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教育的倡議書篇一

全校教職員工們：

誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義、準則、責任，也是一種聲譽，已成為評價人的必不可少的標準。誠實守信，已被人們廣泛地實踐到修身立業之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”，正是人們講究誠信的高度概括和真實體現。身為未來中國特色社會主義事業的建設者和接班人的我們，應該讓誠信無愧于自己的靈魂，讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此，我們向全體學生發出如下倡議：

1、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴守公民道德；實事求是，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知，做一個有知識、有道德、守法律的小公民。

2、樹立家庭個人誠信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費；提倡自己的事自己做，為父母分擔力所能及的家務勞動；言行一致，勇于負責。

3、樹立學校個人誠信形象：熱愛學校和班級、熱愛老師和同學；嚴格遵守《中小學生日常行為規范》，在學風、學習習慣、學習方法、考風和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠實，講信用，重信譽。努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有益、對學校有貢獻的人。

姓名：xxx

xx年xx月xx日

教育的倡議書篇二

為了讓孩子接受更好的教育，有個美好的將來，很多家長相方設法把孩子送到教育條件相對較好的學校，甚至不惜離家陪讀。然而這一簡單、實際的想法卻因自己身在在邯鄲大名縣教育體制工作的身份而受到影響。

爆料人稱，8月26日，大名縣教育局召開會議通知：為了支持家鄉教育事業、擴大優生資源，凡是本縣教師子女在大名縣以外上學的學生，9月1日前必須返回大名縣讀書。如果不回，涉事領導干部免去一切職務，教師3年內不許評模評優評職稱。而通知到達大名鎮后，又加一條：違反者調離大名鎮，到其他偏遠鄉鎮任教。

一方面是自己含辛茹苦培養的孩子，一方面是賴以生存的工作，面對這樣兩難的抉擇，讓人很無奈，難以接受。該網友還透露，之所以讓孩子選擇到外地上學是因為大名縣的教育成績太差，無論中考、高考成績在邯鄲市的排名都是靠后。

教育局：只是倡議大家動員子女返縣就讀，支持家鄉教育

5日下午，大名縣教育局辦公室梁主任接受記者采訪時稱：“教育局從未下達過具有處罰制度的行政通知或會議精神，關于責任狀一說更是子虛烏有。我們只是向大家提出倡議，在今年大名縣學校管理和高考成績實現重大突破的基礎上，希望大家更加支持家鄉教育事業的發展。鼓勵大家以多種形式和渠道將大名教育事業發展的美好前景，傳達給師長及親朋好友，鼓勵大家讓子女返縣讀書，為實現大名教育翻身崛起而努力奮斗。”

針對倡議所涉及到返縣學生人數，梁主任回應：目前辦公室還沒有具體統計數字。

教育的倡議書篇三

尊敬的家長：

您好！愉快的寒假生活馬上就要來臨，為了加強學生的安全教育管理，保證學生假期活動安全，防止意外事故發生，確保您的孩子能度過一個“安全、健康、快樂、充實”的寒假。誠懇希望各位家長認真履行監護職責，配合老師做好孩子的安全教育工作，現將寒假有關事項告知如下：

一、行走安全

（1）家長一定要教育孩子遵守交通規則，上路行走要走人行橫道，有交通信號燈時不闖紅燈。

（2）不在馬路上追逐打鬧，有車輛來往要及早避讓。

（3）兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領。

二、乘車安全

（1）孩子假期如需外出旅游或外出活動時，必須由父母帶領，選擇正規部門的交通工具，不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。

（2）機動車在行駛中，要坐穩扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。

（3）告訴孩子做到安全乘車。

乘坐火車時：不要在車廂連接處逗留，也不要亂動車廂內的緊急制動閥和各種儀表。乘坐飛機時：登機后仔細聽空服人員介紹的安全指示，遵守相關規定，系好安全帶。乘船時：留意救生裝置的位置、溫馨提示、有關規則、疏散通道和安全出口，做到心中有數。

（4）教育孩子乘坐公共交通工具時，自覺遵守地鐵、公交車、長途大巴車等乘車規范，待車停穩后，有序上下車。上車后坐穩扶好，不要在車上吃食物或喝飲料；乘坐長途大巴車時，要系好安全帶。

三、行車安全

（1）教育孩子未滿12周歲不允許上路騎車，未滿16周歲的孩子不能騎電動車上路，未取得機動車駕駛證的不得擅自駕駛機動車上路，使用共享單車時，要先檢查車況是否良好。

（2）家中有車的家長，開私家車出行，要提前檢修車輛，確保車子狀況良好。不要讓孩子坐副駕駛位，家長也要做到開車時不看手機、不酒駕、不疲勞駕駛。

一、外出就餐安全

（1）就餐前要注意查看餐廳是否持有食品經營許可證或餐飲服務許可證等。

（2）建議選擇食品安全條件較好、設施齊全的餐廳就餐，選擇實施“明廚亮灶”的餐廳。

（3）就餐時要注意分辨食物是否變質、是否有異物，不要吃顏色、味道異常和未燒熟煮透的菜肴。

（4）注意飲食清淡，少吃油炸、燒烤食物；不要暴飲暴食、過量飲酒，以免引起胃腸功能失調或其他疾病。

（5）不吃不潔食物、過期變質食物和“三無”食品，不吃小攤上的東西。

二、家庭聚餐安全

（1）買食材的時候，注意觀察食材是否新鮮，是否在保質期內，包裝是否完整無損。

（2）主食是必不可少的，在春節期間，有些孩子菜吃得多，幾乎不吃主食，這種做法很不科學。

（3）注意葷素搭配，過多地吃葷會增加孩子的腸胃及腎臟的負擔。

（4）少給孩子喝飲料，專家指出含氣類的飲料中，如可樂、雪碧等都含有二氧化碳氣體，飲用過多會使孩子胃脹、胃痛，影響胃腸道的消化能力，更易引發腹瀉。

（5）冷藏或過夜的熟食、剩飯剩菜要妥善保存，再次食用前一定要確認食物未變質，徹底加熱后再食用。

一、家庭消防安全

（1）教育孩子不要玩火和灶具，不要玩電器設備、電源開關、插座、電線等。

（2）使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

（3）不要私自玩電，特別是當家里沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

（4）使用燃氣灶要注意安全，用完后，要隨手關閥門，同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守，以防水把火澆滅。

（5）不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

（6）注意各類取暖設備的使用安全，嚴禁使用易引發事故的各類電器。不要讓孩子在室內自行烤火，晚上就寢前要熄滅火源或將火源移到屋外，以防火災發生或一氧化碳中毒。

二、外出消防安全

（1）乘坐交通工具時，為了您和他人的安全，不能攜帶易燃易爆物品。

（2）入住酒店要警惕，入住旅店后一定要先留心安全出口、疏散樓梯、疏散通道的方位和路線。

（3）遵守旅游景區防火安全規定，到森林景區游玩時，盡量避免將火柴、汽油等易燃物帶入山林，禁止吸煙，亂扔火種。嚴禁野外用火，以防引發山林火災；發生火災時，教育子女及時撥打火警電話119（森林火警12119），絕對不能直接參與救火。

（4）帶孩子出行要提前教會孩子消防安全常識，讓孩子知道哪些東西危險不能碰。

（5）不要讓孩子玩煙火、爆竹及其它危險物品。

一、防拐防騙

（1）教育孩子不單獨外出，要學會幾種求救方法。如有特殊情況要單獨外出，一定要征得父母的同意，并說明去向，在公共場所時要防止與父母走散，萬一走散要懂得求救。

（2）讓孩子時時保持警惕，不隨便相信陌生人，不吃陌生人的食品。

（3）帶孩子外出時，盡量不要讓孩子離開自己的視線。提醒不隨便跟陌生人走，不向陌生人透露自家的電話號碼及家庭成員的有關信息。

（4）自己外出，不能讓孩子單獨留在家中。因為孩子的年齡小，安全意識很差，單獨留在家中很容易引發意外事故。

二、防搶防盜

（1）睡覺或外出時，關好住宅門窗，注意養成防盜門反鎖習慣。

（2）出門時，切不可炫富，購物時盡量少帶現金，包隨身攜帶，不要離手。

（3）夜間出行時，盡量結伴行路，少走偏僻路段，少與陌生人搭腔。

三、預防疾病

（1）注意飲食衛生，防止病從口入。

（2）提醒孩子按時作息保證睡眠，根據天氣變化時及時增減衣服。

（3）加強體育鍛煉增強身體抵抗力，讓孩子每天保證2-4小時的戶外活動。

（4）孩子身體有不適，出現發熱、咳嗽、咽痛、流涕等癥狀時，家長應及時帶孩子到醫院就診。

（5）盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場所。人群擁擠的地方，極易滋生細菌，感染疾病。

四、預防溺水

（1）不要讓孩子私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。教育孩子看到有人溺水時，要及時向附近成年人呼救，絕對不能隨意下水救援。

（2）到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳。

（3）滑冰等運動深受孩子的喜愛，但在冰面上滑冰，極易發生意外，因此冬季滑冰我們要時刻注意安全，謹防溺水！

一、學習方面

（1）寒假期間，請在孩子適當休息娛樂的同時督促其合理安排時間學習，讓孩子認真、有序地完成老師布置的假期作業。

（2）家長多陪伴孩子，多與孩子交流，多給孩子激勵和正面引導，幫助指導孩子完成假期作業。

（3）家長要謹防虛假信息詐騙，學校和老師不會發送有關孩子成績、表現的鏈接短信，收到相關短信請勿打開，以防上當受騙；如果收到與自己孩子有關的信息或電話，請及時與學校、老師或親友取得聯系，或親自落實情況。

二、生活方面

（1）培養孩子增強體育鍛煉的意識，加強體育活動，養成良好的生活習慣。

（2）可以抽時間帶孩子去旅行或者回老家看看父母等等，讓孩子的心情得到放松。

（3）教育好孩子不要去營業性網吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，注意孩子的交際交往，防止孩子和社會閑雜人員來往。

（4）教育孩子不參加迷信活動；慎重交友，拒絕毒品，禁止參與賭博；監督和教育孩子不夜宿在外，自覺養成良好的生活習慣。

（5）教育孩子不到建筑工地、危房、地質災害隱患點等一切不安全的地方玩耍，防止發生意外。

各位尊敬的家長，孩子的健康、快樂、安全，關系到每一個家庭的幸福。孩子的成長離不開您的呵護，放假期間，請您切實擔負起監護人的職責，與孩子一起度過一個溫馨難忘的假期。希望家長能督促孩子合理安排學習、閱讀、娛樂、鍛煉和休息時間，在平安和健康中度過快樂而有意義的寒假！

最后，祝愿家長和孩子們20xx年寒假快樂，闔家幸福！

xx縣教育局

20xx年1月17日

教育的倡議書篇四

為了進一步加強同學們文明行為養成教育工作，增強同學們的文明意識，引導同學們養成良好的行為習慣，提高文明素養，創建優良學風，學校發起了以"厚德端行知榮辱，文明修生建文化"為口號的加強大學生行為養成教育活動。為響應學校的號召，我們院團委特發出倡議：

1、讓我們樹立節約意識，做到"四個一"，即節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒糧，堅決反對和抵制鋪張浪費，為建設節約型校園和節約型社會做貢獻。

2、要注重言行，做到"六講"，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學習講誠信，人際講和諧，處事講真誠;"六無"，地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。

3、要學會謙虛禮讓，繼承和發揚中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統美德，與人為善、團結協作，互相關心、互幫互助、互相促進，建立和諧、友好的新型人際關系。

4、要懂得樹立誠信，尊重他人，堅決抵制考試作弊等不誠實行為，對上課聊天、玩手機、睡覺等不尊重老師、不尊重學業、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說"不"。

5、要提高主人翁意識，將"四個見到"牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀現象要舉報。

6、要做到和宿舍同學團結和睦，做到寢室環境干凈整潔，創建"潔、整、美、雅"且相處融洽的和諧寢室。

同學們，播下一個動作，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一個品格;播下一個品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到"大學生文明養成教育活動"中來，讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們把道德規范落實到每個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創文明和諧校園!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

教育的倡議書篇五

親愛的老師、同學們：

大家早上好!你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節日嗎?對，是“感恩節”。今年的11月__日就是感恩節，也就是今天。“滴水之恩，當涌泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了我們多少的愛。為了讓同學們們學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友!在感恩節到來臨之際，我謹代表學校向同學們發出如下倡議：

一、感恩祖國

祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草;她是天，我們是云;她是海，我們是水珠，我們今天的幸福生活，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿祖國更加繁榮富強!

二、感恩學校

今天，我們在寬敞明亮的教室里學習科學文化知識，在良好的校園學習氛圍中，我們樹立起正確的人生觀，在優美的校園里，回蕩著我們燦爛的笑聲，我們在學校里收獲著成長與快樂。讓我們學會感恩，愛護校園公物，保持校園環境，不亂扔紙屑、垃圾，讓我們的校園變得更加和諧、美麗;好好學習，健康成長，以優異的成績來回報學校。祝福學校，蓬勃發展!

三、感恩老師

老師是我們生命中的領路人，教給我們知識，引領我們做“大寫的人”，他們尊重、理解、愛護、體貼著我們，當我們學習上遇到困難時，是老師不耐其煩的講解，當我們遇到傷心事時，是老師給了我們理解寬慰，當我們犯錯誤時，是老師給了我們寬容和諒解，為了我們能健康成長，老師早來晚走，為我們操碎了心，我們最應該感謝的就是我們的老師，請同學們為老師深深的鞠上一躬，說一聲：“老師您辛苦了，我們永遠感謝您!”

為了報答師恩，讓我們從今天起，上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題，努力學習，認真完成作業，對老師尊重，有禮。課間不打鬧，自成一排，不做危險的游戲，不讓老師操心，以優異的成績、良好的道德品質來回報老師。

四、感恩父母

父母給了我們無窮的愛，我們受挫時父母送來無微不至的關懷，我們懦弱時父母給了我們力量，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應該回報的恩情嗎?前些天，我們學校下發了家教實踐活動一封信，主要讓同學們表達對父母的感恩之情，主要內容是調查父母的生日愛好，給父母寫一封感恩家書，做感恩卡送給父母等，老師相信同學們一定完成的很好，今天，雖然我們的父母不在場，但我們也要表達對父母的感恩之情，請跟老師說：爸爸媽媽辛苦了，我愛你們!今天晚上回家做力所能及的事，讓父母開心，報答父母恩，讓他們也感受到我們的關懷，感受到我們回饋的愛。

五、 感恩同學

請同學們珍惜同學情意，學會換位思考，在走廊里不擁擠打鬧，不要因為自己的魯莽和任性的一句話就和地方發生矛盾，給對方造成傷害;同學之間問問題時，耐心的講解，體現著我們的真誠互助;遇到困難時，同學間群策群力，共同戰勝困難和挫折，共同品嘗成功的快樂;取得進步時，同學間互相鼓勵，共同感受進步的喜悅;不小心碰了一下，一句“對不起”將彼此之間的隔閡化為烏有。我們一起進步，快樂著彼此的快樂，銘刻下彼此的真誠。

同學們，“贈人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩節----感恩，快樂!

教育的倡議書篇六

親愛的同學們：

我們應該認真學習《小學生行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;告別不良的行為習慣，從身邊小事做起，;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。在此,我鄭重地向所有同學倡議:

一、在校園里，我們是文明的學生，我們能做到：

1、管住自己的口，不隨地吐痰;

2、管住自己的手，不亂扔垃圾;

3、管住自己的腳，不踐踏花草。

二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:

節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米!

三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

讓我們從身邊的小事做起,團結一心，共同努力，讓我們的環境更加美麗!

四、向關心我們的人展示我們的儒雅風采,我們必須做到:

1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;

2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;

3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!

4、只要我們真正做到"愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強、敬業奉獻"，就能掃除"陋習"，只有這樣，我們才能成為一個合格的文明公民。

讓我們莊嚴宣誓："愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才"。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

教育的倡議書篇七

公民養成教育是公民道德教育的重要組成部分，是人類文明在特定時期和特定環境中發展的必然要求，是培養公民良好行為習慣、思維方式的一種有效地途徑,是通過潛移默化的方式改變公民行為方式與思維方式的一種教育。下面本站小編為大家精心整理了養成教育

倡議書

親愛的同學們：

和煦的春風輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學期。新學期充滿了活力和希望。美麗校園，學子圣地，我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學子，良好校風，我們孜孜以求，才有累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，我們言行相隨，才能蔚然成風。為了美化校園環境，濃厚學習風氣，養成良好的學習行為習慣，提高自身素養，使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，爭做文明學生，現向全體同學發出以下倡議：

(一)養成良好的生活習慣

遵守學校作息制度，按時起床、就寢、上學、放學，按時就餐，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時清掃教室和衛生責任區，講究衛生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨手亂丟物品。

(二)養成良好的文明禮儀習慣

參加升旗儀式，學生要穿校服，行注目禮，唱國歌;語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人;舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲;注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長發，女生不化妝，男女生均不得染發或留怪異發型;拾到錢物要交公;愛護公物，愛護花草樹木;不將手機帶入校園、教室;同學之間相互幫助;遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動時聽從安排，嚴守紀律，保持良好形象，參加集體活動時肅靜，做文明觀眾;不進行封建迷信和賭博活動，不吸煙喝酒，不出入營業性網吧。

(三)養成良好的安全習慣

安全觀念、法制意識強;妥善保管錢物，嚴防丟失。未經他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物;養成防火、防電、防溺水的好習慣;遵守交通規則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈;不攀越欄桿、校門及圍墻;注意飲食習慣。

(四)養成良好的學習習慣

要認真預習，專心聽課，及時復習，獨立完成作業;養成積極探究、獨立思考、切磋交流的習慣;要有課外閱讀記

讀書筆記

希望全體同學在“習慣養成教育活動月”之際，更應舉止文明、表現突出，爭做全面發展的優秀學生。

同學們，播下一個行為，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;播下一個品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養成看作小事，習慣養得好，終生受其益;習慣養不好，終生受其累，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

親愛的同學們：

我們應該認真學習《小學生行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人;告別不良的行為習慣，從身邊小事做起，;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。在此, 我鄭重地向所有同學倡議:

一、 在校園里，我們是文明的學生，我們能做到：

1、管住自己的口，不隨地吐痰;

2 、管住自己的手，不亂扔垃圾;

3、管住自己的腳，不踐踏花草。

二、 在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:

節約每一滴水，每一度電，每一張紙 ，每一粒米!

三 、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

讓我們從身邊的小事做起,團結一心，共同努力，讓我們的環境更加美麗!

四、向關心我們的人展示我們的儒雅風采,我們必須做到:

1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮;

2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;

3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!

4、只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強、敬業奉獻”，就能掃除“陋習”，只有這樣，我們才能成為一個合格的文明公民。

讓我們莊嚴宣誓：“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才” 。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

為了進一步加強同學們文明行為養成教育工作，增強同學們的文明意識，引導同學們養成良好的行為習慣，提高文明素養，創建優良學風，學校發起了以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為

口號

1、讓我們樹立節約意識，做到“四個一”，即節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒糧，堅決反對和抵制鋪張浪費，為建設節約型校園和節約型社會做貢獻。

2、要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學習講誠信，人際講和諧，處事講真誠;“六無”， 地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習，口中無穢語，行為無違紀。

3、要學會謙虛禮讓，繼承和發揚中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統美德，與人為善、團結協作，互相關心、互幫互助、互相促進，建立和諧、友好的新型人際關系。

4、要懂得樹立誠信，尊重他人，堅決抵制考試作弊等不誠實行為，對上課聊天、玩手機、睡覺等不尊重老師、不尊重學業、 不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。

5、要提高主人翁意識，將“四個見到”牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀現象要舉報。

6、要做到和宿舍同學團結和睦，做到寢室環境干凈整潔，創建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。

同學們，播下一個動作，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一個品格;播下一個品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學生文明養成教育活動”中來，讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們把道德規范落實到每個人的言行上，人人爭做文明禮儀之星，共創文明和諧校園!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

教育的倡議書篇八

同學們：

多年以來，全國各地接連發生校舍、廁所倒塌、學生擠壓、斗毆傷害、溺水、交通傷亡、食物及煤氣中毒等意外傷亡事故，給師生生命財產造成巨大損失。在我們的校園里，也曾經發生過一些學生受傷的事件。有的學生因為不遵循交通規則，出事的;有的學生為上網，從圍墻翻出，受傷的;有的學生課間追逐打鬧，撞得鼻青眼腫;同學們，請大家想一想，這些受傷事件能不能避免呢?答案是肯定的——能。有關專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。因為很多悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，因此對少年兒童進行安全教育，提高中小學生的自我保護能力的形勢相當緊迫。

希望我們每一位同學都要樹立自我保護意識，懂得危險的事情千萬不能做。當然，僅有自我保護意識，還遠不足以抗拒風險和減少不安全因素。我們還要學會一些自我保護的方法和技能，培養我們在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們的綜合素質。各班可以通過各種方式，宣傳安全防護和法律知識，進行防火、防電、防溺水、防中毒等各種安全自救訓練，切實提高我們的安全意識和自我保護能力。學校近期將組織一次“平安班級”、“平安寢室”評比活動，望各班主任和同學們早做準備、積極參與。同學們，希望我們每天都能平平安安，健康成長，讓我們一起來創建我們的平安、和諧的校園吧。

政教處、校團委

x年十一月十日

教育的倡議書篇九

親愛的同學們：

“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學會感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。

小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們。感恩父母吧!懂得回報養育之恩;上學后，老師教你文化，父親一樣的嚴厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會和大自然的供養之恩，懂得感激同學的幫助之恩，懂得感激社會的關愛之恩。

從現在做起，從身邊的每一件事情做起，用我們的行動來感恩。時值我校開展感恩教育活動之際，我們向全體同學發出以下倡議：

一、讓我們擁抱親情，感恩父母

報答父母的養育之恩，就是要常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母;少讓父母操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。

二、讓我們熱愛學習，感恩老師

老師是我們成長道路上的引路人，作為學生，我們應該學會感恩，自覺遵守校規校紀，課堂上積極發言，認真完成課內外作業;在校內外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動，為班級和學校贏得榮譽;全體同學努力拼搏，取得優異的成績——這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

三、讓我們珍惜友情，感恩同學

每當我們遇到挫折和困難時，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當同學遇到困難時，更需要我們伸出援手去關愛他們。與同學交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學之間的友誼更濃，情誼更深。

四、讓我們幫助他人，感恩社會

我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢群體，關心社會公益事業，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做感恩的事，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。

五、讓我們愛護環境，感恩自然

我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個優美、舒適的學習環境。讓我們從愛護學校的一草一樹做起，增強環保意識，珍惜大自然的供養之恩。

感恩于心，感謝以行。同學們，讓我們行動起來吧!使我們的校園在這感恩的習習春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來將會變得更加燦爛、美好。讓我們共同呼喚：感恩，我們攜手同行!

教育的倡議書篇十

“ ”

學習

全區組織系統各級黨組織及廣大黨員：

群眾路線教育、“三嚴三實”樹起嚴的標尺、實的作風，“ ”一脈相承、淬煉黨性。為了確保全區學習教育學有效果、做有成效。為此，我們倡議：

對黨忠誠，爭當“四種意識”堅守者。帶頭增強政治意識，聽黨話、跟黨走，始終做政治上的明白人;帶頭增強大局意識，正確把握大局、服從大局、服務大局;帶頭增強核心意識，堅決維護黨中央權威;帶頭增強看齊意識，始終向中央基準和省市要求看齊。

走在前列，爭當“ ”引領者。帶頭開展“ ”，堅持學在先、做在先，發揮組工干部的先導、先鋒、模范和榜樣作用，引導全區廣大黨員干部自覺堅定理想信念，提高黨性修養，增強自我凈化、完善、革新和提高的能力，做到學而信、學而用、學而行。

干在實處，爭當“ ”踐行者。帶頭“講政治、有信念”，帶頭“講規矩、有紀律”，帶頭“講道德、有品行”，帶頭“講奉獻、有作為”，以“最講認真”精神，聚焦主責主業，開拓進取、主動作為，公道正派、敢于擔當，永葆共產黨人本色，彰顯組工干部風采。

又是一年春來到。希望全區組織系統各級黨組織和廣大黨員在“ ”學習教育中，始終做“三個爭當”表率，為全區“十三五”良好開局和建設和諧、科技、美麗提供堅強組織保證。

中共渭南經開區工委黨群工作部

2016年3月21日

開展“ ”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的`思想政治建設的重要部署。“ ”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“ ”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用 總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證，

資料共享平臺

開展“ ”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、

職業道德

開展“ ”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理

制度

教育的倡議書篇十一

老師們、同學們：

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看，小學生課間活動的傷害事故主要表現在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。

擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發生于教室門口、樓道。上周老師發現上下樓梯時，有兩個班級并排走上樓梯，造成樓道擁擠現象，有的同學甚至你推我攘，這樣，一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及生命。

追逐打鬧傷害。愛玩是學生的天性，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，很多時候都易發生安全事故。在上周也發生了這類的傷害事故。

危險游戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。上周在候車時，有個別學生用衣服甩人，結果傷到了旁邊的同學。

利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。

現在校園大了，有的同學一下課還沒有做好下一節課的準備工作就急急忙忙地跑出教室，三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全，老師希望同學們規范言行、舉止文明，認真學習《守則》和《規范》，嚴格遵守學校規章制度。努力做到：

1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。

4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。

5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛生。

6.下樓梯不跑不跳穩步走，保持距離不推拉。

7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。特別是近段時間，大家都在備戰運動會，請老師和同學們要注意體育鍛煉的安全。

9.嚴禁趴在走廊的圍欄上，不準放東西在圍欄上，不準從樓上往下扔東西。

10.嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。