚴抓紀律、重視團結、注重發展，把我院學生會打造成一支凝聚力強、戰斗力高的一流紅旗學生會。

紀律嚴明是我們的本色，團結凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色！

主席：負責統籌學生會的工作

副主席：協助主席開展學生工作，負責分管部門工作的協調和安排。

秘書部：

1、負責會議安排和通知，做好會議考勤和記錄；

2、負責整理和制定學生會工作計劃，收集并管理有關文件資料；

3、負責管理學生會內部財務；

4、加強與校學生會及各院系學生會的聯系工作。

學習部：

1、負責考勤檢查與記錄，督促同學積極營造良好的學習氛圍；

2、積極策劃與開展寓學于樂、豐富多彩的活動培養同學們的學習興趣；

3、提高廣大同學學習英語的自覺性，激發同學們的英語學習熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學們的英語水平。

宣傳部：

1、負責各項活動宣傳工作，采用各種生動活潑的形式展現我院學生的公管風采；

2、培養廣大同學的高尚情趣，豐富同學們的課余生活，組織和完善書畫社；

3、協助團委宣傳部開展宣傳工作。

文娛部：

1、負責組織策劃學院的各項文娛活動；

2、負責組織同學參與學校的各項文娛活動以及各類重要比賽；

4、指導學生藝術團開展工作。

體育部：

1、負責體育部工作計劃的制定，落實和總結；

2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作；

3、組織發動全院學生參加課余體育活動，提高學生身體素質，為體育拔尖人才提供展現個人魅力及風采的舞臺。

網絡部：

1、負責公管學院網站的建設和維護；

4、促進公管學院的網絡化、信息化和學生的計算機和互聯網知識的普及；

5、加強對學生網絡信息發布的監控，營造健康安全的網絡環境。

紀保部：

1、負責完善及落實《公管學院宿舍管理條例》，為同學營造一個良好的生活、學習環境；

2、作好學院學生的安全工作和各項活動的保衛工作；

3、負責學院學生工作配備財產的借用登記和管理工作。

生活部：

1、負責檢查督促學生宿舍的衛生工作，為同學營造優雅的生活環境；

2、作好學院各項活動的后勤服務工作；

3、協助生活服務中心及校學生會生活部各項工作的順利開展；

4、幫助解決同學中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關同學實際生活的組織安排工作。

女生部：

3、負責學院文化活動室的管理和文化工作。

權益部：

1、關心學生權益，為學生建造一個權益反應反饋的合理途徑；

3、協調學院把學生的學習、生活、紀律等方面工作作好。

各年級委員會

1、及時傳達和宣傳學院領導、團委學生會的有關精神和工作布置；

2、作為聯系學院與公寓學生的橋梁和紐帶，協助學院創造良好的學習氣氛和生活環境，積極反映同學們的建議、意見；著力提高同學們的綜合素質。

宣傳部活動策劃書篇十一

(一)招新對象20xx級心理委員

(二)招新要求：

1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;

2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優先考慮。

3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神

1、畫手1名(可考慮特招);

2、主持人2名(男女各1名)

3、文藝專員1名;

4、全能1名。

1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;

2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現不好的，不能參加宣傳部選拔;

3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優錄用;

4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;

5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;

6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。

20xx年3月

待定

宣傳部活動策劃書篇十二

一、指導思想：

為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的.交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

二、活動時間：

12月30日晚上

三、活動形式和內容：

1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

2、各年級組至少2個節目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協助支持。

4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會。

四、活動地點：

衛星接收教室。

五、具體安排與分工：

1、主持人：李小龍姚志麗

2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。

六、后勤保障服務：

李守生、李志軍

七、議程：

1、張校長致辭。

2、聯誼活動。

宣傳部活動策劃書篇十三

“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的部門聯誼活動

2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

1、增進了各系部勞衛部成員之間的友誼；

2、為各個系部的干部提供了展現自我的舞臺；

3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優缺點。

xx年4月

懷化學院各系部勞衛部全體成員

七、活動內容策劃：

（一）活動前期

1、由各系部推薦活動主持人；

2、每個系部至少準備一個節目，形式不限；

3、由院勞衛部準備發言稿；

4、申請教室并購買瓜子和水果；

5、準備活動的背景音樂；

6、活動場地的布置。

（二）活動期間

1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》；

2、由院勞衛部部長發言；

3、各系部做系部特色介紹；

6、節目表演：各部門交叉表演；

7、第三個節目后，做第一次互動游戲；

8、繼續進行節目的表演；

9、最后一個節目結束后，全體一起跳舞

10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛部工作半年來的感想；

11、主持人作出總結發言；

12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

（三）活動后期

1、各系部合作清理活動現場；

2、最后院勞衛部組織各系部寫活動總結。

宣傳部活動策劃書篇十四

豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展示大學生的風采，培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業的發展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。

新活302

10月26日---10月31日宣傳

11月1日---11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評獎

以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。

制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。

向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學院、班級及電話聯系方式。網上報名，通過人人網征集。

要有設計圖紙及必要設計理念說明。

健康向上。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。

待定（具體名額視參賽人數而定，頒發相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）

方案一：時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。

方案二：人人網或微博轉發統計人氣。

評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

每個學院評出最佳設計獎。

證書8份海報3張宣傳單1000份

獎品150元（待定）

卡貼50元

制作成品300元

合計500元

首醫校宣傳部

全校學生

20xx年10月7號

文檔為doc格式

宣傳部活動策劃書篇十五

中國情，川農心，最美川農

為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，以及深化“最美川農”的影響。本攝影為同學們提供展現自我價值的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，為學生生活增添活力。

四川農業大學校團委

承辦單位：文法學院宣傳部 林學院宣教部

信息與工程技術學院宣教部 動物科技學院數碼部 協辦單位：攝影協會

20xx年10月8日——10月28日

四川農業大學

攝影比賽

四川農業大學在校學生

1、海報部分：前期準備兩套海報，國慶節之前先做一張簡單的海報起到預宣傳的作用。目的在于吸引眾人的關注，在活動之前可以達到預熱的效果。國慶節之后展出第二套海報，由攝影協會提供的優秀照片做成的海報。一方面可以給參賽的選手一定的參照目標，又可以吸引別人的眼球從而達到廣而告之的效果。

2、微博部分：建立一個統一的攝影比賽的活動微博，每次由統一的微博發布比賽的即時信息，通過同時段大規模的轉發引起更多的人群的關注。微博在后期比賽期間也可成為網絡投票的平臺，提高川農學生的參與度，也提高了此次比賽的知名度，更為比賽的公平性、公正性打下良好的基礎。

3、學校廣播部分：做好活動的宣傳詞，在學校食堂進行廣播的宣傳。在學生就餐時段，播放關于此次比賽的相關信息，在為同學們心中留下此次比賽的深刻印象的同時，還可以讓比賽一直處于極高的關注熱度之下，便于進行比賽照片的收集和評比工作。

4、展板部分：配合實地宣傳，在搭建的宣傳棚進行展示。在二區門口搭建宣傳棚，然后在集中的.時間段進行宣傳，配合好之前做好的展板，可以將此次比賽的要求更詳細的傳達給想要參賽的學生，通過語音宣傳和展板宣傳相結合的模式，吸引人群的最大的關注度，能更好的將此次比賽的名號打出去，為比賽能得到好的收效做準備。

1、初賽階段：首先把交來的照片進行分類編號，再把編好號碼的照片分發到四個院，然后根據之前定好的評選規則進行評分，選出合格的照片。評委由四個院和攝影協會按照一定的比例進行推選，保證比賽能兼顧藝術性與公平公正。

2、復賽階段：把經過初選的照片放到微博上進行網絡人氣投票，初選的評比分數與網絡人氣以各占百分之五十的比例進行評選，排在前20名的選手進入最后的答辯環節。在此期間，將制作關于最后決賽階段的宣傳視頻，分為預熱的預告視頻，時間控制在一分半鐘以內，并將其公布在網絡上，通過微博同時段的信息的轉發提高最后答辯環節的關注度，達到吸引更多的人來參加最后環節的答辯會。

3、決賽階段：比賽開始之前就將已經做好的宣傳視頻的完整版進行播放，預熱現場的氣氛。然后通過復賽的前20名選手進行照片的陳述答辯，答辯的內容將緊緊圍繞照片的拍攝時間、地點、以及選手為什么覺得是可以表現自己心中最美的川農的原因等等。

1、聯系校報，單獨開辟一個版塊刊登獲獎的優秀作品。在校報將照片登出之后，分發給獲獎作品的作者。

2、制作明信片，將進入決賽的作品將制作成一個系列的明信片，然后進行銷售，最后將銷售的盈利用于公益活動。這樣獲獎的優秀作品可以通過明信片的方式被大家收藏起來成為此次比賽的紀念，另一方面通過此次公益活動宣揚了川農大的精神，也向社會傳達了川農的正能量。

由于活動輻射面大，參賽者眾多，對人物類照片的選拔容易帶有個人色彩，需要專業的評委對照片進行全面分析，發揮舉辦各部門所長，嚴格把握評選標準。

陳 玲：18227554425 陳逸雯：18283597736

楊 勇：18283581453 袁 強：18283582891

文法學院團總支宣傳部

20xx年9月22日

宣傳部活動策劃書篇十六

“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的部門聯誼活動

2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

1.增進了各系部勞衛部成員之間的友誼;

2.為各個系部的干部提供了展現自我的舞臺;

3.通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優缺點。

xx年4月

懷化學院

懷化學院各系部勞衛部全體成員

七.活動內容策劃：

(一)活動前期

1.由各系部推薦活動主持人;

2.每個系部至少準備一個節目，形式不限;

3.由院勞衛部準備發言稿;

4.申請教室并購買瓜子和水果;

5.準備活動的背景音樂;

6.活動場地的布置。

(二)活動期間

1.主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

2.由院勞衛部部長發言;

3.各系部做系部特色介紹;

6.節目表演：各部門交叉表演;

7.第三個節目后，做第一次互動游戲;

8.繼續進行節目的表演;

9.最后一個節目結束后，全體一起跳舞

10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛部工作半年來的感想;

11.主持人作出總結發言;

12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

(三)活動后期

1.各系部合作清理活動現場;

2.最后院勞衛部組織各系部寫活動總結。

音樂舞蹈系學生分會勞衛部

xx年4月2日

宣傳部活動策劃書篇十七

9月28日---10月15日

國慶佳節之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族優良傳統，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。

大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。

書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現自我個性的基礎上發揚人文素質。

1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。

2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。

3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統一交到學生之家。

4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。

5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發證書。

6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。

電信學院團委學生會宣傳部

電子與信息工程學院大一大二學生。

電信學院宣傳部

分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：

軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

硬筆：一等獎1名，二等獎

繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名 3名

20xx年9月

宣傳部活動策劃書篇十八

主策劃書是寫好活動背景，活動內容，活動應急預案 。 重點在活動內容上下功夫，讓活動更吸引人。以下是本站小編為大家精心整理的“宣傳部活動策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關注本站!

宣傳部活動策劃書(一)

紅色經典照片征集大賽

一：活動主題

讓偉大的愛國精神在新時代的高校中繼續傳承

二：活動目地

通過搜集紅色經典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續發揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關注國家的興衰，關注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。

三：主辦單位 ：****技術學院**學院宣傳部

四：參與對象 ：****學院所有學生

五：活動時間

第一階段:活動策劃的計劃于審批

第二階段：活動材料的準備

第三階段：照片的收集

第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作

第五階段：活動的總結及反思

六：活動內容

第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。

第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。

第三階段：在活動的執行中，對每個班級上交的照片進行統一的整理，評選，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經典的樂趣。

第四階段：活動的總結，對活動中存在的問題進行總結，找出問題出現的原因，并寫出總結書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。

七：人員安排

宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。

八：經費預算

****學院宣傳部

策劃人：***、***、**

宣傳部活動策劃書(二)

在社會快速發展的今天，對于美術專業的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業的，都對手繪能力有了越來越高的要求。手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。所以開展這次活動，是傳統與創新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。

活動目的：

1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度，引導學生的創意思維與潛能。

2、增強同學們的創新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。

4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。

活動主題：

玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活

活動單位：

主辦單位：美術學院學生會宣傳部

活動形式：

面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽

活動時間、地點：

時間：20xx年12月19日

地點：教二舞臺

活動流程：

前期工作

1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。

2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。(聯系好各班宣傳委員或班長，分發報名表。制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。

4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

*注：為求在系統工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。

活動進行：

1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。

2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。

3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。

4、比賽進行中，由嘉賓進行現場表演，帶動及活躍現場氣氛。由工作人員對現場進行拍攝。

5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。

6、現場得出比賽優勝結果，頒發獎品。并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。

后期工作：

組織全體工作人員及參賽者進行合照。

由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。

主辦單位各成員上交活動總結

活動經費：

項目數量費用

衣服30件360元

一等獎1個80元

二等獎1個60元

三等獎2個50元

宣傳海報2張20元

主題海報1張20元

邀請函6張6元

報名表(附規則)20張20元

礦泉水1箱20元

合計636元

報名方式：

由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。

比賽規則：

1、參賽者以個人或小組參賽。

2、比賽時間為2小時30分。

3、參賽者必須在衣服上創作。

4、參賽者需自帶工具，工具不限。

5、評分標準為：

1·各評委選出優秀作品4個

2·參賽者選出除自己作品外的優秀作品3個

3·綜合結果，評出1、2、3等獎

4·如有同分者，由評委內部商討得出最終結果

注意事項：

1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。

2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。

美術學院學生會宣傳部

**年**月**日

宣傳部活動策劃書篇十九

“春天·校園”設計創作競賽。

活動前期（提前3-5天）。

南校活動中心。

（待定）。

南華大學校團委宣傳部。

南華大學校團委宣傳部全體人員。

海報，團委成員開會通知。

從古代到今時，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷，都與春而來，清新的筆墨，優雅的描繪，使得春在藝術的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學子的筆墨中，也別有一番獨特的韻味，作為大學生，感受到古詩中傳統的春味的同時，也不妨效仿古人，也來執筆揮墨，一展新時代大學生的風采。

南華大學校團委宣傳部作為學校的喉舌部門，舉辦這次活動，旨在讓在更多的在校大學生感受身邊春天的景色和校園的美好，增進對母校的熱愛，以及提升大學生對美的欣賞的表達能力，因此，這次活動不僅可以豐富同學們的課余生活，而且通過交流豐富了同學們的見聞，增強了彼此合作的能力，同學們的作品又為美麗的校園填上了一抹更為鮮活的顏色。

由書法組牽頭，(小組成員可預先收集有關春天的詩句，進行分類挑選，然后謄寫，彰顯自己的特點和能力，最后交由團委評選)把評選出的優秀作品及個人請上舞臺，闡述其對作品的理解和創作過程，然后將前3名予以獎勵。

由繪畫組牽頭，（小組成員可通過不同的繪畫手法，表現自己對春天校園的獨特感受，由部門評選優秀作品），活動當場，可由作者敘述其作品的創作思路，與在場同學進行交流。

由文稿組牽頭，（小組成員以春天的校園為主題，書寫自己的感受以及見聞，交由部本評選）將優秀作品以及作者請上舞臺，朗誦文稿，最后將前3名予以獎勵。

獎勵：以上各項活動一，二，三等獎各一名，一等獎，可獎勵筆記本以及其他學習用品，二等獎，獎勵筆記本，三等獎，獎勵其他學習用品。

開幕：由主持人支持開幕，評為或嘉賓致辭，介紹評定人員以及與會的嘉賓和參加本次活動的單位。（若有贊助商也許介紹）

由評委頒獎，點評此次活動，主持人致閉幕詞，活動圓滿結束。

1、向相關部門審批活動，審批場地。

2、準備舞臺設計和布置，以及影響設備等。

3、準備活動所需的獎品和安排活動的中的負責人員。

1、確保評選好的作品在舞臺上展示時，是清晰可見。（建議使用投影儀）

2、在選手對作品的敘述方面要注意對時間做嚴格的限制。

宣傳部活動策劃書篇二十

從古代到今時，頌春，寫春，繪春，以及那些美好的詩句與鮮活的畫卷，都與春而來，清新的筆墨，優雅的描繪，使得春在藝術的寫繪下，多姿多彩，引人入勝。校園的春色，在莘莘學子的筆墨中，也別有一番獨特的韻味，作為大學生，感受到古詩中傳統的春味的同時，也不妨效仿古人，也來執筆揮墨，一展新時代大學生的風采。接下來是小編為大家準備的大學宣傳部活動

策劃書

豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展示大學生的風采，培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業的發展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。

新活302

10月26日---10月31日宣傳

11月1日---11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評獎

1、宣傳工作： 以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。

（一）海報：制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。

2、活動程序

（一） 作品征集

向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學

院、班級及電話聯系方式。網上報名，通過人人網征集。

（二）參賽規則：要有設計圖紙及必要設計理念說明。

（三）作品要求：健康向上。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。

（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數而定，頒發相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）

（五）評比具體安排：方案一： 時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。

方案二：人人網或微博轉發統計人氣。

（六）展出方式：評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

（七）獎勵方式：每個學院評出最佳設計獎。

證書8份 ?海報3張 宣傳單1000份

獎品 ?150元（待定）

卡貼 ?50元

制作成品 300元

合計 ?500元

六、活動負責人及參加者

負責人：首醫校宣傳部 參加者：全校學生

備注：特邀校內老師擔當評委