心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

暑假教師政治心得體會篇一

第一段：介紹教師暑假的特點和重要性（200字）

教師暑假作為教育工作者的重要休息時間，是教師們提升自我、充電成長的寶貴機會。在暑假期間，教師們可以不受工作壓力的困擾，有更多的時間去思考、學習和思索。因此，教師暑假是教師們進修學術、開展研究的理想時機，也是反思自身政治責任和使命的最佳時機。

第二段：參與政治學習對教師的重要性（200字）

作為社會的一份子，教師承擔著培養下一代公民的重要責任。政治學習不僅可以增加教師對政治的了解，提高政治素養，更重要的是培養學生正確的政治意識和價值觀。政治學習可以使教師更深入地理解國家的政治制度、發展道路和政策措施，從而在教學中灌輸正確的思想觀念，培養學生正確的政治觀念和價值取向。

第三段：政治學習對教學實踐的指導作用（200字）

政治學習不僅對教師個人的政治修養和教育理念起到了重要作用，同時也對教學實踐具有重要的指導意義。通過學習政治理論，教師們可以更好地理解和把握教育教學的本質和規律，思考教育與政治的關系，充分認識到教育的社會和政治屬性，增強其在教育實踐中的政治責任感，進而使其教學更加靈活和自如。政治學習有助于提高教師的教學能力和素質，提升教育教學質量。

第四段：教師如何進行政治學習（200字）

教師在暑假期間可以通過多種途徑進行政治學習。首先，可以參加政治培訓班、學術研討會等專業學習活動，了解最新的政治理論和研究動態。其次，可以積極閱讀相關的政治著作，學習政治思想和政治理論，提升自己的政治修養。此外，可以通過參與社會實踐、加入政治團體等方式，實踐自己的政治信仰和價值觀，并在實踐中不斷完善和提高。

第五段：總結教師暑假政治學習的重要性和收獲（200字）

教師暑假政治學習，不僅可以提高教師的政治素養，提升教育教學質量，更重要的是培養學生正確的政治觀念和價值取向，促進國家和社會的可持續發展。通過政治學習，教師能夠更好地履行自身的政治責任，做好教育工作，培養優秀的公民，為國家發展和社會進步作出自己的貢獻。教師們應該珍惜暑假時間，積極參與政治學習，不斷提升自身修養和素質，為教育事業發展貢獻自己的力量。

暑假教師政治心得體會篇二

本學期，在學校的組織下，我們認真學習了《深刻把握“四個全面”的科學含義》、《在慶祝第三十個教師節座談會上的講話》、《趙克強書記20xx年9月21日在遵義調研座談會上的講話》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《三嚴三實》及《遵義市基礎教育教學常規管理督導評估細則》等有關內容，通過本學期的學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了教師工作的重要性。下面我談談自己的一點體會：

作為合格的人民教師，首先要愛崗敬業。熱愛教育事業，就是要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的.全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施，在教育教學過程。

三、努力方向在教學中應該不斷的學習新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好“學生”。我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業，解惑。耐心是教師應該具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流，學生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利于弄清事情真相；師生之間心與心的溝通，能讓學生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學生交流。

四、立足本職，做好工作既然選擇了“教師”這一職業，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等；要多聽課，虛心請教。教育是一個長期的又是環環相扣的過程，一個環節出現缺陷就會影響其它環節，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。

暑假教師政治心得體會篇三

暑假是教師們休息的時刻，但也是教師們政治活動參與的重要時期。今年暑假，我參加了一系列政治活動，包括聽取黨課、參加研討會和參加黨組織的集體學習，這些活動讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：參加黨課的體會

黨課是每個黨員必須參加的活動，今年暑假我參加了一次現場黨課和一次線上黨課。雖然兩場黨課所涉及的內容不同，但共同點是都讓我對國家發展有了更深入的了解。現場黨課組織形式多樣，更貼近實際，可以親身體驗。線上黨課則方便快捷，讓學習變得更加自由。黨課不僅是要求我們遵守的義務，同時也是大有幫助的教育過程。

第三段：參加研討會的體會

在研討會上，我與其他教師們分享了我的教學經驗和方法。這個過程讓我增長了自信，也讓我從其他人身上學到了很多東西。我的教學方法受到了許多贊譽，我更意識到，在教學的過程中，要深入學生，了解學生，才能更好地幫助他們。”有了研討會的經驗，我更加準備投入新學期的課堂教學中。

第四段：集體學習的體會

集體學習是教師們學習提高的重要方式之一，它增強了我們的團隊合作能力。我們學習國家發展大計和實踐經驗，了解外部環境的變化和教育工作的新趨勢。我們也準備參與教育教學改革，并探索較新方法。學習的氛圍愈來愈濃，我們對未來的教育工作充滿信心。

第五段：總結

教師暑假里的政治活動不是簡單的學習，同時參與其中還有更深層的意義。通過這個過程，我明確了自己的教學目標,并認識到自己在教學過程中還是有許多不足。下一步，我會在課堂教學中延續活動中學到的知識和技巧，提高自己的教學水平。同時，我也會繼續積極參與各種形式的政治活動，提高自己的政治素養，更好地服務于國家、社會和教育事業。

暑假教師政治心得體會篇四

根據縣教委的要求，一年一度為期五天的暑假政治學習于七月七日又拉開了帷幕，，學校組織全校教職工先后學習了法律法規和文件精神，目的是為了加強師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養，為全社會創造一個良好的育人環境。通過這次學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性和認真履行教師義務的責任。作為一名教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。該如何培養崇高的職業道德呢？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。

個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給孩子創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵，通過此次暑假期間學校組織師德師風教育學習，在全面提高教學質量的思想指導下，我談下面的一點體會：

嚴格要求自己，認真教書育人，潛心教育教學工作，不亂定閱教輔資料，不亂辦班，不加重學生過重的課業負擔，不亂收取費用，不體罰和變相體罰學生，按時完成規定的教育教學任務。

首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生和調皮學生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，千萬不能體罰或變相體罰學生，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣，提高教學質量。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

暑假教師政治心得體會篇五

第一段：引言（介紹教師暑假政治教育的重要性）

教師暑假政治教育是一項重要的任務，它可以幫助教師更好地了解黨和國家的方針政策，提高自身的政治素養，并將這些理念傳達給學生。在這個暑假，我參加了一系列的政治培訓和學習活動，深感受益匪淺。下面就我的學習體會作一番總結。

第二段：政治教育幫助增強政治敏感性和思想覺悟

政治教育通過豐富多樣的學習形式，幫助我們從全新的角度認識黨和國家的重大決策和政策。在專題講座中，我們了解了國家發展的大局，學習到了黨的路線、方針和政策，以及實現中國夢的戰略部署。這些知識讓我對國家的前途和命運有更深的認識，也增強了我對社會主義核心價值觀和馬克思主義的思想覺悟。同時，政治教育還鼓勵我們關注時事熱點，培養了我們的政治敏感性，使我們在教學工作中能夠更好地引導學生正確看待和分析社會現象。

第三段：政治教育促進思維方式和教學方法的轉變

在政治教育的過程中，我們的思維方式和教學方法也得到了一定的轉變。以前，我們教學中往往只著重傳遞知識，強調學生應試的能力。而現在，通過政治教育的學習和交流，我們開始重視培養學生的思辨能力和創新精神。政治教育提倡學生主體地、探究地參與學習，鼓勵他們積極思考和質疑，培養他們的批判思維和創造思維。這種思維方式的轉變也給我們的教學帶來了新的啟發，我們更加注重引導學生思考、解決問題的能力，提高他們的綜合素質。

第四段：政治教育提高自身的政治素養和能力

政治教育是教師自身思想政治素質的重要提升途徑。在學習過程中，我們接觸到了大量的優秀教材和學術論文，從中系統地學習和掌握了各個領域的最新政策和理論。通過政治教育，我們的知識面得到了擴展，政治素養得到了提高。同時，政治教育還提供了與同行交流學習的機會，通過觀摩其他教師在教學中的成功經驗，我們豐富了自己的教學方法和技能，提高了我們的課堂教學效果。

第五段：政治教育的啟示和展望

政治教育不僅僅是一個暑假的學習活動，更是教師成長和發展的必經之路。通過這次政治教育，我深感政治素質的重要性，在今后的教學工作中將更加注重培養學生的思辨能力和創新精神。同時，政治教育也激發了我進一步學習的熱情，我將繼續加強自身的學習，提高自己的教學水平，為學生的成長和發展做出更積極的貢獻。

總結

教師暑假政治教育是一次重要的學習機會，通過政治教育的學習和交流，我們的政治素養和能力得到了提高，同時也讓我們改變了教學方式和思維方式。在今后的教學工作中，我們將更加注重培養學生的思辨能力和創新精神，提高他們的綜合素質。同時，我們也將繼續加強自身的學習，提高自己的教學水平，為學生的成長和發展做出更積極的貢獻。

暑假教師政治心得體會篇六

夏日的陽光與藍天，讓人的內心變得愉快和充滿活力。而對于教師們來說，暑假是一段放松和恢復精力的時間。然而，今年我和一群志同道合的教師們決定不僅僅讓這個暑假成為恢復體力的時間，還要把它變成一段分享和學習的時光。我們參加了在本地組織的一場政治活動，并從這個活動收獲了很多。

第二段，參加政治活動

當我和我的同事們第一次參加這場政治活動時，我們都感到非常震驚和激動。這場活動是一次針對當地教育政策的討論和會議，主題是如何更好地改善我們的學校教學質量。我們與其他的教師，校長以及政策制定者進行了深入復雜的討論和交流。參加這個活動讓我們意識到，我們不只是單純地在授課，我們還可以在改變教育的形式和質量上發揮更多的作用。

第三段，學習到的信息

在活動中，我們學習到了非常有益的信息。我們了解到了新的教學方法和技術。同時，我們也增加了溝通和互動的能力，這讓我們更好地與我們的同事和學生進行互動。我們也學到了更多的政治知識和參與方式，讓我們意識到我們可以通過多種方式來影響和改變我們所在的社區。

第四段，發現共鳴

在這次活動中，我們和其他教師溝通和交流了很多。我們發現我們彼此之間存在很多共鳴和相似之處。我們都熱愛教育，都希望改善學習和教學的質量。我們也相信，通過多方面的參與和努力，我們可以幫助社會變得更好。我們對自己的未來充滿了信心和希望。

第五段，結尾

參加這場政治活動讓我們得到了很多，也讓我們思考更多。我們認識到了我們在學校里扮演的角色以及我們對社會的影響。我們也認識到，我們需要通過行動和參與來實現我們的愿景和夢想。我們期待著繼續參加更多的教育和政治活動，讓自己的聲音被聽到，同時也希望能夠影響更多的人。

暑假教師政治心得體會篇七

透過參加學校組織的暑假政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的`重要性。隨著時代的發展和社會的需求，如何做一名合格的教師這將是我今后務必思考和應對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨日的合格教師，這天不必須合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。

學習政治理論，提高思想素質。努力提高自己的思想素質。

學習專業知識，提升專業素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣。

時代的日新月異就是對教師的挑戰，因此，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！

由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，透過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫忙學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

既然選取了“教師”這一職業，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等；要多聽課，虛心請教。

教育是一個長期的又是環環相扣的過程，一個環節出現缺陷就會影響其它環節，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。

暑假教師政治心得體會篇八

在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。在新的歷史條件下，繼續保持黨的先進性，關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固，關系到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。 結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同，他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創造性，必須因人、因時、因勢利導，因材施教，我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養學生的創新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與學生同時成長，走在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教育改革的先行者，黨員教師群體應該成為教育創新和改革的示范者。

4、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。

5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

暑假教師政治心得體會篇九

暑假對教師而言是難得的休息時間，也是進行專業學習和培訓的時機。每年暑假期間，學校都會組織教師進行政治學習，以提高師資隊伍的素質。經過這段時間的集中學習，教師們收獲頗豐，不僅對黨的政策有了更深入的了解，也增強了黨性觀念和職業操守。在此，分享一下個人對于教師暑假集中政治學習的心得體會。

首先，政治學習拓寬了我的視野。在學校組織的政治學習中，通過學習黨的歷史、黨的基本知識以及黨的政策法規等內容，我對于我國的政治體制、政治思想有了更深入的了解。政治學習不僅讓我明白了黨的領導地位、黨的建設與發展，也使我認識到了黨的作用與特點。從而能夠更清晰地感受到黨的領導對于教育事業的重要性和指導意義。在教育教學工作中，我將更加自覺地堅持黨的教育方針，為學生的成長提供良好的環境和保障。

其次，政治學習增加了我的知識儲備。政治學習內容涉及廣泛，涵蓋了國內外的政治形勢、政治理論和政治實踐等。通過政治學習，我對于國際國內的重大事件、熱點問題有了直觀的了解，了解到與教育事業息息相關的一系列政策和法規。這不僅提高了我的綜合素質，也豐富了我的課堂教學內容。例如，我可以在教學過程中，深入講解“中國夢”、“兩學一做”和習近平總書記的重要講話精神，引導學生樹立正確的世界觀和價值觀。

再次，政治學習強化了我的黨性觀念。通過政治學習，我深刻認識到，黨是我們教師隊伍的領導核心，我們應當始終堅持黨的領導，增強黨性觀念。作為教師，要時刻牢記肩負的歷史使命，堅定理想信念，為黨和人民的事業作出積極貢獻。政治學習不僅加強了我與黨的聯系，也提醒我要時刻保持干凈的黨性，做到廉潔自律。在教育工作中，我要時刻以黨員身份的標桿要求自己，做到嚴守紀律、規范行為，為學生樹立典范。

最后，政治學習增進了我與同事之間的溝通和合作。在政治學習期間，我與同事們一起學習、討論、交流，互相啟發、互相幫助，使我們之間的關系更加密切。通過政治學習，我了解到同事們的理念和觀念，找到了更多的共同點和契合點。在教育教學工作中，我們團結協作，互相借鑒，使我們的工作能夠更加順利進行，為學生提供更好的教育。

總之，教師暑假集中政治學習是提高師資隊伍素質、提升教育實踐能力的重要途徑。通過政治學習，我拓寬了視野，增加了知識儲備，強化了黨性觀念，并與同事之間形成了更和諧的合作關系。相信這次政治學習將對我的教育事業起到積極的推動作用，我將會更加努力，以更高的標準要求自己，為教育事業貢獻自己的力量。

暑假教師政治心得體會篇十

7月29日到8月3日，我院領導組織全院教職工參加了為期近周的政治學習，內容包括《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《教育部關于進步加強和改進師德建設的意見》、《國學經典與教育》以及《云陽縣規范辦學行為十條禁令》等內容，還專門邀請了重慶市教科院專家陳定凡先生來我院講學，使我們受益匪淺，感受頗多。以下是我此次學習的點滴體會：

1、更深刻的體會到了師德的含義

學高為師，身正為范，我院作為師范類專業學校，直十分重視教師的師德修養，而通過聆聽陳定凡教授的講座，我才真正的弄清楚了什么是師德，即按教育規律辦事、生活、教學。教育不只是知識的傳授，教育是做的，要做好教師，首先要做好君子，管好自己的語言，管好自己的行為，提高自身的道德素養，方能在教育過程中惠及他人讓自己的言行深深地印在學生的腦海里，如春天的毛毛細雨滋潤大地萬物般的滋潤學生的心靈。

2、好的教育離不開愛

有愛的行為，讓孩子感受得到才是好的教育。師德師風要體現在愛上，愛要體現在行為上。他解釋說，愛，就是用心去觀察理解他人的需要，盡力去滿足他的需要，讓他滿意。這對教師來說是說著容易，做著難啊，尤其是每個教師要面對那么多的學生。但是，這至少讓我們明白了好的教育的個重要元素，這就如黑暗中的個明燈，指引著我們如何去做好教師，做好教育這項工作。雖然這不是朝夕就能做好的事情，但作為教師的我們心中只要有愛，天天，期期的對個個，屆屆學生去實踐，終有做好的天。

3、學習知識，釋放能量

講座中，陳教授鼓勵我們多學習。不僅學習理論，還要通過實踐學習，以及向榜樣學習。通過學習積累能量，將能量釋放、體現出來就是能力。這點我感悟頗深。提到學習，我們會想到看書、看報、看網頁新聞，收集各類信息等。而陳先生提到，學習是模仿感悟創造的過程。圍繞自己的專業學習，學習的過程中時刻與自己的行業相聯系，并把所學到的知識用到自己的工作和生活中，方為有效的學習。

4、了解法律知識，清楚法律地位

除了聽講座，我們還學習與教育相關的些法令制度。在學習新《教師法》，《未成年人保護法》等文件的'過程中，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有定的權利，平等的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也更進步的認識到了作為名教育前線的教師所應盡的責任和義務。

總之，這短暫的學習，為我的教師道路注入了新的能量。教育道路很苦，但只要堅持每天學習，終生學習，并把所學的知識用到教育教學的實處，相信，再辛苦的道路中我們也能尋找到快樂。