心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

家庭教育講座的心得體會篇一

10月21、22日我有幸參加了吉林省永吉縣家庭教育專家講座，聆聽了趙剛教授《國際視野下的家庭教育》和崔宇教授關于家庭教育方面的講座，讓我對于我的教育事業有了更進一步的認識，也對于家庭教育對于孩子成長成才過程中的重要性，有了更深的體會。關于家庭教育的學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長，成才的重要意義。下面，我就從這次培訓給我的感觸來談談我的一些心得。

先談談家庭教育的現狀。學生良好行為習慣的形成，必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結果。然而，教師們常常會發出這樣的感慨——學校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。在我們教學實踐中不難發現，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：a、“望子成龍”型。b、“重視分數”型。c、“順其自然”型。究其原因，家庭教育的超現實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結所在。所謂的“超現實性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優點去評判自己孩子的成敗，從而導致心理上的不平衡。

只有當學校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學校要充分利用家長學校和家訪，全面指導家庭教育。孩子是培養教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎上，采取統一的內容，統一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。

經過兩天的學習，讓我覺得，對于家庭教育，我還有許多知識要學習，但是，從這兩天的講座中，我卻學到了很多，我會將所學到知識應用到實際中，身為母親的我，不僅在學校教育學生，回到家也同樣教育自己的子女，我相信這次家庭教育專家培訓的學習是幾代人都享不盡的充電之旅。

聆聽武校長的家庭教育講座，我頗感收益良多。其中的一個事例，尤其令我感觸深刻。

武校長講到，電力工程隊在深山中架設電纜時，由于溝深壑險，把電纜線從一座山梁扯到對面的山梁上去，極為不便。聰明的施工人員是這樣操作的：首先放飛風箏，讓風箏落在對面山梁上。然后，把“風箏線”逐漸變得粗起來。當“風箏線”粗到足以承受電纜的重量時，最后順利地把電纜牽引過去。

這個聰明辦法令人拍案稱奇，其過程更是耐人尋味。試想一下：如果沒有“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，細細的風箏線能成功地牽引電纜嗎?地球人都知道，當然不能!

可是，在教育孩子，特別是在轉變差生的過程中，不少教師、家長恰恰忽略了那個讓“‘風箏線’逐漸變粗”的巧妙過程，急功近利，簡單粗暴，結果自然是事與愿違。 由這件我聯想到自己的一些做法。

家庭教育講座的心得體會篇二

作為一位家長，我時常思考如何更好地教育孩子。近日，我參加了一場以“劉肖家庭教育講座”為主題的活動，講座內容涵蓋了許多重要的家庭教育觀念和方法。通過與劉肖分享教育經驗并深入學習他的理念，我深感收獲良多。

劉肖先生首先強調了家庭教育的重要性。在劉先生看來，家庭是孩子最早的學校，也是孩子成長的搖籃。父母在孩子成長過程中扮演著無可替代的角色，他們的言傳身教在孩子的成長中起著舉足輕重的作用。因此，要想讓孩子健康成長，我們首先要重視家庭教育。

其次，劉先生與我們分享了他的家庭教育觀念。他認為，家庭教育的目標不僅僅是培養孩子的學術成績，更要注重其品德修養和心理素質的培養。他強調了培養孩子的自信心、獨立性和責任心的重要性，并提出了一些相應的培養方法。比如，鼓勵孩子參與社會實踐活動，培養他們的合作精神和領導能力；在學習中適度引導，讓孩子形成自主學習的習慣；給予孩子適當的成長空間，讓他們體驗和面對生活的各種挑戰。這些觀念深深地觸動了我，我決定將它們融入到我對孩子的教育中。

除了理念，劉先生還與我們分享了一些實踐經驗。他提到了如何建立良好的家庭氛圍，如何與孩子進行有效的溝通，以及如何正確引導孩子處理人際關系等。這些實用的方法讓我受益匪淺。例如，他建議我們通過多與孩子交流，了解他們的需求和想法，并尊重他們的選擇和決策。同時，他提醒我們在家庭教育中要用愛心和耐心對待孩子，不要給他們施加過度的壓力，讓他們能夠以積極的心態面對人生的各種挑戰。

在講座的最后，劉先生鼓勵我們要堅持不懈地進行家庭教育。他認為家庭教育是一個長期的過程，要持之以恒。作為家長，我們不能僅僅滿足于孩子的成績，而是要從全面發展的角度出發，注重培養孩子的實際能力和品德修養。同時，他也提醒我們要和孩子建立起良好的親子關系，做孩子心靈的依靠。只有這樣，才能更好地教育孩子，讓他們成長為真正有價值的人才。

通過這次劉肖家庭教育講座，我對家庭教育有了更深刻的認識和理解。我意識到在孩子成長過程中，家庭教育起著不可替代的作用。家長不僅僅要關注孩子的學習成績，更要培養他們的品德和心理素質。同時，通過與孩子進行有效的溝通和交流，建立良好的家庭氛圍，以及堅持不懈地進行教育，我們才能更好地幫助孩子成長。我會將這些理念和方法貫徹到自己的實際教育中，希望能夠給孩子帶來積極的影響，讓他們健康快樂地成長。

家庭教育講座的心得體會篇三

周四受邀參加了xx縣xx小學杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“用心呵護，培養孩子的良好習慣”這個主題，深入簡出的闡述了孩子學習、日常行為習慣和安全教育等方面的內容。聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學校的這段時間里，孩子學到了很多知識，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關愛和教誨，也離不開學校給家長的培訓。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發。

2、培養孩子的學習興趣。按各科的教學目標引導孩子，使孩子樂于學習，勤于思考，善于觀察，養成良好的衛生習慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規則，提高自我防范意識。快快樂樂的生活、學習，做一個品學兼優的好學生，為以后成功的人生打下堅實的基礎。

3、合理安排孩子的課余時間，在完成家庭學業的前提下，給予其他興趣愛好培養，讓他做個全面發展的孩子。

4、要時刻保持與學校的溝通，尤其是班主任的溝通，對于一個一年級的學生來說，他還不具備自學能力，憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學校里，只有時刻保持與學校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過學校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育。

5、給孩子營造一個良好的學習環境。良好的學習環境有利于培養孩子獨立學習、獨立思考的能力；有利于培養孩子的閱讀興趣，增進父母與孩子心靈的溝通。

一個人命運的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培養取決于好習慣的養成以及良好的心理素質和品德修養。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期，多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學校、社會等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感謝xx小學的領導和老師提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞，無私付出，犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓講座，真正的體現了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。

家庭教育講座的心得體會篇四

家庭教育一直被認為是孩子成長中至關重要的一個環節。為了了解更多關于有效的家庭教育方法，我參加了一場電影家庭教育講座。在這場講座中，我學到了很多有關如何提高家庭教育質量的寶貴經驗。以下是我對此次講座的心得體會。

首先，家庭教育需要重視溝通和關系建立。講座上，講者強調了家長與孩子之間的溝通是建立良好關系的基礎。在現代社會，忙碌的家庭往往缺乏時間來與孩子進行真正的交流。因此，家長需要學會給予孩子足夠的關注和支持，以建立起親密的親子關系。此外，講座還強調了在與孩子交流的過程中，家長要尊重孩子的感受和意見，給予他們必要的自主權。只有通過積極的溝通，我們才能擴大家庭教育的影響力，并為孩子提供更好的成長環境。

其次，家庭教育需要注重養成正確的價值觀。在講座中，講者用許多電影片段展示了家庭教育中的典型矛盾和挑戰。他指出家庭教育的一個重要目標是培養孩子正確的價值觀，讓他們成為積極、正直的人。要做到這一點，家長首先要樹立良好的榜樣，自己就是孩子最直接的影響力。其次，講座中還提及到了家長需要明確傳遞給孩子的道德觀念和價值觀要素，包括誠實、努力、責任感、友善等。家長應該積極與孩子討論這些價值觀念，并通過行為示范來引導孩子形成正確的價值觀。

第三，家庭教育需要注重培養孩子的獨立思考和解決問題的能力。在講座上，講者提到了一個關鍵詞，即“自主性”。他指出家長在教育孩子時，應該注重培養孩子的自主性。這意味著家長不僅要告訴孩子正確的答案，還要引導他們自己去思考和解決問題。在電影中，講者以一個貼近生活的例子，展示了一個孩子在解決問題中逐漸建立起自信和獨立思考能力的過程。通過這個例子，我認識到了家庭教育應該是一個引導和啟發的過程，而不是簡單灌輸。

此外，講座還強調了家庭教育要注重培養孩子的情商。講者提到，情商是孩子未來成功的關鍵之一。他指出，孩子的情商與他們的人際交往能力、情緒控制能力和解決問題的能力密切相關。為了提高孩子的情商，家長需要注重培養孩子的社交技巧，如合作、分享和理解他人的感受。此外，家長還需要引導孩子正確表達情緒，并教會他們處理挫折和矛盾的方法。通過講座，我認識到了家庭教育應該是全面發展的，不能僅僅關注學業成績，而忽視了其他方面的培養。

最后，在講座的最后，我得出結論：家庭教育是孩子未來成功的基石。通過這次講座，我明確了家庭教育的重要性，并學到了許多有關如何提高家庭教育質量的實用方法。作為一名未來的家長，我將會積極運用這些知識，致力于給孩子提供更好的成長環境。我相信，通過不斷學習和努力，我能夠成為一個更好的家長，為孩子的未來奠定堅實的基礎。

家庭教育講座的心得體會篇五

近日，我有幸參加了著名教育家劉肖的家庭教育講座，讓我深受啟發和感動。在這次講座中，劉肖先生分享了他多年來的家庭教育經驗，并提出了一些關于家庭教育的理念和方法，這對我而言是一次難得的學習機會。通過聽講座的過程，我深刻認識到了家庭教育對孩子成長的重要性，也得到了許多寶貴的啟示和教益。

首先，劉肖先生強調家庭教育的重要性。他指出，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子成長的最重要的環境。在家庭中，孩子從小學習到的道德觀念、價值觀念和人生觀念，會對他們的成長產生深遠的影響。劉肖先生用生動的語言和案例給我們展示了家庭教育的重要性，讓我更加明確了自己作為家長在孩子成長中的責任和義務。

其次，劉肖先生強調家庭教育要從“愛”出發。他說，家庭是愛的港灣，父母應該給予孩子足夠的愛和關懷。只有父母以愛為基礎，才能建立起穩固的親子關系，孩子才能更好地發展自己的個性和才能。劉肖先生還提出了“三個愛”的觀點，即愛孩子、愛孩子所愛、愛孩子的未來。這讓我深思：在與孩子的相處中，我是否給予了足夠的愛，是否真正尊重了孩子的需求和想法。

此外，劉肖先生還介紹了一些家庭教育的具體方法和技巧。他強調了家庭教育的“三難”，即教育孩子的三個難點：溝通、紀律和榜樣。劉肖先生提出了“三個一”的教育原則，即一起吃一頓飯、一起度過一個假期、一起閱讀一本好書。他還介紹了如何進行有效的家庭溝通，如何制定明確的家規家訓，以及如何在孩子面前樹立榜樣等。通過學習這些方法和技巧，我相信我能夠更好地與我的孩子溝通，建立良好的家庭氛圍。

最后，劉肖先生鼓勵我們要關注孩子的真實需求。他說，每個孩子都是獨一無二的，應該根據孩子的特點和需求，進行個性化的教育。在講座中，劉肖先生通過一些真實案例和經驗分享，讓我們意識到，在教育孩子的過程中要注重孩子的發展需求，尊重他們的個性和特點。這給了我很大的啟發，我將更加關注我的孩子，培養他們的個性和潛力，幫助他們健康成長。

綜上所述，劉肖家庭教育講座給我留下了深刻的印象。通過聽講座，我明白了家庭教育的重要性，以及父母在孩子成長中的責任和角色。我將會將所學的理念和方法運用到實際生活中，與我的孩子更好地溝通和相處，幫助他們成長為獨立、自信和有愛心的人。我相信，通過良好的家庭教育，我們的孩子將能夠充滿活力地面對未來的挑戰和機遇。

家庭教育講座的心得體會篇六

作為今天社會的重要問題，教育已經引起了越來越多的關注，而家庭教育也是眾多家庭關注的重點。日前，我參加了一次有關“家庭教育專注講座”，在授課過程中，我得到了不少的收獲。接下來，我將會就此分享我的心得體會。

第二段：感受

在這次講座中，我從講師中聽到，我們需要注重“情感教育”和“性格教育”，同時，在家庭教育中也需要關注到對孩子的引導和教育，而不僅僅是強調“聽話”和“不犯錯誤”。通過與其他家長同學們的交流，我也更加清晰地認識到，在日常生活中，我們對孩子的身心成長以及學習成績往往存在著誤區，我們應該更加注重孩子的心理健康，并給予適當的引導，使其在身心、智力和情感等方面全面發展。

第三段：理解

家庭教育不是一朝一夕的事情，它需要家長的持之以恒。而在這個過程中，我們需要揣摩孩子的需求和特點，這是非常重要的。因為每個孩子都有自己的性格特點和需求，所以我們要尊重孩子的個性，給予他們個性化的引導和關愛。此外，我們還需要多交流、多溝通、多用心去理解孩子的想法和需求，做到真正與孩子共情，從而建立更加平等、愉快和有效的家庭教育。

第四段：思考

家庭教育在孩子成長的路上占據著非常重要的地位。對于家長而言，除了在日常生活中多關注孩子的身心健康及學習成績外，更需要的是理性和成熟的思考。由于孩子處于學習與探索的階段，他們對各種事物都有著強烈的好奇心和求知欲，家長們應該給予他們極大的支持與鼓勵，在讓他們自由的學習過程中引導他們成為一個積極主動、有創造性的人。

第五段：總結

通過這次有關家庭教育專注講座的學習，我進一步理解了家庭教育的重要性，并明確了家庭教育的重點，更重要的是，我認識到了家長們在日常生活中需要做出更多的付出和嘗試。因此，我希望每個家長都能夠更加重視家庭教育，發揮自己的聰明才智和愛心，為孩子成長的道路上加油鼓勁，讓他們在成長的同時享受快樂的生活。

家庭教育講座的心得體會篇七

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首先很感謝學校為我們家長精心安排的這次家庭教育講座。

聽了張英穩局長的講座，受益匪淺。張局長用深入淺出的語言、理論與實踐結合的方法、自己的親身經歷，向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法，讓我感慨頗深，深刻領悟到了言傳身教，一朝為父母，終身為老師，家長所承載的責任與重要意義。教育的關鍵就在于養成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行，潛移默化中都在深刻地影響著孩子，家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格，其次就是關注孩子的心理健康發展，孩子雖然很小，但卻有著強烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，記在心上，特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座，還有幾點體會與大家分享：

一、能有一個好的學習、生活習慣的養成是非常必要的，它應該體現在生活的細節中。

要有好的習慣，首先要讓孩子在思維上習慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發現孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導；對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

二、做好與孩子的溝通。

當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應該耐著性子聽，表示您關注他的談話內容。這樣，不僅使孩子更樂意向您傾訴，也可以提高他的語言表達能力。其次，家長要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上，就很難和孩子交知心朋友，也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時，要以孩子的心態和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。如果過于急躁，溝通就會成為泡影。

三，要培養孩子大量的閱讀。

讀書是開闊孩子的視野，獲得知識的一種學習方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式，讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情，所以，在家里，每天晚上總是會有一個固定的時間去看書，不管是何種書籍，給他帶一個頭，營造一個學習的氛圍。慢慢地，孩子也就喜歡了上閱讀，閱讀不僅成了一種生活習慣，而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座，使我受益匪淺，也讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養，做的很不到位，在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經過我的同意或認可才敢放心去做，嚴重地阻了他思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，不僅一次又一次對孩子惡言相向，更甚是動手打他，當看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是，僅僅只是一個孩子。專家說得真好：一朝為父母，終身為老師，所以，從此刻起，從自身做起，從每件小事做起，讓孩子有著獨立的人格，有著一個良好的習慣，與孩子公平地交流，讓他快樂、健康的成長，讓他成為一個有知識的人，做一個對社會有用的人。

家庭教育講座的心得體會篇八

父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長過程中最重要的引路人，所以家庭教育的重要性可想而知。通過觀看《家庭教育，半月一講》第59講，我也深有感觸。

教育孩子真的不能一概而論，而要因材施教。我們家是二胎家庭，大寶活潑好動，好像永遠有用不完的精力，各種體育運動都喜歡；小寶就比較安靜了，喜歡文靜點的興趣了。

這就是個體上的差異，這種差異就要求我教育他們也要用不一樣的.方法。而且在他們的成長過程中，不同年齡階段，他們的心理特點也不一樣，所以作為父母的我們必須要多陪伴他們，才能讓我們更加的認識、了解他們，以致于能更好的教育引導他們。

教育孩子任重而道遠，我們要跟著孩子一同成長。

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家庭教育講座的心得體會篇九

作為一個家長，對于如何進行有效的家庭教育一直是一個重要的課題。為了更好地培養孩子的品德和能力，我參加了劉肖家庭教育講座，并從中獲得了很多啟發和收獲。在這次講座中，劉肖分享了許多關于培養孩子的方法和技巧，讓我明白了家庭教育的重要性以及如何更好地進行家庭教育。以下是我對這次講座的心得體會。

首先，劉肖在講座中強調了父母的示范作用對孩子的影響。作為家長，我們應該成為孩子的榜樣，通過我們的行為來影響和教育他們。劉肖提到，家長的行為和言談舉止，都會對孩子產生潛移默化的影響。比如，如果我們希望孩子養成良好的習慣，首先我們自己要做到。一個德高望重的家長會讓孩子心懷敬意，愿意學習和模仿。因此，作為父母，我們要時刻注意自己的行為和言談，為孩子樹立正確的榜樣。

其次，劉肖在講座中提到了家庭教育的關鍵詞——溝通。他認為良好的溝通是建立親子關系和諧的基礎。劉肖指出，溝通不僅僅是傳遞信息，更是表達關心和理解。我們應該多花時間傾聽孩子的想法和問題，并給予他們積極的回應和建議。此外，劉肖還建議，家長可以通過一些有趣的活動來促進與孩子的溝通，比如一起看電影、散步或者進行一些家庭游戲。這些活動不僅可以增進親子之間的感情，還可以幫助我們了解孩子的內心世界，進而更好地指導他們成長。

第三，劉肖在講座中強調了培養孩子的自信心的重要性。他指出，只有孩子具備了自信心，才能更好地面對和解決生活中的各種問題和挑戰。劉肖提到，家長應該注重表揚孩子，鼓勵他們嘗試新事物，并相信他們的能力。此外，我們還可以通過讓孩子參加一些有益的課外活動，或者鼓勵他們參加一些比賽來提高他們的自信心。這樣一來，孩子會逐漸意識到自己的能力和潛力，從而更加自信地面對挑戰和困難。

第四，劉肖在講座中提到了紀律的重要性。他認為，紀律是培養孩子良好品德和習慣的基礎。劉肖建議家長要有明確的規矩和紀律，并堅持執行。通過明確的規矩，我們可以讓孩子明白哪些行為是不被接受的，從而培養他們的自律能力和責任感。此外，劉肖還提到，紀律還包括時間管理和自我約束。家長可以教育孩子如何合理地安排時間，控制自己的欲望，并及時完成任務。這些習慣和能力將對孩子的學習和未來的發展帶來重要的影響和幫助。

最后，劉肖在講座中給出了一些建議，如何培養孩子的責任感和合作精神。他強調，培養責任感是家庭教育的重要目標之一。家長可以從小事做起，讓孩子承擔一些家務或者分擔一些家庭責任。通過這樣的方式，孩子會逐漸養成責任感，學會承擔責任和尊重他人。此外，劉肖還提到，合作精神也是培養孩子的重要品質之一。我們可以鼓勵孩子參與集體活動，讓他們學會與他人合作、分享和互助。通過培養責任感和合作精神，我們可以幫助孩子更好地適應社會，并成為對社會有貢獻的人。

通過參加劉肖家庭教育講座，我深刻地認識到了家庭教育的重要性。作為家長，我們應該注重自身的行為示范，與孩子保持良好的溝通，培養他們的自信心和責任感，并通過明確的紀律和培養合作精神，教育他們成為有品德、有能力的人。只有通過有效的家庭教育，我們才能讓孩子在競爭激烈的社會中健康、快樂地成長。

家庭教育講座的心得體會篇十

周四受邀參加了xx縣xx小學杜主任主講的《家庭教育》專題講座，杜老師圍繞“用心呵護，培養孩子的良好習慣”這個主題，深入簡出的闡述了孩子學習、日常行為習慣和安全教育等方面的內容。

聽完了杜老師的講座，作為家長的我感觸頗多，在孩子到學校的這段時間里，孩子學到了很多知識，也比以前懂事了很多，這些都要感謝老師們的關愛和教誨，也離不開學校給家長的培訓。自己也通過和老師的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家長的一言一行會直接影響到孩子的想法和行為，以后我們對待孩子要言行一致，一切從有利于孩子的心靈健康出發。

2、培養孩子的學習興趣。按各科的教學目標引導孩子，使孩子樂于學習，勤于思考，，養成良好的衛生習慣以及安全意識。教會孩子認真遵守交通規則，提高自我防范意識。快快樂樂的生活、學習，做一個品學兼優的好學生，為以后成功的人生打下堅實的基礎。

3、合理安排孩子的課余時間，在完成家庭學業的前提下，給予其他興趣愛好培養，讓他做個全面發展的孩子。

4、要時刻保持與學校的溝通，尤其是班主任的溝通，對于一個一年級的學生來說，他還不具備自學能力，憑借著的是個人的興趣愛好接受教育。孩子大部分時間在學校里，只有時刻保持與學校的溝通，才能更全面的了解孩子，通過學校和家長的努力，讓孩子快樂的接受教育。

5、給孩子營造一個良好的學習環境。良好的學習環境有利于培養孩子獨立學習、獨立思考的能力;有利于培養孩子的閱讀興趣，增進父母與孩子心靈的溝通。

一個人命運的好壞，取決于一個人的性格，而完善性格的培養取決于好習慣的養成以及良好的心理素質和品德修養。但是這些東西從小就要引起我們的重視。尤其是在孩子成長的黃金時期，多方面的因素都會影響到孩子，主要有家庭、學校、社會等。所以，我們大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感謝xx小學的領導和老師提供了這樣一個讓家長提高進步的平臺。正是因為你們的不辭辛勞，無私付出，犧牲自己寶貴的休息時間為我們提供這樣的培訓講座，真正的體現了老師們教書育人、無私奉獻的崇高品德。

聽家庭教育講座心得體會(四)

家庭教育講座的心得體會篇十一

數字家庭教育作為現代家庭教育中的一種新形式，對于培養孩子的全面發展起著重要作用。為了更好地了解數字家庭教育的實際運用和意義，我參加了一場關于數字家庭教育的講座。在這場講座中，我深入了解了數字家庭教育的概念、背景和方法，同時也受益匪淺。以下是我對這場講座的心得體會。

首先，講座首先介紹了數字家庭教育的定義和背景。數字家庭教育是指在家庭中利用數字技術和互聯網資源進行教育和培養的一種方式。隨著科技的快速發展，數字家庭教育在家庭中扮演著越來越重要的角色。講座通過豐富的案例和數據告訴我們，數字家庭教育能夠提供更加豐富的學習資源和個性化的學習方式，幫助孩子們全面提升自己的技能和能力。這一背景知識讓我更加深入地認識到數字家庭教育的重要性和必要性。

其次，講座重點介紹了數字家庭教育的具體方法和技巧。數字家庭教育并不意味著孩子獨立完成學習任務，而是需要家長的引導和參與。講座強調了家長在數字家庭教育中的角色和責任，鼓勵家長與孩子一起參與學習，共同探索。同時，講座還介紹了一些常用的數字教育工具和平臺，如在線教育平臺、教育游戲和學習應用程序。這些工具可以幫助家長更好地組織孩子的學習，并提供個性化的學習體驗。我深受啟發，決心嘗試一些數字教育工具，與孩子一起創造更加有趣和高效的學習體驗。

第三，講座還強調了數字家庭教育對于培養孩子的創造力和創新能力的重要性。數字技術的快速發展為孩子們提供了更多創造和創新的機會。講座通過一些成功的案例向我們展示了數字家庭教育如何激發孩子們的創造力和創新能力。例如，通過制作動畫視頻，孩子們能夠鍛煉自己的想象力和表達能力。講座鼓勵家長在教育中不僅要重視知識的傳授，還要注重培養孩子們的創造思維和創新能力，使他們能夠適應未來社會的需求。

第四，講座特別提到了數字家庭教育對于家庭親子關系的促進作用。數字家庭教育不僅僅是孩子們學習的機會，也是家庭成員之間交流和合作的機會。通過參與數字家庭教育，家長和孩子們能夠共同完成任務，共享學習的喜悅。講座中的案例和實踐經驗表明，數字家庭教育能夠增強親子關系，加深親子之間的溝通和理解。這讓我想到了在日常生活中，家長可以通過與孩子共同玩游戲、看視頻等方式來促進親子關系，獲得更好的教育效果。

最后，講座總結了數字家庭教育帶來的好處和挑戰。數字家庭教育不僅能夠提供更好的學習資源和學習方式，還能夠培養孩子們的創造力和創新能力，促進家庭親子關系的發展。然而，數字家庭教育也面臨著一些困難和挑戰，如家長對數字技術的不熟悉、過度依賴數字工具等問題。因此，講座呼吁家長們要保持科學的態度和方法，充分利用數字家庭教育為孩子們提供更好的學習環境。

通過這次數字家庭教育講座，我對數字家庭教育有了更深入的認識，也明確了數字家庭教育的重要作用和方法。我深感數字家庭教育為培養孩子的全面發展提供了全新的途徑和機會，同時也為家長們提供了更多參與和支持的方式。作為一個家長，我會積極運用數字家庭教育的方法，與孩子一起探索和學習，在實踐中不斷提升自己的育兒能力。我相信，數字家庭教育將為孩子們的成長和未來打下堅實的基礎。