范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

贊美同學優點的一段話篇一

第一段：引入贊美同學的重要性（200字）

贊美是一種簡單而又有效的表達方式，能夠讓我們的同學從內心感到被重視和認可，讓彼此之間的關系更加和諧，讓班級的氛圍更加歡樂。尤其是在近年來，在疫情的影響下，同學們在學習和生活上遇到了不少的困難和挑戰，這時候，贊美同學顯得尤為重要，能夠讓我們每一個人都感到更多的陽光和溫暖，讓我們有更多的勇氣和信心去迎接未來的挑戰。

第二段：列舉贊美同學具體的方法（200字）

贊美同學的方式多種多樣，常見的方法包括夸獎同學在學習上的優秀表現，贊賞同學們在班級文藝活動中的精彩表現，援助需要幫助的同學，以及發現同學們的優點等等。比如，在學習上，我們可以贊美同桌在考試中的優異成績；在班級文藝活動中，可以贊賞同學們的出色表演，或者對表演中的某個細節進行肯定；在幫助同學方面，我們可以幫同桌補充筆記，與他/她共度難關；同時，我們可以發現同學們的優點，比如，美麗、聰慧、自信等等，用贊美的話語來表達我們的欣賞和認可。

第三段：分析贊美同學的好處（200字）

贊美同學不僅有助于促進同學之間的感情和互相理解，更重要的是可以激發自己的自信心，提高自己的積極性，增強自己的責任心和盡責精神。首先，贊揚同學的優秀表現，會讓同學感到珍視和肯定，從而增強同學們的學習和工作積極性，起到鼓舞士氣的作用。其次，贊美同學的行為也能夠引起共鳴，激發彼此之間的共同愿望和努力，使其能夠更加團結合作，共同面對挑戰。最后，贊美同學還能夠增強自己的責任心和盡責精神，因為我們發現別人的優點，就意味著我們也需要在這方面努力追求，從而使我們更加謙虛和努力，不斷提高自己的標準和水平。

第四段：談談贊美同學的原則（200字）

贊美同學的原則也需要注意，首先，我們需要尊重自己和別人的感受，用適當的方式和語氣來表達我們的認可和欣賞；其次，我們要真心實意地對同學贊美，不能虛偽或者盲目；同時，我們需要發現同學的優點和長處，而不是挑剔和批評別人的短處和缺點；最后，我們在表達贊美時，要確保言簡意賅，不要過于華麗或者累贅。

第五段：總結思考贊美同學對于個人和班級的意義（200字）

贊美同學是一種對他人的尊重和認可，能夠讓我們的同學感受到來自他人的溫情和關愛。更重要的是，它還能夠讓我們自己感到內心的喜悅和滿足，增強自己的自信心和責任感。在班級中，贊美同學也有助于促進學生的團結和合作，營造一個積極、和諧、向往的班級氛圍。因此，我們每個人都應該注意，贊美自己和贊美別人同樣重要，能夠讓我們更加快樂、自信、勇敢、智慧和堅強。

贊美同學優點的一段話篇二

優點成事，放大優點成大事

年輕時，我曾應聘進休斯敦的一家公交公司擔任駕駛員。上班第一天，主管帶著我去搭乘布魯諾所駕駛的公交車，他是一個非常優秀的駕駛員。

正是下班的高峰期，車里很擁擠，主管和我坐在最后面的座位上。一個抱小孩的女士上了公交車，卻沒有一個人站起來讓座，包括中間那幾個正坐在“照顧專座”上的年輕人，他們把眼睛看向了窗外。我想起身讓座，但主管卻搖搖頭示意我坐下：“我們來看看布魯諾會怎么做。”這類情形我見過太多，首先他會通過喇叭呼吁乘客們讓座，如果呼吁無果，那么他會扯開嗓子抱怨，甚至會破口大罵，罵乘客沒素質，至少是要罵坐在照顧專座上的那幾個年輕人沒素質。

果然，布魯諾很有禮貌地通過高音喇叭對乘客們說：“哪位給這位抱小孩的女士讓個座？”但他一連說了三次也沒人響應。出乎我預料的.是，布魯諾并沒有如我所想的那樣開口罵人，而是接著又用充滿友好的口吻說：“抱小孩的這位女士，麻煩你再往左邊靠靠，靠窗的這幾個年輕人都想給你讓座，可是人太多，他們沒有看到你站在哪里。”話音剛落下，那幾個年輕人就不約而同地站起來讓座。女士坐下去后，因為太忙亂，忘記了說謝謝，那幾個年輕人臉上也露出了一絲不悅。這時，高音喇叭里又傳來：“這位女士，我從鏡子里都能看出來你是個懂得感恩的人，不過感恩的心情可不能藏在心里喲。”那女士這才反應過來，連忙抬頭對那個年輕人說：“謝謝你，你真是帥氣的小伙！”那年輕人笑著回應：“這沒什么。”

“每個人都渴望被賞識和贊美，所以我們要時刻應用好這份智慧，這會使我們在每個人面前都更受歡迎！”主管囑咐我。

贊美同學優點的一段話篇三

他，整天擺著一副臭臉，顯得自己多么高大上一般。他還特別自戀，整天說“我是神”，“我是上帝”，讓人惡心。并且，他一見到人就向誰挑釁，說：“來啊，打架啊！”真想不通是誰教他的。我討厭他——蔡展宏。

之后發生的一件小事，更讓我厭惡。

一次，我去掃地，迎面碰上了他，他仰著頭，用眼睛的余光瞄著我，用不屑一顧的語氣地對我說：

“擋著我的路了。”

“我得掃地。”

“哦？”他說著，口水濺到我臉上。我厭惡地擦了擦臉，趕緊轉身走了。

從此以后，我更瞧不起他這副高高在上的嘴臉。

可誰知道，你的觀念，能在一瞬間破碎為泡影呢？

數學老師上課。老師提出了一個問題，同學們舉起了幾只手。老師請了蔡展宏回答，蔡展宏回答后，老師請他坐下，并說：“班級里舉手的能有幾個人？也就蔡展宏這些人了吧。坐在下面不舉手的同學，你們啞了不成？你們都不如蔡展宏！”

蔡展宏笑了，我在一旁生悶氣。

下課。翁俊業在操場打籃球，蔡展宏和他對決。不知怎么的“砰”的一聲，翁俊業摔了個大包，疼得咧開了嘴。

“快送醫務室！”我一聽，掃身一瞧，沒想到是蔡展宏說的！

蔡展宏一把拉起了翁俊業，扶著他進了醫務室，一路上小聲地安慰著他。真沒想到，蔡展宏還有這個優點！

難道蔡展宏并不是個壞蛋？他也有優點？

從那之后，我改變了對他的看法，蔡展宏以他的行為告訴我，他并不是無藥可救，他是個積極，樂觀的人！

又是一堂數學課。老師報著考試的成績：“趙言澤……分，……蔡展宏，100分！”“你瞧，我多厲害！”蔡展宏又開始得瑟起來，而我，露出了真誠的微笑。

厲害了，蔡展宏！我看好你！

贊美同學優點的一段話篇四

我記得三年級的時候，班上有個同學叫王衛，他的學習很差，但是我發現他有優點的，以前的我一般都不跟他打交道。同學都很討厭他，當然在我不認識他的優點之前，我也很討厭他。

那是一個風和日麗的下午，作為班長，我要留下來陪值日生掃完才能回家，我習慣性的拿出作業，可是我怎么也做不下去了，因為今天掃地的正是王衛，那個讓我討厭的王衛，而他卻對我傻笑，那么老實。我們相對一會，便開始自己的.事情了。但我走時，我發現，王衛掃地真的很棒，幾乎沒有灰塵。

這是，他已經走遠了，我鎖好門，追上他，在超過的那一瞬間，我對他說了一句:“你掃的真好!”他看了我一下，我不敢回頭，而是加快了腳步。第二天王衛上課居然很認真的聽，一般都在搞小動作，老師在下課之前，問王衛為什么這么認真聽，他據說是我的功勞，霎時，同學們的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下頭。

贊美，其實很簡單……

贊美同學優點的一段話篇五

我們班的班長叫王筱菁，她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認真的小女孩。一雙明亮的眼睛，短短的頭發。下面，我們讓她閃亮登場！

負責任的班長

有一次，老師還沒來，教室里吵得像菜市場。班長站在講臺，說：“快安靜下來，不然要罰獎券了。“班長就用棍子下去敲同學的桌子，但是，沒有用。班長只好坐在自己的位置，班長生氣的時候，教室里漸漸地安靜下來。班長笑了，拿著語文書 我們讀課文，老師進來了，老師聽到瑯瑯的讀書聲大吃一驚。老師表揚班長，班長甜甜地笑了。

奧數高手

有一次，老師點了幾位同學去圖書館奧數考試。最后，成績出來了，班長得了一個二等獎。數學老師稱她：“班級奧數女王“。

我一定要學習班長的作風和為人，我一定要學習班長負責任、愛學習的精神。

夸夸同學的優點

每個人都有自己的優點，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的優點可多了！比如寫字好看，電腦打字也快，又很樂于助人。

有一次自習課上，我和一些同學在玩時，霖也走過來玩，玩到開心時，我們就喊得很大聲，霖把手指放到嘴前說：“小聲一點，別太大聲了，不然會影響到其他人。”我們一起小聲地說：“哦，知道了。”霖真替人著想呀！于是我們又玩了起來。還有一次，我的自動筆壞了，我找了很多人幫我修，可沒有一個人愿意幫我修，我找到了凱霖叫他幫忙，他接過筆，仔細地修了起來，過了一會兒，他說：“不好意思，我修不好。”我接過筆問：“那你能借我一支筆嗎？”“當然嘍！”“謝謝你了。”“不用謝了，都是朋友嘛！”霖真樂于助呀！

我以后也要學習他，做一個人人喜歡的人。

贊美同學優點的一段話篇六

放假幾天了，這幾天我特別開心，媽媽讓我自己單獨去找同學玩，雖然第一次坐車心里有點害怕，但是我很開心，我現在可以自己去找同學玩了。第二次單獨坐車，我就不害怕了。

跟好朋友一起玩游戲、一起寫作業，還可以一起讀書，放假很有意思，一點兒也不覺得孤單。

贊美同學優點的一段話篇七

在大地都快被燒熟的時候，我們迎來了“地獄”般的體育課。

我們班來到了“火海”里，準備上課，老師估計也受不了這份炎熱了，便讓我們解散。同學們高興地把“火海”的溫度都給忘了。

我高興地在火海里玩著，忽然我看見了一個同學孤獨地在操場翻跟頭，一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學劉子翔。他好像有了一副金剛身，我站在那火海里呆呆地看著他，他堅持不懈地翻著跟頭，有時單手，有時雙手，有時旋轉翻，他掛滿汗珠的臉上露出了笑容，好像他即將要成為劉翔。

要是換做是我，恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手并不紅，而且汗也沒有滴在地上，他的速度很快，一秒翻一個，就這樣，他連翻了十圈，直到“地獄”活動結束。我驚訝地站在一旁，都沒有發現自己也早已汗流浹背。

他笑容滿面地回了班，我問他在操場是不是轉了十圈，他卻一聲不吭地避開我。

他這樣的鍛煉令我震驚，不行，我也要鍛煉，因為我已經很胖了。

贊美同學優點的一段話篇八

土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情，我們做學生的最能體會;細致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴肅的批評，都是對我們的關懷，對我們的愛。

一塊舊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種下知識，播種下智慧，播種下理想，播種下祖國明天的希望。

每當我傾聽著您的慷慨陳詞，您的生動比喻，我感到了知識的浪淘的澎湃……老師，正是您送我們走向未來。

老師，我的心靈豐富，那是您汗水澆灌;我的志向遠大，那是您激情勉勵。我今日的一切，都是您辛勤培育的結果!

在我們這一個集體中，有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花，在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了！

張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人呢！上一次，我本來要拿語文書準備上課的，可是，在那時候我驚呆了，因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了！這時我心中羞死了，恨不得馬上坐時空機回到過去呢！這時我無能為力，只好靜靜地看著前方發呆了。

時間像流水一樣，怪不得古人說：“一寸光陰一寸金啊！”一會兒就上課了，在那時我心里“砰砰”直跳，就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧！但我卻會害怕聽不懂老師講什么，也很有可能我的成績會慢慢下降，這時同桌張桂鑫把目光轉向了我，疑惑地問：“林偉胤，你不會忘了帶語文書了吧？”我不好意思地點了點頭，張桂鑫知道了，連忙把書推在中間，臉上帶著笑容說：“不早說，來我們倆同看一本書吧！”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了，我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫！

張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬，我一定要好好向他學習！

贊美同學優點的一段話篇九

她，經常被老師夸贊，但她從來不驕傲；她，是一個大眼睛女孩，像一個小公主；她，身體不是非常好，但是她樂觀向上。她，就是我的好朋友——常思寧！

可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心，本來就有“鼻竇炎”的她，病情更加嚴重了——今年快開學時竟然住進了醫院，老師才忍痛不讓思寧當班長，不想讓她再勞苦了。

我們本以為思寧當不成班長會不開心，但是她的表現卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉，居然每天都樂呵呵的，與同學們相處的更融洽了。

但是在我們的心中，思寧永遠是我們班的班長，同學們依然對她產生敬意，有時還情不自禁地叫她“班長”。

以前的書然非常嚴厲，我們都聽她的指揮；現在的書然非常勇敢，我們還對她懷著敬佩之情！寧寧，祝你身體健康，你永遠是我們的“班長”！

贊美同學優點的一段話篇十

土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的'慷慨。老師的恩情，我們做學生的最能體會;細致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴肅的批評，都是對我們的關懷，對我們的愛。

一塊舊黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種下知識，播種下智慧，播種下理想，播種下祖國明天的希望。

每當我傾聽著您的慷慨陳詞，您的生動比喻，我感到了知識的浪淘的澎湃……老師，正是您送我們走向未來，初中作文《贊美同學的作文》。

老師，我的心靈豐富，那是您汗水澆灌;我的志向遠大，那是您激情勉勵。我今日的一切，都是您辛勤培育的結果!

在我們這一個集體中，有五十六朵讓人贊不絕口的鮮花，在這五十六朵花中張桂鑫是我們集體中最美麗的一朵花了！

張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人呢！上一次，我本來要拿語文書準備上課的，可是，在那時候我驚呆了，因為我那時想起自己早上早讀完忘了把語文書放回書包了！這時我心中羞死了，恨不得馬上坐時空機回到過去呢！這時我無能為力，只好靜靜地看著前方發呆了。

時間像流水一樣，怪不得古人說：“一寸光陰一寸金啊！”一會兒就上課了，在那時我心里“砰砰”直跳，就像是一只兔子在我的心中回蕩。雖然我想老師有可能不會發現我沒帶書吧！但我卻會害怕聽不懂老師講什么，也很有可能我的成績會慢慢下降，這時同桌張桂鑫把目光轉向了我，疑惑地問：“林偉胤，你不會忘了帶語文書了吧？”我不好意思地點了點頭，張桂鑫知道了，連忙把書推在中間，臉上帶著笑容說：“不早說，來我們倆同看一本書吧！”這時我被張桂鑫那一種熱情給感染了，我心中默默地感謝這一個不可以讓我忘記的好朋友---------張桂鑫！

張桂鑫這一種樂于助人的精神讓人尊敬，我一定要好好向他學習！

延伸閱讀：

班長——你真棒

我們班的班長叫王筱菁，她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認真的小女孩。一雙明亮的眼睛，短短的頭發。下面，我們讓她閃亮登場！

負責任的班長

有一次，老師還沒來，教室里吵得像菜市場。班長站在講臺，說：“快安靜下來，不然要罰獎券了。“班長就用棍子下去敲同學的桌子，但是，沒有用。班長只好坐在自己的位置，班長生氣的時候，教室里漸漸地安靜下來。班長笑了，拿著語文書我們讀課文，老師進來了，老師聽到瑯瑯的讀書聲大吃一驚。老師表揚班長，班長甜甜地笑了。

奧數高手

有一次，老師點了幾位同學去圖書館奧數考試。最后，成績出來了，班長得了一個二等獎。數學老師稱她：“班級奧數女王“。

我一定要學習班長的作風和為人，我一定要學習班長負責任、愛學習的精神。

夸夸同學的優點

每個人都有自己的優點，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的優點可多了！比如寫字好看，電腦打字也快，又很樂于助人。

有一次自習課上，我和一些同學在玩時，霖也走過來玩，玩到開心時，我們就喊得很大聲，霖把手指放到嘴前說：“小聲一點，別太大聲了，不然會影響到其他人。”我們一起小聲地說：“哦，知道了。”霖真替人著想呀！于是我們又玩了起來。還有一次，我的自動筆壞了，我找了很多人幫我修，可沒有一個人愿意幫我修，我找到了凱霖叫他幫忙，他接過筆，仔細地修了起來，過了一會兒，他說：“不好意思，我修不好。”我接過筆問：“那你能借我一支筆嗎？”“當然嘍！”“謝謝你了。”“不用謝了，都是朋友嘛！”霖真樂于助呀！

我以后也要學習他，做一個人人喜歡的人。

贊美同學優點的一段話篇十一

1)你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了!

2)自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先!

3)美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發現，也需要你去創造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。

4)在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。

5)xxx同學，不僅自己認真學習，還能提醒同桌同學，真是了不起!

6)你踏踏實實，宛如田野上的一頭耕牛;你正直堅貞，好似山巔上的一棵青松;你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗!你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你——生活的主人。

7)你看上去真精神/真棒/真漂亮!

8)你的生命是一團火，發著光和熱;你的生命是常流的水，奔放不息。

9)你像山崖邊的青松、冰山上的雪蓮、風雨中的雄鷹;你頑強、勇敢，用生命的強音譜寫一曲青春之歌。

10)你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。

11)你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神，謳歌你的作風，并預祝你成功!

12)在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。

13)你如一艘勇敢的船，逆流而上，在洶涌的浪濤中始終把握著前進的航向。

14)你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決!

15)你外表以后夠帥了，但是你做事的風格更帥。

16)你踏踏實實，宛如田野上的一頭耕牛;你正直堅貞，好似山巔上的一棵青松;你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗!你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你——生活的主人。

17)這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續努力，你一定會更出色!

18)你的語言組織得這么好，可見你的語言表達能力非常強。

19)你的這種解法很獨特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學與你共享。

20)她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

贊美同學優點的一段話篇十二

當年的豆蔻年華

如今已而立之年

額角添上歲月的印痕

面上落塵垢

別后近十載

心中常牽掛

滄桑歲月里

難忘同學情情

曾記否

晚上校門口的水塔邊

男同學情們個個安裝上“來電顯示功能”

一邊哼著歌兒一邊在“洗刷刷”

晚上學校食堂水龍頭旁

男同學情“野性”更“猖狂”

害得近視的女同學情

不經意間賞個夠

夜間的教室

愛情專家們在搞研究

偶爾聽到桌凳的響聲

深夜的校園

男同學情飄飄揚揚揮灑“李武的豆漿”

曾記否

夜晚的西湖邊

我們那幼稚的活動

伴隨著莫名的沖動

樂宮泉那里

叮咚的泉水回響著我們的歡聲笑語

花燈初上的夜晚

我們漫步校園角落當巡警

一發現嫌疑犯

馬上通知校園敢死隊

曾記否

我們996的靚女豐姿

為我們學校添上道道風景線

我們和陳老師之間

發生了多少幼稚可笑的事情

曾記否

親愛的同學

在寂寞的時候

你是否會想起

多愁善感的我

親愛的同學情

在歡樂的時候

你是否會記得

熱情活潑的我

同學情是醬香型白酒，

清澈透明、心無雜念、優雅得體，

時間愈長、回味悠久、柔綿醇厚，

相聚時分、洶涌澎湃，杯中酒香、持久彌漫，

離別時刻、依依不舍，空杯留香、經久不散。

同學情是特殊的情誼，

說不完的話、敘不完的舊，

道不盡的喜，訴不清的憂。

同學情是一道令牌，

即使你在、天涯海角，

一聲呼喚、隨叫隨到，

縱使忙碌，也會抽空、盡快匯合。

同學情是一臺歡快的歌舞，

即使不夠專業、也會盡興發揮，

聲不如蔣大為、舞不如楊麗萍，

但會高潮起伏、一浪高過一浪。

同學情是一張青春永駐的照片，

雖然歲月無情、青春靚麗漸去，

但是在我心里、美麗依舊如初，

即使兩鬢霜白、卻也風情萬種，

遇見笑顏回眸、當年魅力依舊。

同學情是一艘乘風破浪的帆船，

不在乎終點在哪、不管目的地何處，

在乎沿途的風景、在呼觀景的心情，

兩岸猿聲啼不住、輕舟已過萬重山，

青山郁郁蔥蔥在、歲月如歌伴我行。

同學情是一筆豐厚的精神財富，

挽留青春腳步、夯實事業根基，

暖暖話語溝通、柔柔情誼交流，

天天開心生活、年年順心工作，

心中激情蕩漾、真情流露徜徉。

同學情是一首難忘的抒情歌，

泡一壺熱茶、燙一壺老酒，

聽經典老歌、敘同窗真情，

話巴山夜雨、歌鵬城飛揚，

看彼此珍惜、聚散兩依依。

同學情是一種承諾，

今生今世，有緣相聚，

來吧同學情、我們一起，

舉杯共飲、同聲齊唱，

友誼地久天長……

揮之不去的

是從前的往事

像放電影般

在我的腦海閃現

一條直直的弄堂

她在弄堂的深處

款款向我走來

我在弄堂另一頭等待

相會時的喜悅

每天都會掛上眉梢

上學的路上

留下一串串她銀鈴般的笑聲

雖然兩顆心很近

能感覺到彼此心的顫動

可還仍保持著

心靈的平靜

每次走進教室

好像被抓了現行

同學情們開過玩笑后

她的臉上好似抹上脂粉

課堂上的我們

表現出十分鎮定

學習是當前的任務

絕不允許讓雜念分心

有一天上課間隙

發現我書本中露出

粉紅色的紙條

她清秀的筆跡我怎不熟悉

趕忙揉成一團

放進袋里

這一堂課上得云里霧里

不知講了啥東西

偷眼瞧瞧我的同桌

她的眼睛

雖然緊盯黑板

余光卻望在我的手里

下課的鈴聲

終于響起

趕緊躲在廁所

打開還在冒汗的'紙團

尚有余香的紙條

摻和進廁所的臭氣

讓我領悟出

沉住氣把握好自己的含義

這八個字

我今天都記得

非常清晰

提醒我留出必要的距離

哪怕天天在一起

但那只是同學情情誼

非分的念頭

經不起時間的沖洗

同學情情

似銀色月光，像玉壺冰心

畢業的惜別，純凈了同學情的真情

讓我們看到

它是如此的至純至真

同學情情

像風箏舞天，似藕斷絲連，

畢業的分別，撥亂了同學情的深情

讓我們看到

它是如此地難舍難分

同學情情

掛牽我們的真情。

讓離別的種子發芽，

漸漸生長于我們生命的年年歲歲

讓思念的心痛生根

隨歲月逝去而越貼越近……

牽掛，那繃直的絲線，

拴住了全班同學情的心，

刻在臉上的滄桑

阻擋不了久別重逢的笑逐顏開

看不到官職大小分不出長幼尊卑

還是那時的倔脾氣

不管人間冷暖，

不管世態炎涼，

不管官場風云，

不管商海浮沉，

不管甜酸苦辣，

不管悲歡離合

只管直呼其名

濃濃的同學情情

讓人感覺是那樣的踏實

純純的同學情情

讓人感覺是那樣的清新

同學情情催人奮進

像高山流水，

讓知音無悔，

似鷹擊長空，

讓壯志凌云。

一世同學情情，三生姊妹親

逆境中，

我們高歌著“有志者事竟成”

永不言棄；

順境里，

我們低吟“憂勞以興國，逸欲以亡身”

寵辱不驚。

同學情情是人生的財富

同學情情是人生最可珍貴的感情

照片會退色，信件會泛黃，

只有同學情情像美酒，歷久彌香，愈久愈醇。

同學情情，

淡薄中情懷深埋。

同學情情，

談笑間能放的開。

同學情情，

無論桑田變滄海。

同學情情是一道令牌，

隨叫隨到天涯海外，

直到兩鬢斑白。

同學情情是一壺酒，

能同喝心里就自在。

同學情情撥亂了心境存在，

長讓彼此難舍分開，

誰也難擋重逢的笑逐顏開。

同窗分別已有十載，

帶不走老同學情的一聲直白。

同學情情，同學情情，

它無處不在，

同學情情，同學情情，

它放心自在，

同學情情，同學情情，

它青春豪邁，

同學情情，同學情情，

燦爛的真愛。

心緒如縷

許多的感受哽在喉間

打字的手

顫顫微微

初春乍暖還寒

冷冰冰的鍵盤上

卻泛著暖流

那泛黃的照片上

曾經熟悉又陌生的名字

開始逐漸鮮活

長高的記憶在心頭泛濫

矮矮的教學樓里

恩師們的教誨似乎還在教室回蕩

高高的梧桐樹下

學友們的身影依然在粼粼的曦光中閃現

高中的我們

風華正茂

太多的理想和抱負

讓年輕的我們

書生意氣

輕舞飛揚

漫長的三年

短暫的三年

在這一瞬間成為矛盾

抬頭望天

才明白白駒過隙

逝去的是青春

留下的是遺憾

窗外月光融融

轉眼之間

同窗分別已是二十余年

點滴的文字潑潑灑灑

卻并非我在此賣弄文筆

這文字里幾許是回憶

幾許是傷感

還有幾許是留戀

佛曰

前生五百次的回眸

才換得今生的一次擦肩而過

長高三年

是前世千萬次的乞求

是今生值得珍惜的緣

把盞輕吟

含笑枕一冬

不必傷感

春去春又回

慶幸的是在這方寸地網絡上

我們再續友情

共度余生

他日相逢應含笑

你若安好

我亦安然

1、雖然我們不能經常在一起，但是我們的心是相通的，同學情不是說來聽的，有困難的時候，就需要它，這才是真正的好同學情，患難與共的姐妹。希望我們還有緣，現在都是我們出去打拼的時候了，我們是一生都改變不了的好姐妹。

2、人間情多，真愛難說，有緣無緣，小心錯過，來來往往，你你我我，誰又知道最后結果？一時歡笑，一時寂寞，一生同學情最難得！

3、美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發現，也需要你去創造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發現美的眼睛和一顆感恩的心。

4、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了！

5、我欽佩那兀立在海邊的巖石，它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如此坦然，如此挺拔！

6、你是天上的云，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種同學情之間的友誼，直到永遠！

7、在貧瘠的山巔，我看到青松傲然屹立，就想起你：你在荒無人跡的山區，長年累月，默默工作。你的精神，猶如松柏長青。

8、你踏踏實實，宛如田野上的一頭耕牛；你正直堅貞，好似山巔上的一棵青松；你敢于搏擊，多么像浪尖上的一只白鷗！你不僅用眼睛看世界，而且還用頭腦想世界，于是世界就屬于你。我贊美你--生活的主人。

9、xxx同學情，不僅自己認真學習，()還能提醒同桌同學情，真是了不起！

10、累了要好好休息；錯了別埋怨自已；苦了是幸福的階梯；傷了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘記曾經哭泣；悶了給我發個信息。好好愛自已！

11、愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！ 同學情，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星，是你把我的漆黑與空洞填滿！

12、我將終生用一種溫柔的心情來擁有你，一個最知心的同學情。像過去的每一個日子一樣，默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩意。

13、我不是天使，但我擁有天堂！我沒有翅膀，但我俯視陽光！我沒有三葉草，但我手捧希望！因為我有你，我的同學情！

14、張桂鑫是一個助人為樂，熱愛這一個大集體的人。

贊美同學優點的一段話篇十三

23初中同學聚會，一晃感覺又回到了青澀滴時光 24友誼，是忙碌中帶來的一些關懷，它是清新的 25握住蒼老，禁錮了時空，一下子到了地老天荒。贊揚同學的句子 1這么難的題你能回答得很完整，真是了不起 2自愛，使 我贊美你生活的主人 15你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。贊美同學的優美語句范文1你好厲害敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕 2你從不回避大山的沉重，你從不鄙視水潭的淺陋，像巖石那樣 堅定，你。

在我讀書的時候，同學自己難免會有些小吵小鬧的，有時候還會為了面子，而拒絕向同學道歉，那么我們和不妨贊美一下同學來緩解矛盾呢下面是小編為大家。它勇敢地迎接海浪的沖刷贊美同學的句子_贊揚同學 的句子_描寫同學情的句子素材庫朋友，你就是那巖石，幾經生活浪潮的打擊，始終如 此坦然，如此挺拔。同學情曾經是純潔友誼的象征，在漫長的學生時代，給我們留下了難以忘懷的美好回憶本站小編整理了一些表達同學情的唯美句子，有興趣的親可以來閱讀。

多虧你同學一直的照顧，贊揚你的同學吧下面是本站小編為你整理的贊揚同學的話，希望你喜歡 贊揚同學的話最新篇 1 畢業了，多么想留住那些溫暖。贊美同學友情的句子 1沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人2沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人3人生得一知己已足鄴魯迅書贈瞿秋白4人和人之。13朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永 關于友情的句子，描寫友情的句子 關于友情的唯美句子，描寫友情的唯美句子。

32真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲 33你的眼睛 非常震撼的句子，不看后悔 朋友圈珍惜愛情的句子 朋友圈甜蜜的愛情句子 男人。本欄目為您介紹贊美同學聚會做美篇相冊的人詞語，關于贊美同學聚會做美篇相冊的人詞語，贊美同學聚會做美篇相冊的人詞語的

贊美同學優點的一段話篇十四

在我們生命中會出現很多同學，你會贊美哪個呢？接下來小編為大家推薦的是我贊美同學的

作文

今天上完語文課，收拾鉛筆盒的時候發現我的一支鋼筆丟了。真是的，誰偷了我的筆，我在心里埋怨著。我以為是同桌拿了，我問他看見沒有，他說沒有。我想是不是掉了地上，低頭一看，地上也沒有，我想一定是被人偷了。

過了幾天，我前邊的同學跟我說：“對不起，是我拿了你的筆。現在我把筆還你了，你不要生氣了。”我霎時多云轉晴：“不要緊，現在你把筆還我了，我也就原諒你了。”我拍拍同學的肩膀，好了，我們去玩吧。我同學說：“好呀，我們一起去玩吧。”

我們班有一位衛生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友陳飛揚。

他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我帶了一些禮物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。

我很佩服他。衛生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。

陳飛揚樂于助人，有一次，我忘帶微機書，陳飛揚：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友陳飛揚。

陳飛揚是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

我們班有個愛幫助人的同學，她扎著兩個小麻花辮，搖頭時兩個小辮像蜻蜓一樣，朱文昊生病了她幫朱文昊值日，余安琪來晚她幫忙收作業，今天我就講一講，她與我之間發生的事情吧！

有一次，我正在做數學作業，不小心寫錯了字，我急得直跺腳，別的同學還在埋頭寫，她卻抬起頭，好像看出了我的心思，說：“華晨玥，你別擔心，我這有橡皮，你先拿去用吧！”我連謝謝也沒來得及說拿起橡皮就擦。擦完了錯字我頭也沒抬就把橡皮往桌上一放，然后又埋頭寫起了數學作業。我剛寫完，同桌劉俊豪就驚奇地對我說：“華晨玥，你怎么把你的橡皮放在我的桌上了呢？”我一看，不好意思地說：“對不起，我……我放錯地方了。”這時，下課鈴聲已響過，她已經走出教室要去集合做廣播體操了，我連忙拿起橡皮追向她。不一會我就追上了她，對她說：“給，還你的橡皮，謝謝你了！”她卻說：“不用謝，我們不都是好朋友嗎！”我和她都笑了。

哈哈！你猜出她是誰了嗎？她就是我們班愛幫助同學關心同學的班長——高雪函，她不光幫助別人，也關心別人。雖然這些小事并不算什么，但她的精神值得我們學習。

贊美同學優點的一段話篇十五

同學們，也許你們會贊美小草，它頑強不屈，不怕風吹雨打，依然茁壯成長；

而我卻要贊美我們教室里角落那個不起眼的垃圾簍！

剛開始，新買來的垃圾簍看上去是那么的美觀，兩邊還有兩條“絲帶”，每當下課鈴響起時，我和同學們總是把廢紙扔進他的體內；有的同學把還沒有喝完的牛奶倒在里面；有的同學還把你當作玩具，一樣玩耍，但是你卻毫無怨言，有時候你甚至為你的所做作所為而感到高興。

到了每年的全校大掃除了，同學們開始打掃衛生，他們有的擦黑板；有的擦燈管；有的擦玻璃；有的在教室里掃的地......打掃過后，地上堆著一堆一堆的垃圾，而你垃圾簍，卻毫不猶豫的說：“把垃圾都倒到我這里來吧！”不過一會兒，你的肚子已經被垃圾塞的滿滿的了，但是你看到整潔.干凈的教室，你卻為你自己做的所作所為而開心的笑了。

天長日久，你由新變舊，由凈變臟，現在你的身上沾滿了臟水，蓬頭后面的紙屑.裂痕，但是你卻沒有發出一點聲音依然默默的站在那個不起眼的角落旁......

垃圾簍是那么的平凡，但是你那種無私奉獻的精神是多么的可貴呀！