在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

兒童自我介紹篇一

大家好，我是*班的**。今天，我被推薦為學校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動。

我在班中擔任的職務。平時，我遵守紀律，學習自覺認真，平時總是嚴格要求自己，一步一個臺階，成績在穩步上升，在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務，總是積極主動地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！

我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑

看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變！

今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學們對我的信任，我一定會當好這個升旗手，努力學習，回報師長，不辜負老師和同學們對我的期望。

兒童自我介紹篇二

兒童自我介紹范文大全怎么寫，自我介紹是向別人展示自己的重要途徑,是與他人進行溝通、增進了解、建立聯系的一種最基本、最常見的方式,是人與人進行溝通的出發點，下面帶來兒童自我介紹范文，歡迎閱讀。

大家好，我是一名男生，五官端正，而且長得又英浚我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。

我的思想品德很好，有一顆善良的心。

特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。

很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。

我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。

我的各門科目都是學得很好的。

我也非常聰明。

我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。

我的體育成績當然也不錯。

我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。

大家好!

我叫xx，今年x歲，已經是三年級的學生了。

為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。

我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的'長相。

呀!挺好看的嘛!瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。

眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。

一個小巧的鼻子長在臉的最中間。

紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。

有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。

我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。

我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。

我想：這多么像鴿子呀!我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

我的名字叫楊昕，今年9歲了。

我的外表很普通，只不過有一只會說話的嘴巴，總是讓媽媽和爸爸感到我十分羅嗦。

我長得胖胖的，好似一個小蘋果。

我喜歡游泳，有時間就去媽媽的公司——游泳館游泳。

我記得有一次，我和爸爸去游泳。

一到游泳池，我便迫不及待地沖進了深水區，飛快地游了起來，要去洗澡時，我還是被爸爸拽到岸上的，要離開時我哭得淚流滿面。

我不但愛好游泳，而且也十分愛看書。

一看書，我會不由自主地看起來。

有一次，媽媽叫我去練功，因為明天就要面臨舞蹈考試了，二級考!我首先練一下基本功。

但是，床上放著一本《中華上下五千年》，哎!我還是經不起誘惑，于是，我專心致志地看了起來。

“好景不長”當我剛剛進入故事情節中時，媽媽火冒三丈，把我狠狠地打了一頓。

我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割愛了，但是，我的心還在剛才的《中華上下五千年》身上呢!

你瞧，這就是與眾不同的我啊!

hi!大家好，我是個眼鏡女孩，想不想了解我?

本人個子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴,一笑出來，就出現了兩個小酒窩，還長著一對小小的眼睛，笑起來時瞇得像一條縫。

我的性格很暴燥，就拿上次來說吧。

那時我正在思考一道題目，弟弟卻一直來煩我，我很生氣就狠狠地打了他。

對了,忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。

有一次，我做完作業和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視.看著看著,忽然我聞到一股臭味，“到底是什么呀?”我一邊捏著鼻子一邊說。

我覺得好像是弟弟大便在褲子上，這時媽媽發話了，她說：“不可能，你聞錯了吧!”“我不信”我堅決地說。

隨即我就把弟弟的褲子拉了下來，結果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認輸了。

我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。

有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃，我聽了一蹦三尺高，口水都流下來了，一下子我就吃了一大盤，還吃了三碗飯。

媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說我是個“大口鍋”。

這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧?

這就是我

我叫黃嵩展，今年9歲。

我長著一排潔白的牙齒，最顯眼的是兩顆大門牙，我不胖也不瘦。

別看我不胖也不瘦，但是我可是個名副其實的“大胃王”。

有一個晚上，我先吃了一碗稀飯，可是我覺得還是非常餓，后來，我又吃了一碗稀飯和一碗白米飯，直到我吃完第四碗，我才沒有繼續吃了，因為媽媽叫我別再吃了，等一下吃太飽，吐了，我真的是個大胃王吧!

我不但是個“大胃王”,還是一個“小書迷”呢!每當我一拿到一本好書，我都會一直看那本書，就連我上廁所和做其他事時，我的手里總是捧著那本好書，直到我快看完那本書時，我才肯上床睡覺，不然我怎么樣都不會睡覺，你看，我真的是一個小書迷吧!

這就是我，一個真正的我。

世上只有一個“我”

兒童自我介紹篇三

本人個子不高，圓圓的臉，小小的嘴巴，一笑出來，就出現了兩個小酒窩，還長著一對小小的眼睛，笑起來時瞇得像一條縫。

我的性格很暴燥，就拿上次來說吧。那時我正在思考一道題目，弟弟卻一直來煩我，我很生氣就狠狠地打了他。

對了，忘了介紹我還有一個特別靈的鼻子。有一次，我做完作業和弟弟、媽媽翹著二郎腿坐在地板上看電視?？粗粗鋈晃衣劦揭还沙粑叮暗降资鞘裁囱?？”我一邊捏著鼻子一邊說。我覺得好像是弟弟大便在褲子上，這時媽媽發話了，她說：“不可能，你聞錯了吧！”“我不信”我堅決地說。隨即我就把弟弟的褲子拉了下來，結果弟弟真的拉在褲子上，媽媽只好認輸了。

我不僅鼻子靈還是我們家的“大口鍋”。有一次媽媽煮了我最喜愛的土豆給我吃，我聽了一蹦三尺高，口水都流下來了，一下子我就吃了一大盤，還吃了三碗飯。媽媽只好重新再煮一些給爸爸吃，還說我是個“大口鍋”。

這就是我，怎么樣，你們比以前更加了解我了吧？

這就是我

兒童自我介紹篇四

我叫xxx，是一個小淑女，今年xx歲啦，在xx小學上xx年級，小名：”櫻桃“也可以叫我”心心“。你們一定很好奇，為什么叫我櫻桃呢？有兩個地方都可以讓你感受到櫻桃。

第一、我非常喜歡吃櫻桃，一見到櫻桃我就興奮的不得了，讓媽媽快點給我買。

第二、我3歲那年有著像櫻桃一般小的嘴巴，媽媽說，女孩子的嘴巴一定要張的小才漂亮，這是我問媽媽的，也是媽媽告訴我的。

我不僅僅嘴巴好看，身上每個部位都很好看。就隨便說幾個吧！我有著白嫩嫩的皮膚，滑滑的呢！還有一頭烏黑亮麗的長發，而且還很長，快到屁股了，以前到腰的時候都沒扎辮子，因為我覺得很漂亮，能顯示出我的魅力。

我特別喜歡畫畫，畫遍祖國大好山河，在夢里我夢見自己成為了一名著名的畫家，有很多人找我來畫畫，我開心極了。一個星期天，我想畫一幅名為“巧手媽媽”的畫：媽媽坐在燈光下織毛衣，臉上還帶著慈祥的笑容。畫完以后，我涂好顏色，讓媽媽看了看，媽媽說：這是誰畫的呀？”我說：是我畫的?！眿寢岓@訝的說：“是嗎？真漂亮呀，我女兒"櫻桃“好棒?！甭犃藡寢尩脑?，我心里美滋滋的。我也暗下決心，一定要成為一名著名的畫家，給媽媽看。

在學校里，老師教導我們，要做一個尊老愛幼的好學生，你做到了嗎？我可做到了，一天，我和媽媽到公園玩耍，走著走著看見一位小妹妹摔倒了，我連忙跑過去把她扶了起來，為她拍了拍身上的土，小妹妹感激的說：“謝謝姐姐”。我說：“不用謝，這是我應該做的”。媽媽直夸我是個樂于助人的好孩子。我是不會為此驕傲的，我要以雷鋒叔叔為榜樣，做一個樂于助人的好學生。

這就是我，一個活潑可愛的我，一個自信的.我，一個漂亮的我你愿意跟我交朋友嗎？

兒童自我介紹篇五

各位老師，下午好！

我叫***，今年**歲，是一名*****的學生。

我是一個活潑開朗的 女孩兒， “琴、棋、書、畫”都是我的愛好，我特別喜歡朗誦，學習 朗誦課程已經**年，并順利通過了多次考級測試，下個星期我將參加朗誦**級考試。

今天我朗誦的是著名兒童文學作家作品******。

謝謝各位老師?。ň瞎?/p>

兒童自我介紹篇六

不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，來源于“謙受益，滿招損”，爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在學校要和凳子做好朋友！”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務，喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物??我長大了要做醫生，這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大，我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天！

兒童自我介紹篇七

我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是由于爸爸媽媽希望我通過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

我在xx小學四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有非常多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發言，認真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的'課堂，是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧！我叫“周坤仁”。

兒童自我介紹篇八

個性登場

1.自然大方，面帶微笑，彬彬有禮。

2.我叫×××的自我介紹：這種介紹的要點就是要講清楚。自我介紹時，除了把自己的名字大聲、清楚說出來，最好能附帶一句個性介紹，比如說王，就是國王的王；玉就是寶玉的玉。此外，還要加上名字的來歷。這樣可以給評委加深印象。

3.突出自己的特長和取得的成績，并增加可信度。如“我對舞蹈非常癡迷，雖然年紀小，但我已經達到了舞蹈四級的水平”比簡單一句“我熱愛舞蹈” 要更突出，更讓評委贊嘆。

4.幽默活潑，但又不失嚴肅莊重。評委很喜歡幽默風趣的小朋友，比如小男孩兒自我介紹時可以說：“我除了長得太帥以外也沒有太大的缺點。”適當幽默的介紹會給評委老師留下深刻印象，但不可太幽默，最好不要拿評委老師開玩笑，要有禮貌，對待比賽嚴肅認真。

5.附個性自我介紹： 《個性自我介紹范文一》：

尊敬的評委老師，親愛的小朋友們，大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是“下雨天”就首發出場了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上！大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果。我老是坐不住，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞，但最好能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功；我喜歡畫畫，但最好是信手涂鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤?? 長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。這就是我，我就是“下雨天”！希望各位評委老師、叔叔阿姨能夠喜歡我，留下我！

《個性自我介紹范文二》：

尊敬的評委老師，親愛的小朋友們，大家好！我叫胡林琛，“胡”當然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶說她的姓要在我的名字里“獨占一方”，姓王的媽媽也不甘示弱，還好，媽媽野心小，只占一個角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。

我小小的腦袋里還有許多個“為什么？”，比如我每次看排球賽，只看見阿姨在打排球，就問媽媽：“為什么叔叔不來我們這里打排球呢？”媽媽聽了直夸我是個會提問題的“小大人”。我盼望著自己快快長大，成為一個真正的大人！

《個性自我介紹范文三》：

大家好！我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，來源于“謙受益，滿招損”，爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步！我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在學校要和凳子做好朋友！”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最向往的事情！我平時也喜歡幫大人做家務，喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物??我長大了要做醫生，這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大，我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天！

《個性自我介紹范文四》

大家好，我是三號選手，名叫董亮！我能主持節目，我也愛好書法；我喜歡說相聲、繞口令，我更擅長講故事；我不僅能用中文講，還能用流利的英文講。正因我的理想是長大了成為祖國的棟梁，所以我的名字就叫“董亮”！謝謝大家！

《個性自我介紹范文五》

大家好，我是五號金晨，可能大家記不住我的號碼，但是，我那雙活潑又不乏可愛的大眼睛會不會給您留下一點記憶呢？哦，對了，我要告訴你們一個小秘密哦，就是我這雙眼睛啊——特別愛哭，從我六歲學了小主持人開始，成功的淚花和失敗的淚水就一直相伴著我，真的，你們可不要笑我哦。記得有人說過“眼睛是心靈的窗戶”，從我的窗戶，你們可以看到一個羞澀、善良而又大膽的女孩兒。請大家記住我，五號，一個大眼睛的女孩兒！謝謝！

《個性自我介紹范文六》

大家好，我是六號錢潔，我長得不漂亮，這是父母給的。媽媽告訴我，我小時候懂事特別晚。我想，是啊，如果我能在媽媽肚子里就懂事，我一定會在媽媽肚子里把自己打扮得很漂亮、很聰明的。不過我想，漂亮不應該是主持人的全部吧，像咱們的眼睛哥哥、黃浩哥哥不都長得——不怎么樣嘛，但是他們的主持風格還是很受大家歡迎的。雖然我和我的小伙伴兒們不在同一個起跑線上，不過我相信我會第一個抵達終點的！因為我會更努力更勤奮的！謝謝大家！

《個性自我介紹范文七》

嗨！大家好。我是甘宇宸，今年

3歲了。因為是在羊年出生，所以家人都親昵的管我叫羊羊。

我是焦禹銘，今年5周歲了。我很愛玩，很愛畫畫，很愛上學，很愛跳舞。平時在家里愛看書、擺積木。我愛我的老師，我愛我們班的小朋友，我是一個快樂的小天使，大家都很喜歡我。我是家里的開心果，就是有時有點任性。

我叫孫鳴潔，小名叫豆豆，姥爺說“豆豆”好哇，又是種子又是果實，種類特別多。小時候，姥爺經常喊我“大青豆”、“小綠豆”、“紅小豆”等等，媽媽和爸爸則經常說：“別摔著了，不然就變成“豆瓣醬”了。

幼兒一分鐘自我介紹

大家好，我是***大（1）班的***，今年8歲了，爸爸媽媽給我起這個名字的意思是聰敏可以成材，我的愛好很廣泛，我喜歡彈琴、做數學、拼音、紙工、畫畫、英語，我要學習的地方還有很多很多，快升入一年級了，我會好好學習，天天向上！我的理想是長大后：讀北大，做將軍！

兒童自我介紹范文

兒童自我介紹范文

（一）

嗨，大家好，我是維尼！大名江奕旸。媽媽說，我出生在連續陰雨后的一個晴天，所以是一輪美麗的太陽,給全家帶來了萬丈光芒！

除了看書，我還喜歡軍事和體育，喜歡汽車、飛機、艦艇、導彈、火箭的模型，喜歡看球賽、看賽車。我最不喜歡哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因為我是一個男子漢！長大了，我要去當兵，對了，要去練跆拳道——主要是對付我老爸，誰讓他總想教訓我；還要學會操作各種高科技武器——這當然是打壞蛋了！到那時啊，你們大家就可以安安心心地坐在家里了——因為，有我?。?！

兒童自我介紹范文

（二）

我叫舒玫。伴著一聲清脆的啼哭聲，打破了2006年10月10日清晨的寧靜，我于7點34分準時來到了這個繽紛多彩的世界，像天使一樣降落在親愛的爸爸媽媽身邊。那時，爸爸媽媽說我是上天賜給他們最好的禮物。可現在，當我調皮、任性和不聽話的時候，他們又說我是今生來向他們討債的討債鬼.唉！真搞不懂，大人說的話到底哪一句是真的。

我最喜歡做的事情有三件.這三件事情就是玩、玩、還是玩.因此，大人們總說我玩性太大，可他們不就是希望我有一個快樂的童年嗎？ 玩對我來說，就是最快樂的事情呀。唉，真搞不懂！

我最喜歡的人是我的妹妹——彤彤，她有點胖，我老叫她小胖墩,但媽媽不讓我這樣喊她，說舅媽會不高興?？晌液芟矚g這樣叫她，因為她胖嘟嘟的很可愛呀。每個星期五，她都會和外婆一起到幼兒園來接我放學，這時我就會很自豪地向我的同學介紹——我的這個妹妹。我很喜歡她，可每次我用熱烈的擁抱去表達對她的喜愛時，都會讓她支撐不住，摔倒在地板上，隨后而來的就是她不停地嗷嗷大哭。是啊，別看我外表清秀文靜，瘋起來，可比男孩子還厲害百倍喲。

兒童自我介紹范文

（三）

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我的名字叫章梓涵，今年八歲，是淮河路小學201班的一名學生。第一眼見到我的人，都對我的眼睛印象深刻，雖然不大，但卻充滿靈氣和聰慧哦！我是一個愛學習、愛生活、愛科學的少年。平時，我喜歡看書、運動、唱歌，這些愛好，不但培養了我各方面的能力，而且還讓我養成了自強自立的好習慣。

第一章 如何進行自我介紹與基本練聲方式

【

教學

1、掌握自我介紹的技巧

2、掌握播音發聲基本練聲方式

【重點、難點】

1、重點：播音發聲正確的練聲方式與發音技巧

2、難點：掌握正確的方式和練習方法

【教學手段】

結合課本與個人特點，開展針對性練習，使學生掌握基本方式

【教學方法】

1、結合每個學生的不同特點，利用舉例與不同方式分析的形式針對性幫助學生完善自我介紹，2、以練習為主，老師講解基礎發聲的原理方式，使之掌握基本方法。

【板書設計】

一、自我介紹

本人介紹與學生個人介紹，利用10分鐘的時間進行相互了解與熟悉

二、為什么要自我介紹

三、

（以上三部分預計1.5到2課時時間）

四、吐字歸音

吐字歸音是我國傳統說唱藝術對吐字方法的概括。根據漢字字音的特點，提出了吐字過程中發音的基本要領和審美要求。吐字歸音技巧的應用大大提高了語言的藝術性。能夠使字音達到準確、清晰、圓潤、流暢的要求。

1、基本要求：聲音清晰、圓潤、自如、富于變化

2、方法：吐字歸音對出字、立字、歸音的具體要求是：

出字 字頭有力叼住彈出。

立字 字腹飽滿拉開立起。

歸音 字尾歸音，趨向鮮明。

五、口部操

唇的訓練：撮唇、轉唇、裹唇、彈唇、ba，繞口令

舌的訓練：頂舌。刮舌、立舌、轉舌、彈舌、da、g，繞口令

【作業布置】

1、結合自己特點準備一個自我介紹

2、預習課本內容

3、話題“我的寒假”

【課后小結】

許荷偉：很認真，但情緒不夠外放

高明宇：思維活躍，懂的舉一反三，表現良好，就是小動作過多

李衍涵：很認真，學習能力強，就是不夠自信，心里素質稍差，應多注重自信培養

孫佳音：表現一般。站姿不大方

單瑄玘：思維活躍，懂的變通，表現不錯，較為認真

董文卓：小動作多，但還能較為認真的完成課堂內容

備課內容過多，只進行了自我介紹與站姿訓練

自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時，也是認識自我的手段。自我介紹務必講清下述5-6項內容：

1.姓名，學校班級、家鄉

2、愛好與喜歡的理由

3、優點（突出自己的特點）

4.用幽默或警句概括自己的特點可加深他人的印象； 5.致謝

自我介紹的技巧:（1）在自我介紹的時候不要學別人，要有自己的個性，自己的特點。這樣別人才會記住你，對你產生關注。

（3）繞圈子，有時候老師考學生，讓學生做一分鐘或者半分鐘自我介紹時，學生都閑時間太長，怕說不了那么長時間。這就需要繞圈子了，和觀眾互動，比如在介紹年齡的時候就說“我的年齡呢！你們猜，看我有幾歲了？哈哈，猜不出來吧，我今年七十二···個月！七十二個月是幾歲啊？你自己不會算?。　ぁぁぁぁ比绱艘粊砑纯梢园褧r間拉長，而且還有一個更大的好處，就是可以調節氣氛！

（4）有一定節奏感的自我介紹，這是比較難的，把自己的介紹內容連串在歌曲里面唱出來，或者自己組織有轍有韻的順口溜來介紹！

下面是四種不同風格，不同性格的人物自我介紹，即“古靈精怪型、逆向思維型，直白大膽型?！?/p>

（3）直白大膽型：我來了。我叫王曉琪，今年八歲，在星河學校三年級二班讀書。特長是唱歌跳舞。一定要記得喔！不記得也沒關系，等一下我寫張紙條給你們每人都發一張。我告訴你，我特別的自信，自從我出生到現在還沒有遇到過比我強的人，如果在場的誰不服氣的話可以過來和我pk咯，但是pk之前你必須回答我幾個問題，就是我叫什么名字，今年幾歲，在哪所學校讀書，特長是什么！所以啊現在你們就趕緊記吧，不要等一下我問的時候回答不上來。等你們記下來了之后啊····我的自我介紹也就成功了！我們也沒有必要pk了。謝謝！

（4）順口溜介紹：各位觀眾我告訴你，我從來不跟別人吹牛皮！自我介紹有主題，學生我名叫王曉琪，現就讀：星河學校三年級。認真刻苦來學習。老師上課記心里。打鬧玩耍是業余，偶爾和同學做游戲。現如今八歲的我。能歌善舞有進取，身高也有一米三點兒七。性格開朗是活潑地。愛開玩笑是大大地。說得不好別往心里去。多有得罪是別介意，王曉琪，在此敬一禮。希望大家給點兒掌聲來鼓勵。最后我誠心誠意謝謝你，謝謝你！

清晰：語音是聲音和意義的結合體，播音作為語言傳播的一種方式，語音準確，符合規范，（無論何種音色）聲音有較高的分辨率，使字音清晰流暢是最基本的要求。

圓潤：圓潤是對播音發聲的審美要求，體現在聲音音質的優美程度及吐字技巧的掌握能力上。

自如：體現在語言傳播中，聲音狀態松弛，自然暢達，不捏不擠，樸實大方。

染力。

氣息是聲音的動力來源。充足、穩定的氣息是發音的基礎。說話時，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩定的氣流切成一串串的噴流，進而轉換成聽得見的峰音，隨著舌、唇、腭等器官的運動，不斷改變聲道的聲學性質，將峰音變成能區別的語音，通過胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的共鳴器放大而發出聲音。這就是發音的全過程。氣息的運用與呼吸、聲帶、共鳴器等有著直接的關系。

兒童自我介紹篇九

我的自畫像畫好了，大家請看：

我有一雙明亮的大眼睛，平時，只要誰惹了我，我動不動就會發小脾氣，有時還會哭呢！家里人總是叫我“哭神”。媽媽總叫我改一改，可我總是左耳朵進，右耳朵出，根本聽不進去。

我呀，今年9周歲，體重25公斤，身高140厘米。喜歡素描﹑唱歌，看書是我最喜歡做的事，什么小說啦，作文書啦，故事書啦，我都經常沉迷在里面。比如星期天晚上，我趁媽媽在網上看《步步驚心》的.時候，偷偷關上門，隨意拿出一本書，津津有味地看了起來。但是聽見“嗒”的聲音時，我就連忙關上燈，把書放在枕頭下，蓋上被子，咬緊舌頭，干什么呢？假睡。可是卻很快就睡著了。

我是個性格毛手毛腳的女孩。在學校，我是個成績優異的好學生;在家里，我就變成了個淘氣包。

瞧，這就是我，一個令人哭笑不得的小女孩。

兒童自我介紹篇十

大家好，我叫xxx，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛，媽媽說，我的臉特別像爸爸。

我是一個活潑又膽小的小男孩，每當我一個人在家里都覺得害怕。

晚上睡覺的時候，只要一聽到外面的聲音，就會害怕。有一次，我躺在床上睡覺。這時，外面傳來一種呼呼呼的聲音，心里想，天?。⌒⊥祦砹?，我把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，忍不住喊：“媽媽呀！救命??！有小偷??！媽媽飛快地跑過來問：“怎么了，我害怕地說道：“有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心地回答：“那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話，我才放下心來，安靜的睡著了。

我真是一個可愛又膽小的的男孩子。

兒童自我介紹篇十一

在我們班上，有那么一個人：盡管她其貌不揚，可好學，喜歡畫畫。

你看，她那一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來，蓋住了兩道彎彎的眉毛。眉毛下有一個小鼻子。叫鼻子下有一個吃飯的小嘴巴，這小嘴巴不僅會吃飯，還會說話，更會讀書。還有一對小耳朵，這對耳朵何以讓她聽見別人說話。還有那雙小手，上數學課和語文課的時候，這雙小手不愛舉手發言，可老師講的知識她全部的記在腦袋里，學習成績也不錯。

她非常喜歡畫畫。上美術課的時候，美術老師要我們畫一個草坪。美術老師她的畫，說：“你畫得比較好?！彼犃?，新里有點高興，也有點不高興。于是，壓就回到自己的座位上。拿起橡皮擦把剛才畫的.草坪擦了，又重新畫了個草坪給美術老師看。美術來勢，說：“你這次畫的草坪比上次畫的好看多了?！彼斄嗣佬g老師的話，心里高興多了。

你們想知道這是誰嗎？那我就告訴你們，這就是我。