在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

愛護花草樹木的建議書篇一

愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。我們應當注意自己平時的行為，下面是本站小編整理的愛護花草樹木

建議書

尊敬的市長先生：

我是一名六年級的小學生，通過本單元語文課的學習，我深深地了解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。

經過調查和分析，我想造成砍伐樹木的原因是：亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉;越來越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。

為了保護樹木，愛惜樹木，我提出了幾條建議：

1、加強環保宣傳，增強人們憂患意識。

2、環保是一項功在當今，造福子孫的事業，屬啥一們要加強管理度，不能僅是樹個警示牌，掛副標語就行了事!

3、持續性，大面積的在街道，社區辦多種形式的環保知識學習班，讓人們感覺到環保就在你我身邊!

4、責令工廠處理好工業三廢的問題，這個力度一定得強，者是我們環境污染的最大殺手!

保護樹木需要大家共同努力，希望人們能夠早點意識到破壞綠色的嚴重性，為我們撐起一個綠色的明天!

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節。借此之際，我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志愿者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運 中海護綠行”活動的啟動儀式，喜迎十一全運會，創建花園式文明城市。

我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅游景點，但環境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人，用這不到一節課的時間，豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發出倡議：

1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.保護環境，不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進垃圾箱。

4.自己組建護綠小隊，利用假期、周末去中海等旅游景點、公園撿拾垃圾，維護公共環境，美化我們身邊的綠色!

老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!

朋友：

花草、樹木和他們的最大力量，使我們生活得更健康了無數美好的一天，晚上，當我們打開我們美麗的世界里，他們是健康的和天使，這個世界需要他們，需要他們的祖國，地球需要他們，他們是地球之心。

來自遠古時代的一天，總是去看清楚，感覺到它們，觀看他們看起來挺拔，改變會跟著一顆開放的心。到目前為止，有無數名人是因為他們寫了他的不朽的詩歌的美版)。然而，由于人類的欲望羞恥，這樣他們到達落區。“瘋狂”去砍樹來建造高層建筑和許多不同的工具。他們看起來很滿意，我只能嘔吐。我們是底部的植物，健康的人生不是天天快樂，也度過了一個悲傷的悲慘的一天一天。嘿!逐漸地，逐漸下降的空氣質量，在車站，隨時隨地吸煙。在街上，抽煙，久久不散。我們的身體健康有直接影響。那些無恥的人在人們面前感到手頭拮據了，竟然無動于衷，我太生氣了!在今天這個日益下去，我們的世界就會變成一片廢墟。受此影響，我建議下列措施：

1、砍樹不是混亂，摘花和葉的混亂。

2、更多的花和樹圍繞著他們的房屋。

3、保護植物多做宣傳。

我想只要通過我們的努力，我們最好的生活是觸手可及的。我們在一起!

愛護花草樹木的建議書篇二

一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施，并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。

二、小區內的樹木不得隨意砍伐，確因建設需要，必須在保證成活的前提下進行移栽。

三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地，不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專職管理員要定期對綠化區域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內的雜草、垃圾。

四、小區內各住戶要從保護和改善生態環境的宗旨出發，愛護家屬院的一草一木。

五、居民有權利，義務管理，愛護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

六、居民必須從小區全局規劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發生，不得攀折花草樹木。

八、小區內花草樹木統一管理，由專門人員統一進行綠化維護，他人不得隨意種植。

九、禁止把飼養的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔責任。

十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

如發現有人亂踏花草或破壞植物，一定要進行阻止，保證小區的綠化得到有效的保護，給花草營造良好的生長環境，也給業主一個良好的生活環境。

愛護花草樹木的建議書篇三

老師們、同學們、家長朋友們：

當你漫步于校園樹木蔥蘢的林蔭小道，當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園，當你生活于窗明幾凈、溫馨美好的家園，我們相信大家都是幸福的，也是快樂的。

美好環境需要我們共同去營造，文明校園需要從你我做起。在此，我們鄭重向大家發出建議：

第一，關心學校綠化建設，愛護學校綠化設施。慎踏腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。

第二，樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，學習宣傳綠色理念，做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

第三，家長朋友帶頭做“綠色守護者”的榜樣。既要教育小孩認識到那種“私采梔子花，獨香自家里”是損公肥私的行為，更要以身作則。

一花一草皆生命，一枝一葉總關情，讓我們行動起來，讓愛護植物、保護環境的文明之風吹遍校園，從身邊小事做起，從我做起，多一點責任，多一份關愛，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

愛護花草樹木的建議書篇四

地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。

當我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應懂得收獲，學會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護生命茁壯成長。

漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優雅的環境中學習，你一定會心情舒暢。優美的環境，現代化的教學設備，承載著黨和國家對我們的關愛與期望，我們應學會珍惜，學會保護，懂得回報，我們更應在寬容謙讓中構建文明，發展。

因此，作為新一代青少年，就應從現在開始培養良好的自身修養和素質。這萬物生發，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認真去愛護花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應綠色倡議：

1.踐行文明，摒棄陋習，從我做起，從現在做起。

2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農田、不隨意采摘農作物。

3.遵守交通規則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。

4.不攀折校園內的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護公共財物，愛護桌椅板凳、愛護教學設備;愛惜校園張貼的每幅美術作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護優美、整潔的校園環境。

5.不帶零食、垃圾食品進校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。

6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康;倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，文明的校園。

同學們，讓我們少一點不經意，多一份責任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護，多一份關愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環境將因你而變得更加。

愛護花草樹木的建議書篇五

親愛的環保局局長：

您好！

1、亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉。

2、市區里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。

3、許多人都喜歡上了木頭家具。

4、將木頭做成木雕出售。

5、農村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。

1、不能再蓋高樓大廈。

2、將大片大片的地面停車場，全部種上植被。

3、禁止購買使用木頭家具。

4、禁止將木頭做成木雕。

5、凡是蓋房屋一律不準用木頭。

6、在荒無人煙的地方組織種樹。

希望您能采納我的建議，讓樹木更茂盛，讓明天更美好！

愛護花草樹木的建議書篇六

尊敬的小區物業部管理員：

我是秋實小學六年級五班的一名學生，每天，我和千千萬萬個小區居民一樣，生活在自己小區里，每天上學走出小區的大門，放學又回到這個熟悉而又親切的“大家庭”，時間長了，它是一個我避風的港灣，可是，在這個“大家庭”中，也有許多不好的現象，對此，我進行了觀察，發現了以下問題：

有許多小區居民不保護環境衛生，常常把垃圾隨意扔在地上，其實垃圾箱就在不遠處，但是許多居民都抱著：“反正又不用我來打掃，有物業呢！”的思想從而造成了垃圾的逐漸增多。

大家都知道，塑料袋被譽為“最糟糕的發明”，許多的小區環保工人只清理垃圾箱里的垃圾，絲毫不留意樹枝上，草地上，許多“白色垃圾”在迎風“起舞”，這也是居民環保意識太差，所造成的一系列環境污染。

對于以上的問題，我想對物業管理部門提出以下兩點建議：

1、張貼一些標語，警示公民保護環境的意識。

2、發放一些有關保護環境的傳單，講解環境污染對大自然和我們生存家園的危害，提高居民認識。

保護環境需要從我做起，只要大家下定決心保護環境，一定能讓我們的家園更加干凈整潔。

愛護花草樹木的建議書篇七

地球是人類的家園，綠色生命是我們這個家園的主體，沒有花草，家園怎能分外妖嬈?沒有樹木，空氣怎樣清新滋潤?沒有莊稼，大地怎能呈現鳥語花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。

當我們放眼綠色天地時，大自然賦予我們無盡的美，我們應懂得收獲，學會珍惜。因為只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護生命茁壯成長。

漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會心曠神怡;在整潔優雅的環境中學習，你一定會心情舒暢。優美的環境，現代化的教學設備，承載著黨和國家對我們的關愛與期望，我們應學會珍惜，學會保護，懂得回報，我們更應在寬容謙讓中構建文明，和-諧發展。

因此，作為新一代青少年，就應從現在開始培養良好的自身修養和素質。這萬物生發，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認真去愛護花草樹木，珍惜他人勞動成果，保護公共財物，人人爭做“綠色天使”，用行動去影響更多的人，讓綠色環繞你我周圍。在此，讓我們許下綠色諾言，共同響應綠色倡議：

1.踐行文明，摒棄陋習，從我做起，從現在做起。

2.珍惜他人勞動成果，不隨意踐踏農田、不隨意采摘農作物。

3.遵守交通規則，文明出行;在公共場所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說臟話。

4.不攀折校園內的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護公共財物，愛護桌椅板凳、愛護教學設備;愛惜校園張貼的每幅美術作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護優美、整潔的校園環境。

5.不帶零食、垃圾食品進校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。

6.遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康;倡導師生和-諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和-諧文明的校園。

同學們，讓我們少一點不經意，多一份責任感;多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一傷呵護，多一份關愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會環境將因你而變得更加和-諧。

愛護花草樹木的建議書篇八

愛護花草樹木其實就是保護我們人類自身的發展，下面本站小編為大家帶來了愛護花草樹木的

建議書

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體員工的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。

為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環境，公司向全體員工提出以下建議：

一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

二、 愛護公司綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理，不亂折花朵，愛護花草樹木。

三、 養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為公司的整潔獻出你的愛心。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的家園更加美麗、溫馨、優雅。

愛護花草樹木的建議書

老師們，同學們：

我們都有一個共同的家，名字叫地球。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說，他不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開采，必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴，甚至是沙漠化這些都是我們平時不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果，我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的，就要遵守以下幾點要求。

一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護花護草。

二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環境。

四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質。

保護環境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設我們美麗的家園，為了我們的未來，保護和珍惜我們的地球。

吳興宇

20xx-11-5

親愛的同學們：

春光明媚，萬物復蘇，在這草木蔥蘢的季節里，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出建議：

第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。

第二，留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。

第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。

第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。

校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!

團委

20xx年4月

愛護花草樹木的建議書篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節。借此之際，我校團委、少先隊組織全體少先隊員，在學校舉行“愛綠護綠”活動的啟動儀式，為共同創建國家衛生城市。在此，我向全校師生發出倡議：

1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.各班組織學生廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學或放學路上，還有校園里“見到果皮彎彎腰，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”。要利用班會時間進一步明確吃零食的危害，倡導隊員為美化校園環境盡自己的一份責任。培養學生自覺保護環境的習慣，使環境教育通過學生向家庭、社會滲透，進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。

4.各班開展一次以“愛綠護綠，爭當綠色小天使”為主題的晨會、班會或主題中隊會，組織學生認真收聽周二的校園廣播，引導隊員提高愛綠、護綠的認識，將自己培植的小植物帶進教室，增強環境保護的意識，讓學生在愛綠護綠過程中增強社會責任感。

5.三至六年級各班組織開展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動。各中隊輔導員發動學生創意想象，設計一句護綠提示語，動手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養了學生的動手能力，又增強了學生愛護花草樹木的意識。

老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。

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愛護花草樹木的建議書篇十

親愛的朋友們：

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從不隨地吐痰，不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水，珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環境，學校向全體師生提出以下建議：

二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。

親愛的同學們：

春光明媚，萬物復蘇，在這草木蔥蘢的季節里，我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

同學們，你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境，愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化，為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境，學校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

同學們，美麗的學習環境需要我們共同去營造，文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學發出建議：

第一、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木，自覺維護優美的校園環境。

第二、留住草色青，體現你的美。走路時請多繞行幾步，不要踐踏草坪。

第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。

第四、不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。

校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活，它是一個學校文明程度的重要體現，是學校自身形象的縮影。同學們，讓我們少一點不經意，多一些責任感;少一點不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對校園多一份呵護，對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個人，校園將因你而變得更加美麗!

愛護花草樹木的建議書篇十一

花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。自覺做一個保護花草樹木的文明人，為綠色地球貢獻自己的一份力量!下面是本站小編整理的愛護花草樹木

建議書

物業的叔叔阿姨：

你們好!

我是來自愛山小學的一名六年級學生。

住在海明商住樓這個小區已經五年多了。記得最初來到這兒，我一眼就愛上了這個不大卻生機盎然的小區。她雖沒有城市中心的繁華，也沒有步行街的五彩繽紛，但有別樣的寧靜。這兒，高聳的大樓直插云霄，綠草與紅花相映成趣的花壇為小區增添了一抹明艷。

可是，隨著小區住戶的增加，你們難道沒有發現嗎?因為燒烤店里的濃煙，花草被熏得了無生機;因為隨處停靠的車輛，步行都成了一件煩心的事;因為把樹枝當做晾衣桿，小樹被壓得彎下了腰;因為亂放養的雞鴨，小區里常常彌漫著動物排泄物的臭味······更令人討厭的是，在一棵枝繁葉茂的大樹下，堆滿了垃圾，使小區更雜亂無章。這一切，實在令人無法忍受!

叔叔阿姨們，多年來，你們為小區的環境整潔做了許多工作，居民們也是有目共睹的。可是，鑒于以上種種狀況，我想提出以下幾點建議：

二、規劃出停車的位置;

三、為收廢品的在僻靜處固定一個位置;

四、通過業主委員會的討論，制定保護小區環境的條例;

五、開展各種植樹活動。

作為一名小學生，也作為一個合格的小公民，我真心地希望大家都來保護環境，綠化家園!

尊敬的老師、親愛的同學們：

地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛護一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

20xx年4月7日，全校師生集體出動，用了一整天的時間，在高速公路兩側植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗，為我們的家鄉帶來了一抹難得的綠色。同學們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應嗎?最近發現有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規，而且與社會公德格格不入，同時也為有良知的人們所不恥。

同學們，人人爭做愛護樹木，愛護綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養和素質，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。為了保護我們種植的樹苗，在社會上形成愛樹護樹的積極氛圍，學校向全體師生提出以下倡議：

一、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

二、主動勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。

三、積極開展愛護樹木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木，同時也要給自己的家長進行宣傳。

四、我們在譴責那些毀樹人之外，要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報。

同時要求全體老師和同學們能夠愛屋及烏，愛護校園里的花草樹木，并提出以下倡議：

一、樹立綠色文明觀念，自覺關心生活環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

二、愛護校園綠化，立即行動起來，都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理，愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

三、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰 。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。

四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

五、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規范，共建環境幽雅，和諧文明的校園。

老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。

一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施，并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。

二、小區內的樹木不得隨意砍伐，確因建設需要，必須在保證成活的前提下進行移栽。

三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地，不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專職管理員要定期對綠化區域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內的雜草、垃圾。

四、小區內各住戶要從保護和改善生態環境的宗旨出發，愛護家屬院的一草一木。

五、居民有權利，義務管理，愛護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

六、居民必須從小區全局規劃，不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發生，不得攀折花草樹木。

八、小區內花草樹木統一管理，由專門人員統一進行綠化維護，他人不得隨意種植。

九、禁止把飼養的家畜帶入綠地，禁止兒童在綠地上玩耍，如損壞物品，由家長承擔責任。

十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

如發現有人亂踏花草或破壞植物，一定要進行阻止，保證小區的綠化得到有效的保護，給花草營造良好的生長環境，也給業主一個良好的生活環境。

愛護花草樹木的建議書篇十二

.親愛的老師、同學們:

大家好!

又到了鳥語花香的季節，與此同時，也是畢業生將要依依惜別的日子，當校園被染成綠色，黃、紅、粉各色小花點綴其中，校園的如畫景色就成了小伙伴兒們幾年下來最留戀的美麗回憶，與美景合影一張，留念終生就變成了大家的愿望。學校是我們的家園，綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲，讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所，讓我們沉浸在內心的私語之中。創建綠色環境，不僅僅要有優美的硬件環境，更要求我們有良好的自身修養和素質，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草，綠化環境做起。人人爭做愛護綠色環境的天使，從我做起，用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的學習、生活環境，現向全體師生提出以下倡議：

一：學校倡議舉辦“愛護花草樹木標語”的征集活動，請同學們開動腦筋，將屬于你的標語樹立在花草樹木中。

二：愛護花草樹木。不攀爬樹木、折損樹枝、采摘花朵，不在樹木上涂、寫、刻、劃，不在樹木上釘掛物品。

三：保護校園綠地。不踐踏綠地草坪，不穿越綠化帶，不在綠地內玩耍、拋灑垃圾、堆放物品，不破壞公共綠地設施。

四：管護綠化環境。主動勸阻、及時制止損綠、毀綠等不文明行為，與嚴重破壞綠地、損毀花草樹木的現象和行為斗爭到底。

老師們、同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動見品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。從我做起，對身邊的校園綠地愛護、保護、管護，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的家園才會更加溫馨、優雅。

謝謝大家!

學生處